高中勵志演講稿

時間：2020-07-24 11:04:21 勵志演講稿我要投稿

關于高中勵志演講稿十篇

　　演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿的使用頻率越來越高，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編整理的高中勵志演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于高中勵志演講稿十篇

高中勵志演講稿篇1

　　老師們，同學們，大家早上好!

　　十年寒窗，已經進入倒計時。成功的希望已經在向我們招手。還有短短的六個月時間，我們就將實現一次人生的涅盤。如何把握這最后瞬間，把精彩留給自己，這是我們每一個同學都必須認真思考的問題。在這里，我有以下幾點建議和大家共勉。

　　第一、激發(fā)成功欲望

　　俗話說“沒有激情成不了大事”。這里的激情，就是指對成功的渴望，是從內心激發(fā)出來的對成功的追求。強烈的成功欲望是希望之光，是行動之源。同學們，只有當你把高考與自己一生的使命相聯系時，你才會發(fā)現高三的每一天都有它特殊的意義。

　　第二、樹立三個觀念

　　一是要有極積極向上的思想觀

　　高考是人生的一次挑戰(zhàn)，也是通往人生理想的一座橋梁。高三是拼搏的一年、也是考驗我們毅力和恒心的一年。雖然我們每天往返于寢室、食堂、教室三點之間，過著如此重復單調的生活�？墒牵瑢W們別忘了，太陽每天都是新的!新的太陽，就是一種希望，每天都看見希望，這就是一種幸福。

　　二是要有惜時如金的時間觀

　　“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間”。所以我們每一個同學都應珍惜每一分、每一秒，決不要把時間浪費在無形之中。

　　三是要有科學有效的方法觀

　　科學有效的學習方法，概括起來就是提高效率，狠抓基礎，善于總結。知識——不要霧里看花，問題——不要一錯再錯，要知道：聽過的，忘得快;看過的，記不住;只有做過的，才能會。所以我們要克服那種“懂而不會，會而不快，快而不全，全而不美”的不良學習習慣。善于總結規(guī)律，總結方法，總結得失，把知識網絡化、系統(tǒng)化。

　　第三、要學會放棄

　　有句話說得好，惟有埋頭，方能昂首。接下去的這段日子里，我們每一位同學都必須保持清醒的頭腦，保持“心若止水”的狀態(tài)。高三是非常時期，是我們人生的特定階段，有著特殊的使命。如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以我們每一個同學都要學會放棄，女同學暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男同學要拋開那誘人的電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀，要知道，夏天不摘秋天的果，摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以你還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

　　再過一周時間，我們將迎來了本學期期中考試。要知道，在通向高考的路上，我們會時刻與考試為伴，因為考試是一種手段，是一種磨煉，是一面鏡子，考試更是我們成長、進步的重要階梯。希望大家正視考試，積極備考，在考試中不斷錘煉自己，提升自己，完善自己。

　　同學們，我們不僅要有知識，而且要有思想;不僅要有文化，而且要有修養(yǎng);不僅要有目標，而且要有信仰;不僅要有青春，而且要有熱血。努力吧，拼搏吧，成功將屬于我們每一位同學!

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

高中勵志演講稿篇2

　　什么是朋友？誰是你最好的朋友？你了解他（她）嗎？

　　在千萬年之中，在時間的無邊荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上；于千萬人之中，你遇見了你所遇見的人，他（她）也許就是你的朋友。

　　人生短短幾十年，不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時候就笑，想哭的時候就哭，把不盡人意，不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來，但不快樂、傷心、難過全都只是過程，惟有快樂才是終點，千萬不要把世事都看得太完美！如果朋友讓你生氣，那只能說明你還在意你們之間的感情，也許他（她）就是你最好的朋友，為什么不把心放寬點呢？

　　知道嗎？什么是益友？什么是損友？

　　其實，我們活得很艱難。確實，我們既要承受種種來自外部的壓力，又要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你伸出援助之手，投以理解的目光（而這個人就是你的益友），你就會感到一種來自原始生命的暖意。

