高考勵(lì)志演講稿模板集錦9篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來越多人會(huì)去使用演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的高考勵(lì)志演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。
高考勵(lì)志演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們：
愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中，靜下心來，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的，信任自己，并不盲目地認(rèn)為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點(diǎn)看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候，你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間，二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度，是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來，把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平，重樹信心，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強(qiáng)者，才是真正的頂天立地的中學(xué)學(xué)子。
著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問題：一個(gè)人爬樓梯，分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo)，其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。
把目標(biāo)定在十二層，疲勞狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn)，當(dāng)爬到六層時(shí)，你的潛意識(shí)便會(huì)暗示自己：還有一半呢，現(xiàn)在可不能累，于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo)，是前進(jìn)的動(dòng)力，是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。
在我們學(xué)校，一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群。總結(jié)他們成功的經(jīng)歷，很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學(xué)，持之以恒地堅(jiān)持下去。
其實(shí)，任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生，一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素質(zhì)，它會(huì)讓你終身受益。
迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦，心理壓力大，學(xué)習(xí)時(shí)間長，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，每天再累也能夠適應(yīng)，就像爬一座高山，只有憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。
成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅(jiān)持就是勝利。
每個(gè)人心中都有太多的夢想，誰又知道有多少夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)，又有多少夢想會(huì)如期到來!在許多時(shí)候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會(huì)在未來的某一天實(shí)現(xiàn)的。
我堅(jiān)信：****年的高考一定會(huì)因你的努力而大放異彩;XX年高考也一定會(huì)永載學(xué)校發(fā)展的史冊。你們一定會(huì)為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!
為了夢中的理想，我們一起努力吧，高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的××中學(xué)的學(xué)子。
我的演講完畢，謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿 篇2
群朝氣蓬勃的青少年滿懷希望會(huì)聚在一起，形成了溫馨和諧積極健康向上的大家庭-0812班。我們一步一個(gè)腳印，用希望播種，用汗水耕耘，用笑容裝扮。進(jìn)入高三以來，我們各個(gè)方面都取得了很大了進(jìn)步。我們班班級(jí)學(xué)風(fēng)良好，教室整潔衛(wèi)生，多次受到老師們的表揚(yáng)。因?yàn)槲覀兌加兄餐哪繕?biāo)。
進(jìn)入高三以來，同學(xué)們的自主管理能力大大增強(qiáng)，班干部們都能夠切實(shí)履行自己的職責(zé)，在學(xué)習(xí)之余，用心多好屬于自己的每一件事。學(xué)習(xí)委員柳旦、謝日文同學(xué)總能夠及時(shí)為同學(xué)們寫好課表，寫好作業(yè)清單，省去了同學(xué)們整理這些繁瑣信息的麻煩，給同學(xué)們節(jié)省了更多的時(shí)間。生活衛(wèi)生委員曹麗同學(xué)能夠每天寫好衛(wèi)生任務(wù)安排，提醒同學(xué)們做好常規(guī)衛(wèi)生打掃任務(wù)。體育委員吳波、楊紅英同學(xué)能夠在體育課上為同學(xué)們借好器材，省去了同學(xué)們自己去借器材的麻煩。他們的認(rèn)真與負(fù)責(zé)讓同學(xué)們的生活更加方便，更加井然有序。除此之外，同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的能力也大為加強(qiáng)，每天早晨7點(diǎn)40分，在英語課代表陳宏亮同學(xué)的組織下，我們都要進(jìn)行英語單詞默寫，在陳宏亮同學(xué)每天的辛苦，同學(xué)們的堅(jiān)持不懈下，我們班的英語成績逐漸從倒數(shù)幾名上升到現(xiàn)在的年級(jí)第七。互幫互助學(xué)風(fēng)良好，眾所周知，物理是一門讓學(xué)生老師都頭疼的科目。但班上幾位同學(xué)能夠在自己學(xué)有余力的前提下自告奮勇在講臺(tái)上把自己的思路講給同學(xué)們聽，把自己所掌握的知識(shí)分享給大家，不僅自己鞏固了知識(shí)，還讓同學(xué)們擁有了更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
在高三進(jìn)行的幾次月考之中，我們班的平均分一直位列年級(jí)前列，在高二時(shí)我們班的平均分更是穩(wěn)居前三。目前我們正在進(jìn)行高考的第一輪復(fù)習(xí)，在幾次月考的歷練中，同學(xué)們逐漸找準(zhǔn)了自己的位置，樹立了自己的目標(biāo)。班上有許多優(yōu)秀的同學(xué)不僅能夠把握好自己的學(xué)習(xí)，更能帶動(dòng)其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造良好的學(xué)習(xí)的氛圍。更多的同學(xué)正在迎頭趕上，朝著自己的目標(biāo)而努力奮斗。
班上的任課老師們也是十分的優(yōu)秀，他們都是極富經(jīng)驗(yàn)的高三優(yōu)秀教師，都極其富有責(zé)任心。特別是教數(shù)學(xué)科目的張德文老師，為了讓我們能夠掌握更多更全面的知識(shí)，他經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課， 他們的辛勤勞動(dòng)被同學(xué)們看在眼里，更記在了心里，大家更加努力的學(xué)習(xí)，爭取能夠以更好的成績來回報(bào)老師。
