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教師國旗下勵(lì)志演講稿（通用13篇）
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用演講稿的人越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的教師國旗下勵(lì)志演講稿，歡迎閱讀與收藏。
教師國旗下勵(lì)志演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
七月流火天轉(zhuǎn)涼，鴻雁南飛稻花香。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我很榮幸能夠站在這里代表高三全體教師講話。首先我要感謝xx中學(xué)給我們教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，我為自己是xx中學(xué)大家庭中的一員而感到驕傲和自豪。
作為xx中學(xué)的教師，我們?cè)谝在w敏校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去；把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲，我們總是反復(fù)推敲精心準(zhǔn)備；為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我們伏首案頭，精細(xì)批改學(xué)生的每一本作業(yè)；為了了解學(xué)生的思想狀況，我們總是不厭其煩、循循善誘。校園里灑滿我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。為人師表，我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。讓他們?cè)趯W(xué)校生活好，學(xué)習(xí)好，為他們將來的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著"對(duì)學(xué)生盡責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)"的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)�。挥秘S富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的興趣，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，加強(qiáng)與家長的溝通，架起家校間的七彩橋梁。
"人間春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花片片紅。"作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A盡所有，全力以赴，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切！xx中學(xué)的學(xué)子們，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進(jìn)步的`，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。這是我們xx教師共同的心聲。
同學(xué)們，"人生有路千萬條，條條都通幽深處。"我們都擁有過去，無論曾經(jīng)痛苦還是喜悅，但過去都已成為不可更改的歷史；我們也都擁有將來，將來的種種美好卻需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；同學(xué)們，我們更加真實(shí)地?fù)碛鞋F(xiàn)在，新學(xué)期在我們每個(gè)人面前鋪開了一張白紙，我們將如何描繪人生的畫卷呢？如果你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；如果你選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；如果你選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！
在新的學(xué)期，我們心中都充滿了期待，期待更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待下一個(gè)秋天依舊豐收，累累碩果。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創(chuàng)造美好的明天！
最后深深地祝福xx中學(xué)的全體師生們，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步；祝福我們xx的教育事業(yè)蒸蒸日上，相信我們xx的明天一定會(huì)更美好！
謝謝大家！
教師國旗下勵(lì)志演講稿 2
尊敬的老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我們國旗下演講的題目是：勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路。
“勵(lì)”是鼓舞，勸勉；“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心，是有識(shí)之士的心愿。
“勵(lì)志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。
勵(lì)志，首先要明確的奮斗目標(biāo)。
