中學(xué)生挫折勵(lì)志演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)生挫折勵(lì)志演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生挫折勵(lì)志演講稿1
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“人生的道路上,有許多絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能長(zhǎng)大”
在這關(guān)鍵時(shí)刻,離中考越來(lái)越近了,在模擬考中,我數(shù)學(xué)考得很不理想,這是我第二次在大考中失利了。這是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現(xiàn)的!當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí),我呆住了,難道我真的是學(xué)不好數(shù)學(xué)嗎?我迷茫了。
回家后,我一蹶不振,整天無(wú)精打采,甚至有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。但是,直到那一天……那一天,我無(wú)精打采地整理書(shū)包,突然有一張紙從書(shū)中飄落下來(lái),我拿起來(lái),流利的行楷字印入眼簾,“漫長(zhǎng)的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能長(zhǎng)大。而如果你被絆倒后,不爬起來(lái),那么,就會(huì)在這不快樂(lè)的日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自己過(guò)不去呢?”
對(duì)!我不能屈服,我絕對(duì)不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來(lái),克服這并不大的困難!如果我站起來(lái)了,這次的成績(jī),只能代表一次;但如果我退縮,那么,這次的成績(jī)將會(huì)代表我這一生。所以,我要站起來(lái),重新奮斗!畢竟中考這一大關(guān)等著我,不能放棄。
于是,我重新調(diào)整狀態(tài),重新投入對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,課堂上我更認(rèn)真的聽(tīng)老師講解題目的方法,一改從前只聽(tīng)答案不聽(tīng)過(guò)程的學(xué)習(xí)方法。
經(jīng)過(guò)我的努力,在全市抽樣卷中數(shù)學(xué)考滿(mǎn)分。這是我初三中第一次,我相信這絕不會(huì)是最后一次!只要我繼續(xù)努力。雖然老師說(shuō)這次卷子比往年簡(jiǎn)單,但我最起碼超越了自己,越過(guò)了挫折!
微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀;人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就是去了存在的的意義。
人是在挫折中成長(zhǎng)的,當(dāng)我們被絆時(shí),一定要爬起來(lái),不能在挫折前低頭!
中學(xué)生挫折勵(lì)志演講稿2
大家好:
挫折,就像人生道路上的一塊巨石;挫折,就像光明大道上的一片黑暗;挫折,就像廣闊平原上的一座山峰。挫折,是人生道路上的低谷,會(huì)使人們前進(jìn)的步伐受到阻礙。但是也沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折,而我也不例外。
時(shí)光之輪回轉(zhuǎn)到一個(gè)月之前,那正是期中考試前夕,同學(xué)們正在拼命地復(fù)習(xí)。下課時(shí)出去玩的人少了,在教室里背課文的人多了;自習(xí)課上聊天的人少了,安靜地寫(xiě)作業(yè)的人多;眼保健操前抄作業(yè)的人少了,考試的人多了?吹酵瑢W(xué)們這么認(rèn)真,老師們也干勁十足,檢查力度也增大了,由于我們班的歷史成績(jī)普低,所以班主任喬老師也很注重歷史知識(shí)的普查。
那是一個(gè)極為普通的下午,下了第二節(jié)課后,喬老師抱著一沓歷史練習(xí)冊(cè),滿(mǎn)臉怒氣地走了進(jìn)來(lái),她把練習(xí)冊(cè)往地上一摔:“怨不得你們歷史差,你們看看你們的作業(yè)是怎么做的。”緊接著,她又公布了沒(méi)有完成歷史作業(yè)的名單:“馬杰、李闊、白宇!碑(dāng)聽(tīng)到我的名字時(shí),我的心“咯噔”一下,心緒頓時(shí)混亂起來(lái),“為什么會(huì)有我?我的歷史練習(xí)冊(cè)哪一節(jié)沒(méi)做?是第12課還是第13課?”
