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中學(xué)生勵(lì)志故事的演講稿三分鐘（通用26篇）
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無(wú)波浪的湖面。下面小編為大家搜集了中學(xué)生勵(lì)志故事演講稿三分鐘，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助!
中學(xué)生勵(lì)志故事的演講稿三分鐘 1
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
冬日的凜冽已經(jīng)蕩然無(wú)存，接踵而來(lái)又是一個(gè)璀璨熱烈的春夏，而我，正如這輪回的四季，已經(jīng)步入人生中最美妙的年華，享受著多姿多彩的大學(xué)時(shí)光。
許多書上都說(shuō)：沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大人生，是殘缺的人生。在我的時(shí)代，大學(xué)就是我心目中神圣的伊甸園，是一座至純至真的象牙塔。我把我所有的熱情和汗水都澆灌在了通往這座神圣殿堂的路上，多年以后，當(dāng)我站在我當(dāng)初日思夜想的大學(xué)，原諒我采用極其文藝的馬爾克斯式，我才開始重新思考，我在我曾經(jīng)夢(mèng)想中的大學(xué)里應(yīng)該去尋找一個(gè)更加寬廣的夢(mèng)想了吧!
夢(mèng)想是一個(gè)很神奇的`玩意兒，總是在人們最絕望最痛苦的時(shí)候給人以堅(jiān)持下去的動(dòng)力。當(dāng)迷茫在大學(xué)里泛濫成災(zāi)的時(shí)候，我似乎聽見了一個(gè)鏗鏘有力的聲音，它發(fā)自于我的肺腑，它用十分堅(jiān)毅的口吻告訴我：充實(shí)你自己，做好你該做的!
當(dāng)清晨的聲鐘聲響起的'時(shí)候，我仿佛更加清醒，我能做的便是抓緊這每一寸流光溢彩的青春韶華，去為我的人生目標(biāo)努力奮斗!圖書成了我的良師益友，師長(zhǎng)給了我許多支持和鼓勵(lì)，朋友讓我明白友誼的溫暖與可貴，拼搏讓我看到夢(mèng)想耀眼的光芒!
大學(xué)承載著我的夢(mèng)想，就像藍(lán)天承載者白鴿的夢(mèng)想，大海承載著溪流的夢(mèng)想。我不知道這條路有多么蜿蜒漫長(zhǎng)，也許沿途纏繞著寂寞的蔓草，也許兩岸開滿了天真的煙花，而這一切，都深深地吸引著我，那么純真和熱烈，讓我忘掉一路的汗水和辛酸，忘掉所有的疲憊和厭倦。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!
我，在成長(zhǎng)，夢(mèng)想也是，我仿佛還能聽見它拔節(jié)的聲音，那么清脆和嘹亮!
謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志故事的演講稿三分鐘 2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
遠(yuǎn)方是屬于自己的遠(yuǎn)方。路是屬于自己的路。既然選擇了這條路，那么，風(fēng)雨兼程，義無(wú)反顧。
遠(yuǎn)方是什么？每一個(gè)人的心中都藏著屬于自己的遠(yuǎn)方。玄奘的遠(yuǎn)方是天竺，馬可波羅的遠(yuǎn)方是千年瓷都，而鑒真的遠(yuǎn)方則是日本。這是屬于他們的遠(yuǎn)方。而我們有屬于自己的遠(yuǎn)方。我們的遠(yuǎn)方不同，自然，目的地不同，所選擇的道路也各不一樣。那么沿著屬于自己的路走下去吧，不再猶豫，不再回頭。因?yàn)椋恳淮为q豫都是對(duì)未來(lái)自己的辜負(fù)。心靈的選擇不可動(dòng)搖，而追尋遠(yuǎn)方的心從未停止。
遠(yuǎn)方的路，是風(fēng)雨之路�？匆娐罚拖肫瘥惤牟桉R古道，想起黃沙漫漫的絲綢之路。我仿佛看見了馱著茶葉的馬匹，行色匆匆的商人，悅耳的駝鈴響起，帶著千年的風(fēng)沙，我仿佛看見千年之前，荒漠中，駝隊(duì)緩緩前行，彩色的絲綢掀開一角，仿佛收藏著商人滿滿的憧憬。他們已經(jīng)走在了路上，而我們的路是怎樣的，又在何方呢？
唯一可以肯定的是，走向遠(yuǎn)方，就是與風(fēng)雨搏斗，披星戴月而行。鑒真大師六渡日本，五次浪擊船穿，五次落海，雙目失明，一次次的挫折，一次次的堅(jiān)持，終于，再第六次東渡之前，他發(fā)下定渡日本之誓，終于登上日本的土地。他將智慧與友誼帶到了日本，也帶來(lái)了佛教的輝煌。一顆顆佛教明珠誕生在日本國(guó)土上，而他用一顆堅(jiān)韌的心，讓他親手設(shè)計(jì)的那座寺廟，唐招提寺——這一株白蓮盛開千年，也讓他自己，成了一段傳奇。遠(yuǎn)方的路，荊棘密布，能踩在荊棘上，任尖刺扎入腳心，卻依然向遠(yuǎn)方前進(jìn)的人，他們的心中鮮血淋漓，卻迎著風(fēng)雨，承受沖淋傷口之痛的人，才是強(qiáng)者。遠(yuǎn)方的路上開出燦爛的鮮花，但你可知，這些都是尋夢(mèng)人的心血澆成的？為了讓生命更輝煌，堅(jiān)強(qiáng)的人都會(huì)勇往直前。
敢于重歷苦難，尋找新的遠(yuǎn)方的人更加高尚。玄奘西游，他只穿一雙芒鞋，手執(zhí)竹杖，穿一身袈裟前行。他走過(guò)寒冷的雪峰，茫茫的沙漠，廣闊的荒野。他幾次險(xiǎn)被雪崩埋于雪下，被出沒(méi)于荒野的野獸傷到，被沙塵暴埋于沙下，但他依然堅(jiān)持前行，一次次倒下，又一次次爬起，就這樣走過(guò)了數(shù)十載，最后，他終于聽見渺渺的梵音，看見了千年古剎上盤旋的飛鳥，他知道，他終于到達(dá)了那個(gè)圣地，那個(gè)佛教徒心中向往的圣地——天竺！他此時(shí)已是勞累不堪了。
但他仍然堅(jiān)持游學(xué)，走遍了天竺十多個(gè)地區(qū)，在那爛陀寺靜心參禪，終于成為大唐佛教最高智慧的象征。他在天竺享有至高的榮譽(yù)與尊敬，但他放棄了這一切，啟程回國(guó)，再走一次那條黃沙漫漫的古路，再經(jīng)歷一次那時(shí)艱難的行程。此時(shí)他的`遠(yuǎn)方已經(jīng)是故國(guó)了。他將佛經(jīng)帶入大唐，讓大雁塔上從此繚繞著不息的檀香，再也沒(méi)有了爭(zhēng)論與困惑的聲音。他已經(jīng)站在了人生的最高點(diǎn)。但他做了什么呢？他依然傳經(jīng)布道，翻譯佛經(jīng)，不時(shí)提出新的疑問(wèn)并去尋找答案。他一生都不滿足于自己的學(xué)識(shí)，不斷地讓生命放射出輝煌的光芒。他去世時(shí)，臉上呈現(xiàn)出一抹寧?kù)o的微笑，出殯時(shí)，百萬(wàn)人哭送。
這是玄奘的輝煌，而我們的遠(yuǎn)方，也同樣燦爛。當(dāng)我們克服重重困難，來(lái)到心中的遠(yuǎn)方時(shí)，心中浮現(xiàn)的，卻是一個(gè)新的遠(yuǎn)方了。我們將再度出發(fā)，向新的遠(yuǎn)方前行。這條路仿佛是沒(méi)有盡頭的。遠(yuǎn)方，卻不再是原來(lái)的那個(gè)遠(yuǎn)方了。
選擇遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方，為了遠(yuǎn)方的呼喚，為了轟轟烈烈的人生，那么，風(fēng)雨兼程，義無(wú)反顧。
中學(xué)生勵(lì)志故事的演講稿三分鐘 3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折，可是都說(shuō)暴風(fēng)雨過(guò)后會(huì)是美麗的彩虹，我們也一樣，挫折過(guò)后就是那耀眼的光芒! 運(yùn)動(dòng)會(huì)開始之前的那幾個(gè)星期，正好是我們報(bào)項(xiàng)目的時(shí)候，其他運(yùn)動(dòng)員早已迫不及待地跑去體育委員那里報(bào)名，他們報(bào)完名，體育委員走到我的`位子上把報(bào)名表遞給我說(shuō)：“你要報(bào)什么?”我接過(guò)報(bào)名表，仍然還沒(méi)想好，一向猶豫不決，想了想：接力肯定得有我，除了接力以外，還要報(bào)什么呢?在我猶豫下報(bào)了一個(gè)壘球和跳遠(yuǎn)。
報(bào)完后就把這張表還給了體育委員，體育委員有給了班主任，接下來(lái)我就只祈禱著能過(guò)班主任這一關(guān)了，跑操時(shí)班主任叫到了我和班里的另一位女運(yùn)動(dòng)員，問(wèn)道：“你們誰(shuí)要報(bào)110米跨欄?”我們兩個(gè)人大眼瞪小眼地不說(shuō)話，教師一向看著我們，投向我們期待的`目光，那位同學(xué)先開口說(shuō)道：“我太矮了，跨可是去，要不讓她去吧�！蔽乙宦�，連忙拒絕：“萬(wàn)萬(wàn)不行，我又沒(méi)練過(guò)，也跨可是去�！苯處熀俸僖恍�，干脆幫我們兩個(gè)都報(bào)上了跨欄，我們頓時(shí)崩潰。
