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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2020-08-11 19:04:42 勵(lì)志演講稿 我要投稿

精選勵(lì)志演講稿匯總7篇

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的勵(lì)志演講稿8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選勵(lì)志演講稿匯總7篇

勵(lì)志演講稿 篇1

尊敬的各位老師和我親愛的師弟師妹們:

  大家好!

  從來(lái)沒有想過能夠以今天這樣一種身份和方式重回人大的校園,在感到榮幸的同時(shí),也感到壓力。我問自己,人大法學(xué)院的驕子們?cè)谶@個(gè)時(shí)刻是否還有人愿意聆聽一個(gè)有了好幾個(gè)代溝的師姐在這嘮叨?如果僥幸還有人說愿意的話,我要對(duì)大家說什么?我能帶給大家什么?在提出這些問題的同時(shí),我似乎看到了當(dāng)年自己畢業(yè)時(shí)的興奮和忐忑,也記起自己從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判18年來(lái)的辛苦和收獲。在我的成長(zhǎng)過程中,得到過很多師長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)和同事的提醒、指導(dǎo)與幫助。所以,我希望我能把從他們那里得到的關(guān)愛傳遞給你們。今天,我從個(gè)人的經(jīng)歷談三點(diǎn)體會(huì),如果其中能有只言片語(yǔ)給大家一點(diǎn)觸動(dòng),也算沒有辜負(fù)老師的期望,沒有浪費(fèi)大家的時(shí)間。

  我的第一個(gè)體會(huì)是:認(rèn)清職責(zé),堅(jiān)持夢(mèng)想。

  在這里,我想先問同學(xué)們一個(gè)問題,你對(duì)工作是如何認(rèn)識(shí)的?是當(dāng)做謀生的手段,還是當(dāng)做事業(yè)?如果是要成就一番事業(yè),我的感受是,只有把個(gè)人的追求與國(guó)家的發(fā)展、集體的榮譽(yù)凝結(jié)在一起時(shí),才會(huì)更有動(dòng)力,更有價(jià)值。聽起來(lái)是不是有點(diǎn)空?但我身有體會(huì)。

  1994年7月,我剛剛進(jìn)入法院工作。一次,跟同事去修自行車,修車的師傅問我們?cè)谀墓ぷ,我們回答“法院”。正埋頭修車的師傅抬頭望了我們一眼,意味深長(zhǎng)地說“法院?法院好!”這個(gè)好,聽得我很難受。我知道,當(dāng)時(shí)流行著一句順口溜“大蓋帽,兩頭翹,吃完原告吃被告”,那就是法官在公眾中的形象。當(dāng)時(shí),我就想,雖然我個(gè)人是渺小的,但是要從我做起,我相信,通過無(wú)數(shù)個(gè)我的努力,會(huì)改變社會(huì)對(duì)法官的認(rèn)知,總會(huì)有一天公眾會(huì)把法官當(dāng)做“公正的化身”。

  雖然成為一名好法官是我的職業(yè)夢(mèng)想,但是剛剛參加工作的我,并不了解自己從事的知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判工作的意義。當(dāng)時(shí)庭長(zhǎng)的一句話,讓我時(shí)刻牢記心中,讓我能在18年來(lái)的工作中認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一起案件。他說:“知識(shí)產(chǎn)權(quán)無(wú)小案”。在工作中我逐漸認(rèn)識(shí)到,一項(xiàng)專利可能影響一個(gè)行業(yè)的發(fā)展,一件商標(biāo)可以決定一個(gè)企業(yè)的生死存亡。作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)法官,我們不僅需要平衡當(dāng)事人雙方的利益,甚至要考慮我們的判決對(duì)于科技創(chuàng)新、文化發(fā)展的影響,我們肩上的擔(dān)子很重。有了這份責(zé)任感,我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  XX年,我獲得了公派留學(xué)英國(guó)的機(jī)會(huì)。留學(xué)時(shí)的一些經(jīng)歷,也使自己受到很多觸動(dòng)。初見教知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的教授,當(dāng)我介紹自己是一名從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判的中國(guó)法官時(shí),教授不以為然地?fù)u搖頭說:中國(guó)?中國(guó)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)嗎?雖然中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)司法保護(hù)已經(jīng)開展了7年,但是國(guó)外對(duì)中國(guó)不了解,不認(rèn)可。那一刻,我的心被刺痛了。一種從未有過的強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感油然而生,也就在那一刻,我告訴自己一定要更加發(fā)奮圖強(qiáng),要通過我審理的案件,讓外國(guó)的當(dāng)事人及司法同行們,真正看到中國(guó)司法的發(fā)展與進(jìn)步,領(lǐng)略到中國(guó)法官的素質(zhì)與風(fēng)采。

