【精品】勵(lì)志演講稿匯總7篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勵(lì)志演講稿 篇1
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《微笑面對失敗》。
任何一個(gè)成功者都回被人們看做是會(huì)做事的的人,人們情不自禁地將羨慕的眼光投向他們?墒,你是否想到,幾乎他們中的每一個(gè)人都經(jīng)歷過失敗考驗(yàn)。
愛迪生為了研究,失敗過無數(shù)次;居里夫人為了鐳,遭受過許多挫折袁隆平為了雜交水稻經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過來了,他們微笑著面對,微笑著成功。
所以,如果一個(gè)人有著巨大的心理承受能力,他就有了成功的首要條件。
我們努力了,總是想擁抱成功?墒牵绻×四?
申雪,趙宏博著兩個(gè)中國人的名字在愛好花樣滑冰的美國都是家喻戶曉的,然而,就在幾年前,他們遭遇過慘敗。那是一次世界級的比賽,在一次拋出轉(zhuǎn)體四周的動(dòng)作中,申雪重重的摔在了冰面上,金牌與他們擦肩而過。但是,他們并沒氣餒,微笑著接受了一切。終于,在20xx年世界花樣滑冰錦標(biāo)賽上,他們成功了。在華盛頓體育館中,全場觀眾起立,掌聲為他們響起。
講到這兒,我想起了唐代詩人杜牧的一首詩:勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊,卷土重來未可知。
人生像一杯茶,不會(huì)苦一輩子。但,總得苦一陣子。
珍妮是個(gè)不幸的人,至少她認(rèn)為是這樣。因?yàn),在兩個(gè)月中,他經(jīng)歷了家庭的變故及父親的去世。感恩節(jié)到了,雖然情緒十分低落,但,還是忍不住去了花店。在了解了她的遭遇后,花店老板向她推薦了荊棘花,這種花很特別,是玫瑰剪掉了花,所剩下枝干;ǖ昀习逭f:人不能乞求一帆風(fēng)順,苦難也是上帝送給你的財(cái)富,同樣的,要感恩!
微笑著面對失敗,不要抱怨生活給予你太多磨難,不要抱怨學(xué)習(xí)給予你太多曲折。大海如果失去巨浪的翻滾就會(huì)失去雄渾,沙漠如果失去飛沙的狂舞就回失去壯觀。人生如果只求兩點(diǎn)一線一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。
同學(xué)們,其實(shí)再平的路上也會(huì)有幾塊石頭。遭遇挫折是我們每個(gè)人成長歷程必經(jīng)的一站,既然我們無法逃避它,就讓我們勇敢地面對它吧!
勵(lì)志演講稿 篇2
親愛的各位朋友:
大家好!
我是一個(gè)90后的CEO。很多人說90后很散漫很自由,工作不負(fù)責(zé)任,我覺得其實(shí)這跟年齡沒有很大的關(guān)系。我來自于一個(gè)很不富裕的家庭,我爸媽是在市場上賣豬肉的,所以我從小特別討厭豬肉味,還有市場里的那個(gè)臭味。我爸說,佳文,如果你不好好努力的話,你這輩子就跟我一樣,在市場上賣豬肉。所以從小到大我都比別人多花十倍二十倍的努力,我要做一個(gè)不一樣的人。
我十四歲就出來做生意了,那年我高一。那時(shí),身邊的很多小伙伴們都還沉浸在單純的校園生活里,我就已經(jīng)做了一個(gè)高中生的交友網(wǎng)站。高二那年我賺得了人生的第一桶金:一百萬人民幣。高三那年我突然覺得如果我每天沉浸于這種小錢的話,一輩子都不會(huì)有很大的長進(jìn),所以我覺得我應(yīng)該考上大學(xué),去認(rèn)識更多的朋友。當(dāng)我來到大學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師根本教不了我什么,然后我就在學(xué)校對面租了個(gè)小房子,開始我的二次創(chuàng)業(yè)。我從小到大都是一個(gè)不太招人喜歡的人,所以沒有人喜歡我,這讓我很孤獨(dú)。但有時(shí),孤獨(dú)讓我成長得特別快,因?yàn)槲抑乐挥锌课易约海也拍芎芘,很努力地跑下去?/p>
