【精品】勵(lì)志演講稿范文錦集六篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧，下面是小編整理的勵(lì)志演講稿6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的各位老師，同學(xué)：
從古到今，人類從未缺少夢(mèng)想。有偉大的、渺小的、高貴的、卑微的……正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，祖先才改變了生活方式，獲得了火的力量，開啟了人類文明。正因?yàn)槿祟悏?mèng)想像鳥一樣自由飛翔，所以才有了在藍(lán)天上飛翔的飛機(jī)。正是因?yàn)槲覀儔?mèng)想千里傳音，我們才有了電報(bào)、電話……
我也有很多夢(mèng)想，我想成為一名教師，教書育人;我想成為一名醫(yī)生，救死扶傷;我想成為一名律師，為正義挺身而出……但是有夢(mèng)想并不意味著你會(huì)實(shí)現(xiàn)它，有很多人有夢(mèng)想，但是能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的人卻那么的少。
《開學(xué)第一課》，看到廖老師，她在廢墟中，堅(jiān)持了下來(lái)。她在失去女兒和雙腿的痛苦中，堅(jiān)持了下來(lái)。她在忍受著裝假肢的痛苦中，堅(jiān)持了下來(lái)。難道她的堅(jiān)持不值得我們大家學(xué)習(xí)嗎?
堅(jiān)持是追求和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。人生道路，挫折幾何?夢(mèng)想再多再大，只有在不斷奮斗的過(guò)程中，不斷進(jìn)取，不斷超越，才能實(shí)現(xiàn)，使我們的人生道路更加寬廣，使我們的人生更加豐富多彩。人類飛行夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不正是無(wú)數(shù)人不懈追求的結(jié)果嗎?一個(gè)人連堅(jiān)持都做不到，怎么能追求他的夢(mèng)想呢?
如果夢(mèng)想是浩瀚的大海，那么堅(jiān)持就是涓涓細(xì)流;如果夢(mèng)想是萬(wàn)噸級(jí)的巨輪，那么堅(jiān)持就是勇敢的水手;如果夢(mèng)想是一只鷹，那么堅(jiān)持就是飛翔的翅膀。我相信，如果人生中有更多的堅(jiān)持，就會(huì)創(chuàng)造出更多的成功!
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！痹谧非髩�(mèng)想的過(guò)程中，我們經(jīng)常受傷，這似乎是不可能彌補(bǔ)的。我們必須全力以赴。
追逐夢(mèng)想的路上，有許多當(dāng)困難，讓這些困難阻擋你前進(jìn)的道路時(shí)，你可能會(huì)猶豫、驚訝和震驚，但是我們總是要面對(duì)困難，在困難中堅(jiān)持前進(jìn)，苦痛才會(huì)被慢慢忘記。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，傷痛會(huì)在逐漸消失。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是一天的事，追求夢(mèng)想的路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至是淚水，永不放棄!
勵(lì)志演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
從前，有個(gè)九十多歲的老人，名字叫愚公，他家門前有兩座大山，擋住村子的去路。愚公就著急全家人，一起努力把這倆座大山移走。他們就開始敲碎石頭，挖出泥土，用框子把這些東西都裝走，運(yùn)到渤海邊。有一個(gè)叫智叟的老人嘲笑愚公移山的作法，愚公笑到：“我雖然會(huì)老死，但我還有兒子、孫子等等的后人，是沒(méi)有窮盡的，可是這兩座大山不會(huì)增高，怎能搬不走。”到最后，天帝被愚公移山的精神所感動(dòng)，就派天神把那兩座大山移走了。
這個(gè)故事告訴我們，不管做任何事情都要堅(jiān)持，不能放棄。我們學(xué)習(xí)也一樣，也要堅(jiān)持、努力。
勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，員工朋友們：
大家好！我是一名來(lái)自基層的普通鹽業(yè)職工，今天我為大家演講的題目是《生命因奉獻(xiàn)而精彩》。
今天，在座的百分之九十以上都是年輕的員工。我想問(wèn)大家一個(gè)總是你為鹽業(yè)的發(fā)展壯大作好準(zhǔn)備了嗎？也許你會(huì)說(shuō)，我，一個(gè)平常老百姓，我們能做什么？那些都是領(lǐng)導(dǎo)的事情。在這里，我要大聲地說(shuō)：你錯(cuò)了！在鹽業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展過(guò)程中，你我雖然只是滄海一粟，但是，我們愛崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為鹽業(yè)事業(yè)發(fā)展、壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