馬路上有兩輛出租車，一輛車是空車，一輛車載滿了客人，你們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍。我認(rèn)為應(yīng)該是空車。因?yàn)闈M車司機(jī)有個(gè)明確的目標(biāo)：我要把乘客送到目的地，而空車司機(jī)拼命在找：我的上帝在哪里？所以，目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來講非常重要，它是我們奮力前行并順利達(dá)到目的地的力量源泉。當(dāng)然，空有目標(biāo)也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人，就算他干成這件事情，他也沒有基礎(chǔ)，因?yàn)榈扔谑窃谏碁┥显斓姆孔�，最后一定�?huì)倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，每一步都給自己一個(gè)良好的交代，他才能夠把事情真正地做成功。
其次，勵(lì)志要有堅(jiān)持不懈的努力。
愛因斯坦說過：“任何一件你喜歡的事，只要每個(gè)小天干一時(shí)，每天干，連續(xù)干上五年后，你就可以成為最專業(yè)的人才。”當(dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后，就要堅(jiān)定不移地干下去。泰戈?duì)栍羞@樣一句至理名言：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量�！睂W(xué)習(xí)理應(yīng)如此。生命中總有些時(shí)候，是必須為自己的成功付出代價(jià)的。一粒夢(mèng)想長成參天大樹的種子，在沖破泥土之前，必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎，而也正是有夢(mèng)想支撐著，它才在多夢(mèng)的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗，破土而出。
當(dāng)然，勵(lì)志還要有堅(jiān)忍不拔的毅力。
我們未來生活的一種重要能力，叫做忍辱負(fù)重的能力。我們要想為一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候，你得排除生命中一切瑣碎的'干擾，因此你就必須忍辱負(fù)重。我們都好比是一條河流，每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線，是絕對(duì)不一樣的，但是它們都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定要憑借堅(jiān)忍不拔的毅力，沖過去或是繞過去。我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過去，像長江、黃河一樣流到自己夢(mèng)想的盡頭，進(jìn)入寬闊的海洋，使自己的生命變得更加開闊。
人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)。
不選擇泥濘，怎能留下腳�。坎唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹？而不遭遇挫折，又怎能得到成功的碩果？無論過去多么慘淡，無論過去多么輝煌，現(xiàn)在這一刻，一起飛翔！無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，選擇了目標(biāo)，永不言棄！
謝謝大家！
教師國旗下勵(lì)志演講稿 3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我很榮幸作為高三教師代表，站在這里發(fā)言。同學(xué)們我們迎來了新的學(xué)期，新的開始。對(duì)于我們高三的同學(xué)們來說也是迎來了高中學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期，轉(zhuǎn)瞬間，三年就要過去，如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長跑，那么同學(xué)們，你們現(xiàn)在已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。此時(shí)，是否緊張？是否疲憊？可當(dāng)你們看到前方那道道關(guān)切的目光，聽到周圍那聲聲助威的吶喊，就算答案是肯定的，你們也要義無反顧地向著終點(diǎn)沖刺！
今天離高考僅有90天，但實(shí)際在校時(shí)間64天，同學(xué)們，90天可以做什么？該怎么做？這些問題可能是我們高三學(xué)子要問自己的問題。我想送給同學(xué)們4個(gè)字，認(rèn)真，堅(jiān)持。
同學(xué)們，在最后階段，一定要牢記"認(rèn)真"二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真聽，作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真做，考試要認(rèn)認(rèn)真真考，而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃，被子也要認(rèn)認(rèn)真真的疊。認(rèn)真會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì)，幫助同學(xué)們獲得高考的成功，以至事業(yè)的成功。
同學(xué)們，在這最后階段，一定要經(jīng)常跟自己說，我再堅(jiān)持一下，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中碰到困難，想要放棄是，跟自己說，再堅(jiān)持一下；當(dāng)我們身心俱疲，想要放棄時(shí)，跟自己說，再堅(jiān)持一下；當(dāng)我們考試暫時(shí)失利，想要放棄是，跟自己說，再堅(jiān)持一下。堅(jiān)持的'確是世界上最偉大的品質(zhì)。黎明到來前總是最黑暗的，但只要堅(jiān)持一下，我們就能獲得勝利，