　　有些事情我們無法控制，所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡，有些人很卑鄙，但當我們設身處地的為他們著想時，才知道，他們其實比我們還可憐，所以，請原諒你恨過的人，原諒那些壞人，所謂的好人！

　　生活中，不斷有人離開或出現，而我也即將離開這個舞臺，于是，看見的，看不見了；記住的，遺忘了；生活中也不斷有得到和失落，于是，看不見，看見了；遺忘的，記住了。它們就這樣交替著，更改著，不知疲倦。

　　然而，看不見的，是不是就等于不存在呢？5分鐘演講稿記住了的，是不是就代表永遠不會消失？

　　而我們是不是應該記住該記住的，遺忘該遺忘的，改變能改變的，接受不能改變的呢？

　　我不知道我現在做的哪些是對的，哪些又是錯的，所以我現在能做的就是盡力做好每一件事。

　　能沖刷一切的除了眼淚就是時間。

　　最好我告訴大家一個心得體會：同學只有1年或2年，最多3年，而朋友有一輩子�。�！

高中勵志演講稿篇3

　　巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太平的.而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路�！币粋€人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現�？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起，注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經驗的積累，都是一次成長的標志，所以我不悲傷，堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可

　　怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義;沒有意義的人生，生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!

　　這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

　　精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無路，也要開辟出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進不息。

高中勵志演講稿篇4

　　秋天過后，冬天插著翅膀飛來了，它的大翅膀一忽閃，北風就刮起來了，刮走了秋天的金黃，刮走了秋天豐收的果實，送來了冬天的寒冷，送來了大雪的潔白，送來了孩子們的陣陣歡笑。

　　站在天底下，向遠處看去，冬天的天空灰蒙蒙的，不像秋天那樣湛藍深遠。就連太陽似乎也怕起冷來，穿了厚厚的衣服，熱氣就散發(fā)不出來了，大地簡直成了一塊冷冰冰的鋼板。就連那些曾經枝葉茂盛的大樹也不知不覺地脫掉了翠綠的衣服，只有幾根光禿禿的枝干立在風中，凍得瑟瑟發(fā)抖，好像一個穿著破衣服的老人�？墒且灿幸恍淙耘f像健壯的青年，他們挺立著身板，穿著蒼翠的衣服，跟寒風對抗著，這就是冬青和松柏。城市的街道邊，那些曾經綠油油的草坪，現在也變成黃澄澄的地毯了，像用金黃色的彩筆涂過似的，小草兒一點兒精神也沒有了，似乎已經奄奄一息了。倒是農村的田野里，那些茁壯的麥苗仍然挺立著那青青的身軀，給冬天的'田野增添了幾絲光彩。

　　如果下了雪，冬天就是另一副模樣了，大街上鋪著厚厚的雪，在陽光下是那么明亮那么耀眼。行人都穿著厚厚的衣服，小孩子們可不怕冷，跑到大街上滑冰取樂。雪不停地下著，地上、屋頂上全都白了，那些本來光禿禿地大樹也落滿了雪花，像開了一樹銀花似的，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！笨炜矗切┥n翠的松柏，上面堆滿了雪花，就像戴了一頂白帽子似的，更加好看了。田野里，麥苗上蓋了一層厚厚的棉被，麥苗在棉被底下甜甜地睡了，奶奶對我說：“今年麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，看來明年又是一個豐收年啊!