接下來(lái)的一段時(shí)間，我找來(lái)了我們班里的跨欄健將來(lái)教我們學(xué)習(xí)跨欄，壘球早已拋到腦后，干脆只抓跨欄算了。84厘米欄，也不是很容易，我艱難地練習(xí)，每每跨過(guò)欄腳著地，腿總會(huì)一陣疼，我艱難地忍痛練習(xí)，實(shí)在忍不了就噴上點(diǎn)云南白藥，這樣，我一向忍到開運(yùn)動(dòng)會(huì)。
因?yàn)轫?xiàng)目比較多，那天午時(shí)，我們就開始了壘球比賽，扔完過(guò)后，第二天一早，第一個(gè)項(xiàng)目就是跨欄，我們?nèi)z錄，我的心境緊張的不得了，然后就是熱身，看著一組一組進(jìn)行比賽，我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停�！案骶透魑�，預(yù)備‘砰’”一陣槍響過(guò)后我開始拼盡全力飛奔，起跳。很快結(jié)束。
我耐心等待了一個(gè)中午，午時(shí)，我的壘球成績(jī)和跨欄成績(jī)出來(lái)了，聽見主席臺(tái)上念出我的名字，我的心境是說(shuō)不出的激動(dòng)，雖然我并沒(méi)有狠抓壘球，可是它并沒(méi)有讓我失望，我取得了第一的好成績(jī)。而令我最自豪的是在我忍痛參加跨欄的情景下，我的110米欄竟然取得了第二，全班同學(xué)都為我歡呼與雀躍。
雖然我也想放棄過(guò)，可是，我堅(jiān)信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，暴風(fēng)雨過(guò)后，天上仍然是那耀眼的光芒!
中學(xué)生勵(lì)志故事的演講稿三分鐘 4
各位尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶，天空中漂浮著的悠悠白云。它如詩(shī)一般的境界，如夢(mèng)一般的醉人，它是你所要追尋的夢(mèng)嗎?
此刻，窗前正端坐著一位亭亭的少女，她的臉上夾帶著一絲絲的愁意。那是因?yàn)樗男闹袘延幸粋�(gè)美麗的夢(mèng)想，她期待夢(mèng)想能夠成為現(xiàn)實(shí)�？墒乾F(xiàn)實(shí)的的艱難卻使她的`夢(mèng)想難以成真。
陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)了夢(mèng)想的種子，七彩之花在為夢(mèng)想而綻放，面對(duì)著藍(lán)天白云，她在訴說(shuō)著自己追夢(mèng)的心語(yǔ)。
年幼時(shí)的她，曾因?yàn)橐环嫺淖兞俗约旱拿\(yùn)，由于一位老師的鼓勵(lì)，一顆夢(mèng)想的種子埋在了她的心靈深處，她想要成為一名的藝術(shù)家。夢(mèng)想的力量催促著她前行。但是，她所處的是不允許的，一個(gè)在里生活的孩子，本來(lái)家里并不寬裕，所以，她不可能受到良好的教育。哪怕是一個(gè)的美術(shù)老師都不可能。
難道。她就這樣輕言放棄了嗎?她就這么容易屈服嗎?不，放棄這絕不可能。沒(méi)有良好的環(huán)境可以努力去創(chuàng)造，沒(méi)有好的老師可以自學(xué)成才，但絕不能放棄，因?yàn)檫@是她的夢(mèng)想。
隨著時(shí)間的流逝，漸漸的，她畫畫技巧越來(lái)越嫻熟，就在六時(shí)，的優(yōu)秀作品選拔賽中，她的作品不但得到了好評(píng)，而且幸運(yùn)的貼在校內(nèi)的欄里。這種小小的榮耀足以滿足她那純潔的心靈。
每天清晨，旭日東升，她懷有一個(gè)好面對(duì)生活，面對(duì)嶄新的世界，窗外的草兒已長(zhǎng)得十分茂盛，花兒開的格外鮮艷。風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)，混合花香和草香吹卷到她的窗前，仿佛是自然的活力在催使著她一般，讓她要為自己的夢(mèng)想努力和堅(jiān)持不懈的奮斗。
她是一個(gè)平凡的女孩，但因有了夢(mèng)想而變得不平凡。她擁有一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，她要為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗，付出艱辛去追求，夢(mèng)想的道路使她變得更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，她相信，有夢(mèng)才有未來(lái)，有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方。
其實(shí)，中那個(gè)正在夢(mèng)想道路上徘徊的女孩就是我，夢(mèng)想的旅途中，我仿佛是沉睡在搖籃里漸漸長(zhǎng)大的孩子，每到一個(gè)階段，我就感到夢(mèng)想離我越近。
太陽(yáng)總在有夢(mèng)想的地方升起，月亮總在有夢(mèng)想的地方皎潔。在夢(mèng)想的道路上，我要以持之以恒的信念去奮斗，因?yàn)閴?mèng)想是我走向成功的動(dòng)力。
為了夢(mèng)想，我愿放棄嬉戲，玩樂(lè)。夢(mèng)想的征途雖然很漫長(zhǎng)，但是只要我堅(jiān)持不懈，我相信絢麗的成功之花，定會(huì)綻放在我夢(mèng)想的路上。
謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志故事的演講稿三分鐘 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
天陰沉沉的，要下雨了吧？仿佛下一秒鐘天空就有“轟隆隆”的電閃雷鳴了。唉，我喜歡下雨天，卻不喜歡被淋成落湯雞的樣子，不免有些擔(dān)心。
下雨天美好的樣子，不就是一個(gè)人靜靜地?fù)沃鴤阕咴谟撵o的小路上、深巷中，靜看美景，細(xì)看行人的嗎？正如戴望舒《雨巷》中營(yíng)造的``那一份靜謐、那一份期盼、那一份甜蜜。啊，想想就很浪漫、很甜蜜喲！然而理想美好，現(xiàn)實(shí)殘酷。大雨，撕碎了我的憧憬，把我塑成“落湯雞”，盡管我有一百個(gè)不愿意。無(wú)奈呀，無(wú)奈……天，總是要晴的。
雨，“唰唰”地下著，雷聲卻不大，這在夏天鮮有。地面被水沖刷了一遍，干凈了許多，鮮亮了許多。太陽(yáng)的光線透過(guò)云層，灑在帶著雨水的綠葉上，綠葉罩上了光環(huán)。鳥兒“吱吱”的叫聲更加清脆。出行的人們也多了起來(lái)，步履中透著輕快。空氣中清新的味道，為這幅“雨后天晴”的水彩畫增添了無(wú)限生氣。一陣清風(fēng)撲面，提醒了我曾讀過(guò)的一首詩(shī)：
雨后艷陽(yáng)更迷人，云開霧散晨風(fēng)新，隔夜猶把春雨論�；ú輲断蛱煨�，蜂蝶攜蜜對(duì)人親。四野遼闊疊翠色，九天澄碧生白云。春雨一掃心頭霾，雨后艷陽(yáng)更迷人。
是呀，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。愛(ài)護(hù)自然，也是為后代造福。我期待著：我們生活的家園能夠盡現(xiàn)“雨后的陽(yáng)光”之美。
中學(xué)生勵(lì)志故事的演講稿三分鐘 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我家門前有一棵小樹，不但瘦小而且干癟，似乎被風(fēng)一吹，隨時(shí)都有倒下來(lái)的可能，所以我對(duì)他并不在乎，任由他自生自滅。
有一天，狂風(fēng)突然來(lái)襲，夾雜著暴雨，窗戶也呼呼作響，“啪”的一聲，玻璃也震碎了。我的心也由此恐懼起來(lái)，也有點(diǎn)擔(dān)心那弱不禁風(fēng)的小樹，看看窗外小樹被蹂躪得遍體鱗傷。心想：完了吧，他的`生命就要完結(jié)了。或許對(duì)它是一種解脫吧，語(yǔ)氣痛苦的活著，不如在風(fēng)雨中死去。
雨下了整整一天，總算停了。太陽(yáng)依舊從東邊升起，而那棵小樹卻被攔腰折斷，心中不由的泛起一絲悲傷。但令我意外的是，幾個(gè)月后，小樹折斷處，竟冒出一定啊新綠。我的心被他如此頑強(qiáng)的生命力所震撼。
幾年過(guò)去了，他重新變得高大而挺拔。任憑風(fēng)吹雨打，都紋絲不動(dòng)。我懂得了風(fēng)雨的磨練使得、他更加堅(jiān)韌，也造就了今日的輝煌。
其實(shí)，人生也是如此。剛開始的生命史脆弱的，近觀有父母的精心呵護(hù)，但總有一天，會(huì)離開父母，自己獨(dú)自去闖蕩。
慢慢人生，不可能永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順，困難和挫折是避免不了的，但如果你對(duì)它心聲畏懼，那么你便會(huì)越來(lái)越懦弱，最后被這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)所淘汰。反之，面對(duì)各種不幸的遭遇，敢于迎接挑戰(zhàn)，拿出永不屈服的精神，一路過(guò)關(guān)斬將，那么成功還會(huì)離你遠(yuǎn)嘛？相信你會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，就像小樹被暴風(fēng)雨襲擊后，根越扎越穩(wěn)。
