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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2020-09-10 10:55:35 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【推薦】勵(lì)志演講稿匯總九篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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勵(lì)志演講稿 篇1

老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二一班的***,今天我演講的題目是《行為規(guī)范我能行》。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了,老師經(jīng)常教育我們不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀,做文明學(xué)生。開(kāi)學(xué)的前幾周,我們又進(jìn)行了文明禮儀,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,我看到同學(xué)們的明顯的變化,樓道里亂跑的沒(méi)有了,走路慢步輕聲的越來(lái)越多了,教室里也越來(lái)越干凈了,經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影。

  當(dāng)我們走在干凈整潔甬道上,當(dāng)我們坐在整潔明亮的教室里,當(dāng)我們?cè)诿利惖牟賵?chǎng)上盡情游戲時(shí),我們?cè)跄懿槐Wo(hù)我們的校園,不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責(zé),用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無(wú)限光彩。

  播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。

  同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們的蘆臺(tái)三小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。

勵(lì)志演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  謝謝你們叫我回家,讓我有幸再次聆聽(tīng)老師的教誨,分享我親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們的特殊喜悅。

  一進(jìn)家門(mén),光陰倒轉(zhuǎn),剛才那些美好的視頻,同學(xué)的發(fā)言,老師的講話,都讓我覺(jué)得所有年輕的故事都不曾走遠(yuǎn)?墒,站在你們面前,親愛(ài)的同學(xué)們,我才發(fā)現(xiàn),自己真的老了。1988年,我本科畢業(yè)的時(shí)候,你們中的絕大多數(shù)人還沒(méi)有出生。那個(gè)時(shí)候,你們的朗朗部長(zhǎng)還是眾女生仰慕的帥師兄,你們的渭毅老師正與我的同屋女孩愛(ài)得地老天荒。而現(xiàn)在,他們的孩子都應(yīng)該考大學(xué)了。

  就像剛才那首歌唱的,“記憶中最美的春天,難以再回首的昨天”。如果把生活比作一段將理想“變現(xiàn)”的歷程,我們只是一疊面額有限的現(xiàn)鈔,而你們是即將上市的股票。從一張白紙起步的書(shū)寫(xiě),前程無(wú)遠(yuǎn)弗屆,一切皆有可能。面對(duì)你們,我甚至缺少一分抒發(fā)“過(guò)來(lái)人”心得的勇氣。

  但我先生力勸我來(lái),我的朋友也勸我來(lái),他們都是84級(jí)的中文系學(xué)長(zhǎng)。今天,有的仍然是一介文人,清貧淡泊;有的已經(jīng)主政一方,功成名就;有的發(fā)了財(cái)做了“富二代”的爹,也有的離了婚,生活并不如意。但在網(wǎng)上交流時(shí),聽(tīng)說(shuō)有今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì),他們都無(wú)一例外地讓我一定要來(lái),代表他們,代表那一代人,向自己的弟弟妹妹說(shuō)點(diǎn)兒什么。

  是的,跟你們一樣,我們?cè)谥形南稻妥x,甚至讀過(guò)同一門(mén)課程,青澀的背影都曾被燕園的陽(yáng)光,定格在五院青藤纏滿的綠墻上。但那是上個(gè)世紀(jì)的事了,我們之間橫亙著20多年的時(shí)光。那個(gè)時(shí)候我們稱(chēng)為理想的,今天或許你們笑稱(chēng)其為空想;那時(shí)的我們流行書(shū)生論政,今天的你們要面對(duì)誡勉談話;那時(shí)的我們熟悉的熱詞是民主、自由,今天的你們記住的是“拼爹”、“躲貓貓”、“打醬油”;那個(gè)時(shí)候的我們喜歡在三角地游蕩,而今天的你們習(xí)慣隱形于偉大的互聯(lián)網(wǎng)。

  我們那時(shí)的中國(guó)雖然貧窮卻豪情萬(wàn)丈,而今天這個(gè)世界第二大經(jīng)濟(jì)體,卻在苦苦尋找迷失的幸福,無(wú)數(shù)和你們一樣的青年喜歡用“?”形容自己的處境。

  20多年時(shí)光,中國(guó)到底走了多遠(yuǎn)?存放我們青春記憶的“三角地”早已蕩然無(wú)存,見(jiàn)證你們少年心緒的“一塔湖圖”正在創(chuàng)造新的歷史。你們這一代人,有著遠(yuǎn)比我們當(dāng)年更優(yōu)越的條件,更廣博的見(jiàn)識(shí),更成熟的內(nèi)心,站在更高的起點(diǎn)。

  我們想說(shuō)的是,站在這樣高的起點(diǎn),由北大中文系出發(fā),你們不缺前輩大師的庇蔭,更不少歷史文化的熏染!对(shī)經(jīng)》、《楚辭》的世界,老莊孔孟的思想,李白杜甫的詞章,構(gòu)成了你們生命中最為激蕩的青春時(shí)光。我不需要提醒你們,未來(lái)將如何以具體瑣碎消磨這份浪漫與絢爛;也不需要提醒你們,人生將以怎樣的平庸世故,消解你們的萬(wàn)丈雄心;更不需要提醒你們,走入社會(huì),要如何變得務(wù)實(shí)與現(xiàn)實(shí),因?yàn)槟銈兘K將以一生浸淫其中。

  我惟一的害怕,是你們已經(jīng)不相信了——不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則,不相信學(xué)場(chǎng)有別于官場(chǎng),不相信學(xué)術(shù)不等于權(quán)術(shù),不相信風(fēng)骨遠(yuǎn)勝于媚骨。你們或許不相信了,因?yàn)樽非蠹?jí)別的越來(lái)越多,追求真理的越來(lái)越少;講待遇的越來(lái)越多,講理想的越來(lái)越少;大官越來(lái)越多,大師越來(lái)越少。因此,在你們走向社會(huì)之際,我想說(shuō)的只是,請(qǐng)看護(hù)好你曾經(jīng)的激情和理想。在這個(gè)懷疑的時(shí)代,我們依然需要信仰。

  也許有同學(xué)會(huì)笑話,大師姐寫(xiě)社論寫(xiě)多了吧,這么高的調(diào)子?扇绻腋嬖V各位,這是我的那些中文系同學(xué),那些不管今天處于怎樣的職位,遭遇過(guò)怎樣的人生的同學(xué)共同的想法,你們是否會(huì)稍微有些重視?是否會(huì)多想一下為什么20多年過(guò)去,他們依然如此?

  我知道,與我們這一代相比,你們這一代人的社會(huì)化遠(yuǎn)在你們踏上社會(huì)之前就已經(jīng)開(kāi)始了,國(guó)家的盛世集中在你們的大學(xué)時(shí)代,但社會(huì)的問(wèn)題也凸顯在你們的青春歲月。你們有我們不曾擁有的機(jī)遇,但也有我們不曾經(jīng)歷的挑戰(zhàn)。

  文學(xué)理論無(wú)法識(shí)別毒奶粉的成分,古典文獻(xiàn)擋不住地溝油的泛濫。當(dāng)利益成為惟一的價(jià)值,很多人把信仰、理想、道德都當(dāng)成交易的籌碼,我很擔(dān)心,“懷疑”會(huì)不會(huì)成為我們時(shí)代否定一切、解構(gòu)一切的“粉碎機(jī)”?我們會(huì)不會(huì)因?yàn)樾幕乙饫涠S波逐流,變成錢(qián)理群先生所言“精致利己主義”,世故老到,善于表演,懂得配合?而北大會(huì)不會(huì)像那個(gè)日本年輕人所說(shuō)的:“有的是人才,卻并不培養(yǎng)精英”?

  我有一位清華畢業(yè)的同事,從大學(xué)開(kāi)始,就自稱(chēng)是“北大的跟屁蟲(chóng)”,對(duì)北大人甚是敬重。談到“大清王朝北大荒”江湖傳言,他特認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)社會(huì)更需要的,不是北大人的適應(yīng),而是北大人的堅(jiān)守。”

  這讓我想起中文系百年時(shí),陳平原先生的一席話。他提到西南聯(lián)大時(shí)的老照片給自己的感動(dòng):一群衣衫襤褸的知識(shí)分子,器宇軒昂地屹立于天地間。這應(yīng)當(dāng)就是國(guó)人眼里北大人的形象。不管將來(lái)的你們身處何處,不管將來(lái)的你們從事什么職業(yè),是否都能常常自問(wèn),作為北大人,我們是否還存有那種浩然之氣?那種精神的魅力,充實(shí)的人生,“天地之心、生民之命、往圣絕學(xué)”,是否還能在我們心中激起共鳴?