  這些經(jīng)歷,時(shí)刻會(huì)提醒我作為法官、作為中國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法官的職責(zé)和使命。正是有了這種信念,我才能不懈努力和堅(jiān)持。

  回想起來(lái),如果我僅僅是把工作當(dāng)成謀生的手段,或者僅僅是當(dāng)成自己的事業(yè),是很難堅(jiān)持下來(lái)的。比如,當(dāng)你沒有了生存的壓力,當(dāng)你生病,當(dāng)你因生了小孩或者家人生病生活負(fù)擔(dān)過重,當(dāng)你感到工作壓力過大時(shí),你的惰性必然會(huì)滋生。如果把工作完全當(dāng)成是自己的事情,那你隨時(shí)都可以放棄。而當(dāng)你看到你工作的社會(huì)價(jià)值,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)任何理由都不能讓你在工作中得過且過時(shí),我相信,大家會(huì)跟我一樣,會(huì)選擇讓自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值一起實(shí)現(xiàn)。

  所以,只有當(dāng)你感受到職責(zé)和使命時(shí),你才能做到堅(jiān)持夢(mèng)想,永不退卻。

  我的第二個(gè)體會(huì)是:機(jī)會(huì)只屬于有準(zhǔn)備的人。

  我相信在座的每一位同學(xué)都有夢(mèng)想,但是你們有沒有想過如何能成就夢(mèng)想?大家也都知道成就夢(mèng)想需要機(jī)會(huì),那我希望大家能經(jīng)常問自己兩個(gè)問題,問題一:機(jī)會(huì)會(huì)無(wú)緣無(wú)故落到你頭上嗎?問題二:當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),你準(zhǔn)備好了嗎?

  離開校園,初入職場(chǎng),我相信大家都對(duì)未來(lái)充滿了希望。但是,我想給大家潑一點(diǎn)冷水。外面的世界很精彩,有時(shí)候,外面的世界也很無(wú)奈。每個(gè)人都要做好充分的思想準(zhǔn)備。比如,剛剛參加工作,沒有哪一個(gè)單位會(huì)把你當(dāng)成大人物,你只能是一個(gè)小職員。如果你選擇了進(jìn)入法院,可能你要做好幾年的書記員,你每天的主要工作是記筆錄、填寫各種訴訟文件、訂卷;如果你選擇進(jìn)入機(jī)關(guān),可能你在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)的主要工作是復(fù)印資料、寫各種通知和報(bào)告、開會(huì)、辦會(huì)務(wù)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)與你的理想差距很大時(shí),怎么辦?我給大家的回答是,接受并充分利用它。

  進(jìn)入法院,我是從小書記員做起,也做過內(nèi)勤,就是給全庭做好后勤保障服務(wù)的工作,距離審判業(yè)務(wù)還比較遠(yuǎn)。就是這么一個(gè)普通的職位,我干了6年?赡苡腥藭(huì)問,你是怎么堅(jiān)持的?有沒有想過放棄?我的答案很簡(jiǎn)單,我熱愛審判工作,那是我的職業(yè)理想,所以我要堅(jiān)持。雖然我當(dāng)時(shí)所做的一切都顯得那么微不足道,但我會(huì)盡心完成好每一項(xiàng)任務(wù)。我會(huì)利用一切機(jī)會(huì)多聽、多看、多學(xué)、多做。聽法官討論案件,揣摩他們的辦案思路;看法官如何處理與當(dāng)事人的關(guān)系,掌握審判技巧;學(xué)習(xí)案件中涉及的一切法律知識(shí),為當(dāng)法官打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);做一切不管是分內(nèi)還是分外的工作,多給自己鍛煉的機(jī)會(huì)。

  雖然這段時(shí)間很漫長(zhǎng),很辛苦,但事實(shí)證明,有付出,必然有回報(bào)。我的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。我不斷得到各種鍛煉的機(jī)會(huì),比如:參加新類型、媒體關(guān)注度高、疑難復(fù)雜案件的審理,在一些研討會(huì)上做主題發(fā)言,參與庭著作的出版,執(zhí)筆一些重要的領(lǐng)導(dǎo)講話或者課題報(bào)告。尤其是在我還是一名普通書記員的時(shí)候,被選派至伊朗參加世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織召開的“亞太地區(qū)執(zhí)行trips協(xié)議情況”研討會(huì),并用英語(yǔ)做主題發(fā)言。

