教育工作者的勵志演講稿
在教育改革三十年的今天,我邁開了教師生涯的第一步。而就在這新一步的起點上,我正回頭看教育的三十年,心中有些忐忑,更有些迷惘。當我打開百度網(wǎng)頁時,有這樣一句話印入我的眼簾: 嫁給教育三十年 。眼前的照片上:一位已過半百的老人,正坐在客廳里,和一些年輕的人們暢懷地聊著,我不禁地覺得,原來是她,嫁給了教育整整三十年了!
不知為什么,剎那間, 三十年 這幾個字,在我眼前變得有些迷糊,我似乎因此而看到了三十年后的自己,臉上也已增了如此多的滄桑?墒,當老人的臉龐再次印入的我眼簾時,瞬間留給我的,除了感動,仍是感動!那略帶著微笑的老教師的臉龐,她是那樣謙卑,那樣平和!整個畫面,顯得那樣安靜,柔和!即使在此刻,我仍想不出有什么比 感動 這個詞更貼切地來形容當我看到這張照片時的情感,是多么得真實!
我瞬間明白,教育的三十年,有太多太多令我感動的故事和畫面!
在向前輩們了解他們的故事時,盡管各有各的風雨歷程,然而有一點不變的就是:我們吃的苦是你們現(xiàn)在所體會不到的。我萬分不解,在了解的過程中,我終于明白教師這一職業(yè)在改革開放前是多么的卑微,這個在我們看來是無尚光榮的職業(yè),在當時人們的眼中只不過是一個 臭老九 。
提起不堪的往事,一位老教師眼里飽含著淚水,用方言對我說了這樣一句話:教書的不如賣蛋的?梢娫诋敃r,教師是多么不受尊重!我不解地問他們,既然如此,為什么還要選擇這個職業(yè)時,他們說:選擇它,只不過為了糊個口罷了。
教師是那么不受人尊重,知識是那么不被人重視,然后,就在那樣的社會背景下,老師們?nèi)允悄敲葱燎诘毓ぷ髦,而那時他們的工資待遇,真的是我們所無法想像,據(jù)他們自己說,當時試用期的工資只有29塊錢,幾年增加一次,到36塊,然后是40塊,46塊,74塊,過了那么多年,許多老教師依然能清楚地記得工資的每次變動,多么令人沉思,在那個誰都生活得緊巴巴的日子里,小小的變化,意味著太多!
之后這么多年的教學生涯,一支粉筆,一塊黑板,一本教材,是他們上課沿襲了幾十年的三大教具。30年前的語文課,老師每節(jié)課都要在黑板上反反復復寫字,不夠寫了,用板擦擦掉再寫,一堂課下來,嘴里、頭發(fā)上、衣服上沾滿了一層白白的粉筆灰!
現(xiàn)在你們幸福!有這么好的`條件! 老教師們常常這樣感嘆到,眼神中,時常有一些另我無法讀懂的情感。是啊,那時,哪里能想到幾十年后的今天,只需鼠標輕輕一點,資料應有盡有。靜下心來想想,我們是幸福的,想想我們自己從讀書起的這十幾年來,也目睹了太多的變化:從粉筆加黑板到幻燈片、錄音機,再到實物投影儀、多媒體,直到現(xiàn)在,我們自己也提著電腦走進教室的時候,我們的感慨也是萬千。作為教育改革三十年后走上教師崗位的我們,是站在巨人的肩膀上成長起來的一代!
記得還在念師范時,有這么八個字,總是出現(xiàn)在我的眼前,那就是: 身正為師,德高為范 。這簡單的八個字,當我真正理解它的時候,也只能說是現(xiàn)在,當我真正地走上這個崗位時,才真正地明白,我不僅要有扎實的理論知識,過硬的教育教學能力,而且更要有高尚的道德品質,這樣才能以自己高尚的品質、良好的修養(yǎng)與人格去感化、影響所教育的對象。
辦公室的黑板上有這樣一句話: 我們是人類靈魂的工程師,太陽下面,再也沒有比這更光輝的職業(yè)。 不知是哪位老師留下的筆記,這句話,對于現(xiàn)在的我們,不得不是一種深深地鞭策!
最后,我想以一句話來結束我今天的演講,那就是:我們的教育,在路上
我的演講結束,謝謝大家!
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