人的一生，誰(shuí)不渴望事業(yè)有成，誰(shuí)不渴望創(chuàng)造生命的輝煌？以前，我總認(rèn)為所有壯烈的言辭和舉動(dòng)，都要有轟轟烈烈的理由，“奉獻(xiàn)”、“犧牲”這些被弘揚(yáng)的旋律，被高唱的凱歌，離我們這些普通人太遙遠(yuǎn)�？墒�，回過(guò)頭來(lái)看看我們身邊的同志，看看與我們朝夕相處卻視而不見的“平凡人”，我，深深的震撼了，沒(méi)有驚天地的壯舉，也沒(méi)有輝煌的業(yè)績(jī)，只有一批為鹽業(yè)事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的鹽業(yè)人。
人活在世上，總要有個(gè)人生目標(biāo)，總要有個(gè)發(fā)展方向，再說(shuō)得樸實(shí)點(diǎn)，就是要有個(gè)謀生的依托。我們，既然把鹽業(yè)作為終身職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨！怎樣才能體現(xiàn)這份愛，怎樣才能表達(dá)這種情呢？我們會(huì)義無(wú)反顧的選擇：敬業(yè)、奉獻(xiàn)。有句口號(hào)說(shuō)得好：不愛崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)！愛崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作。搞好每一項(xiàng)維修，做好每一次巡檢，填好每一張記錄，算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù)據(jù)。古人說(shuō)：不積跬步，無(wú)以致千里，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗，這就是奉獻(xiàn)！
如何才算愛崗，如何才算敬業(yè)，如何才算奉獻(xiàn)呢？
也許有人會(huì)說(shuō)，人之初，性本情，能修煉到默默奉獻(xiàn)無(wú)怨無(wú)悔的境界，古往今來(lái)能有幾人？我要說(shuō)，非也！有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹與蝸牛，雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐心默默前行。就以我們鹽業(yè)為例吧！過(guò)去多少老鹽業(yè)職工為了鹽業(yè)漚心瀝血，鞠躬盡瘁，汗水染白了雙鬢，無(wú)私的奉獻(xiàn)得了大家的敬仰。大家也知道，前幾年我們鹽業(yè)真是舉步為堅(jiān)，工資發(fā)不下來(lái)、福利沒(méi)有了，獎(jiǎng)金更無(wú)從談起，有的家里甚至困難到無(wú)米下鍋的地步�？墒擒囬g的機(jī)器依然在轟鳴；發(fā)運(yùn)的列車依然在前進(jìn)；生產(chǎn)依然在繼續(xù)著，難道這，不可以說(shuō)是一種奉獻(xiàn)嗎？去年我們鹽業(yè)遇到了大好時(shí)機(jī)，迎來(lái)了鹽業(yè)的奏，生產(chǎn)任務(wù)一加再加；勞動(dòng)強(qiáng)度一提再提，有的崗位甚至出現(xiàn)了24小時(shí)連軸轉(zhuǎn)！民工沒(méi)有了，職工上！職工累倒了，干部上！經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)職工的一起努力，我們勝利的完成了生產(chǎn)發(fā)運(yùn)任務(wù)！這不也是默默奉獻(xiàn)的結(jié)果嗎？這些，就是無(wú)私奉獻(xiàn)的典范，這些就是愛崗敬業(yè)的榜樣！比比這些，想想自己，我們有什么理由不珍惜所從事的事業(yè)，有什么借口不努力地完成本職工作呢？
什么是人生價(jià)值？在平凡的崗位上如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值？想念許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告語(yǔ)說(shuō)得好：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我不想講空泛的理論，也沒(méi)有過(guò)高的奢望。我人價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單：誠(chéng)心誠(chéng)意，盡職盡責(zé)，干好每一件份內(nèi)份外之事，如果付出的努力能得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的一聲贊許，就足以使我欣喜萬(wàn)分，就足以使我樂(lè)此不疲。也許有人會(huì)譏笑：真是胸?zé)o大志，鼠目寸光。我不想反駁，但也不會(huì)改變初衷。因?yàn)橐粋�(gè)人的價(jià)值，靠自己追求實(shí)現(xiàn)。我想，如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值，那么，無(wú)數(shù)個(gè)平凡就成了偉大，無(wú)數(shù)個(gè)普通就成了非常，就能實(shí)現(xiàn)鹽業(yè)事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，就能實(shí)現(xiàn)中華民族的燦爛輝煌！
勵(lì)志演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！比绻粋�(gè)人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