朋友們，讓我們歷經(jīng)風(fēng)雨吧，接受風(fēng)雨的洗禮，不斷增強(qiáng)滋生的實(shí)力，磨練自己的意志。
中學(xué)生勵(lì)志故事的演講稿三分鐘 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生就是一條路，而人在路上總會(huì)遇到很多困難，人們也許會(huì)抱怨這條路上有太多的風(fēng)雨，這條路太漫長(zhǎng)……有的弱者也許會(huì)選擇放棄，而有的強(qiáng)者則會(huì)不畏艱難，勇往直前，當(dāng)他到達(dá)目的地時(shí)，他會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)成功的陽(yáng)光在風(fēng)雨之后。
記得有位哲人說(shuō)過(guò)：“為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到了這世界上�！笔堑模钐幪幱嘘�(yáng)光，但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。最美的心靈也必須經(jīng)歷各種考驗(yàn)，所以我不怕雷電，我不怕狂風(fēng)，我不怕生活給我的諸多考驗(yàn)，因?yàn)闊o(wú)數(shù)次的經(jīng)歷給了我一個(gè)堅(jiān)定不變的`信仰：堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)這一切吧，總會(huì)有陽(yáng)光燦爛的那一天！
記得小時(shí)候，爸爸給我講張海迪阿姨的故事。聽完她的故事，我心中不禁對(duì)這位素未謀面的'阿姨產(chǎn)生了敬佩之情。雖然上帝并沒(méi)給予她很多，甚至可以說(shuō)是很少，但是張海迪阿姨仍然努力去克服困難，靠著她堅(jiān)定的信念在人生之路上緩緩地“走”著，一步步走向生命的絕頂。她為我們這一代青少年樹立了一個(gè)榜樣。相比之下，我們是幸福的，因此，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難、面對(duì)生活。
其實(shí)，狂風(fēng)暴雨固然可怕，但如果你換個(gè)角度去想，可能就會(huì)有別樣的體會(huì)。你可以把它當(dāng)成是磨練你意志的工具，等到你成功了，回過(guò)頭再去看它，你就能有與_詩(shī)人普希金相同的感受了“一切都是瞬息，一切都是過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀�！�
居里夫人在實(shí)驗(yàn)室中，在提煉鐳的艱苦過(guò)程中，她并不感到痛苦，而是覺(jué)得樂(lè)在其中。她樂(lè)此不疲，在不斷地努力之后，終于第一個(gè)提煉出鐳元素，為科學(xué)發(fā)展，為人類的進(jìn)步作出了杰出的貢獻(xiàn)，為此她獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
生活中、學(xué)習(xí)中的困難就像一場(chǎng)場(chǎng)暴風(fēng)雨阻礙著你前進(jìn)的步伐，想要取得成功，你就要勇敢面對(duì)、努力拼搏、不怕艱難。也許你會(huì)感到“山重水復(fù)疑無(wú)路”，也許你會(huì)感到筋疲力竭，想要退縮，但是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”你應(yīng)該認(rèn)識(shí)到成功就在困難的后面，只要你揚(yáng)起風(fēng)帆，堅(jiān)持到底，終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
陽(yáng)光，總在風(fēng)雨后面，牽引著人一生不息的腳步，風(fēng)霜雨雪，一路踉踉蹌蹌趕去。只有走過(guò)一條條泥濘的道路，我們才能見到一束束更為燦爛的陽(yáng)光。
為了迎接明天的這份燦爛，我們攜手共同努力吧！
中學(xué)生勵(lì)志故事的演講稿三分鐘 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
剛睜開眼，就瞧見屋里漆黑一片，便連忙跑去窗外。窗外烏云重重，十分沉悶，我知道，要下暴雨了。
果不其然，沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，暴風(fēng)雨前的寧?kù)o便被打破了。窗外突然下起了傾盆大雨，不過(guò)，大雨并沒(méi)有維持多久，馬上又小了下去。本來(lái)今天就是要回鄉(xiāng)下的，爸爸見雨勢(shì)有些緩和，就帶著我和妹妹出發(fā)了。
我們選擇了坐公交，我坐在車上，欣賞著車窗外的風(fēng)景。哇！這雨怎么又大了起來(lái)！我在心里想著。忽然，一陣風(fēng)把窗外的雨打了進(jìn)來(lái)，我不巧中招了，心里不禁感慨道：這風(fēng)雨的脾氣可真如帶刺的玫瑰呢！
轉(zhuǎn)了兩次車，我們終于來(lái)到了目的地。剛下車，差脾氣的風(fēng)雨把我們不得不趕到了別人的屋檐下�！斑@雨可真大！我們等到雨小點(diǎn)再走吧！”爸爸建議道。我們等啊等，等了好久才等到雨勢(shì)稍微小了一點(diǎn)兒，才邁開腳步。不料，剛走沒(méi)幾步，就遇到了一大灘雨水。迫于無(wú)奈，爸爸只好把妹妹背在身上，踩著污水往前走，我就跟在他的后頭。
越往前面走，雨就跟我們作對(duì)似的.，越下越大。我和爸爸的鞋子早就濕透了，就算看到污水也能毫無(wú)畏懼，勇往直前了�？墒�，腳下的問(wèn)題可以說(shuō)是解決了，但是，頭上的呢？頭上的`問(wèn)題一絲一毫都沒(méi)解決，甚至，情況還越來(lái)越糟糕了！雨的來(lái)勢(shì)兇猛，可不是一把小雨傘說(shuō)擋就擋得了的。雨傘完全被吹來(lái)的大風(fēng)控制住了，大風(fēng)往哪兒，它就往哪兒，可真讓我心煩��！咦？手上有些涼涼的？這雨傘是怎么回事？好端端的，怎么就破了呢？雨傘�。∧憧梢獔�(jiān)持擋住這狂風(fēng)暴雨��！你先倒下了，我怎么辦��？
歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了鄉(xiāng)下。我又擔(dān)憂了起來(lái)：待會(huì)兒怎么回城里？
中學(xué)生勵(lì)志故事的演講稿三分鐘 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我們國(guó)旗下演講的的題目是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空；珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……每當(dāng)聽到這熟悉的旋律，我們心中總會(huì)涌動(dòng)著無(wú)盡的感慨。
是啊，人的一生總會(huì)遇到許許多多的挫折，而遇到挫折時(shí)，有些人會(huì)從中尋求希望，而有些人則先想到逃避，不同的人對(duì)待挫折的不同態(tài)度，就注定人與人之間不同的命運(yùn)。
古今中外，有許多名人都經(jīng)歷了挫折，但他們經(jīng)過(guò)自己的努力，取得了輝煌的成就：
貝多芬是世界著名的音樂(lè)家，然而貝多芬的童年是在淚水浸泡中長(zhǎng)大的。家庭貧困，父母失和，造成貝多芬性格上嚴(yán)肅、孤僻、倔強(qiáng)和獨(dú)立。他從12歲開始作曲，14歲參加樂(lè)團(tuán)演出并領(lǐng)取工資補(bǔ)貼家用。17歲，母親病逝，這時(shí)貝多芬得了傷寒和天花，幾乎喪命。貝多芬簡(jiǎn)直成了苦難的象征，他的不幸是一個(gè)孩子難以承受的。說(shuō)貝多芬命運(yùn)不好，不光指他童年悲慘，實(shí)際上他最大的不幸，莫過(guò)于28歲那年的耳聾。然而，面對(duì)不公的命運(yùn)，他始終不曾放棄過(guò)對(duì)音樂(lè)的追求，他克服了常人難以想象的困難，創(chuàng)作出無(wú)數(shù)世界有名的曲子。他著名的《命運(yùn)交響曲》就是在完全失去聽覺(jué)的狀態(tài)中創(chuàng)作的。他堅(jiān)信“音樂(lè)可以使人類的精神爆發(fā)出火花”�！邦B強(qiáng)地戰(zhàn)斗，通過(guò)斗爭(zhēng)去取得勝利。”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，貝多芬對(duì)這句話給了我們最好的詮釋。
這樣的例子太多太多了，面對(duì)挫折，唯有面對(duì)，唯有改變，唯有克服，才能見到天邊那一抹絢爛的彩虹。
