勵(lì)志演講稿模板錦集五篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的勵(lì)志演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
越來越想家，越來越舍不得離開家，可孩子總歸要學(xué)著長(zhǎng)大。
小時(shí)候特別想飛出”家“這個(gè)牢籠，認(rèn)為它囚禁了自己的自由與夢(mèng)想，認(rèn)為它束縛了自己的未來與成長(zhǎng)，于是不顧一切，外出打拼，想要離開父母的管制，一個(gè)人踏上了旅途。
可是吶，生活哪有那么容易，世界上也沒有那么多如他們一般對(duì)我們細(xì)心照顧體貼至微的人。
當(dāng)我們懂事了受傷了撐不下去了，才會(huì)明白，原來世界上最溫暖最安全的地方，不過是那個(gè)我們千萬次想逃離的地方。原來世界上最無私的愛著我們、渴望把一切最好的都給予我們的人是我們嫌棄他們叨嘮的父母。
可是人吶，最可怕的事情就是你想清楚了這一切，卻是在真正離家以后，真正懂事以后，離他們?cè)絹碓竭h(yuǎn)之后�，F(xiàn)在比起想要長(zhǎng)大，其實(shí)更怕的是他們會(huì)老，希望時(shí)間可以慢慢走，希望他們被時(shí)光溫柔以待，不想看到他們臉上的皺紋與頭發(fā)的花白，想多陪陪他們多理解他們，哪怕什么也不說安安靜靜的待在一起，也是一種難得的溫馨與甜蜜。
想要努力讓他們過上好日子，卻又怕自己努力的同時(shí)無心顧及他們。于是希望回到過去，那個(gè)他們還年輕自己還年幼的時(shí)候，盡情的撒嬌，依偎在他們懷里，不再任性不再討厭。
正因?yàn)橹罆r(shí)光無法從來，我們都回不去，所以現(xiàn)在更加理解他們，知道了多打給他們幾個(gè)電話，知道了就算被全世界拋棄，他們也會(huì)為你拋棄全世界。
珍惜吧，趁時(shí)光真正未走遠(yuǎn)，趁父母還未真正老去。
把所有熬過的苦難變成勇敢，所有忍過的委屈變成堅(jiān)持，所有后悔的過去化為現(xiàn)在，所有的傷害當(dāng)成經(jīng)歷，人生吶，本就是磕磕絆絆的前行，跌跌撞撞的成長(zhǎng)。
其實(shí)成長(zhǎng)哪有什么定義。
成長(zhǎng)只是想遇見更好的自己，更好的未來，更不悔的過去。
勵(lì)志演講稿 篇2
同學(xué)們：
一個(gè)快樂的寒假已經(jīng)過去，迎著早春的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。在這春意盎然的日子里，我們大禹中隊(duì)積極響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召，舉行了“新學(xué)期新打算”的班會(huì)活動(dòng)。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。今天，對(duì)于所有的同學(xué)來說，又是一個(gè)新的起點(diǎn)。大家經(jīng)過了一個(gè)假期的休整，已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，都打算在新學(xué)期里拼出一番新成績(jī)，紛紛談了自己的打算和目標(biāo)。有的表示要提高考試成績(jī)，讓父母高興;有的說要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言;有的說要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié);還有的想讓自己的書寫有進(jìn)步……
我們可以相信，亭山小學(xué)的隊(duì)員們定會(huì)好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的目標(biāo)變?yōu)閯?shì)不可擋的動(dòng)力，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)，到達(dá)成功的彼岸!