　　冬天，雖然沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐收果實，可是冬天自有冬天的歡樂，它在醞釀著春天的繁榮。

高中勵志演講稿篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　早上好！

　　望著鮮艷的五星紅旗，我感慨萬分！　　

　　“早歲哪知世事艱“，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，許多學生走向了生活的誤區(qū)：拋開學習，追求時髦，沉迷舊夢，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻的人，都是從把握今天起步的。只有缺乏意志，毫無志向的人，才認為今天的事情沒做完，明天還可以繼續(xù)做。由于這種錯誤想法，許多同學把今天應做完的事一拖再拖，不知失去了多少個“今天“。宋代大學問家朱熹的一首詩：“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春早夢，階前梧葉以秋聲�！案嬲]我們應該把握今天，努力學習。

　　同學們，我們在市一中這個知識王國里，沐浴這新世紀的陽光雨露，享受著全市一流的學習環(huán)境，利用著全市一流的教學設施，接受著全市一流園丁的栽培，我們沒有任何理由拋開學習而追求時髦，沒有任何理由沉迷舊夢而徘徊不前。

　　我們偉大的祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化，幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華，要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日，就需要我們把握今天，努力學習。我們應在旭日升起時就投入到緊張的學習中去，而不是在夕陽下山時去幻想明天會出現什么奇跡。只要我們腳踏實地，持之以恒，把握好今天，美好的明天一定會屬于我們。

　　謝謝大家！

高中勵志演講稿篇6

　　同學們，大家正值十四五歲年青春年華，這是人生中黃金季節(jié)。那么如何把握這生命中的青春呢？偉大的導師馬克思告訴我們說，“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展”，“全包含在這兩個字之中”，就是“奮斗”。

　　這一次月考，各個班級都涌現一批勤學上進的同學，他們登上了班級第一名。但是，這榮譽榜的背后灑下的是奮斗的熱血和汗水。

　　一、樹立目標，積極向上

　　一個青春奮斗者，是一個有理想、有目標的人，是一個熱愛生活、積極向上的人。

　　1班洪同學：她喜歡閱讀、游歷和寫作，將生活融入寫作，讓生命有一種韌性，散發(fā)出一種明亮的精神。

　　16班柯同學：她是一個積極向上、興趣廣泛的女孩。她總是用微笑面對生活，始終相信人應當在挫折中成長。

　　19班周同學：她從不遲到不早退，認真遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參與學校及班級組織的各項活動，并且在活動中發(fā)揮積極的作用。

　　樹立目標，積極向上，熱愛生活，永葆青春的朝氣蓬勃，才能成為一個熱愛生命的人。

　　二、團結友愛，樂于助人

　　任何人都不是一個孤島，都需要同他人交往和合作，這需要團結協(xié)作，形成一個相互學習、相互幫助的集體。

　　2班林同學：有難題不會時，他也會熱心幫助同學，細心地與同學講解。他也是老師的好助手，每次英語小測，都是由他和幾位同學一起認真批改，批改完之后還會排好順序，由高到低。

　　3班程同學：他作為班級里成績良好的同學,熱心幫助成績差的同學解決學習上的困難。

　　18班謝同學：她是語文科代表，勤奮學習，并能主動關心他人、幫助同學，她認為，只有共同進步才是真正的進步。

　　團結友愛，樂于助人是人的一種品質，也是青春的底色，我們要用真誠的畫筆，為青春畫上美好的圖畫。

　　三、講求方法，激發(fā)興趣

　　做什么事都有方法，有興趣，但方法是靠自己去尋找的，興趣是靠自己培養(yǎng)的，因為任何方法，任何愛好，適合自己的才是最好的。

　　4班殷同學：在老師幫助下，他漸漸愛上了數學，產生了興趣。他學數學的方法是做好預習，帶著問題上課。

　　8班蘭同學：他上課認真聽講，做好課堂筆記，課后認真復習，把上課所學知識再梳理一遍。

　　9班何同學：他每天晚自修，早早地便把作業(yè)完成了。剩下大部分時間，他總是拿出當天的學習書本，開始復習；復習完后，便開始預習明天的功課。

　　10班王同學：她勤于復習，一遍，兩遍，三遍，梳理知識，提出問題，思考問題，弄清每個知識點的意思。

　　12班李同學：他上課時全神貫注聽講，積極思考老師提出的問題，把自己的解題思路同老師的講解作比較，尋找自己理解的和老師講解的之間的差異，掌握知識的規(guī)律。

　　15班許同學：她自覺自律，進行時間管理，在父母不在身邊的情況下，自覺完成學習任務。一到周末，她獨自在家的將寫作業(yè)、看課外書、整理家務。

　　17班李同學：她的課桌里總會有一本錯題本，每次遇到錯題都會細心地抄在本子上，時不時拿出來溫習。自習課上她的桌旁會有一疊課本和課外拓展書，她會用一半的時間完成課內任務，再用另一半時間翻閱課外知識。

