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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2020-12-03 20:10:31 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【精選】勵(lì)志演講稿6篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的勵(lì)志演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】勵(lì)志演講稿6篇

勵(lì)志演講稿 篇1

  今天我很榮幸能站在《超級(jí)演說家》的舞臺(tái)上,而我現(xiàn)在想說的是我這二十五年的成長等同于從一只丑陋的蟬蛹破繭后變成一只蝴蝶的過程,這過程雖然艱辛與痛苦,但它卻足以證明了我存在的價(jià)值。

  我是一個(gè)很愛幻想的女孩,我一直幻想著我有一個(gè)高高的身高、留著長長的辮子、穿著漂亮的裙子,和那個(gè)喜歡的他一起漫步于校園之間?墒敲看握甄R子的時(shí)候,現(xiàn)實(shí)一次又一次的打碎我的夢想,朋友們看到我總是會(huì)這樣說“佳旻,你別干了,別干了,你的身高不行,這樣你也不方便!蔽抑浪麄?yōu)槲液茫墒悄阒绬,我真的不需要這般的憐憫與同情,我又奈何這一切都源于我這悲哀的身高,我不喜歡照鏡子,我不喜歡出現(xiàn)在人多的地方,甚至我不喜歡照片里的那個(gè)我。

  我考進(jìn)了大學(xué),這本身是一件值得高興和慶賀的事情,可是每次從校園的走廊經(jīng)過,我總能感覺到在我背后的竊竊私語與指指點(diǎn)點(diǎn)。我開始封閉自己,每天兩點(diǎn)一線,從校園走到宿舍,從校園走到宿舍。直到學(xué)校舉辦六十周年校慶的時(shí)候,老師竟然派我做代表上臺(tái)發(fā)言,當(dāng)時(shí)我很害怕,那畢竟是我的第一次演講。可是當(dāng)我獨(dú)自一個(gè)人面對著那一千雙陌生眼睛的時(shí)候,我獨(dú)自一個(gè)人站在那個(gè)舞臺(tái)的時(shí)候,我告訴自己,那個(gè)舞臺(tái)是我的,我一定可以做到,結(jié)果那次我終于得到了來自于學(xué)校的掌聲與鼓勵(lì),從此演講成為了我自信的源泉。

  我重塑自信,我選擇走向社會(huì)。一次偶然的機(jī)會(huì)我終于做了一名英語老師,可是我一個(gè)連黑板都?jí)虿坏降淖约,很害怕回頭,害怕去目視著那一雙雙陌生眼睛,害怕我的學(xué)生不喜歡我,可是當(dāng)我說完了最后一句話的時(shí)候,當(dāng)我結(jié)束了那短暫的兩個(gè)星期教學(xué)以后,全班四十個(gè)同學(xué),我收到了其中三十四封感謝信,其中有一封這樣寫道“杰米,謝謝你能成為我們的老師,因?yàn)槟愕拇嬖冢阕屛覀兿嘈盼覀兤鋵?shí)能把英語學(xué)得更好,你是一本能超出任何課本的教科書!

  我的故事說完了,我這二十五年的確經(jīng)歷了很多,但是我好像只做了一件事情,就是本以為用悲劇結(jié)尾的小說,我用自己的信念與力量去改變了最后的結(jié)尾。雖然故事中的主人公的身高還是只有一米三,但是喜歡他的人不再只有他的父母親,而是更多更多;關(guān)心他的人不再只有他的父母親,而是他的同學(xué)、他的老師甚至自己,因?yàn)槲疑钚拍峥撕芟壬囊痪湓挕叭松畲蟮囊饬x是什么,就是全心全意的投入進(jìn)去,去做一件事,而人生最大的目的是什么,就是做你自己!蔽蚁敫嬖V那些和我一樣的人一句話,就是如果這世界真的給你一百個(gè)理由去哭泣的時(shí)候,你就應(yīng)該給世界一千個(gè)理由去微笑。

勵(lì)志演講稿 篇2

同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我為大家演講的題目是:《走進(jìn)高三,我們躊躇滿志》。

  走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進(jìn)了高三,一個(gè)注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。

  在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言,來麻弊和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在高三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。

  只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

  高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是我們可以學(xué)中求樂,苦中作樂,做一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽好每一堂課,記好第一次筆記,做好每一份作業(yè),堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。

  “有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三竿越甲可吞吳。”我們有攬明月九天,取巨鰲撐天的志向,我們有夸父追日,精衛(wèi)填海的堅(jiān)持,我們有寶劍一出,誰與爭鋒的自信,感慨今日長纓在手,試問何時(shí)縛住蒼龍。