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿 篇3
【在大學(xué)里一定要去珍惜維系和發(fā)展一輩子很難再遇到的集體友情】
書萍曾有一句話：人到中年，友情之樹和頭發(fā)的多少成正比，友情之樹日漸凋零，但是在大學(xué)結(jié)下的情誼最深。以后你們大多在一個(gè)行當(dāng)，一生當(dāng)中有許多交集，沒有 很多利益糾葛，為什么這么強(qiáng)調(diào)集體友情，我既不反對(duì)也不同意大學(xué)談戀愛，但不要提前談戀愛走入兩人世界而丟掉一生難得的集體友情。
【在大學(xué)期間鍛煉自己的心理素質(zhì)】
讓自己的心臟更大，學(xué)會(huì)面對(duì)失敗，同樣面對(duì)成功也是很嚴(yán)峻的考驗(yàn)。對(duì)于心理素質(zhì)不強(qiáng)的人幾乎演變成自卑壓抑，對(duì)于心理素質(zhì)強(qiáng)的人愈挫愈奮。讓我衡量一個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)心理素養(yǎng)很多層面，心理素質(zhì)是我照顧的優(yōu)先方面。
【在大學(xué)期間用自己的腦子思維】
在座的同學(xué)也許發(fā)現(xiàn)剛進(jìn)大學(xué)和高中同學(xué)沒什么差異，也許你們高中45個(gè)同學(xué)，有的去了清華復(fù)旦，有的去了南昌大學(xué)，有的去了財(cái)大，是什么讓你們4年后發(fā)生如此大的變化：第一個(gè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，用你們的專業(yè)思維方式看世界。但是你們有沒有用你們的眼光看待世界？人的成功也取決于思維方式的成功，一個(gè)思維方式不斷學(xué)習(xí)變化的人會(huì)更強(qiáng)，一個(gè)人云亦云的跟隨者則不強(qiáng)，一個(gè)人的收入和社會(huì)地位和你的不可替代性成正比，一定要讓自己成為不可替代性更高的人。獨(dú)立的人格和獨(dú)立的思維方式不可替代。我們總是想做到和別人一樣，但是你能做到別人無法和你一樣嗎？這點(diǎn)比如我們干新聞的，每天圍繞不超過5個(gè)的網(wǎng)站找選題，新聞不再具有壟斷性，拼的是你在傳播發(fā)布新聞中你是否具有獨(dú)特的`吸引力，這就是挑戰(zhàn)，這就是競(jìng)爭(zhēng)。
【學(xué)習(xí)和工作與未來的關(guān)系】
曾經(jīng)我見到一個(gè)年紀(jì)很小的孩子實(shí)習(xí)，我問：“校友？”“校友，廣播學(xué)院的”“幾年級(jí)？”“一年級(jí)”“從明天開始本單位不接受你實(shí)習(xí)，回去上課”。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還是有點(diǎn)小權(quán)利的，把他攆走了，我不能接受剛上一年級(jí)的孩子實(shí)習(xí)。你連自己要什么，填充什么都不知道，不能擁有一個(gè)系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練，知識(shí)訓(xùn)練，實(shí)踐對(duì)你沒有意義。因?yàn)槟悴恢廊笔裁础４髮W(xué)實(shí)踐是一面鏡子，大學(xué)相當(dāng)一部分實(shí)習(xí)心猿意馬，許多大學(xué)實(shí)習(xí)形同虛設(shè)。如果我們大學(xué)無法向社會(huì)提供需要的成品而是殘次品，社會(huì)怎能接納。沒有必要在專業(yè)知識(shí)不充分發(fā)情況下實(shí)踐，工作戀愛和婚姻都相似：求之，不得，可遇不可求，是一個(gè)自然的結(jié)果，過程做的好必有好結(jié)果。讓自己安靜下來必有好結(jié)果，相當(dāng)一部分不好結(jié)果的人卻是心猿意馬，所以有的時(shí)候上來就功利性地去追求往往求之不得。要讓自己安靜下來必有好結(jié)果，不做就是去，有人會(huì)贏，概率很低。為何不去用做好一個(gè)過程的方式去求得一定的結(jié)果？
【大學(xué)校園中你終將面向社會(huì)】
