【實用】勵志演講稿范文集錦10篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編整理的勵志演講稿10篇,歡迎大家分享。
勵志演講稿 篇1
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好,我演講的題目是:青春夢想。
我們的青春,總是充滿激情,充滿夢想。我們愛幻想,愛沉浸在自己的夢境里。高考,曾經(jīng)一度扼殺我們夢想的活力。來到大學,我感覺夢想在每一顆心里復蘇,我們的活力、我們的浪漫細胞都醒過來了。我們在大學這片天空下,尋夢,追夢,一場奇幻旅程又開始了。
曾聽法國電影大師呂克·貝松說過這樣一句話:“夢想之于每個人,正如汽油之于汽車,夢想是我們前進的動力!倍鴧慰恕へ愃傻娜松(jīng)歷也是一樣。青春的他考電影學院被說“不適合做導演”,他沒有放棄。他在電影界底層摸爬打滾十年,做過雜工,演過龍?zhí)?墒撬麜J真地抓住每一個學習的機會,因為“導演夢”一直在他心里。他的多部電影《第五元素》《碧海情天》《這個殺手不太冷》廣受好評,成為歐洲最負盛名的天才導演之一。青春的夢想,堅持下來了就是成功,就是奇跡。我們的青春是夢想的一架梯子,它可以延伸到夢想成真的那一刻,只要你不放棄。
夢想對于每個人都是平等的,不管你是貧窮、丑陋,還是富裕、美麗,每個人的夢想都是無價的耀閃的。不要因為你的普通,你的平凡,去放棄展現(xiàn)自我的機會,也不敢去向夢想邁出一步。我們只要讓自己的青春乘上滑板,我們的生命、我們的夢想同樣可以激越飛翔。
然而,有時我們因為一些俗務瑣事,繁忙工作而讓心情煩惱,我們便會丟棄、遺忘我們青春的夢想,唯有讓流水平靜下來,太陽和月亮才能在它的表面上顯現(xiàn)倒影。當人沉靜下來,才能看出所有干擾清晰的思考、蒙蔽真實感情、影響智慧判斷,以及阻礙自己找到答案的問題所在。我們要永遠在內(nèi)心保留一處夢想可以停駐的寧靜的地方。
青春的夢想是最美的,它有青春的凝定。
有夢的青春是最美的,它有夢想的飄逸。
我很喜歡的一個藝人韓庚,以他的經(jīng)歷拍成一部電視劇《青春舞臺》讓我很感動。記得他在劇中說了這樣的話:“雖然我沒有很好的舞蹈基礎,但是我不會放棄跳舞,因為它是我的夢想!币驗橄矚g舞蹈,喜愛表演,韓庚遠走他鄉(xiāng),去韓國這樣一個人生地不熟的地方學習?朔Z言交流上的不便,以及對家人的思念,跳出青春最炫的舞步!肚啻何枧_》主題曲里的一句歌詞是這樣的:“飛越絕望,堅定的翱翔,綻放無限的笑容,青春夢想屬于你和我!眻猿肿畛醯膲粝耄覀兊那啻阂矔饬x非凡。韓庚可以,相信我們也一樣可以。
冰雪守望著太陽,正如生命守望著夢想,有夢的生命應該如鮮花一樣綻放。有夢的青春應該如彩虹一樣絢爛。
可以追尋的夢,是心中移動的城市。讓心中的這座城市充滿生命活力,充滿青春激情。青春的夢想,正在我們緊握的手中,努力去實現(xiàn)它吧!
勵志演講稿 篇2
親愛的同學們:
大家好!今天,我要演講的是關于奮斗的演講稿,首先,請允許我給大家講一個哲理故事。
從前,有四個非常瘦弱的男子,他們走進了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊長探險,他們對大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊長的一個朋友。在路途中,因為隊長突然患疾病,卻因為沒有醫(yī)生救治,不幸長眠于叢林中了。在彌留之際,他意味深長的對同行的三位伙伴說:“這是我親手做的箱子,我現(xiàn)在沒法行走了,只能拜托你們把它交給我的朋友手里,到達之后,你們會得到比金子還貴重的東西。”
說完之后,隊長就去世了,他們在埋葬了隊長之后,就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時間的推移,他們的體力越來越耗盡,糧食也越來越少,當然,道路也越來越難走了。但是,他們總是在困難的時刻,想起隊長的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續(xù)艱難的往前行走。
終于,皇天不負有心人,他們最終還是戰(zhàn)勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊長的朋友?墒牵犻L的那個朋友對他們的突然到訪感到很驚訝,原來,他根本就不知道隊長會給他送去東西。于是,他們一起打開箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無用的木頭!