  回過頭來(lái),當(dāng)我以一個(gè)管理者的身份重新看自己的經(jīng)歷時(shí),我發(fā)現(xiàn),我所獲得的那些機(jī)會(huì)絕非偶然。從管理者的視角來(lái)看,我在決定把機(jī)會(huì)給誰(shuí),或者遇到重要的工作決定用誰(shuí)時(shí),我會(huì)考慮哪些因素?我最看重的是責(zé)任心和實(shí)力。只有贏得信任,讓我相信他有能力很好地完成任務(wù)的時(shí)候,我才會(huì)把機(jī)會(huì)交給他。所以,我想告訴在座的師弟師妹們,不要小看任何一個(gè)不起眼的工作任務(wù),他們都是你贏得信任和展示實(shí)力的重要機(jī)會(huì)。如果你懈怠了,等于是把好機(jī)會(huì)讓給了別人。

  我的第三個(gè)體會(huì)是:面對(duì)困難一定要選擇勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

  我在做一次網(wǎng)絡(luò)直播時(shí),有網(wǎng)友問我:“我已經(jīng)工作了兩年多,認(rèn)為自己很努力,但是得不到認(rèn)可。姜法官,如果你沒有獲得這么多榮譽(yù),你還會(huì)堅(jiān)持嗎?”我能理解提問者的心情,但不知道如何真正給予她指導(dǎo)和幫助。

  我也經(jīng)常看到有報(bào)道說某某大學(xué)的博士生或者碩士生自殺了。這些新聞會(huì)讓我心里更沉重。

  今天,我特別想說,大家可能看到了我那些榮譽(yù)的光環(huán),但沒有誰(shuí)真正看到這背后我付出的艱辛和努力。在我成長(zhǎng)的過程中,從來(lái)沒有想過會(huì)有這些榮譽(yù),我只是在做我認(rèn)為自己該做的事,這些榮譽(yù)只是我努力付出的副產(chǎn)品。所以,是否有這些榮譽(yù)的肯定,不會(huì)影響我的抉擇,不會(huì)影響我前進(jìn)的腳步。

  講到這,可能有人會(huì)搖頭。我想還是親身經(jīng)歷更有說服力。大家從媒體上看到的我可能是一個(gè)成功的法官形象,但事實(shí)上,不論在生活中還是在工作上,我都遇到過很大的挫折,沒有經(jīng)歷的人可能難以想象。首先說工作,由于級(jí)別晉升的制度問題,我做了6年的書記員,在擔(dān)任副庭長(zhǎng)前,擔(dān)任了6年的庭長(zhǎng)助理。這是什么概念呢?現(xiàn)在的本科畢業(yè)生一般4-5年可以做法官,研究生畢業(yè)3年就可以做法官。而庭長(zhǎng)助理也是很有特色的一個(gè)職位,一般是1年助理后晉升副庭長(zhǎng),而我因?yàn)樽鲋頃r(shí)是副科級(jí),不能直接跳到副處級(jí)當(dāng)副庭長(zhǎng),再加上一些晉升制度的歷史變革問題,一助就是6年,在全國(guó)都絕無(wú)僅有。這些算不算是很大的考驗(yàn)?zāi)兀吭僬f生活,1995年,我被確診為患有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,在1995年到XX年期間,病情發(fā)展迅速。最嚴(yán)重時(shí),全身關(guān)節(jié)疼痛難忍,夜間睡覺不敢翻身,被子掉了,自己提不起來(lái),行走困難,我當(dāng)時(shí)的感慨是“原來(lái)能自如行走也是一種幸!薄=裉,我把這些經(jīng)歷翻出來(lái)給大家看,不是想告訴大家我有多優(yōu)秀、多偉大。我是希望,當(dāng)你們面對(duì)困難時(shí),想想姜穎法官,我希望你們能象我一樣選擇勇敢和堅(jiān)強(qiáng),沒有什么是克服不了的。在要退縮時(shí),請(qǐng)不要僅僅想到自己,因?yàn)槟銈兊囊磺惺桥c父母、家庭和社會(huì)緊密聯(lián)系在一起的,所以,不要輕言放棄。

  親愛的師弟師妹們,因?yàn)槲覑勰感#晕覑勰銈。因(yàn)樽鋈舜蠓扇耸俏业臉s耀和驕傲,所以我也希望你們能跟我一樣,為我們這個(gè)集體的榮譽(yù)奮進(jìn)前行!

