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勵(lì)志的演講稿

時(shí)間:2020-07-25 08:09:20 勵(lì)志演講稿 我要投稿

精選勵(lì)志的演講稿范文匯總十篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的勵(lì)志的演講稿10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選勵(lì)志的演講稿范文匯總十篇

勵(lì)志的演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家下午好!

  今天我要演講的題目是《青春風(fēng)采、勵(lì)志奮進(jìn)》。

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。

  兩年前,我剛來(lái)坪溝鄉(xiāng)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我告訴自己,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所收獲!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。閑暇時(shí)靜下心來(lái)看看書(shū),想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!弊鳛榍嗄耆耍闹袩o(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候;蛟S我們成不了偉人,或許我們將平淡一生,但只要我們?yōu)橹^斗過(guò),也就沒(méi)有什么遺憾。平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒(méi)有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧!

勵(lì)志的演講稿 篇2

  同學(xué)們好!

  一個(gè)快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去,迎著早春的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。在這春意盎然的日子里,我們大禹中隊(duì)積極響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召,舉行了“新學(xué)期新打算”的班會(huì)活動(dòng)。

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。今天,對(duì)于所有的同學(xué)來(lái)說(shuō),又是一個(gè)新的起點(diǎn)。大家經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的休整,已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,都打算在新學(xué)期里拼出一番新成績(jī),紛紛談了自己的打算和目標(biāo)。有的表示要提高考試成績(jī),讓父母高興;有的說(shuō)要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言;有的說(shuō)要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié);還有的想讓自己的書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步……

  我們可以相信,亭山小學(xué)的隊(duì)員們定會(huì)好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的目標(biāo)變?yōu)閯?shì)不可擋的動(dòng)力,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn),到達(dá)成功的彼岸!

  謝謝大家!

勵(lì)志的演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  你們好!

  我叫***,很榮幸今天能參加院里的演講比賽。下面我演講的題目是《新形勢(shì),新思路》。

  我自***年進(jìn)入醫(yī)院工作到現(xiàn)在已**余年,在這**余年近**千多個(gè)日子里,我有機(jī)會(huì)見(jiàn)證了龍門(mén)衛(wèi)生院發(fā)展的每步歷程,其中包括許多從無(wú)到有,從有到創(chuàng)新、從創(chuàng)新到拓展的過(guò)程,強(qiáng)烈地感受到了醫(yī)院的發(fā)展氣息。近年來(lái),龍門(mén)衛(wèi)生院在局領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,已經(jīng)很好地解決了生存問(wèn)題,這一點(diǎn)在我院職工的工資收入中可以充分地反映出來(lái),特別是最近幾年,我院職工工資收入將近翻了一番。但我們必須認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),認(rèn)真思考所面臨的機(jī)遇和問(wèn)題。為進(jìn)一步提高醫(yī)院服務(wù)水平,我們只有把握“著力點(diǎn),找準(zhǔn)“切入點(diǎn)觸動(dòng)“共鳴點(diǎn)才能把握好促進(jìn)和加快醫(yī)院發(fā)展的最佳時(shí)機(jī),明確我院的發(fā)展方向,為醫(yī)院更上一個(gè)臺(tái)階做好思想準(zhǔn)備。

  一、衛(wèi)生院大發(fā)展迎來(lái)新形勢(shì),新機(jī)遇

  機(jī)遇1:衛(wèi)生院經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,已經(jīng)很好地解決了生存問(wèn)題,不用再為生活問(wèn)題發(fā)愁,徹底擺脫了醫(yī)院衛(wèi)生服務(wù)低水平,服務(wù)對(duì)

  象大量流失的困境,為下一步衛(wèi)生院再發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

  機(jī)遇2:農(nóng)民群眾的收入有了很大提高,人均收入有了成倍增長(zhǎng),對(duì)健康也有了進(jìn)一步的要求,對(duì)健康的投入也成倍增加,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的再發(fā)展有了可靠的前提。

  機(jī)遇3:在國(guó)家政策上為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展提供了保證。國(guó)家管理層已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在解決全民醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中的地位和作用,只有提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的地位,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的作用,解決我國(guó)全民醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)才有可能。新農(nóng)合政策對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的傾斜,就是新形勢(shì)下國(guó)家衛(wèi)生政策的反映。

  二、新形勢(shì)下衛(wèi)生院工作發(fā)展思路

  (一)要重新對(duì)我院進(jìn)行定位:

  在新形勢(shì)下,衛(wèi)生院的定位,是衛(wèi)生院發(fā)展首先要認(rèn)清的問(wèn)題,定位就是要根據(jù)國(guó)家的衛(wèi)生政策以及自己醫(yī)院所處環(huán)境,定出自己在整個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系中的位置,位置找準(zhǔn)了,發(fā)展就有了方向和目標(biāo),進(jìn)而可以找到很多達(dá)到目標(biāo)的方法。首先,我們必須明白我院已不是“賺錢(qián)自養(yǎng)的醫(yī)療機(jī)構(gòu),而是承擔(dān)農(nóng)村初級(jí)衛(wèi)生保健,疾病控制和衛(wèi)生監(jiān)督以及對(duì)村衛(wèi)生室和鄉(xiāng)村醫(yī)生管理職能的農(nóng)村公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。因此,不能盲目地把我院建設(shè)確定在“提高醫(yī)療服務(wù)能力和水平上,提出不切實(shí)際

  的發(fā)展目標(biāo)和要求,而應(yīng)把重點(diǎn)放在公共衛(wèi)生職能上。這樣才不會(huì)錯(cuò)失方向,帶來(lái)了錯(cuò)誤的發(fā)展信息。

  (二)要轉(zhuǎn)變思想觀念。

  思想的改革帶來(lái)的是服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變,我覺(jué)得,以后我院應(yīng)該是主動(dòng)的深入到農(nóng)村,主動(dòng)的為農(nóng)民提供綜合的醫(yī)療保健、健康教育、各種咨詢于一體的適應(yīng)市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)律的新型衛(wèi)生院,變被動(dòng)的事業(yè)型為主動(dòng)的服務(wù)型。我們常說(shuō)衛(wèi)生院的發(fā)展要堅(jiān)持以人為本。這里的以人為本應(yīng)具有兩層含義,不光是衛(wèi)生醫(yī)護(hù)人員,更應(yīng)該是全鄉(xiāng)所有的村民,因?yàn)猷l(xiāng)衛(wèi)生院的功能決定了他所服務(wù)的是全體村民。因此,了解村民,為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓農(nóng)民信任,是我院今后工作的重中之重,這對(duì)我院的發(fā)展才是最根本的。

  (三)加強(qiáng)我院的自身建設(shè)。

  首先應(yīng)規(guī)范我院的管理,一切活動(dòng)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn),一切指標(biāo)落實(shí)到人,一切評(píng)價(jià)應(yīng)用事實(shí)的數(shù)據(jù)。我院的建設(shè)我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面著手:1,保證一定量的技術(shù)骨干,通過(guò)各種方式,多培養(yǎng)至少能保證村民基本醫(yī)療需求的醫(yī)護(hù)人員。2,根據(jù)我院的實(shí)際情況,做好我院醫(yī)療科室的建設(shè),我不提倡大而全,而是要走適合農(nóng)村村民的專(zhuān)科建設(shè)道路。首先,建急診科:要能保證村民一般急診的需要,得到及時(shí)、有效的處理;其次,建婦科:

  要能滿足農(nóng)民基本的婦幼保健的需要;還有一個(gè)很重要又容易被忽視的是中醫(yī)科:利用中醫(yī)的手段大力發(fā)展中醫(yī)、中藥、針灸、理療等農(nóng)民更易于接受的醫(yī)療服務(wù),用低廉的價(jià)格,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)解決農(nóng)民的傷痛;最后,輔檢科室:必須完善,至少能滿足最基本的診斷要求,減少他們?yōu)樽鲆粋(gè)檢查而往返于城鄉(xiāng)之間的勞頓之苦。

  (四)建立健全的樞紐機(jī)制。

  密切聯(lián)系村衛(wèi)生室和上級(jí)醫(yī)療部門(mén)的關(guān)系,真正起到樞紐的作用。第一,我院要積極配合上級(jí)政府、衛(wèi)生行政部門(mén),做好新醫(yī)改制度的實(shí)施,做實(shí)、做細(xì)農(nóng)村公共衛(wèi)生工作,在緩解當(dāng)?shù)亍翱床‰y、看病貴的問(wèn)題上,貢獻(xiàn)我們衛(wèi)生院應(yīng)盡的一份職責(zé)。第二,要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生的管理和支持。總理說(shuō)過(guò):最基層的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)是整個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的“網(wǎng)底,只能加厚加牢而不能消弱。而鄉(xiāng)村醫(yī)生是這個(gè)“網(wǎng)底的衛(wèi)士。因此,積極幫助他們改善執(zhí)業(yè)條件、解決實(shí)際困難,留住他們,才能保障“網(wǎng)底不破。

