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青春勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2020-09-15 09:50:09 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【精華】青春勵(lì)志演講稿范文集合七篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的青春勵(lì)志演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】青春勵(lì)志演講稿范文集合七篇

青春勵(lì)志演講稿 篇1

  各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好,很榮幸今天可以和大家一起探討著個(gè)話題“擁有理想,精彩人生”。

  在如今人心浮動、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢至上已經(jīng)成為社會的主流意識的今天,有不少人的價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機(jī)心理,F(xiàn)在,我一個(gè)學(xué)生怯生生的問一句“人生還需要理想嗎?“

  細(xì)心觀察—下,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。而此處所說的目標(biāo),就是我們要談?wù)摰睦硐搿?/p>

  古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立自己的人生理想。

  俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活!庇睦韺W(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團(tuán)。”同學(xué)們,還記得那首詩嗎?

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

  理想是燈,照亮夜行的路;

  理想是路,引你走到黎明。

  世界上總有人拋棄了理想,

  理想?yún)s從來不拋棄任何人。

  平凡的人因有理想而偉大;

  有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。

  說了這么多,那我們怎么確定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想,。如果—個(gè)人沒有總的人生理想,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的階段理想,仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個(gè)方向,為總理想做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

  最后希望大家能確定理想,開辟一條屬于自己的精彩道路。

  謝謝大家。

青春勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家,下午好!

  首先非常榮幸能夠代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

  從高一到高三,只有經(jīng)歷了才知道三年有多么短暫,從那時(shí)的開學(xué)典禮到此時(shí)的畢業(yè)典禮,只有體驗(yàn)過才知道成長有多么漫長。當(dāng)高考最后一科的結(jié)束鈴聲響起,當(dāng)聽著那句“考試結(jié)束,考生停止答卷”在耳邊回蕩,心情或許沒有想象中的激動,但是卻釋然了很多。回望高中三年,在這里,在這個(gè)如今可以被我們成為母校的一中,我們學(xué)會了成長與成熟。

  還記得那時(shí)軍訓(xùn),烈日下,我們抱怨著,卻忍耐著,痛苦著,并欣喜著。看著那黝黑的臉龐,愁眉苦臉,卻心滿意足。還記得老師們所說的,那震耳欲聾的爆炸,注定我們這屆不平凡,相信你我,也都這樣相信著。記得那時(shí)為了籃球排球的比賽,我們早起練習(xí),還舍去吃飯的時(shí)間,或許也會因自己的失分而愧疚不已,但每個(gè)人都在努力為集體爭光。記得那時(shí)班會,埋怨老師通知不及時(shí),只給一天時(shí)間準(zhǔn)備,卻在課下忙里忙外寫稿對稿,當(dāng)圓滿完成時(shí)才驚嘆于自己的效率。記得我們對雷打不動的跑操發(fā)過牢騷,默默期待雨水的降臨,記得我們對無窮無盡的考試充滿厭倦,千方百計(jì)的說服老師少留點(diǎn)作業(yè),記得我們因成績的不理想而黯然傷神,因殘酷的現(xiàn)實(shí)而獨(dú)自傷懷,又一次次在心中告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)?上胂,是什么給予了我們健康的體魄,扎實(shí)的基礎(chǔ),與良好的心態(tài)?

  曾經(jīng)年少的我們無數(shù)次的抱怨學(xué)校的嚴(yán)格規(guī)定,像家長訴說這心中所謂的學(xué)校不人文的做法,如今才知母校的良苦用心。封閉式的管理,讓我們學(xué)會自立,讓我們知道凡事要靠自己。扒皮式的訓(xùn)練,讓我們學(xué)會隱忍,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)與奮發(fā)。豐富的活動,讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié)與寬容,懂得感恩與貢獻(xiàn)。在這里,讓我們揮去那年少輕狂,看看熟悉的校園我們的足跡,感恩于這把我們一手托起的母校。