　　21班陳同學：他勤奮學習，多練、多思、多寫。他也會遇到令他無從下手的題目，但他虛心向老師請教，決不放走一道不會做的題目。

　　23班張同學：她是英語學科班長，課堂上總是積極地思考和回答問題，認真做好課堂筆記，課后經常復習。

　　在求學的道路上，每個人都有自己的興趣，也有自己的方法，但是，培養(yǎng)興趣和掌握方法都是建立在發(fā)現問題、提出問題、分析問題、解決問題的基礎上的，只有勇于面對問題、善于解決問題的人，才能促進自我成長。

　　四、專注學習，珍惜時間

　　專注學習，就是要保持注意力，集中于所做的事情上；珍惜時間，就是要惜時如金，不浪費時間資源。一個專注學習的人，一個珍惜時間的人，一定是一個熱愛學習和主動學習的人。

　　5班洪同學：她很珍惜每一分每一秒，不愿隨意鋪張浪費，在教室要么看書，要么作業(yè)，不讓自己閑著。

　　6班許同學：初一年，她的成績很一般，但進步很大。她善于做時間的主人。她雖然不是最早來到班級的同學，但是只要進入班級，她都會迅速的拿起書本，進入學習狀態(tài)。

　　7班蔡同學：他學習成績在班級一直都是名列前茅。他刻苦學習，遇到難題不輕易放過，認真鉆研，一遍不行，兩遍、三遍，實在解不出來，才去請教老師。

　　11班葛同學：原來的他不怎么會珍惜時間，專注學習，現在的他改變了，變成了一個懂得自我節(jié)制，專注學習的人，成績有很大的進步。

　　13班謝同學：原來他不怎么努力，認為完作業(yè)就算是完成學習任務，但是，自從他明確了學習的意義后，改變了自己的學習態(tài)度，成了一個專注學習的人。

　　14班倪同學：她是個文靜的同學，她相信“耐得住寂寞才守得住繁華”，讀書作業(yè)總是在靜默中思考。

　　20班李同學：他是一個能吃苦的人。晚自習，他早早的寫完作業(yè)，但他并不會在教室里無所事事，虛度光陰，而是在復習功課，把那些知識的重點和難點，重新在學習一遍。

　　22班莊同學：他肯于動腦筋，每次上課都有他高高舉起的手，積極回答老師的問題。中午的時候，他總是第一個回到班級開始復習。

　　24班劉同學：她總是聚精會神地上課，有時課堂上，老師所講的內容她已經掌握，但還是一樣地認真聽課，一樣地回答問題，一樣地做好筆記。每天早晨，她總會早別人幾分鐘進入教室，為的是多讀一會兒；每天晚自修，她總會晚別人離開教室，為的是多讀幾分鐘。

　　做任何事，都沒有捷徑可走，只有一個善于管理自我、管理時間的人，一個專注投入、持之以恒的人，才可能把事做好。學習也是如此，專注學習，珍惜時間，才能實現自己的目標。

　　同學們，青春是美好的，前景是光明的。不奮斗，何以談青春？不進取，何以談夢想？

　　同學們，我們生活在改革開放的年代，處在金色的年華，正值生命的春天。希望同學們趁著青春好時光，在心靈的園地里辛勤地播種，讓希望的種子生根發(fā)芽。

高中勵志演講稿篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　花展瓣，在黃白相疊繁多的紙上映出了鮮艷。跳動的文字往往在這時被賦予的十分深刻。回憶白天熟悉聲音的講評，黑板上難點、重點的解析，一幕幕便在這夜晚風清之時清晰流露。