其實(shí)，在我們的生活中，也總會(huì)遇到大大小小的挫折：面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們無(wú)所適從時(shí)；考試中我們沒(méi)能好好發(fā)揮、成績(jī)不理想時(shí)；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們拼盡全力卻沒(méi)能獲得獎(jiǎng)牌時(shí)；在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們遇到重重阻礙時(shí)；與同學(xué)相處中，我們的做法對(duì)方不理解時(shí)；在家里我們的做法得不到爸爸媽媽的理解時(shí)……當(dāng)我們面對(duì)這些挫折時(shí)，要作出怎樣的選擇呢?
面對(duì)挫折，我們首先要有百折不撓的意志。意志是人類思想的主宰，只有用頑強(qiáng)的意志來(lái)堅(jiān)定戰(zhàn)勝挫折的信念，才能有向挫折挑戰(zhàn)的籌碼。即使我們一百次撲到在地，也要有第一百零一次站起來(lái)!即使已經(jīng)一無(wú)所有，也要有繼續(xù)嘗試的勇氣!
面對(duì)挫折，我們應(yīng)該抱著正確的態(tài)度，這樣才能把每次挫折變成一次鍛煉自己、完善自我的`機(jī)會(huì)。著名的主持人楊瀾阿姨曾說(shuō)過(guò)：人生最大的財(cái)富不是青春與美貌，也不是充沛的精力，而是有遭遇挫折的機(jī)會(huì)。
面對(duì)挫折，一笑而過(guò)是一種樂(lè)觀、自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣。面對(duì)誤解，一笑而過(guò)是一種坦然，寬容，然后保持本色，這是一種達(dá)觀。失敗和挫折是暫時(shí)的，挫折不是攔路虎，而是墊腳石，經(jīng)歷生活中的一次次挫折，我們才能漸漸成熟，逐步長(zhǎng)大。讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中敢于挑戰(zhàn)，勇于戰(zhàn)勝挫折。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你記住：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。任何時(shí)候，請(qǐng)不要輕言放棄，人生猶如大海，是大海，就要波濤洶涌；是大海就要激起更美麗的浪花。挫折和失敗在人生的道路上不可避免的。我們要做生活中的強(qiáng)者，去適應(yīng)我們這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。假如生命折斷了向往的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，岸還在；假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，請(qǐng)不要沉淪，春還在。巴爾扎克曾說(shuō)：“挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵！”我們不輕言放棄，因?yàn)殛?yáng)光還在，夢(mèng)還在，我們還在。就算失敗了，我們可以轉(zhuǎn)過(guò)身另找方向。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你記�。宏�(yáng)光總在風(fēng)雨后。我們要有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~，也要有他“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信，更要有毛澤東的“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的氣概。作為新時(shí)代的我們，面對(duì)挫折，適時(shí)調(diào)整心態(tài)，才能從容地走下去，才能把路越走越寬。同學(xué)們，你們調(diào)整好心態(tài)了嗎？你們整理好行囊了嗎？好，就讓我們一起向美好的未來(lái)出發(fā)吧！
中學(xué)生勵(lì)志故事的演講稿三分鐘 10
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
在我上小學(xué)那年，我回到老家，看見了哥哥新買的自行車。我喜歡的不得了�？匆姼绺缭诮稚向T來(lái)騎去，我真的也想試試�！案绺纾乙蚕胍T騎看�！蔽壹扰d奮，又害怕摔跤。“好啊，可是妹妹你會(huì)騎嗎?”“不會(huì)，哥哥你能教我嗎?”“沒(méi)問(wèn)題，可是在學(xué)的時(shí)候很容易受傷的�！薄皼](méi)關(guān)系，我不怕�！薄备绺绨炎孕熊嚱o了我，我騎著它，得意地說(shuō)：“很容易嘛!”可是在車上還不到三秒，還是連人帶車摔倒了。哥哥連忙跑過(guò)來(lái)拉起我，可是我的腿上因?yàn)樗さ苟疗屏�。“啊，好疼啊。學(xué)個(gè)自行車摔成這樣。屁股都摔成八瓣了�！弊约阂矝](méi)想到，要有這么多困難。
哥哥很耐心，他明白我害怕摔地上，所以就坐在了我的身邊。我更加大膽的去騎。哥哥叫我坐正，腰不要亂扭，要手握緊車把，胳膊自然伸直，不要把手繃得太緊，別太緊張，要眼看前方，兩腳放在車踏板上用勁蹬，要全身放松，大膽和勇敢，不緊張，不害怕。我更加有了自信，這樣騎了十幾個(gè)來(lái)回，我已經(jīng)汗流浹背，但卻一點(diǎn)也不感到累，心想：我今日必須要學(xué)會(huì)。
休息了一會(huì)兒，我們又練起來(lái)。我的'膽子大了，不再緊張和害怕。也不讓哥哥在后面保護(hù)我了。自行車也不左右亂擺，我騎在車上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，跑得可快了。原先沒(méi)有哥哥，我也能夠呢，但車把又突然晃了起來(lái)，忙喊：“哥哥，怎樣辦?”哥哥喊道：“我告訴你的注意事項(xiàng)。別慌。你能夠的�！边@次我竟然沒(méi)有摔倒。
“哇，我會(huì)騎自行車了!”我好高興。多么難忘的學(xué)騎自行車經(jīng)歷。使我明白了：無(wú)論做什么事情，只要有不怕困難，戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，陽(yáng)光總會(huì)在風(fēng)雨之后。
中學(xué)生勵(lì)志故事的演講稿三分鐘 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是來(lái)自初一（x）班的黃xx，今天我演講的題目是《彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中》。
緊張的中段考試已經(jīng)結(jié)束，但一次考試并不是終點(diǎn)，更不是人生的全部。這次考試，無(wú)論好壞，我們都要學(xué)會(huì)從暫時(shí)的喜悅或沮喪中走出來(lái)，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。人總是要學(xué)會(huì)面對(duì)，沒(méi)有永恒的成功和失敗，我們要做的就是一直保持努力的狀態(tài)。
假如你還一直陶醉在暫時(shí)的成功中，那么失敗會(huì)是遲早到來(lái)的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之時(shí)，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。而對(duì)于那些考試失利的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是獲得成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒，那也要第一百零一次爬起，因?yàn)槲覀冞�有很長(zhǎng)的人生路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。
細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說(shuō)，我們一定要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，以愉快的.心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的`快樂(lè)。
彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，作為華附的學(xué)子，我們就應(yīng)該這樣：在那段學(xué)習(xí)和奮斗的歲月里，奮力奔跑，努力去戰(zhàn)勝自我，終有一天，你會(huì)揮動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀，飛翔在蔚藍(lán)的天空！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