  馬克思曾慨嘆,法蘭西不缺少有智慧的人但缺少有骨氣的人。今天的中國(guó),同樣不缺少有智慧的人但缺少有信仰的人。也正因此,中文系給我們的教育,才格外珍貴。從母校的教誨出發(fā),20多年社會(huì)生活給的我最大啟示是:當(dāng)許多同齡人都陷于時(shí)代的車(chē)輪下,那些能幸免的人,不僅因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),更因?yàn)樾叛觥2挥煤ε聢A滑的人說(shuō)你不夠成熟,不用在意聰明的人說(shuō)你不夠明智,不要照原樣接受別人推薦給你的生活,選擇堅(jiān)守,選擇理想,選擇傾聽(tīng)內(nèi)心的呼喚,才能擁有最飽滿的人生。

  梁漱溟先生寫(xiě)過(guò)一本書(shū)《這個(gè)世界會(huì)好嗎?》。我很喜歡這個(gè)書(shū)名,它以樸素的設(shè)問(wèn)提出了人生的大問(wèn)題。這個(gè)世界會(huì)好嗎?事在人為,未來(lái)中國(guó)的分量和質(zhì)量,就在各位的手上。

  最后,我想將一位學(xué)者的話送給親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹——無(wú)論中國(guó)怎樣,請(qǐng)記得:你所站立的地方,就是你的中國(guó);你怎么樣,中國(guó)便怎么樣;你是什么,中國(guó)便是什么;你有光明,中國(guó)便不再黑暗。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇3

  在美國(guó)幾乎每一所大學(xué),畢業(yè)典禮都是一場(chǎng)“重頭戲”.它們講究排場(chǎng),大多還蘊(yùn)含著歷史與傳統(tǒng)。這在哈佛這所美國(guó)最古老的大學(xué)里更是展露無(wú)遺。

  我們的畢業(yè)典禮總是定點(diǎn)在“三百年劇場(chǎng)”,它位于哈佛紀(jì)念堂與懷德納圖書(shū)館之間那片無(wú)邊綠茵中。通常,哈佛每年會(huì)有兩個(gè)演講:一是畢業(yè)紀(jì)念日演講,一是畢業(yè)典禮演講。前者先于后者,并且專(zhuān)屬于哈佛學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生,演講嘉賓由大四學(xué)生委員會(huì)物色。這種演講一般被稱(chēng)作“搞笑演講”,一些著名諧星和幽默作家在演講中所講的那些很有味道的笑話,讓我們笑破了肚皮,也令家長(zhǎng)臉紅。

  而使全體畢業(yè)生如沐春風(fēng)的畢業(yè)典禮演講,則幾乎永遠(yuǎn)都是“嚴(yán)肅”的,它由哈佛校友會(huì)敲定演講人選。校方行政管理人員做不了主,誰(shuí)來(lái)演講還得看學(xué)生、校友的意愿,得體現(xiàn)出他們的興趣與價(jià)值取向。有人為此會(huì)說(shuō)畢業(yè)典禮演講是觀測(cè)哈佛社群的“精神指標(biāo)”.

  你腦海中浮現(xiàn)的演講可能是一場(chǎng)勸誡畢業(yè)生去做未來(lái)領(lǐng)袖、主宰世界的說(shuō)教,可是,哈佛畢業(yè)典禮演講者最不可能鼓勵(lì)我們?nèi)ャ裤健⑷?shí)現(xiàn)做人目標(biāo)。

  我20xx年畢業(yè)時(shí),畢業(yè)紀(jì)念日演講嘉賓是前總統(tǒng)比爾·克林頓,畢業(yè)典禮演講嘉賓是比爾·蓋茨。一個(gè)曾是世界上最有權(quán)力的人,另一個(gè)是世界上最富有的人。此二人如果不講權(quán)和錢(qián),會(huì)講什么呢?

  克林頓提到一個(gè)概念:“ubuntu”.意為“我因你而成”.即人在世界上不是孤立的,而是社會(huì)的一分子。他亦談及我們不應(yīng)將自身視為個(gè)體去追逐個(gè)人的成功,而應(yīng)為全世界兄弟姐妹的福祉奮斗。非洲的艾滋病不是只屬于“非洲”,印度尼西亞的海嘯不是只屬于“印度尼西亞”——我們思考時(shí)不應(yīng)將其看作“他們”,而應(yīng)視為“我們”.他敦促我們“花盡可能多的時(shí)間、愛(ài)心與精力去考慮那99.9%的人”.

  比爾·蓋茨講了自己與妻子梅琳達(dá)如何捫心自問(wèn)“以我們所擁有的資源,怎樣能最大化地造福最多的人”這一歷程。他致力于推進(jìn)創(chuàng)新型資本主義。在其中,市場(chǎng)力量可以更好地服務(wù)于貧困者,極具說(shuō)服力的闡釋?zhuān)喝绾卫眉姺睆?fù)雜、讓企業(yè)與政府獲益的現(xiàn)代科技與創(chuàng)新,在發(fā)展中國(guó)家拯救生命、改善生活。

  他向我們發(fā)出挑戰(zhàn):以你們過(guò)硬的文憑、才智和天賦,能否應(yīng)對(duì)重大的全球問(wèn)題,為更多人的幸福貢獻(xiàn)力量。他也為我們送上離別的祝愿:“我希望,你們將來(lái)評(píng)價(jià)自己的標(biāo)準(zhǔn),不單單是以職業(yè)上取得的成就,也包括你們?yōu)楦淖冞@個(gè)世界所作出的努力……以及你們?nèi)绾紊拼切┻h(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,除了同為人類(lèi)之外與你們毫無(wú)共同之處的人們。”

  兩個(gè)截然不同的人,兩場(chǎng)如出一轍的演講。

  你可能會(huì)問(wèn):為什么?但我會(huì)問(wèn):為什么不是這樣?我們,作為穩(wěn)拿“好工作”的頂尖大學(xué)畢業(yè)生,有年輕的活力,有社會(huì)的認(rèn)可——我們沒(méi)什么輸不起的。我們也許以為自己所向披靡、高人一等,從而面臨迷失自己謙遜與對(duì)全人類(lèi)同理心的危險(xiǎn)。但也恰恰由于這種優(yōu)勢(shì),我們隨時(shí)能以最佳準(zhǔn)備狀態(tài)服務(wù)于最富挑戰(zhàn)性的愿景,投身于最具挫折性的目標(biāo)。這不是要我們犧牲健康、財(cái)富或快樂(lè)去為其他人做牛做馬,事實(shí)上,我們應(yīng)該并且必須為了全人類(lèi)的共同利益有所行動(dòng), 這不只是借由個(gè)體層面的同情與憐憫,還包括在夢(mèng)想和卓越層面上進(jìn)行革新與創(chuàng)造。我們不必放棄自己的生活,恰恰相反,我們可以通過(guò)為更多人幸福的奮戰(zhàn)來(lái)改善自己的生活。

  我認(rèn)為,像名校的畢業(yè)生,身處一個(gè)獨(dú)特而資源豐富的位置,就該為我們現(xiàn)在身處的世界、為未來(lái)一代又一代人賴以生存的世界全力以赴。我盼望全世界畢業(yè)生們,同樣接受這這一挑戰(zhàn),放低身段并為此努力。

勵(lì)志演講稿 篇4

  1.成長(zhǎng)是需要時(shí)間的。你惟一要做到的是,看準(zhǔn)了目標(biāo)以后,充滿耐心地,充滿了堅(jiān)韌不拔的精神往前走,這就是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。

  2.我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N:第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大,人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦,人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你!所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái),也許兩年三年你長(zhǎng)不大,但是十年八年二十年你一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù),當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開(kāi)你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹(shù)活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