  最后,我特別想說的是,感謝人大法學(xué)院對(duì)我的培養(yǎng),在校期間學(xué)習(xí)的法律知識(shí),培養(yǎng)的法律邏輯是我從事好審判工作的基石。我還要特別感謝我的授業(yè)恩師劉春田教授以及班主任郭禾教授,他們不僅于我在校期間傳授知識(shí)和做人的道理,而且在我工作中每次遇到困難時(shí),也都伸出無(wú)私的援助之手,給我以強(qiáng)大的力量支撐,讓我倍受溫暖和感動(dòng)。僅僅說感謝太無(wú)力,我會(huì)在日常工作和生活中繼續(xù)努力,用成績(jī)回報(bào)母校和恩師!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇2

同學(xué)們:

  大家好!

  我想現(xiàn)在很多的年輕人,少男和少女,會(huì)盲目地羨慕電視偶像劇里,男女主角多姿多彩的感情生活。其實(shí),每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。任何一個(gè)人,都有屬于自己的一條軌道,誰(shuí)也無(wú)法,被他人復(fù)制與取代。不論會(huì)遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂、怎樣的人和事,你都有經(jīng)過量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。

  通常,大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經(jīng)”,你所欽慕的對(duì)象,在你看到的另一面,他們和她們,有什么樣的煩惱和缺憾,你不會(huì)知道,或者也不會(huì)感興趣。

  每天你上學(xué),坐同一班公共汽車,或許當(dāng)天出門前,還跟媽媽慪氣,中午吃幾元錢的快餐,上課時(shí),與同學(xué)發(fā)生些小爭(zhēng)執(zhí),周末跟朋友,人擠人地看場(chǎng)電影,在假日的夜晚上網(wǎng)聊天。這些生活中的瑣碎細(xì)節(jié),全部集合起來(lái),就算是一種人生戲劇,你已經(jīng)在演以自己為主角的偶像劇了。

  生活,不一定要有驚天動(dòng)地的情節(jié),才叫精彩;感情,也并非要有山盟海誓,才算真愛。電視中的偶像劇,因?yàn)槭找暵屎蜁r(shí)間的原因,必須把真實(shí)的時(shí)空壓縮,然后以緊湊的劇情與夸張的情節(jié),鋪設(shè)故事內(nèi)容。這就像你,可以透過一場(chǎng)一兩個(gè)小時(shí)的電影,觀賞一個(gè)人長(zhǎng)長(zhǎng)的一生,或者了解一個(gè)民族的興衰、一段歷史的更迭。但是,真實(shí)的人生瑣碎、冗長(zhǎng)和沉悶,甚至?xí)泻芏鄼C(jī)械式的重復(fù)。這些所謂平凡單調(diào)的生活,在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里,是無(wú)法體現(xiàn)出來(lái)的。

  不要一直抱怨和不滿足于,自己所能控制、擁有的一切,其實(shí),每個(gè)人都在演自己的,獨(dú)一無(wú)二的偶像劇。在這場(chǎng)戲里,你的角色與戲份兒,沒有人能夠取代。你只能真正發(fā)自內(nèi)心地,接受現(xiàn)在所能擁有的一切,不管是外貌、身材、學(xué)歷、朋友圈、工作環(huán)境,還是家世背景、所交往的對(duì)象,否則你就會(huì)永遠(yuǎn)沒有快樂的一天。因?yàn),一個(gè)人最大的悲哀,就是不愿意做自己,更不能戰(zhàn)勝自己。

  真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小,就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者,他崇拜征戰(zhàn)殺場(chǎng),踏著血泊,穿過硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運(yùn)用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動(dòng)員,他所崇拜的太多太多。

  可日益長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己,才應(yīng)該充當(dāng)社會(huì)的主流,成為他自己的奮斗目標(biāo)。

  保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學(xué)了四門語(yǔ)言,成了著名的作家:霍金雖然癱瘓,卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過去、現(xiàn)在都比比皆是,他們之所以取的了成功,都與他們戰(zhàn)勝自己分不開。

  戰(zhàn)勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己,要比戰(zhàn)勝別人難的多,因而戰(zhàn)勝自己,就要有堅(jiān)忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有,在逆境中成長(zhǎng)的信心,要有,在風(fēng)雨中磨練的決心。戰(zhàn)勝自己并非易事,所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇3

  人們相互希望得越多,想要給予對(duì)方的越多……就必定越親密。

  幾天前,我和一位朋友在紐約搭計(jì)程車,下車時(shí),朋友對(duì)司機(jī)說:“謝謝,搭你的車十分舒適。這司機(jī)聽了愣了一愣,然后說:“你是混黑道的嗎?”

