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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-01-06 16:36:47 勵(lì)志演講稿 我要投稿

精選勵(lì)志演講稿十篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選勵(lì)志演講稿十篇

勵(lì)志演講稿 篇1

各位同學(xué)們:

  大家早上好!

  我演講的題目是“決不輕言放棄”。

  作為即將參加高考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。

  月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對(duì)成績(jī),無疑要?jiǎng)俣或,再接再厲;而面?duì)失敗,我們則要堅(jiān)定地說,切莫放棄。

  亞伯拉罕林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

  可面對(duì)這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績(jī),比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>

  同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

  桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

  白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。

  無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇2

同學(xué)們:

  早上好!

  今天,離高考僅剩十天。距離中考也只有二十天時(shí)間。這是高三的同學(xué)們參加的最后一次晨會(huì)。還有十天,你們即將踏上高考的戰(zhàn)場(chǎng)。今天,我在這里,代表全體教師,給各位奮戰(zhàn)在中高考復(fù)習(xí)最后關(guān)頭的同學(xué)們加油、鼓勁、壯行。希望十天、二十天之后,大家能精神振作、信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng)。

  回首20xx年的初秋,大家第一次走進(jìn)這個(gè)校園,可曾想到,今天我們會(huì)聚集在這里,舉行這個(gè)儀式?三年,彈指一揮間。這片土地,伴我們走過了一千天,見證著我們的成長(zhǎng)。我們將以一個(gè)什么樣的姿態(tài)面對(duì)這片土地,踏上即將開始的征程。

  我們僅剩十天,我們?cè)撊绾味冗^?想聽聽我的建議嗎?

  這是黎明前的黑暗,這是最困難的十天,也是最關(guān)鍵的十天。在這最后的時(shí)刻,不要去計(jì)較你以前曾經(jīng)的揮霍和浪費(fèi),要為自己而打一場(chǎng)戰(zhàn)斗。請(qǐng)拋棄你的膽怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。

  我知道,你們已經(jīng)極度疲憊,身心都是如此,F(xiàn)在還有什么能拯救你們?只有“毅力”二字。即使你會(huì)隨時(shí)倒下睡著也要隨時(shí)醒來戰(zhàn)斗!拿出紙筆、丟下最后的心理障礙,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補(bǔ)的,或者只是去他們身邊感受一下老師對(duì)你們的關(guān)愛;圈出你們能得分的、最后的考點(diǎn),如作戰(zhàn)地圖上的堡壘,一個(gè)一個(gè)摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!

  對(duì)于很多人來說,現(xiàn)在已經(jīng)大局已定,等待著他們的,是高考?jí)m埃落定,F(xiàn)在,正是你們的機(jī)會(huì),趁著別人喘息之際,你們已經(jīng)又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場(chǎng)的路上!

  你們應(yīng)該為自己驕傲,現(xiàn)在的你們是世界的中心,你們是萬眾矚目的考生,這種榮耀對(duì)于你們來說,一生只有一次。盡管它依然會(huì)如流星般快速劃過,但是已經(jīng)在夜空中綻放了最后的光芒。有沒有人記住并不重要,重要的是這十天將永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)奮斗到最后的戰(zhàn)士心中,成為你們一生的回味!

  丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的時(shí)間,都要在備戰(zhàn)中度過。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺,僅僅是為了恢復(fù)體力。除此以外,更無任何意義。所有的意念,只集中在一點(diǎn)上,那就是高考!

  在你們漫長(zhǎng)的一生中,那三天也短到僅有七十二小時(shí)。你們生命中遭遇的戰(zhàn)斗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你唯一的戰(zhàn)場(chǎng)。唯有經(jīng)過這樣的洗禮,你才算是一個(gè)真正的中國(guó)學(xué)生——這是你們不可逃避的命運(yùn)!

  物競(jìng)天擇,你們是碩果僅存的驕傲。看一看你的周圍,想一想你曾經(jīng)的同學(xué),有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經(jīng)堅(jiān)持到現(xiàn)在。

  那就繼續(xù)你們的堅(jiān)持吧!為自己的高中生活劃上一個(gè)重重的驚嘆號(hào)!!

  你們不需要調(diào)試心理,所有心理疏導(dǎo)僅僅是欺騙弱者的謊言!你們只需要去戰(zhàn)斗——從醒來到睡去,在夢(mèng)中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過,你就沒有任何機(jī)會(huì)嘆息,也沒有任何機(jī)會(huì)疲倦。

  我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄。喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人,只有戰(zhàn)勝了自己,才有可能戰(zhàn)勝別人!要從千軍萬馬中殺出一條血路!這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運(yùn)不是從提高你們的分?jǐn)?shù)開始,而是從改變你們的態(tài)度開始!