實(shí)際上我們公司管理也是這樣的,我覺得我就像是一個(gè)野孩子,每天光著腳丫,在公司里到處亂跑,開會(huì)也是跟著員工坐在地上。我跟我的員工說:你要野,要夠野性,因?yàn)槲覀兌际且昂⒆,我們必須生存。所以在我們公司,遇到問題解決不了就吵,吵不了就打,住院了我出錢。在我們這家公司里,員工的所有醫(yī)療費(fèi)用是全免的,他們父母的醫(yī)療費(fèi)用也是全免的。我把公司的人力資源部砍掉,讓員工自己開薪水。我不想,也懶得跟你講薪水多少。所以,在這種情況下我們公司特別野,也毫無章法,但是我們的業(yè)績跑得特別特別快。外面同樣一家公司獲取一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)用戶的成本是八塊錢,而我們,三毛錢就拿到了。所以我認(rèn)為一家企業(yè)的文化其實(shí)是老板的性格,國內(nèi)沒有一家企業(yè)的老板敢像我這么做,因?yàn)樗麄儧]有我這種魄力。很多人說90后不能吃苦,甚至有些人說,余佳文,你今天成功了,是因?yàn)槟氵\(yùn)氣好。對,我確實(shí)小小年紀(jì),就實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)自由,爸媽也都不用再辛苦地做生意了。大家說是你們家風(fēng)水好,祖宅好,運(yùn)氣好,其實(shí)沒有這回事,我經(jīng)歷過很多痛苦的事情。
去年八月份我的公司破產(chǎn)了,投資人打了個(gè)電話跟我說:余佳文,我要撤資,我不投你了。就這么一下子,一百多個(gè)員工的工資發(fā)不起了;物業(yè)管理費(fèi),一個(gè)月十幾萬的租金,我也完全交不起。要交六個(gè)月的續(xù)租費(fèi),被物業(yè)追債,公司的東西全都被沒收了。那時(shí),真是“人逢喜事精神爽”,我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說我得了癌癥。那時(shí)候我特別怕死,很怕,我說我丟了這么多爛事一定要解決,不解決好怎么能死?所以我把所有的事列成一件一件的小事,每件分別去做。我的第一件事是需要二十萬,我覺得只要有了二十萬或許就能翻身了。接著,我把手機(jī)通訊錄所有的電話都打了一遍,沒有一個(gè)人愿意借我二十萬,甚至身邊所謂的好朋友也沒有人愿意借給我。最后是一個(gè)跟我關(guān)系最糟糕的朋友,借了我二十萬。拿著這二十萬,我找了一個(gè)特別特別破舊的場地,連桌子都是我用木板墊上去,再蓋個(gè)桌布就上班了。我跟我全公司一百多個(gè)員工講:我發(fā)不起工資,可能未來兩個(gè)月,三個(gè)月,甚至半年,我都發(fā)不起工資,但是如果你們愿意陪我熬,我會(huì)給你們一個(gè)很好的,更好的生活條件。
我的員工答應(yīng)我了,都陪著我,每天吃炒面,配白粥,我們就這樣干。我們特別特別瘋狂,那時(shí)候我一方面需要籌集資金,一方面需要跟投資人談判,另外還要處理債務(wù),再加上公司還有多亂七八糟的事:電腦,網(wǎng)線什么的,全都得我一個(gè)小朋友搞定。同時(shí),我還得去醫(yī)院看病。你知道嗎?很幸運(yùn)的是,真的,我在兩個(gè)月的時(shí)間里把公司的業(yè)績翻了足足兩倍,這讓投資人目瞪口呆,覺得這家公司也太可怕了吧。接著,我也拿到了醫(yī)院的檢查報(bào)告,發(fā)現(xiàn)是誤診的時(shí)候,心里特別平靜,只有一句話對自己說:余佳文,你真牛!
