【實(shí)用】勵(lì)志演講稿錦集八篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在我們平凡的日常里，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的勵(lì)志演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵(lì)志演講稿 篇1
我的同學(xué)們：
我和你們一樣記得，從我們走進(jìn)這個(gè)集體到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)多月了。
你一定體驗(yàn)到了這一個(gè)月的“漫長(zhǎng)”，漫長(zhǎng)的三十天里獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)那么多陌生，漫長(zhǎng)的三十天里靠一根電話線聯(lián)系那遙遠(yuǎn)的思念，漫長(zhǎng)的三十天里默默牽掛又默默承受。三十天里，慢慢習(xí)慣一個(gè)人面對(duì)生活的繁瑣與嚴(yán)格，慢慢習(xí)慣對(duì)家長(zhǎng)報(bào)喜不報(bào)憂。三十天，這帶有刺痛感的成長(zhǎng)讓你一下子長(zhǎng)大了。而這一切，我都看在眼里，因?yàn)槲叶�，你的想家是因�(yàn)閻?ài)，你的堅(jiān)持，同樣也是因?yàn)閻?ài)。
你一定會(huì)記得這三十里的精彩。從第一次聚在25的班教室，我們就開(kāi)始了夢(mèng)幻般的高中開(kāi)場(chǎng)。軍訓(xùn)時(shí)，身體的疲憊擋不住斗志的高昂，冬瓜的清淡減不了生活的多彩。我記得你們第一次換上校服時(shí)的英姿颯爽，我記得全軍營(yíng)只有你們?cè)诩影嗵哒綍r(shí)的感動(dòng)，我記得路燈把你們背誦詩(shī)歌的身影慢慢拉長(zhǎng)，我記得深夜給男生宿舍點(diǎn)蚊香時(shí)某同學(xué)呼嚕聲，我記得你們精彩的軍歌演出讓我拍紅了手掌，我記得那盤(pán)子里剩到最后的肉，我記得你們?cè)谲娪?xùn)匯演時(shí)贏得的當(dāng)之無(wú)愧的一等獎(jiǎng)，我記得你們獨(dú)特的自我介紹，我記得你們用共同的努力贏得了宿舍常規(guī)的第一名，還中秋的月餅，月下的狂歡，我都記得，因?yàn)槲液湍銈円粯樱炎约航唤o了集體，所有的付出與銘記，都是因?yàn)閻?ài)。
你也一定領(lǐng)教了高中生活的“殘酷”。太多的自習(xí)讓你你稍不留神就會(huì)荒廢時(shí)間，逼著你成為對(duì)自己最狠的人；太多的高手讓你曾經(jīng)的驕傲土崩瓦解，逼著你在與自我的比較中尋找方向；一次小測(cè)，逼著我們重新認(rèn)識(shí)自己，逼著我們接受新的位置，而這些考驗(yàn)才剛剛開(kāi)始；太多的初高中差異讓你無(wú)所適從，逼著你主動(dòng)反思、主動(dòng)求助、主動(dòng)成長(zhǎng)。請(qǐng)你相信，我不只是關(guān)心你飛得高不高，我還在關(guān)心你飛得累不累、快不快樂(lè)。所以，你的不適應(yīng)，我很在乎；你的眼淚，我很在乎；你的逃避和開(kāi)小差，我也很在乎。未來(lái)的三年注定是我們一同面對(duì)、一同拼搏的三年。因?yàn)閻?ài)，讓我們永不放棄！
我們將迎來(lái)高中第一次“長(zhǎng)假”，長(zhǎng)到可以荒廢很多也可以成就很多事情。也許你很早就開(kāi)始計(jì)劃如何度過(guò)這個(gè)假期了，是啊，無(wú)數(shù)次放假時(shí)在書(shū)包里裝上沉甸甸的誓言，無(wú)數(shù)次制定過(guò)完美無(wú)缺的假期計(jì)劃，可是，也同樣有無(wú)數(shù)次，我們背著輕飄飄的收獲返校，連同的是一個(gè)千瘡百孔的自我。曾經(jīng)真的在一次次放縱的中把假期變成開(kāi)學(xué)時(shí)的自責(zé)懊悔，宏偉變得枯萎，誓言變成謊言。如今，所有曾經(jīng)的遺憾都留給了這第一次假期來(lái)彌補(bǔ)，所有宏偉的誓言都留給這一次“自由”來(lái)成全，還能像以前一樣嗎？
不能了，戰(zhàn)友們，不能再這樣！這每一個(gè)日子都是進(jìn)步的機(jī)遇，不是所有的錯(cuò)過(guò)都可以重來(lái)一次的。哪一天不是生命里的唯一一次？多少次進(jìn)步的機(jī)會(huì)經(jīng)得起不珍惜的揮霍？我們需要把握假期的平淡里沉睡的絕佳戰(zhàn)機(jī)，我們需要在假期的“自由”中調(diào)整曾經(jīng)偏離的人生航向。有的同學(xué)在假期開(kāi)始競(jìng)賽課的學(xué)習(xí)，而更多的對(duì)手也在搶占這個(gè)時(shí)機(jī)，對(duì)手不會(huì)給你機(jī)會(huì)。真的希望，大家針對(duì)自己平時(shí)學(xué)習(xí)的情況，有計(jì)劃，有明確目標(biāo)地查漏補(bǔ)缺、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。原則是：盡心而不貪心。七天就是七天，我們不期望奇跡，只需要充實(shí)有效的每一天。所以計(jì)劃要具體一點(diǎn)，落實(shí)要堅(jiān)決一點(diǎn)，對(duì)自己要狠一點(diǎn)！給自己一個(gè)方向，也給自己一個(gè)約束，適當(dāng)關(guān)注國(guó)慶節(jié)目，了解國(guó)家的成就。除此，給自己一個(gè)遠(yuǎn)離誘惑的空間，遠(yuǎn)離電腦，少看電視，絕不能讓歷史的悲劇重演。
時(shí)光匆匆，初中或成或敗或精彩或平淡都已成為過(guò)去，這匆匆的時(shí)光讓我們來(lái)不及停留和回味，這匆匆的時(shí)光也告誡我們：如果不珍惜現(xiàn)在，你將終身錯(cuò)過(guò)精彩。
高中，其實(shí)沒(méi)有傳說(shuō)中的殘酷，也沒(méi)有想象中的浪漫。它只是你荒廢后的自然而然，它只是你努力之后的水到渠成。所有未知都會(huì)漸漸明朗，一路同行的我們注定擁有不同的終點(diǎn)。曾經(jīng)細(xì)微無(wú)比的個(gè)人努力或者自我放縱，都將兌現(xiàn)它的回報(bào)，豐滿的花朵或者空虛的惆悵會(huì)出現(xiàn)在同樣渴望成功的掌心，人和人的差別就這樣在日子的堆積中慢慢顯現(xiàn)。高中在給我們積累知識(shí)的同時(shí)為我們憑添幾分生活的滄桑與厚重，也在生活的平淡中孕育著燦爛，在生活在忙碌里鑄就五彩斑斕；高中就是一段簡(jiǎn)單、純粹、努力、充實(shí)的日子。