終于輪到我了,隨著手指的翻動(dòng),12課和13課的空白展現(xiàn)在眼前,那白色就像雪花一樣刺眼!芭尽钡囊宦,耳光重重的落在了我的臉上,我的臉就像被火燒了一樣,火辣辣的痛!霸趺茨阋查_(kāi)始不寫(xiě)作業(yè)了?我還說(shuō)你是好學(xué)生呢!12課和13課多會(huì)兒都留了,你怎么還沒(méi)寫(xiě)?”喬老師滿(mǎn)臉怒氣。
我低下了頭,滿(mǎn)面愧疚。
又是兩聲“啪”“啪”,我的臉上綻開(kāi)了一朵紅花!澳阆鹿(jié)體育課不要上了,留在班里補(bǔ)做業(yè)吧!”喬老師冷冷的丟下一句話,轉(zhuǎn)身離去。
我坐在空蕩蕩的教室里,撫摸著那紅腫的臉頰,看著那刺眼的練習(xí)冊(cè),心中充滿(mǎn)了愧疚,放在座套下的那張三好學(xué)生獎(jiǎng)狀似乎也失去了平時(shí)炫麗的光彩,“我怎么也不寫(xiě)作業(yè)了?是懶惰?還是真的自甘墮落?你知不知道,你辜負(fù)了家長(zhǎng),老師的太多期望,你是一個(gè)要臉的孩子,但你怎么能干出這種不要臉的事!”我自言自語(yǔ),“想要讓別人看得起你,只有一個(gè)辦法,那就是好好學(xué)習(xí),才能恢復(fù)你在別人心中的地位!睆拇耍野l(fā)憤苦讀,終于在期中考試取得了全年級(jí)第21的優(yōu)異成績(jī)。父母笑了,老師笑了,我——也笑了。
挫折,一個(gè)永恒的`話題。雖然人們總是去躲避挫折,但是從古到今,還沒(méi)有那一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反,人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展的。讓我們把挫折這塊絆腳石變成墊腳石,去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的明天。
謝謝大家。
中學(xué)生挫折勵(lì)志演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
蜘蛛織的網(wǎng)會(huì)被弄破千萬(wàn)次;幼鷹在第一次飛翔時(shí)可能會(huì)掉入萬(wàn)丈深淵;剛剛學(xué)會(huì)捕食的幼獅也有可能讓獵物在眼皮底下溜走;同樣,沒(méi)有人的人生是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都會(huì)遭遇挫折。重要的是戰(zhàn)勝挫折,在挫折面前重新站起,才能真正的走向成長(zhǎng)。
戰(zhàn)勝挫折,需要勇氣。氣餒是挫折的好朋友,當(dāng)你遇到挫折心情低落時(shí),氣餒就會(huì)聞?dòng)嵹s來(lái),如果你失去了勇氣,讓氣餒把你的內(nèi)心占據(jù),那么你就被挫折打敗了,相反,如果你在遇到挫折后,重振旗鼓,重拾勇氣,冷靜理智的對(duì)待挫折,那一次挫折都會(huì)變成一道“1+1”的數(shù)學(xué)題。可這時(shí)有人會(huì)說(shuō)了,在剛剛經(jīng)歷過(guò)挫折后是不可能短時(shí)間恢復(fù)的,所以說(shuō)這就更需要你充滿(mǎn)勇氣了。
貝多芬在雙耳失聰后,仍能創(chuàng)作出《月光曲》,司馬遷在受到宮刑后,仍能寫(xiě)出千古流傳的《史記》。張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱,幾次瀕臨死亡邊緣,身體可算弱的了。可是20多年來(lái),她學(xué)會(huì)了4門(mén)外語(yǔ),翻譯了16萬(wàn)多字的外文著作,獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位,并自學(xué)了針炙技術(shù),為群眾治病1萬(wàn)多人次,作出了巨大的貢獻(xiàn)。如果張海迪沒(méi)有面對(duì)挫折不低頭的勇氣,她還會(huì)在挫折面前一次一次的站起來(lái)嗎?看看這些充滿(mǎn)勇氣的人,不就能激勵(lì)自己了嗎?