  “不,司機(jī)先生,我不是在尋你開心,我很佩服你在交通混亂時(shí)還能沉住氣!

  “是呀!司機(jī)說完,便駕車離開了。

  “你為什么會(huì)這么說?我不解地問。

  “我想讓紐約多點(diǎn)人情味,他答道,“唯有這樣,這城市才有救!

  “靠你一個(gè)人的力量怎能辦得到?”

  “我只是起帶頭作用。我相信一句小小的贊美能讓那位司機(jī)整日心情愉快,如果他今天載了20位乘客,他就會(huì)對(duì)這20位乘客態(tài)度和善,而這些乘客受了司機(jī)的感染,也會(huì)對(duì)周遭的人和顏悅色。這樣算來(lái),我的好意可間接傳達(dá)給1000多人,不錯(cuò)吧?”

  “但你怎能希望計(jì)程車司機(jī)會(huì)照你的想法做嗎?”

  “我并沒有希望他,朋友回答:“我知道這種作法是可遇不可求,所以我盡量多對(duì)人和氣,多贊美他人,即使一天的成功率只有30%,但仍可連帶影響到3000人之多!

  “我承認(rèn)這套理論很中聽,但能有幾分實(shí)際效果呢?”

  “就算沒效果我也毫無(wú)損失呀!開口稱贊那司機(jī)花不了我?guī)酌腌,他也不?huì)少收幾塊小費(fèi)。如果那人無(wú)動(dòng)于衷,那也無(wú)妨,明天我還可以去稱贊另一個(gè)計(jì)程車司機(jī)呀!”

  “我看你腦袋有點(diǎn)天真病了。”

  “從這就可看出你越來(lái)越冷漠了。我曾調(diào)查過郵局的員工,他們最感沮喪的除了薪水微薄外,另外就是欠缺別人對(duì)他們工作的肯定!

  “但他們的服務(wù)真的很差勁呀!”

  “那是因?yàn)樗麄冇X得沒人在意他們的服務(wù)質(zhì)量。我們?yōu)楹尾欢嘟o他們一些鼓勵(lì)呢?”

  我們邊走邊聊,途經(jīng)一個(gè)建筑工地,有5個(gè)工人正在一旁吃午餐。我朋友停下了腳步,“這棟大樓蓋很真好,你們的工作一定很危險(xiǎn)辛苦吧?那群工人帶著狐疑的眼光望著我朋友。

  “工程何時(shí)完工?我朋友繼續(xù)問道。

  “6月。一個(gè)工人低應(yīng)了一聲。

  “這么出色的成績(jī),你們一定很引以為榮!

  離開工地后,我對(duì)他說:“你這種人也可以列入瀕臨絕種動(dòng)物了!

  “這些人也許會(huì)因我這一句話而更起勁地工作,這對(duì)所有的人何嘗不是一件好事呢?”

  “但光靠你一個(gè)人有什么用呢?你不過是一個(gè)小民罷了!

  “我常告訴自己千萬(wàn)不能泄氣,讓這個(gè)社會(huì)更有情原本就不是簡(jiǎn)單的事,我能影響一個(gè)就一個(gè),能兩個(gè)就兩個(gè)……”

  “剛才走過的女子姿色平庸,你還對(duì)她微笑?我插嘴問道。

  “是呀!我知道,他答道,“如果她是個(gè)老師,我想今天上她課的人一定如沐春風(fēng)!(雅特·鮑奇華)

勵(lì)志演講稿 篇4

  學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)人生

  盲目地“個(gè)人努力”,是中國(guó)學(xué)生的通病。許多國(guó)外面試官往往會(huì)問“你能描繪一下三年(或五年)后你的事業(yè)前景嗎?”我在加拿大畢業(yè)時(shí)參加了許多面試,總是回答不好這個(gè)問題。這個(gè)問題聽上去很空,誰(shuí)能料到三五年后的事情呢。