社會(huì)需要的不是成品，我需要的是看到你不斷可成長(zhǎng)進(jìn)步的人，我屢次招聘，我從不看他現(xiàn)在的水準(zhǔn)，看他有沒有很大生長(zhǎng)空間。你不會(huì)電視我可以教你，而你僅僅會(huì)電視而不會(huì)其他，我又如何教你？我的選擇不要求你立刻為我?guī)煾�。于是，我招聘進(jìn)來的有新華社的，報(bào)紙的，各行各業(yè)的，現(xiàn)在成為我們那的中間力量。我用 人是得知道這哥們抗打擊能力強(qiáng)不強(qiáng)？抗表揚(yáng)能力強(qiáng)不強(qiáng)？很大一部分人折在第一二次成功上，厄止了原本相當(dāng)不錯(cuò)的生長(zhǎng)空間。另外我格外看重人格，這是一種直覺，無法衡量人格人性，相當(dāng)不錯(cuò)的人才能贏得別人的合作，所以做人是一個(gè)人永遠(yuǎn)無法改變的行業(yè)。時(shí)代不管怎樣變遷，終極權(quán)衡人的標(biāo)準(zhǔn)變化不大，100年前堅(jiān)信有人和我這般講過，50年后也這般。93年我問過一位上海哲學(xué)家：為什么我們的科技醫(yī)學(xué)進(jìn)步如此之快，為什么現(xiàn)代人需要一兩百年前的人的音樂撫慰心靈，他說：人性的進(jìn)化是很緩慢的。
很多人問我：“你真的是手寫的書？真的不會(huì)打電腦，發(fā)郵件？”“那你怎么知道犀利哥呢？”我當(dāng)時(shí)很同情這位朋友，這是怎樣的一種思維方式呢？對(duì)，相當(dāng)多的中國(guó)人的思維方式：非黑即白，非對(duì)即錯(cuò)，非好即壞，說到思維方式，很多下意識(shí)的習(xí)慣是不對(duì)的，比如考試的時(shí)候上大學(xué)的時(shí)候，連工作的時(shí)候也有很多人記筆記，我勸他們：該記的不記你也會(huì)記得，不該記的記了也記不住，100個(gè)計(jì)筆記的99個(gè)都沒有再翻過。有了電腦我一定要會(huì)嗎？會(huì)了固然可以，對(duì)于我來說，已經(jīng)習(xí)慣了手寫和思維之間的同步速度，我不打電腦是因?yàn)槲业炔患拔业哪X子，因?yàn)樗�。朋友相處戀人相處，都是因�(yàn)閮?yōu)點(diǎn)而走進(jìn)，但是因?yàn)榻蛹{對(duì)方缺點(diǎn)而相近，沒有覺得的對(duì)錯(cuò)，生活都是如此。
【我們帶著什么離開大學(xué)】
70％女的結(jié)婚理想有房，我覺得太浪漫了，應(yīng)該是100％�，F(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)100％26到30歲的男人有房，中國(guó)女性都單身了嗎？人們總是因?yàn)閯e的因素選擇結(jié)合，就像我和我的太太那時(shí)居無定所，前景不明朗，但是那是我們最快樂幸福的時(shí)光，非常簡(jiǎn)單的想就能把簡(jiǎn)單做到不平淡來了解生活是這樣的，你走向社會(huì)才能適應(yīng)。我們絕大多數(shù)的時(shí)間是平淡的，只有做好迎接平淡的準(zhǔn)備，才能創(chuàng)造屬于你自己的輝煌。馮友蘭說過人生三個(gè)成功標(biāo)志。
立言�！兜赖陆�(jīng)》在25歲之前別翻，否則你翻了以后不看可惜了。立言靠的是天賦。
立功。立功需要機(jī)緣，不是你努力就能成功，還需要機(jī)緣巧合
立德。大成功的標(biāo)志，最容易也最難，需要你每一天約束自己，積極向上，去準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。
要么天賦要么機(jī)緣巧合要么堅(jiān)持每一天。很多人問我，白巖松你現(xiàn)在算成功嗎？我說不算，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有個(gè)項(xiàng)目如同人生，我一直喜歡跳高。跳高，越過一個(gè)高度就要擺 上一個(gè)新的高度，在不斷向上的過程中，即使你身邊的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手全沒了，你已經(jīng)拿到了冠軍，你也一定要升，注定要以最后一跳的失敗來宣告自己的成功，我覺得這 才是人生。（勵(lì)志演講 )因此很多人說，白巖松你很成功。我說：“那是臨死前才可以念叨念叨的”。