作為本屆高三教師，伴隨著你們迎來人生中這最關(guān)鍵的時(shí)刻，我們感到無比自豪。我們高三全體老師，一定會(huì)和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們?cè)缸龃蠹覜_刺路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢臺(tái)，愿做大家心理的咨詢師，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中遇到的凝難雜癥，愿為同學(xué)們保駕護(hù)航，搖旗吶喊，愿與同學(xué)們同甘共苦，風(fēng)雨同舟！
同學(xué)們，無論你們遇到什么困難，別忘了，學(xué)校和老師是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾。我們始終和你們?cè)谝黄�！讓我們一同攜手，以百倍的信心、千倍的激情和萬倍的努力，用我們的汗水和智慧去奪取20xx年高考的勝利，鑄就人生的輝煌！
教師國旗下勵(lì)志演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
上午好！
我是來自柳泉藝術(shù)學(xué)校的一名新老師——朱xx。在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，首先，讓我用最誠摯的祝福，祝愿普天之下為人師表的園丁們，節(jié)日快樂！
今天很高興能作為柳藝的代表之一，站在這里。在這么多有經(jīng)驗(yàn)的前輩面前，做關(guān)于師德師風(fēng)的演講，我有點(diǎn)緊張。作為一名年輕的新教師，我不敢說自己師德多么高尚，不過，我想代表年輕教師說一句：”為你站著，我愿意！“這也是我今天演講的題目！
從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，我一直坐著，但從20xx年9月的一天開始，我終于可以站著，站成我向往的人生——那就是“教師”這個(gè)戴著光環(huán)讓很多人尊敬的職業(yè)！然而，當(dāng)我真正成為一名老師，才了解到教師，其實(shí)很平凡，也很辛苦！原以為自己在學(xué)生時(shí)代已積累了豐厚和新穎的教育理論，用到時(shí)“搬”出來就OK了！然而我卻清晰的記得，接手一年級(jí)不到一個(gè)月的時(shí)間，我信心十足的干勁就被消磨的`消失殆盡了，從未有過的失落，從未有過的束手無策。課堂上的學(xué)生有朝前坐的、朝后坐的；有趴在桌子上的；還有鉆到桌子底下的，甚者跑到別人位子那兒去的——可謂是千姿百態(tài)；站著的我一會(huì)兒和風(fēng)細(xì)雨，一會(huì)兒指天畫地，一會(huì)兒雷霆萬鈞，可謂從聲嘶力竭走到了彈盡糧絕。此時(shí)此刻沮喪、疲倦如潮水淹沒了我……
古往今來，多少文人墨客歌頌著這個(gè)光榮的稱號(hào)，多少仁人志士肩負(fù)著這個(gè)崇高的使命。在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中，我深深地知道，自己不過是一名新兵，雖然我目前的心智和能力還無法成為這種光榮職業(yè)的代言人，但是我為自己能夠從事這種傳遞未來的職業(yè)而自豪，因?yàn)槲业倪x擇無尚光榮！
從學(xué)生到老師，從坐到站，這是我生命里最重要、也是最自得的跨越，而三個(gè)年頭后的今天，我依然最想說的是我一生的誓言：”為你站著，我愿意！“
教師國旗下勵(lì)志演講稿 5
尊敬的老師，友愛的同學(xué)：
你們好！
有人說：自己就是自己，為什么還要轉(zhuǎn)變呢。做回自己不是很好嗎？但是，有時(shí)自己還得隨著不同的場(chǎng)合，不同的人物略微轉(zhuǎn)變一下，這樣才能夠在人群中立足，有時(shí)候轉(zhuǎn)變不肯定是什么不好的事，說不定它可以轉(zhuǎn)變你一生的'命運(yùn)。
發(fā)覺自己有什么不足，不好之處要轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變并不肯定是很難，只要隨著自己的身體，共性轉(zhuǎn)變一下即可，它可以讓排斥你的人接納你，可以讓一個(gè)沒有主見的你變成一個(gè)能夠自己解決自己?jiǎn)栴}的你。也可以由一個(gè)的你變成一個(gè)開朗的你。
記得我有一位同學(xué)性格比較內(nèi)向，不喜愛與人搭話，有什么活動(dòng)她也不樂觀參與。從不與人合群，別人試圖想接近她都很難，久而久之，別人不再與她搭話，她總是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，不說話，不笑，一個(gè)人，孤孤獨(dú)單的，就這樣和她做了一年的同學(xué)，幾乎不曾和她說話。假如當(dāng)時(shí)她轉(zhuǎn)變一下自己，就不會(huì)和那內(nèi)向的她相同了，她可以和同學(xué)們有說有笑，也可以和同學(xué)們手拉手地走路，可以和同學(xué)們一起參與活動(dòng)，這樣，不就會(huì)讓她更加歡樂嗎？
所以說轉(zhuǎn)變一下自己是特別重要的，往往只要略微把自己轉(zhuǎn)變一下，一生的命運(yùn)就會(huì)不同，轉(zhuǎn)變自己雖不是難事，但也并不簡(jiǎn)單。只要嘗試著融入集體中，就會(huì)很快把自己轉(zhuǎn)變過來，隨著四周的人和事而轉(zhuǎn)變。
轉(zhuǎn)變一下自己，讓別人讓集體更加喜愛你，讓他們更加簡(jiǎn)單接納你，說不肯定連你的命運(yùn)也轉(zhuǎn)變了呢！試一試？
我的演講結(jié)束，感謝大家！
教師國旗下勵(lì)志演講稿 6
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：
大家好!今日我發(fā)言的題目是《弘揚(yáng)孝德，學(xué)會(huì)感恩》。
在這個(gè)金秋送爽、丹桂飄香的'季節(jié)，我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期，一群帶著理想的新生跨進(jìn)了城北中學(xué)的大門，來學(xué)習(xí)文化學(xué)問，傳承孝德精神。
孝德教育，從學(xué)會(huì)感恩開頭�！豆蜓驁D》一唱歌得好：“父母恩德重如山，知恩報(bào)恩不忘本”“小羊跪哺，閉目吮乳液，感念母恩，受乳恭身體，膝落地，姿勢(shì)如敬禮，小羊兒，天性有道理”。小羊尚知跪哺，作為二十一世紀(jì)的我們這些同學(xué)，又怎能不把孝德感恩常掛于心呢?