  3.凡是想要一下子,把一件事情干成的想法的人,就算他干成這件事情,他也沒(méi)有基礎(chǔ),因?yàn)榈扔谑巧碁┥显斓姆孔,最后一定?huì)倒塌,只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),每一步都給自己一個(gè)良好的交代,再重新向未來(lái)更高去走一步的人,他才能夠把事情真正地做成功。

  4.你到底什么最喜歡,應(yīng)該去做什么,當(dāng)你決定了一輩子干什么以后,你就要堅(jiān)定不移地干下去,就不要隨便地?fù)Q,你可以像一條河流一樣,越流越寬闊,但是千萬(wàn)不要再想去變成另外一條河流,或者變成一座高山。

  5.我們未來(lái)生活最重要的一個(gè)能力,叫做忍辱負(fù)重的能力,很多社會(huì)名流會(huì)遇到很多很多你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不可能成功,為什么?因?yàn)槟悴蝗倘柝?fù)重,你就沒(méi)有時(shí)間,你就沒(méi)有空間,沒(méi)有走向未來(lái)的空間,如果你想走向未來(lái),最后變得更加強(qiáng)大更加繁榮,你就必須要做好給自己留下足夠的時(shí)間和空間,輪到我們自己的生命要想為一個(gè)偉大目標(biāo)而奮斗的時(shí)候,你排除,也得必須排除你生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負(fù)重!個(gè)人也是一樣的,你要想有偉大的大發(fā)展,你得為自己爭(zhēng)取時(shí)間,爭(zhēng)取空間,爭(zhēng)取未來(lái),而爭(zhēng)取時(shí)間爭(zhēng)取空間爭(zhēng)取未來(lái)的一個(gè)最重要的前提就是,你有理想!但是你敢于忍受生活中出現(xiàn)的一切對(duì)你的不公平,或者是一切對(duì)你的你認(rèn)為受不了的事情!

  6.我有一個(gè)比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,長(zhǎng)江和黃河的曲線是絕對(duì)不一樣的,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海!所以不管黃河是多么的曲折,繞過(guò)了多少障礙,長(zhǎng)江拐的彎不如黃河多,但是她沖破了懸崖峭壁,用的方式是不一樣的,但是到了最后走到了大海。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去,只要我們能過(guò)去就行,我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去,像長(zhǎng)江黃河一樣能流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的生命變得開(kāi)闊,使自己的事業(yè)也變得開(kāi)闊,但是并不是說(shuō)你想流就能流得過(guò)去的,其實(shí)這里面就具備一種精神,毫無(wú)疑問(wèn),這就是水的精神!我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙,盡管你也跟著水一起往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對(duì)困難的退步或者說(shuō)膽怯,你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了,你沉淀了下去,上面的泥沙會(huì)不斷地把你壓住,最后你會(huì)暗無(wú)天日,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了,也能洗凈自己,像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命!

  7.大家都知道西方神話中,有一個(gè)叫西西弗的故事,由于受到宙斯懲罰,必須從山腳下推一塊石頭推到山頂,當(dāng)這塊大石頭被他推到山頂?shù)臅r(shí)候,這塊石頭會(huì)自動(dòng)滾落到山腳,他又不得不從頭開(kāi)始推起,所以很煩惱!大家稍微想一下,我們?nèi)粘5纳罟ぷ魇遣皇蔷褪沁@樣的一個(gè)過(guò)程,當(dāng)他推石頭,把它當(dāng)做一種懲罰來(lái)對(duì)待的時(shí)候,他心中會(huì)很難受,每天帶著怨氣怨恨在推石頭,就像我們很多人工作的時(shí)候,帶著怨氣和怨恨在工作一樣,你工作永遠(yuǎn)做不好,但是當(dāng)他后來(lái)意識(shí)到這一點(diǎn)以后,推過(guò)春夏秋冬,推過(guò)雷電風(fēng)霜,當(dāng)他推到山頂上,看到藍(lán)天更高更美,他覺(jué)得推石頭也是一種生命的美麗的時(shí)候,生命其實(shí)就得到了升華。我們的生命什么叫過(guò)得合算,當(dāng)我們回頭看我們已經(jīng)過(guò)去的日子,我們有一些日子能讓我們自己感動(dòng)得淚流滿面,那什么叫讓你淚流滿面的日子,你做出了一些讓你自己覺(jué)得做不到,但是你做到了的事情。

  8.我自己個(gè)人體會(huì)就是,如何能夠把生意做得更成功的幾個(gè)要點(diǎn):第一要點(diǎn),如何盡可能把自己的長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來(lái),我們要先分清楚,哪些事情是我們想一輩子干的事情,哪些事情是一下子干完了我們就可以不用干的事情。中國(guó)有句話叫做急事慢做,你越著急的事情,你做得越仔細(xì)越認(rèn)真,越能把事情做好,而你越著急的事情做得越快,反而越做得七零八落。我把這個(gè)急事也把它叫做大事,比如說(shuō)你要想一輩子掌握很高的英文水平,你說(shuō)我用三個(gè)月,每天學(xué)十二個(gè)小時(shí),你是絕對(duì)不可能,三個(gè)月,你的英文水平會(huì)得到很大的提高,但是三個(gè)月以后你不學(xué)了,再過(guò)三個(gè)月,你的英文水平就忘記了。第二個(gè)要素,就是要決定自己一輩子干什么,那么還有一個(gè)我覺(jué)得非常重要的就是平時(shí)做事情的時(shí)候,對(duì)時(shí)間的計(jì)劃性,一個(gè)人是非常能動(dòng)的,我在十幾年前做新東方的時(shí)候,我就覺(jué)得時(shí)間不夠用,我忙得手腳朝天,最后還發(fā)現(xiàn)事情做不完,我現(xiàn)在二十四小時(shí)做出來(lái)的事情,跟我那個(gè)十幾年前二十四小時(shí)手忙腳亂做出來(lái)的事情,是不可同日而語(yǔ)的。那么為什么還能忙得過(guò)來(lái)呢,道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)樵谀忝Σ贿^(guò)來(lái)的時(shí)候,你就知道如何去籌劃你的時(shí)間了,千萬(wàn)記住一點(diǎn)的是,任何事情的時(shí)間,一定都是能夠擠出來(lái)的,那么還有一個(gè)非常重要的,叫做成功就要你自我約束的,我是在五年前學(xué)滑雪的,剛上去的時(shí)候,就上雪地就摔上雪地就摔,后來(lái)我就發(fā)現(xiàn)不行,我得學(xué)會(huì)停,大家知道滑雪兩種停法,初學(xué)滑雪的人是外八字的停法,但是當(dāng)這個(gè)滑雪的坡度,到達(dá)一定坡度的時(shí)候,這個(gè)八字形就完全不管用了,一定是要兩個(gè)滑雪板側(cè)過(guò)來(lái)側(cè)停,所以我就用了整整一個(gè)星期的時(shí)間,我就沒(méi)練滑雪,我就專(zhuān)門(mén)練停來(lái)著,我發(fā)現(xiàn)我的停已經(jīng)做得非常好的時(shí)候,我就直接扛著滑雪板上了高級(jí)道,我有一個(gè)朋友,他覺(jué)得你能上我也能上,他這個(gè)滑雪道一邊是山坡,一邊是懸崖峭壁,結(jié)果他下去的時(shí)候,他由于停不住,就直接往懸崖峭壁那個(gè)地方?jīng)_過(guò)去了,沖過(guò)去他不就害怕嗎,害怕以后他就開(kāi)始強(qiáng)行扭過(guò)來(lái),一扭過(guò)來(lái),一個(gè)腳扭過(guò)來(lái)了,另外一個(gè)腳沒(méi)扭過(guò)來(lái),結(jié)果兩個(gè)腳一下就被撕開(kāi)了,韌帶就被徹底拉斷了,任何時(shí)候,當(dāng)你前面面對(duì)一個(gè)巨大的誘惑,和其他任何可能產(chǎn)生誘惑的時(shí)候,如果你自己覺(jué)得自己停不下來(lái),您千萬(wàn)別去追那個(gè)東西,因?yàn)槟阕妨四莻(gè)東西停不下來(lái),最后栽跟頭的一定就是你!