此刻我心里百感交集。你們也許不知道，老師最怕的不是你們違紀(jì)，而是最怕見(jiàn)家長(zhǎng)。望著你們的父母那焦灼、期盼的目光，一股無(wú)形的壓力向我襲來(lái)，這責(zé)任讓我如背負(fù)泰山。那目光，使我想到他們無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里的辛苦付出，使我不由自主地想起了每年的6月7號(hào)8號(hào)，在炎炎烈日下，在瓢潑大雨中，一群人密密麻麻地?cái)D在高考考場(chǎng)的門(mén)外，坐立不安，干澀的嘴唇，疲憊的身影，而最讓人揪心的是那充滿了焦灼、緊張、渴望、忐忑、還有心疼的眼神。當(dāng)結(jié)束的鈴聲一響，考生們涌出來(lái)，家長(zhǎng)們涌上去。眼神里滿是小心翼翼，又充滿了不安的探詢。看到孩子帶著自信的微笑，眼神就亮了；看到孩子有些沮喪，心就一沉，但馬上鎮(zhèn)定自己，安慰孩子。那種感覺(jué)是如此的刻骨銘心。
同學(xué)們，那就是高中另一端——高考。此刻我們站在高中的這一端，是不是也該在心里種下一個(gè)志愿：為了高考的勝利，為了父母燦爛的笑容，即使在最容易荒廢的假期里也要為愛(ài)而戰(zhàn)！為感恩拼此一戰(zhàn)！
把書(shū)讀好，也許是一場(chǎng)艱苦卓絕的自己和自己的戰(zhàn)爭(zhēng)。我想有意加重了這戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷性。因?yàn)槲乙?jiàn)多了冗繁瑣碎的生活，見(jiàn)多了塵土中彌漫的痛楚，見(jiàn)多了微茫飄渺無(wú)意義的湮滅。一個(gè)又一個(gè)本可以璀璨奪目的生命，像大風(fēng)中的燈籠，搖曳的光陰既不曾被留存，熄滅的叫喊也不曾被聽(tīng)聞。我想我一定不要這樣的凋謝在25班延續(xù)。成就自己也許有無(wú)數(shù)的途徑，但我想你們應(yīng)該選擇最伸手能及、最清晰在目、最直截了當(dāng)?shù)囊粋�(gè)：理想大學(xué)。
高中很現(xiàn)實(shí)，每天早晨五點(diǎn)多起床，晚上十一點(diǎn)閉上眼睛。期間做大量的作業(yè)、練習(xí)、歷年試題；記憶大量的公式、單詞、拼音；理清各個(gè)錯(cuò)亂語(yǔ)法、細(xì)胞構(gòu)造、晶體液體……我想有多少人會(huì)像一個(gè)高中學(xué)生這樣利用著時(shí)間呢？會(huì)有什么比在這樣的青春年月里為理想奮斗一場(chǎng)更幸福呢？
25班的學(xué)生不必懷疑其智商，我們所需要的是認(rèn)真踏實(shí)，利用好每一點(diǎn)可以進(jìn)步的時(shí)間，提高效率。基礎(chǔ)較差的同學(xué)，更要爭(zhēng)分奪秒。別人走一步，你要跑一步。時(shí)間是生命，效率是成績(jī)。自由的時(shí)間里會(huì)有太多偷懶、不專心的理由，自由對(duì)于一些人是助手，對(duì)于另一些人是溫柔殺手。在這個(gè)驗(yàn)證誓言的假期里，背水一戰(zhàn)吧！別等到錯(cuò)過(guò)了成就夢(mèng)想的機(jī)會(huì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己還從沒(méi)有義無(wú)反顧勇往直前地為它努力過(guò)。別等到眼睜睜地看著理想消亡，到了最后，嘲笑自己夢(mèng)想的，竟然是長(zhǎng)大后的自己。
一路與愛(ài)同行，一路為愛(ài)！
勵(lì)志演講稿 篇2
大家好：
失望是什么？我們是否逃避了就沒(méi)有了失望？希望是什么，難道就那樣遙遠(yuǎn)？擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏，春天再次開(kāi)啟四季的輪回之門(mén)；擺脫蛹中的最后一次掙扎，終于破繭為蝶；同樣，擺脫失望的最后一秒，我們就會(huì)迎來(lái)下一次希望！人們習(xí)慣賦予春天溫柔的性格，殊不知，他經(jīng)過(guò)了夏、秋、冬的蛻變；人們也習(xí)慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞，殊不知他經(jīng)過(guò)了多次掙扎！他們美好的希望不是憑空產(chǎn)生的，而是付出了垂死的漫長(zhǎng)掙扎！事物的聯(lián)系是普遍存在的，所以說(shuō)失望無(wú)處不在，希望隨后就到來(lái)！生活不是呆板的平面畫(huà)，而是立體的雕塑；不是平靜的海底，而是波光粼粼的湖面。所以說(shuō)希望總與失望長(zhǎng)伴，它們是雙胞胎，他們是人與影子，從不分離。這就是規(guī)律，是不可違背的客觀規(guī)律！失望時(shí)，愚昧的人會(huì)感傷和嘆息；而明智的人會(huì)向上攀登。矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的，遵循規(guī)律的人獲得成功，不理它的人宣告又一次沮喪！
失望并不可怕，怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。失望并不可怕，怕的是違反矛盾的特性；失敗并不可怕，怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放棄了最后！我們的意識(shí)要有超前性，黎明前的黑暗是給我們更好的期望，我們不可能到了黎明就不迎接明天！
年輕人在希望中生活，為什么不呢？人生長(zhǎng)河，哪個(gè)人是一帆風(fēng)順？有幾個(gè)人又是平步青云？青春之所以美好，是因?yàn)橄Ｍ悄愕腻\繡，是你燦爛的前程，挺過(guò)了這一秒，迎接你的，也許是另一番天地！我們要有良好的意志，正確的意識(shí)具有能動(dòng)作用！凡是行百里者，必須經(jīng)過(guò)九十步！
希望在前，我們能不斷向前。這一秒不要失望，我們下一秒就有希望！