戰(zhàn)勝挫折,需要智慧。我們?cè)诔錆M(mǎn)勇氣戰(zhàn)勝挫折后,不去記住教訓(xùn),可能這一次挫折只會(huì)讓我們感到痛苦,不會(huì)有任何收獲,更不用談成長(zhǎng)。我們要牢記挫折帶給我們的教訓(xùn),不在同一地方受挫。丘吉爾曾說(shuō)過(guò)“被克服的困難就是勝利的曙光”。只要我們動(dòng)用智慧,先巧妙的戰(zhàn)勝挫折,再將挫折變?yōu)槌晒Φ幕S纱丝梢?jiàn),智慧是多么重要啊!
戰(zhàn)勝挫折,需要他人的幫助。人生中的有些挫折是我們靠自身不能戰(zhàn)勝,這時(shí)我們就需要?jiǎng)e人拉自己一把。就如一艘迷路的船只看見(jiàn)一座發(fā)出耀眼光芒的燈塔。著名作家海倫?凱勒在雙目失明,雙耳失聰?shù)那闆r下也曾變得自暴自棄,可她在老師安妮的引導(dǎo)下,重拾希望,不懈努力,最終成為名譽(yù)全球的作家。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有安妮的幫助,可能就沒(méi)有海倫的成功,他人的幫助也是戰(zhàn)勝挫折的關(guān)鍵。
挫折不可怕,它也只是人生長(zhǎng)河中激起的浪花。只要你在面對(duì)挫折時(shí)不氣餒,不莽撞,不在孤軍奮戰(zhàn),堅(jiān)持與挫折對(duì)抗,不向命運(yùn)低頭,那么戰(zhàn)勝挫折也只是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了。
中學(xué)生挫折勵(lì)志演講稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,每一次的失敗,都伴隨著悲傷和淚水,可經(jīng)歷過(guò)后再回想起來(lái),總能品出一絲甜蜜的酸楚來(lái),不正是它激起了我們無(wú)限的斗志嗎?
那是一個(gè)雨天,雨打濕了花朵,也打濕了我的心?荚囉挚荚伊,想著今天早晨媽媽充滿(mǎn)期待的眼神、爸爸忠心的祝福,真是慚愧!我真希望這條小路永遠(yuǎn)也不要走到盡頭,爸爸媽媽永遠(yuǎn)也不要看到這份不遂人意的試卷。可那終究是幻想,很快我就走到了家門(mén)前,在門(mén)口徘徊了許久,怎樣向父母開(kāi)口?恍惚間,我仿佛看到了母親失落的眼神,父親嚴(yán)厲的責(zé)備,真是心如刀絞。
我猶豫著,最終還是鼓起勇氣,按響了門(mén)鈴?粗鴭寢屝Σ[瞇的臉龐,我還真是“樓上擺盆景——無(wú)地自容”。“這次考試考多少分的?”剛聽(tīng)到這句話時(shí),我的臉就紅到了脖子根,很小聲地說(shuō)道:“只有84分!薄笆裁础?媽媽的臉立刻陰沉下來(lái),厲聲喝道:“那你還有什么臉回家啊?哼!84分,恐怕是全班倒數(shù)第一吧!”頓時(shí),我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽滔滔不絕地責(zé)罵聲引來(lái)了爸爸。當(dāng)媽媽向爸爸稟報(bào)了前因后果時(shí),爸爸立即氣得臉色發(fā)青,剛張嘴,那些令人喪失信心的話就像千萬(wàn)支利劍向我射來(lái),而我就像一只沒(méi)有刺的小刺猬,被射的遍體鱗傷,眼淚再也忍不住了,如潮水般地涌上來(lái)了······
事后,我獨(dú)自一人坐在房間里,靜靜地回想著,哪個(gè)父母不是望子成龍,望女成鳳呢?其實(shí),責(zé)罵也是一種愛(ài),那就讓我用良好的成績(jī)來(lái)回饋他們吧!不能讓他們失望了!從此,我下定決心努力學(xué)習(xí),想在下一次考試中給父母交一份滿(mǎn)意的答卷。
皇天不負(fù)有心人,機(jī)會(huì)終于來(lái)了。在期末考試過(guò)程中,我認(rèn)真答題,仔細(xì)復(fù)查,爭(zhēng)取不讓一個(gè)錯(cuò)誤在眼底下逃過(guò),沒(méi)過(guò)幾天,成績(jī)終于出來(lái)了,我取得了滿(mǎn)分,我幸福地笑了。
挫折,是塊絆腳石,很多人都憎恨他,但我卻要感謝他,因?yàn),在失敗的過(guò)程中,我懂得了很多,激發(fā)了我的斗志,使我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)。
我在挫折中成長(zhǎng)!