每一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在，千辛萬(wàn)苦，冒著可能失去生命的危險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說(shuō)那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”，像我們?cè)倥τ惺裁从冒�。這種想法是錯(cuò)誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō)，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類，也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》，他走訪了許多地方，經(jīng)過(guò)27個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說(shuō)過(guò)“我所收獲的，是我種下的�！泵總�(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來(lái)自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
勵(lì)志演講稿 篇5
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《惜時(shí)如金是一種品格》。
人們往往對(duì)失去的東西感到可貴，而對(duì)擁有的東西卻不知珍惜，能珍惜擁有的是一種覺(jué)悟，是走向成熟的表現(xiàn)，更是我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的品格。
時(shí)間如白駒之過(guò)隙，忽然而已。惜時(shí)如金，君子之道，始于自強(qiáng)不息。王安石是北宋時(shí)的著名文學(xué)家和政治改革家，他做官期間，除了辦公事之外，就是埋頭學(xué)習(xí)，甚至連睡覺(jué)的時(shí)間都犧牲了。他常常通宵讀書，黎明時(shí)才睡一會(huì)兒，正是靠著這種惜時(shí)如金的精神，王安石博覽群書最終成為中國(guó)歷史少有的一位集政治改革家、文學(xué)家、思想家于一身的杰出人才。
魯迅先生也是一個(gè)惜時(shí)如金和典范。他說(shuō)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的，”他的一生就像他所說(shuō)的那樣，惜時(shí)如金，珍惜每一分每一秒，即使在病重時(shí)也不例外。他惜時(shí)如金，孜孜不倦地精神最終使得他成為一代文豪。
這些偉人成功的背后難道不值得我們深思嗎？時(shí)間不會(huì)為任何人而停下倉(cāng)促的腳步，不會(huì)給任何人以駐足的機(jī)會(huì)，因此才有了那“少壯不努力，老大徒傷悲”的哀嘆，古云“此日足可惜，吾輩更應(yīng)惜秒陰”的勸勉，“多少事，從來(lái)急，天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”的感懷。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開的.時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候”。但是我們的時(shí)間一去不復(fù)返，同學(xué)們，昨天是歷史，明天是謎語(yǔ)，只有今天是實(shí)實(shí)在在的，請(qǐng)把握好今天，珍惜今天的每一分每一秒，趁青春屬于我們，努力學(xué)習(xí)，不要等到失去了才知道珍惜，這樣將只是毫無(wú)意義的徒勞罷了。
同學(xué)們，惜時(shí)如金是一種品格，給自己一個(gè)信念，給自己一個(gè)承諾，給自己一個(gè)動(dòng)力，把惜時(shí)如金貫穿到學(xué)習(xí)生活中的每一個(gè)角落，漫漫人生路，惜時(shí)如金是何等的重要，珍惜時(shí)間吧，讓生活更加充實(shí)讓人生路上的花朵更加燦爛！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
勵(lì)志演講稿 篇6
在美國(guó)幾乎每一所大學(xué)，畢業(yè)典禮都是一場(chǎng)“重頭戲”.它們講究排場(chǎng)，大多還蘊(yùn)含著歷史與傳統(tǒng)。這在哈佛這所美國(guó)最古老的大學(xué)里更是展露無(wú)遺。
我們的畢業(yè)典禮總是定點(diǎn)在“三百年劇場(chǎng)”,它位于哈佛紀(jì)念堂與懷德納圖書館之間那片無(wú)邊綠茵中。通常，哈佛每年會(huì)有兩個(gè)演講：一是畢業(yè)紀(jì)念日演講，一是畢業(yè)典禮演講。前者先于后者，并且專屬于哈佛學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生，演講嘉賓由大四學(xué)生委員會(huì)物色。這種演講一般被稱作“搞笑演講”,一些著名諧星和幽默作家在演講中所講的那些很有味道的笑話，讓我們笑破了肚皮，也令家長(zhǎng)臉紅。
而使全體畢業(yè)生如沐春風(fēng)的畢業(yè)典禮演講，則幾乎永遠(yuǎn)都是“嚴(yán)肅”的，它由哈佛校友會(huì)敲定演講人選。校方行政管理人員做不了主，誰(shuí)來(lái)演講還得看學(xué)生、校友的意愿，得體現(xiàn)出他們的興趣與價(jià)值取向。有人為此會(huì)說(shuō)畢業(yè)典禮演講是觀測(cè)哈佛社群的“精神指標(biāo)”.