  上面是我對(duì)龍門(mén)衛(wèi)生院發(fā)展的幾點(diǎn)建議,只希望能起到拋磚引玉的作用。時(shí)光荏苒,在與龍門(mén)衛(wèi)生院朝夕相處的十幾年里,我這個(gè)粗胖的漢子也對(duì)它產(chǎn)生了細(xì)膩的情感,關(guān)注它的一舉一動(dòng),關(guān)注它的成績(jī)與不足,有關(guān)醫(yī)院的每一步發(fā)展,都會(huì)觸動(dòng)我心靈,因此,

  只要有利于醫(yī)院發(fā)展的一切事情,我都會(huì)不遺余力的去完成。如今,盧院長(zhǎng)的到來(lái)給我院注入了新的活力和希望,我相信只要我們?cè)谒枷肷贤,目?biāo)上同向,行為上同步,事業(yè)上同干,心往一處想,勁往一處使,相信我們的醫(yī)院的發(fā)展會(huì)更加輝煌,而我們其中的人也會(huì)更加快樂(lè),幸福。

  演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志的演講稿 篇4

  炫,是青春的活力;甜,是青春的滋味;美,是青春的本質(zhì),F(xiàn)在的我們宛如初升的太陽(yáng),含苞欲放的花朵;擁有著激情,活力的青春年華。我們?cè)谥R(shí)海洋上航行,在人生的道路上行走,我們細(xì)細(xì)地品味,體會(huì)世上的真、善、美。

  青春是美好的,但也是短暫的,它需要我們?nèi)フ湎В枰覀內(nèi)ド拼。可是,現(xiàn)在的社會(huì),走上歧途的青少年越來(lái)越多,他們?cè)?jīng)也和我們一樣,擁有著美好的青春年華。但是他們?yōu)楹螘?huì)走上犯罪這條道路。當(dāng)他們一個(gè)個(gè)淪為“階下囚”時(shí),當(dāng)他們抬頭看天是那么的藍(lán),那么的純潔無(wú)暇時(shí),心中是否已經(jīng)無(wú)比后悔,但后悔已經(jīng)無(wú)法挽救了,他們期待擁有那片天空,他們失去了微笑,純真,活潑,激情,更失去了青春。

  人,只有失去了才會(huì)懂得珍惜,但有些事,有些東西,失去了就永遠(yuǎn)挽回了。如果說(shuō):“等失去后才珍惜,才知道它的可貴,那不如讓我們一開(kāi)始就珍惜它,讓我們能更多地在平凡的時(shí)光中享受不平凡的滋味!”

  珍惜青春,就像珍惜我們的生命,讓我們插上希望的翅膀,架起友誼的橋梁。在陽(yáng)光里享受不平凡的滋味。

勵(lì)志的演講稿 篇5

  上大學(xué)前就看過(guò)一篇小說(shuō)《畢業(yè)那天我們一起失戀》,上大學(xué)后才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)比小說(shuō)更加殘酷!現(xiàn)在的愛(ài)情,愛(ài)得有點(diǎn)浮躁,有點(diǎn)朝三暮四,有點(diǎn)朝生暮死!電影《非誠(chéng)勿擾》里有一句臺(tái)詞:”風(fēng)險(xiǎn)投資,顧名思義,就是越有風(fēng)險(xiǎn)越投資,沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)絕不投資!“這符合這部電影幽默的風(fēng)格,我們只需笑笑,不必當(dāng)真!現(xiàn)實(shí)沒(méi)有這么幽默,在大學(xué)里孕育的愛(ài)情就像風(fēng)險(xiǎn)投資,總是有風(fēng)險(xiǎn)的,一不小心就會(huì)夭折!

  真正的愛(ài)情是美好的,因?yàn)閮汕橄鄲偅閷?duì)方戴上婚戒,許一個(gè)天荒地老是一件多么浪漫的事!大學(xué)生本就處在一個(gè)十分浪漫的年齡,一個(gè)連談錢(qián)都傷感情的年齡,想不浪漫都不行!愛(ài)情里可以沒(méi)錢(qián),粗茶淡飯也是幸福;愛(ài)情里可以有錢(qián),只要彼此愛(ài)而不是因?yàn)殄X(qián)而彼此愛(ài)就行,那么再怎么奢侈的愛(ài)情都無(wú)罪!

