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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2020-08-30 10:08:36 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【精品】勵(lì)志演講稿五篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿,F(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】勵(lì)志演講稿五篇

勵(lì)志演講稿 篇1

老師們,同學(xué)們,

  大家下午好!

  今天是一個(gè)特殊的日子,我們聚在一起舉行xx年新年開學(xué)典禮,站在新學(xué)期的門檻上,我感慨萬(wàn)千。

  我想,新的學(xué)期,我們必須要有新的起色;新的學(xué)期,我們必須要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期,我們必須要做得更好!首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。其次,我們一定要把每科都努力學(xué)好,認(rèn)真完成作業(yè),讓成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上節(jié)節(jié)升高。同時(shí),我們也要在各項(xiàng)活動(dòng)中把自己培養(yǎng)成為一個(gè)有道德的人,比如,向辛勤工作了一天的老師問(wèn)聲好,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座,幫爸爸媽媽掃掃地,見到紙屑彎腰撿起等等,事事都從身邊的小事做起。

  老師們,同學(xué)們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo),準(zhǔn)備好我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng),準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領(lǐng),用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書寫我們實(shí)小人最精彩的每一天!

  最后,在新春之際,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!

  祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,學(xué)習(xí)快樂(lè)、成長(zhǎng)快樂(lè)、心靈快樂(lè)!

  祝一年級(jí)的小朋友們?cè)谛碌沫h(huán)境中好好學(xué)習(xí),天天向上!

  祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗,越來(lái)越壯大,成為我們騰飛的樂(lè)園!

勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)、師弟師妹們,

  大家晚上好,我是生化系05化學(xué)班的xxxxx,我匯報(bào)的題目是(心存感激,知恩圖報(bào))。

  國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),體現(xiàn)了國(guó)家和社會(huì)對(duì)我們青年大學(xué)生的鼓勵(lì)與期待。此時(shí)此刻我縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也難以表達(dá)我的心情,那么就請(qǐng)?jiān)试S我代表獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué),對(duì)關(guān)心我們每一步成長(zhǎng)的黨、國(guó)家、政府、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師表示深深地感謝,你們的關(guān)心和鼓勵(lì),猶如一盞燈把我們的生活照亮,讓我們對(duì)人生充滿了信心與希望。

  我即將面臨畢業(yè),想一想三年來(lái)所經(jīng)歷的一切,讓我收獲的都是幸福,我對(duì)學(xué)校對(duì)老師對(duì)同學(xué)都滿懷感激。在這里,我所受到的老師和同學(xué)的支持和鼓勵(lì),不管是現(xiàn)在還是以后都難以忘懷。三年生活給于我許多許多,不管是思想上還是學(xué)習(xí),生活,工作上都將使我永遠(yuǎn)保侍積極進(jìn)取樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。

  想起剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我家里已因早年創(chuàng)業(yè)而欠下銀行十幾萬(wàn)的*款,這對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭來(lái)講,這是筆不小的數(shù)目,所以當(dāng)時(shí)家里并不支持我讀大學(xué),我也深知,三年的學(xué)費(fèi)對(duì)家里來(lái)說(shuō),是很不容易的,但自強(qiáng)的我,又怎能這樣就甘心了呢?為了追尋我的夢(mèng)想,開學(xué)時(shí),我并不因?yàn)榧依锏牟恢С志头艞壛,我照樣只身一人?lái)學(xué)校報(bào)到,當(dāng)時(shí)身上并沒(méi)有太多的錢,又沒(méi)有家人的陪伴,來(lái)到這里,是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師的安慰,以及師兄師姐的熱情的接待,讓我更加堅(jiān)定了信心。最后,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我申請(qǐng)了緩交學(xué)費(fèi)并辦理相關(guān)手續(xù)。我深信,我將在這里生活得更好,走得更遠(yuǎn),飛得更高,所以在學(xué)校里,我從不與人攀比富貴。對(duì)于生活我始終充滿信心,無(wú)怨無(wú)悔。父母給了我生命,我感恩,對(duì)他們孝敬;老師給了我知識(shí),我努力,對(duì)他們尊敬。我想一個(gè)人的優(yōu)秀與否,不能看他物質(zhì)上有多少,關(guān)鍵是思想、能力和品質(zhì)上的進(jìn)步。