  天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣!痹谶@最后的一年里,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢想。

  也許,結(jié)果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話,努力的過程,也是一種收獲。對待高三的得失,我們更應(yīng)該感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨……

  今天,我們面對藍(lán)天,向著大地,面對親愛的母校,向著敬愛的老師,可愛的同學(xué)鄭重宣誓。

  縱然路有荊棘,途遇坎柯,我們也會(huì)勇往直前,

  即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會(huì)直掛云帆。

  辛酸,痛苦我們不怕,我們心中有夢;

  單調(diào),乏味,我們無畏,我們志存高遠(yuǎn)。

  沒有比腳更長的路,沒有比值更高的山。

  昨天,我們以別人為榜樣;

  今天,我們將為別人的榜樣。

  走進(jìn)高三,我們滿懷信心;走進(jìn)高三,我們躊躇滿志!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇3

  榜樣,可以是偉大的,也可以是平凡的可以是一個(gè)人,也可以是多個(gè)人。我覺得,只要能給您教育,讓您覺得有可學(xué)的東西的人,都可以是我們的榜樣。

  因?yàn),我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養(yǎng)與素質(zhì)在我以前的經(jīng)歷中,深深地給我以榜樣力量的人,有這么幾個(gè)。

  首先我想從稱謂這里說起,這個(gè)稱謂很簡單,但很尊敬,就是“您這個(gè)詞。那是我的一位老師,他教我們語文,他是我們學(xué)生最愛戴、最尊敬的老師,因?yàn)樗淖爝,“您這個(gè)詞一直掛著,他并不是簡簡單單的說說而已,而是真真正正的尊重身邊的每一個(gè)人,無論老師,還是學(xué)生。如果他提問同學(xué),他就會(huì)很和藹的說:“***同學(xué),您的意見是什么那?或者說:“***同學(xué),您有什么想法那?

  他是我的榜樣,以前是、現(xiàn)在是、今后也是,我從他身上學(xué)到的是尊敬、是尊重、是和藹、是謙虛、更是中華民族的文明。

  身邊榜樣,前行力量,用心去體會(huì),用心去思考,您會(huì)知道、明白,這并不是一句簡單的口號(hào),而是真真切切實(shí)實(shí)在在的東西。

  下面,我再給大家說一個(gè)我高中時(shí)期的事。

  這是一個(gè)很小的事情,但它給我的印象是異常深刻,給我的動(dòng)力也是異常堅(jiān)定。

  在這,我想先問大家一句,如果您身邊有一些小垃圾,并且,只要您俯拾一下就可以把它帶走給環(huán)境一個(gè)清新的時(shí)候,您會(huì)做嗎?比如說綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑,您在方便的時(shí)候會(huì)撿起來處理掉嗎?當(dāng)然,您不需要回答,想一下就可以了。

  我想說的是,我那位同學(xué)他就可以做到,在人來人往的校園里,他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來,()然后放進(jìn)垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,并且,他還帶動(dòng)了他身邊的朋友去踐行這一行為。

  我曾經(jīng)問過他,他為什么要撿這些垃圾,他不怕同學(xué)們用異樣的眼光看他嗎?

  他說,看不到的就算了,看到了,還是撿一下的好,畢竟這不是什么壞事。至于別人的眼光,你認(rèn)為他們會(huì)鄙視做好事的人嗎?更何況,在這人來人往中,也沒幾個(gè)人會(huì)注意你在做什么,不要覺得不好意思。

  后來,我就默默的`加入了他們的行列,雖然做的不多,但是自己覺得可以的也就隨手撿了,不過,從那以后,我再也沒有隨手丟過垃圾,因?yàn)槲抑,總有那么一些人,要為你的隨意而默默付出。

  身邊榜樣,前行力量,他也是我的榜樣,教我以文明,給我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。

  同學(xué)們,榜樣的力量是無窮的,尤其是你身邊的榜樣,真真切切實(shí)實(shí)在在的例子,給您的力量將是巨大的,將是終生的。

  我從朋友那里學(xué)來了開朗、學(xué)來了陽光、學(xué)來了關(guān)愛與奉獻(xiàn)。當(dāng)然,我覺得我這輩子,從身邊的榜樣身上學(xué)到的最大的就是我擁有了一顆又激情、又夢想的心敢想、敢做、敢成功!

  朋友,前方的路還長,我們要學(xué)的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行!