故事講完了,同志們,聽到這個故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來愛崗敬業(yè)演講稿,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學角度上講,人不同于其它動物之處,就在于人會勵志向上,有奮斗精神,也具有高級思維能力。我們?nèi)祟惒荒芟衿渌鼊游镆粯訙啘嗀鼗钪,人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標。
在座的各位朋友們,聽完這篇勵志演講稿,你是否找到自己奮斗的目標,如果沒有,趕緊尋找自己的目標吧,因為有了目標,人生才能完美,有了目標,才有奮斗的方向,讓我們共同為了自己的目標而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
勵志演講稿 篇3
大家好,我是汪涵。來自湖南電視臺的一位節(jié)目主持人。我做主持人18年了,主持了18年的節(jié)目,像這樣的舞臺,這樣的燈光,這樣熟悉的攝像師,這樣的觀眾,這樣的氛圍我應該特別的熟。但是今天,一個人站在這個舞臺上的感覺非常的奇妙,甚至說奇怪,還好有你們,有現(xiàn)場諸位親愛的觀眾朋友。所以我說主持人站在舞臺上應該像春風一樣,它能讓舞臺上所有的一切變的那么的自然,那么的妥帖。就像顧城的詩寫得一樣:草在結(jié)它的子,風在搖它的葉,我們站著,什么都不說,就十分美好。我有時候特別希望,我在舞臺上站著,什么都不說,就十分美好。
美國有一位特別有名的藝術(shù)家叫約翰凱奇,他在一九五幾年的時候?qū)戇^一部鋼琴曲,名字叫做《四分三十三秒》。作品是這樣的。演奏家站上舞臺,打開琴蓋放上琴譜,端坐好了以后,四分三十三秒之內(nèi),有指頭沒有觸碰一下琴鍵,一直靜靜地坐著。頭十秒鐘大家在等待,有可能這個鋼琴師他在醞釀情感,慢慢地有一些躁動,慢慢地有人打哈欠了,慢慢地有各種各樣的聲音,到了四分三十三秒,鋼琴師起來,收起琴譜然后蓋上琴蓋說,我的演出完畢,走了。全場莫名其妙,但是安靜下來以后,所有的觀眾體會到,雖然那一刻什么聲音都沒有,但是他們聽到了琴鍵以外的音樂,自己的心跳,呼吸,小聲地議論,些許的煩躁,所有的這一切放佛變成了《四分三十三秒》當中的音樂的每一個組成部分。
其實,我在這里特別想和年輕朋友分享的就是,不要輕視行動的力量,也不要輕視個人的力量。用心的去做你認為該做的每一件事情。就像我最開始,我大概是96年中專畢業(yè),我沒有讀過大學,湖南電視播音?茖W校。我當時進到湖南電視臺的節(jié)目叫做《男孩女孩》,我們當時就根本沒有節(jié)目可做,就這么一個欄目,每天大家上午就開會,然后中午到食堂吃飯,下午又開會,然后在辦公室睡覺,然后又開會。但是我覺得那樣的生活對于一個剛剛從學校畢業(yè)的年輕人來說特別的新奇。但是后來打了很多次報告都沒有留在湖南臺。然后我就去了湖南經(jīng)視,就是到目前為止,依然我的人事關系還在的哪個電視臺,湖南的一個地面頻道。我特別珍惜一個稱謂,我想我作為一個最優(yōu)秀的節(jié)目主持人后面沒有之一的話,很難。但是我可以做湖南經(jīng)視最忠誠的員工,我愿意在這里呆十年二十年,拿下這個稱號。我在這個電視臺,一進去開始做劇務,當時我們劇務組有兩個,我們兩個彼此認800為是最帥的劇務,我和李維嘉。做劇務的時候我們倆是最快樂的劇務,每天往這個演播廳扛椅子,扛椅子的時候我們倆就在想,今天我抗的椅子有可能會是毛寧做過的。維嘉說,那我這個還有可能是林依輪做的呢。
兩個人每天有很多特別開心的事情。我們那個時候現(xiàn)場256個觀眾,每個觀眾來看節(jié)目的時候有個塑料袋,每一個塑料袋里有50多件禮品,我就負責每天錄節(jié)目的時候往每個觀眾席放禮品,鹵蛋粉,電燈泡,水龍頭,面條,醬油,每天就做的特別快樂,因為我知道放不完的面條我可以帶回家。然后后來我就當了現(xiàn)場導演,跟現(xiàn)場所有的觀眾朋友將一些笑話活躍現(xiàn)場的氣氛,帶領全場的朋友鼓掌。當然我們今天的現(xiàn)場的掌聲全都是大家自發(fā)的,我們那時候要帶領大家鼓掌。我那時候當現(xiàn)場導演的時候我是每期鼓掌鼓得最厲害的。我記得又一次我們的臺長到現(xiàn)場來看節(jié)目。“哪兒來的現(xiàn)場導演,這小伙子,你過來!蔽揖瓦^去了!芭_長你好。”“把倆手伸出來。”我說:“啊?怎么做節(jié)目還帶檢查指甲蓋洗沒洗干凈的。”一伸手,手拍得特別紅。他說:“你們看,這個現(xiàn)場導演多么的投入,鼓掌鼓的多么的賣力!蔽耶敃r特別的快樂,因為所有的人靠去看當時的那個綜藝節(jié)目要花很大的精力,求爺爺告奶奶得拿到一張票,我常常都在里面,特別的快樂。后來又當導演,可以讓我特別欣賞的節(jié)目主持人按照我的想法去做節(jié)目,哇,還有什么比這更開心的。沒過多久臺里面做內(nèi)部的晚會,說汪涵是學播音主持的,你讓他去試試吧。哇,可是在全臺同事的面前主持節(jié)目,開心得不得了。當時做了一個節(jié)目叫做《真情》,臺長就問我們當時的一個節(jié)目主持人,“汪涵當搭檔可以嗎?”“可以!比缓筮問了我們的一個燈光師!靶×,你覺得汪涵可以嗎?”“不錯!暖場的時候全場的觀眾都樂成那樣,讓他去吧!碧_心了,我可以當主持人了。