從去年秋季入學(xué)以來，始終把孝德教育放在德育教育的首位。開展了一系列的活動(dòng)，取得了豐碩的成果。
在20xx年的校內(nèi)藝術(shù)節(jié)上，由我班選送的以孝德教育為主題的節(jié)目，榮獲特等獎(jiǎng)，再次展現(xiàn)了我班孝德教育的學(xué)習(xí)成果。正是這些活動(dòng)的開展，讓我們472班每一個(gè)同學(xué)不僅感受到了“孝德”的巨大魅力，同時(shí)又在活動(dòng)中大大提高各個(gè)方面的力量。
友愛的同學(xué)們，梅花校區(qū)不僅是一所學(xué)習(xí)文化學(xué)問、增長聰慧才智的好學(xué)校，而且更會(huì)注意同學(xué)孝德教育、培育我們懂得感恩和學(xué)會(huì)做人。只要我們學(xué)習(xí)態(tài)度懇切，自覺接受孝德教育，并付諸行動(dòng)，我信任，我們每一位同學(xué)都會(huì)成為孝德模范。
同學(xué)們：努力吧!讓我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起成長。
感謝大家!
教師國旗下勵(lì)志演講稿 7
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：
你有沒有感受到幸福?你有沒有感受到家庭的暖和?我們都有�？墒沁@些都是來之不易的。
在我五歲那年，我總是很鋪張錢。
有一次，我看到玩具店正在推銷一個(gè)變形金剛模型，可是我看了看標(biāo)價(jià)竟然寫了個(gè)醒目的100元�？墒俏彝耆焕聿莾r(jià)錢，立即托住父母，硬拉著他們不放，要買變型金剛。可他們都不理睬我，我見了，立即哭了起來。媽媽見了，趕忙對(duì)我說：“好好，給你買，給你買，今日沒帶錢，明天再買吧!”我聽了停止了哭啼。
回去的時(shí)候，我只見我的.鄰居的兒子——小陳正在家里畫畫，我見了趕忙離開父母的雙手來到鄰居家對(duì)小陳說：“小陳，你在干嘛?”“啊!是佐佐啊!我在畫畫，長大必需要成為一個(gè)畫家!”小陳回答說�！笆裁�?你為什么要成為畫家?不如讓你媽媽去買變形金剛吧!”
我興奮地說�！皨寢尭艺f了，此刻完善的生活是我爺爺奶奶給的。他們?yōu)榱宋覀兊耐晟粕�，放棄了理想。所以我們要不辜�?fù)他們，要做一個(gè)有理想的人�！毙￡愐槐菊�(jīng)的對(duì)我說�！笆裁�?”我恍然大悟，“原先我們此刻的生活是長輩們給的!”我立即沖出鄰居家，找到父母，對(duì)他們說：“我不要變形金剛了!”父母聽了大吃一驚，過了好久才恍過神來。他們笑容可掬的對(duì)我說：“好孩子，明白節(jié)儉錢了吧!”