是的！在人生中有許多的事情讓人欲哭，甚至欲絕望！比如，被人誤解，友誼破裂……這些事情我們別無(wú)選擇地承受！我們哭，我們傷心，那么之后呢？之后是否就把陽(yáng)光和歡樂(lè)拒之門(mén)外？別人誤會(huì)你了，你難道連自己也不相信？朋友離開(kāi)你，你難道連自己也遺棄？經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景！是的！生活有時(shí)捉弄人，就像大人逗小孩一樣，搶走孩子手中的糖塊，孩子哭了，大人覺(jué)得可笑。其事實(shí)上，上帝并不像大人捉弄孩子，它對(duì)每個(gè)人都是公平的，他留給了你失望，在前面的不遠(yuǎn)處一定就留了希望！堅(jiān)持下去吧！撥開(kāi)重霧吧！這一秒不失望，下一秒就有希望！
我們渴望成功，渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有！“一將功成萬(wàn)骨枯”，在現(xiàn)實(shí)世界里，蓋茨、戴爾這樣的幸運(yùn)兒有幾人？ 20世紀(jì)最偉大的勵(lì)志成功大師拿破侖·希爾深信：“失敗”是大自然的對(duì)人類的嚴(yán)格考驗(yàn)，它借此燒掉人們心中的殘?jiān)�，使人類這塊“金屬”因此而變得更加純凈。他忠告道：“命運(yùn)之輪在不斷地旋轉(zhuǎn)，如果它今天帶給我們的是悲哀，明天它將為我們帶來(lái)喜悅”。既然這樣，我們還有什么理由失望？
愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡，前后實(shí)驗(yàn)千余次；曹雪芹著《紅樓夢(mèng)》先后十余年！勾踐嘗膽復(fù)國(guó)！沒(méi)有堅(jiān)定的意志，如何有希望？生活中不如意，我們可以哭，但不可以失望！“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我們誰(shuí)也不知道今后會(huì)發(fā)生什么？但是有一點(diǎn)可以肯定，希望是有的！上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn)，也一定不吝嗇給你希望！
失望是什么？是希望前的曙光！希望是什么？是失望的產(chǎn)兒！生活就是有希望與失望結(jié)合的彩練！朋友！當(dāng)你沮喪時(shí)，還有什么理由不勇往直前？一次次的失敗，就像黑夜里的明燈，指引你到達(dá)成功的彼岸！讓我們笑對(duì)失望，因?yàn)橛邢Ｍ诘却?/p>
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勵(lì)志演講稿 篇3
相信在這個(gè)世界上，沒(méi)有一個(gè)人是一帆風(fēng)順的，人的一生總會(huì)出現(xiàn)這樣、那樣不如意的挫折與困難，就看你以怎樣的心態(tài)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的挫折與困難，曾經(jīng)有個(gè)問(wèn)題一直浮現(xiàn)在我的腦海中，世界上為什么會(huì)有窮人和富人之分呢?我想應(yīng)該是因?yàn)樗麄兠總�(gè)人的思想觀念不同吧!其實(shí)人從生命的開(kāi)始到生命的結(jié)束。上帝賦予我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)是同等的。唯一的是他們的心態(tài)決定了一切。細(xì)節(jié)決定成敗。一個(gè)好吃懶惰的人是沒(méi)有什么發(fā)展前途的。一生只能原地踏步的做個(gè)貧困人。而一個(gè)思想積極向上勇于追求目標(biāo)的人將會(huì)改變他一生的命運(yùn)。
保持良好的心態(tài)。去面對(duì)身邊的人或事。首先在工作當(dāng)中不管遇到什么樣的挫折與困難。我們要擺正心態(tài)。勇敢的面對(duì)。想法設(shè)法的去解決問(wèn)題。而不是一味著去推卸責(zé)任。埋怨別人。俗話說(shuō)的好：”成功的人找方法，失敗的人找借口。”所以我們不得不去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。杜絕犯同樣的錯(cuò)誤。其次我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中面對(duì)身邊的人和事要注重細(xì)節(jié)，不要太過(guò)于工作情緒化。尤其是面對(duì)我們身邊的客戶也好。同事也好。在溝通和談判方面要注重禮節(jié)和語(yǔ)氣的輕重緩解。最后就是我們每個(gè)人面對(duì)生活也好，工作也好，其態(tài)度要積極樂(lè)觀點(diǎn)。不要老是抱怨什么。要知道很多東西我們是改變不了的。唯一只能改變的就是我們自己�？傊涀∫痪湓捘壳暗氖〔唤惺�，只能是暫時(shí)停止成功。可能是我們還沒(méi)做好成功的準(zhǔn)備吧!
明確自己的目標(biāo)，做自己想做的，想自己愿意想的。往往不可以空想，有了目標(biāo)和思維，還要去實(shí)踐，去行動(dòng)。不能每天無(wú)所事事的，當(dāng)一天和尚，撞一天鐘。要知道自己做什么，為什么。我想我們每個(gè)人都有自己的理想和奮斗目標(biāo)。只要我們每個(gè)人堅(jiān)持不懈的嚴(yán)格要求自己。朝著那個(gè)目標(biāo)去奮斗，去發(fā)展。我想總有一天會(huì)成功的，我相信滴水穿石的故事，和以往古老成功的法則。只要我一步一個(gè)腳印的去堅(jiān)持。不拋棄，不放棄，從來(lái)沒(méi)有行不通或辦不到，沒(méi)有希望的事。不是嗎?
積極與人交往
不要總認(rèn)為別人看不起你而離群索居。你自己瞧得起自己，別人也不會(huì)輕易小看你。能不能從良好的人際關(guān)系中得到激勵(lì)，關(guān)鍵還在自己。要有意識(shí)地在與周?chē)说慕煌袑W(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，多從群體活動(dòng)中培養(yǎng)自己的能力，這樣可預(yù)防因孤陋寡聞而產(chǎn)生的畏縮躲閃的自卑感。
在積極進(jìn)取中彌補(bǔ)自身的不足。
有自卑心理的人大都比較敏感，容易接受外界的消極暗示，從而愈發(fā)陷入自卑中不能自拔。而如果能正確對(duì)待自身缺點(diǎn)，把壓力變動(dòng)力，奮發(fā)向上，就會(huì)取得一定的成績(jī)，從而增強(qiáng)自信，擺脫自卑。
有個(gè)小男孩名叫湯姆·鄧普西。他生下來(lái)就只有半只右腳和一只畸形的右手。但他父母親常會(huì)告訴他：“湯姆，其他男孩能做的事情你都能做。為什么不能呢?你沒(méi)有任何比別人差勁的地方，任何孩子可以做的事情，你一樣能做到!”