所有的每件事情,都是我心里覺得我應該去這么做,而且這么做我特別特別地開心,不管是什么情況,我都接受。比如說今天的燈光,突然間沒有往昔那么好了,今天的攝像不是你以往熟悉的,今天你化完妝之后總覺得你今天的黑眼袋比平常大很多,今天的嘉賓,今天的臺本,今天所有的一切都那么不如意,趕快在內(nèi)心鼓掌,因為你的機會來了。我一定要學會很好的忍耐,這樣的一個特別尷尬或者是特別難堪的局面,我一定要扛下去,因為面對困難無非三點:第一,度過了這個困難,你有度過困難的智慧;你面對困難,你有了面對困難的勇氣,你繞過困難,你有了繞過困難的狡猾。多好。你還要生命教你什么,你還要這個舞臺教你什么。就像塞內(nèi)加曾經(jīng)說過這樣的一句話:何必為部分生活而哭泣,君不見全部的人生都催人淚下。但是我想,他所呈現(xiàn)的應該是這樣的一種情緒,既然我們都知道最終的結(jié)束是那樣,我們?yōu)楹尾婚_開心心的、歡聲雀躍的,一碰一跳的能夠朝著那樣一個歸宿去。因為我們心里面充滿了太多太多的對這個世界上認知的美好。叔本華好像也說過同樣類型的話,如果你自己的眼神關注的是整體而非個人的一ffa的生命的話,那么你的行為舉止看起來會更像是一個智者,而不是一個受難者。所以我特別在這里要花這么長的時間,跟我所有的的年輕的朋友分享的就是,不管怎么樣,我們還這么健康,不管怎么樣,我們還能夠這么自由的呼吸也好,鼓掌也好,做你想做的任何事情也好,你什么都不會失去。即算你有一天經(jīng)過了所有的東西,你會覺得,哇,生命太苦難了。恭喜你,你知道生命苦難了,很多哲學家窮其一生,就是為了告訴大家其實生命有多么的苦難,我們應該多么用微笑去面對它。
我今年40歲,當然我得到了太多太多,得到了我很多受之有愧的觀眾給我的掌聲和喜愛。因為我個人覺得在電視臺,主持人只是最后一個完成者,如果我們今天現(xiàn)場沒有燈光師,沒有攝像,沒有化妝師,沒有音頻師,這個節(jié)目完全不可能呈現(xiàn)在大家面前。但是所有的鮮花掌聲給了我們,所以我覺得受之有愧。舍得這個詞我去查了一下,最開始閻王爺那時候好像在天上,有兩個人說要投胎到人間去,有兩種人生,一種是舍的人生,一種是得的人生。然后問兩個人,你們兩個人分別選什么樣的人生。其中一個說,我要過得的人生。另一個人說,行吧,我就過舍的人生吧。于是乎兩個人來到了人間。過得的那個人的人生,他最終成為了一個乞丐。因為所有的東西都是別人給他的,他得到別人的資助,得到別人的憐憫,得到這個,得到那個。而說要過舍的那個人的人生,成為了特別富有的人,他把自己的財富,自己的知識,自己所擁有的一切,一點一點的去給了別人。但是我想,我今天面對這么多年輕的朋友,80后90后,我們是不是一定要在腦子里建立這個舍和得的概念。我后來一想,不應該,與其在這里跟大家強調(diào)舍和得,還不如去考慮舍得背后的另外一個詞,接受。上天地給你的東西,我們用雙手去接著,捧在手心,當然也不必要高舉過頭頂,因為每個人都有可能接受到這樣的饋贈,上天拋給你的東西,用自己的雙肩去承受,不管拋多少,先扛著,扛著的目的是為了讓自己的身體更加堅強,雙臂更加有力,有一天他饋贈給你更大禮物的時候你能接得住。做你自己想做的任何讓你快樂的事,前提不要把自己的幸福和快樂建立在別人痛苦的基礎之上。除此之外,你可以一個人沒看見,你可以一個人蹦著跳著回家,你可以怎么樣都可以。
勵志演講稿 篇4
親愛的老師,同學們:
大家好!
理想的夜空上,星星閃閃發(fā)光,那是我美麗的理想在呼換著我,但理想的星星不會總是閃亮,它總在一次次的天黑夜的交班下暗淡下去,而當繪畫家的理想?yún)s像月亮一直在群星中高傲地矗立著,而且越來越飽滿;在大多數(shù)人的眼里,畫家是個普通的職業(yè),普通得就像一張白紙一般,有人說:畫家生前是貧窮的,沒有人會真心懂得他的畫,只有在他死后,人們才會慢慢欣賞他的藝術(shù)風采。很多父母也常拿自己的孩子看漫畫是不學無術(shù),玩物志,我些話深深地顫動著我的心,我心中暗暗發(fā)誓,我要改變這種沒有科學道理的理論。