此刻的完善生活的來源不都是很艱苦的嗎?我們不應(yīng)當(dāng)辜負(fù)長輩們的期望，要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，這樣最終必需會(huì)放飛自己的理想的!
教師國旗下勵(lì)志演講稿 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們：
大家好，今日我演講的題目是《堅(jiān)決信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句特別形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿意于在地上爬�！闭怯辛诉h(yuǎn)大的抱負(fù)，正是有一種信念，她接受了生命的`挑戰(zhàn)，制造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛高校，并用生命的全部力氣奔跑呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)比為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。抱負(fù)和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，抱負(fù)和信念像巨大的羽翼，關(guān)心她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在抱負(fù)與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和堅(jiān)決的信念。
抱負(fù)信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人觀察光明，使絕境中的人看到盼望，使理想變成現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成果怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)決信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了勝利的盼望！
誰要是嬉戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永久是一個(gè)奴隸。
教師國旗下勵(lì)志演講稿 9
尊敬的老師，友愛的同學(xué)：
你們好！
假如說人生是一處多彩的風(fēng)景，那么青春就是一道絢麗的風(fēng)景線；假如說人生是一片晴朗的夜空，那么青春就是那閃爍的星星；假如說人生是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的旅行，那么青春就是旅行中不行刪去的記憶。青春就是那么美妙，那么令人感動(dòng)；青春，永久是人生中最美妙的時(shí)間。
青春如夢(mèng)
當(dāng)我們走上青春之路的時(shí)候，理想也在我們的心中靜靜地扎了根，我們懷揣著對(duì)將來滿滿地期盼，不停地向前奔跑，不敢有絲毫懈怠，我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想，舍命地奮斗，即使跌倒了也會(huì)重新站起來，從不輕言放棄，信任自己終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。青春，我們奮斗，我們敢闖，我們追夢(mèng)。
青春如畫
青春，是豐富多彩的，如同一幅漂亮的.畫卷。畫上的太陽是我們活潑可愛的笑臉；畫上的小河是我們的汗水聚集而成的；畫上的大樹是我們一顆顆頑強(qiáng)而又英勇的心，畫面上的我們瘋狂地奔跑著。叛逆，年少輕狂，永久都是堅(jiān)持自己的想法，要自己走自己的路。
青春如雨
青春，如一場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨，細(xì)膩，溫順，舒適，淡雅。它靜靜地來，靜靜地走，從不留下任何訊息。青春，滋潤了我們的干枯的心，讓我們感受到了暖和，在青春的滋養(yǎng)下，我們一每天健壯成長，并趨于成熟，理想之樹也慢慢開花結(jié)果，走上了更遠(yuǎn)的道路。
青春如夢(mèng)，如畫，如雨。青春彌足寶貴的地便利是在最美的年華遇見最美的自己。青春，永久是人生中最美妙的時(shí)間。
我的演講完畢。
感謝大家！
教師國旗下勵(lì)志演講稿 10
尊敬的老師們，同學(xué)們：
人們常說，習(xí)慣決定命運(yùn)。如果希望自己出類拔萃，也希望生活方式與眾不同，那么，我們必須明白一點(diǎn)——你的習(xí)慣決定著你的未來。