中學(xué)生挫折勵(lì)志演講稿5
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人的一生猶如在大海里航行的帆船,有風(fēng)平浪靜,也有跌宕起伏。挫折如風(fēng)浪,可阻礙我們前行,倘若我們戰(zhàn)勝了它,它又成了我們前進(jìn)的動(dòng)力,所以,我們要戰(zhàn)勝挫折。
戰(zhàn)勝挫折需要勇氣。只有在大風(fēng)大浪中依然勇往直前的航船,才能到達(dá)成功的彼岸。一生坎坷的巴爾扎克在自己的手杖上刻道:“我能戰(zhàn)勝所有的苦難”。也許正是這種堅(jiān)強(qiáng)的信念,才使他熬過(guò)了艱難時(shí)期,并成為了舉世聞名的大文豪。若你失去了堅(jiān)持的勇氣那才叫真正的是?梢(jiàn)挫折并不可怕,若你失去了戰(zhàn)勝挫折的勇氣,那才叫真正的失敗。
戰(zhàn)勝挫折需要樂(lè)觀。我最喜歡的詩(shī)人蘇軾,才情過(guò)人,卻無(wú)奈被貶。但他依舊樂(lè)觀,被貶期間他游山玩水,寫(xiě)詩(shī)作畫(huà),自創(chuàng)美食。與家人分隔兩地時(shí)還不忘送上“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!钡淖8。接踵而至的挫折,讓蘇東坡嘗了無(wú)窮的酸楚,但他絲毫沒(méi)有被影響心情,在逆境中快樂(lè)地生活著,這何嘗不是一戰(zhàn)勝挫折的一種方式呢?試想一下,如若東坡被貶后郁郁寡歡,一蹶不振,哪有今日朗朗上口的千古名句?他該如何成為婦孺皆知的大詩(shī)人?我們又要去哪里尋那“西北望,射天狼”的豪情和“檣櫓灰飛煙滅”的豁達(dá)呢?
戰(zhàn)勝挫折需要堅(jiān)持。那劉邦戰(zhàn)項(xiàng)羽場(chǎng)場(chǎng)敗陣,狼狽不堪,但是他沒(méi)有放棄,在挫折中不斷收羅人才,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),終于最后抓住項(xiàng)羽的弱點(diǎn),以十面埋伏一仗大獲全勝,徹底消滅了不可一世的楚軍,創(chuàng)立了大漢江山。再看項(xiàng)羽,一敗而已,他卻不堪受辱,放棄了卷土重來(lái)的機(jī)會(huì),最終自刎江邊,令后人惋惜。他是西楚霸王,出生高貴,智勇雙全,流氓出身的劉邦何以敵過(guò)?偏就一點(diǎn),劉邦懂得堅(jiān)持。面對(duì)挫折,劉邦選擇了堅(jiān)持,也就選擇了成功。
對(duì)于一些人而言,挫折只是成功過(guò)程中的小插曲,而另一些人卻在挫折中尋死覓活。前者在挫折中不斷總結(jié),改善,最后走向成功。而后者消極,墮落,終此草草一生,你愿意成為哪種人?
有了前人做榜樣,生活在當(dāng)今世界的我們,也應(yīng)該效仿他們,努力戰(zhàn)勝挫折。如魯迅先生所說(shuō)“真的猛士,敢于直面慘淡的人生!泵鎸(duì)挫折,我們應(yīng)該保持樂(lè)觀的心態(tài),勇敢的去直面它,咬牙堅(jiān)持到戰(zhàn)勝它的一天,迎接勝利的曙光。
或許你不知道生活在什么時(shí)候就充滿(mǎn)了挫折,陷入了墨水一般濃稠的黑暗里去,但是,別畏懼,別放棄。戰(zhàn)勝挫折,收獲希望,相信吧,路還長(zhǎng),天總會(huì)亮。
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