  9.偉大與平凡的不同之處是,一個(gè)平凡的人,每天過(guò)著瑣碎的生活,但是他把瑣碎堆砌出來(lái),還是一堆瑣碎的生命!所謂偉大的人,是把一堆瑣碎的事情,通過(guò)一個(gè)偉大的目標(biāo),每天積累起來(lái)以后,變成一個(gè)偉大的事業(yè)!

  10.有兩句話我是比較欣賞的:生命是一種過(guò)程;事業(yè)是一種結(jié)果。我們每一個(gè)人活是活在每一天的,假如說(shuō)你每一天不高興,你把所有的每一天組合起來(lái),就是你一輩子不高興,但是假如說(shuō)你每一天都高興了,其實(shí)你一輩子就是幸?鞓(lè)的!有一次我在往黃河邊上走的時(shí)候,我就用礦泉水瓶灌了一瓶子的水,大家知道黃河水特別渾,后來(lái)我就放在路邊上,大概有一個(gè)小時(shí)左右呢,讓我非常吃驚的發(fā)現(xiàn),四分之三已經(jīng)變成了非常清澈的一瓶水,而只有四分之一呢,是沉淀下來(lái)的泥沙。那假如說(shuō)我們把這瓶水的清水部分比喻我們的幸福和快樂(lè),而把那個(gè)渾濁的那個(gè)泥,沉淀的泥喻我們的痛苦的話,你就明白了,當(dāng)你搖晃一下以后,你的生命中整個(gè)充滿的是渾濁,也就是充滿都是痛苦和煩惱,但是當(dāng)你把心靜下來(lái)以后,盡管泥沙總的分量一點(diǎn)都沒(méi)有減少,但是它沉淀在你的心中,因?yàn)槟愕男谋容^沉靜,所以就再也不會(huì)被攪和起來(lái),因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快樂(lè)。什么叫事業(yè)是一種結(jié)果呢,大家都知道,作為一件事情,確實(shí)是無(wú)情的,假如說(shuō)我把新東方做失敗了,我是絕對(duì)得不到今天到這兒來(lái)給大家講話的機(jī)會(huì)的,原因是因?yàn)樗詈蟮慕Y(jié)果在這兒,所以任何事情只要你在做的時(shí)候,他就不能算成功,比如說(shuō)我們說(shuō)曹雪芹是成功的,不管是社會(huì)主義還是資本主義,都得承認(rèn)曹雪芹是中國(guó)歷史上最偉大的文學(xué)家之一,我們說(shuō)牛頓是成功的,不管哪一個(gè)國(guó)家任何一個(gè)人都會(huì)承認(rèn)他是世界上最偉大的科學(xué)家之一,我認(rèn)為我自己是成功的,不成功在新東方做了多大,也不成功在我有多少錢(qián),或有多少朋友,我認(rèn)為我成功在我有一種心態(tài),過(guò)去我摔倒過(guò)千萬(wàn)次,以后我也可能還會(huì)摔倒千萬(wàn)次,但是我依然能夠爬起來(lái)。對(duì)于你做事情來(lái)說(shuō),事情的結(jié)果怎么樣,在社會(huì)人的眼中,是成功的惟一的標(biāo)準(zhǔn)!

  11.我想跟大家說(shuō)的是,人的生命的道路其實(shí)是很不平坦的,靠你一個(gè)人絕對(duì)是走不完的,這個(gè)世界上只有你跟別人在一起,為了同一個(gè)目標(biāo),一起做事情的時(shí)候,才能把這件事情做成,一個(gè)人的力量很有限,但是一群人的力量是無(wú)限的,當(dāng)五個(gè)手指伸出來(lái)的時(shí)候,它是五個(gè)指頭,但是當(dāng)你把五個(gè)手指握起來(lái)的時(shí)候,它是一個(gè)拳頭!

勵(lì)志演講稿 篇5

  人們相互希望得越多,想要給予對(duì)方的越多……就必定越親密。

  幾天前,我和一位朋友在紐約搭計(jì)程車(chē),下車(chē)時(shí),朋友對(duì)司機(jī)說(shuō):“謝謝,搭你的車(chē)十分舒適。這司機(jī)聽(tīng)了愣了一愣,然后說(shuō):“你是混黑道的嗎?”

  “不,司機(jī)先生,我不是在尋你開(kāi)心,我很佩服你在交通混亂時(shí)還能沉住氣。”

  “是呀!司機(jī)說(shuō)完,便駕車(chē)離開(kāi)了。

  “你為什么會(huì)這么說(shuō)?我不解地問(wèn)。

  “我想讓紐約多點(diǎn)人情味,他答道,“唯有這樣,這城市才有救!

  “靠你一個(gè)人的力量怎能辦得到?”

  “我只是起帶頭作用。我相信一句小小的贊美能讓那位司機(jī)整日心情愉快,如果他今天載了20位乘客,他就會(huì)對(duì)這20位乘客態(tài)度和善,而這些乘客受了司機(jī)的感染,也會(huì)對(duì)周遭的人和顏悅色。這樣算來(lái),我的好意可間接傳達(dá)給1000多人,不錯(cuò)吧?”

  “但你怎能希望計(jì)程車(chē)司機(jī)會(huì)照你的想法做嗎?”

  “我并沒(méi)有希望他,朋友回答:“我知道這種作法是可遇不可求,所以我盡量多對(duì)人和氣,多贊美他人,即使一天的成功率只有30%,但仍可連帶影響到3000人之多。”

  “我承認(rèn)這套理論很中聽(tīng),但能有幾分實(shí)際效果呢?”

  “就算沒(méi)效果我也毫無(wú)損失呀!開(kāi)口稱(chēng)贊那司機(jī)花不了我?guī)酌腌姡膊粫?huì)少收幾塊小費(fèi)。如果那人無(wú)動(dòng)于衷,那也無(wú)妨,明天我還可以去稱(chēng)贊另一個(gè)計(jì)程車(chē)司機(jī)呀!”

  “我看你腦袋有點(diǎn)天真病了!

  “從這就可看出你越來(lái)越冷漠了。我曾調(diào)查過(guò)郵局的員工,他們最感沮喪的除了薪水微薄外,另外就是欠缺別人對(duì)他們工作的肯定!

  “但他們的服務(wù)真的很差勁呀!”

  “那是因?yàn)樗麄冇X(jué)得沒(méi)人在意他們的服務(wù)質(zhì)量。我們?yōu)楹尾欢嘟o他們一些鼓勵(lì)呢?”

  我們邊走邊聊,途經(jīng)一個(gè)建筑工地,有5個(gè)工人正在一旁吃午餐。我朋友停下了腳步,“這棟大樓蓋很真好,你們的工作一定很危險(xiǎn)辛苦吧?那群工人帶著狐疑的眼光望著我朋友。

  “工程何時(shí)完工?我朋友繼續(xù)問(wèn)道。

  “6月。一個(gè)工人低應(yīng)了一聲。

  “這么出色的成績(jī),你們一定很引以為榮!

  離開(kāi)工地后,我對(duì)他說(shuō):“你這種人也可以列入瀕臨絕種動(dòng)物了。”

  “這些人也許會(huì)因我這一句話而更起勁地工作,這對(duì)所有的人何嘗不是一件好事呢?”

  “但光靠你一個(gè)人有什么用呢?你不過(guò)是一個(gè)小民罷了!