但說實在的,我從小就愛上了繪畫,記得上小學一年級時,就喜歡拿起筆在紙上涂涂畫畫,畫小女孩在她頭上、手上、衣服上添幾朵花,畫動物喜歡給它畫上可愛調(diào)皮的大眼睛,比喻兔子的三嘴;爸爸媽媽見我這么熱衷于繪畫,就帶我去報了畫畫興趣班。
在畫畫班上,我心靈手巧,巧奪天工,總畫出讓人意想不到的風景畫,做出精致得讓人無法挑剔的手工,當時我很是得意。一天我又去補習,在下課10分鐘時畫了一張畫:微風吹過小孩的頭發(fā),那頭發(fā)便蓬松蓬松地揚起來,幾絲秀發(fā)還蓋住小女孩的臉,她靜靜地立在草坪上,臉上充滿憂愁與傷感,似乎還掛著幾滴末干的眼淚。出于習慣,我又在她的全身上下畫滿結(jié),在天空畫上笑呵呵的太陽,以為很完美了,便拿起畫給了老師。我以為老師會很欣賞表揚我的,沒想到老師嚴厲地批評了我:一張生動的畫要畫得恰到好處,背景和裝飾要按主題來塔配,你的畫是要表現(xiàn)人物的憂慮,為什么還要畫上笑嘻嘻的太陽呢?再說現(xiàn)實中會有全身上下扎滿結(jié)的人嗎?我不住笑了,但看著老師極其認真的態(tài)度,我立即安靜下來了,在那剎那,我才發(fā)現(xiàn)我并不懂什么是畫畫,我的畫沒有靈魂、沒有風格,原來我只是想著怎么才能把畫畫得美麗,卻一點也沒有想著怎樣才能把人物的內(nèi)心襯托出來,才能把畫畫得更有意義。
為了真正感受到畫畫的樂趣,我便把當作畫家的理想放致終點,我會不斷學習,集起經(jīng)驗,更努力奮斗。
繪畫家的理想會實現(xiàn)嗎?真期待。天上的月亮對著我笑呢。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇5
我知道今天來到現(xiàn)場的朋友們,年輕人居多,真的讓我突然之間增加了一份凝重感,但是我想我下面所講的都是實實在在的,我所見到過的自然絕美的故事。說行走改變?nèi)松,說行萬里路,賞千秋景,無論怎么樣,這樣的大詞都很多,但是我想給各位講一些很小的小詞。
實際上我走上這條路,從我當年那會我不知道我能走上來,我也不知道我能走這么久,我第一次去青藏高原的時候,實不相瞞,也不怕各位笑話,因為那時候我聽我的前輩,我的老師在講什么是高山反應,他講了一個故事非常有意思,至今我依然記得這個故事。就是我們的營地今晚有這么多頂帳篷,這么多人入住,明天早上起來可能有人再也醒不來。我聽了這句話以后,真的很害怕,要崩潰了。我想說,我當年研究生畢業(yè),也就23歲,我人生的花朵可能還沒開呢,假如說我就在這睡熟了,那多么可怕。所以那一晚上,我都盡量讓自己不要睡著,所以第二天早晨起來,你們能想象是什么樣的感受嗎,我是什么樣的狀態(tài)嗎?很慘,兩只眼睛腫成這樣,然后所有人哄堂大笑,我回頭一望,跟我一樣,當年畢業(yè)的,第一次參加野外考察隊的年輕人都這樣,這是我上的第一堂課。等我后來參加中國南極考察隊,如果說沒有身臨其境,你永遠感受不到那份純凈,有一天同樣是在南極上看到了幻日現(xiàn)象,看到天空突然掛著四個、五個、六個、七個太陽,第一次看到的時候,我想我沒所有的人,無論你有什么樣的聯(lián)想。至少說我是聯(lián)系到了,我從小到大,老師告訴我的那個后羿射日的故事是真實的,我們想一下幾千年以前,我們老祖先生活的環(huán)境,毫不夸張的講,比現(xiàn)在的南極北極還要干凈。所以當潔凈的時候,空氣突然降溫,空氣中游離的自由水汽變成了最小單位的結(jié)晶體,所謂的冰晶,冰晶雨降臨的時候,一系列的大氣的折射反射就把一個太陽變成了好幾個太陽。所有的我們說神話傳說,肯定不是空穴來風,一定是有過其事,這樣的話才能越幾千年而不衰。所以我確信老祖先一定看到過,看到過同樣潔凈的環(huán)境下同樣出現(xiàn)過這樣的景象。
我第八次從南極回來的時候,我們是不期而遇地趕上了一個突發(fā)的這樣的一個巨大的氣旋,這個氣旋力極大,如果按照我們算臺風的十二級臺風的級數(shù)的話,它應該有20幾級臺風,因為它掀起的浪,這個浪從船后的甲板,因為我們的船有一萬多噸,大家想想,八九層樓高的一個移動平臺,我們這個船,這么大的一個船,想一想那個栓船的錨鏈,那個鏈柱有多粗,這么粗的鋼柱子,那個浪從后甲板上來之后,把后甲板包括這個鏈柱都打掉,當時我們想恐怕這一回我們都要交代在南太平洋里了。因為這個風暴是在當時的天氣預報衛(wèi)星云圖上是沒有的,誰知道真是人算不如天算,它在瞬間幾個小時之內(nèi)就直撲而來。當時什么感覺?船被推起了幾十米高,能感受到船被舉起來,然后下了一個浪谷,這個船,一萬多噸的巨龍,又在漆黑的水下穿上來,最幸運的是居然過來了,當時那個時候,大體上船上有100多號人,大概所有人的遺書都已經(jīng)寫好了,而所有人都做了棄船的訓練。實際上這只是暫時的延續(xù),在南大洋里面,怎么可能有坐著救生艇,坐著救生筏能活過來的,世界上恐怕是少有的。
