信念是一種精神力量的勵(lì)志演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。現(xiàn)如今,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的信念是一種精神力量的勵(lì)志演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
信念是一種精神力量的勵(lì)志演講稿1
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
年的秋天,在大學(xué)最美的時(shí)候,我來(lái)到了大學(xué)。我相信每一個(gè)剛進(jìn)入的大學(xué)的同學(xué)都心潮澎湃,壯志凌云。因?yàn)椋瑥拇宋覀兲ど狭艘欢巫穳?mèng)的旅程。在這樣的一段旅程中,我想會(huì)有一種力量,它可以使我們?cè)诿悦V姓业椒较颍谑≈胁环艞墛^斗,在挫折中不忘卻夢(mèng)想。這種力量,便是信念。
這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)能使你倒下,如果你的信念還沒(méi)倒的話。追尋夢(mèng)想的過(guò)程中我們會(huì)有迷茫。我想對(duì)于進(jìn)入大學(xué)校園的每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都會(huì)經(jīng)歷這樣一段時(shí)期。迷茫中有人會(huì)放棄自我,但我想能夠守候心中信念的人一定能夠找到前進(jìn)的方向。偶爾會(huì)聽(tīng)到有些同學(xué)在問(wèn):大學(xué)我們能學(xué)到什么,university,不過(guò)是由你玩四年而已。而那些能夠堅(jiān)守心中的信念而不斷追尋那最初的夢(mèng)想的同學(xué),他們對(duì)大學(xué)卻有著另一種理解:大學(xué),就是大大的學(xué)。一種深陷于迷茫的困境,一種執(zhí)著于夢(mèng)想的追求。信念的力量產(chǎn)生如此截然不同的兩種精神風(fēng)貌。
追尋夢(mèng)想的過(guò)程中,總會(huì)有特別坎坷難走的一段路。就像是在長(zhǎng)跑的時(shí)候,要有一段特別難熬的時(shí)期。記得又一次我在看非誠(chéng)勿擾的時(shí)候,有一位女嘉賓問(wèn)臺(tái)上的男嘉賓:你現(xiàn)在怎么還在小職員的位子上。亢芏嘞衲氵@個(gè)年紀(jì)的人都已經(jīng)是經(jīng)理之類的了。這時(shí)主持人孟非立即接過(guò)去說(shuō):世界上很多偉人在30多歲的時(shí)候都是默默無(wú)聞的。我對(duì)這句話映像非常深刻。記得世界上有這樣一個(gè)小人物。36歲前他默默無(wú)聞,36歲后他站在舞臺(tái)上用歌聲感動(dòng)世界;36歲前他是平凡的,36歲后他是非凡的;36年來(lái)不變的是他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的孜孜以求。他就是《英國(guó)達(dá)人》冠軍得主保羅帕茲。一個(gè)三十多歲的手機(jī)業(yè)務(wù)員能站在世界舞臺(tái)上表演歌劇并獲得如此佳績(jī),這是個(gè)震撼世界的奇跡。平凡人物的夢(mèng)想,足以震撼世界,只要每個(gè)人都堅(jiān)守信念,倔強(qiáng)的走,也可以有創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì),也可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒。
信念是一種精神力量,是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的,高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無(wú)奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢(mèng)想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。
我愿意做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的'蒲公英,在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土。
信念是一種精神力量的勵(lì)志演講稿2
黃金象征著財(cái)富,但卻不是人類最寶貴的財(cái)富,人類最寶貴的是書(shū)籍,它是生命的源泉。人一切都可以沒(méi)有,唯獨(dú)不能沒(méi)有書(shū)籍,沒(méi)有了它,生命就會(huì)枯萎。
古人云:“男兒須讀五車(chē)書(shū)”、“讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”。確鑿,點(diǎn)一枝檀香,捧一杯香茗,在縷縷幽香中,梳理思緒,細(xì)品那泛黃的書(shū)頁(yè),以獲得生命的感悟、思想的啟迪、靈魂的慰藉、學(xué)養(yǎng)的滋潤(rùn)、審美的愉悅和事業(yè)的豐收,這是一種多么奇妙的精神境界。∶慨(dāng)我致已于此時(shí),我心中都會(huì)不禁感嘆:“讀書(shū)真好!”