  不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無休止的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再復(fù)習(xí)!復(fù)習(xí)到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。

  在此,我們也寄語所有的初三考生們,你們也開始長(zhǎng)大,要像你們的學(xué)長(zhǎng)那樣,刻苦努力,爭(zhēng)分奪秒。二十天后我要看著你們自信滿滿地走進(jìn)屬于你們的考場(chǎng)。還有全體的高二學(xué)生,你們走過了中考,現(xiàn)在也在見證著這一時(shí)刻。你們還有一年的時(shí)間,希望明年此時(shí),你們能向自己交出一份滿意的答卷。

勵(lì)志演講稿 篇3

  莽撞少年,心高志大卻處處碰壁

  1967年12月28日,陳安之生于中國(guó)福建省。14歲那年,望子成龍的父母通過姑姑把他送到美國(guó)加利弗尼亞州圣地亞哥市留學(xué)。美國(guó)電視臺(tái)很流行名人訪談節(jié)目,屏幕上名人們近乎天方夜譚的創(chuàng)業(yè)傳奇,總是讓陳安之熱血沸騰。16歲那年,陳安之開始了半工半讀的生活,他要在生活中實(shí)現(xiàn)“從底層創(chuàng)造奇跡”的夢(mèng)想。

  這年暑假,陳安之拿著報(bào)紙上的招聘廣告找了一份餐廳服務(wù)生的工作。一次,為客人端茶時(shí),陳安之不小心將杯中的茶濺到了一位客人的衣服上。惱怒的經(jīng)理叫嚷著:如果再出錯(cuò)就炒你魷魚!干了一個(gè)月的陳安之一氣之下“炒了經(jīng)理的魷魚”。

  從餐廳辭職后,陳安之一頭鉆進(jìn)名人傳記的書堆中埋頭苦讀,希望能從中找到成功的秘訣。

  在美國(guó)開電腦公司的姑姑為了鼓勵(lì)陳安之,便聘請(qǐng)他去自己的公司做推銷員。這一天,陳安之接待了他進(jìn)公司以來的第一位顧客,他向顧客推薦公司的電腦和售后服務(wù),顧客很滿意,決定購買電腦。來到軟件柜臺(tái)邊時(shí),顧客拿起一張軟件問陳安之:“這個(gè)軟件有哪些主要功能?使用起來方不方便?要不你給我演示演示?”陳安之一聽,蒙了,在做這份工作前他對(duì)電腦一竅不通,軟件更是碰都沒碰過。陳安之尷尬地對(duì)顧客說:“對(duì)不起,我也不懂。要不等我請(qǐng)教技術(shù)人員后再告訴你?”顧客用一種讓陳安之無地自容的眼神看著他:“這都不懂你還做什么推銷員?我很懷疑你們公司的品質(zhì)。”第一筆生意就這樣泡湯了。為此,陳安之惡補(bǔ)了電腦知識(shí),可是顧客仍然能問出許多他回答不了的問題。如此反復(fù)幾次,電腦推銷員的工作陳安之也干不下去了。

  姑姑沒有責(zé)怪陳安之,鼓勵(lì)他轉(zhuǎn)行做會(huì)計(jì),負(fù)責(zé)核算工資。姑姑公司的規(guī)模不大,就幾十個(gè)員工,會(huì)計(jì)的工作并不算難。然而,一次在造工資冊(cè)的時(shí)候,陳安之錯(cuò)加了一個(gè)零,致使工資一下子多發(fā)出了十倍!無奈,姑姑只好又安排陳安之去做沒有技術(shù)含量的送貨員?墒,多數(shù)時(shí)間沉浸在書堆中的陳安之是一個(gè)“路盲”,送貨時(shí)經(jīng)常搞錯(cuò)路線,甚至張冠李戴。最后,姑姑不得不“大義滅親”,炒了他的魷魚。

  無論是在加利弗尼亞州讀中學(xué)還是大學(xué),半工半讀的陳安之都不是優(yōu)秀的學(xué)生,但他卻被老師同學(xué)譽(yù)為“最優(yōu)秀的瘋子”,因?yàn)樗怯忻摹俺晒瘛!大學(xué)時(shí),大家都背著書包去上課,陳安之卻提著公文包,穿著襯衫打著領(lǐng)帶去賣菜刀。同學(xué)和老師問他:你包里裝著什么東西?陳安之拿出好幾把閃著寒光的菜刀往前一伸,嚇得別人直往后退,他卻一本正經(jīng)地說:“我在打工,我很快就要成為世界上最偉大的菜刀推銷員了!标惏仓呐e動(dòng),讓老師和同學(xué)們哭笑不得。

  陳安之屢戰(zhàn)屢敗,但他始終不放棄。到21歲時(shí)陳安之已經(jīng)打了18份工,也失敗了18次,他雄心勃勃為自己設(shè)立了40個(gè)目標(biāo),但是一個(gè)也沒有實(shí)現(xiàn)。

勵(lì)志演講稿 篇4

  人們相互希望得越多,想要給予對(duì)方的越多……就必定越親密。

  幾天前,我和一位朋友在紐約搭計(jì)程車,下車時(shí),朋友對(duì)司機(jī)說:“謝謝,搭你的車十分舒適。這司機(jī)聽了愣了一愣,然后說:“你是混黑道的嗎?”

  “不,司機(jī)先生,我不是在尋你開心,我很佩服你在交通混亂時(shí)還能沉住氣!

  “是呀!司機(jī)說完,便駕車離開了。

  “你為什么會(huì)這么說?我不解地問。

  “我想讓紐約多點(diǎn)人情味,他答道,“唯有這樣,這城市才有救。”

  “靠你一個(gè)人的力量怎能辦得到?”

  “我只是起帶頭作用。我相信一句小小的贊美能讓那位司機(jī)整日心情愉快,如果他今天載了20位乘客,他就會(huì)對(duì)這20位乘客態(tài)度和善,而這些乘客受了司機(jī)的感染,也會(huì)對(duì)周遭的人和顏悅色。這樣算來,我的好意可間接傳達(dá)給1000多人,不錯(cuò)吧?”