勵(lì)志演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是:勵(lì)志前行青春不悔。

  在過去的一個(gè)月里,我們學(xué)生會(huì)聯(lián)合義工會(huì),在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下開展了為期一月的“勵(lì)志月”主題活動(dòng)。我們組織了勵(lì)志之星的評選,布置了勵(lì)志墻,開展了廣播臺(tái)的勵(lì)志明星播音活動(dòng),評選了優(yōu)秀板報(bào),展出了關(guān)于全國優(yōu)秀大學(xué)的介紹,義工會(huì)還開展了校園美化和訪問孤寡老人活動(dòng)。

  在這里,我們首先要感謝校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,感謝同學(xué)們的積極參與,謝謝大家!

  勵(lì)志之星的評選在高一、高二、高三三個(gè)年級(jí)開展。其中高一進(jìn)行演講比賽,高二、高三在班內(nèi)推選。經(jīng)評選和推選出的勵(lì)志之星的介紹將在校奮飛苑展出。

  高一年級(jí)舉行了一場以“勵(lì)志奮進(jìn)青春飛揚(yáng)”為主題的演講比賽。在選手們的精彩演講中:有的人以自身的經(jīng)歷打動(dòng)人心;有的人以名人軼事,增加說服力。他們的演講,都顯現(xiàn)了遠(yuǎn)大的志向,彰顯了青春的活力。其中兩位獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)高一(19)班趙良偉、高一(18)班董志煒的精彩演講更讓同學(xué)們學(xué)到了很多。演講的風(fēng)采是我們夢想的記錄,但我們從不高談闊論,因?yàn)槲磥硪孔约捍蚱础?/p>

  在高二和高三同學(xué)的勵(lì)志經(jīng)歷中,我們也學(xué)到了很多。高三的一位勵(lì)志之星從進(jìn)校的700名,進(jìn)到500名,再到300名,一直走到了年級(jí)的前30名……在心中夢想的支持下,他正向著更高處跋涉。他讓我們看到了沒有比志向更高的山,也沒有比腳更長的路。高二的勵(lì)志之星則是把自己的不足化做了前進(jìn)的動(dòng)力:因?yàn)橥瑢W(xué)的一句嘲諷,痛苦中他看到自己的不足,奮發(fā)向上,一躍而成為班里的黑馬。

  這些勵(lì)志之星雖然各有自己的故事,但是有一點(diǎn)在他們身上是相同的,那就是他們的共同的心聲:他們說,累了想想父母,倦了想想前途;既然選擇了遠(yuǎn)方,就只能風(fēng)雨兼程。

  校園的勵(lì)志墻前每天都有很多同學(xué)寫下了對自己對同學(xué)的鼓勵(lì):同學(xué)們“書生意氣,揮斥方遒”。勵(lì)志者,奮發(fā)而圖強(qiáng)也。而在我們用筆用心寫下的話語中,是青春的激情與夢想;在我們用文字記錄的紙條中,收藏的是一段尚未完成的傳奇;在我們高高懸起的彩色上,張揚(yáng)的是一份“我能,我可以”的驕傲!廣播臺(tái)播出的勵(lì)志明星,是我們的偶像,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣;奮飛苑中展出的大學(xué)是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。在這些活動(dòng)中,我們確立自己人生的航向。

  在勵(lì)志月的活動(dòng)中,我們收獲自我,生命的底色是夢想的沉淀,底色厚重方能成其遠(yuǎn)大;我們獲得展翅高飛的勇氣,生命的拼搏是勇氣的風(fēng)帆,自強(qiáng)不息方能成其高峻;我們得到堅(jiān)持不懈的動(dòng)力,生命的精彩是毅力的延伸,壁立千仞方能功成業(yè)精。

  少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。我們青春少年,自當(dāng)勵(lì)志前行,青春不悔!

勵(lì)志演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  我是注會(huì)本082的張**,現(xiàn)任會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部副部一職。

  不知不覺,在學(xué)生會(huì)里已經(jīng)度過了一個(gè)春秋,組織部給我的感覺就是一個(gè)家。每到秋末冬初,都成的一個(gè)感傷的季節(jié)。每個(gè)部門都面臨著換屆,每個(gè)人都有自己的不舍與放不下。

  當(dāng)這個(gè)感傷的季節(jié)悄悄地來臨,卻發(fā)現(xiàn)這次走在分岔路口已然是自己了。即將走進(jìn)在這座圍城中的第二年,在這個(gè)家里是去是留總是一抹青澀的憂郁。有人說,大學(xué)里的學(xué)生會(huì)與社團(tuán)注定只是一個(gè)過客,就像流星劃過天空,這道風(fēng)景看過了也就滿足了。學(xué)生會(huì)與社團(tuán)這個(gè)家里的風(fēng)景太多了,有哭也有笑,有打也有鬧,但是哭也好笑也罷,哭笑之后你就可以收拾行李,頭也不回地繼續(xù)上路了。