  或許多年以后,我們早已忘卻離騷的拗口,不記得二倍角公式的推導(dǎo),不會再因那句“襯衫的價(jià)格為九鎊十五便士”而發(fā)笑,動能定理,平衡常數(shù),基因分離定律也變得陌生,唯物唯心,黃赤交角,古巴導(dǎo)彈危機(jī)也不再熟悉?赡亲詈笠徽n,每位老師的身影卻永遠(yuǎn)回?fù)]之不去。想起老師在考試前與你親切的擊掌,成績不理想時(shí)主動找你分析,是他們告訴我們要一面受傷一面學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),是他們告訴我們不為別人而活,但卻活在別人眼里。也是他們告訴我們心往哪里走,世界為你開道。那些我們的恩師,與剛?cè)雽W(xué)時(shí)比都滄桑了些許,頂著領(lǐng)導(dǎo)的期許,也分擔(dān)著學(xué)生的壓力,一切的操勞辛苦,為的不是名利,只是你我的前程。

  還有那忘不了的同窗情誼,軍訓(xùn)時(shí)寢室集體奔向食堂占座搶飯,熄燈后暢所欲言第二天又集體去求阿姨不要下條。身旁那些與你我結(jié)伴而行的人,前后左右那些與你我學(xué)習(xí)共勉的人,下課時(shí)分與你我分享心聲的人;蛟S有人會因放假而愉悅,也會有人因離別而不舍,還會有人為高考成績而緊張。可這一切都已過去,高考只是一個(gè)小小的檢驗(yàn),它無法決定一個(gè)的前途。最后的最后,結(jié)果如何,都不用強(qiáng)求,因?yàn)檫^程已經(jīng)足夠美麗,當(dāng)我們對自己說出,我不后悔,我們便已經(jīng)成功。

  此時(shí)此刻的我們,擁有最美好的年華,別忘了這個(gè)自己,在偶爾失敗后會沮喪迷茫,卻仍是舉起拳頭說我絕不甘心,絕不服輸,決不放棄。這是一中人堅(jiān)定的信仰,不滅的斗志,更是一個(gè)十八歲的成年人對未來對世界的一中態(tài)度!如果你也懷揣樸素的夢想,如果你希望發(fā)出光芒,請你一直、一直走下去,用今天的每份痛與每滴汗,讓明天的你能夠從容勇敢,讓十年、二十年之后的你仍能夠像樹一樣筆直挺拔,像風(fēng)一樣自由瀟灑,像太陽一樣用溫暖和光亮改變世界。愿我們在新的征程中放飛夢想,相信自我,勇于挑戰(zhàn),用自己的雙手創(chuàng)造出專屬于你的美好人生。

  最后,祝愿同學(xué)們金榜題名,前程似錦。祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,桃李芬芳。祝愿我們的母校一中未來更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿 篇3

  大家好,在演講之前,我想先說幾句題外話來引出今天我所講的話題。曾經(jīng)看過這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒有什么不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無悔。

  時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年,鳥兒長大了,會離開溫馨的巢穴,飛向那屬于自己的天空。我們也一樣,離開了父母的呵護(hù),開始了自己的盛會旅程。在這漫漫長途中,有成功的喜悅,有失敗的憂傷,有拼搏的汗水,也有激動的淚光,一路走來,留下一絲欣慰,一種感動;仡櫷,愿我們無怨無悔,展望未來,讓我們信心十足,面對兩個(gè)月后的高三,面對明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的夢想而奮斗,在這追夢的途中,也許很少有陽光明媚,風(fēng)和日麗,更多的是狂風(fēng)與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜,這時(shí)不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來,抹掉淚水,繼續(xù)上路。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,就不怕風(fēng)雨兼程,在這追夢的炎炎烈日里,如雨的汗水記錄著我們必勝的決心,徹夜長明的燈光見證著我們無悔的誓言。只要我們拼搏過、奮斗過,經(jīng)歷過高三與高考的煉獄,那結(jié)果如何,真的無所謂。算上今天距高考還有377天,一切皆有可能,讓我們努力奮斗這最后的377天,成就自己高中的夢想,織就自己無悔的青春。

  因?yàn)槟贻p,我們敢愛敢恨,無怨無悔。因?yàn)槟贻p我們充滿活力,百折不撓。因?yàn)槟贻p我們志存高遠(yuǎn),追求卓越,也正是因?yàn)槟贻p讓我們選擇無悔。

  當(dāng)歲月的年輪無情地碾過高考那年的6月7日與6月8日,當(dāng)高中生涯最后一次鈴聲清脆地敲響,當(dāng)拉著沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍,當(dāng)背著腫脹的書包離開陪伴了自己三年的B9,驀然回首,當(dāng)這結(jié)束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時(shí),我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無悔。

青春勵(lì)志演講稿 篇4

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  社會實(shí)踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。

  上周,我們初二年級八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會實(shí)踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動。

  在活動過程中,翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場的許多同學(xué)都流下了感動的淚水。那個(gè)場面,我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!