中學(xué)生勵(lì)志故事的演講稿三分鐘 12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
在這里我先給大家講一個(gè)童話故事。
有一頭豬，一只綿羊和一頭奶牛，被關(guān)在同一個(gè)圈里。有一次，主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號(hào)叫，猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號(hào)叫，嫌它太吵，便說(shuō)：“主人常常捉住我們，我們并不大呼小叫�！必i聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，有可能要我的命��！”從這個(gè)故事里，我們得到的啟發(fā)是：立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對(duì)方的感受，因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛，不要幸災(zāi)樂(lè)禍，要學(xué)會(huì)關(guān)懷、同情，要有寬容心！所以今天我講話的題目就是《學(xué)會(huì)寬容》。
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度，做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。
我們敬愛(ài)的周總理就是一個(gè)寬容的人，有一次，總理去理發(fā)，理發(fā)過(guò)程中，周總理忽然咳嗽了一下，結(jié)果理發(fā)師不小心刮破了總理的耳朵。理發(fā)師很著急，也很害怕，連聲說(shuō)對(duì)不起�？芍芸偫聿坏珱](méi)責(zé)怪理發(fā)師，還聲稱是自己咳嗽沒(méi)先說(shuō)一聲，是自己的錯(cuò)。周總理的寬容贏得了全國(guó)人民對(duì)他的敬重和愛(ài)戴。
再看那些心胸狹窄的人，遇到小的挫折和不滿就喋喋不休，抱怨這抱怨那，縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個(gè)十分優(yōu)秀的軍事家，把寵大的東吳水師治理得井井有條，是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒，面對(duì)諸葛亮的神算，雖自知不如卻不甘落敗，發(fā)出“既生瑜，何生亮”的哀嘆，落個(gè)抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。
在我們的生活中常常會(huì)遇到這樣的情況：朋友同學(xué)有意無(wú)意得罪了你，家人有意無(wú)意錯(cuò)怪了你，路人有意無(wú)意碰撞了你，那時(shí)你可能會(huì)委屈，可能會(huì)忍不住要發(fā)怒，但如果你懂得了寬容，不需辯解，一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”，那就會(huì)化干戈為玉帛。這就是對(duì)寬容的詮釋。
同學(xué)們，在學(xué)校里，你是否曾為同學(xué)不小心踩臟了你的本子而大發(fā)雷霆，又是否曾為別人無(wú)意碰撞了你的身體而怨聲載道，還是否曾為一個(gè)小小的誤會(huì)而傷害了朋友間的友誼。同學(xué)們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾，讓我們用博愛(ài)的情鑄造人類友善的橋梁！
兩個(gè)人之間的相互寬容換來(lái)的是兩個(gè)人之間的和諧；我們同學(xué)間的相互寬容換來(lái)的是學(xué)校的`和諧；全社會(huì)人的相互寬容換來(lái)的是社會(huì)的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定，社會(huì)的和平。那么，就讓我們多一份寬容吧！對(duì)別人無(wú)意中的過(guò)錯(cuò)和冒犯不要太在意，因?yàn)檎l(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候。
同學(xué)們就讓我們打開寬容之心的大門，張開雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧！
中學(xué)生勵(lì)志故事的演講稿三分鐘 13
同學(xué)們：
早上好!
新春伊始，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這充滿希望的新學(xué)期，首先祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)有成!祝福我們的校園生機(jī)勃勃、平安和諧!
回眸過(guò)去，在我校全體教職員工和同學(xué)們的共同努力下，我校的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，展現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)良好的局面。新的一年，是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期，又孕育著新的希望。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，春天是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，在這里，我想對(duì)每位同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望：
1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到老師主動(dòng)問(wèn)好;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，見到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步!學(xué)校是我家，美麗靠大家，只要人人從我做起，個(gè)個(gè)遵守行為規(guī)范，大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生，我們的學(xué)校就會(huì)成為一個(gè)美麗的大家園。
2、做一個(gè)身心健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證，我們應(yīng)充分利用課余時(shí)間和體育課鍛煉身體，以使自己保持旺盛的精力。同時(shí)，我們更要心理健康，用積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的心態(tài)面對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活。
3、做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生。我們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤動(dòng)手、善思考，合理地安排時(shí)間，專心致志地投入學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽每一節(jié)課，精心完成每一次作業(yè)。只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，才會(huì)感受到學(xué)習(xí)帶給我們的快樂(lè)!
4、做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生。21世紀(jì)社會(huì)的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們，將來(lái)要成為一名有用的人才，也必須學(xué)會(huì)合作。所謂合作，簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō)，就是你和你的'同伴們一起認(rèn)真地完成每一件事。名言網(wǎng)比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生，一起合作解決很難的問(wèn)題，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事我相信，在合作中，我們的同學(xué)一定會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)!