  作為一名學(xué)生黨員,我能時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷提高自身黨性修養(yǎng),以期待真正做到全面成長(zhǎng)進(jìn)步,體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。

  在學(xué)習(xí)上,自大學(xué)的第一天起,我就嚴(yán)格要求并時(shí)刻告訴自己,人窮但志不能窮,對(duì)待學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真。學(xué)習(xí)是自己的事情,自己要對(duì)自己負(fù)責(zé),否則就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)。到大學(xué)以來(lái),我始終保持著良好習(xí)慣,如果有一天,沒(méi)有好好學(xué)習(xí),我就有一種愧疚感,也許我不是學(xué)習(xí)最好的,但我一定是最努力的。我在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),也注重各種文化知識(shí)的學(xué)習(xí)!皶接脮r(shí)方恨少”,既然有時(shí)間,就要好好利用,利用好各種學(xué)習(xí)資源,要好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)才是學(xué)生的根本任務(wù)。兩年多來(lái)在我充實(shí)而又樂(lè)觀的學(xué)習(xí)生活中,留下了一串令人欣慰的足跡,我曾先后獲得XX—XX學(xué)年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、XX—XX學(xué)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金以及連續(xù)兩年獲得學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”,我所獲得的每一次獎(jiǎng)勵(lì)都是我不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力源泉。我個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)是:

  第一、 勤學(xué),并注意學(xué)習(xí)效率。

  第二、 善學(xué),并懂得勞逸結(jié)合。

  第三、 好學(xué),并多與同學(xué)交流。

  除此之外,還須努力培養(yǎng)自己的工作能力,特別是良好的生活習(xí)慣。自大一開始,我就先后擔(dān)任班團(tuán)支書、班長(zhǎng)等,對(duì)各項(xiàng)工作都任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),按質(zhì)按量高效率地出色完成。付出總有回報(bào),我連續(xù)獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)干”等榮譽(yù)稱號(hào)。在生活中,群眾基礎(chǔ)較好,尊師重道,和同學(xué)關(guān)系融洽,所有這些都給了我很好的鍛煉。

  在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路上,我灑下了汗水,也收獲了碩果。憑著優(yōu)異的成績(jī)、出色的工作能力以及良好的道德修養(yǎng),在國(guó)家和學(xué)校的鼓勵(lì)下一步步邁向成功,一天天走向成熟。

  在三年的學(xué)習(xí)生活中,我以銳意進(jìn)娶樂(lè)于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和贊譽(yù),而這是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。此次能獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我十分地感動(dòng),而對(duì)這無(wú)尚的榮譽(yù),帶著祖國(guó)和人民的殷切期盼,我們定當(dāng)繼續(xù)保持一顆感恩的心和高度的社會(huì)責(zé)任意識(shí)!吧倌昱d則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和生命將是我們義不容辭的責(zé)任!“心存感激,知恩圖報(bào)”是我最想說(shuō)的一句話。我深信以一顆“善心”,一顆感恩的心來(lái)為國(guó)家、為人民做貢獻(xiàn),一定能更好回報(bào)國(guó)家。我期望著“感恩、勵(lì)志”的精神能夠給師弟師妹們一個(gè)好榜樣,讓這種精神一代代傳下去。希望我們的明天會(huì)更美好,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇3

  剛才撒貝寧講,我們馬上要開學(xué)了。其實(shí)面對(duì)著開學(xué),我還是有蠻深的情結(jié)的。這個(gè)情結(jié)是我進(jìn)校園的門并不是那么容易,我們那個(gè)時(shí)候高二就參加高考,大家都知道我名落孫山,那么言下之意,我是一個(gè)高考的落榜生,我就要去復(fù)讀。