  “但你怎能希望計(jì)程車司機(jī)會(huì)照你的想法做嗎?”

  “我并沒有希望他,朋友回答:“我知道這種作法是可遇不可求,所以我盡量多對(duì)人和氣,多贊美他人,即使一天的成功率只有30%,但仍可連帶影響到3000人之多!

  “我承認(rèn)這套理論很中聽,但能有幾分實(shí)際效果呢?”

  “就算沒效果我也毫無損失呀!開口稱贊那司機(jī)花不了我?guī)酌腌,他也不?huì)少收幾塊小費(fèi)。如果那人無動(dòng)于衷,那也無妨,明天我還可以去稱贊另一個(gè)計(jì)程車司機(jī)呀!”

  “我看你腦袋有點(diǎn)天真病了!

  “從這就可看出你越來越冷漠了。我曾調(diào)查過郵局的員工,他們最感沮喪的除了薪水微薄外,另外就是欠缺別人對(duì)他們工作的肯定!

  “但他們的服務(wù)真的很差勁呀!”

  “那是因?yàn)樗麄冇X得沒人在意他們的服務(wù)質(zhì)量。我們?yōu)楹尾欢嘟o他們一些鼓勵(lì)呢?”

  我們邊走邊聊,途經(jīng)一個(gè)建筑工地,有5個(gè)工人正在一旁吃午餐。我朋友停下了腳步,“這棟大樓蓋很真好,你們的工作一定很危險(xiǎn)辛苦吧?那群工人帶著狐疑的眼光望著我朋友。

  “工程何時(shí)完工?我朋友繼續(xù)問道。

  “6月。一個(gè)工人低應(yīng)了一聲。

  “這么出色的成績(jī),你們一定很引以為榮。”

  離開工地后,我對(duì)他說:“你這種人也可以列入瀕臨絕種動(dòng)物了!

  “這些人也許會(huì)因我這一句話而更起勁地工作,這對(duì)所有的人何嘗不是一件好事呢?”

  “但光靠你一個(gè)人有什么用呢?你不過是一個(gè)小民罷了。”

  “我常告訴自己千萬不能泄氣,讓這個(gè)社會(huì)更有情原本就不是簡(jiǎn)單的事,我能影響一個(gè)就一個(gè),能兩個(gè)就兩個(gè)……”

  “剛才走過的女子姿色平庸,你還對(duì)她微笑?我插嘴問道。

  “是呀!我知道,他答道,“如果她是個(gè)老師,我想今天上她課的人一定如沐春風(fēng)。”(雅特·鮑奇華)

勵(lì)志演講稿 篇5

  各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們大家好:

  我叫xxx,非常榮幸我能作為一名殘疾人自強(qiáng)模范代表在此發(fā)言。我的心情十分激動(dòng),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受表彰的殘疾人朋友向一直以來關(guān)心我們,幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深的謝意。我可以很肯定地說,要是沒有各級(jí)黨委政府殘聯(lián)的支持與關(guān)懷,就不可能有我們的今天。目前我在甲馬營(yíng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街上從事家電銷售業(yè),營(yíng)業(yè)面積120平方米,主要產(chǎn)品為各種品牌家電、及太陽能,年銷售額在100多萬元,產(chǎn)品銷售到各村及各類企事業(yè)單位;仡10年多自謀生路的歷程,嘗遍了創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣,今天各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這么高的榮譽(yù)。并讓我站在這里,做典型發(fā)言,說句心里話,我的事業(yè)沒有太大的成功,只能向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,同時(shí)向在座的殘疾人朋友談幾點(diǎn)我自己創(chuàng)業(yè)的體會(huì)。

  回首往事,1979年我出生在xx縣xxx鎮(zhèn)xxx村一個(gè)平凡的家庭,在我年少時(shí)一個(gè)意外讓我倫為一個(gè)終生殘疾的身體,帶著殘疾的身體走過了小學(xué)、中學(xué)的路程,雖然比正常人多付出百倍的艱辛,卻磨練出比常人百倍頑強(qiáng)的毅力。20xx年高中畢業(yè)后,為了不累贅家庭和社會(huì),回家做起了小生意,我首先做的是飼料銷售生意,剛開始生意還算可以,但是天有不測(cè)風(fēng)云,那一年正趕上非典,生豬價(jià)格 ,才能使銷售業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展,今后,我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新經(jīng)營(yíng)理念,開拓新思路,把規(guī)模做得更大更強(qiáng)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們,創(chuàng)業(yè)有起點(diǎn),事業(yè)無終點(diǎn),今天取得的成績(jī)只是明天事業(yè)的一個(gè)基點(diǎn)。我雖然身體殘了,但志不能殘,憑著自強(qiáng)自立的精神我走過了昨天和今天,我還要靠著這種精神繼續(xù)走向明天,創(chuàng)造更加美好的未來,我雖然是一名殘疾人,但是我積極進(jìn)取的信念是陽光的,誠(chéng)信、熱情、正直的為人原則是不變的,遇到困難絕不低頭的精神是不倒的。我們殘疾人是不幸的,慶幸的是我們生活在這么好的國(guó)家、這么溫暖的社會(huì)大家庭里,有黨和政府對(duì)我們的支持和幫助,我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好。