當然你們也會問說,像我們這樣的人,我們在戶外,我們怎么樣去規(guī)避風險,或者說當危險來臨的時候,你怎么樣去設定求生的路線,我想這是一個經(jīng)驗的積累。因為我本身不是一個探險者,我也不是一個自由的旅行者。當年我有十年的經(jīng)驗是為了科學考察,去那些荒蕪人煙的地方,去那些南極北極青藏高原那些地方,重要的目的是為了獲得科學數(shù)據(jù)。當危險來臨的時候,我們所有的人群,我們動物的本能反應,我記得當年1995年我們?nèi)ケ睒O點的時候,在北緯89°的剪切地帶,我們有一天,你們要知道,我們在那個地方徒步行走,每天要跳過多少個冰隙,每天要經(jīng)歷過多少次這種裝車、卸車、這樣的一些負擔,等到最后說一天行走下來,我們進入營地時候,我甚至連把靴子脫下來的力氣都沒有了。不僅僅是疲勞,而是你靴子上所有出的汗包括你身體體溫融化的擠壓在你身上的雪,把你的靴子和衣服凝結(jié)在一起,所以你連脫靴子的力氣都困難。等我們有一天好不容易安營扎寨的時候,我們所有的隊員,十幾個人,突然沒有一個人說話,大家覺得說我們疲憊不堪,大家想休息,都表現(xiàn)得焦躁,驚慌,甚至說我們這么多天生死與共的隊友,看見誰都不順眼,看見誰都想揍他一頓。這時候我想我們經(jīng)驗,最根本的我們要觀察我們的營地,我們四周的安全,我們當時的決定就是拔營而起,我們的營地是有危險的,果不其然,等第二天我新立的'營地起來的時候,我們曾經(jīng)的營地已經(jīng)融入一片寬闊的北冰洋的洋面。在那個地方也會遇到很多的困難,你說真正遇到困難的時候怎么辦呢?我想這個時候可能瞬間的反應,靈機一動,非常重要。
回過頭來,我們每次聚會我們都在想,我們怎么過來的,我想這就是在戶外的時候慢慢練就什么呢,練就這么幾個能力,一個是人的忍耐能力,忍受力,實際上比爬山,沙漠,戶外徒步旅行穿越?jīng)]有一樣是輕松的,我們表面上看他回來是很光鮮的,有這么多收獲,有這么多故事,去了那么多你難以想象去的地方,但是呢用我們老話來講,你只看到賊吃肉,沒看到賊挨打,他挨打的時候你根本不知道,你想都想不到。
我記得大體上是當年我們?nèi)ツ蠘O的時候,那個所謂的家屬協(xié)定書,那是迄今為止印象最深刻的,其中有一句話,大概是所有人聽到的時候,或者看到了,都會難以啟齒的,叫做“就地掩埋協(xié)議”。當你在南極出現(xiàn),這類狀況,那類狀況的時候,那家屬要同意你的尸體就地掩埋,所以就地掩埋,你要掉在掛在冰上,那只能扔到冰縫里,你要掉在海上,只能從海豹洞里把你掩埋了。我們剛才說這個,我們制定這個規(guī)則,可能有悖我們的親情,但這是迫于無奈的選擇,自然界就這樣,就這么慘烈。我還記得說在北極冰面上,這樣的徒步行走最怕的是大家遇到冰裂,大家掉在冰里面,當我們掉在冰里面,我們慣常的反應第一肯定是喊救命,這常有的,但是我記得當年我們在哈德遜灣訓練那么久,我們反復訓練的第一樣就是當你聽見有人落水了喊救命,你一定要跑開,你不要沖上去。各位要知道,南北極最大的差別,南極是在陸地上,架了一個巨大的冰蓋,北極呢?是在一個厚、深,最深的地方有4千多米的一個大洋上漂著一個季節(jié)性的冰板,這個冰板隨時在開裂,隨時在碰撞,融合,所以當你在那種聽見你朝夕相處,甚至說與你生死與共的隊友他喊救命救命,你為了救他,你千萬不要撲上去,像我們正常情況一樣撲上去,因為你撲上去,你只能讓這個裂開的窟窿破裂的冰面它的撕裂面積更大,本來他可能下去能有一點點時間再浮上來,你把那窟窿弄得很大,不僅你有可能掉下去,他根本不可能再有爬上來的機會。我想這個是非常困難的,如果說我們已經(jīng)說好了,說下面就是這個訓練,大家都能做到,最奇怪的是在越野訓練,在走的時候,突然有人說落水了喊救命的時候,還是依然有人本能性地反應要往上撲,這個是訓練很久才能有的一種方法吧。
反正你說,在那種地方安全和危險,我想都是相對的,但是真的就那么危險嗎?也不見得,準備好了,許多的危險自然就降低,做個簡單的比方,北極可能有北極熊,但是北極熊的數(shù)量畢竟有限,能撞上北極熊是我們的福氣,真的跟它狹路相逢的時候,所謂的嚇破熊膽,熊的膽子很小,當遇上北極熊的時候,大聲地喊叫把身上,我們身上每個人都掛有幾個能發(fā)出金屬聲音的掛件,一敲打,它早早地就跑得遠遠的,因為它膽子太小了。
我想,在戶外,你會遇到很多很多的事情,但是我們說自然的力量,是很龐大,很殘酷的,且不要被這種龐大和殘酷嚇到,依然要去走一走,去看一看,因為那種美景,自然界的那種艷麗,你不去走,不去看,你永遠感受不到。人活一世,重要的是看見了什么,但是這種行走的勇氣,且不能用說不怕死,毫不畏懼,那就變成一種魯莽,魯莽不僅傷害了自己,也會傷害你的團隊,所以準備好了再出發(fā),我想這是大家應該有的一種理念。謝謝!