后來(lái)湯姆要玩橄欖球。他發(fā)現(xiàn)自己比在一起玩的其他男孩要踢得遠(yuǎn)多了。為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望并發(fā)揮出這種能力，他找人為他訂做了一雙鞋子。
他參加了踢球測(cè)驗(yàn)，并且得到了一份衛(wèi)鋒隊(duì)的合約。但教練卻婉轉(zhuǎn)地告訴他：“你不具有做職業(yè)橄欖球員的條件，去試試其他的事業(yè)吧!”最后他申請(qǐng)進(jìn)入新奧爾良圣徒隊(duì)，教練看他對(duì)自己充滿了信心，就抱著試試看的態(tài)度接受了他。兩星期后，教練完全改變了想法，因?yàn)樗谝淮斡颜x賽中因踢出55碼遠(yuǎn)的好成績(jī)而得分，這使他獲得圣徒隊(duì)職業(yè)球員的身份，而且在那一季中為他的球隊(duì)踢得了99分。
最偉大的一天到來(lái)了!那天球場(chǎng)上坐滿了6萬(wàn)多球迷。球是在28碼線上，比賽只剩下幾分鐘，球隊(duì)把球已經(jīng)推進(jìn)到35碼線上，但是可以說(shuō)根本就沒(méi)有時(shí)間了。“湯姆·鄧普西，進(jìn)場(chǎng)踢球!”教練大聲說(shuō)。當(dāng)湯姆走進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，他知道他的隊(duì)距離得分線有55碼遠(yuǎn)，這也等于說(shuō)他要踢出63碼遠(yuǎn)。在正式比賽中踢得最遠(yuǎn)的記錄是55碼，由巴爾第摩雄馬隊(duì)畢特·瑞奇查踢出來(lái)的。湯姆閉上眼睛對(duì)自己說(shuō)道：“我一定能行!”只見(jiàn)他全力踢在球身上，球筆直前進(jìn)，但是踢得夠遠(yuǎn)嗎?6萬(wàn)多球迷屏氣觀看，然后看見(jiàn)終端得分線上的裁判舉起了雙手，表示得了3分。球在球門(mén)橫桿之上幾寸的地方越過(guò)，湯姆所在的球隊(duì)以19比17獲勝。球迷瘋狂呼叫，為踢得最遠(yuǎn)的一球而興奮。
“真是難以相信!”有人大聲叫道。這居然是由只有半只右腳和一只畸形手的球員踢出來(lái)的!但湯姆只微微一笑，他想起了父母，他們一直告訴他的是他能做什么，而不是他不能做什么。他之所以能創(chuàng)造出如此了不起的紀(jì)錄，正如他自己所說(shuō)的：“我從來(lái)不知道我有什么不能做的，也沒(méi)人這樣告訴過(guò)我!”
勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們
古人云：“有志者，事竟成�！彼^志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo)，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰(shuí)而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財(cái)富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部，是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察—下，社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求，別人的約束，使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生。或許你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中，認(rèn)真做好人生定位，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會(huì)如愿以償，獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo)，仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向，為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高；成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足，而會(huì)要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的
閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻，終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始
勵(lì)志演講稿 篇5
活在當(dāng)下，不是讓大家忘記過(guò)去與未來(lái)，而是不要沉湎于對(duì)過(guò)去的回憶與對(duì)未來(lái)的幻想，要把握現(xiàn)在，抓住當(dāng)下每一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
活在當(dāng)下，首先是一種心情。一種快樂(lè)的心情，人只要活著就應(yīng)該快樂(lè)。是啊，我們還能看到太陽(yáng)的明亮與月亮的嫵媚，還能聽(tīng)見(jiàn)朋友的笑語(yǔ)與親人的叮嚀，還能與所信任的人一起分享快樂(lè)與悲傷，還能為了未來(lái)而利用當(dāng)下的一分一秒，這是多么快樂(lè)啊！懷著快樂(lè)的心活在當(dāng)下，享受現(xiàn)在，不論得失，這不正是我們所追求的忘我么？一顆快樂(lè)又充滿力量的心，這不正是我們所向往的自信嗎？所以大家一定要笑起來(lái)，笑對(duì)當(dāng)下，笑對(duì)生活。
活在當(dāng)下，其次是一種態(tài)度。一種對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)別人感恩的態(tài)度。我們來(lái)到二中，雖然家鄉(xiāng)不同，但有兩點(diǎn)絕對(duì)一樣。一是我們懷揣著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想，二是我們都背負(fù)著家人殷切的期望。當(dāng)我們看見(jiàn)床頭自己理想大學(xué)的名稱時(shí)，當(dāng)我們望見(jiàn)老師們那充滿希冀的目光時(shí)，當(dāng)我們拿著同學(xué)們?yōu)槁湎抡n的自己所抄寫(xiě)的筆記的時(shí)候，當(dāng)我們聽(tīng)著電話那頭熟悉的鄉(xiāng)音與矜持的思念的時(shí)候，又怎能因?yàn)橐淮纬膳c敗二放棄努力、失去信心？又怎么能再無(wú)所事事，浪費(fèi)光陰？又怎么能甘心做一個(gè)班里的倒數(shù)幾名。
沒(méi)錯(cuò)，我們不甘心。不甘心落后，不甘心沉淪，甚至不甘心于那看似榮耀的第二名、第三名，永遠(yuǎn)追求勝利，這是我們二十五班人的信仰。那么，行動(dòng)起來(lái)吧！行動(dòng)，這正是我們當(dāng)下最重要的一點(diǎn)，忽略過(guò)去，不想未來(lái)，活在當(dāng)下，只想這一分這一秒的事，做到最好；不抱怨，不感嘆，不空想，因?yàn)槟切┒际抢速M(fèi)時(shí)間。把握光陰，日積月累，用水滴石穿的恒心與決心去面對(duì)挑戰(zhàn)和挫折。為了自己，為了親人，為了所有我們愛(ài)和愛(ài)我們的人，開(kāi)始戰(zhàn)斗吧。行動(dòng)起來(lái)，用我們的勝利證明，我們活在當(dāng)下的光榮。