　　沒有星星的夜晚，唯有一輪暗月伴我入眠。黑的深沉與壓抑再也不是小時期待滿天亮光的眨眼。現在的一切，都是那么自然，沒有時間幻想夢境，沒有時間欣賞夜景。映照一地月光便也不由自主地融合，和我們的身影一起在偌大的房間留下無人在意的美麗。

　　忙碌地疲憊是帶著幾分欣喜，也許現在的心情很難放入未來的憧憬。但一步一步，一天一天，卻也漸漸靠近那等待了許久的夢。有多少努力，夢中的煙火就有多少絢麗。

　　也許，十六、七歲的花季、雨季對我們來說只是象征美好的詞語，錯過了愛遐想的年齡，跳過了那一站的新奇，淡淡以沉默回應這青春在這一時段的飛揚。其實，那漫天飛舞的花瓣雨只不過是暫時在我們的記憶里收藏，沒人說過十八、九歲不可以有天真的模樣，天馬行空的想象。保留的風景會在風雨的洗禮下更加清晰，夢想也會隨之在我們的付出與辛勞中回報最鮮艷的美麗。

　　等待，用言語等待，用行動等待，用拼搏等待。六月的花朵不再屬于春天，是陽光的笑臉蘇醒了我們的夢。聽，花開的聲音。

　　謝謝大家！

高中勵志演講稿篇8

　　時光如流水一般，用它柔軟的觸角觸動著我善感的心靈，讓我靜靜地講述那些渴望有野花開滿曠野的歲月······

　　冬日中的今天，難得的好天氣，陽光真的很好，感覺無比舒適。真想在溫暖的陽光中，能夠漫步在野花爛漫的山野，能懷著孩童的心愫，拋下成長的煩惱，工作的壓力，去采擷那沁人的芬芳，去親近向往已久的那一種悠然的自得。幾個月來，第一次對陽光充滿如此的眷戀和不舍，因為在它的懷中，我的感覺是如此的輕松怡然，明快舒適。可是，漫步山野的閑情雅致卻又只能存在于閑情書生的“理念世界”中了，生活的確有太多的無可奈何啊!還得接著忙碌那些身不由己的機械工作。

　　今日監(jiān)考，看見一學生的考場作文，“花兒謝了，有再開的時候，鳥兒去了，有再來的時候，可生命沒了，能換來什么呢，生命的路程會留下什么呢?只有生命的旅程才是最珍貴的�！笨吹竭@樣的開篇，霎時，有點驚愕，小小年紀，思想竟有如此的高遠和深邃，看了這句話，我的思緒也翩然而飛了，忙碌在庸俗中的生命之流，能換來什么呢?

　　冬日的太陽，就如嬌貴的客人，它以一個過客的姿態(tài)，轉身，去往了另一片廣袤的疆域。我試圖奮力去追趕，可日落西山，已然是不見了的。真害怕它會帶走冬日里的最后一絲暖意，真害怕陽光中的感覺會成為一種懷念，此時，抬頭凝望天空，惟有遙遙相望的明月了，頓時，沉浸在了哀愁中。

　　皓月如歌的夜空，無邊的夜色，無邊的寂靜。似乎是遺失了脫離工作的那種愜意與安然，沉浸在靜謐悠然的夜色之中，好似迷失了方向。用力呼吸著清涼的空氣，有點冷，身體微微的顫抖······

高中勵志演講稿篇9

尊敬的老師、同學們

　　感謝大家給我這個機會，我們可以彼此認識了解。我叫xx，“新”是新舊的“新”。今天我站在這里，和大家相逢在這五月花海，認識新的師長、結識新的伙伴，開始新的生活，開啟人生繁華似錦的新天地，我特別興奮。

　　剛走出我家到學校的路上，有一坰油菜花種在路邊，油菜花剛剛開敗，正在結出堅實的、榨油的籽粒，前幾個星期，我趕考實驗中學，油菜花正盛開，在荒蕪的大地上，它噴薄而出，將金黃灑遍原野，它活潑跳越著、現出嫵媚和妖嬈，仿佛一塊綺麗的七彩石頭落在池水中，在天地之間泛起漣漪。