勵志演講稿 篇6
尊敬的老師,同學們,
如果今天不走快點,那么明天可能就要用跑的了,后天也許就要看不清前進的方向了。何必去管夢想會不會實現(xiàn)呢,向前走向前奔跑就是了。有的時候夢想會比較近,有的時候夢想會很遠,但是它們總會實現(xiàn)的。
坦白說,自己只是不想在這短短的一生中留下太多的遺憾,可是我似乎總是在等待,把夢想留在將來,把努力留在明天,拿來一本書翻了幾頁想等到下次有空的時候再看,那些本該今天要完成的事情,總是想到等等再做,然后經(jīng)這么一放下,就再沒有然后了。
這段時間情緒并不是很好,總是回想著自己,回想著昨天,踏上社會的這些年,發(fā)生了很多事,見過各式的人?墒沁@一切,就這樣無聲息的過去了。
四年有多長,放在一個時間刻度里,似乎沒有十年來的那么刻苦銘心,卻也足以讓一個人的生活發(fā)生天翻地覆。在這么一個不長不短的時間里,到底是經(jīng)歷了一些什么呢?四年前踏上離開家鄉(xiāng)的客車的時候,反復告訴自己這是我決定的路,無論如何都不能放棄,你有你的夢你有你的路,拼了命也要走下去。大概正是應了那句話吧:青春免不了一場顛沛流離。
其實仔細想想,為什么自己要從一個城市奔向另一個城市,投靠一個爾虞我詐的暴風港?沒有人逼你為了投遞一張簡歷四處奔波,也沒有人逼你拖著行李離開自己的故鄉(xiāng)。自己之所以會站在這個地方,是因為當初自己的決定,可是為什么我居然忘記我站在這里的原因了。
以前我還覺得自己心智算成熟,可不知道為什么總是會被一些莫名其妙的情緒充斥著,莫名的覺得孤單,難過,甚至覺得被整個世界遺棄了。
為什么自己會那么義無反顧,為什么自己總能在遭受打擊之后還能找到自己的信仰,然后繼續(xù)向前走。是因為自己想要這個世界因為有自己的存在而有一點改變,變得更好,變得更不冷漠,變得更熱情,變得更正義。因為想要自己的生活能夠更加豐富多彩。因為不甘心,想要自己的青春不那么的無趣。因為自己想要在現(xiàn)在做一些將來不會后悔的事情。因為不是每一次醒來都可以是一場夢。
也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風光無限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會覺得,那些路不是自己想要的。
仔細看看周圍的人,始終有那么一些人,堅定地在向前走著,他們變成閃閃發(fā)光的存在,總覺得他們就像是神似的存在這世界上,可是自己卻不知道他們到底用了多少努力,才換來了這樣的一個他們想要的人生。
但是不管怎樣,生活還是要繼續(xù)向前走去。有的時候傷害和失敗不見得是一件壞事,它會讓你變得更好,孤單和失落亦是如此。每件事到最后一定會變成一件好事,只要你能夠走到最后。
在別人肆意說你的時候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸?shù)钠。不必害怕,不要后退,不須猶豫,難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己,你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?
勵志演講稿 篇7
大家好,我演講的題目是《微笑的力量》。
微笑,多么簡單而又平實的一個動作啊!這是人與人之間,最直接的傳達感情的方式。這個簡單的動作,卻能給人前進的力量,生活的信心,奮發(fā)的勇氣。
《辭海》里說,笑是“因為感到喜悅而開懷”,也是人類內(nèi)心世界的七情六欲之一,但它卻是一種高質(zhì)量的精神狀態(tài),特別是微笑。微笑就像清晨的一縷陽光,照亮了人們的心靈;微笑就像夏日里一瓢清泉,滋潤了人們的心田;微笑就像臘冬里一堆火把,驅(qū)散了身心的寒冷。微笑是春天的一朵盛開的花朵,是夏天的一把撐開的雨傘,是秋天的一顆成熟的果實,是冬天的一縷溫暖的陽光。微笑是多么美好的事情啊——面對任何人和任何事,保持微笑,不僅可以擁有一個愉悅美好的心情,而且可以給他人帶來溫暖。
作為準教師的我,在即將走上講臺之前,我應該每天對著鏡子,練習微笑,可以以最美的微笑來面對我的每一個學生。在未來的教學中,我將用微笑面對學生,讓他們在輕松愉快的氣氛下,激起學生對課堂學習的興趣。無論是成績優(yōu)異的學生,還是稍微落后的學生,我都會用微笑贊揚或是鼓勵他們。所以說,微笑的力量是巨大的!
我會用微笑來感染每一位學生,讓他們更加健康的成長。
勵志演講稿 篇8
天才就要學習,學習就要勤奮。勤奮是天才的基礎,生命在勤奮中延伸。我們每一個人都知道只要堅持到底就會勝利,但問題在于最后堅持到底的只有一兩個人。著名物理學家牛頓,從小學習非常勤奮,什么事總愛問為什么。有一次他無意中發(fā)現(xiàn)蘋果從樹上掉下來,他便拿起蘋果跑回家,問家里人為什么蘋果會掉落在地上,家里人都不知所措,他又跑到學校去問老師,老師也被問得啞口無言。最終靠反復實驗證明了“萬有引力”并成為偉大的物理學家。如果不勤奮學習便不可能獲得知識,不可能成為有才能的人。而有些人天資聰明,卻不去把握機會勤奮學習,或因種種借口去投機取巧,最終技不如人,因為沒有勤奮學習。每一個人在攀登高峰的階梯都會受到這樣那樣的挫折與打擊,成功者是那些倒下了又站起來的人,站不起來的人永永遠遠是個失敗者。天下沒有免費的午餐,任何人都要經(jīng)過不懈的努力才能有所收獲!疤觳旁谟谇趭^”這是一句眾所周知的名言。天才指那些有才能的人,這一切都來自于勤奮學習。