  篇七:幽默勵(lì)志演講稿

  老師們,同學(xué)們:

  大家下午好!我今天演講的題目是《無人需要的數(shù)字》。

  愛爾蘭作家伯明罕年輕時(shí)曾在一所鄉(xiāng)村小學(xué)做過多年的教師。那所學(xué)校既偏僻又破舊,校舍是由廢棄的農(nóng)場(chǎng)改造而成的,學(xué)生最多時(shí)也沒過百,一片沒有任何體育設(shè)施的空地是孩子們課間嬉戲玩耍的樂園。加上伯明罕,學(xué)校共有三名教師,這兩名教師因?yàn)槿淌懿涣藢W(xué)校的艱苦和荒涼,相繼離開了學(xué)校,只留下伯明罕這唯一的教師兼校長(zhǎng)堅(jiān)守在學(xué)校。伯明罕有一顆愛孩子的心,將自己的所學(xué)所悟傳授給一個(gè)個(gè)天真爛漫的學(xué)生,是他求之不得的事情。他吃住都在學(xué)校,環(huán)境惡劣,條件艱苦,除了學(xué)生,一年難得見到幾個(gè)人,這些對(duì)他來說都不算什么,最令他受不了的是,每年他都得幾次徒步40里地到當(dāng)?shù)氐慕逃块T送各種報(bào)表。

  有些報(bào)表在他看來純屬浪費(fèi)時(shí)間,毫無一點(diǎn)用處。比如有一個(gè)報(bào)表要求每個(gè)學(xué)校每年報(bào)送一次校舍的面積,自從伯明罕來到這個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校,校舍面積從來就沒有過一平方米的增減。伯明罕有一次負(fù)氣地拒送這張表格,沒過多久,教育部門就派人光顧了這所幾乎被人遺忘的學(xué)校,警告伯明罕說,如果再不按時(shí)報(bào)送他們所要求的各種報(bào)表,他們就將關(guān)閉這所學(xué)校。從那以后,伯明罕雖然心中充滿不滿,但再也不敢怠慢。前幾年,伯明罕都是如實(shí)地填寫那個(gè)不變的數(shù)字,表格送上去后就如同石沉大海,再無任何反應(yīng)。這一年,伯明罕突發(fā)奇想,決定變化一下數(shù)字,他將校舍面積乘二以后得出的數(shù)字填在了報(bào)表上,報(bào)上去后仍然沒有得到任何反饋。第二年,他將數(shù)字在上年的基礎(chǔ)上又增加了一倍,仍然是沒人理睬。此后數(shù)年,他都如法炮制,一次增加一倍,不斷膨脹的數(shù)字絲毫沒有引起教育部門的注意。直到有一年,伯明罕望著自己填寫的數(shù)字,決定計(jì)算一下,如果自己的學(xué)校真有這么大面積校舍的話,那究竟有多大。計(jì)算出的結(jié)果令他大吃一驚,他上報(bào)的“學(xué)校”太大了,不僅遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于圣保羅大教堂,而且遠(yuǎn)大于愛爾蘭的任何一所學(xué)校,甚至還大于劍橋大學(xué)和牛津大學(xué)。伯明罕暗自猜測(cè),校舍面積不斷擴(kuò)大符合教育官員的要求,所以雖然沒有任何反饋,但也沒人來學(xué)校找事。

  如果將校舍面積縮小,教育部門會(huì)不會(huì)派人來查訪呢?伯明罕將大得驚人的校舍面積縮小了一半報(bào)了上去,幾個(gè)月過去了,仍然沒人理睬。以后幾年,伯明罕都成倍縮小數(shù)字,直到他告別學(xué)校,都沒有見到教育官員的影子。伯明罕最終明白,他所上報(bào)的大大小小的數(shù)字,其實(shí)根本沒有一個(gè)人會(huì)哪怕是心不在焉地瞄上一眼,沒有人需要這個(gè)數(shù)字,他們需要的只是那張報(bào)表,不,他們連報(bào)表也不需要,需要報(bào)表的是流于形式的所謂的條款、規(guī)章、規(guī)定或制度。

  多年以后,伯明罕在一篇文章中提到了這段經(jīng)歷,他說:“我漸漸認(rèn)識(shí)到:條款、規(guī)章、規(guī)定或制度并不可惡,可惡的是那些隨意制訂并機(jī)械而刻板地使用它們的官員們。這段經(jīng)歷給我的最大幫助是,它讓我實(shí)實(shí)在在、真真切切地領(lǐng)悟到了——什么叫形式主義,什么叫官僚?!”