今天我看到了很多年輕人,但我覺得今天很多年輕人一點(diǎn)都不年輕。什么叫年輕呢?依稀記得我幼稚園的時(shí)候老師問一個(gè)問題說,哪個(gè)小朋友懂啊?我們都會(huì)舉手,說,老師,我懂我懂。但是今天在座很多人其實(shí)不敢的,為什么呢?因?yàn)槟闩麓疱e(cuò),怕答錯(cuò)被人冷落,被別人否認(rèn)。我覺得就是一些枷鎖讓你變得一點(diǎn)都不年輕。真正的年輕是把枷鎖去掉,勇者無畏。沒有枷鎖,你就更有沖勁,更有勇氣,去干更多更多更多的事情。別拿90后說事,90后也沒什么了不起的。今天我看到整個(gè)社會(huì),都在吹捧90后的時(shí)候,我覺得我們是不是應(yīng)該向60后,70后,80后的前輩們致敬呢?是他們開創(chuàng)了這個(gè)時(shí)代給我們創(chuàng)造了一個(gè)很好的環(huán)境。所以我從來不稱呼自己為90后,我說我是個(gè)年輕人,年輕的頭腦,年輕的思想一直會(huì)流行,但90后一定會(huì)過去。
我的演講完畢,謝謝大家。
勵(lì)志演講稿 篇3
今天是10月17日,距離高考只剩下短短233天。同學(xué)們,你們知道這樣一個(gè)事實(shí)嗎?233天后我們就要面臨人生重大的'轉(zhuǎn)折點(diǎn),233天后我們就要分道揚(yáng)鑣。233天后我們就要離開英才,離開這個(gè)就讀3年的五樓文科五班。233天后我們的下一站在哪里?會(huì)是那個(gè)你曾在心里默默念了一千遍的理想學(xué)校嗎?
光陰荏苒,時(shí)光如白駒過隙,不覺間,在我們念書的歲月里,父親的頭發(fā)不再烏黑濃密,開始變得花白。在一個(gè)瞬間,你看到父親那象征年輕活力的黑發(fā)中滲入幾縷刺眼的白發(fā),淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)兒。但你沒有哭出來,因?yàn)橄氲讲荒茉僮尭赣H肩上的擔(dān)子因?yàn)槟阕兊酶。一轉(zhuǎn)身,撞到了母親,她的臉龐已經(jīng)不再圓潤嬌嫩,一道道細(xì)紋是歲月的刀子無情地刻下。但即便是這樣,在你的心中,她依舊是最美的人兒。你只是暗下決心:“一定要變得成功,不再讓母親操更多的心。”
可我們中間有人還是這樣渾噩的沉淪著,頹廢又安穩(wěn),羞愧地過著這最后一年。原本七彩靚麗的青春,卻在此刻任由我們揮霍,然后暗淡無華。我們的夢想哪兒去了?在進(jìn)高中時(shí)立下的遠(yuǎn)大目標(biāo),曾高呼的凌云壯志都跑到哪兒去了?意識到了嗎?雙眼還是朦朧,睜不開了么?我們只剩233天了,233天,你聽到內(nèi)心的呼喚了么?叫你奮進(jìn),叫你握住這稍晃神就會(huì)溜走的時(shí)光。喚你重拾理想,喚你堅(jiān)持目標(biāo),喚你無論什么時(shí)候都不要放棄,喚你為了所有愛你的和你愛的人而拼搏。越努力越幸福。
那么現(xiàn)在,你愿意為了未來而努力么?如果你的回答是“Yes, I do”.。請鼓起滿心的自信,調(diào)整好心態(tài),和我一起,和老師一起吶喊:“高考,我能行,高考我會(huì)贏!
勵(lì)志演講稿 篇4
青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構(gòu)成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā),時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙。不過很幸運(yùn),我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長了,將理論知識與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通,將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻(xiàn)。來到這里,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們在工作中有過過錯(cuò)和失誤,也許在前進(jìn)的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協(xié),因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀儞碛星啻,因(yàn)槲覀儞碛羞h(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)。跌倒了可以再爬起來繼續(xù)前進(jìn),在風(fēng)雨雷電的洗禮中,只會(huì)讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和人生而奮斗著。
“人過留名,雁過留聲”,我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,揮灑著,創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們曾經(jīng)在這里流過汗,出過力,作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!