  “我常告訴自己千萬(wàn)不能泄氣,讓這個(gè)社會(huì)更有情原本就不是簡(jiǎn)單的事,我能影響一個(gè)就一個(gè),能兩個(gè)就兩個(gè)……”

  “剛才走過(guò)的女子姿色平庸,你還對(duì)她微笑?我插嘴問(wèn)道。

  “是呀!我知道,他答道,“如果她是個(gè)老師,我想今天上她課的人一定如沐春風(fēng)!(雅特·鮑奇華)

勵(lì)志演講稿 篇6

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我演講的題目是《永將誠(chéng)信隨身攜帶》。

  天使的翅膀斷了,落到了人間,成了我們的憂傷;誠(chéng)信的背囊拋了,散到人世,成了撒旦的魔杖。

  人生之舟,不堪重負(fù),有棄有舍,有得有失。失去了美貌,有健康相伴;失去了健康,有才學(xué)相跟;失去了才學(xué),有機(jī)敏相隨。但失去了誠(chéng)信呢?失去了誠(chéng)信,所擁有的一切:金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏,不過(guò)是水中月鏡中花,如過(guò)眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)消失。

  不欺騙,不隱瞞才是真正的人生態(tài)度。遠(yuǎn)離爾虞我詐,圓滑事故,多一份真誠(chéng)的感情,多一點(diǎn)信任的目光。腳踏一方誠(chéng)信的凈土,方可澆灌出人生最美的花朵,筑建起人生最堅(jiān)固的銅墻鐵臂。擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴燃亮了一片天空;擁有誠(chéng)信,一片小小的葉子可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花可以濺起整個(gè)海洋。

  相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸目為王。我們崇尚這樣一種誠(chéng)信,仰起希冀的臉頰,拍拍稚嫩的雙手,歪歪頭說(shuō):永將誠(chéng)信隨身攜帶。

  “我相信你!”此時(shí)此刻,你的心底難道沒(méi)有涌起一股激動(dòng)的熱潮?我們向往這樣一種誠(chéng)信。舒開(kāi)緊蹙的眉,露出笑靨,快步走到朋友面前說(shuō):“真誠(chéng)的祝賀你。”此時(shí)此景,難道你的頭腦中沒(méi)有閃過(guò)一片快樂(lè)的云彩?播種誠(chéng)信,你收獲的不僅僅是朋友的交往,還有可以信任的友人。拋棄誠(chéng)信,虛偽的面容將充斥世界的每一個(gè)角落,世界將變得生氣全無(wú)。友誼之花在凋謝,親情之果在隕落,撐起人們面前五彩的面紗,露出的是君子道貌蠱然的臉。這樣的世界,流淌著惡濁的血液,飄浮著腐蝕的氣息,實(shí)在太可怕了!

  誠(chéng)信的云被陰翳遮蓋,再也映不出夕陽(yáng)下彩霞的絢爛。我向往真誠(chéng),渴望信任,希望曠野望天時(shí),天藍(lán)草碧,云白風(fēng)清。

  同學(xué)們,背好誠(chéng)信的背囊,抓牢誠(chéng)信的行囊,人生路上的步履才更平穩(wěn),足音才更堅(jiān)定。

  身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,背著誠(chéng)信上路,踏出一路風(fēng)光!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

勵(lì)志演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自初一十七班的**,今天我演講的題目是《走上誠(chéng)信的舞臺(tái),點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈》。

  誠(chéng)信是什么?顧名思義,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!

  擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了整個(gè)人生;誠(chéng)信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足以使它香消玉殞。

  古人云:誠(chéng)信于君為忠,誠(chéng)信于父為孝,誠(chéng)信于友為義,誠(chéng)信于民為仁,誠(chéng)信于交為智。古往今來(lái),誠(chéng)信的明燈一直被人們高高舉起,那些關(guān)于誠(chéng)信的故事,猶如一道道絢麗的彩虹,總能在第一時(shí)間明亮我們的心靈。很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無(wú)米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣(mài)了。孟信回來(lái)后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣(mài)給人家,并親自找到買(mǎi)主將錢(qián)如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。透過(guò)歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。都說(shuō)商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),然而“一諾千金的佳話也不絕于耳。舉國(guó)聞名的海爾集團(tuán)曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷:在與客戶簽發(fā)合同之后,由于種種原因,公司延誤了發(fā)貨時(shí)間,為了信守合同,公司決定采用空運(yùn),為此損失了一大筆錢(qián),卻由此贏得了信譽(yù)。

  選擇誠(chéng)信的去面對(duì)生活,讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,讓愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論?梢(jiàn),誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花,芬芳著每一個(gè)珍惜它的人;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。

  同學(xué)們,誠(chéng)信待人是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。把誠(chéng)寫(xiě)在臉上,把信裝在心里。讓我們從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。讓我們都做誠(chéng)信的人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!讓誠(chéng)信之歌唱響整個(gè)大地!讓我們張開(kāi)雙臂,敞開(kāi)胸懷,熱烈的擁抱誠(chéng)信吧!沒(méi)有誠(chéng)信的社會(huì),是一個(gè)蒼涼而荒蕪的社會(huì)。我們誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處事,付出的是真誠(chéng)和信任,收獲的是友誼和尊重。這是一份無(wú)形的財(cái)富,這是一筆沉甸甸的無(wú)價(jià)之寶。把誠(chéng)信作為根基,攜誠(chéng)信上路,我們的生命之旅會(huì)更加多彩!

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們走上誠(chéng)信的舞臺(tái),點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈!用誠(chéng)信澆灌出人生最美麗的花朵!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇8

親愛(ài)的咸陽(yáng)師范學(xué)院的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  剛才大家已經(jīng)聽(tīng)到了新東方3位較年輕的優(yōu)秀老師的演講,從他們身上,尤其是從莊重和張卓?jī)晌焕蠋熌抢铮覀兛梢钥闯鰜?lái)一個(gè)人外表長(zhǎng)相和高度跟他的沒(méi)有任何關(guān)系。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中總是在關(guān)注自己不該關(guān)注的東西,而應(yīng)該關(guān)注的東西我們卻從來(lái)不去關(guān)注。我們關(guān)注我們的長(zhǎng)相,關(guān)注我們上的大學(xué)是否好,關(guān)注我們的家庭是有錢(qián)還是沒(méi)錢(qián),關(guān)注其他有錢(qián)、有地位的人霸占著社會(huì)的資源等,但是,我們從來(lái)沒(méi)有去關(guān)注自己到底應(yīng)該怎樣成長(zhǎng)。當(dāng)我們忘記了自己不該關(guān)注的東西,而真正去關(guān)注應(yīng)該關(guān)注的東西的時(shí)候,才是我們生命和成長(zhǎng)的開(kāi)始。

  不與他人攀比,努力讓自己成長(zhǎng)

  一個(gè)人命運(yùn)的改變跟上什么學(xué)校沒(méi)關(guān)系,跟家庭條件沒(méi)關(guān)系,跟外表長(zhǎng)相更沒(méi)有關(guān)系。所以,我們要接受你不可改變的事實(shí)。不管你長(zhǎng)得高還是矮,不管你長(zhǎng)得胖還是瘦,請(qǐng)記住這就是爹媽給你的生命。每一個(gè)生命在這個(gè)世界上都會(huì)活出不同的感覺(jué),所以,你別在乎別人的感覺(jué),只在乎你自己的感覺(jué)。而我們?cè)诤鮿e人感覺(jué)的時(shí)候,一定會(huì)有這樣一種心態(tài),就是我們總是想從別人的眼中來(lái)看出我們自己的價(jià)值。我們常常會(huì)說(shuō),別人眼中看到的我是一個(gè)窩囊廢、成績(jī)不好、家庭很貧困,別人眼中看到的我怎么樣。當(dāng)你活在別人眼中的時(shí)候,你就永遠(yuǎn)沒(méi)有你自己。所以,我們要做的第一步就是一定要忘記別人的眼光,因?yàn)橹挥型泟e人的眼光你才能夠成長(zhǎng)起來(lái)。

  我在北大的五年是一個(gè)無(wú)比痛苦的經(jīng)歷,后來(lái)我做了一個(gè)總結(jié),就是我永遠(yuǎn)在看別人的眼光。因?yàn)槲沂菑霓r(nóng)村考進(jìn)的北大,而且連續(xù)考了3年,很自卑?忌媳贝蟮囊凰查g我非常興奮,但當(dāng)我走進(jìn)北大以后發(fā)現(xiàn),自己是如此土的一個(gè)人。新東方的創(chuàng)始人很多是我的大學(xué)同學(xué),他們開(kāi)口閉口依然叫我“農(nóng)民、土鱉”。但今天的我已經(jīng)看上去不那么土了,因?yàn)榻?jīng)過(guò)30年的風(fēng)雨,滄桑已經(jīng)掩蓋了我的土氣,但我的內(nèi)心依然很樸素,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為“土的就是洋的勝利”。我進(jìn)北大的時(shí)候并沒(méi)有這樣的胸懷,因?yàn)槿说某砷L(zhǎng)需要時(shí)間。