  其實(shí)復(fù)讀本身來(lái)講,如果按部就班的話并不可怕,可怕的是在復(fù)讀的過(guò)程當(dāng)中,你會(huì)遇到各種各樣個(gè)性非常強(qiáng)的老師。你們知道白天的復(fù)讀班最不喜歡上的課是上午的課還是下午的課,你們說(shuō)?下午。對(duì),下午的第一節(jié)課,那個(gè)睡意朦朧啊,那個(gè)倦怠啊。而恰恰上這個(gè)課的.時(shí)候,我們的個(gè)性很強(qiáng)的地理老師,張口就提問(wèn),蔣昌建站起來(lái),你回答看看。我站起來(lái)了,我說(shuō)老師,你能把問(wèn)題再重復(fù)一遍嗎?他問(wèn),你剛才干什么事去了,我說(shuō)剛才沒(méi)聽清楚。好,他又把問(wèn)題重復(fù)了一遍,然后你的答案呢?我說(shuō)老師那你說(shuō)呢?他讓我坐下去,那我就坐下去了,接下來(lái)的那句話,讓我一輩子都記得“我看你是沒(méi)有希望了。”

  你們知道嗎?對(duì)于一個(gè)高考生來(lái)講,這句話有多重。注意,話沒(méi)有講完,第二句話更讓你絕望——“根據(jù)我多年輔導(dǎo)班的經(jīng)驗(yàn),你真的沒(méi)有希望了!蹦阒绬幔磕欠N自尊心和虛榮心被徹底地打擊。但是我到現(xiàn)在為止,一直還是很感激這個(gè)老師的,就是他這一棒砸下去把我砸清醒了。

  到現(xiàn)在為止,有很多的高考落榜生問(wèn)我,說(shuō)你怎么重振旗鼓的時(shí)候,我還津津樂(lè)道地給他談這個(gè)經(jīng)驗(yàn)。你知道我的經(jīng)驗(yàn)是什么嗎,我把初中的書和高中的書,把它加起來(lái),我看頁(yè)碼是多少,然后除上三百六十五天。然后我告訴自己發(fā)現(xiàn)還可以,每一天其實(shí)你只要看那么幾頁(yè)書,或者十幾頁(yè)書就看完了。對(duì)我來(lái)講,好像不是一個(gè)很難的事情嘛,對(duì)不對(duì)。所以從那天開始,我就每一天按照那樣的一個(gè)計(jì)劃,我就把從初中到高中的書,按部就班地把它消化過(guò)去,我就是這樣度過(guò)了我高考的復(fù)習(xí)階段。

  還是套一句老話,叫作“功夫不負(fù)有心人”。高考完以后,我已經(jīng)把高考完全忘記了,我覺得我今年還是考不取。我跟很多年輕的朋友一樣,我想考藝術(shù),所以考完高考之后,我覺得沒(méi)有希望,我就去學(xué)畫畫。有一天我正穿著背心大褲衩畫素描,我接到了一通我姐姐來(lái)的電話,”昌建,你考取了!“ 啊,真的假的?真的,我說(shuō)哦,那你告訴我蕪湖師專什么時(shí)候報(bào)到。我姐姐聽了很奇怪,你怎么知道是蕪湖師專呢?蕪湖師專是個(gè)大專學(xué)校,我說(shuō)考取的不就是這所學(xué)校嗎?她說(shuō)不對(duì),是你的第一志愿,安徽師范大學(xué),是本科學(xué)校,你考取了,你知道嗎!

  哇!那一瞬間同志們,掌聲可以有了,我就是這樣進(jìn)了這個(gè)學(xué)校的大門。我一入學(xué)的時(shí)候,我就開始醞釀轉(zhuǎn)系,因?yàn)槟銈兌贾,我學(xué)過(guò)畫畫,所以我想轉(zhuǎn)藝術(shù)系。然后去拼命地折磨我當(dāng)時(shí)的系主任。有一天系主任說(shuō),根據(jù)我對(duì)你的繪畫作品的了解,你經(jīng)過(guò)刻苦的努力,你是能成功的。但是你最多是一個(gè)”匠“——畫匠。根據(jù)我對(duì)你政治學(xué)的成績(jī)的了解,如果你繼續(xù)努力奮斗的話,你有可能成為“家”。我不知道是因?yàn)槲覀冞@個(gè)系主任很懂得心理學(xué)還是因?yàn)槭裁,一下子激發(fā)了我那個(gè)驛動(dòng)的心。我想成為“家”,我不想成為“匠”。好,就開始認(rèn)真地去學(xué)我的專業(yè)課。