在高三的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們的主要任務(wù)是進(jìn)行復(fù)習(xí)，在老師們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們正逐漸地查漏補(bǔ)缺爭取給自己掃清知識(shí)點(diǎn)的障礙，使自己能夠更好的掌握知識(shí)，在考試中取得更好的成績。
我們的課余生活也同樣豐富多彩，在上周一舉行的高三年級(jí)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班取得了團(tuán)體總分理科班第五名的好成績，在班上沒有體育特長生的情況下，能取得如此成績確實(shí)不容易，同學(xué)們不遺余力的為賽場上的選手吶喊助威。正是同學(xué)們齊心協(xié)力，才能獲得如此優(yōu)秀的成績。在最近舉辦的班級(jí)合唱比賽中，我們班團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極活潑，充分展現(xiàn)了青春的活力。同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)娛樂兩不誤，讓我們的高三生活充滿了亮麗色彩。
成績只代表過去，總結(jié)過去，展望未來，過去的成果凝聚了所有同學(xué)的拼搏與努力，我們一定在目前良好的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步。讓我們滿懷信心，斗志昂揚(yáng)，為我們美好的明天，并肩戰(zhàn)斗，在明年的六月，夢想飛揚(yáng)。
高考勵(lì)志演講稿 篇3
距高考還有100天，孩子們真努力�。∵@個(gè)時(shí)候最忌諱的是浮躁和忙亂，“行百里者半九十”，就是這個(gè)道理，越到最后的沖刺階段，越要沉住氣，踏下心，才能尋找到開啟成功的金鑰匙。
很喜歡一個(gè)故事。
孔子帶著一群學(xué)生在涼亭歇息，看到一個(gè)老人拿著涂有樹脂的竹竿在捉蟬，他的技巧非常好，百發(fā)百中，簡直是出神入化。
孩子問老人：“您捉蟬的本領(lǐng)真高明，有沒有什么秘訣？”
老人微笑說：“蟬是很機(jī)警的昆蟲，一有動(dòng)靜就會(huì)飛走。因此要先練習(xí)拿竹竿時(shí)能聞風(fēng)不動(dòng)，甚至在竹竿上放兩粒彈珠也不會(huì)掉下來，就可以開始捉蟬了。如果練到放五粒彈珠而不掉下來，捉蟬就像伸手拿東西一樣容易。所以我捉蟬的時(shí)候，專心一意，天地萬物都不能擾亂我的注意力，眼睛看的只有蟬的翅膀，能夠練到這個(gè)地步，還怕捉不到蟬嗎？”
孔子聽了頻頻點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身對學(xué)生說：“聽明白了嗎？只有鍥而不舍，專心一意，才能把本領(lǐng)練到出神人化�！�
當(dāng)今世界公認(rèn)的勵(lì)志大師拿破侖·希爾在總結(jié)卡耐基、洛克菲勒、哈里曼等大富翁的成功之路后總結(jié)說：他們都是在一把神奇的鑰匙幫助下，才成為大富翁的；我們?nèi)祟愐酝械膫ゴ筇觳�，都是�?jīng)由它的神奇力量發(fā)展出來的；這種神奇的力量打開通往財(cái)富、榮譽(yù)、健康、教育、發(fā)明之門；它將使失敗者變?yōu)閯倮�；使悲哀者變成快樂者……這把神奇之鑰是兩個(gè)字——專心。
專心，換句話說就是控制人的注意力，鎖定目標(biāo)于一件事上。拿破侖·希爾深信，一個(gè)人只要集中注意力，就能調(diào)整自己的思想，使它能接受空間的所有思想波。這樣，整個(gè)世界都將成為一本公開的書籍，供你隨意翻閱。聰明的人不能成功，乃是由于他們?nèi)鄙賵?jiān)韌的毅力；許多人不能成功，是因?yàn)樗麄冊谧鲆患虑闀r(shí)，頭腦還在想著另一件事情。在當(dāng)今信息時(shí)代，能夠靜下心來專注于你自己想要完成的第一要事的人并不多，因此，這些人成功的希望并不大。你專注及堅(jiān)持的意志夠不夠強(qiáng)，這種態(tài)度是成功的重要因素，有才華或有能力的人不少，但肯專心一意，堅(jiān)持到底的卻非常少，也難怪成功總是屬于少數(shù)人。
希望同學(xué)們的心靜一些，再靜一些，這樣做了之后，你看看自己該有多大的變化！
高考勵(lì)志演講稿 篇4
尊重的引導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：