  我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!

  也許命運(yùn)給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你,感動將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!

  單絲不成線,獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團(tuán)結(jié)、友愛的精神。一個(gè)人是社會的一個(gè)細(xì)胞,只有大家團(tuán)結(jié)在一起,才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。

  保爾曾經(jīng)說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次!痹谌松穆猛局校屛覀儽成蠄F(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實(shí)踐中飛翔!

  我的演講完畢,謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿 篇5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我今天要演講的題目是《夢想的起點(diǎn)》

  我們也許會抱怨上天的不公,抱怨上天沒有給我們機(jī)會。但試想一下:以我們此刻潛力,就算有個(gè)機(jī)會擺在我們面前,我們當(dāng)中有多少人能夠拍著胸脯說,抓住這個(gè)機(jī)會我必須能夠成功!相信大多數(shù)人沒有那個(gè)底,無它,潛力不足。

  機(jī)會是可遇而不可求的,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。只要我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,當(dāng)機(jī)會降臨時(shí),我們才不會不知所措,才能抓住它,不讓它與我們擦肩而過,并透過它讓自我成功的取得一些成就。你準(zhǔn)備好了嗎?

  人其實(shí)就像海棉一樣。當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),就如同新的海棉一樣,擠不出一滴水來。然后我們透過不斷的學(xué)習(xí)漸漸的成熟,就如同海棉慢慢吸收水份一樣。當(dāng)海棉吸足了水份之后,只要有重物落到海棉上就會被壓出水來,就如同有機(jī)會降臨你能夠抓得住一樣。而今我的這塊海棉雖然吸收了點(diǎn)水份,但還是干巴巴的,那為何我們不再努力點(diǎn),讓自我的這塊海棉吸收足夠多的水份呢?

  也許我們會滿足于現(xiàn)狀:一個(gè)月能夠拿個(gè)肆千多塊錢的工資。用一半存一半,有酒喝有妞泡,日子過得到是挺逍遙蠻資潤的。這會兒我們就應(yīng)慶幸,慶幸著我們有個(gè)好身體,慶幸我們有一份不錯(cuò)的收入,慶幸著周圍還有著許許多多像我們一樣的人,慶幸著成功的人畢竟只少數(shù)。你是這樣想的嗎?演講稿

  二十歲左右的我們,身體確實(shí)好,壯得像頭牛似的,總有使不完的勁。三十歲之后,我們的身體依舊硬朗,但要你跟一幫十七八歲的小男孩、小姑娘一齊做一個(gè)一線員工,你還抹得開面子跟他們搶飯碗嗎?實(shí)在抹不開面子,好吧,于是到工地上找了份工作,扛扛包、挑挑沙;蛑窃诓蛷d找份工作,洗洗碗、掃掃地。做個(gè)扛包大叔掃地阿姨,日子也算能夠,走上了此刻我們叔叔輩所走的路線。再之后呢?身體不是那么硬朗了,肩不能扛手不能提,走個(gè)路還要拄拐杖。身體時(shí)不時(shí)的出點(diǎn)小故障,時(shí)不時(shí)的要到醫(yī)院去維修一下身體零。那時(shí)你將何去何從?是等著子女的孝敬?還是拄著拐杖在垃圾堆里尋找食物?那時(shí)的你會有什么感受——彷徨?無助?心酸?后悔?亦或是感嘆一句“白了少年頭,空悲切!”

  青春須早為,豈能長少年。盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲;ㄓ兄亻_日,人無再少年。自古先輩留下了多少名言警句,以警示后人,期望后人莫要虛度了光陰蹉跎了年華。趁著我們還年輕,趁著我們頭腦還好使,我們這會就應(yīng)多學(xué)習(xí)。多學(xué)幾分本事,給自我將來的路開拓的`更寬些。等到老來也就不會那么的彷徨無助、那么的心酸后悔。