  在大學(xué)里面,除了學(xué)習(xí)之外,其實(shí)還有很多社會(huì)交往的活動(dòng)。后來(lái)學(xué)校里面舉辦歌星大賽,那個(gè)時(shí)候我就開始每天晚上,別人在旁邊刷牙的時(shí)候,聽到我在唱歌!霸趺赐A?接著唱呀!”再刷牙,“怎么停了?再來(lái)再來(lái)!蔽沂切U受歡迎的。后來(lái)通過(guò)盥洗室的檢驗(yàn),我覺得我可以走到學(xué)校的舞臺(tái)了,所以我就參加了學(xué)校的歌唱比賽。你們知道我拿第幾名嗎?(觀眾第一名),你對(duì)我那么有信心啊?我的確是拿了第一名。我在這個(gè)校園里的活動(dòng)還是有我自己的價(jià)值的。

  那我這里就會(huì)講到,一九九三年我參加的那一次大專辯論會(huì),說(shuō)實(shí)在的,我并不是主動(dòng)地積極地要參加這次的比賽。我就抱著隨時(shí)有可能被淘汰的這樣一個(gè)心情,走上了所謂辯論隊(duì)員的選拔競(jìng)賽場(chǎng)。當(dāng)你淘汰到最后的,第二關(guān)第三關(guān)的時(shí)候,你看到身邊的國(guó)政系的學(xué)生沒(méi)有了,只剩下你一個(gè)的時(shí)候。我告訴你們,那種集體榮譽(yù)感不用教育就油然而生。為誰(shuí)而戰(zhàn)?不是為我而戰(zhàn),為國(guó)政系而戰(zhàn),所以當(dāng)時(shí)就告訴自己,死也要死到最后的決賽當(dāng)中。所以那種集體的榮譽(yù)感上來(lái)了,就支撐著我一直到了最后。在校園里面選拔到最后還好辦,要走上國(guó)際舞臺(tái)上的比賽卻很難辦,因?yàn)槟悴恢烂\(yùn)掌握在誰(shuí)的手上。

  到比賽上飛機(jī)的那一瞬間,整個(gè)的隊(duì)伍都很沉默,走上飛機(jī)舷梯的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的腳步都是很沉重的。等到新加坡國(guó)際大專辯論會(huì),我們拿到冠軍以后的那天晚上,當(dāng)時(shí)的一個(gè)非常重要的老師說(shuō)“昌建,你知道嗎?你走上飛機(jī)舷梯的時(shí)候,你回過(guò)頭對(duì)我說(shuō)了一句什么話?”我說(shuō)我不知道,他說(shuō)“你回過(guò)頭來(lái)看了我一眼說(shuō),‘老師你放心吧,我會(huì)表現(xiàn)得很好的’!

  回過(guò)頭我真的不知道我那個(gè)時(shí)候,哪里來(lái)的勇氣和信心,對(duì)他說(shuō)的這句話。我只是覺得大家都很沉重。那么到了比賽結(jié)束以后,我們的老師又說(shuō)了另一句話——成功后各種各樣的誘惑就會(huì)接踵而至,你們一定要學(xué)會(huì)夾著尾巴做人。不管我在前面做過(guò)什么樣的成就,取得了什么樣的成績(jī),我不能把這個(gè)作為我特殊的任何的一個(gè)借口。我沒(méi)有參加新加坡大專辯論會(huì)比賽之前,我的經(jīng)濟(jì)上面是非常困窘和讓人尷尬的,所以每次到食堂的時(shí)候我就是倍受打擊的時(shí)候,我們那個(gè)食堂呢,是有窗戶是分開的,素菜,半葷半素菜和純?nèi)澋牟耸欠珠_的。我永遠(yuǎn)會(huì)站在那個(gè)素菜的位置,但是我的眼睛永遠(yuǎn)是盯在葷菜的那個(gè)檔口。有時(shí)候我就想說(shuō),人生過(guò)到這份田地也很失敗對(duì)不對(duì)?