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇6

各位老師全體同學(xué)上午好:

  最近一段時(shí)間我國(guó)的青少年犯罪呈現(xiàn)一個(gè)較高的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì);根據(jù)公安部門的統(tǒng)計(jì):1995年——20xx年的11年中,我國(guó)公安機(jī)關(guān)共查獲名類刑事件,青少年占全部刑事作案成員的18.62%;。一些游離于學(xué)校和工作單位之外,家庭管不了、學(xué)校管不到、社會(huì)管不好的青少年是違法犯罪的高危群體。青少年犯的犯罪類型較為多樣化,但主要集中在盜竊、搶劫、傷害三種犯罪類型上,比例分別為69.8%、17.2%、3.2%,增勢(shì)最為明顯的是搶劫作案。其中男性占96%左右,女性占4%左右。

  半數(shù)以上的在犯罪之前已有不良行為,其中吸煙、曠課逃學(xué),不良交友和夜不歸宿的比例達(dá)到80%以上。學(xué)業(yè)失敗是他們走上違法犯罪的危險(xiǎn)開端。調(diào)查表明有85%的未成年犯有過曠課逃學(xué)的經(jīng)歷。他們中的一些人正是沿著學(xué)習(xí)困難→厭學(xué)→曠課逃學(xué)→輟學(xué)的軌跡,一步一步走上違法犯罪道路的。我市20xx-2004,全市共發(fā)生青少年違法案件957起。20xx年發(fā)案229起,20xx年發(fā)案361起,同比上升57.64%,20xx年發(fā)案378起,同比上升4.71%。所以我們亟需對(duì)此項(xiàng)預(yù)防教育工作要高度重視,盡快做到社會(huì)干預(yù)、學(xué)校干預(yù)、家庭干預(yù)。

  分析原因有以下幾點(diǎn);

  1、法律意識(shí)淡薄。許多青少年由于年齡原因,受教育程度不高,法律學(xué)習(xí)不夠,對(duì)什么是犯罪,什么是違法不了解,法律觀念淡薄,不知法、不懂法的現(xiàn)象較為突出,有的漠視法律,對(duì)違法犯罪的嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不足,因而在不良社會(huì)風(fēng)氣和壞人的引誘下,很容易誤入歧途,走上犯罪道路。

  2、家庭教育的錯(cuò)位。一方面,一些家庭把孩子視為“掌上明珠”,嬌慣溺愛,在衣食住行全面包干的同時(shí),對(duì)孩子言聽計(jì)從,百依百順,他們?cè)诩乙觥靶』实邸,出門要當(dāng)“小霸王”,從小就養(yǎng)成了任性和好逸惡勞的惡習(xí),稍不遂意則不計(jì)后果橫加發(fā)難,甚至動(dòng)刀動(dòng)手打架、鬧事;有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的違法行為視而不見,有的甚至為其四方求情,百般開脫,在過分的溺愛和遷就下,惡性難改,最終走上犯罪道路。另一方面,有的家庭受經(jīng)濟(jì)大潮或其他不良傾向的影響,一味追求物質(zhì)利益或自身“瀟灑”,或任其子女“東西南北”,或以金錢實(shí)惠“打發(fā)”孩子的各種需求,人為放縱孩子的放蕩習(xí)性及其膨脹的物質(zhì)欲望。另一些家長(zhǎng)則在不良因素的影響下,家庭破裂,夫妻離異,孩子的扶養(yǎng)監(jiān)護(hù)責(zé)任不落實(shí),甚至有些視孩子為包袱,或棄而不管,或東推西托,致使一些孩子自幼感情冷漠,在缺乏家庭溫暖和愛撫的情況下,性情孤辟粗暴,無心求學(xué),成績(jī)下降,甚至輟學(xué),流浪社會(huì),一旦遇到外來的“溫暖”,便受寵若驚,盲目接受,一步步滑向了社會(huì)的反面。

  3、黃色影視的惡劣影響。隨著改革開放的不斷深入,一些黃色的東西也乘虛而入,文化市場(chǎng)受到嚴(yán)重的污染,使青少年的身心健康、家庭和學(xué)校的正面教育受到嚴(yán)重的沖擊,家長(zhǎng)也怨聲載道。一些電子游戲室、歌舞廳、網(wǎng)吧的經(jīng)營(yíng)者,視法律而不顧,采取種種手段引誘青少年,常放一些黃色和淫穢影視片,使有的學(xué)生課不上,夜不歸。有的青少年在好奇心的驅(qū)使下就想象錄像中的鏡頭那樣去嘗試、體驗(yàn),結(jié)果走上了犯罪的道路。

  4、學(xué)校的管理和教育存在著薄弱環(huán)節(jié)。少數(shù)學(xué)校往往忽視對(duì)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)和正常的管理,缺乏對(duì)學(xué)生的道德教育和法制教育,始終把追求學(xué)生文化考試成績(jī)作為奮斗目標(biāo),以致學(xué)校教育活動(dòng)重心偏移,重智輕德現(xiàn)象較為普遍;有的教師對(duì)優(yōu)生寵愛有加,對(duì)差生棄而不管,有的甚至橫眉冷對(duì),厭惡訓(xùn)斥,放任自流,在不良教育方式影響下,一些學(xué)生不僅不能養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,反而逆反心理滋長(zhǎng),悲觀失望,玩世不恭,破罐子破摔,造成流失生、輟學(xué)生不斷增加,從而使他們游蕩社會(huì),污染惡習(xí),最終導(dǎo)致越軌行為發(fā)生。

  青少年違法犯罪的一般規(guī)律:厭學(xué)、曠課——家庭無溫暖、家長(zhǎng)教育無方、鬧心——到社會(huì)上尋求安慰與歡樂(泡網(wǎng)吧、玩網(wǎng)絡(luò)游戲、蹦迪)——結(jié)交不良少年(壞朋友)——走上違法犯罪道路。

