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初中生競選班長演講稿

時間:2020-12-19 19:34:48 競聘演講稿 我要投稿

初中生競選班長演講稿

  篇一

初中生競選班長演講稿

敬愛的老師,親愛的同學

  大家好:

  今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”—班長。班長是一個多么令人向往的職位,它需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。

  假如我競選成功,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,我更會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣。

  相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們整個班級成為一個團結向上,積極進取的集體!

  我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要泥人為自己有才華,幾就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務。”

  同學們,請信任我,支持我,請投我一票!謝謝大家!

  篇二

老師,同學們:

  大家好!

  很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

  我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用,引導著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。

  一、有著很強的組織能力與管理能力

  在小學時,我每學年都會連續(xù)擔任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務,并曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導著全班同學共同進步。

  二、有較強的責任心

  班長是老師的'左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責任心,要高質(zhì)量地完成任務。在小學時,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。

  三、總是為班級著想

  做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。

  另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:

  一、先以身作則

  我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。

  二、事事為同學著想

  我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。

  三、為班級想些“金點子”

  我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學們的表達能力并調(diào)動學習的積極性。

  這次競選班長我如若可以當上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。

  謝謝大家!

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