勵(lì)志演講稿 篇4

  新東方上市后,我的工作重心發(fā)生了轉(zhuǎn)移。過(guò)去更多的工作是內(nèi)部協(xié)調(diào),現(xiàn)在更多的工作是處理外部關(guān)系,包括處理與投資者關(guān)系、國(guó)際市場(chǎng)的資本關(guān)系、政府的合作關(guān)系,還有各式各樣的社會(huì)活動(dòng)關(guān)系。

  但不論是過(guò)去還是現(xiàn)在,我更傾向于一個(gè)人獨(dú)處來(lái)思考一些問(wèn)題,盡管其實(shí)很難有這樣的時(shí)間。我覺得,越是繁忙,就越可能失去大方向;越是麻煩,就越可能做出錯(cuò)誤的事情來(lái)。心境不寧,必然不能致遠(yuǎn)。我現(xiàn)在最需要的還是給自己空間和時(shí)間,能夠獨(dú)立地來(lái)思考新東方的問(wèn)題,同時(shí)把握世界和中國(guó)的發(fā)展大格局,因?yàn)榘盐沾蟾窬直劝盐战M織本身的走向要重要得多。

  對(duì)于新東方,超越是一種漸進(jìn),而不是突變。新東方從一個(gè)小小培訓(xùn)班變成全國(guó)性、大規(guī)模的教育集團(tuán)公司;從完全不知道股份為何物的小公司,變成股份集團(tuán)公司,最后在美國(guó)上市,可以說(shuō),新東方的每一步都是超越昨天,走過(guò)來(lái)的。

  未來(lái)新東方如何在各個(gè)方面超越自己,這是我一直在思考的問(wèn)題。我認(rèn)為,新東方下一步的超越絕對(duì)不是一種財(cái)富上的積累;也不是說(shuō)今年有100萬(wàn)學(xué)生,明年有150萬(wàn)學(xué)生這種意義上的超越,而是一種境界上的超越。實(shí)際上,現(xiàn)在新東方的戰(zhàn)略目標(biāo)是把對(duì)家長(zhǎng)的教育和對(duì)孩子的教育結(jié)合起來(lái)。

  因?yàn),中?guó)孩子的教育問(wèn)題,有一半可以歸結(jié)為家長(zhǎng)的教育方式。所以未來(lái)3——5年時(shí)間里,新東方有可能成為中國(guó)最大的家長(zhǎng)教育機(jī)構(gòu)。一開始,我們對(duì)家長(zhǎng)的教育會(huì)采取社會(huì)公益的方式實(shí)現(xiàn),但長(zhǎng)遠(yuǎn)看,把家長(zhǎng)教育和學(xué)生教育相結(jié)合,必然也會(huì)將這些學(xué)生變成新東方的客戶。

  如果中國(guó)家長(zhǎng)和孩子的行為體系能夠因?yàn)樾聳|方的影響而改變,家長(zhǎng)和孩子們既像中國(guó)傳統(tǒng)文化所提倡的那樣彬彬有禮,又懂得西方社會(huì)的格局,了解世界潮流走向,那么新東方就為中國(guó)又做了一點(diǎn)事情。但這個(gè)目標(biāo)需要和新東方的商業(yè)運(yùn)作結(jié)合起來(lái),是一個(gè)比較艱巨的任務(wù)。

  我們的思路和方案都有了,新東方研究與指導(dǎo)中心也已經(jīng)成立。接下來(lái)會(huì)出一系列的家長(zhǎng)叢書,培養(yǎng)一批專門針對(duì)家長(zhǎng)演講的專家,派他們到全國(guó)各地演講。而我現(xiàn)在已經(jīng)成了這方面的半個(gè)專家,剛好我有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)——我的女兒上中學(xué),兒子上小學(xué),我是個(gè)典型的家長(zhǎng)。

勵(lì)志演講稿 篇5

  大家好!

  蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗”,在我小的時(shí)候甚至高中我一直有夢(mèng)想,但是我沒(méi)有為它奮斗過(guò),到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點(diǎn)成功必須要付出艱苦的努力。

  人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實(shí)際行動(dòng),即使我把未來(lái)勾畫得再美好,但也只是空中樓閣罷了!

  其實(shí)在我中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。

  是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。

  也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。

  記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。,即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

  現(xiàn)在我已經(jīng)深入了大學(xué)生活差不多大半年啦!一開始我每天幾乎過(guò)著三點(diǎn)一線的生活,上課、吃飯、寢室上網(wǎng),這讓我的大學(xué)生活毫無(wú)目的,我失去了以往的理想?粗切⿷汛е鴮(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)大學(xué)生的向往的同學(xué),他們對(duì)每一堂課都很重視,都會(huì)爭(zhēng)取坐在第一排,希望能聽得更清楚,和老師更好的互動(dòng)。

  我開始不想荒廢我的大學(xué)生活啦!我必須在大學(xué)里面努力起來(lái),我想知識(shí)是可以征服的,不能征服的只有自己,所以在后來(lái)的學(xué)習(xí)中一有時(shí)間我就在圖書館泡著做看書,在這期間感覺的自己的思想變得更加成熟啦!從這以后我更加堅(jiān)信,要想取得進(jìn)步,首先征服的是自己。知識(shí)和難題并不可怕,可怕的是懶惰。

  在我現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期我我把學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間重新做了安排,好的心情和休息促進(jìn)了我的學(xué)習(xí),使我總能保持好的精神狀態(tài),在課上認(rèn)真聽講,思路和老師一起走,每堂課都爭(zhēng)取坐到前排,這樣我的學(xué)習(xí)效率也得到了提高,爭(zhēng)取在大一結(jié)束的時(shí)候讓自己覺得自己收獲了很多,收獲了知識(shí),也收獲了朋友。

  最后我想說(shuō):想是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力,它孕育著榮譽(yù),力量乃至生命,理想是世間萬(wàn)物的主宰,它對(duì)人生具有不可估量的作用,我們要樹立自己的理想,明確自己的目標(biāo)。進(jìn)入了大學(xué),這是一個(gè)全新的環(huán)境,我們離開了家離開了父母,所有的生活都得自己打理,而且面對(duì)社會(huì)的種種誘惑,我們感到新奇,有人說(shuō)社會(huì)就是個(gè)大染缸,但是環(huán)境的影響畢竟是個(gè)客觀因素關(guān)鍵在于我們自己,要出淤泥而不染就要克制自己,要嚴(yán)于律己,為人之道要有高尚的品德和情操,在獲取知識(shí)的同時(shí)也要學(xué)會(huì)待人接物,真誠(chéng)待人,即使在物欲橫流的社會(huì)里我們也要做到不斷加強(qiáng)個(gè)人的修養(yǎng)和修為,從而不被不良環(huán)境所影響,以自己的人生目標(biāo)規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活,做事的習(xí)慣,保持住剛?cè)雽W(xué)時(shí)的清純,不去偏離自己的人生原則。

  人生的道路漫長(zhǎng),有鋪滿鮮花的日子,也有陰雨連綿的時(shí)候,有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子,也有獨(dú)自一人寂寞的時(shí)候,當(dāng)我們不可避免的遇到挫折和困惑,走到人生的低谷時(shí),我們唯一的辦法就是好好整理自己的心情,堅(jiān)定自己的理想和信念,繼續(xù)向前走。林肯說(shuō)過(guò):每個(gè)人都應(yīng)該有堅(jiān)忍不拔,百折不撓勇往直前的使命感,努力拼搏是每個(gè)人的責(zé)任,我對(duì)這樣的責(zé)任懷有一種舍我其誰(shuí)的耐心,毅力和信念。我們都應(yīng)該保持我們的信念,今天我在這里不是讓在座的各位向我學(xué)習(xí)什么,而是作為一個(gè)后進(jìn)生的例子,我相信我做到了,你們也可以。

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