今天，我很幸運(yùn)代表高三全體老師為行將走向考場的同學(xué)們加油助威。
同學(xué)們，你們知道近日在日本正舉辦著第50屆世界乒乓球錦標(biāo)賽，昨天有一場跌蕩起伏、出色異樣的男單1/8決賽，有我國名將、北京奧運(yùn)會(huì)冠軍馬琳對決日本90后小將松平健太，年僅18歲，與你們同齡�，F(xiàn)在想和同學(xué)們一起分享現(xiàn)場的賽況。
首先，馬琳在前四局中以3：1領(lǐng)先。第五局比賽，馬琳加快了比賽節(jié)奏，松平健太顯得應(yīng)答不足，在2—5落后時(shí)羅唆要求暫停。暫停后，后果吹糠見米，被松平健太連續(xù)追分，竟然8—6逆轉(zhuǎn)。關(guān)鍵時(shí)刻，松平健太的發(fā)球多變起到作用，最后以11—8再扳一局，將局分改寫為2—3。
第六局，馬琳在盤踞自動(dòng)情形下失誤丟掉第一分，隨后松平健太一鼓作氣持續(xù)拿分，很快以7—1當(dāng)先。最后松平健太以11—8頑強(qiáng)的將局分追成3平。
決勝局比賽，松平健太率先拿下第一分，并以一個(gè)領(lǐng)先發(fā)力迫使馬琳回球出界2—0開局，并很快將比分改寫為4—1，馬琳見勢不妙即時(shí)要求暫停與指導(dǎo)教練劉國梁商討對策。暫停后，馬琳在一次精彩的相持對拉中艱巨拿下一分，隨后松平健太又一個(gè)小球處置不佳讓馬琳再得一分，并依附一個(gè)直線正手位得分將比分追成5平。
比賽進(jìn)行到這兒，你們猜一猜：誰會(huì)是最后的贏家呢？在膠著狀態(tài)下，馬琳的兩次斜線球得分起到關(guān)鍵作用，將比分改寫為9—7。松平健太最后階段仍不廢棄，但跟著馬琳一記發(fā)球后搶攻到手，志在全滿貫的馬琳11—9博得決勝局，從而驚險(xiǎn)升級(jí)男單1/4決賽。
同學(xué)們你們說說看，老將馬琳最后的勝利，取決于什么呢？你們可能會(huì)說姜仍是老的辣，可我認(rèn)為他在關(guān)鍵時(shí)刻貫徹始終敏捷調(diào)整好自己，克服了自我。那么松平健太輸了嗎？我感到他在過程中表示出了最佳的狀態(tài)，面對曾經(jīng)的奧運(yùn)冠軍，并不自甘落伍，而是倔強(qiáng)的抗?fàn)幒推床m然比賽輸了，但我以為他贏了。因?yàn)樗鎸?qiáng)勁的對手不怕失敗，堅(jiān)持到底直到最后仍堅(jiān)強(qiáng)的拼搏，關(guān)鍵時(shí)刻施展出了最佳的狀態(tài)和程度，而且賽后被評(píng)為本屆世界杯最大的黑馬。
現(xiàn)在，我們正面臨著高考，關(guān)鍵時(shí)刻能不能掌握好，最后的沖刺階段很癥結(jié)，只有堅(jiān)定不移地斗爭，調(diào)劑好最佳的狀況，才干決勝高考。
在決戰(zhàn)高考的進(jìn)程中，良多人可能在幾回挫折中迷失了自我。曾經(jīng)聽到有些同窗在交談中感慨：“只剩30多少天了，能不能上線，終局已經(jīng)注定。”也常常有同學(xué)埋怨：“我已經(jīng)很盡力了，付出了許多，成就卻居后不前。”眼光中充斥無奈跟悵惘，甚至想“這樣一天一天的的煎熬，還不如來日就高考。
正確的說，當(dāng)初離高考還有三十三天了，然而不是真的什么都不能轉(zhuǎn)變，本人真的只能等候運(yùn)氣的部署甚至接收命運(yùn)的宣判嗎？作為與同學(xué)們一起閱歷高中三年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師，我想要告知你們的是：（ ）在你們經(jīng)由十幾年寒窗苦讀，讀過沉積如山的書籍，做過漫天飄動(dòng)的試卷，無數(shù)次刻畫過幻想藍(lán)圖之后，高考是你們?nèi)松@項(xiàng)長跑競賽中橫在你們眼前的最激蕩人心的最主要的一次撞線，它將打開你性命簇新的一頁。咱們每個(gè)人都妄想過并正幻想著，而這所有要成為可能，都須要我們從今天的最后沖刺做起，充足應(yīng)用這比比皆是、一日千金的要害時(shí)刻。
三十三天固然彈指一揮間，但我們必須意識(shí)到：人是不可能被注定的，往往最后的一點(diǎn)堅(jiān)持，會(huì)讓你看到別人看不到的景致；越是瀕臨目標(biāo)的時(shí)候，越能考驗(yàn)一個(gè)人的意志。堅(jiān)持，咬著牙堅(jiān)持到最后，是我們現(xiàn)在份量最重的一塊砝碼。堅(jiān)持的氣力可以讓鷹站在金字塔尖遠(yuǎn)望尼羅河的俏麗的景色，堅(jiān)持的力氣也能夠讓蝸牛爬到金字塔頂欣賞獅身人面像的宏偉厚重。即便是一枚石子，只有有了堅(jiān)持的愿望，也能成績不凡的夢想。