  然而中外文化的差異可能就在于此,國(guó)內(nèi)面試官們也許不太有人會(huì)問這個(gè)。其實(shí),這個(gè)問題的理念要求的是在人生的每一分鐘里,都要有堅(jiān)定的、清晰的`奮斗目標(biāo)。其核心思想是我們的“個(gè)人努力”不能盲目,甚至也不能完全聽從于家長(zhǎng)和老師,必須根據(jù)個(gè)人的潛能、理想和對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的理性判斷來(lái)設(shè)立目標(biāo),且此目標(biāo)可以根據(jù)情況不斷調(diào)整。

  在進(jìn)行人生設(shè)計(jì)時(shí),還要把集體意志和需要考慮進(jìn)去,努力把自己和他人凝聚成生命共同體。隨著年齡增長(zhǎng),在進(jìn)行人生設(shè)計(jì)時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)選擇越來(lái)越少,但態(tài)度卻越來(lái)越認(rèn)真,設(shè)計(jì)也越來(lái)越貼近現(xiàn)實(shí),這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并不難。

  樹立終身學(xué)習(xí)觀念

  許多人認(rèn)為,讀書和生活是兩個(gè)階段,前一個(gè)階段是成才,主要是讀書,而后一個(gè)是生活階段,就要過日子了。這種現(xiàn)象在女同學(xué)身上表現(xiàn)得尤為明顯。我所遇到的不少人在沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的情況下就抓緊出國(guó),其實(shí)在國(guó)外很多專業(yè)要求有工作經(jīng)驗(yàn),我問這些留學(xué)生為何這樣安排,他們說是父母逼的,父母希望他們趕緊學(xué)完就好結(jié)婚。國(guó)外很多讀研讀博者都是拖家?guī)Э趯W(xué)習(xí)的,我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

  有些人在獲得一份還不錯(cuò)的工作之后,往往有三分鐘熱度,一段時(shí)間后,就開始沉迷于打麻將和泡吧,并沒有保持勤奮的習(xí)慣。其實(shí)勤奮不只在于大學(xué),即使有了穩(wěn)定的工作、結(jié)婚、生子后還需保證每周有兩三天伏案攻讀,長(zhǎng)期堅(jiān)持,會(huì)帶來(lái)意外的驚喜。

  留不留學(xué)完全取決于自己對(duì)就業(yè)、市場(chǎng)的認(rèn)識(shí),根據(jù)留學(xué)能否讓事業(yè)更上一層樓判斷即可,沒那么復(fù)雜。

  留學(xué)中也曾迷茫

  1985年,包凡一畢業(yè)后被分配到新華社。1987年,他聯(lián)系到加拿大溫莎大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,最終成行。他送過外賣,做過比薩,兩年后拿到碩士學(xué)位,他找到當(dāng)?shù)匾患倚?bào),但只被允許寫訃告。隨后,他又回到溫莎大學(xué)讀管理學(xué)碩士。

  對(duì)于自己的留學(xué)經(jīng)歷,包凡一表示,當(dāng)時(shí)留學(xué)生到了國(guó)外不是學(xué)完了就回來(lái),國(guó)外有一個(gè)氛圍,就是畢業(yè)后在當(dāng)?shù)匾泄ぷ。這對(duì)于文科生來(lái)說很困難,要是放在現(xiàn)在,我完全可以在一年半就學(xué)成回國(guó)。

  現(xiàn)在有些大學(xué)生和我當(dāng)時(shí)一樣盲目,甚至比我當(dāng)時(shí)還盲目。留學(xué)是為了更好地發(fā)展,有所規(guī)劃和判斷,留學(xué)后就不再前途渺茫,不能帶著逃難的心態(tài)走過。

勵(lì)志演講稿 篇5

  你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀,誰(shuí)敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實(shí)話實(shí)說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著“丑”的東西。

  那么這個(gè)“丑”到底藏在哪里呢?

  我說這個(gè)“丑”就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī):(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學(xué)費(fèi),不如參加X社會(huì),有吃有喝有地位!

  下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí),我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我,前些時(shí)候還流傳過這樣一個(gè)順口溜:(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,三年級(jí)的美女沒人追,四年級(jí)的帥哥排成對(duì),五年級(jí)的情書滿天飛,六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。

  這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對(duì)這些問題,思考了一個(gè)晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對(duì)于第一個(gè)問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個(gè)事實(shí),純屬胡編亂造。第二個(gè)問題--是些怎樣的人胡編亂/造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心啊!