初三的同學(xué)，還有兩個(gè)多月的時(shí)間就會(huì)迎來(lái)中考，對(duì)于你們，一要有平穩(wěn)的心態(tài)，二要有必勝的信心，三要踏實(shí)地學(xué)習(xí)。希望你們珍惜時(shí)光，全力備戰(zhàn)，力爭(zhēng)以雄厚的實(shí)力、良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)、創(chuàng)造佳績(jī)，從而為自己的人生增添新的光彩，為學(xué)校譜寫新的輝煌。
雨露潤(rùn)楊柳，桃李報(bào)春暉，春天蘊(yùn)藏的是美麗的希望。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。同學(xué)們，站在這個(gè)千帆競(jìng)發(fā)的新起點(diǎn)上，我們要以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，發(fā)揚(yáng)敢為人先、勇爭(zhēng)第一的精神，勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而奮斗，這樣，輝煌將永遠(yuǎn)屬于我們，鮮花與掌聲將永遠(yuǎn)與我們相伴，春天也將永遠(yuǎn)與我們相擁。
謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志故事的演講稿三分鐘 14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是190班的xx，我給大家演講的題目是《點(diǎn)燃青春之火，成就輝煌人生》。
同學(xué)們，青春無(wú)限好，只因沒(méi)拼搏。只有釋放青春的激情，才有輝煌的明天。讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著�！鄙囊饬x在于活著，那么活著的'意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)詞，堅(jiān)持與拼搏!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。
古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士通過(guò)堅(jiān)持與拼搏成就了不朽的人生：司馬遷受宮刑后寫成《史記》，姜子牙年邁助武王伐紂，蒲松齡晚年鑄就《聊齋志異》。這些能人志士的成功是與堅(jiān)持分不開的。
同學(xué)們，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活，你就會(huì)有所獲得�！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的青少年。我們要抓住金色青春，讓人生留下永恒的光輝!
未來(lái)是光明而美麗的，愛(ài)它吧，向它突進(jìn)，為它拼搏，迎接它，盡可能地使它成為現(xiàn)實(shí)吧!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
中學(xué)生勵(lì)志故事的演講稿三分鐘 15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
寂靜了一個(gè)暑期的校園因?yàn)槟銈兊幕貋?lái)，重新顯得生機(jī)勃勃，處處充滿青春的氣息，處處洋溢燦爛的笑容。今年380名預(yù)備年級(jí)的新同學(xué)加入了我么這個(gè)大家庭，我校長(zhǎng)清路校區(qū)的好多老師也到這里工作生活，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎。
今天是開學(xué)第一天也是新學(xué)年第一堂課，我想以“博學(xué)明德、強(qiáng)身勵(lì)志”給全校同學(xué)提出一些殷切的希望。
博學(xué)語(yǔ)出《子夏》，曰，博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思。博，意味著博大和寬容，博學(xué)就是既要能夠在知識(shí)的海洋里暢游，也要做到學(xué)以致用。明德，就是指人的完美德行，《禮記大學(xué)》說(shuō)，大學(xué)之道，在明明德。有位法國(guó)哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，德行的實(shí)現(xiàn)是由行為，而不是由文字。強(qiáng)身即通過(guò)體育鍛煉來(lái)強(qiáng)健體魄，讓身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。勵(lì)志就是奮勉而為，從小于遠(yuǎn)處、于大處立下志向，并持之以恒地為志向努力拼搏。
同學(xué)們，愿望再美好，目標(biāo)再遠(yuǎn)大，沒(méi)有腳踏實(shí)地如同逆水行舟，不進(jìn)則退。古人尚且知道：不積跬步無(wú)以至千里，我相信同學(xué)們?cè)谛碌腵學(xué)期肯定有新的努力方向，為此我希望我們洪山中學(xué)的每位學(xué)生都能夠做到：會(huì)學(xué)習(xí)、懂藝術(shù)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、懷夢(mèng)想、有行動(dòng)。我堅(jiān)信一個(gè)人每天有點(diǎn)滴進(jìn)步，只要持之以恒，都可以體驗(yàn)到成功的感覺(jué)。
最后我特別想寄語(yǔ)初三的同學(xué)們，明年的'此時(shí)此刻你們肯定在一所新的學(xué)校參加開學(xué)典禮，走入哪個(gè)校門取決于你們最后一年付出了多少，希望你們始終走在努力前行的道路上。
同學(xué)們，今日的洪山中學(xué)因?yàn)槟銈兊拇嬖诙鷻C(jī)勃勃，充滿活力；明天的洪山中學(xué)因?yàn)橛辛四銈兞粝碌暮圹E而無(wú)比精彩，充滿希望。
中學(xué)生勵(lì)志故事的演講稿三分鐘 16
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好。
今天已是新一年的1月14日，離我們的期末考試已經(jīng)不足十天，辛苦耕耘的我們將迎來(lái)收割的時(shí)刻。鑒于此情況，今天我講話的主題便是《靜心學(xué)習(xí)》。
靜心學(xué)習(xí)，關(guān)鍵在其“靜”字。
何為靜?靜，便是心無(wú)旁騖，全神貫注，不為外界干擾所影響。一個(gè)心靜的人往往能夠把自己有限的時(shí)間、精力、智慧凝聚到要做的事情上，從而最大限度最高效率的達(dá)到自己的目標(biāo)。換而言之，心靜即是專注高效。
為什么要靜?諸葛亮曾說(shuō)道：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。這既是諸葛亮一生經(jīng)歷的總結(jié)，也是適用于每一個(gè)人在學(xué)習(xí)生活中的至理名言。不把眼前的名利看得輕淡就不會(huì)有明確的志向，不能平靜安詳全神貫注的學(xué)習(xí)，就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的`目標(biāo)。我們不需要淡泊明志，但我們需要寧?kù)o致遠(yuǎn)。試想，一個(gè)每天心浮氣躁，心思恍惚的人怎么能夠在這最后的幾天里全身心得投入學(xué)習(xí)中，怎么能夠在期末考試中取得良好的成績(jī)?只有將自己沉淀下來(lái)，靜下來(lái)，才能以最積極的面貌迎接即將來(lái)臨的期末考試，給自己這一學(xué)期交上一份滿意的`答卷。
怎樣靜心?首當(dāng)其沖便是要在這最后幾天里認(rèn)清形勢(shì)，把握挑戰(zhàn)，從思想上經(jīng)行反思警醒，把無(wú)關(guān)緊要的事情從腦海里清理出去，全心全意地投入到期末備考之中。其次應(yīng)該加強(qiáng)自己的紀(jì)律意識(shí)，良好的學(xué)習(xí)氛圍我們奪取勝利走向成功的根本保證。只有我們的學(xué)習(xí)生活有條不紊，我們各方面的工作才能井然有序，碩果滿枝。再者，是增強(qiáng)時(shí)間觀念。魯迅說(shuō)：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。我哪里是什么天才?我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上。天道酬勤，寸陰如金。滴水藏海，壯志凌云。成功來(lái)之不易，天上沒(méi)有掉餡餅的事。要想成功我們必須牢牢把握住現(xiàn)在，珍惜每一個(gè)今天，靜心備考，驅(qū)除浮躁，手不釋卷，勤加思考，清心自省，以奔目標(biāo)。最后便是要不怕吃苦，多加練習(xí)查漏補(bǔ)缺，及時(shí)向老師請(qǐng)教，彌補(bǔ)知識(shí)漏洞，利用最后的幾天時(shí)間爭(zhēng)取多拿一分是一分。
通過(guò)三學(xué)期的學(xué)習(xí)關(guān)于復(fù)習(xí)我有自己的一些方法，在此給大家分享。第一要有所計(jì)劃，有條有理的進(jìn)行，不能東碰一塊西看一章。要整理知識(shí)脈絡(luò)，明白考點(diǎn)，對(duì)自己的知識(shí)漏洞及時(shí)補(bǔ)充，對(duì)薄弱學(xué)科首先要抓住常考點(diǎn)，對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科要加以精細(xì)化。第二要對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行回顧反思，對(duì)典型題例進(jìn)行重點(diǎn)分析歸納，找出考試感覺(jué)。第三便是調(diào)整自己狀態(tài)，提高效率。
同學(xué)們，靜能養(yǎng)心，靜能生慧，讓我們的心靜下來(lái)，在最后的這段時(shí)間里抓緊時(shí)間，認(rèn)真?zhèn)淇�，用最�?yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母，以最開懷的心態(tài)歡度新年。
謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志故事的演講稿三分鐘 17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的主題是：《希望是生存的力量》。
一個(gè)女孩到南國(guó)求生，身上卻布滿了傷痕。當(dāng)她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個(gè)世界時(shí)，她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽(yáng)，心跳驀然加快。在決定生死的剎那間，她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴著同一個(gè)太陽(yáng)的光芒。也許，再堅(jiān)持一下，她也會(huì)有成功的希望!于是，她乘著生命的彩練，又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國(guó)知名的人物。
是希望挽救了這個(gè)一度脆弱失望的女孩。
希望，是一種力量，是一次升華，是一個(gè)飛躍，是一架階梯。