同學(xué)們，現(xiàn)在是覺(jué)醒的時(shí)刻了，讓我們用我們的雙手與熱血，用追求夢(mèng)想的不去信念，共同鑄造我們不悔的青春傳奇，共同鑄造我們永不褪色的而無(wú)神話吧！
勵(lì)志演講稿 篇6
每個(gè)人內(nèi)心深處都渴望成功，可問(wèn)題是大多數(shù)認(rèn)為自己無(wú)法成功，他們不相信通過(guò)奮斗可以成功，于是放棄了夢(mèng)想，最終果然走向了失敗。
是什么原因讓人們無(wú)法相信自己會(huì)成功呢？
是一種思維模式，或者說(shuō)人們向自己內(nèi)心問(wèn)錯(cuò)了問(wèn)題。
人們總是會(huì)這樣問(wèn)自己：“我有什么啊，什么都沒(méi)有，要相貌沒(méi)相貌，要外表沒(méi)外表，要錢(qián)沒(méi)錢(qián)，要事業(yè)沒(méi)事業(yè)，要關(guān)系沒(méi)關(guān)系，要能力沒(méi)能力，我真的什么都沒(méi)有，我憑什么成功啊�！�
聽(tīng)起來(lái)好象是對(duì)的，講的都是事實(shí)。
可問(wèn)題是人們沒(méi)有建立一種基本的哲學(xué)觀，那就是辯證唯物主義。
任何事物都有其兩面性，無(wú)的另一面是有，有的另一面是無(wú)。就象陰陽(yáng)一樣，一定是同時(shí)存在于事物當(dāng)中，只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)罷了。
也就是當(dāng)我們看到無(wú)時(shí)，必然得去發(fā)現(xiàn)有。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)‘我沒(méi)有什么’時(shí)，必須去思考‘我有什么。’
有位年青女孩，長(zhǎng)得非常胖，為此她非常地苦惱，于是不斷地去減肥，最終的結(jié)果是越減越肥，她幾乎崩潰。她總是說(shuō)：“我沒(méi)有好身材，長(zhǎng)得難看�！蔽也煌５貑�(wèn)她：“你有什么，你到底有什么。我告訴你：你非常有親和力，誰(shuí)都喜歡跟你交朋友，對(duì)你毫無(wú)戒心，因?yàn)榕峙值娜俗羁蓯?ài)。”她一想是啊，她的人際關(guān)系這么好，可能就是因?yàn)樗蓯?ài)的樣子。20幾歲的`她，一個(gè)初中中專生，短短幾年就成為公司的副總，年薪也有20幾萬(wàn)。
我曾與一位朋友共同去參加另一個(gè)朋友一個(gè)婚禮。新郎長(zhǎng)著一副犬牙，看起來(lái)比阿牛更阿牛。新娘又年青又漂亮。我的朋友怎么也想不通，‘哎，瞧他那副牙齒，怎么親嘴啊，看了就惡心。真是鮮花插在了牛糞上啊�！疫@位朋友自認(rèn)為自己蠻有才華的，卻一直結(jié)不了婚，看到這個(gè)場(chǎng)景，無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)哦。我笑著說(shuō)：“你看到的他沒(méi)有的，而他自己看到了是他有的。他沒(méi)有漂亮的牙齒，他卻有美麗的語(yǔ)言，他總是會(huì)給女人以希望。知道女人要的是什么嗎？那就是希望，永遠(yuǎn)有希望在，跟他就有希望，才會(huì)嫁給他，嫁給他的語(yǔ)言，而不是牙齒，你明白嗎？”
當(dāng)有人問(wèn)馬云：“你為什么長(zhǎng)得那么違章呢？”馬云幽了他一默：“難道你不知道男人的相貌跟才華往往成反比嗎？”當(dāng)你看到自己沒(méi)有英俊的外表時(shí)，你一定得看到自己有出色的才華。
當(dāng)你想到自己沒(méi)錢(qián)時(shí)，你一定要告訴自己：我有動(dòng)力，我有強(qiáng)烈的追求成功的動(dòng)力。為什么富不過(guò)三代呢。為什么窮人更渴望成功，更渴望改變自己的命運(yùn)呢。欲望越強(qiáng)，野心越大，碰到困難時(shí)就不會(huì)輕易放棄，因?yàn)闆](méi)有退路，只能前進(jìn)，成功的可能性就越大。
當(dāng)年我居住在150塊/月的出租房里時(shí)，我總是不停地激勵(lì)自己：以后我一定要買(mǎi)屬于自己的房子，再也不用搬家。當(dāng)我騎著那輛破自行車(chē)時(shí)，我總是激勵(lì)自己：以后開(kāi)著小車(chē)的感覺(jué)
多棒啊。當(dāng)相戀五年的女友因?yàn)槲覜](méi)錢(qián)而分手時(shí)，我暗暗告訴自己：“等有一天你一定會(huì)后悔的，我會(huì)娶一個(gè)年青美麗的女子做我老婆，讓她過(guò)上幸福的生活�！钡搅私裉煲磺卸紝�(shí)現(xiàn)了。
當(dāng)你認(rèn)為自己沒(méi)有學(xué)歷時(shí)，你得發(fā)現(xiàn)：你有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校呆少了，自然進(jìn)入社會(huì)的時(shí)間就久了，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)就深了。
曾有記者問(wèn)日本的經(jīng)營(yíng)之神松下幸之助，請(qǐng)問(wèn)你沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)，你覺(jué)得遺憾嗎？大師說(shuō)：“沒(méi)讀過(guò)大學(xué)好啊，我就沒(méi)有太多的條條框框，就更能認(rèn)清事物的本質(zhì)了。何謂管理？管理就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后想辦法解決問(wèn)題。”
大學(xué)生總是苦惱在找工作時(shí)，對(duì)方總是會(huì)說(shuō)：“我們想找有工作經(jīng)驗(yàn)的人，而你沒(méi)有�！笨纱髮W(xué)生朋友們一定要充滿自信地回答對(duì)方：“我沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)好啊，正因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，我的思維就自由了，不會(huì)被限制住，創(chuàng)新能力就強(qiáng)。而這個(gè)社會(huì)要發(fā)展，就需要象我這樣具有創(chuàng)新能力的人。要知道我才是真正的潛力股啊。”事實(shí)也正是如此嘛。
沒(méi)有口才，不會(huì)說(shuō)話。那你有什么？沒(méi)有口才，不會(huì)說(shuō)話，那肯定有思考力了，話說(shuō)得少的人肯定有大量的時(shí)間思想問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)會(huì)更深，更有獨(dú)特的見(jiàn)解，更能找到解決問(wèn)題的方法。
比爾蓋茨小時(shí)候曾為口吃而自卑，她的母親告訴他：“誰(shuí)說(shuō)你口吃啊，是因?yàn)槟隳X子轉(zhuǎn)得嘴巴快，正準(zhǔn)備開(kāi)口時(shí)，下一個(gè)想法又出現(xiàn)了，所以就不用說(shuō)了�！边@位母親的認(rèn)識(shí)實(shí)在是非常深刻有理的。