擁有拼搏的青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,所有我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開放的東風(fēng),盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
勵(lì)志演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!我是108號,請?jiān)试S我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊(duì)長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊(duì)長把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西!
埋葬了隊(duì)長之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>
終于有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長的朋友?墒悄莻(gè)朋友卻說:“我一無所知!”于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!
大家想一想,就這么一個(gè)故事,粗看起來,隊(duì)長給他們的只是一箱無用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動(dòng)物之處,就在于人具有高級思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
在座的各位都是我們**縣的建設(shè)者,也是我的良師益友。我們的目標(biāo)就是更加勤奮的學(xué)習(xí)和工作,成為建設(shè)封丘、發(fā)展**的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而
努力奮斗吧! 謝謝大家。
勵(lì)志演講稿 篇6
分享一篇身殘志堅(jiān)大學(xué)生的勵(lì)志演講稿,他叫矣曉沅,清華大學(xué)錄取的第一個(gè)雙下肢全殘疾的本科生。他也曾奔跑如風(fēng),然而6歲那年,他患上了嚴(yán)重的類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,11歲開始與輪椅為伴。對于一個(gè)曾經(jīng)可以行走的孩子,這個(gè)沉重的打擊險(xiǎn)些摧毀他的人生。母愛讓他陽光開朗,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,一本《霍金傳》成為了他心靈的救贖。
“沒有一絲因殘疾帶來的消極態(tài)度,他自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,很符合清華大學(xué)的校訓(xùn)!边@是清華大學(xué)錄取后對他的評價(jià)。
他承受著正常人雙倍的艱辛,卻成就了不平凡的人生。反思自己,是否在滿足中早已忘記了拼搏的意義,希望停留在記憶中的短暫瞬間,不該就此定格。希望,一直在遠(yuǎn)方。
以下是矣曉沅在20xx年清華大學(xué)校友勵(lì)學(xué)金頒發(fā)大會(huì)上的演講
輪椅上的人生,照樣發(fā)光發(fā)熱
身殘志堅(jiān)清華學(xué)子矣曉沅在20xx年清華大學(xué)校友勵(lì)學(xué)金頒發(fā)大會(huì)上的勵(lì)志演講稿
我來自云南省玉溪市這座寧靜的滇中小城。本來平靜的生活為一場疾病的造訪而破壞殆盡。6歲時(shí),我患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎是一種侵蝕破壞人體關(guān)節(jié)、并且無法治愈的疾病,在醫(yī)學(xué)界被稱為“不死的癌癥”。