青年人在生活中，難免會(huì)陷于一種困境而感到失望。一位哲人說(shuō)，人生之路是由失望和希望串起來(lái)的一條項(xiàng)鏈，因此才多姿多彩。在失望時(shí)萌生希望，就會(huì)讓人驅(qū)散心中的濃霧，擁抱一片湛藍(lán)的`晴空;讓人擺脫沉沉的陰影，去步入一個(gè)嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦，倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜，躍躍欲試。
生活不是一幅呆板的平面畫，而是一做立體的雕塑。所以說(shuō)希望總與失望長(zhǎng)伴，它們是雙胞胎，幾乎從不分離。愚昧的人會(huì)被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會(huì)從失望的山下向山上攀登，看到另一片天地。
人生之路是由失望和希望鋪筑而成的，不可能總是一帆風(fēng)順。因?yàn)槿瞬荒茉谌松飞咸�，那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬，常常要從失望里提煉出來(lái)。失望并不可怕，怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。
年輕人在希望中生活，在追求希望中成熟。青春之所以美好，是因?yàn)橄Ｍ悄愕腻\繡，是你燦爛的前程。
希望在前，我們能不斷向前。謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志故事的演講稿三分鐘 18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春本無(wú)顏色，它是一張透明的畫紙。等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過(guò)花季，付出汗水，奉獻(xiàn)出自己最真誠(chéng)的才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。
十五歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽(yáng)光，是雨后的彩虹，異常美麗，越發(fā)精彩。即使最后的結(jié)局是消逝，是褪去，可是它定將永遠(yuǎn)存留于人們心中的最美。也許，你走過(guò)的每一步，你說(shuō)過(guò)的每一句話，你做過(guò)的每一件事，都將會(huì)時(shí)間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個(gè)人的身上發(fā)光發(fā)亮。
因?yàn)榍啻�，我們激進(jìn)。我們放任自己的膽大心細(xì)，去做任何自己想做的事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問(wèn)，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進(jìn)的光彩，為將來(lái)的美好打下伏筆。
因?yàn)榍啻海覀冏孕拧Ｔ诶щy面前我們從不低頭，我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗?fàn)帯Ｓ们啻旱淖孕旁谖枧_(tái)上綻放異彩。我們用臺(tái)下辛勞的汗水，換回舞臺(tái)上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習(xí)慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行。
因?yàn)榍啻�，我們美麗。青春的容顏是最美的，是發(fā)自內(nèi)心的美麗，是一種不會(huì)被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過(guò)度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì)像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶著遺憾凋零，它定時(shí)我們此生最美的.風(fēng)景。讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。
因?yàn)榍啻�，所以激進(jìn)，因?yàn)榧みM(jìn)，所以自信，因?yàn)樽孕�，所以美麗，因�(yàn)檫@青春的美麗，讓原本是一張透明畫紙的我們呈現(xiàn)出最真誠(chéng)最絢麗的色彩，所以，生活因青春而精彩。
我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志故事的演講稿三分鐘 19
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，為大家演講一下關(guān)于勵(lì)志的話題。作為初中生，我們正處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，而我們的成長(zhǎng)離不開勵(lì)志。因此，今天我想和大家分享一些勵(lì)志的故事和感悟。
首先，讓我們回顧一下歷史。我們知道，中國(guó)曾經(jīng)歷了很多困難和挫折，但是我們的祖先從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)美好生活的追求。他們經(jīng)歷了長(zhǎng)期的艱苦奮斗，終于取得了輝煌的`成就。今天的我們，應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，勇敢地面對(duì)困難和挫折，永不放棄，永不言敗。
其次，讓我們看一看成功人士的經(jīng)歷。我們身邊有很多優(yōu)秀的同學(xué)，他們或者在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)，或者在體育、音樂(lè)等方面表現(xiàn)出色。他們之所以能夠成功，是因?yàn)樗麄冊(cè)谄椒驳娜兆永�，一直�?jiān)持自己的`夢(mèng)想，不斷努力和奮斗。他們告訴我們，只要有目標(biāo)，就要不斷努力，不斷超越自己。
最后，我想分享一個(gè)小故事。有一個(gè)年輕人，他的家境非常貧困，但是他從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名畫家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他每天都要到田野里去畫畫，用自己的努力和汗水換取每一幅畫作的完成。經(jīng)過(guò)多年的努力，他終于成為了一名著名的畫家，他的畫作被譽(yù)為“田野上的藝術(shù)之花”。這個(gè)故事告訴我們，只要有夢(mèng)想，就要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它，不要輕易放棄。
在今天的演講中，我想告訴大家，我們要勇敢地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)，要有夢(mèng)想，要不斷努力和奮斗。只有這樣，我們才能成為一個(gè)真正的優(yōu)秀人才，為祖國(guó)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
中學(xué)生勵(lì)志故事的演講稿三分鐘 20
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下集會(huì)，舉行這場(chǎng)特別的講話活動(dòng)。國(guó)旗，是我們的象征，它見證了我們祖國(guó)的發(fā)展歷程，承載了我們的榮譽(yù)和夢(mèng)想。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我想和大家分享一些勵(lì)志的話語(yǔ)，激勵(lì)我們不斷前行，追逐夢(mèng)想。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，也承載著自己的夢(mèng)想。在追逐夢(mèng)想的道路上，我們難免會(huì)遇到挫折和困難。但是，正如我們的國(guó)旗一樣，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮，它依然高高飄揚(yáng)，為我們帶來(lái)了希望和力量。
我們要像國(guó)旗一樣，堅(jiān)定自己的信念，迎接挑戰(zhàn)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中，我們都要時(shí)刻保持對(duì)未來(lái)的憧憬和追求，勇往直前，不畏艱難。
同時(shí)，我們也要像國(guó)旗一樣，勇敢地承擔(dān)責(zé)任。我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到國(guó)家的發(fā)展。我們要發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的`力量。
最后，我想引用一句名言，激勵(lì)大家：“青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)?yè)]霍的。”讓我們珍惜時(shí)光，用我們的汗水和努力，為祖國(guó)的明天增添光彩。
謝謝大家！
中學(xué)生勵(lì)志故事的演講稿三分鐘 21
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我在這里代表全體初中生向我們偉大的祖國(guó)母親致以最崇高的敬意和最美好的祝福！
作為中國(guó)人，我們有著一種無(wú)法替代的驕傲和自豪。在過(guò)去的幾十年里，中國(guó)經(jīng)歷了巨大的變革和發(fā)展，取得了驚人的成就。我們擁有了自己的航天器，擁有了自己的高鐵，我們還在探索深海、探索宇宙。這些成就都離不開每一個(gè)中國(guó)人的辛勤努力和奉獻(xiàn)。
然而，我們還有很長(zhǎng)的路要走。我們要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力，要為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。作為中學(xué)生，我們肩負(fù)著時(shí)代賦予的重任，我們要有信心、有勇氣、有毅力，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而不懈奮斗。
我們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的'精神，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我們要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)高尚的品德和道德情操，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下，莊嚴(yán)宣誓：
我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是中華民族的希望。我們要熱愛(ài)祖國(guó)，珍愛(ài)生命，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好學(xué)生。我們要為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！
謝謝大家！
中學(xué)生勵(lì)志故事的演講稿三分鐘 22