  記得剛出校門那會兒,個(gè)個(gè)滿懷激情,充滿了壯志的奔向社會,幻想著自我終將成為高人一等的人上人。然而在社會上磨滾了幾年之后,才漸漸明白現(xiàn)實(shí)與理想之間存在著巨大的鴻。在摔倒幾次之后,便摔怕了,摔痛了,不敢再爬起來,F(xiàn)實(shí)的殘酷漸漸的磨平了少年的凌角,磨滅了少年的雄心壯志,澆滅了少年的激情。于是我們漸漸的在殘酷面前低下了我們高昂的頭顱,漸漸的甘于平凡,再之后慢慢的變得平庸,最終一生碌碌無為。最終什么都沒有,有的只是年歲的增長,有的只是我們還活著。

  想想年少的我們,再比比此刻的我們。這之間最大的區(qū)別是什么呢?人還是那個(gè)人,變的只是我們心。難道說隨著年齡的增長,連心也惰落頹廢了嗎?相信大多人都和我一樣,年少的夢還在,只是平時(shí)不敢想起,緊鎖了自我的夢,只是在午夜無人時(shí)偶爾的開啟那扇緊閉的窗。

  夢的起點(diǎn)在于不斷的充實(shí)自我。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。尋夢并不是一件簡單的事,有尋夢的路上充滿了泥濘、坎坷、崎嶇、荊刺,為了使自我在尋夢的路上走得更加順暢一些,我們務(wù)必讓自我變得更加強(qiáng)大——努力學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

  也許我們會說:上班時(shí)光那么長,上班那么累,哪里還有時(shí)光和精力去學(xué)習(xí)。其實(shí)不然,時(shí)光就像xx一樣,擠擠總會有的。時(shí)光很多、但浪費(fèi)的也很多!下班后你的時(shí)光看電視、你的時(shí)光玩游戲消遣虛度。你有時(shí)光整天不學(xué)無術(shù),就是沒有時(shí)光去學(xué)習(xí)。沒有精力,那更是騙人的鬼話。你有精力在家喝悶酒、你有精力去逛街、你有精力去玩游戲,你有精力去享受、你有精力去睡大覺。其實(shí)有沒有精力都一樣,反正就是有精力不做正事,沒精力去學(xué)習(xí)。

  朋友,該醒醒了!

  喬布斯說過:我們的時(shí)光有限。所以在這有限的時(shí)光里,我們該努力的充實(shí)自我,使自我在社會上有必須的競爭優(yōu)勢。這樣我們才不至于十年二十年之后被社會所淘汰,還能在社會上站穩(wěn)腳跟。

  把握機(jī)會成就夢想,機(jī)會往往會常有,而“把握”卻來自不斷的自我強(qiáng)大。

  有夢就有方向就有光明。天行健,君子以自強(qiáng)不息!少年,多抽點(diǎn)時(shí)光充實(shí)自我,相信透過自我不斷的學(xué)習(xí),你的人生將會越走越精彩。擂響戰(zhàn)鼓,吹響號角,踏上尋夢的征途,你的人生將因你這天邁出的這一步而續(xù)寫輝煌。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿 篇6

尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!我叫彭立仁,來自機(jī)械工程學(xué)院。我演講的題目是《去吧,該行動了》。

  行動?今天,已經(jīng)很少有人再提起這個(gè)詞了,似乎更看重于個(gè)性的張揚(yáng)。或許有人會說,活著,我都覺得挺沒勁,還談什么行動,更別說什么創(chuàng)先爭優(yōu)?我表示理解,但我不贊同。正是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的艱辛和嚴(yán)峻,所以,才有了達(dá)觀和悲觀之別,堅(jiān)強(qiáng)和軟弱之分,以至于望山河雄壯,人杰無數(shù),卻難上毫端。

  其實(shí)大家都知道,生活不可能處處是公平而又合理,即使存在,那也是在夢里面。我們應(yīng)該打碎是夢,而不是真實(shí)的自己。我不反對人生的路很長,也很不平坦。前面有太多的荊棘,高山會有坎坷,大海會有浪濤,荒漠會有風(fēng)暴,森林會有猛獸,可能你剛涉過一道江,還有一條河,也許你剛翻過一座山,還有一架嶺,而我想說的是,青春可以無悔,卻很難了無無憾啊,去吧,該行動了,為了少些遺憾,我們應(yīng)該先前走,堅(jiān)信,是玉可成器,是木可成雕,是沙可成塔。