  真實(shí)案例

  某技工學(xué)校16歲少年小林,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。一天早上在去學(xué)校實(shí)習(xí)的路上,由于怕遲到,在下公共汽車匆忙過馬路時(shí)與一騎自行車的路人相撞。騎車人下車后不依不饒地揪住小林的衣服領(lǐng)子糾纏,令小林火冒三仗,隨手便拔出隨身攜帶的實(shí)習(xí)用的電工刀捅了對(duì)方幾刀,致使對(duì)方當(dāng)即死亡。就這樣,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生頃刻間變成了殺人犯。

  瘋狂盜竊只為上網(wǎng)

  剛剛進(jìn)入技校的王飛,由于長(zhǎng)期受網(wǎng)絡(luò)誘惑,他學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,整日里滿腦子都是網(wǎng)絡(luò)游戲,而父母給的那點(diǎn)零花錢即使舍不得買吃的和學(xué)習(xí)用品也根本不夠上網(wǎng)的費(fèi)用,于是他在網(wǎng)吧里結(jié)識(shí)的朋友指點(diǎn)下開始盜竊。白天,他向父母謊稱到學(xué)校上課,晚上就與同伙一起上網(wǎng)、踩點(diǎn)行竊,這個(gè)逐漸形成的以王飛為首的盜竊團(tuán)伙,采取工具撬、鑰匙捅等手段,從20xx年6月到20xx年1月短短7個(gè)月時(shí)間,就在我市的煙酒店、超市、小賣部、服裝專賣店瘋狂盜竊28起,給社會(huì)造成了極其惡劣的影響。等等案例都是讓人痛心的。

  同學(xué)們,你們是民族的希望,國(guó)家的棟梁。生活是美好的,前途是光明的,但是也要清楚地看到在我們的部分同學(xué)身上也存在著不同程度不良的行為和表現(xiàn)。在我們的身邊也存在著種種的危險(xiǎn),希望大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中能自覺學(xué)法、懂法、守法。立足今天、展望明天、勤奮學(xué)習(xí),相信你們一定會(huì)擁有燦爛美好的明天!

  祝全體同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,夢(mèng)想成真!

勵(lì)志演講稿 篇7

各位學(xué)弟、學(xué)妹們,大家好!

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

  我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!碑(dāng)我來到項(xiàng)目部的第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語,但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。

  奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。

  創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。

  務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識(shí),接受鍛煉,提高素質(zhì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。

  細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),完成了一份份完美的考卷。

  尊重——因?yàn)槲疫年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。

  當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。

  “士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)80后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝;厥走^去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。

  我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

  我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻觯昝赖墓こ绦枰覀兏冻,?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。

  擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

  讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。

  我的演講完了,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇8

  18歲,一個(gè)花一般的年紀(jì),青春的風(fēng)時(shí)常吹過,帶著這年輕的氣息,漫溢了我們的生命。

  我們享受青春,愛上了青春。青春應(yīng)是鮮活的,充滿激情的。我們的生命,需要一次次青春歲月的搏擊,才能真正成長(zhǎng)。這樣的花樣年華,怎能過于膽怯,怎能不滿懷勇氣大膽去闖?

  青春拒絕膽怯!

  青春要迎接一次次的挑戰(zhàn),我們擁抱著自己的理想,向前行進(jìn),或選擇考大學(xué),或在自己的特長(zhǎng)中找到未來的路,不同的人,不同的理想,一樣的青春。

  拒絕膽怯,我們就要更自信,挫折或許很多,但我們會(huì)握緊雙手;不平的路或許很長(zhǎng),但我們會(huì)更謹(jǐn)慎地邁出每一步;今天的天空或許陰霆,但我們相信明天的曙光。

  拒絕膽怯,就是在黑色六月來臨之時(shí),對(duì)自己微笑著說:“你能行”;拒絕膽怯,就是緊緊把握每一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì);拒絕膽怯,就是在18歲的生日歌唱響之際,學(xué)會(huì)去承擔(dān)一個(gè)成年人應(yīng)有的責(zé)任;拒絕膽怯,就是在失敗的面前依然自信,依然擁有熱情。

  電影《阿甘正傳》中有這樣一句話:“明天就像巧克力,沒有誰知道下一口是什么滋味!笔堑,明天就像巧克力,或苦或甜,青春的明天是未知的巧克力,或青澀或快樂,我們要有品嘗下一口巧克力的勇氣,不論是苦得讓人流淚,還是甜得讓人感到幸福。

  青春拒絕膽怯,我們正青春,我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風(fēng)雨,有勇氣走或平坦或坎坷的路,有勇氣展望未來,有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí),不論它是什么;蛟S,這樣的勇氣正是青春的魅力所在,正是這樣花樣年華最有意義和價(jià)值的東西。

  在這個(gè)美麗的國(guó)家,有我們這樣一群正為夢(mèng)想而搏擊打拼的人:我們拒絕膽怯,我們相信,我們堅(jiān)強(qiáng),我們擁有澆不滅的熱情、開天地的力量。我們要像阿姆斯特朗那樣創(chuàng)造登月的奇跡,我們要像劉翔演繹火一般的自信;我們要像史鐵生勇敢地與命運(yùn)之神搏斗,我們要像司馬遷堅(jiān)定自己的夢(mèng)想永不放棄;我們要像雨后的彩虹,在湛藍(lán)的天空燦爛。

  青春拒絕膽怯,青春正在進(jìn)行,我們的青春是火,點(diǎn)燃在現(xiàn)在和未來的交錯(cuò)處,永不謝幕。

勵(lì)志演講稿 篇9

  大家上午好!今天我發(fā)言的題目是《用智慧開啟智慧之門 用勤奮開辟成功之路》。

  同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向 那無比浩瀚的知識(shí)海洋!