  不可否認(rèn)的是,大學(xué)生大多還不夠成熟,會(huì)因?qū)Ψ侥硞(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)而陷入愛(ài)河,但是隨著時(shí)間的推移,不和諧的因素漸漸顯露出來(lái)并最終成為矛盾的導(dǎo)火索!一帆風(fēng)順的愛(ài)情少之又少!兩個(gè)人在一起,不可避免的會(huì)產(chǎn)生各種各樣的煩惱!可以嘗試著去改變對(duì)方的壞習(xí)慣、壞毛病,如果不成功,那么放棄這種嘗試,不然往往會(huì)起到適得其反的效果!愛(ài)情里需要互相包容,但是不需要委曲求全!兩個(gè)人可以試著交往,不合適,可以分手,可以盡快分手——長(zhǎng)痛不如短痛!不要為了所謂的責(zé)任耽誤了幸福!因?yàn)檎嬲胸?zé)任心的男人會(huì)讓他的她全身而退!沒(méi)有責(zé)任心的男人還有什么好挽留的呢?愛(ài)并不一定就要在一起!兩個(gè)人的結(jié)合,并不單單是兩個(gè)人的結(jié)合,而是兩個(gè)家庭之間的聯(lián)姻!父母之命,媒妁之言,并不是全無(wú)道理!自由戀愛(ài),并不是無(wú)限的自由!

  談戀愛(ài)既然是一種風(fēng)險(xiǎn)投資,那么生意失敗也無(wú)可厚非!但是你得保留再一次投資的資本!大學(xué)生應(yīng)該自愛(ài),應(yīng)該矜持!婚姻不可以沒(méi)有性,但愛(ài)情可以!

  但愿所有的年輕人只需進(jìn)行一次風(fēng)險(xiǎn)投資便可獲得一生也用之不盡的幸福!

勵(lì)志的演講稿 篇6

  5月12日,雖離現(xiàn)在已經(jīng)有2個(gè)多月了,但相信每一個(gè)中國(guó)人都不能忘記那一天。那一天,老天爺一下子奪走了8萬(wàn)多人的生命;那一天,它凝聚了13億中國(guó)人的心;那一天,它引發(fā)了多少感人的事跡。

  鏡頭一——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)的女孩

  你聽(tīng),你聽(tīng),在廢墟下,在瓦礫下,傳來(lái)了一陣陣清脆的朗朗讀書(shū)聲,它,來(lái)自于一個(gè)被壓在廢墟下的女孩。她正打著手電筒忘情地讀書(shū),忘記了危險(xiǎn),忘記了孤獨(dú),忘記了外面的一切,只有自己和書(shū)。她用自己的讀書(shū)聲驅(qū)趕恐懼和死神,同時(shí)以在召喚著生的希望。

  她的臨危不懼,她的從容鎮(zhèn)定,她的堅(jiān)持頑強(qiáng),無(wú)不顯示著中華民族不屈的品格和祖國(guó)光輝的未來(lái)。在她身上,我們看到了美妙的未來(lái)。

  鏡頭二——一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師

  ……還有四位同學(xué)已沒(méi)辦法沖出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……他雙臂張開(kāi)著趴在課桌上,后腦被樓板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生……

  當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難突然襲來(lái)時(shí),譚千秋老師用自己的血肉之軀護(hù)住了他的學(xué)生。在那千鈞一發(fā)之際,他首先想到了學(xué)生,他毅然地張開(kāi)雙臂,護(hù)住自己的四個(gè)學(xué)生,把生的希望留給了他們,把死亡留給了自己。他用自己的生命詮釋了一個(gè)師者最真實(shí)的愛(ài),用血肉為學(xué)生筑起一道永生的長(zhǎng)城,用自己的行動(dòng),為學(xué)生上了最深刻的一課。

  鏡頭三——一位救人心切的戰(zhàn)士

  他哭了,雷雨如下,泣不成聲;他跪下了,哀痛地請(qǐng)求,大聲喊道:“里面還有人,讓我再去救一個(gè),我還能救一個(gè)!”因?yàn)閺?qiáng)烈的余震,房屋搖搖欲墜,即將倒塌,他被隊(duì)員們強(qiáng)行拉走了。他心有不甘啊!

  他只是一個(gè)典范,在抗震救援的一線,又有多少位像他一樣救人心切、舍身忘死的戰(zhàn)士啊,又有多少位愛(ài)心天使給災(zāi)民們送去了無(wú)限的溫暖。

  災(zāi)難是短暫的,但精神卻是永恒的。在5.12期間,這種感人的故事說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。我也被他們堅(jiān)持不懈、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感染,在遇到難題時(shí),心中有著頑強(qiáng)不倒的精神支持著我,我不再退縮,不再抱怨,而是迎難而上,去解決它。經(jīng)典,不再單指書(shū)籍、音樂(lè)等,更包括了這驚天動(dòng)地的不朽精神。讓我們帶著這經(jīng)典創(chuàng)造美好的未來(lái)吧!

勵(lì)志的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)你,祖國(guó)》!