沒(méi)有能力，這簡(jiǎn)直是最無(wú)知的說(shuō)法。應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有某種能力，那么一定會(huì)有另一種能力了。
內(nèi)向的人認(rèn)為自己沒(méi)有管理能力，不會(huì)溝通，人際關(guān)系不好。這很好啊，不會(huì)溝通就不用溝了嘛，就可以有大量的時(shí)間去鉆研了，那他一定有研究能力了。外向的人靜不下心來(lái)，缺乏鉆研能力，那你一定有很強(qiáng)的社交公關(guān)能力了。
大學(xué)我學(xué)的是醫(yī)學(xué)的一個(gè)學(xué)科：麻醉學(xué)。我曾立下宏偉目標(biāo)：我一定成為中華第一麻�？闪钗铱鄲赖氖俏铱偸菬o(wú)法靜下心來(lái)，缺乏鉆研精神，拿著書(shū)卻總是想找人聊天。我不停地痛罵自己，不停地激勵(lì)自己，可收效甚微。畢業(yè)后分配到一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院工作，下班后我總是強(qiáng)迫自己，把自己關(guān)在房間里看醫(yī)學(xué)書(shū)，可總也看不進(jìn)去。可當(dāng)我一跟人聊天吹牛時(shí)，就發(fā)現(xiàn)自己‘才華橫溢’，定能吸引更多的人，讓他們大笑不已，我立刻成為大家的開(kāi)心果。可我內(nèi)心很痛苦，現(xiàn)實(shí)離我的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)，我一遍遍地問(wèn)自己：“為什么我那么努力卻無(wú)法成功。我這樣下去，肯定會(huì)成為一個(gè)庸醫(yī)。”
直到我重新問(wèn)自己：我有什么時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我有很強(qiáng)的公關(guān)能力，我的口才不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為我可能是一個(gè)商業(yè)奇才，做生意肯定行。
于是我離開(kāi)醫(yī)院下海創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)的路并不順，換了很多種工作，都沒(méi)有成功。
努力了卻沒(méi)有成功，到底是什么原因呢？
99年我在匯融集團(tuán)工作時(shí)，三個(gè)月后老板炒了我的魷魚(yú)，并且說(shuō)了一句改變我一生的話：“小王啊，你這個(gè)人有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，據(jù)公司全體員工反映，你這個(gè)人，只會(huì)說(shuō)不會(huì)做。”
當(dāng)我痛苦地離開(kāi)單位時(shí)，我一次次地責(zé)問(wèn)自己：為什么我只會(huì)說(shuō)不會(huì)做呢？為什么我沒(méi)有做的能力呢？為什么人們總說(shuō)我象三八一樣，管不住自己的嘴，一天到晚說(shuō)個(gè)不停。
我突然想到‘只會(huì)說(shuō)，我會(huì)說(shuō)，我愛(ài)說(shuō)’。
我沒(méi)有做的能力，那么我有什么呢？我有說(shuō)的能力。說(shuō)的能力可能賺錢(qián)嗎？可以，那就是做演講。
原來(lái)我是一個(gè)天生的演說(shuō)，我就是為演講而生的。
于是99年我開(kāi)始演講，到今天，走遍全國(guó)二十二個(gè)省份，做過(guò)三千場(chǎng)演講，成為一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的演說(shuō)家，你們說(shuō)是嗎？
所以說(shuō)人的一生是發(fā)現(xiàn)自己的一生。只要發(fā)現(xiàn)了自己，做正確的事，那么成功指日可待。
如何發(fā)現(xiàn)自己呢？那就需要培養(yǎng)積極的思維模式，要不斷地問(wèn)自己：‘我有什么’，代替問(wèn)自己：‘我沒(méi)有什么’。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有什么的時(shí)候，你一定要認(rèn)識(shí)到事物的另一面：那就是你有什么。
改變思維模式，學(xué)會(huì)重新問(wèn)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)自己，做正確的事，給人生以正確的定位，那么人人都有機(jī)會(huì)走向成功。
---------‘用腦工作’代替‘用手工作’
令人苦惱的是：很多人認(rèn)為自己真的沒(méi)有什么，即使有也是大家所共有的，而不是自己所獨(dú)有的，不具有競(jìng)爭(zhēng)力，無(wú)法使自己成功。
他們不知道自己有什么優(yōu)勢(shì)，有什么特長(zhǎng)，有什么興趣，所以無(wú)法給自己以正確定位，不知道自己該做什么。
面對(duì)這種情況，我們?cè)撛趺崔k呢？
既然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，那說(shuō)明了自己是一個(gè)綜合能力很強(qiáng)的人，應(yīng)該可以勝任很多種工作。
那就假設(shè)正在做的工作就是你所要的工作，最適合自己的工作，投入所有的熱情，把它當(dāng)成唯一重要的事全力以赴去做。
我們應(yīng)該用腦工作，而不僅僅是用手工作。
用手工作的人只是簡(jiǎn)單地去完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，做好就好，沒(méi)有差錯(cuò)就萬(wàn)事大吉，算對(duì)得起那份工資了。
何謂用腦工作呢？
那說(shuō)是一邊做，一邊思考，用心思考，思考怎么可以做得更好。
大多數(shù)出租車(chē)司機(jī)感嘆，現(xiàn)在生意難做，每天要開(kāi)十多個(gè)小時(shí)的車(chē)，累死累活也只能賺到二三千塊錢(qián)。杭州有個(gè)出租車(chē)司機(jī)卻認(rèn)為做得很輕松，每個(gè)月的收入都超過(guò)一萬(wàn)元。
難道他有過(guò)人的才華？非也，只是用心做事。
大多數(shù)出租車(chē)司機(jī)從早上七點(diǎn)出發(fā)開(kāi)始工作，為了多賺錢(qián)，把車(chē)開(kāi)得賊快，乘客坐得驚心動(dòng)魄，責(zé)問(wèn)司機(jī)為什么。司機(jī)無(wú)奈地說(shuō)：“只想多賺點(diǎn)”，到晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)交班。他們只是用腳來(lái)控制油門(mén)，通過(guò)油門(mén)來(lái)決定收入。他們很少去思考怎么可以做得更好。
而那位司機(jī)不一樣，他每天回家后要畫(huà)線路圖，圖上標(biāo)明幾點(diǎn)到幾點(diǎn)哪個(gè)地方有客人需要用車(chē)，怎樣走最經(jīng)濟(jì)省時(shí)，又不用等待，確保大多數(shù)時(shí)間有客拉，有生意做。