從那以后,我變得不能下蹲、不能奔跑、不能跳躍并且因?yàn)槌D晔褂眉に刂委煟谖?0歲時(shí),又并發(fā)了雙側(cè)股骨頭壞死這一病癥。在醫(yī)院里搶救了兩個(gè)月,我最終與死神擦肩而過,但卻再也無法站起來了。
即使坐上了輪椅,我也沒有放棄我的人生。
小學(xué)剩下的兩年、初中、高中,我付出更多的努力去學(xué)習(xí)。我記得每一天,我的母親騎著自行車載我到學(xué)校,再背我到四樓的教室;我記得一次又一次,同學(xué)與老師把我抱到五樓,進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)。我也曾悲傷絕望,我也曾面對生與死的抉擇?刹徽撚惺裁蠢щy,不論我的疾病對家人、對周圍的人造成了怎么樣的負(fù)擔(dān),我的父母,我的老師、我的同學(xué)都沒有放棄我。努力學(xué)習(xí),這或許是我表達(dá)感謝的唯一手段。
雖然在中學(xué)時(shí),我曾因病情惡化兩次休學(xué)治療,但在他人無私的幫助和家人無微不至的照顧下,我仍然考取了當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)高中,并于20xx年,取得了全省第16名的高考成績。
剛得知高考成績時(shí),我和我的家人喜憂參半會(huì)不會(huì)有高校愿意接受這樣一名身體不便,無法自由行動(dòng)的學(xué)生?就在這個(gè)時(shí)候,清華招生辦的老師主動(dòng)聯(lián)系了我們,說清華不會(huì)拒絕一名成績上線而且自強(qiáng)不息的學(xué)生。
那是我第一次深刻體會(huì)到清華校訓(xùn)的蘊(yùn)味:自強(qiáng)不息,厚德載物。那之后,我的父親獨(dú)自在家中照顧年邁的奶奶和年幼的妹妹;而我的母親則放棄了教師的工作,陪我來到了清華。
來到清華園時(shí),已是我坐上輪椅的第十年。多年來病情不斷發(fā)展,我全身大小數(shù)十個(gè)關(guān)節(jié)都被破壞殆盡,嚴(yán)重變形。我不僅不能站起來,甚至連轉(zhuǎn)頭、抬手、彎腰等動(dòng)作都變得十分困難,每到陰雨寒冷的天氣,我的手腳還會(huì)疼痛,必須服用止痛藥才能活動(dòng)。我疾病的治療費(fèi)用、母親和我兩人的生活費(fèi)用也對家庭造成了很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
來自云南的我計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)薄弱,加上手指活動(dòng)困難,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我每天都得花兩個(gè)小時(shí)練習(xí)最最基礎(chǔ)的打字。這對很多人來說可能根本不算事,但對我來說卻是確確實(shí)實(shí)存在的艱辛困苦。
再次體會(huì)到清華厚德載物的底蘊(yùn)是在入學(xué)后。入學(xué)不久,系里的老師就主動(dòng)幫我申請了校友勵(lì)學(xué)金,為我的家人減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我能更專注地學(xué)習(xí);各位校領(lǐng)導(dǎo)也一直關(guān)心鼓勵(lì)著我。校友導(dǎo)師朱紅學(xué)姐待我如家人,用她的正能量鼓激勵(lì)著我。
我的班主任主動(dòng)幫我申請?bào)w育課的免修,時(shí)常詢問我的學(xué)習(xí)情況和病情;參加各種集體活動(dòng)時(shí),輔導(dǎo)員都親自安排好同學(xué)幫助我上下樓;每到期末,同班同學(xué)都把我抱到二樓的男生宿舍,替我逐一解答不懂的題目。在他人的幫助下,我逐漸習(xí)慣了清華的學(xué)習(xí)生活,與大家一起拼搏努力的時(shí)光彌足珍貴,我的學(xué)習(xí)成績也從入學(xué)時(shí)的年級80名一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步到了現(xiàn)在的年級十幾名。