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸站在這里，和大家一起分享我的想法。今天，我們迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了新的開始。我相信，我們每個(gè)人都有著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，希望能夠在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)，成為更優(yōu)秀的自己。
在這里，我想跟大家分享一些我對(duì)學(xué)習(xí)和生活的理解和看法。我們的`學(xué)校有著光榮的歷史和豐富的文化底蘊(yùn)，我們作為學(xué)生，應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拼搏，為我們的學(xué)校增光添彩。
在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，要認(rèn)真聽講，積極思考，勇于提問(wèn)，不斷探索，才能真正掌握知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)分析和解決問(wèn)題的能力，面對(duì)困難時(shí)要有堅(jiān)定的信念和不屈不撓的精神，才能戰(zhàn)勝一切困難，迎接挑戰(zhàn)。
在生活中，我們也應(yīng)該有一個(gè)積極向上的心態(tài)，勇敢地面對(duì)生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。我們要懂得尊重他人，友善待人，與同學(xué)們和睦相處，互相幫助，共同進(jìn)步。我們還要有一顆愛(ài)國(guó)心，要愛(ài)自己的祖國(guó)，為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力奮斗。
最后，我想用一句話來(lái)結(jié)束我的演講：不忘初心，方得始終。讓我們一起努力，追求自己的夢(mèng)想，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量量！
謝謝大家！
中學(xué)生勵(lì)志故事的演講稿三分鐘 23
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我想在國(guó)旗下向大家發(fā)表一次勵(lì)志演講。我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代，我們的祖國(guó)正在經(jīng)歷著翻天覆地的變化。作為中學(xué)生，我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我想與大家分享一些感悟和思考。
首先，我們要有夢(mèng)想。一個(gè)人只有有了夢(mèng)想，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力和方向。同樣的，一個(gè)國(guó)家也需要有夢(mèng)想。我們的祖國(guó)有著廣闊的發(fā)展空間和深厚的歷史文化底蘊(yùn)，只要我們不斷追求夢(mèng)想，就一定能夠創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
其次，我們要有勇氣。夢(mèng)想不是一蹴而就的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要勇氣和毅力。在追夢(mèng)的路上，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只有敢于迎難而上，才能走得更遠(yuǎn)。我們要有勇氣去挑戰(zhàn)自己，去探索未知的領(lǐng)域，才能實(shí)現(xiàn)自己的.價(jià)值。
最后，我們要有擔(dān)當(dāng)。一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛需要每個(gè)人的擔(dān)當(dāng)和貢獻(xiàn)。作為中學(xué)生，我們也要有擔(dān)當(dāng)，要在學(xué)習(xí)和生活中努力發(fā)揮自己的作用，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，讓我們懷揣夢(mèng)想，勇攀高峰，擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！
謝謝大家！
中學(xué)生勵(lì)志故事的演講稿三分鐘 24
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下，進(jìn)行一次特殊的講話，讓我們一起分享自己的夢(mèng)想和追求，為了共同的`目標(biāo)，不斷前行。
作為中學(xué)生，我們面臨著人生中的重要階段，我們要努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，增長(zhǎng)見識(shí)，為自己的`未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這個(gè)過(guò)程中，我們也會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)和困難，但只要我們堅(jiān)持不懈，不斷努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
作為中國(guó)人，我們要為國(guó)家的繁榮昌盛而努力，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。我們要熱愛(ài)祖國(guó)，學(xué)習(xí)先進(jìn)文化，提高自身素質(zhì)，積極參與社會(huì)實(shí)踐，為祖國(guó)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和追求的道路上，我們也要珍惜每一天，用心生活，努力學(xué)習(xí)，保持健康的身體和良好的心態(tài)。我們要學(xué)會(huì)欣賞生活中的美好，懂得感恩，善待他人，成為一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。
最后，我想說(shuō)，讓我們一起努力，為了夢(mèng)想和追求，為了祖國(guó)和人民，為了更加美好的明天而奮斗！讓我們高舉國(guó)旗，共同邁向新的征程！
謝謝大家！
中學(xué)生勵(lì)志故事的演講稿三分鐘 25
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講，我感到十分的榮幸。今天我演講的主題就是自信。
不知道大家有沒(méi)有聽過(guò)這么一句話：“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要�！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí)，我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難,不要一遇到一點(diǎn)困難就覺(jué)得是世界末日了，其實(shí)都會(huì)過(guò)去的，并沒(méi)有那么困難。
愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐�？墒牵瑦�(ài)因斯坦自信自己的.理論必然勝利，對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō)：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零。”
同學(xué)們，或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切，面對(duì)困難，面對(duì)挫折，或許前面有很多的機(jī)會(huì)在等著我們。
居里夫人說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作。”正是自信，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我一直都堅(jiān)信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望�！疤焐也谋赜杏谩�，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。
親愛(ài)的同學(xué)們，高中三年注定是不平凡的三年。從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志故事的演講稿三分鐘 26
各位老師，評(píng)委，同學(xué)：
大家好，今天有幸站在這個(gè)演講臺(tái)上。
我的演講題目是《青春，永不凋謝的季節(jié)》
“人不是點(diǎn)綴太平的，而是工作的。正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路”巴金曾這樣說(shuō)道。確實(shí)如此，倘若日日無(wú)為，怨天憂人，還談甚么斬荊棘，談甚么辟道路?我相信，大家都不甘庸俗，因?yàn)橛顾椎娜似椒�，平凡的人，平凡的世界…�?/p>
作為新生的90后一代，我們不甘庸庸碌碌地一生，更不希望像阿Q一樣自我精神勝利，欺騙自己……然而，想要扼住命運(yùn)的喉嚨，成為主宰自己命運(yùn)的主人，我們首先要具備的是甚么?!是自信，是實(shí)力，是堅(jiān)持下去的信念與毅力，是敢于向困難挑戰(zhàn)的勇氣!
自從我們出生的那刻起，我們就肩負(fù)起了別人無(wú)法肩負(fù)的責(zé)任，帶著這樣的使命，我們一路走來(lái)�？邕^(guò)了坎坷，我們選擇了這條充滿挑戰(zhàn)的荊棘小道�！奥罚静皇锹�，走的人多了，也便成了路。我們?yōu)榱宋覀兊哪繕?biāo)，為了自己的希望，為了不悔的`青春，為了明天的祖國(guó)，別無(wú)選擇的踏上了這條路，追尋著先人的腳步，想要捕捉屬于自己的那絲光亮……
或許，我們對(duì)青春迷茫過(guò)，對(duì)未來(lái)懷疑著，對(duì)失敗，恨并痛著，但，這都是次要的。保爾柯察金說(shuō)：“生活賦于我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品……充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心……”
在人生最好的季節(jié)，我們義氣風(fēng)發(fā)，我們斗志昂揚(yáng)，因?yàn)槲覀兠靼祝啻�，我們最大的資本!
人們都說(shuō)歲月是把殺豬刀，無(wú)情地宰割著每一個(gè)人的青春。我們沒(méi)有誰(shuí)可以躲的過(guò)歲月的長(zhǎng)河，但，我們需要做的是甚么?
是拼搏!!!
青春好似繁星點(diǎn)綴的夜空，之不過(guò)，青春的星星更繁、更亮，青春的月更豐滿，更耀眼。我們不需要“凌絕頂”的豪邁，我們所需要做的，是一步步的履行我們青春的誓言。
以前，你許或墮落，或許頹廢，更或許對(duì)未來(lái)娓娓諾諾，但，今天，就在今天，你該清醒了。不再低頭，不再軟弱，挺起胸膛對(duì)風(fēng)雨說(shuō)：這點(diǎn)痛，算甚么?
時(shí)光匆匆似流水，失去了就讓它失去，不要拿昨天去賭明天，你傷不起!
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