  古人說:“言為心聲”,就是說,一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語(yǔ)言開始。

  校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對(duì)嗎?

  讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。 讓我們行動(dòng)起來(lái),人人都來(lái)自覺地使用文明禮貌語(yǔ)言。

  讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言,給我們的校園再添一份美吧。

勵(lì)志演講稿 篇6

  7月份是個(gè)畢業(yè)季,許多大學(xué)生在這個(gè)月份,正式離開校園開始工作,但還是有很多學(xué)生,依然徘徊在求職路上,下面這篇精彩應(yīng)聘演講,希望能給你的應(yīng)聘演講一些特別的思路,在應(yīng)聘演講中,更多時(shí)候,不是你不夠優(yōu)秀,而是沒有足夠的演講能力,讓自己的亮點(diǎn)與公司的需求相互結(jié)合,從而打動(dòng)人心!下面就看看這篇精彩演講吧!

  尊敬的楊總,您好,我現(xiàn)在還不太了解,您所要求的辦公室主任都需要做哪些工作,但我會(huì)盡我最大的努力把工作做好:我會(huì)在每天早上7:50到崗,把辦公室的衛(wèi)生搞好,并將您最喜歡喝的茶泡好,放在您的桌前;我會(huì)將每天各大媒體的重要新聞,選取出來(lái)給您參考;日常的業(yè)務(wù)電話我會(huì)幫您分析取舍,拒絕無(wú)意義的業(yè)務(wù)騷擾。每天上午,我會(huì)提醒您,今天都有什么應(yīng)酬,明天還將有什么預(yù)約;當(dāng)您有任務(wù)下達(dá)時(shí),我會(huì)將您的命令及時(shí)傳達(dá)到辦公室的每一個(gè)部門,然后把每個(gè)部門的反饋意見匯總整理以后,期待您的批示。在中午吃飯時(shí),我會(huì)陪您參加各類應(yīng)酬,在您不勝酒力的時(shí)候,我會(huì)接過您的酒杯代替您,讓您保重身體;中午休息的時(shí)候,我不會(huì)讓任何電話騷擾到您,下午開會(huì)時(shí),如果您不方便接的電話,那么,您可以告訴我,哪類電話我是可以幫您接聽的,哪些特殊的號(hào)碼是我要回避的。辦公室里的日常瑣碎小事,我會(huì)協(xié)調(diào)解決,絕不會(huì)打擾您,讓您有充足的時(shí)間處理更重要的事情。辦公室的各位職員,我會(huì)經(jīng)常與他們溝通,使整個(gè)部門能夠以良好的精神狀態(tài),向既定的目標(biāo)快速前迸。晚上九點(diǎn)以后,我不會(huì)再打擾到您,使您在繁忙的工作之余,有些許的個(gè)人時(shí)間……我知道我的打字速度還不快,一分鐘只能打八十多個(gè)字,但我想,像楊總您這樣寬仁博愛的老總,是會(huì)給像我這樣的年輕人一個(gè)機(jī)會(huì)的。楊總,您能給我這樣一個(gè)工作機(jī)會(huì)嗎?

  很多年輕的朋友在應(yīng)聘時(shí)憑借手中的文憑,敲響一扇扇陌生的門,而對(duì)方卻想從他20歲的年齡找到50歲的痕跡。于是,應(yīng)聘演講時(shí)紙上談兵便應(yīng)運(yùn)而生?墒,這位80后的演講卻從對(duì)方的“需求”入手,通過“尊重”、“贊美”的演講方式,綜合運(yùn)用了打動(dòng)人心演講的四個(gè)訣竅,即“動(dòng)之以情”、“誘之以利”、“成之以就”、“迫之以勢(shì)”,實(shí)實(shí)在在從某種意義上滿足了用人單位的需求,雖無(wú)華麗的辭藻,卻有實(shí)干的內(nèi)容。從而使這段應(yīng)聘演講達(dá)到了良好的效果,并可成為一個(gè)應(yīng)聘演講范本,供大家演講時(shí)參考。

  成功的四大要素

  第一、目標(biāo)。你永遠(yuǎn)不可能強(qiáng)按著一頭不想喝水的牛去喝水,同樣,你也不可能在你自己不喜歡的領(lǐng)域,取得此生你所能取得的最大成就。目標(biāo)是欲望的表達(dá),“要什么”從來(lái)就比“怎樣做”更為重要。但是目標(biāo)不是欲望,目標(biāo)更加具體,也往往給自己設(shè)定了時(shí)限。它既有欲望的感情、牽動(dòng)因素,同時(shí)也有自己做主、不讓自己從散漫中游移的因素。