很多人包括我討論過一個(gè)問題，現(xiàn)在年輕人壓力很大，我們對(duì)你們要關(guān)愛但不必溺愛。這一代因?yàn)橛辛嘶ヂ?lián)網(wǎng)，可以把委屈拿出來說一說，把他們的壓力和委屈展現(xiàn)在世人面前，我們這一代，包括上一代，哪一代敢拿出來說一說呢？現(xiàn)在蟻?zhàn)搴茈y，漂泊在北京確實(shí)不行就回老家，我們那一代連成為蟻?zhàn)宓馁Y格都沒有，因?yàn)槲覀兘鉀Q不了戶口，沒有糧票，必須遣返回原籍。人不擁有自由，連痛苦的權(quán)利都沒有，我不知道為什么中國(guó)的媒體和中國(guó)的環(huán)境居然給大家描繪了這么一個(gè)根本不可能實(shí)現(xiàn)的大餅，所以大家以為每個(gè)人都要有一套住房，丈母娘告訴他：沒有住房不能娶我女兒！曾經(jīng)我從一個(gè)校區(qū)的六層搬到另一棟的六層，我厚著臉皮說：搬在一個(gè)小區(qū)，可不可以便宜？他說：對(duì)不起，我們得加錢，我們不算路程只算樓層。季羨林老先生當(dāng)年去德國(guó)，二戰(zhàn)爆發(fā)十年回不了祖國(guó)，你說那一代容易嗎？49年出生的新中國(guó)的同齡人，在61，62，63三年自然災(zāi)害，長(zhǎng)身體的時(shí)候吃不著東西。決定去上大學(xué)了，66年文革爆發(fā)這事取消了，談戀愛吧男女不分，那時(shí)候男女特征一樣，性別掩飾的越?jīng)]越好。等我要結(jié)婚了，70年代中末期，突然面臨殘酷的選擇：您是回城？還是高考？還是結(jié)婚？好不容易熬完了多生幾個(gè)孩子天倫之樂了，計(jì)劃生育了希望寄托在孩子身上的時(shí)代，卻下崗了。等到有一天孩子千辛萬苦畢業(yè)了，找工作困難了。你們苦還是這代苦？沒有一帶人的青春是容易的，青春固然好，因?yàn)樵诨貞浿小?/p>
青春好在于可以嘗試可以花大把時(shí)間改正錯(cuò)誤，人生中無數(shù)次第一次在考驗(yàn)我們，我們上大學(xué)有一首詩：21歲，我們走出青春的沼澤地�？梢姶蠹叶歼�在沼澤地里，所以希望大家放大青春的最美好的日子，把平淡的日子過好。
勵(lì)志演講稿 篇4
從中學(xué)開始，我就對(duì)地理很感興趣，而最感興趣的就是地圖，面對(duì)一張地圖，我能夠好幾小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)地測(cè)算從一個(gè)地點(diǎn)到另一個(gè)地點(diǎn)的距離，并且想象著一路的山山水水風(fēng)光無限。直到今天，收藏地圖依然是我的癖好。高考那陣子，我最驕傲的就是能夠把中國(guó)地圖和世界地圖用飛快的速度畫出來，并把一個(gè)個(gè)國(guó)家和地點(diǎn)標(biāo)在上面，渴望未來有一天能夠到這些地方走一走。大學(xué)的時(shí)候，我旅行過一些地方，騎自行車，徒步旅行，或鉆在火車的座位底下，怎么省錢怎么來。但更多的時(shí)候只能對(duì)著地圖發(fā)呆，夢(mèng)想著自己哪一天能夠自由自在在全世界行走，心中就常常涌起一陣激動(dòng)。
工作后經(jīng)濟(jì)條件允許了，我開始把自己的旅行夢(mèng)想從地圖上搬到現(xiàn)實(shí)中。從小在大自然中長(zhǎng)大，每天都能夠看到日出日落，星轉(zhuǎn)斗移，因此對(duì)自己的方向感充滿了自信，覺得走到任何地方都不太容易迷路。因此只要有朋友一起出去，我都會(huì)承擔(dān)指路的任務(wù)，或者干脆自己親自把朋友們從一個(gè)地方帶到另一個(gè)地方。我在朋友中認(rèn)路的能力是出了名的，幾乎總能找到我要到達(dá)的地方。我一個(gè)人也走過很多地方，很少有迷路的時(shí)候，因此對(duì)自己的方向辨別能力產(chǎn)生了過分的自信，總以為即使沒有地圖，也能走遍天下。
直到碰上了幾件事情，才使我懂得沒有地圖或其他設(shè)備指引方向，自以為很好的方向感，只是一種錯(cuò)覺。有一次和朋友開車到呼倫貝爾草原旅行，汽車開進(jìn)草原后，突然發(fā)現(xiàn)天地渾然一體，四面都是無窮無盡的綠草伸向天邊，根本分不出東南西北，汽車在茫茫的草原上打轉(zhuǎn)寸步難行。最近有一次我在美國(guó)開車旅行，沒有地圖造成的痛苦給我留下了深刻記憶。從紐約開車到波士頓，本來只要走95號(hào)高速公路一直開就到了，因此我就沒有帶上美國(guó)地圖，但開到一個(gè)路段之后，前面因?yàn)榻煌ㄊ鹿识碌盟共煌�，因此我只能從一個(gè)出口開出去，結(jié)果開進(jìn)了美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)，這個(gè)小鎮(zhèn)有很多縱橫交錯(cuò)的不規(guī)則街道，一會(huì)就使我失去了方向，由于小鎮(zhèn)沒有地圖賣，我們只能向居民問路，他們都熱情指路，但我們還是常常繞回小鎮(zhèn)，最后折騰了兩個(gè)小時(shí)，才發(fā)現(xiàn)另外一條大路的入口離我們只不過兩英里左右。