高考勵(lì)志演講稿 篇5
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天在這里面對著全校兩千多名師生演講，我的心情是比較復(fù)雜的。
我是一名普通的老師，在我二十年的教師生涯中，曾經(jīng)目睹了無數(shù)次同學(xué)們的成功與失敗，也歷經(jīng)了南京六中的輝煌與困境。
此時(shí)此刻，我有很多話想和同學(xué)們交流。
上周五，高中學(xué)業(yè)水平測試的成績揭曉了，在此，我祝賀高二同學(xué)取得的優(yōu)異成績。高三的一些同學(xué)也參加了這次考試，大部分人都順利過關(guān)，但是也有少數(shù)同學(xué)沒有能通過考試，在距離高考僅五十多天的時(shí)刻，黯然出局。
我的班上也有個(gè)別同學(xué)，本來已經(jīng)拿到了高校單招的合格證，現(xiàn)在卻不得不面對這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。有一位男生在得知自己第二次考試仍然沒有通過時(shí)，失聲痛哭，再也沒有心情也沒有必要繼續(xù)他的高考復(fù)習(xí)。
我對他說：男子漢大丈夫哭什么哭！現(xiàn)在哭有用嗎？現(xiàn)在你應(yīng)該開始重新規(guī)劃你的人生。
是的，年輕沒有失敗，大不了從頭再來。高考不是人生唯一的選擇。
我想告訴他，我并不強(qiáng)求你一定要考上一個(gè)什么樣的大學(xué)，我只要你活出精神來！不能再這樣窩囊地活下去。
現(xiàn)在的眼淚，雖然洗刷不了失敗的痛苦，但至少告誡了我們，要想有尊嚴(yán)地活著，就必須去奮斗！如果你甘愿在網(wǎng)游中耗盡你的青春和活力，那么就必須接受被淘汰的命運(yùn)。
我們的世界，從來就不是為適應(yīng)弱者而存在的。
物競天擇。日本電視劇《龍櫻》，描述了一群被所有人評(píng)價(jià)為最差的學(xué)生是怎么通過奮斗考上一流的東京大學(xué)的。主人翁櫻木老師說過：無論你選擇什么樣的道路都是對的。
是的，無論你怎么選擇，我只要求你人活出一點(diǎn)精神來！
什么是精神？
有人問抗日戰(zhàn)爭東北軍將領(lǐng)馬占山，日本人的武器裝備精良，戰(zhàn)斗力很強(qiáng)，你明明知道打不過日本人為什么還要打？馬占山回答：就算打不過他我也要甩他一身鼻涕！
這就是精神。
但是，我看到的是什么？我看到的是大量的孩子既不學(xué)習(xí)也不奮斗，即使玩都沒有耐心，玩都玩不出水平；我聽到的是很多學(xué)生在抱怨，抱怨學(xué)校不好，抱怨老師不好，抱怨班級(jí)沒有學(xué)習(xí)氛圍。但是，不要以為所有的人都和你一樣，因?yàn)槲彝瑯右部吹搅撕芏鄬W(xué)生，無論環(huán)境如何，無論自己水平高低，他們堅(jiān)持著自己的信念，為自己的夢想而奮斗。
同樣是六中的學(xué)生，有的人活得就是那么消沉，有的人活得就是那么有精神。
我的班級(jí)，實(shí)話實(shí)說，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績并不好，即使現(xiàn)在有很多同學(xué)拿到了美術(shù)單招的合格證，那慘不忍睹的文化成績也成為橫在他們每個(gè)人面前的.高山。不少同學(xué)覺得高考是那么高不可攀，好像不是我們能達(dá)到的。
我承認(rèn)，也許我們的天資不夠聰慧，我們的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，我們中高考的前景并不看好，但是，我們不能就這么渾渾噩噩地走完人生最美好的青春歲月。
我們得問一問自己，活得有精神嗎？我們上課睡覺，理由是聽不懂；我們抄別人的作業(yè)，甚至連抄都懶得抄，理由是不感興趣；我們總要求別人理解我們，但是我們從不考慮自己到底在干什么？到底需要什么？
在我讀中學(xué)的時(shí)候，也曾經(jīng)迷茫，也曾經(jīng)混過日子，在不知不覺中虛度了許多光陰，成績一直平平。到了高三，老師在上面講課，我還在底下看武俠小說。有一天，我正在看小說，耳邊傳來老師的一句話：都到了什么時(shí)候？現(xiàn)在的你們應(yīng)該眼睛一睜就開始看書。
高考勵(lì)志演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