有一次他拉了一個(gè)老外，老外不會(huì)講中文，弄了半天搞不明白他要去哪里。后來(lái)老外無(wú)比生氣地下了他的車(chē)。
那天回去后他決定學(xué)英語(yǔ)，從書(shū)店里買(mǎi)回了詞典和錄音帶，每天帶在身邊練，聽(tīng)，講，還去參加了英語(yǔ)對(duì)話學(xué)習(xí)培訓(xùn)，半年后成了英語(yǔ)通。于是他決定做老外的生意，不僅把對(duì)方帶到目的地，還做起了導(dǎo)游，給老外以合理的建議，還印制了名片，以便于接下次的生意，以及客戶轉(zhuǎn)介紹客戶，每次收費(fèi)都在百元以上。
區(qū)別在哪？用心思考，用腦工作也。這是誰(shuí)都能做到的，只是有沒(méi)有這樣去做而已。
有沒(méi)有這樣的意識(shí)，并轉(zhuǎn)化為具體的行為，決定了人與人的區(qū)別。
同樣兩個(gè)外地打工妹，同時(shí)到了一家酒店做服務(wù)員，工資待遇一模一樣。工作性質(zhì)也一樣，那就是拿本子記下客戶點(diǎn)的菜，然后給客戶上菜，等客戶吃完后收拾桌子，擦干凈，等下一批客人。
大多數(shù)服務(wù)員只是機(jī)械地工作，把該做的事做好，千萬(wàn)不要出差錯(cuò)，不要上錯(cuò)菜就可以了。
而其中一位服務(wù)員不一樣，當(dāng)收拾桌子發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)菜沒(méi)怎么吃時(shí)，他就會(huì)微笑地問(wèn)顧客：“請(qǐng)問(wèn)這位先生，你點(diǎn)了這盤(pán)紅燒肉，說(shuō)明你是喜歡吃的，為什么今天吃得那么少呢？是不合你口味嗎？”顧客會(huì)回答：“太甜了，吃不慣�！彼R上會(huì)回答：“實(shí)在不好意思，杭州的紅燒肉有點(diǎn)甜，這是我工作的疏忽，事先沒(méi)問(wèn)你的口味，希望你諒解，下次你來(lái)我一定注意�！钡鹊降诙慰腿它c(diǎn)紅燒肉時(shí)，她一定會(huì)問(wèn)一下對(duì)方的口味，再告訴廚師注意些什么。燒出來(lái)的菜自然合口了。
老板娘看在眼里，一個(gè)月后就升她為餐廳經(jīng)理，三年后她擁有了自己的酒店。
請(qǐng)問(wèn)為什么？同樣的起點(diǎn)，大多數(shù)服務(wù)員還在那里做服務(wù)員，還賺那么一點(diǎn)工資，而她卻通過(guò)自己的努力，成功創(chuàng)業(yè)。
意識(shí)不同，她在用心工作，而大多數(shù)人只是在用手工作，完成工作就行。大多數(shù)人想的是：怎么可以讓老板多給點(diǎn)錢(qián)。她始終思考的是：如何可以做得更好。
有一次上高速時(shí)，我不知道路怎么走，于是問(wèn)收費(fèi)員：“你好，請(qǐng)問(wèn)到宜興的丁蜀怎么走最好，在哪下高速？”她回答我三個(gè)字：不知道。也難怪，并不是每個(gè)人都知道路的，有那么多地方怎么記得住呢？
三個(gè)月后我又上高速，我再一次問(wèn)同一個(gè)收費(fèi)員同樣的問(wèn)題，她給了我同樣的三個(gè)字：不知道。
為什么她不知道呢？因?yàn)樗J(rèn)為這不是她的工作范圍，她不需要去了解，不需要去知道，也沒(méi)有義務(wù)一定要告訴咨詢者。她寧可百無(wú)聊賴地閑著，一邊感嘆沒(méi)意思一邊冷漠地拒絕別人的提問(wèn)。
可想而知，她的工作在她眼里是沒(méi)有意義的，是枯燥乏味的，每天都一樣，只是一份工作而已，毫無(wú)成就感而言。只是為了做而做，不得不做。
如果她能思考一下，發(fā)現(xiàn)客戶還有這樣的需求，然后慢慢熟悉地圖，給客戶以指導(dǎo)，那將幫助多少人少走冤枉路，路人將多么感謝她啊，因?yàn)樗辉偈且幻?jiǎn)單的收費(fèi)員，而是路人的向?qū)В咚俅笫沽�。她的工作將因此而變得有意義，她將獲得更多升遷的機(jī)會(huì)，至少成為收費(fèi)員中的佼佼者。
周一單位開(kāi)會(huì)，一般總是由領(lǐng)導(dǎo)先發(fā)言，布置任務(wù)，員工記筆記，按要求去執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，完成下達(dá)的指標(biāo)。周五開(kāi)會(huì)總結(jié)一周工作狀況，由員工匯報(bào)工作進(jìn)展情況。大多數(shù)員工總是按老板的意思，盡力去完成交待的工作。只有極少數(shù)人不僅完成了任務(wù)，還會(huì)提出自己的建議，發(fā)現(xiàn)新的方法和新的機(jī)會(huì)，并且提出新的思路，供老板參考和決策。不用多久，后者就被提拔到更重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位，而前者只是在埋怨，在問(wèn)為什么提升的不是自己，自己也很努力地工作啊，也在盡心盡責(zé)啊。卻忘了問(wèn)自己：有沒(méi)有想過(guò)可以做得更好，有沒(méi)有想過(guò)把它當(dāng)成自己的事來(lái)做，而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的執(zhí)行者。
當(dāng)我給中學(xué)生演講時(shí)，有人會(huì)問(wèn)：“王老師，你怎么會(huì)如此了解高中生的心理呢？你又沒(méi)做過(guò)一天老師�！碑�(dāng)我給大學(xué)生演講時(shí)，自然也有人會(huì)問(wèn)：“王老師，你的演講為什么會(huì)講得如此到位，你離開(kāi)大學(xué)那么久了，怎么會(huì)知道當(dāng)代大學(xué)生的心理及困惑呢？”當(dāng)我面對(duì)社會(huì)公眾演講時(shí)，人們驚訝于我對(duì)企業(yè)管理的深層次的了解。
沒(méi)什么的，只是用心而已。在演講之前和之后我都會(huì)找不同的聽(tīng)眾交流，溝通，同時(shí)查閱相關(guān)書(shū)籍，聽(tīng)得多了，想得多了就知道了。沒(méi)有任何技術(shù)可言，誰(shuí)都可以做到，就看你有沒(méi)有這樣的意識(shí)，想不想做到了。
勵(lì)志演講稿 篇7
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌，使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山斜的人生豪邁;沿著青春的山路茫無(wú)目的亂竄，你有可能會(huì)掉入，它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，以青春的熱情，以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂?shù)年?yáng)光一定燦爛。青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，
當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，
我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此
沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中
有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵!