  如果按照這個(gè)邏輯的話,也許我也到了收拾行李繼續(xù)上路的時(shí)候了,我也想過決心就此收手,但是每當(dāng)我想起這個(gè)念頭,心里就開始碎碎念。

  一年了,每天太陽從我的右手邊升起,從我的左手邊落下,與流逝的時(shí)間競跑追逐稍縱即逝的夢,在距離東湖最近的地方有我最美麗的家。四百多個(gè)日子里,我從教學(xué)樓走向行政樓,從臺(tái)前走到幕后。在與他人競爭的歲月里也逼著自己成長。春華秋實(shí),歲月匆匆而過,我吧自己生命中最美麗的歲月都留在了這里,我怎能就這樣頭也不回地離開。

  于是一個(gè)艱難的決定由此開始萌發(fā),在與這個(gè)家的歸屬感與熱愛中逐漸形成,在自己一次又一次質(zhì)問自己的過程中最終確定,這一次的抉擇之路我沒有選擇自己最習(xí)慣的離開,而是選擇了自己最不擅長的留守。

  主席團(tuán)競選的日子緊張而又充實(shí),一路跌跌撞撞好不容易要來到最后的舞臺(tái)。以前曾經(jīng)多次想象過自己站在舞臺(tái)上會(huì)有多么的窘迫與焦躁,而現(xiàn)在有了大家的支持站在這里已然成為一種光榮。沒有一個(gè)人是完全為著自己而活的,沒有一個(gè)候選人的競選時(shí)完全為了自己而奮斗的。如果站在競選的舞臺(tái)上只是個(gè)人的意愿也許不知在哪個(gè)困難面前我早已逃之夭夭,但只因肩上擔(dān)著一個(gè)家的責(zé)任與大家的期望,我才斗膽敢在這里囂張。

  在自己早就應(yīng)該成熟的歲月里,我終于敢掮起肩膀?yàn)檫@個(gè)家做點(diǎn)什么。我將用盡自己的一切力量,為這個(gè)家的薪火相傳做出努力。雖然資質(zhì)平庸,但我將用心引領(lǐng)這個(gè)家前進(jìn)的步伐。如果說在過去的一年中依然有些孩子氣,那么這一次,我絕不是為了看風(fēng)景。一年的學(xué)生會(huì)工作,有過忙里偷閑的時(shí)候,也有過閑里求忙的日子。不管是處于哪一種狀態(tài),失去與否暫且不論,確實(shí)收獲了很多。胸懷被委屈撐大了,視野也被經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)展了。

  網(wǎng)絡(luò)上流行過這樣一句話:所謂人才,就是你交給他一件事情,他做成了;你再交給他一件事情,他又做成了。這一年的工作,小到各種茶話會(huì)、大到會(huì)計(jì)文化周閉幕式暨迎新晚會(huì),功勞由他人評論,苦勞我自己清楚,是否為人才也待時(shí)間檢驗(yàn)。但是,如果我做成了你交給我的事情,請你支持我。

  還有句話是這么說的:懷才就像懷孕,時(shí)間久了才能讓人看出來。其實(shí)我們大多數(shù)人都還是想遇見伯樂的,就如“智聯(lián)招聘”的廣告中說的一樣,要跳也得選好地方,嫦娥姐姐有可能跳到野人窩里,天蓬元帥可能跳到豬圈里成了豬八戒。我渴望跳躍渴望上路,而此次我所競選的學(xué)生會(huì)主席團(tuán),便是我眼中的“好地方”。高調(diào)做人,低調(diào)做事,而旁人看來我所謂的慢熱,大概也是如此這般吧。

勵(lì)志演講稿 篇6

  大家好!我先來給大家講個(gè)故事吧。

  在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊(duì)長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊(duì)長把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西!

  埋葬了隊(duì)長之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>

  終于有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長的朋友?墒悄莻(gè)朋友卻說:“我一無所知!”于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!

  就這么個(gè)故事,看起來,隊(duì)長給他們的只是一箱無用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人與動(dòng)物不同的地方是人具有高級(jí)思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。

  在座的各位都是學(xué)汽車的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)專業(yè)知識(shí),成為祖國需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!謝謝大家。

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