你腦海中浮現(xiàn)的演講可能是一場(chǎng)勸誡畢業(yè)生去做未來(lái)領(lǐng)袖、主宰世界的說(shuō)教，可是，哈佛畢業(yè)典禮演講者最不可能鼓勵(lì)我們?nèi)ャ裤�、去�?shí)現(xiàn)做人目標(biāo)。
我20xx年畢業(yè)時(shí)，畢業(yè)紀(jì)念日演講嘉賓是前總統(tǒng)比爾·克林頓，畢業(yè)典禮演講嘉賓是比爾·蓋茨。一個(gè)曾是世界上最有權(quán)力的人，另一個(gè)是世界上最富有的人。此二人如果不講權(quán)和錢，會(huì)講什么呢?
克林頓提到一個(gè)概念：“ubuntu”.意為“我因你而成”.即人在世界上不是孤立的，而是社會(huì)的一分子。他亦談及我們不應(yīng)將自身視為個(gè)體去追逐個(gè)人的成功，而應(yīng)為全世界兄弟姐妹的福祉奮斗。非洲的艾滋病不是只屬于“非洲”,印度尼西亞的海嘯不是只屬于“印度尼西亞”——我們思考時(shí)不應(yīng)將其看作“他們”,而應(yīng)視為“我們”.他敦促我們“花盡可能多的時(shí)間、愛心與精力去考慮那99.9%的人”.
比爾·蓋茨講了自己與妻子梅琳達(dá)如何捫心自問(wèn)“以我們所擁有的資源，怎樣能最大化地造福最多的人”這一歷程。他致力于推進(jìn)創(chuàng)新型資本主義。在其中，市場(chǎng)力量可以更好地服務(wù)于貧困者，極具說(shuō)服力的闡釋：如何利用紛繁復(fù)雜、讓企業(yè)與政府獲益的現(xiàn)代科技與創(chuàng)新，在發(fā)展中國(guó)家拯救生命、改善生活。
他向我們發(fā)出挑戰(zhàn)：以你們過(guò)硬的文憑、才智和天賦，能否應(yīng)對(duì)重大的全球問(wèn)題，為更多人的幸福貢獻(xiàn)力量。他也為我們送上離別的祝愿：“我希望，你們將來(lái)評(píng)價(jià)自己的標(biāo)準(zhǔn)，不單單是以職業(yè)上取得的成就，也包括你們?yōu)楦淖冞@個(gè)世界所作出的努力……以及你們?nèi)绾紊拼切┻h(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，除了同為人類之外與你們毫無(wú)共同之處的人們�！�
兩個(gè)截然不同的人，兩場(chǎng)如出一轍的演講。
你可能會(huì)問(wèn)：為什么?但我會(huì)問(wèn)：為什么不是這樣?我們，作為穩(wěn)拿“好工作”的頂尖大學(xué)畢業(yè)生，有年輕的活力，有社會(huì)的認(rèn)可——我們沒(méi)什么輸不起的。我們也許以為自己所向披靡、高人一等，從而面臨迷失自己謙遜與對(duì)全人類同理心的危險(xiǎn)。但也恰恰由于這種優(yōu)勢(shì)，我們隨時(shí)能以最佳準(zhǔn)備狀態(tài)服務(wù)于最富挑戰(zhàn)性的愿景，投身于最具挫折性的目標(biāo)。這不是要我們犧牲健康、財(cái)富或快樂(lè)去為其他人做牛做馬，事實(shí)上，我們應(yīng)該并且必須為了全人類的共同利益有所行動(dòng)， 這不只是借由個(gè)體層面的同情與憐憫，還包括在夢(mèng)想和卓越層面上進(jìn)行革新與創(chuàng)造。我們不必放棄自己的生活，恰恰相反，我們可以通過(guò)為更多人幸福的奮戰(zhàn)來(lái)改善自己的生活。
我認(rèn)為，像名校的畢業(yè)生，身處一個(gè)獨(dú)特而資源豐富的位置，就該為我們現(xiàn)在身處的世界、為未來(lái)一代又一代人賴以生存的世界全力以赴。我盼望全世界畢業(yè)生們，同樣接受這這一挑戰(zhàn)，放低身段并為此努力。
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