  剛進(jìn)北大的時(shí)候我還有一絲驕傲,因?yàn)槲覀儼?0個(gè)同學(xué)要分成三個(gè)小班來(lái)學(xué)習(xí),我被分到了A班,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)考分接近滿分。但過(guò)了不到一個(gè)月,我就被調(diào)到了C班,C班叫做語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)及聽(tīng)力障礙班,非常悲慘。人一輩子要找一個(gè)立足點(diǎn),比如說(shuō),在同學(xué)面前如果你一無(wú)是處,你一定會(huì)自己看不起自己,但如果你有一個(gè)方面比較厲害,哪怕別的方面不行你也會(huì)有奠定自信的一點(diǎn)兒基礎(chǔ)。請(qǐng)同學(xué)們一定記住,大學(xué)里,在某一個(gè)方面一定要把自己訓(xùn)練成在全班是第一位的,這不一定是學(xué)習(xí)成績(jī),可以是踢足球、打籃球、游泳、唱歌、跳舞等?偠灾幸粯邮莿龠^(guò)周?chē)瑢W(xué)的,這樣就奠定了一個(gè)自信的基礎(chǔ)。

  在北大的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己往哪個(gè)方向突破都是沒(méi)有辦法的,不管是讀書(shū),還是體育。我后來(lái)意識(shí)到一點(diǎn),就是我要學(xué)習(xí)。但我的智商是很一般的,我從小就發(fā)現(xiàn)任何東西我要取得和其他同學(xué)一樣的成就,一定要多花半倍到一倍的時(shí)間。比如背課文,別人10遍就背出來(lái),我要讀30遍才能背出來(lái),但我能把背出來(lái)的東西記得時(shí)間更加長(zhǎng)久,因?yàn)槟阍谝患律匣ǖ臅r(shí)間和記憶的次數(shù),跟你記憶的長(zhǎng)度成正比。但我在北大的時(shí)候,在同樣的時(shí)間之內(nèi),跟我的同學(xué)基本上沒(méi)有辦法去比,所以到大二的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)排在全班倒數(shù)第五名。

  進(jìn)了大學(xué)以后,除了讀書(shū)還有很多別的事情要做,其中重要的一件事就是談戀愛(ài)。但我從來(lái)沒(méi)有敢去追我們班的任何一個(gè)女生,我在北大第一次談戀愛(ài)已經(jīng)是我在北大畢業(yè)兩年以后,也就是整整在北大待了7年以后。為什么要待7年?因?yàn)槲以诒贝蟛恍易x了5年。為什么讀了5年?因?yàn)榈搅舜笕臅r(shí)候心情實(shí)在是郁悶,這種郁悶就來(lái)自于我剛才跟同學(xué)們講的一點(diǎn),就是我每時(shí)每刻每天都在跟周?chē)耐瑢W(xué)比較,越比越覺(jué)得自己不行。而一個(gè)人最怕的就是兩種狀態(tài),一種是你本來(lái)有這么高,但你把自己看得這么矮,當(dāng)你把自己看成這么矮的時(shí)候,內(nèi)心就充滿了自卑,一個(gè)內(nèi)心充滿自卑的人永遠(yuǎn)看不到自己的優(yōu)點(diǎn),而且會(huì)非常敏感,甚至某個(gè)人的一個(gè)眼神你都會(huì)認(rèn)為是惡意的或者是有點(diǎn)兒看不起自己的感覺(jué);還有一種人本來(lái)就這么矮,但他非要把自己看得這么高,這就是過(guò)分的自傲和狂妄。大學(xué)中,過(guò)分自卑的人和過(guò)分狂妄的人大有人在。在畢業(yè)后未來(lái)能夠取勝的,是能夠非常理性地看待自己,內(nèi)心對(duì)未來(lái)充滿了奮斗精神并且是合理地自信這樣的人。這一點(diǎn),在大學(xué)的時(shí)候我并不明白,所以在大三的時(shí)候我就得了一場(chǎng)肺結(jié)核。醫(yī)生說(shuō)像我這樣的'人怎么可能得肺結(jié)核,在農(nóng)村吃了那么多苦,18年幾乎沒(méi)吃過(guò)肉,都沒(méi)得肺結(jié)核,結(jié)果在北大天天能吃到肉怎么會(huì)得肺結(jié)核。我說(shuō)我學(xué)習(xí)特別刻苦,但考試成績(jī)總是上不去,又沒(méi)有女生愛(ài)我,醫(yī)生說(shuō)這才是真正的原因。

  當(dāng)人充滿了自卑的時(shí)候,連身體都會(huì)不好。但這場(chǎng)病其實(shí)救了我。因?yàn)槲乙幌伦痈瑢W(xué)拉遠(yuǎn)了距離,上一屆的同學(xué)已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,下一屆的同學(xué)跟我不熟悉,所以,我想跟別人比都沒(méi)得比。這個(gè)時(shí)候,我突然有了一種胸懷寬闊的感覺(jué),我覺(jué)得為什么我要跟人比,我就是我自己。我給自己定了一個(gè)不太高的目標(biāo),就是先滿足自己擁有的。當(dāng)時(shí)我擁有的是我可以在北大畢業(yè),但我知道我自己一定得不到高分,所以目標(biāo)是“60分萬(wàn)歲”。我在北大畢業(yè)時(shí)候的平均分是67分,依然是全班倒數(shù)第五名,但畢業(yè)的時(shí)候我已經(jīng)有了一個(gè)非常良好的心態(tài)。在畢業(yè)典禮上,我講了這么一段話:同學(xué)們你們都很厲害,我追了大家5年,一直沒(méi)有追上,還得了一場(chǎng)病。但是,請(qǐng)同學(xué)們相信,只要我還活著,我不會(huì)放棄。你們5年做成的事情我做10年,你們10年干成的事情,我干20年,你干20年干成的事情,我干40年。如果這輩子實(shí)在是追不上大家,我會(huì)保持身體健康、心情愉快,到了80歲以后,把你們一個(gè)一個(gè)送走了我再走。

  其實(shí),當(dāng)你真心想要追趕的時(shí)候,你不需要40年,更不需要80年,差不多你比別人多花5到10年的時(shí)間就能夠追上去。但這里就有一個(gè)前提條件,就是努力讓自己成長(zhǎng)。

  做成事情的3個(gè)要素:意愿、能力、資源

  靠什么讓自己成長(zhǎng)?人的一輩子要做成事情有3個(gè)要素:第一個(gè)要素叫做意愿;第二個(gè)要素叫做能力;第三個(gè)要素叫做資源。這里最重要的是你的意愿。

  當(dāng)你有強(qiáng)烈的意愿想要得到的時(shí)候,基本上你都能得到你想要的東西(當(dāng)然,不應(yīng)該是違法的)。比如說(shuō)你想追求某一個(gè)人,但你又不敢,追根到底不是你不敢追,而是沒(méi)有強(qiáng)烈的意愿去追。有兩件事能夠擋住你前進(jìn)的步伐:一是你的意愿不夠強(qiáng)烈;二是你太自卑,沒(méi)有勇氣。我在北大沒(méi)有談戀愛(ài),是因?yàn)槲姨员,沒(méi)有勇氣。后來(lái)我冷靜地分析了一下,其實(shí)是因?yàn)槲疫沒(méi)有那么強(qiáng)烈的意愿。后來(lái),我有了自信,就問(wèn)我們班的同學(xué):當(dāng)時(shí)我在北大是不是一副特別悲慘的樣子,讓你們一看見(jiàn)就想吐。他們沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)是這樣的,都說(shuō)你是一個(gè)好人,是一個(gè)特別樸實(shí)的人,是一個(gè)學(xué)習(xí)特別認(rèn)真的人,盡管成績(jī)不怎么樣,但我們認(rèn)為你是一個(gè)能真正當(dāng)做朋友的人。這是大學(xué)同學(xué)給我的評(píng)價(jià)。我發(fā)現(xiàn),原來(lái)我在大學(xué)同學(xué)的印象除了成績(jī)不好以外,其他都挺好的。