今天是星期一，我們照例在這里舉行隆重的升國旗儀式。雖說是“照例”，但我們的心情卻絕對非同平常，有可能這是高三同學(xué)參加的最后兩次國旗下的講話。再過15天，你們即將奔赴高考的戰(zhàn)場。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想對高三的同學(xué)們提三點(diǎn)建議。
一、細(xì)心是高考成功的基礎(chǔ)
高考憑實(shí)力，靠智力，拼毅力，更是精、細(xì)、實(shí)的比拼。同學(xué)們在考試前，要熟悉考試規(guī)范，做好各種考前準(zhǔn)備，把準(zhǔn)考證、身份證、條形碼和文具等帶好，把不該帶的如手機(jī)、資料等交帶隊(duì)老師或者放到小件物品存放處�？荚嚨臅r(shí)候要科學(xué)分配時(shí)間，合理利用時(shí)間，答題時(shí)要先把會(huì)做的、容易的題目做起來，卡殼時(shí)千萬不要鉆牛角尖，不要浪費(fèi)時(shí)間。大家做題的總體策略是基礎(chǔ)題不失分，中等題多得分，難題能拿一分就是一分，每分必爭�？荚嚂r(shí)要努力做到減少失誤。同時(shí)注意飲食安全和交通安全，做到安全的高考。細(xì)心是高考成功的基礎(chǔ)。
二、信心比黃金更重要
面對全球經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，xx總理斬釘截鐵地說：“在經(jīng)濟(jì)困難面前，信心比黃金和貨幣更重要。”在此，我也要跟大家說一句，在高考來臨的時(shí)候，信心比知識(shí)和能力更重要。有信心才能保持良好的心理狀態(tài)，輕松和沉著冷靜地解答問題，才能思維活躍，思路暢通，有信心才能揮灑自如，才能游刃有余，才能擁抱成功。我們高三同學(xué)，已經(jīng)經(jīng)歷了多次模擬考試的實(shí)戰(zhàn)演練，可以稱得上是沙場老將，具備了相當(dāng)強(qiáng)的實(shí)力。此時(shí)不搏，更待何時(shí)？請同學(xué)們牢牢記�。何夷苄校∥乙欢軇�！
三、平常心是制勝法寶
考試最大的遺憾是失誤，而失誤的最大可能就是考試焦慮和粗心大意。保持平常心是克服考試焦慮和避免失誤的最好辦法。心理學(xué)家的測量結(jié)果表明，在某一特定時(shí)刻，心理狀態(tài)能影響60—100分的成績，也就是說，保持良好的心理狀態(tài)可能會(huì)使你的考試成績提高60—100分。希望同學(xué)們自我放松，吃飽睡好，輕裝上陣，冷靜思考，細(xì)心答卷，要不慌不忙，不要自尋煩惱，考試之后，不討論，不對答案，也不后悔。靜下心來，準(zhǔn)備下一場考試。要堅(jiān)信真金不怕火煉，多年的付出必有回報(bào)！發(fā)揮自己的水平，調(diào)動(dòng)自己的積累，用健全的心理，用平常的心態(tài)，來對待得失勝負(fù)，用一種良好的心態(tài)來迎接高考。讓我們拿這一次人生最完美的考試來告別我們的高中生活，報(bào)答對我們充滿期待的父母，感謝對我們寄以厚望的老師吧。
同時(shí)我也想對高一、高二的同學(xué)們說：你們在馬上到來的六月，即將參加天津市學(xué)業(yè)水平測試，其實(shí)這也是高考的一個(gè)組成部分，希望大家能認(rèn)真對待，要像高三的學(xué)哥學(xué)姐們一樣，全情投入，考出好成績，為下個(gè)學(xué)年度開個(gè)好局，為以后的高考打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，高三美好的時(shí)光即將成為值得銘記的歷史，親愛的母校在你們眼中亦將成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景。今天，你們這一頭連結(jié)的是老師，是母校；明天，你們那一端延伸的是希望，是理想。無論你們走到什么地方，母校都會(huì)記牽掛著你，老師永遠(yuǎn)都會(huì)祝福你。祝你成功！祝你快樂！祝你幸福！我衷心地希望大家考試時(shí)沉著、認(rèn)真、細(xì)心、守紀(jì)，希望大家?guī)е?xì)心、信心和平常心去迎戰(zhàn)高考，也衷心地祝愿你們高考勝利，馬到成功！ 謝謝大家。
高考勵(lì)志演講稿 篇7
過多的話無法挽回逝去的歲月，過多的人無法留住曾經(jīng)的回憶。高中三年已近尾聲，我們得到了什么呢?