  我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫,是文化的走廊,是師生的`樂府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫中 、走廊上 、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?

  狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習(xí),"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生?

  正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。 也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。 對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來說,八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰 ,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。 每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽?jī),曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!

  同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春!

勵(lì)志演講稿 篇10

  各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,我的兄弟姐妹們:

  大家好!我叫吳必豹,我今天要匯報(bào)的題目是《一切為了證明殘疾人的人生價(jià)值》。

  我四歲時(shí)患小兒麻痹癥,別人回憶兒童時(shí)候的生活都是五彩繽紛的,我記憶中的兒時(shí)生活只有一個(gè)顏色,我好像一直都是在媽媽的背上長(zhǎng)大的,我家鄉(xiāng)的黑土地一下雨就特別的難走,一下雨我上學(xué)只有靠媽媽背著接送我,我感覺兒時(shí)好像經(jīng)常下雨,那時(shí)真的是苦了媽媽,有時(shí)下雨別的孩子可以逃學(xué),而我的媽媽從來不讓我缺課,再忙、再大的雨總會(huì)把我送到學(xué)校去上課,所以我的成績(jī)一直很好。小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候一天老師突然說:“從你們這一屆升初中要體檢,,殘廢(那時(shí)不講“殘疾”)的孩子不能上初中,我記得那一剎那全班所有的目光都注視著我,我把頭很深的低了下去。不過后來在老師的幫助下我還是上了初中,可是高考的時(shí)候就沒有那么幸運(yùn)了,我沒有通過體檢,沒能參加高考。我大學(xué)的夢(mèng)破滅了,后來我參加了鄉(xiāng)娉教師的考試得了全鄉(xiāng)第一名,我被鄉(xiāng)聘為鄉(xiāng)娉教師,我把全身心都投入到教育教學(xué)當(dāng)中去,有一年我所教的學(xué)科是全區(qū)第二名,那是我們農(nóng)村學(xué)校歷史上所沒有的,于是我被評(píng)為優(yōu)秀教師,免費(fèi)送到北京旅游了一趟。

  98年全省清退民辦教師,做了8年鄉(xiāng)聘教師的我被一刀切的解聘了,當(dāng)時(shí)我已是一家之主,已有兩個(gè)女兒,突然沒有了收入,我睡了三天三夜,感覺到天塌下來了,無奈、失落、痛苦、悲傷,無法用言語表達(dá),但是再痛苦,悲傷又有什么用呢?日子要過,孩子要吃飯,我只有站起來,我拼命的去找工作,過了一段時(shí)間,我去幫人家推銷生啤酒,白天找飯店,晚上送貨,生啤酒一桶15升,連桶三十多斤,我 上樓時(shí),要一手抓住扶手,才能得勁上樓,每次送酒最怕遇到有樓梯的飯店,每送一桶酒,我很吃力。記得有一次,我手抓住樓梯滑掉了。生啤連人一起滾到樓下,我當(dāng)時(shí)很懊惱,覺得自己很無能,但是我還是站了起來,繼續(xù)走向下一家飯店,因?yàn)槲业膱?zhí)著堅(jiān)強(qiáng),許多飯店都愿意銷售我的生啤,我終于有了事情做,家庭也有了收入。但是隨著涼爽秋天的到來,生啤退出了市場(chǎng),我又一次無事可做了,再次沒有了收入。

  當(dāng)時(shí)在上海打工的媽媽對(duì)我講:“你來上海開殘疾車帶客吧,那也不需要什么體力,”可是當(dāng)我到了上海后,看到繁華的大上海,人流川流不息,我第一次膽怯了,我真的沒有膽量在那繁華的大上海開著我的“寶馬”養(yǎng)家糊口,為了生存,我想必須要學(xué)習(xí)一計(jì)之長(zhǎng),過了一段時(shí)間我來到南京學(xué)習(xí)照相技術(shù),剛來南京時(shí)我在店里燒水做飯,刷鍋洗碗,認(rèn)真討教,刻苦鉆研,很快學(xué)好了照相技能。

  XX年4月份,我在下關(guān)寶善街開了我的第一家照相館,當(dāng)時(shí)創(chuàng)業(yè)真的很難,照相的背景布,白天掛在墻上當(dāng)背景用,晚上放在地上當(dāng)著床用,這地當(dāng)床我一睡就是5年多。因?yàn)槿卞X,當(dāng)時(shí)自行車都沒有買,有時(shí)沖印照片一趟要跑5里多路,一瘸一拐的,有時(shí)一天要跑很多趟,腳都跑疼了,但心里從沒感覺到累。

  我和老婆認(rèn)真做事,真誠(chéng)待人,贏得了很多回頭客,特別是藝術(shù)照常常是她帶你來照,你又會(huì)帶別人來照,互相介紹顧客來拍照,藝術(shù)照都是預(yù)約來拍,生意很快步入正軌。