“幫助”,這兩個(gè)字對我而言真的非常重要。因?yàn)槲沂且粋(gè)極其脆弱的人,沒有母親在身邊,我連拿水杯、穿衣服這樣的日常行為都無法做到;沒有同學(xué)的幫助,我連換教室上課都無法實(shí)現(xiàn)。親人朋友們?yōu)槲覔纹鹆艘黄欤瑢W(xué)長老師們?yōu)槲忆伨土艘粭l路。而我也能感受到“感恩”這兩個(gè)字的沉重。我得到的幫助太多太多,但由于身體的不便,我能做的事又太少太少。
一寒假,我回到高中與學(xué)弟學(xué)妹交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)有一位高三的學(xué)弟,拿著一張紙來讓我?guī)退灻。我覺得自己并不是什么偉大人物,所以拒絕了。然后學(xué)弟在紙上畫了一條線,說接下來的一學(xué)期,他會(huì)不斷努力,如果他能考取清華,希望我在清華里為他補(bǔ)上簽名。當(dāng)時(shí)我不甚在意,但半年后,我在清華園里見到了他,他考取了清華的工程物理系。
那一刻,我忽然明白,原來一個(gè)人的一份努力,也可以成為他人前進(jìn)的動(dòng)力。我想,我可以在自己小小的范圍內(nèi)發(fā)光發(fā)熱,用這份光,去答謝他人;用這份熱,去告訴大家命運(yùn)是可以靠自己的付出改變的。
于是我去參加社會(huì)實(shí)踐。20xx年我組建了中國遠(yuǎn)征軍考察支隊(duì),并擔(dān)任隊(duì)長去云南騰沖探尋中國遠(yuǎn)征軍的戰(zhàn)斗遺址。在云南境內(nèi)六天,驅(qū)車行程1500公里,從偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的抗戰(zhàn)博物館,到怒江之畔的松山戰(zhàn)場。
輪椅走不了的砂石路,我的母親扶著我一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)過去;登松山時(shí),只有崎嶇的木質(zhì)棧道,于是我的隊(duì)友,還有當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民朋友,接力把我抱到了松山之上。從籌備時(shí)的外聯(lián),到實(shí)踐中的采訪,再到之后的報(bào)告撰寫、視頻制作,作為一名隊(duì)長,每一步我都認(rèn)真走完。
于是我擔(dān)任班級舞臺(tái)劇的編劇和導(dǎo)演,為20xx年計(jì)算機(jī)系學(xué)生節(jié)籌備班級節(jié)目。四稿劇本,五次審核,和演員們一周一次的排練。聯(lián)系后勤,制作道具,時(shí)常需要修改劇本到深夜。但當(dāng)節(jié)目成功演出,看到人人墻上大家對我們節(jié)目的稱贊時(shí),心中溢滿的是溫情。
于是我去辯論,我先后參加了計(jì)算機(jī)系辯論隊(duì)和校辯論隊(duì),分別代表系里和學(xué)校去參加比賽。在清鋒明辯的比賽中,我頂著較大的學(xué)習(xí)壓力,每周擠出十幾個(gè)小時(shí)準(zhǔn)備比賽,與隊(duì)友一起討論到深夜。對我來說,凌晨三點(diǎn)的清華園已是熟悉的風(fēng)景。
我就這樣坐著輪椅,在賽場上與來自不同院系、不同學(xué)校的辯手們辯論。去校外比賽時(shí),因?yàn)樾袆?dòng)不便,我會(huì)坐地鐵早早出發(fā);去天津、南京參加比賽時(shí),往往是周五去,比賽完后周一還要趕回學(xué)校上課。雖然辯論之路充滿艱辛,但我一直堅(jiān)持至今。因?yàn)槲覠o法在綠茵場上奔跑,無法將籃球用力投出,但我可以在自己語言與思維的疆場上馳騁,為院系、為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
恍惚間,我在清華園中已生活了近三年。從當(dāng)初的舉步維艱到現(xiàn)在的奮發(fā)努力,靠的是我生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人的關(guān)心!扒迦A”二字,對我來說是一種機(jī)遇;各位學(xué)長的幫助,對我來說是一種幸運(yùn)。