  如果有人問(wèn)我,我的祖國(guó)在那?那我一定抬起頭驕傲的告訴她:地球上那一個(gè)像金雞的地方就是忘的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)。

  中國(guó),是一個(gè)有著五千年文化歷史的文明古國(guó)。說(shuō)氣中國(guó),首先要說(shuō)的就是中華民族的象征——萬(wàn)里長(zhǎng)城。一位曾經(jīng)遨游太空的宇航員說(shuō)過(guò),從太空上俯瞰地球,地球是個(gè)深藍(lán)色的球體,然而在這深藍(lán)的球體上就有一條巨龍?jiān)隍暄驯P(pán)旋,而這條“巨龍”當(dāng)然就是中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城。當(dāng)時(shí)秦始皇建造萬(wàn)里長(zhǎng)城時(shí)只是為了抵御北方游牧民的干擾,他不會(huì)想到的是,在五千年后的今天,萬(wàn)里長(zhǎng)城竟然成為了中國(guó)的象征,炎黃子孫的驕傲。

  謝謝大家!

勵(lì)志的演講稿 篇8

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來(lái),能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。

  同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的'時(shí)候,你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。

  其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái),我真切希望所有對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。

  將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái),把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹(shù)信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場(chǎng)上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者,才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。

  著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)人爬樓梯,分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo),其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。

  把目標(biāo)定在十二層,疲勞狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn),當(dāng)爬到六層時(shí),你的潛意識(shí)便會(huì)暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo),是前進(jìn)的動(dòng)力,是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。

  在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績(jī)構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群。總結(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅(jiān)持下去。

  其實(shí),任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生,一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會(huì)讓你終身受益。

  迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),每天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光。

  成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅(jiān)持就是勝利。

  每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想,誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),又有多少夢(mèng)想會(huì)如期到來(lái)!在許多時(shí)候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)的。

  我堅(jiān)信:xxxx年的高考一定會(huì)因你的努力而大放異彩;xxxx年高考也一定會(huì)永載學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。你們一定會(huì)為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!

  為了夢(mèng)中的理想,我們一起努力吧,xxxx年高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的××中學(xué)的學(xué)子。

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志的演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!站在國(guó)旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)的版圖。

  心中不禁感想萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),向國(guó)旗默默許下自己的志愿。

  新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,最為關(guān)鍵的一條就是要講誠(chéng)信。

  誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;

  工人說(shuō),誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。

  翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。

  同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也是數(shù)不勝數(shù):商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……。

  所以,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。

  誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。因此,我們小學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

  作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。

  要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。

  同學(xué)們,誠(chéng)信作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,勢(shì)在必行!

  同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,讓它活躍在我們心中,體現(xiàn)在我們的行動(dòng)!

  同學(xué)們,為了我們明天的更加輝煌,為了我們祖國(guó)的繁榮昌盛,讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信伴我同行!”

勵(lì)志的演講稿 篇10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我最喜歡的一本書(shū)就曹老師送給我的《全國(guó)小學(xué)生作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)全編》。當(dāng)我拿到這本書(shū)的時(shí)候,就跟得到萬(wàn)兩黃金一樣珍貴,抓緊閱讀,愛(ài)不釋手,我想這會(huì)兒我的作文水平該提高了吧?

  真的,這愿望比在流星下許愿還靈!不到一個(gè)月,第一篇作文以A++的成績(jī)上傳博客了!真是一個(gè)奇跡!而且后來(lái)又有兩篇作文上傳了!

  這本作文書(shū)厚厚的,有你看不完的文章,有你讀不完的文字。有寫(xiě)人篇、記事篇、寫(xiě)景篇、壯物篇……每篇作文后面都有獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)、獲獎(jiǎng)秘決、學(xué)會(huì)借鑒。我拿到手的時(shí)候,隨便翻了一頁(yè),是《江城白雪》,我看了一遍,我不敢相信自己的眼睛,實(shí)在寫(xiě)得太美了!我仿佛進(jìn)入了一個(gè)“白雪宮殿”。再想想自己,我寫(xiě)得都沒(méi)作者十分之一好。真是“人外有人,天外有天”。

  我敢保證,作文書(shū)里的文章一大半都達(dá)到了初中水平,作文寫(xiě)得非常好,看了一遍都想看100遍。這本作文書(shū)類(lèi)型多;讓我學(xué)會(huì)了不少好詞佳句;作文易理解……總之,我非常喜歡。

  雖然,這本作文書(shū)有點(diǎn)舊了,但是作文的精彩內(nèi)容不會(huì)改變,會(huì)深刻地印在我的腦海里,歷久彌新。我寫(xiě)出的好作文也有曹老師的一份“功勞”啊!

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