林花謝了春紅，太匆匆。伏案埋首刻苦求知的歲月，暗淡了往日的記憶，流逝了昔日的歡顏，只為了心中那個(gè)美麗而又遙遠(yuǎn)的夢。踏入二中新校的那一刻，我們是多么的斗志昂揚(yáng)，然而經(jīng)過歲月的磨合讓我們失去了斗志，留下的只是軀殼。臨近高考，我們應(yīng)該把我們的斗志重拾回來，整裝待發(fā)，更好的面對路途上的風(fēng)霜雨打�；蛟S結(jié)果會(huì)失敗，但是至少不會(huì)責(zé)怪自己，因?yàn)槲覀冊?jīng)嘗試去爭取。
進(jìn)入二中新校是我們不得已的選擇。但是，三年的高中生活即將結(jié)束，我們已經(jīng)適應(yīng)了這種氛圍。仔細(xì)回想過去，其實(shí)我們并不比別人差，只是因?yàn)槲覀冊谌松穆飞媳葎e人停了一秒。那一秒或許是亮麗的風(fēng)景，或許是短暫的愛情，或許是......只因我們多享受了一秒，導(dǎo)致我們每個(gè)人比別人差一點(diǎn)點(diǎn).誰說只有通過好的工作才能展現(xiàn)自己，那些在低層工作最后得以成名的人呢?其實(shí)我們一樣可以活得精彩。無論有多少苦痛，我們都應(yīng)堅(jiān)守著一個(gè)信念.人生也許是悲哀的，人也許是脆弱的，但人生是不可以放棄的。只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱!
寒窗苦讀幾十載，沒有誰可以了解我們的想法，沒有誰體會(huì)過我們路途上的坎坎坷坷，有的卻只是無盡的悲哀。為了高考我們丟失了許多美麗的風(fēng)景，我們卻因這美麗的風(fēng)景失去了心中久遠(yuǎn)的夢.面對著高考的到來，我們卻在漸行漸遠(yuǎn)的路途上搖擺不定，那是怎樣的一種心態(tài)呀!農(nóng)忙時(shí)節(jié)，處在高考路途上，不要自暴自棄，哪怕不為自己，也要為我們默默付出的父母�；仡櫢咧械耐拢看坞x家的情形讓我們更加心痛，我們不敢過多的直視父母，因?yàn)槲覀兦匪麄兊奶�。你是否發(fā)現(xiàn)父母的頭發(fā)日漸斑白，父母的雙手又布滿了新繭......讓我們無限的感慨:歲月無情人有情，人不無情天無情。此時(shí)此刻的你是否又滋生出了對父母的思念和愛�，F(xiàn)在這一切都是假的，一切為了高考，你必須努力，我們對不起誰就是不能對不起自己的父母。太多的對不起，無法造就真實(shí)的自己，最后只能甘于沉寂自己。如果不堅(jiān)強(qiáng)，軟弱給誰看。
高考其實(shí)并不可怕，可怕的只是飄忽不定的心。在高考的最后幾天里，一定要調(diào)整好自己的心態(tài)喔!顧拜旦曾說過：正如生活中最重要的事情不是勝利，而是斗爭，不是征服，而是奮力拼搏。高考也是這樣，以最大的斗志去尋取我們的戰(zhàn)地。人這一生啊，后面要過癮前面就得犧牲。
高考勵(lì)志演講稿 篇8
高考是一份責(zé)任，每一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍紫纫袚?dān)起這份責(zé)任，為父母以及所有關(guān)心自己的朋友，更為自己，博取一份光明的前途，所以要竭盡全力。
為了應(yīng)對高考，從高一的時(shí)候就需要開始做完全準(zhǔn)備，知識(shí)是需要積累的，積少成多，不斷熟練，才可能真正積累起足夠沖擊高考的能量。
我們一定要將自己想象成最笨的那一個(gè)，沒有超絕的天賦，不是很聰明，和其他同學(xué)相比，沒有任何值得自傲的優(yōu)勢，那么唯一可以依仗的，就只能是我們的努力了。笨鳥先飛，我們就是那只笨鳥，要想趕上別人，甚至超越別人，只能先飛，別人練習(xí)一次就會(huì)的題目，我們要練習(xí)兩遍三遍，別人一眼看去就懂的題目，我們需要多花費(fèi)心思，多在紙上演算，不要嫌麻煩，因?yàn)槲覀儽俊?/p>
在士兵突擊中的許三多就很笨，可后來他是兵王。我們也應(yīng)該做一個(gè)像他一樣的“笨”人，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，從小事做起，足夠執(zhí)著，甚至固執(zhí)。不要有任何投機(jī)取巧的機(jī)會(huì)，因?yàn)楦呖�，不�?huì)給我們這樣的機(jī)會(huì)。
高考是一場不能打輸?shù)谋荣�，要告訴自己，沖鋒的機(jī)會(huì)只有一次。所以要竭盡全力，將自己三年積攢起的能量充分發(fā)揮出來，竭盡全力在千軍萬馬中博取一線生機(jī)。高考的路上，沒有任何退路，只有不斷向前才有迎接光明的機(jī)會(huì)。任何時(shí)候，哪怕累的狠了也不要放棄，深吸一口氣，在這最關(guān)鍵的時(shí)候，爆發(fā)自己。
高考勵(lì)志演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們在這里隆重舉行XX屆高考100天誓師大會(huì)，這是圓我們青春夢想的動(dòng)員令，這是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào)，這是表學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲！在此我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的問候！