上小學(xué)的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書(shū),那時(shí)病魔纏身,面對(duì)著日益惡化的軀體,我不知何去何從。即使遇到一名乞丐,也能使我觸景生情,黯然淚下。于是,我用書(shū)為自己建了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的堡壘,躲在里面,可忘掉病痛,忘掉眼淚,忘掉一切不幸……
慢慢地,書(shū)為我開(kāi)拓了一個(gè)嶄新的人生領(lǐng)域,我又找到了自己,肯定了生命的意義。步入中學(xué)殿堂后,我更愛(ài)讀書(shū),絲毫不減少為它所花費(fèi)的時(shí)間。正因如此,我的語(yǔ)文成績(jī)很不錯(cuò),總是名列前茅,還經(jīng)常得獎(jiǎng)。這些結(jié)果,不得不讓我陶醉,書(shū)籍從它神奇的魅力吸引著年少的我。自此,我認(rèn)識(shí)到,讀書(shū)就像照鏡子,如果說(shuō)鏡子可以映射出我們的外表,那書(shū)便能折射出內(nèi)在的自我,包括我們的思想、精神等所有的一切。
清人張潮說(shuō),善讀書(shū)者,無(wú)之而非書(shū)。山水亦書(shū)也,棋酒亦書(shū)也,花月亦書(shū)也。是的,縱觀古今,放眼世界,無(wú)論在大陸或者是海外,各國(guó)都有自己國(guó)人譜寫(xiě)的名著。如:《紅樓夢(mèng)》、《朝花夕拾》、《童年》、《名人傳》、《魯濱孫漂流記》等等。這一部部璀璨的文學(xué)巨作,都引領(lǐng)我們走進(jìn)一座座文學(xué)殿堂,為我們展示了一幅幅多姿多彩的人生畫(huà)卷,可以使我們獲得很多啟示,充實(shí)我們的生活。讀《三國(guó)演義》,我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們能領(lǐng)略到人生的真諦和生命的意義,讀《西游記》,我們能?chē)L到孫悟空的嫉惡如仇;讀《格列佛游記》,我們了解了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階段的腐朽與罪惡……
“知之者,不如好之者;好之者,不如樂(lè)之者!薄胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)!睍(shū)在咀嚼中雋永,這些是我國(guó)古代大教育家孔子的《論語(yǔ)》里的語(yǔ)句,也是我最喜歡的文言文。讀完這本書(shū),我感受頗多,每讀完一篇,我都覺(jué)得他說(shuō)得很對(duì),闡述得非常精辟、透徹。其實(shí)每本書(shū)都并不是和重要的奢侈品,正因?yàn)樽x書(shū)是人生這一大花叢里最鮮艷的一朵,所以我要不斷地為它澆水施肥,汲取知識(shí)之精華。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
那么,怎樣才能讀懂書(shū),以求學(xué)有所求呢?我的體會(huì)有四點(diǎn):一、讀書(shū)時(shí)的心態(tài)要專一,必須把精力傾注于所鉆研的對(duì)象上,以求心到、眼到、口逞能;二、要勤奮好學(xué),持之以恒,做萬(wàn)事都不得缺乏恒心與毅力,所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”;三、要閱讀作品時(shí),準(zhǔn)確地把握文章意蘊(yùn),理解文章的內(nèi)涵;其次就是千方百計(jì)地培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,專心致志,積極進(jìn)取,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,總之一句話,讀書(shū)靠自己。
書(shū)籍是一杯清新的茶,一首醉人的歌,一道怡人的風(fēng)景,一把開(kāi)啟心靈的鑰匙……它能讓你笑讓你哭,可以觸動(dòng)你的心靈,給你想要的一切。因此,人們都說(shuō)得好:“秀才不出門(mén),盡知天下事。”
其實(shí),讀書(shū)之過(guò)程,就是探求真理、啟迪智慧、開(kāi)發(fā)智力、獲得真知的過(guò)程。這就是讀書(shū)的真諦之所在。想起來(lái),母親說(shuō)的“讀書(shū)樂(lè)在樂(lè)讀書(shū)”是多么的言簡(jiǎn)意賅呀!
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