所以，我今天講話的題目是：成功，從培養(yǎng)良好的習(xí)慣開始。 我們都知道中國古代有兩個(gè)讀書的故事，一個(gè)叫頭懸梁，一個(gè)叫錐剌股。這兩個(gè)故事一般都當(dāng)做正面的教育事例來講，激勵(lì)我們要勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力。在我看來，這兩個(gè)人學(xué)習(xí)態(tài)度是好的，最終也取得了成功，但讀書的過程很累、很苦，因?yàn)�，他沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，甚至還有自虐的傾向。
實(shí)際上，成功的秘決在于養(yǎng)成良好的習(xí)慣，真正的成功者，很少歷盡什么艱難困苦。有句話叫，習(xí)慣成自然。什么是習(xí)慣，習(xí)慣就是不需要刻意去做，是自然而然的.。比如你換了教室，從樓下搬到樓上，開始幾天有些不自然，有些刻意，過不了幾天，自然了，就不會(huì)覺得是一件事情，那就是習(xí)慣。讀書也是這樣，開始有些不舒服，甚至?xí)X得老師過于苛刻，但慢慢地，變成習(xí)慣了，一天不讀書、不寫作業(yè)，還覺得缺了什么。
一旦有了習(xí)慣，就有可能變成愛好。我覺得，愛好是人與人產(chǎn)生差別最大的根源。為什么許多名人可以獲得巨大的成功而我們卻不能?我們拼命向他們學(xué)習(xí)，最后還是無功而返，是因?yàn)樗麄儚男【宛B(yǎng)成了好習(xí)慣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成愛好，把工作當(dāng)成習(xí)慣。在我們?cè)S多人看來很苦很累的事情，對(duì)他們來說，有可能就是一種享受。所以，我們有不少同學(xué)覺得讀書很苦很累，說到底還是沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，沒有把讀書當(dāng)成一種愛好，甚至?xí)炎x書，把上學(xué)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。舉個(gè)例子。同樣在太陽底下曬太陽，一個(gè)足球愛好者，你讓他在太陽底下踢球50分鐘，他覺得特別過癮，特別開心，如果你讓他在太陽底下掃5分鐘的地，他就會(huì)抱怨，甚至?xí)[情緒。曬50分鐘反而高興，曬5分鐘卻是折磨，這就是習(xí)慣不同，愛好不同造成的。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，認(rèn)真對(duì)待你認(rèn)為的那些微不足道的小事，每天擦擦桌子，每天整理筆記，每天穿干凈的衣服，每天對(duì)為你辛苦的老師一個(gè)大大的微笑。其實(shí)，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，最長也只需要21天。
教師國旗下勵(lì)志演講稿 11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我跟大家講的題目是：文明禮儀記在心。
早上好!轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期一半的時(shí)間已從我們身邊悄悄地溜走了。從我們懂事那一天起，從我們踏進(jìn)幼兒園、學(xué)校這一天起，我們的父母、老師就不斷地對(duì)我們進(jìn)行尊老愛幼、文明禮儀教育。尊老愛幼是一種我國的傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)當(dāng)提倡的，我們應(yīng)當(dāng)把尊敬老師這一意識(shí)時(shí)刻保留在頭腦中，并且把這種意識(shí)溶于我們的`每一言，每一行，在課堂上，你們專心致志的目光滲透著對(duì)老師的理解與支持，在校園里，你們文明的言語散發(fā)出對(duì)老師的尊重與敬仰。在生活中，你們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)與培育。在大力倡導(dǎo)公民道德建設(shè)的今天，首先提高的就是“明禮誠信”，
明禮就是懂得文明禮儀，它是要求人們共同遵守的一種行為準(zhǔn)則，是國民道德文化水平的體現(xiàn)，我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮儀的例子舉不勝數(shù)。
當(dāng)你第一次跟老師打招呼時(shí)，心里或許會(huì)顫抖，當(dāng)你第一次跟同學(xué)道歉的時(shí)候，不知如何開口，心里或許會(huì)犯愁，但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊，所以在這里我向大家提倡：文明禮儀，從小做起，從我做起、從現(xiàn)在做起。
謝謝大家!