  XX年的時(shí)候,我們?cè)跓岷幽下酚珠_了我的第二家照相館,并且添置了十幾萬的沖印照片設(shè)備,但新的問題也出現(xiàn)了,那機(jī)器加洗一張照片要加溫到37度,一萬張也要37度,我們自己照片沖印量少,機(jī)器運(yùn)作成本就大,這是我先前沒有考慮的,機(jī)器無法運(yùn)作,我似乎又跌下萬丈深淵,一夜間頭發(fā)白了許多……后來我想了一招,我們那時(shí)已有自行車了,我就騎自行車晚上到別的照相館收照片來加工,早晨再幫人送去,這一舉動(dòng)開辟了南京市的先河,我們同行大都知道城北有一個(gè)殘疾人幫照相館跑片,照相館不用自己跑片都愿意給我們加工,我們照片量馬上就上來了,不過說起來容易,做起來很難,一天跑可以,一個(gè)月一天不落跑下來多么的不容易,一年一天不落更不容易啊,遇到生病,刮風(fēng)雨雪都不能停下來啊,熱天一身汗,雨天回來那是一身水,記得XX年那場(chǎng)大雪早晨,我摔了很多跤,真是連滾帶爬的把照片送給各家照相館,難,是很難,但是我堅(jiān)持下來了!生意順利的做起來了!我又一次沒有倒下去,我明白了我行,我能行。

  想想這些年里是有很多的艱難,但是更多的還有的是收獲,8歲兒童由拍100天專輯中途酣睡過去,到現(xiàn)在自己擺poss,看著她每年在我們家拍的生日照片,看著小女孩成長(zhǎng)的歷程,也可以看出自己的照相技藝變遷,真的是在讀一部史書啊!

  一位老人,出國(guó)要辦護(hù)照,我用心對(duì)待,拍出他滿意的照片,老人當(dāng)下即說:“小伙子不錯(cuò),好好干!”后來才知道他是某局局長(zhǎng),介紹許多單位來拍公示照片,這是顧客對(duì)我的肯定,也是對(duì)我技術(shù)的信任!

  江寧有一個(gè)婷婷聾童幼兒園,專門糾正聾童聽力,我為他們免費(fèi)拍攝藝術(shù)照,每次離別的時(shí)候,孩子們都會(huì)依依不舍的圍著我,有的抱住我的腿,有的扒著我的肩,那時(shí)我的心里真的暖暖的,我感覺到自己被孩子們認(rèn)可了,我感覺到自己不是一個(gè)廢人,我是一個(gè)能為別人做點(diǎn)事的有價(jià)值的殘疾人。

  近幾年我參加了螢火蟲助殘社就業(yè)援助,為殘疾人或殘疾人子女提供免費(fèi)培訓(xùn),這些年里從我店里走出去的殘疾人及殘疾人的家屬有十幾個(gè),現(xiàn)在有的在南京開店,還有的在外地開店,沒有開店的;也做了化妝師、攝影師,工作很輕松,收入也不低,逢年過節(jié),他們來一個(gè)電話,發(fā)一個(gè)短信問候我,這讓我感覺到了極大的滿足和安慰,

  這些年里周圍重殘人拍照我都是免費(fèi)上門服務(wù),螢火蟲助殘社活動(dòng)我每次也都是免費(fèi)拍照,下關(guān)肢殘協(xié)會(huì)活動(dòng)我全部免費(fèi)拍攝。我以為我有這點(diǎn)技術(shù),應(yīng)該為我的兄弟姐妹們做點(diǎn)事情!

  XX年我在熱南菜場(chǎng)旁買了一套房子,戶口也遷入南京,我成為了一名新式的南京市民,我感到非常的自豪!

  XX年我又在東寶路開了個(gè)招待所,因?yàn)槁灭^是特種行業(yè),許多手續(xù)很繁瑣,很多殘疾朋友知道后為我排憂解難,出謀劃策,我們肢殘協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、熱南街道殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、下關(guān)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)多方協(xié)調(diào),現(xiàn)在手續(xù)全部批下來了,我的生意又順利的進(jìn)行了,而且比想象的好。借此機(jī)會(huì)我對(duì)給我關(guān)心的殘疾朋友們、對(duì)給我關(guān)懷的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝。

  通過三年的努力,XX年取得了中央廣播電視大學(xué)“社會(huì)工作”專業(yè)大專畢業(yè)證書;XX年攝影作品《我能行》等獲得下關(guān)區(qū)才藝展最佳視覺攝影獎(jiǎng);XX年11月份取得全國(guó)通用“建筑物消防員”(監(jiān)控員)職業(yè)資格證書。

  XX年獲得南京市第三屆殘疾人攝影技能比賽第一名,江蘇省第四屆殘疾人攝影技能比賽第四名。

  XX年被授予南京市殘疾人“個(gè)體創(chuàng)業(yè)明星”。

  人的生命是有限的,但創(chuàng)業(yè)是無限的,我下面打算再開一個(gè)大一點(diǎn)的招待所或者照相館,多請(qǐng)些殘疾朋友們幫忙,為殘疾朋友的就業(yè)多做點(diǎn)實(shí)際的事情,為殘疾朋友就業(yè)奉獻(xiàn)一點(diǎn)我微薄之力。

  阿里巴巴集團(tuán)主席馬云說:“創(chuàng)業(yè)今天是艱難的;明天也許還是艱難的;但后天就會(huì)是美好的了!”我在許多殘疾朋友的關(guān)心下,在殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我想我創(chuàng)業(yè)的明天和后天都會(huì)是美好的!

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