高考，是決定人生道路的分水嶺；高考，是決斷青春夢想的天門關(guān)；高考，是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門。為了這次高考，我們流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領(lǐng)，為的是高考戰(zhàn)場上能過關(guān)斬將，勢如破竹奪桂冠！12個(gè)寒暑，我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān)，攻克一座座知識(shí)堡壘，積蓄實(shí)力，為的是登上高考金榜慰平生�，F(xiàn)在，離XX年期盼的決戰(zhàn)決勝的時(shí)刻僅剩下100天，到了揚(yáng)鞭策馬，百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關(guān)策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青春夢想，揚(yáng)人生志氣！
今天，作為高三教師的一員，我站在這里，備感榮幸和自豪，回首走過的高三時(shí)光，我們師生一起見證朝陽、沐浴風(fēng)雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強(qiáng)力爭先；我們的每一個(gè)同學(xué)自強(qiáng)不息，分秒必爭，艱苦奮斗，篤學(xué)深思。是“追求卓越”的四高精神將我們?nèi)w師生緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，同舟共濟(jì)，勇創(chuàng)輝煌。100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。在此我謹(jǐn)代表高三全體教師鄭重承諾：我們將精誠合作，集思廣益，不言苦，不言累！潛心備課，精心輔導(dǎo)，幫助每一個(gè)同學(xué)進(jìn)步。我們將大愛盡責(zé)，關(guān)心每一個(gè)同學(xué)！有你們的地方就有我們的身影，風(fēng)雨同舟，艱難共濟(jì)！“甘將心血化成雨，潤出桃花一片紅”是我們的終極目標(biāo)。
作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。一百天的時(shí)間內(nèi)，也許會(huì)對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，一定牢記“認(rèn)真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真地聽，作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做，考試要認(rèn)認(rèn)真真的考，而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃，被子也要認(rèn)認(rèn)真真地疊。認(rèn)真會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì)，幫助同學(xué)們獲得高考的成功，以至事業(yè)的成功。
打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學(xué)校全體老師的希望�！按簌i一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，我們有理由、有信心相信自己一定能成功，因?yàn)槲覀冇袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力，六月一定是屬于我們的！
同學(xué)們，高考沖刺號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想。無愧無悔得過好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)景，抒寫人生的篇章。讓我們整裝待發(fā)，迎接六月。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，向著光明，遠(yuǎn)航！100天的時(shí)間里，愿大家能做一個(gè)攀登者，面對最后一個(gè)山顛的誘惑，站穩(wěn)腳，嘯傲青山。做一個(gè)跋涉者，面對最后一道湍流的阻隔，揚(yáng)起帆，中流擊水。做一個(gè)戰(zhàn)斗者，面對最后一個(gè)堡壘的挑戰(zhàn)，急沖鋒，旗開得勝。
冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學(xué)們增強(qiáng)時(shí)間意識(shí)，拼搏意識(shí)，鏖戰(zhàn)百日，鑄就輝煌。借一副對聯(lián)請同學(xué)們共勉：
十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠。
橫批：百日圓夢
最后，衷心祝愿同學(xué)們夢圓四高，夢圓XX！謝謝大家！我的演講完畢。
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