有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，
20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行
朋友，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色(shai)子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天
勵(lì)志演講稿 篇8
尊敬的XX：
韓愈曾說(shuō)，人非生而知之者;荀子曾說(shuō)，學(xué)不可以已。所以我認(rèn)為人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人必須擁有以下幾個(gè)條件：有著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)規(guī)劃、良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、以及正確的學(xué)習(xí)方法與較高的能辦技巧。厲兵秣馬，揚(yáng)劍出鞘，機(jī)遇總是會(huì)降落到有準(zhǔn)備的人身上。所以學(xué)習(xí)就必須要有一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)規(guī)劃，給自己確立一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)是我們?cè)谥R(shí)海洋中遨游所必需的燈塔!
在政治課上，老師曾說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位教授要求他的學(xué)生做一個(gè)老鼠找奶酪的實(shí)驗(yàn)。教授把生理狀況相同的一窩老鼠分別分給A，B，C三組同學(xué)，并告訴A組同學(xué)說(shuō)：“你們的老鼠是智商最高的，它們一定都能找到奶酪，所以你們就放心吧!”告訴B組同學(xué)說(shuō)：“你們的老鼠中只有一兩只是普通的，所以你們也不用擔(dān)心，他們中的絕大部分都能找到奶酪并美食一頓!”但告訴C組同學(xué)說(shuō)：“你們的老鼠是智商最低的，他們無(wú)論如何也不會(huì)找到奶酪，所以你們也不必太緊張�！睂�(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，認(rèn)為自己擁有的老鼠是高智商的同學(xué)都精心的準(zhǔn)備奶酪并耐心的引導(dǎo)，而認(rèn)為自己擁有的老鼠是低智商的同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備也沒(méi)有耐心引導(dǎo)，可想而知，結(jié)果正如教授所說(shuō)的那樣。故事很簡(jiǎn)單，但它卻讓我們明白了態(tài)度可以決定一個(gè)人的成敗。伏爾泰也曾說(shuō)過(guò)：書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你懂得很多;而當(dāng)你讀書(shū)越多并思考越多時(shí)你就會(huì)清楚的看到你知道的還很少。因此，我們要抱著求職的渴望去探尋知識(shí)，這，才是學(xué)習(xí)的態(tài)度!
作為一個(gè)學(xué)生，擁有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)的方法是非常重要的。而最簡(jiǎn)單，最平凡的方法就是勤奮與努力了。一步一個(gè)腳印，簡(jiǎn)單到每一個(gè)單詞，平凡到每一道習(xí)題;把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái);我相信“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水“這句話永遠(yuǎn)也不會(huì)out!古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這句話充分證明了學(xué)習(xí)是一種長(zhǎng)期艱苦的過(guò)程�，F(xiàn)在的大學(xué)生活太容易讓我們變得懶散，想要成功我們就必須持之以恒，堅(jiān)持不懈;只有這樣我們才不會(huì)卑微了承諾，放肆了寂寞。當(dāng)然，因?yàn)槊總�(gè)人的領(lǐng)悟能力不盡相同，所以同一種方法用在不同人身上就會(huì)產(chǎn)生不同的效果，但結(jié)果都是對(duì)我們有益的。
光有方法還不行，我們還要擁有較高的能辦技巧。下面就讓我給大家講一個(gè)小故事吧：有一位父親對(duì)他的兒子說(shuō)：“我想給你找個(gè)媳婦，比爾蓋茨她女兒怎么樣啊?”兒子說(shuō)：“這多難啊?比浮云還神馬，比神馬還浮云。”而父親卻說(shuō)：“只要你愿意其他的不用擔(dān)心�！惫适抡f(shuō)到這里我先打斷一下。同學(xué)們，假如你是這位父親你會(huì)怎么做呢?好了，讓我來(lái)告訴大家這位父親是怎么做的吧。首先，他找到了比爾蓋茨并對(duì)他說(shuō)：“我給你女兒找了個(gè)老公�！北葼柹w茨說(shuō)：“不行，我女兒還小�！备赣H又說(shuō)：“可是這個(gè)小伙是世界銀行的副總裁!”比爾蓋茨說(shuō)：“啊，要是這樣，那行�！弊詈�，父親找到了世界銀行的總裁，說(shuō)：“我給你推薦一個(gè)副總裁�！笨偛谜f(shuō)：“我已經(jīng)有太多的副總裁了，太多余。”父親說(shuō)：“可是他是比爾蓋茨的女婿!”總裁說(shuō)：“這樣的話，就讓他過(guò)來(lái)吧!”就這樣，一個(gè)看似很難的問(wèn)題就被這位父親輕松的解決了。同學(xué)們，這僅僅是一個(gè)小故事但它向我們證實(shí)了解決問(wèn)題也是需要技巧的。因此，我們要堅(jiān)信：世上只有想不通的人，沒(méi)有走不通的路!
當(dāng)然，一個(gè)有規(guī)律的生活習(xí)慣也是幫助我們學(xué)習(xí)成功的要點(diǎn)。俗話說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒有食吃。我們擁有的不是一個(gè)豬藍(lán)的夢(mèng)想，而是一個(gè)熱血青春的志向!唐代詩(shī)人顏真卿在《勸學(xué)》里說(shuō)：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲!讓我們捧起書(shū)本吧!與朝陽(yáng)一起升起，與晚霞一起休息!
學(xué)習(xí)是一個(gè)成長(zhǎng)著的人生，它教會(huì)了我們?cè)鯓訛槿颂幨拢鯓优c人溝通，怎樣會(huì)意和落實(shí)上級(jí)的工作;更重要的是它讓我們明白了怎樣才能成為一個(gè)有用的人!不向前走不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)不明白真理。學(xué)習(xí)可以讓我們站在原點(diǎn)卻能知道世界的東西。這就是學(xué)習(xí)的益處。
同學(xué)們讓我們一起學(xué)習(xí)吧!因?yàn)橹挥斜恢R(shí)武裝過(guò)的自己才會(huì)在漫漫人生路中譜寫(xiě)出美麗的篇章!
我的演講完了，謝謝大家!
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