  第二、胸懷。所謂胸懷,就是一股用天下之材、盡天下之利的氣度,當(dāng)然,還包括相當(dāng)程度的包容———對(duì)異己的包容,對(duì)陌生的包容,對(duì)不如自己者的包容。只有這樣,你才會(huì)形成一種從廣大處覓人生的態(tài)度,把生命的境界做大,把事業(yè)做大。

  第三、勇氣。冒險(xiǎn)的勇氣、行動(dòng)的勇氣。人的自由在于人的主動(dòng)性,人的主動(dòng)性在于向多種可能性敞開。假如你不嘗試什么,你就不會(huì)真正知道自己是什么,也不會(huì)知道自己到底要什么。所以有這樣一句名言倒是很值得一記:舉槍———射擊———瞄準(zhǔn)。毋憚初難,毋恃久安,先做了再說。一切生機(jī)全從行動(dòng)中來(lái),從動(dòng)態(tài)發(fā)展中來(lái)。人常常抱怨自己缺少機(jī)會(huì),記住,運(yùn)動(dòng)乃機(jī)會(huì)之母。

  第四、堅(jiān)持。許多事沒有成功,不是由于構(gòu)想不好,也不是由于沒有努力,而是由于努力不夠。時(shí)下有個(gè)概念叫開拓者。什么叫開拓?開拓就是除了開辟還需拓進(jìn)。堅(jiān)持就是拓進(jìn),就是遇到困難決不放棄的韌勁兒。 就這樣,目標(biāo)、胸懷、勇氣、堅(jiān)持,再加上聰明,構(gòu)成了成功者最為重要的五要素,而聰明只占第五位。如果我們相信人的聰明并不完全屬于天生,也可以通過后天來(lái)造就,那么,有了前四者,聰明也會(huì)更容易產(chǎn)生。

勵(lì)志演講稿 篇7

  花開極暖,但不止在春天。

  一蓑煙雨立紅塵,竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?東坡將孤獨(dú)化作一襲蓑衣,留下一田晴朗的心境。被貶之后的東坡寫出了“寄滄海之一粟,藐蜉蝣于天地間!睎|坡踏出宦海沉浮,他的花開了,開在了似火的夏,開出了一朵不燃?jí)m埃的蓮,在烈日驕陽(yáng)下?lián)u曳。

  蕭瑟的秋,菊獨(dú)放人亦然,易安怎樣一個(gè)奇女子啊!你腹有詩(shī)書氣自華,你就是多么的多愁善感又就是多么的脆弱。流年就是一指風(fēng)沙,蒼老就是一段年華,你在天地間尋他,不知你寄出的血淚紅箋,遠(yuǎn)在天國(guó)的他就是否已然收到,不知你的愁有多重,“只恐雙溪蚱蜢舟,載不動(dòng)許多愁”,.不知你的心有多苦“尋尋覓覓,冷冷清清凄凄!”不知當(dāng)年那個(gè)“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的無(wú)憂無(wú)慮的女子去了何方?只留下了那個(gè)“人比黃花瘦”的清瘦女子在暮秋的時(shí)節(jié)與黃花為伴,風(fēng)過,菊花飛。

  深宮的鏗鏘玫瑰,因?yàn)檎,不愿折腰。因(yàn)樽载?fù)美貌,不愿討好畫師,在深墻宮院中默默地對(duì)著梧桐訴說,終然等待成殤。駝鈴聲聲,駛向大漠,依然無(wú)法泅渡寂寞的靈魂。在大漠中望向那棵默默的梧桐,她默默地在大漠中綻放,卻流芳百世,在莽莽黃沙中,一顆鏗鏘玫瑰頑強(qiáng)地在那里。

  梔子花開,上弦月下,一抹寂寞在梧桐下消瘦,獨(dú)上西樓,對(duì)著蒼白的月吹起寒玉笙,你亡了國(guó),卻用亡國(guó)的血淚之筆寫下了“詞帝”二字,李煜,我不知一江春水,就是否留得完你亡國(guó)的愁,但我卻知道,你卻成就了詞帝二字,在那個(gè)夏季梔子花開!

  花開不止在春天,東坡的蓮,易安的菊,昭君的玫瑰,李煜的梔子都不止在春天。

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