　　同學們，今天站在這里，我又看到了滿地金燦燦的油菜花，這就是46個升騰夢想的心靈，我又聞到了油菜花撲鼻的香味，這就是 46個青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。

　　同學們，今天我站在這里，面對大家的目光、青春的臉龐，對嶄新的生活充滿著期待。花有重開日，人無再少年。我們正處在人生的花期，嬌美的生命，綻放青春的笑容。，我們就將收獲飽滿的籽粒。怎樣才能渡過未來三年默默耕耘的歷程，我想：不因競爭而冷漠，不因挫折而沮喪，不因窘迫而沉淪，不因優(yōu)越而驕傲，不因聰慧而浮躁，不因孤獨而迷茫；不因人心不古而失望，不因物欲橫流而改變，既不妄自尊大，也不妄自菲薄；心懷他人、謙遜進取。百代過客，萬物逆旅，白駒過隙，稍縱即逝。讓我們以只爭朝夕的精神，珍重年華，珍惜友誼，勤奮學習，為收獲人生飽滿的籽粒，為稚嫩的人生走向成熟，為懵懂的生命走向豁達而努力。

高中勵志演講稿篇10

　　家鄉(xiāng)的冬天，沒有北方冬天那種千里冰封，萬里雪飄的冬景。也不像昆明“春城”那樣溫暖，它卻非比尋常，與眾不同，獨具韻味。

　　溫州這個名字，你就能想像的出家鄉(xiāng)是個無比溫和舒適，氣候宜人的冬天，請閉上眼想：祖國板圖上東南方向的東海之濱上在三面連綿起伏大青山的懷抱中的江南，躺著一個嬰兒，我可愛的家鄉(xiāng)——溫州，旁邊有著溫柔可親的東海媽媽為它哼著悠悠的搖籃曲，這是不是人們理想境界的冬天嗎?

　　家鄉(xiāng)冬天是風和日煦。它不像冬北凜冽的寒風，吹得人們直哆嗦，也不像北京的風，吹的人睜不開眼。如果有強大的冷空氣南下，吹到家鄉(xiāng)，也有氣無力。它也是一個善解人意的小精靈，輕輕地從你耳邊拂過，淘氣的對你說上幾句悄悄話，為你送上一絲清涼。那悅耳的“沙沙”聲像一只無形的手臂，輕輕叩開你的心扉。那太陽對家鄉(xiāng)格外偏愛，亮閃閃的照得人心頭暖烘烘，照開臉上喜悅笑容，照著田野的蔬菜，路旁的綠樹，公園的花木仍然明媚秀美。

　　家鄉(xiāng)的冬天粉裝玉砌的白雪世界偶爾也能見到，那是20xx年的冬天，我13年來惟一新眼目賭的一次，那一大朵一大朵的雪花猶如白色的蝴蝶翩翩起舞，無聲無息的飄落屋頂上，車背上，樹枝上都蓋上盼望久違的棉絮，人們摸著雪，而且把小天使，雪人堆放在車背上。松臺山，華蓋山上，沉甸甸的雪壓著碧綠綠的樹枝，畫出一幅特別的南國的雪景畫，那公園的花壇上，白雪與五彩繽紛的鮮花爭艷豐俏，更是構成家鄉(xiāng)現代都市里冬日的一大奇觀。比圖片上那白茫茫的雪地，銀裝素裹的世界冰精玉潔的天地，更加誘惑，迷人，精彩，但是這迷人的冬景只是曇花一現，一瞬間，雨絲就把潔白的雪化為碧水流走，整個大地又回到溫暖的世界。它使人們的心靈被這潔白的精靈滌蕩一凈，帶給我們是多么的快樂和驚喜。

　　這樣美麗的無暇今人心醉的家鄉(xiāng)冬天真不愧于東方明珠，江南寶地啊!

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