  后來(lái),我在分析自己成長(zhǎng)歷程時(shí)發(fā)現(xiàn),從第一步我就產(chǎn)生了強(qiáng)烈的意愿,這個(gè)第一步不是指談戀愛(ài)而是指我從離開(kāi)農(nóng)村考入北大。當(dāng)時(shí)我有一個(gè)強(qiáng)烈的意愿,就是我這輩子不能當(dāng)農(nóng)民。在當(dāng)時(shí)沒(méi)有農(nóng)民工的情況之下,考上大學(xué)是離開(kāi)農(nóng)村的惟一一條路。

  同學(xué)們,當(dāng)你們?nèi)プ鍪虑榈臅r(shí)候,如果你的意愿不夠強(qiáng)烈,那就增加自己的強(qiáng)烈意愿;如果你發(fā)現(xiàn)自己的意愿已經(jīng)足夠強(qiáng)烈,但不敢去做,那就克服你的自卑。隨著時(shí)間的推移,你不僅能幫助自己,還可以逐漸地幫助別人,關(guān)鍵是你要有一個(gè)意愿。有的人就會(huì)說(shuō),俞老師,你在北大這么窩囊,學(xué)習(xí)成績(jī)也不好,怎么后來(lái)你就慢慢地做出事情來(lái)呢?其實(shí),這里面還是一個(gè)意愿的問(wèn)題。這個(gè)意愿不是說(shuō)在北大要考第一名、第二名,不是說(shuō)我要成為一個(gè)北大的畢業(yè)生,這個(gè)意愿叫做成長(zhǎng)。我從高考開(kāi)始到今天為止,可以說(shuō)從來(lái)沒(méi)有一天放棄過(guò)自己的成長(zhǎng),這個(gè)成長(zhǎng)就是一個(gè)強(qiáng)烈的意愿,意味著你每一天都想比前一天更好。我每一天只是跟自己比較,迄今為止30年的時(shí)間,我每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,每周堅(jiān)持寫(xiě)周記,每月堅(jiān)持寫(xiě)月記,每年都要寫(xiě)年終總結(jié),這是為我自己,不是為別人。比如,今天晚上回去我會(huì)想,我今天到底做了什么事情是讓我自己成長(zhǎng)的。我今天做了兩場(chǎng)演講,一場(chǎng)是在西北農(nóng)林科技大學(xué),另一場(chǎng)是今天晚上,但演講對(duì)我來(lái)說(shuō)是沒(méi)有成長(zhǎng)的,因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)的話已經(jīng)重復(fù)了很多遍。但我把一個(gè)事情值不值得去做分為兩種情況:第一是這件事如果有利于讓我成長(zhǎng)就一定值得去做;第二是這件事如果對(duì)別人來(lái)說(shuō)有意義也值得去做。所以,今天晚上這個(gè)講座我把它界定為是對(duì)同學(xué)們有意義的講座,所以我來(lái)都這里。但這對(duì)我本人來(lái)講是沒(méi)有成長(zhǎng)的,所以今天晚上我一定會(huì)做一件事情,就是睡覺(jué)以前打開(kāi)一本書(shū),至少要讀30頁(yè)。再累我每天晚上不讀30頁(yè)的書(shū)是不睡的,因?yàn)槲抑肋@30頁(yè)的書(shū)我沒(méi)讀過(guò),現(xiàn)在讀了,就意味著我的成長(zhǎng)。所以,在你的生命中如果有一天再也不去跟別人比較,你不跟別人比高矮,不跟別人比長(zhǎng)相,不跟別人比是富二代還是窮二代,那么,你的生命就已經(jīng)開(kāi)始成長(zhǎng)了。

  這個(gè)世界一定有人走著走著就停下來(lái)了,但你能夠一直堅(jiān)持下來(lái),你讀的書(shū)還是比別人多,那么你的能力還是比別人強(qiáng),而到最后你干出來(lái)的事情一定比別人多。所以,意愿跟能力是聯(lián)系在一起的。

  能力是怎么來(lái)的呢?能力是不斷積累起來(lái)的,沒(méi)有任何人能一天之內(nèi)把自己的能力提高。年輕時(shí)候最幸福的年齡就是16歲到30歲,因?yàn)槟阋粺o(wú)所有,還可以擁有純粹的青春以及純粹的愛(ài)情,這是每一位同學(xué)都可以擁有的東西。但到了30歲以后,你還會(huì)有純粹的青春和純粹的愛(ài)情嗎?那個(gè)時(shí)候一般來(lái)說(shuō)不會(huì)擁有。那到了30歲以后靠什么吃飯?靠你的學(xué)識(shí)、智慧、氣質(zhì)、經(jīng)驗(yàn),你和他人之間的非常美好的關(guān)系等,所有這些東西都是你從今天的每一步做起的。所以說(shuō),抓住了今天就抓住了一切。

  我想到了一個(gè)笑話:有一位記者采訪一位老農(nóng)民說(shuō),老大爺,如果您有一百萬(wàn)愿意捐獻(xiàn)給國(guó)家嗎?老大爺說(shuō)愿意。記者說(shuō)你有兩套房愿意給國(guó)家一套房嗎?老大爺說(shuō)愿意。最后,記者問(wèn)如果你有兩頭牛愿意給國(guó)家一頭牛嗎?老大爺就說(shuō)不愿意。記者就問(wèn)他為什么不愿意,老大爺說(shuō)因?yàn)槲艺娴挠袃深^牛。同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),當(dāng)你去想房子、汽車(chē)和財(cái)富的時(shí)候,所有的這一切都離你非常遙遠(yuǎn),好像星空閃爍一樣在誘惑你,你通向它們的道路只是你現(xiàn)在的每一天。所以,抓住兩頭牛,就像你抓住了每一天一樣,而你想象中的兩套房子、一百萬(wàn)是永遠(yuǎn)離你很遠(yuǎn)的,所有這些東西都是每一天努力的副產(chǎn)品,就是你能力增加的副產(chǎn)品。所以,一個(gè)人一輩子關(guān)注的不是你會(huì)擁有多少錢(qián),而是你能夠提升自己的多少能力。

  當(dāng)然,能力有各種各樣的能力。比如說(shuō)你的個(gè)性本身就是一種能力,你要在大學(xué)中鍛煉了自己的個(gè)性,要大度。我們常常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)斤斤計(jì)較,小家子氣,像這種東西都是反能力的;比如說(shuō)有的同學(xué)喜歡在背后說(shuō)人壞話,有的同學(xué)喜歡占小便宜,有的同學(xué)希望別人先為自己做好事后再為別人做那么一點(diǎn)點(diǎn)好事,所有這些東西都是反能力的。走進(jìn)社會(huì)后,反能力會(huì)不斷縮小你的世界,到最后把你擠壓到一輩子無(wú)比悲慘。這一切不是這個(gè)世界不好,而是因?yàn)閬?lái)自于你自己的心胸狹窄和心地陰暗。所以,有著太多的能力你要去鍛煉和太多的東西你要去追求。青春體現(xiàn)在你們身上,你們要不斷追求;青春依然也體現(xiàn)在我們身上,青春跟年齡沒(méi)有任何關(guān)系。

  一個(gè)月之前,我跟楊振寧教授吃飯。那天,他跟我的主題是他20年以后打算干什么。同學(xué)們有沒(méi)有想到一個(gè)90歲的人跟你聊20年以后打算干什么,你的心里會(huì)帶來(lái)怎樣的震撼。于是,我把自己的奮斗年齡也調(diào)整到了110歲。生命中我們要尋找榜樣,因?yàn)檫@些榜樣總能給你力量。有的同學(xué)也許到了25歲青春期就消失了,消失的標(biāo)志是對(duì)生命再也沒(méi)有熱情,對(duì)未來(lái)再也沒(méi)有追求。但像我們這樣的已經(jīng)是你們父輩的人了,我依然相信內(nèi)心燃燒的對(duì)生命的追求以及對(duì)未來(lái)的期待和期望。所以,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該去考慮,你的能力、你的未來(lái)到底怎樣。