人活著真的很辛苦!從背負著大人的期望出生,到結(jié)婚還沒感受到人生的真正快樂,時間就過了小一半,可以堪稱痛苦,或許可以看做一段美好回憶!但是我相信誰也不會再經(jīng)歷一遍,辛苦一生,終究會老去!或許快樂一生,但是也會辛苦,每個人如此,無論干什么做什么,就算名人,也抗不過歲月的折磨!人,無論做什么事都應該勤奮,當你去干一件從沒有做過的事之前,去學習一種技術(shù)、語言之前,都應該珍惜這些機會,只有勤奮才能打開寶庫的門。中國不是有句古話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!本褪且嬖V世人做任何事情都要勤奮,不管會付出什么代價。我希望我今天比昨天更努力,工作中的確有許多不盡人意的地方,也許會有一些抱怨,但那只是短暫的一種壓力緩解,很好的調(diào)整心里平衡,讓自己的發(fā)展道路越走越寬吧!收獲成果的多少取決于這個人努力的程度,努力工作,遲早會得到回報的。孫康映雪、車胤囊螢、匡衡鑿壁、孫敬懸梁、蘇秦刺股,這些都是勤學苦練的最好范例,他們勤學的精神是很值得我們學習的。每個人都渴望成功,成功需要付出艱辛的勞動,需要有堅韌不拔的毅力,更需要有責任心。工作是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎保障。敬業(yè)是人的使命所在,是每個人都必須擁有崇尚的一種精神。敬業(yè)的品質(zhì)可使你從平凡走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越。
勤奮學習,關鍵在于肯學和敢學。三國時期東吳的大將呂蒙,以軍務繁忙而推辭學習。經(jīng)孫權(quán)的耐心勸導,呂蒙就開始勤奮學習了。魯肅后來在與呂蒙的交談中驚奇地說,呂蒙你已很有才,再不是當年的“吳下阿蒙”了。因為呂蒙能虛心、勤奮學習,人們對他已是“士別三日,刮目相看”了。李白小時候貪玩,傳說他經(jīng)過“鐵杵磨成針”的啟示后,勤奮學習,不斷吸取營養(yǎng)。后來他學有所成,文思如泉涌,寫下了“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”的無數(shù)瑰麗壯美詩篇,從而成為一代“詩仙”,名垂青史。所以,只有肯學、敢學,進而勤學苦練,才能成為有才能的人。
勵志演講稿 篇9
各位同仁,親愛的同學們:早上好!
今天,距離20xx年高考還有41天,距離5月6日的高一、高二期中考試只有9天。借此機會,我想同大家交流一個話題:面對考試,秉持一種態(tài)度——正視。
何謂“正視”?“正視”就是“用正眼看”;“用嚴肅認真的態(tài)度對待,不躲避,不敷衍”。
正眼看人體現(xiàn)的是一種尊重,正眼看己透露的是一種自信,正眼看事折射的是一種成熟。正眼、青眼看考試,是一個學生考試心理成熟的標志;反之,斜眼、白眼看考試,就是一個學生考試心理有缺陷的反映。
正視考試,“用嚴肅認真的態(tài)度對待考試”,就是始終抱有一顆純凈、虔誠之心,敬畏考試,不生邪念,沒有褻玩之態(tài),充分彰顯考試的神圣性、公正性,尊重考試過程中一切勞動人的人格和付出,努力做到“以己之美”來“美人之美”,從而成就每一個人的每一次考試!
正視考試,“不躲避,不敷衍”,就是不失本心,不失道德心,始終用一種平和、勇敢之心,審視自己,既正視長處,又正視不足,期待用考試來解剖自我。不因一時的準備不足和短板學科而心生退避之意,也不因一階段學業(yè)的突飛猛進或止步不前而敷衍了事。揚長化短,方為強者。
納蘭性德明示后人,“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”;我想對大家說,“人生若只如初試,何事春風不歡歌”?荚囀且粔K試金石,考試面前,妍媸畢現(xiàn),魑魅現(xiàn)形。若人人皆以人生的第一次考試之心來面對考試,那考試該是一件多么神圣而美好的事啊!
親愛的同學們,請大家謹記,人生的每一場考試,都要認真對待,因為考試重在體驗,貴在發(fā)現(xiàn)?荚嚳嫉臇|西永遠有比成績更重要的,“本心不失,追求成績最大化才有意義;本心一失,一切歸零”。
在這里我想同大家共同回憶兩個耳熟能詳?shù)墓适隆?/p>
阿里巴巴創(chuàng)始人馬云,經(jīng)歷三次高考,才邁進杭州師范學院?瓢。1982年他第一次參加高考,數(shù)學只考了1分;第二年,他數(shù)學增長到19分,第三年,他數(shù)學考到了79分(滿分120分),最終考進了杭州師范學院;而如今他已是世界IT行業(yè)的領軍人物,亞洲首富。馬云的三次高考,考的是如何在不足中尋找突破,如何在弱小者尋找突圍,考的是勇氣和自信!
同樣,新東方創(chuàng)始人俞敏洪,也歷經(jīng)三次高考,才最終跨進他心儀的北大。第一次高考他的英語只考了33分,第二次考了55分,但第三次他卻只用了40分鐘,就考到了95分(滿分100分)的高分,最終被北大錄;大學期間,班上五十人,他從未進過前四十名;可他創(chuàng)辦新東方時,原來北大班上的前十名都投靠在他的麾下,為其創(chuàng)造了無限財富。俞敏洪的三次高考,考的是超常的努力、毅力和人品!
有一首歌唱得好:“看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來”。馬云、俞敏洪面對自己當初極其糟糕的成績,首先想到的不是躲避,更不是敷衍,而是從頭再來;不是投機取巧,自欺欺人,而是勇敢面對,他們用比別人多兩年的時間贏得了與他人一樣的成績,并在此基礎上蓄勢待發(fā),走向成功。他們努力堅持求真的過程,也因此成為他們?nèi)松钊A美的篇章!而成功之前的那些可憐的分數(shù),也因而成為見證他們成功足跡的永久標簽而為后人津津樂道!疤齑蟮卮罅粝率裁丛,好名照青史人走天涯!