我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲疫能閱讀,還能用雙手編寫程序代碼,在這個(gè)世界上,還有很多身體比我更加不便的人。學(xué)習(xí)對他們來說,有更多阻礙。我希望將來能繼續(xù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的研究,在語音識別、文字識別和輸入法等領(lǐng)域,創(chuàng)造出能讓他們更加方便使用的工具。這是我的一個(gè)小小的夢想。
我想今天在座的每一個(gè)同學(xué)都有屬于自己的艱難困苦,都曾走過崎嶇坎坷的人生道路。
或許我們的世界曾經(jīng)充滿黑暗,但關(guān)懷與幫助是一支火炬,我們從各位學(xué)長的手中接過了它,照亮了我們小小的一方天地。
那么,即使再難,我們也愿將這支火炬繼續(xù)燃燒并傳遞下去,總有一天,星星點(diǎn)點(diǎn)的火光將會(huì)驅(qū)散黑暗。
這一路走來,我得到了太多,借著這次機(jī)會(huì),我想感謝我的父親,他在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)以一人之力撐起了這個(gè)家,我想感謝我的母親,她現(xiàn)在就在臺(tái)下就座,她幾乎犧牲了自己的全部,成就了我的人生。
勵(lì)志演講稿 篇7
其實(shí)人的一輩子都有某些東西束縛著我們,不管是貧困生活還是社會(huì)地位,不管是傳統(tǒng)習(xí)俗還是法律條文。生命的抗?fàn)幘褪窃谑`中跳出美麗舞蹈的過程。沒有束縛的生命反而顯得輕浮而沒有分量,生命的束縛和掙脫束縛的努力,使我們生命變得厚重而美麗。
每個(gè)人都渴望生命能夠像海水一樣沒有障礙地奔騰流動(dòng),和藍(lán)天相接;每個(gè)人都渴望生命像風(fēng)一樣從天空自由自在地飄過,除了帶走白云,沒有一絲牽掛。沒有人希望自己的生命受到束縛,就像沒有任何動(dòng)物愿意被關(guān)在籠子里一樣。人的一生都是為了掙脫某種束縛而努力的過程,這一過程使生命變得豐富多彩,充滿機(jī)遇,咀嚼失敗,品味。
人一旦有了自覺意識之后的第一件事情就是和束縛抗?fàn)帯氖、二歲開始,青少年一般都會(huì)有幾年很強(qiáng)烈的反叛期,這一時(shí)期的青少年,常常不管父母或老師說得對不對都和他們對著干。這一現(xiàn)象正是生命想要掙脫束縛的具體表現(xiàn)?梢哉f青少年對于父母的第一次抗?fàn),就拉開了一輩子和各種各樣的束縛進(jìn)行斗爭的序幕。動(dòng)物通過角斗來宣示自己的力量,確定自己在群體中的地位;人類通過智慧和耐心來證明自己的能力,最終擺脫社會(huì)的束縛進(jìn)入自由狀態(tài),盡管這一自由狀態(tài)有可能只是一種虛幻,但爭取進(jìn)入這一狀態(tài)的過程正好賦予了生命很豐富的意義。
一個(gè)人與其說是為了理想而努力,還不如說是為了擺脫某種束縛而努力。如果我們出生在貧苦家庭,我們可能所有的努力只有一個(gè)目的,就是為了擺脫貧困。因?yàn)樨毨Ыo我們帶來了太多的束縛,在貧困中生命得不到張揚(yáng),也得不到尊重。所以在貧困中的人常常更加能夠自強(qiáng)不息,因?yàn)樗谋澈笥凶銐虻膭?dòng)力:想要像城里人一樣過上好日子(盡管城里人日子不一定好過),想要像城里人一樣吃得更多,走得更遠(yuǎn)。這些最樸素的理想恰恰變成了最有持久力的拼命。
當(dāng)人們脫離貧困之后,馬上就會(huì)為了爭取自己的社會(huì)地位而努力,因?yàn)樯鐣?huì)地位的高低直接和一個(gè)人的尊嚴(yán)有關(guān)。一個(gè)人如果社會(huì)地位低下,就像一群狼中的尾狼一樣,永遠(yuǎn)只能吃最后一口肉,永遠(yuǎn)得不到最好的機(jī)會(huì),甚至得不到母狼的青睞。社會(huì)地位低下這一可悲的狀態(tài)足以鼓動(dòng)任何男人和女人用盡一切力量和辦法來擺脫卑微。社會(huì)地位的低下是一種非,F(xiàn)實(shí)的痛苦,當(dāng)那些來自社會(huì)底層的大學(xué)生看到有家庭背景的同學(xué)總有人前呼后擁,被女孩子前堵后追的時(shí)候,不管有多大的心肺都會(huì)胸口發(fā)悶。