  我還一直是這樣對自己說的,男兒不應(yīng)該成為王子,只活在童話里,而應(yīng)該成為一名將軍,活在戰(zhàn)場上,揮手一鞭蕩風(fēng)塵,不負(fù)男兒志。就如每一條河流,都有不同的生命曲線,而每一條河流都有一個(gè)夢想,那就是奔向大海,我們的生命有時(shí)候會有泥沙,你也可能慢慢會像泥沙一樣沉淀下去,一旦你沉淀下去了,或許你不用為了前進(jìn)而努力了,但你永遠(yuǎn)見不到大海,看不到陽光,所以去吧,該行動了,像水一樣,不斷積蓄自己的力量,不段的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到時(shí),把自己的厚底、深度積累起來,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)成熟了,你就能奔騰向海,成就自己的生命。

  或許你們會說,我也想這么做呀,可是,大家都記住了,看海和出海是兩種境界,一種是把眼睛給了大海,而另一種是把生命給了大海。去吧,該行動了。其實(shí),我不太喜歡別人在我面前過多的謙虛,因?yàn)樵诤芏嗲闆r下,如果一個(gè)年輕人不斷地表現(xiàn)自己的謙虛,說明他已經(jīng)變得世故,而一個(gè)老人不斷地表現(xiàn)他的謙虛,說明他真的老了!巴鹾顚⑾啵瑢幱蟹N乎?”這話并不謙虛,卻透著一股豪氣。今天的我們是不是應(yīng)該活得多點(diǎn)豪氣呢?應(yīng)該多想想是“敢為天下先”,而不是“棒打出頭鳥”。

  千萬不要成為一個(gè)平庸的人,甘于平庸的最大好處,我想,大概就是不用承擔(dān)什么風(fēng)險(xiǎn),但弄不好就很容易淪為一種人——“多余的人”。。。。。。

  去吧,該行動了。如果你是花,就應(yīng)當(dāng)開遍山野;如果你是樹,就應(yīng)當(dāng)與直指藍(lán)天,如果你是雄鷹,就應(yīng)當(dāng)搏擊高空,目標(biāo)永遠(yuǎn)無止境,有止境的是人生。

  別把頭低,別把淚滴。把杯舉起來。把月挑起來,把劍舞起來。我們走過的足跡,將會風(fēng)化成一句格言,一處風(fēng)采,一個(gè)傳說。

  站起來,寒光四射,躺下去,依舊四射寒光。。。。。。

  有許多事情,難以解釋,也無法解釋。不過,

  我相信你們能懂得!!

  謝謝大家!我的演講完畢!

青春勵(lì)志演講稿 篇7

  青春是什么?

  有的人說青春就是絢爛多彩的花季,就是陰晦而纏綿的雨季,就是青翠嫩綠融融的春,就是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春就是歡笑時(shí)淚水,就是流淚時(shí)的微笑,就是簡單的壓抑,就是沉重的放縱,還有的人說青春就是一壇醇香的酒,就是一束鮮艷的話……每個(gè)人對青春都有自我的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正就是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說過:“人最寶貴的就是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們就應(yīng)珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。

  在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原先職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維潛力和行為潛力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們能夠在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自我扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績,在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自我過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動會上展現(xiàn)自我靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自我輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但就是機(jī)遇就是人生的翅膀,抓住它,就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不就是被打敗而就是自我放下了機(jī)遇和成功的期望”抓住機(jī)遇試一試,怎樣就明白自我不行呢鄧建軍就就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,但就是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自我的人生價(jià)值。

  當(dāng)然要想把自我最好的一面展此刻大眾面前,剛靠單純的等待就是機(jī)遇就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對自我有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

  自信心就是個(gè)體對自我認(rèn)識活動和實(shí)踐活動的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們就應(yīng)對自我有信心,我們要相信,我們的天賦就是用來做某件事情的,無論什么代價(jià),都要把這件事做好。這就是自信心對于我們的重要性!蹦闷苼鲆灿幸痪涿浴皯(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異就是:成功人士往往的最用心的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生就是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自我充滿信心,將自我的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

  創(chuàng)新則就是以非習(xí)慣的方式思考問題的潛力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不一樣的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來就是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣就是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣就是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因就是什么答案只有一個(gè):就就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不一樣角度去觀察去了解。我們也就應(yīng)在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自我的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自我豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

  青春就是無價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我就是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們就應(yīng)最大限度地挖掘自我的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。

  多謝大家,我的演講完畢。

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