同學們,馬云、俞敏洪的高考經(jīng)歷啟示我們:面對人生的一次次考試,最重要的是要以求真的勇敢的不懈的努力和堅持來改寫成績。xx中學子,要做就做一名堂堂正正的禁得住考的大寫的“人”!
正視考試,就是要告別弄虛作假,沽名釣譽。
我先向大家通報兩則有關考試的訊息。首先我懷著欣喜之情告訴大家,就在剛剛結(jié)束的上周二到周五連續(xù)四天的高三深二模和廣二?荚囍,我校所有參加考試的高三學子,無一不經(jīng)受住了史上最高強度、高壓力、高負荷的狀態(tài)下的考驗,考風純正,未發(fā)現(xiàn)一名弄虛作假者。我們有理由相信,經(jīng)過兩次二模連考歷練與洗禮的高三學子,高考在你們面前又算得了什么呢?!
而另一方面,我不得不懷著沉重的心情告訴大家,在過去的一年,我們也發(fā)現(xiàn)幾個極不和諧的音符。高二有一小伙人居然建起了考試作弊群,在群里,他們揣摩作弊技巧,交流作弊心得,滿足一時的虛榮。更有甚者,被發(fā)現(xiàn)教育之后,仍有極少數(shù)人,又改換門庭,變更群名,繼續(xù)著往日的勾當,妄圖在以后的考試中大撈一把。
無獨有偶,高一也發(fā)現(xiàn)新動向。就在本月19日中考招生宣傳開放日當天,有高一家長委員會成員向我們反映,現(xiàn)在市面上發(fā)售著一種新的作弊軟件,只要輸入或掃描題目的幾個關鍵詞句,不用幾秒就會出現(xiàn)題目和答案,據(jù)了解我校有學生在嘗試。凡此種種,聽得我們是瞠目結(jié)舌,毛骨悚然!我們的孩子到底怎么啦?
同學們,你們真是糊涂!幼稚!
現(xiàn)實無情地告訴我們,仍有少數(shù)心術(shù)不正的學生在玷污我們神圣的考試殿堂。同仁們,考試打假的鐘聲已經(jīng)敲響,我們的對手不可小覷,考試過程中不得不防呀。
各班級、各年級要利用好班會,各科任要抓住上課之機,努力營造一種健康向上,求真進取的考試氛圍,形成“作弊可恥,人人喊打”的局面,倡導“寧要真實的幾分,不要虛假的高分”。
同學們,對弄虛作假,沽名釣譽者,無外乎四種態(tài)度:深惡痛絕之,是義者;同情幫助之,是仁者;淡然一笑之,是智者;羨慕追隨之,是愚者。我們當持何種態(tài)度,當做何者呢?我相信凡是明理的同學都能作出明智的選擇。因為義者無私,仁者無敵,智者無憂,愚者無知。
我要特別提醒心念純正的同學,須知一個道理,那就是凡是在考試中弄虛作假者,大多或心智不全,或心理不健康,或思想幼稚,或價值觀不正,作為同學,我們有責任關心他們,并幫助他們改邪歸正,但萬不可盲從效仿,因為竊取的東西永遠見不得陽光,即便是竊得年級第一,也只會成為師生們茶余飯后的談資和笑料,釘在歷史的恥辱簿上,哪有羨慕之理?玩火必自焚,作弊必遭殃!這是千古鐵律,只不過是何時自焚,何時遭殃而已,但有一點可以肯定,跌倒的越晚,遭殃的就越慘。
我還想對優(yōu)秀的學子們說兩句,不要因為考試中有幾個弄虛作假者而懷疑考試的公平和考試的意義,進而心生怠惰,須知公平自在人心。同學一場,緣聚一校,一年已識,兩年相守,三年拼搏,各自幾斤幾兩,老師同學皆知根知底。大可不必在意作假者的所謂好成績排擠了自己,須有“考試本無事,庸人自擾之”的定力,潛心提升自己的競爭力才是要中之要。
而對于那些至今仍執(zhí)迷不悟,把學校和老師的教育當成耳邊風,仍把自己的小聰明完全放在考試時如何絞盡腦汁作弊,如何挖空心思弄虛作假,從而撈取一時虛名的極少數(shù)同學,我可憐你,因為你無恥;對那些自視甚高,屢教不改,執(zhí)意妄為的同學,我鄙視你,因為你無救!說實話,從情感的角度,我真想用一切惡毒的語言詛咒你邪惡的心魔,因為你無視考紀考規(guī),攪亂了xx中良好的教學秩序,喪失了作為一名高中生的最基本的人格尊嚴,抹殺了全校教職員工的辛勤付出;但作為教育者,理智告訴我,我必須以一顆菩薩心腸教化你,提醒你:孩子們,醒醒吧,懸崖勒馬,回頭是岸;切莫自作聰明,反誤了卿卿前程!
同學們,國學大師季羨林先生正告我們:“對待一切善良的人,都應該有一個兩字箴言:一曰真,二曰忍。真者,以真情實意相待,不允許弄虛作假;忍者,相互容忍也。”xx中的教育者是最講究“真”和“忍”的一族,請你們善待他們,千萬別挑戰(zhàn)他們?nèi)萑痰臉O限。我也衷心希望我們xx中學子人人都成為一名內(nèi)心善良的人,努力學做真人。因為唯有真的,才是善的,唯有善的,才是美的。
最后,衷心祝愿全體高三學子,在高考中凱歌高奏,捷報頻傳!
祝愿高一高二學子,在期中考試中都能考出自己真實的好成績!
謝謝大家!
勵志演講稿 篇10
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果.今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號.運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能.長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是
我們的豪情.這樣的回報時我們的所得.
是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早,百首方悔讀書遲!本褪沁@個道理。
同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。
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