在這種感覺下,懂得社會(huì)地位不可一蹴而就的人會(huì)用持續(xù)耐心的努力來爭取社會(huì)地位的改善(有時(shí)候這是一輩子的努力),而沒有耐心的人就會(huì)采取危險(xiǎn)行動(dòng),通過逢迎拍馬、坑蒙拐騙來達(dá)到目的。面對社會(huì)地位,有虛榮心和貪婪心的人尤其危險(xiǎn),虛榮的人容易為了面子而斷送幸福,而貪婪的人極有可能為了地位而斷送生命,因?yàn)榈匚缓徒疱X一樣,沒有任何滿意的衡量標(biāo)準(zhǔn),只能用內(nèi)心去感受,一個(gè)面對地位和權(quán)力的誘惑不知道適可而止的人,極容易進(jìn)入危險(xiǎn)之地。但不管怎樣,大多數(shù)人一輩子的奮斗過程,就是為了提高自身社會(huì)地位的過程。
當(dāng)有了一定的社會(huì)地位之后,人們就開始要求精神的解放、心靈的自由,希望擺脫社會(huì)對于自己心靈和精神的限制,這是更高層面的生命抗?fàn)帲ó?dāng)然有些偉人可以躍過貧困和社會(huì)地位的障礙直接進(jìn)入追求精神解放的境界)。人生而平等這句話表達(dá)的不僅僅是一個(gè)社會(huì)地位問題,也是一個(gè)精神自由問題,民主訴求的實(shí)質(zhì)是擺脫思想束縛,獲得精神平等。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界的很多束縛不可掙脫時(shí),我們希望自己的心靈得到解放,而這一掙脫心靈中各種束縛的過程正是偉大文學(xué)和哲學(xué)思想產(chǎn)生的過程。人們進(jìn)行文學(xué)和哲學(xué)思考的主要目的就是為了解放自己的情感,同時(shí)獲得通向幸福和自由的路徑。
如果說一般人的生命奮斗過程就足以令人感動(dòng),那另外一種人的成功更加震撼人心,那就是擺脫了身體殘疾的束縛而創(chuàng)造出奇跡的人,因?yàn)樗麄兂3W龅搅诉B正常人都做不到的事情。海倫凱勒從小失聰失明,但最后寫出了令人顫抖的美麗文字;貝多芬在失聰之后譜寫了第九交響曲,霍金坐在輪椅上通過手指的動(dòng)作寫出了《時(shí)間簡史》,司馬遷在遭受宮刑之后完成了《史記》;這些人的偉大成就沒有一個(gè)不是在擺脫了身體殘疾的束縛之后,放飛了自己強(qiáng)大的精神力量。還有在中國那些聾啞女孩跳出的千手觀音,每一個(gè)動(dòng)作都牽動(dòng)著人們對于美麗的神經(jīng)。我曾經(jīng)碰上一個(gè)叫左力的浙江學(xué)生,從小耳朵就完全聽不見了,到今天為止這個(gè)世界對他來說依然是一片寂靜,但他卻通過自己的努力一直讀到了大學(xué),而且一直都是好學(xué)生,他能夠通過閱讀老師的嘴唇知道老師在講什么,他寫出來的文字流暢通順,思想豐富;現(xiàn)在他還準(zhǔn)備到國外最好的大學(xué)去讀書,從唇讀中文轉(zhuǎn)向唇讀英文。我們擁有美好聽力的人都沒有把英文聽懂學(xué)好,面對左力這樣的學(xué)生,我們除了努力,還有什么好抱怨的呢?
我把左力這樣的人稱作是帶著束縛跳出了最美麗舞蹈的人。其實(shí)人的一輩子都有某些東西束縛著我們,不管是貧困生活還是社會(huì)地位,不管是傳統(tǒng)習(xí)俗還是法律條文。生命的抗?fàn)幘褪窃谑`中跳出美麗舞蹈的過程。沒有束縛的生命反而顯得輕浮而沒有分量,生命的束縛和掙脫束縛的努力,使我們生命變得厚重而美麗。我在學(xué)習(xí)單板滑雪時(shí)對于這一點(diǎn)體會(huì)尤其深刻,單板滑雪必須把兩個(gè)腳牢牢地固定在板上,因此在光滑的雪地上你只要站起來就會(huì)摔下去,在你和滑雪板進(jìn)行抗?fàn)幍倪^程中,你會(huì)摔得鼻青眼腫,但只要下去,你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),單板好像慢慢融化成了你身體的一部分,已經(jīng)在你腳下運(yùn)用自如;借助單板,你已經(jīng)可以翻滾騰挪,飛馳向前,為生命留下一連串的瀟灑和美麗。
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