這件事給我留下的教訓(xùn)是，以后如果沒有地圖我再也不進(jìn)入陌生的地方，也使我深刻意識(shí)到預(yù)先弄清楚到達(dá)目的地的路徑是多么重要。我們很多人對(duì)自己最終想要得到什么都很清楚，但對(duì)于如何設(shè)計(jì)到達(dá)目的地的路徑卻常常草率。如果你問人們五年或十年以后的理想是什么，大多數(shù)人都能夠清楚地說出來，比如到國(guó)外讀書啦、成為某一領(lǐng)域的專家啦;但很少有人認(rèn)真去設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路徑，甚至連路能不能走得通都不知道。于是很多人在走向目標(biāo)的過程中就開始迷失方向，盲目轉(zhuǎn)圈，走了很多彎路，甚至走錯(cuò)了道路，與既定的目標(biāo)背道而馳，還有一些人走向了死路。
所以，在走向人生的目的地之前，先為自己設(shè)計(jì)一張人生地圖就十分重要，在地圖上要把起點(diǎn)標(biāo)出來，把目的地標(biāo)出來，把到達(dá)目的地的路徑標(biāo)出來，還必須要有足夠的心理準(zhǔn)備應(yīng)付意外情況發(fā)生，一旦原定的路徑走不通如何確定新的路徑。人生不僅僅是為了走向一個(gè)結(jié)果，同樣重要的是走向結(jié)果的路徑選擇。有人生的地圖在手中，走在風(fēng)中雨中你都不會(huì)迷失方向，你的一輩子就會(huì)比你想象的走得更遠(yuǎn)，到達(dá)的目的地更多，因此也就會(huì)有更多的精彩。
勵(lì)志演講稿 篇5
各位同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。
流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,但是只要你仔細(xì)去分析,它們又是不同的。
當(dāng)我們遇到困難,或是遭遇挫折時(shí),有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時(shí)甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道題不會(huì),得不到解答,于是就哭了。這時(shí)爸爸走過來說:“柔吟,你不能因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考,下工夫去研究,就對(duì)你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得�！蔽衣犃�,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細(xì)地分析題目中的每一個(gè)字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因?yàn)槲抑懒?“流淚不如流汗”的道理。
在稻田里,經(jīng)�？梢钥吹侥悄弥z頭,‘舊出而作,日落而息的勤勞的農(nóng)夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土。看,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗,最后總會(huì)有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個(gè)道理,可以說收獲是流汗換來的。
一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最后還是一無所獲,但是流汗的人羚力地工作,最后畢竟可以嘗到成功的果實(shí)。
“流淚不如流汗”,我們別再浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,想想:當(dāng)你滴下?lián)裰闀r(shí),成功的果實(shí)已在萌芽,收獲已在眼前了。同學(xué)們,多下點(diǎn)兒功夫,多流點(diǎn)兒汗,開創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧!
謝謝大家!
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