教師國旗下勵(lì)志演講稿 12
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起，當(dāng)莊嚴(yán)的國歌又一次在校園久久回蕩，我們又迎來了新的.一周，今天國旗下我想和大家談的話題是：怎樣做一個(gè)有修養(yǎng)的人。
講究修養(yǎng)，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
那如何做一個(gè)有修養(yǎng)的孩子呢？老師希望你做到如下幾點(diǎn)：
1、見到客人老師要主動(dòng)打招呼，當(dāng)客人老師與你交談時(shí)，要表現(xiàn)得大方、主動(dòng)、彬彬有禮。
2、上課前要做好一切準(zhǔn)備工作，將課本、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后，迅速有序進(jìn)教室。
3、課間要開展正當(dāng)活動(dòng)，不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室里做劇烈活動(dòng)，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要文明，不奔跑，不玩水。
4、保持教室、校園整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，主動(dòng)彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。
同學(xué)們，只要你做到以上幾點(diǎn)，你就是一個(gè)有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。
教師國旗下勵(lì)志演講稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國旗下講話的主題是“心懷感恩，勵(lì)志成才”。
上周三，我們學(xué)校舉行了《百善孝為先》的演講比賽，16位同學(xué)的精彩演講，至今依然在我們心頭激蕩。他們感人至深的演講讓我們感悟了孝道的真實(shí)含義，讓我們明白了感恩的真正意義。在一年一度的母親節(jié)即將到來之際，讓我們心懷感恩，用行動(dòng)感恩母愛，感恩所有曾經(jīng)幫助關(guān)愛過我們的人！
同學(xué)們，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。人生路上，最燦爛的陽光屬于懂得知恩圖報(bào)的人！作為新時(shí)代的一名中小學(xué)生，你們要懂得感謝幫助你成長的每一個(gè)人：感恩父母，是他們把你帶到了這個(gè)世界，給了你無私的愛和關(guān)懷；感恩老師，是他們給了你知識(shí)和飛翔的翅膀，教會(huì)了你做人的道理；！感恩同學(xué)，是他們帶給你友情，讓你的生活充滿陽光；感恩班級(jí)，是她讓你懂得了榮譽(yù)的分量，明白了團(tuán)結(jié)就是力量。感恩朋友，是他們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著你，幫助著你；感恩對(duì)手，是他們給了你警醒，給了你前進(jìn)的動(dòng)力。
同學(xué)們，如果你心存感恩，你會(huì)在放學(xué)后按時(shí)回家，因?yàn)槟阒�，你的父母在焦急地等你�?/p>
如果你心存感恩，當(dāng)老師批評(píng)你時(shí)，你會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭恪?/p>
如果你心存感恩，你會(huì)在和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，用正確的方法去化解，因?yàn)槟阒�，要珍惜這份友情。
如果你心存感恩，你會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來維護(hù)。
感恩，會(huì)讓我們擁有謙卑的.態(tài)度，良好的習(xí)慣；
感恩，會(huì)讓我們體味真情，明確責(zé)任；
感恩，會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；
感恩，會(huì)讓我們的生活灑滿金色的陽光。
知恩需要有一種崇高的境界，感恩更是像心靈深處的一個(gè)泉眼，時(shí)刻凈化著你我的內(nèi)心。
同學(xué)們，你們正處在人生的黃金階段，樹立遠(yuǎn)大志向、培養(yǎng)良好品德，你們要用感恩支撐起自己信仰的殿堂，用勵(lì)志勾勒出自己成才的軌跡。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基形象地把勵(lì)志比作“發(fā)動(dòng)機(jī)”，有了這個(gè)“發(fā)動(dòng)機(jī)”，人們才有了奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力和戰(zhàn)勝困難的力量。如果沒有志向，李時(shí)珍不會(huì)親嘗百草，著成《本草綱目》；如果沒有志向，貝多芬不會(huì)在雙耳失聰?shù)那闆r下，完成偉大的樂章《命運(yùn)交響曲》。一個(gè)有著崇高志向的人，會(huì)以“天下興亡”為己任，確立人生目標(biāo)，也必將因此成就自己的人生。
同學(xué)們：讓我們堅(jiān)守承諾，以心的誓言去起航遠(yuǎn)行；
讓我們體味真情，懷著感恩之心不斷成長；
讓我們激勵(lì)意志，點(diǎn)燃青春激情創(chuàng)造精彩人生!
我的講話完畢束，謝謝大家！
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