  能力的訓(xùn)練是一輩子的事情。我到現(xiàn)在為止仍然還在每天訓(xùn)練我的能力,我的能力如果不能成長(zhǎng),就絕對(duì)不會(huì)從一個(gè)北大的普通老師最后做成新東方,也不可能掌控一家優(yōu)秀的上市公司。我在北大考數(shù)學(xué)時(shí)才考了14分,但今天我每個(gè)月都要看有幾萬(wàn)個(gè)數(shù)據(jù)的新東方財(cái)務(wù)報(bào)表,而且看得非常清楚,挑毛病。為什么?因?yàn)槟芰υ谔岣,眼光變得越?lái)越敏銳。這就是人一路成長(zhǎng)的過(guò)程。

  除了意愿和能力以外,還有一個(gè)要素是資源。在這個(gè)問(wèn)題上,我聽(tīng)到同學(xué)們抱怨最多的就是說(shuō),資源都被官二代、富二代給占領(lǐng)了,中國(guó)社會(huì)變得越來(lái)越不公平,資源越來(lái)越集中,我們一無(wú)所有。我們這樣的等到畢業(yè)以后連工作都找不到,這一輩子還有什么希望。有沒(méi)有希望首先要看大勢(shì),就是中國(guó)有沒(méi)有機(jī)會(huì)。在我看來(lái),未來(lái)中國(guó)的機(jī)會(huì)比現(xiàn)在還要多,因?yàn)橐粋(gè)上升中的社會(huì)一般上升期都是100年左右,中國(guó)才走了30多年,所以,同學(xué)們相信未來(lái)是有機(jī)會(huì)的。中國(guó)是不是公平的呢?中國(guó)當(dāng)然是不公平的,但中國(guó)的不公平還不是全世界最不公平的。那么,既然是不公平,還有沒(méi)有機(jī)會(huì)呢?有機(jī)會(huì)。原因非常簡(jiǎn)單,因?yàn)橹袊?guó)社會(huì)歷來(lái)都是一個(gè)對(duì)貧民階層開(kāi)放的社會(huì),開(kāi)放的社會(huì)中的資源到底在什么地方?你不能去怪你的父母,說(shuō)我的父母給我生下來(lái)就很貧困,什么都沒(méi)有,而官二代、富二代是那么逍遙自在。請(qǐng)記住,同學(xué)們,你們的父母把你們送到咸陽(yáng)師范學(xué)院就已經(jīng)完成了他們歷史使命,你能夠走進(jìn)這座美好的校園,你心中留下的一輩子對(duì)父母的感情惟有和感激,其他的都不要再想。

  資源怎么爭(zhēng)取呢?我開(kāi)始做新東方的時(shí)候,我沒(méi)有任何資源。當(dāng)我從一個(gè)13個(gè)人的班做到了幾百人的時(shí)候,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手發(fā)現(xiàn)新東方已經(jīng)成為了一種威脅,所以,他們解決問(wèn)題的方式就是把幫我貼廣告的人捅了十幾刀。我去公安局要求解決這個(gè)問(wèn)題,但公安局說(shuō)這樣的案子太小,不處理。經(jīng)過(guò)調(diào)查后發(fā)現(xiàn),對(duì)方早就把公安局給買(mǎi)通了。這個(gè)時(shí)候我就面臨著一個(gè)困境,我要繼續(xù)做新東方的話,沒(méi)人敢去貼廣告,我自己也不敢貼;如果說(shuō)我不做新東方,我到底干什么?我已經(jīng)從北大出來(lái)了,一無(wú)所有。于是,我下定決心要解決這個(gè)問(wèn)。

  我到公安局門(mén)口坐了3天,觀察哪一位警員更慈眉善目。終于,我盯上了一位中年警察,他每次進(jìn)出都對(duì)我微笑一下,我覺(jué)得這個(gè)人大概比較好打交道,于是我就走上去跟他說(shuō)找你有點(diǎn)兒事,其實(shí)也不是什么大事,就想認(rèn)識(shí)你一下,能不能到對(duì)面小酒館一邊吃一邊聊。在小酒館,他說(shuō),俞老師,這件事情你一點(diǎn)兒錯(cuò)都沒(méi)有,錯(cuò)全在對(duì)方,但我?guī)湍憬鉀Q不了這個(gè)問(wèn)題。你要想解決這個(gè)問(wèn)題得找我們的政委和大隊(duì)長(zhǎng)。周末,大隊(duì)長(zhǎng)、政委以及7個(gè)警察一起到了我定的那個(gè)飯館。面對(duì)警察我不知道說(shuō)什么,只能說(shuō),哥們兒,干!大哥,干!警察說(shuō),俞老師,酒不是這么喝的,不能說(shuō)你喝一杯,我們大家跟你喝一杯,你得一個(gè)一個(gè)地敬,連敬三圈。當(dāng)時(shí)的酒杯一杯差不多有一兩酒,我一個(gè)一個(gè)敬下來(lái)就喝暈過(guò)去了。警察開(kāi)車(chē)把我送到了醫(yī)院,搶救了5個(gè)半小時(shí)。醒過(guò)來(lái)以后,我發(fā)現(xiàn)警察都站在我床前,他們說(shuō),俞老師,被你嚇?biāo)懒,以后再也不跟你喝酒了,但沖著你的不要命,也沖著新東方不干任何的壞事,從此新東方不可能有任何安全問(wèn)題。20年過(guò)去了,新東方安然無(wú)恙。

  同學(xué)們,資源是你爭(zhēng)取來(lái)的,從我資源一無(wú)所有到跟警察成為好朋友,后來(lái)跟街道居委會(huì)成為好朋友,跟上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成為好朋友,跟各個(gè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成為好朋友。為什么?一切憑著努力、憑著真心,當(dāng)然,還有一點(diǎn)就是憑著新東方做的是好事,不是壞事。

  在這個(gè)世界上,我們有很多東西可以預(yù)料,你可以預(yù)料自己30歲怎么樣,50歲怎么樣,80歲怎么樣,你可以知道自己一路在變化。但是,有很多東西你無(wú)法預(yù)料。你到底在30歲的時(shí)候在干什么?50歲的時(shí)候干什么?80歲的時(shí)候干什么?所有這一切都是你從今天開(kāi)始的選擇。你要選擇你生命的偉大是你自己的結(jié)果,你要選擇生命的窩囊也是你自己的結(jié)果。窩囊和偉大不來(lái)自于外界,不來(lái)自于你在什么地方,而在于你內(nèi)心的全部選擇和你堅(jiān)定不移地不放棄所付出的努力,每付出一份努力你就變得有一絲收獲。我相信在座的每一位同學(xué)都不希望自己成為一個(gè)窩囊的人,如果你想要有一個(gè)偉大的、充滿樂(lè)趣和驚奇的人生,那么,請(qǐng)同學(xué)們從今天開(kāi)始付出你的努力,不要去關(guān)注你50歲以后將會(huì)變成怎么樣,你要相信的是你50歲以后一定會(huì)變得偉大。

  由于時(shí)間的關(guān)系,今天的演講到此結(jié)束。謝謝同學(xué)們!

勵(lì)志演講稿 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是20xx級(jí)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的崔海濤。今天,我非常榮幸能夠代表20xx級(jí)的全體學(xué)生,在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。(鞠躬)

  很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀,師長(zhǎng)的關(guān)切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了銀川大學(xué)。作為20xx級(jí)新生,我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí),也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷,學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助,都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì),向銀川大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝! 建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律,這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起:首先要做好自我設(shè)計(jì),確定新時(shí)代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè),選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門(mén)課程。在小事中積累成長(zhǎng),從而在大學(xué)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。 為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想,我們決心從以下方面要求自己:

  一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識(shí),明白什么該做,什么不該做。

  二、掌握方法,為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下,學(xué)活書(shū)本知識(shí),掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。

  三、培養(yǎng)能力,為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如:閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試,善于實(shí)踐,我們就能在無(wú)限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量,努力奮斗吧!

  新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。在這里,有一句話與大家共勉:知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定未來(lái)。

  同學(xué)們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)起理想之帆,趁著美好時(shí)光,播種新希望,放飛新夢(mèng)想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績(jī),在銀川大學(xué)的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

  最后,祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。

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