【精華】勵(lì)志演講稿模板匯編四篇

　　演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿使用的情況越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家整理的勵(lì)志演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

勵(lì)志演講稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我演講的題目是《腳踏實(shí)地沖刺高考》。

　　首先，我要和大家介紹一個(gè)人，她就是李娜，是第一個(gè)奪得澳網(wǎng)冠軍的亞洲人，對于她的光輝和榮耀，大家一定都不陌生，但又有誰知道，她在走向網(wǎng)球巨星的路上經(jīng)歷過三次膝蓋手術(shù)呢?面對一次又一次的挫折，她沒有豪言壯語，只是默默用行動(dòng)向我們證明一切。李娜在那種失敗中的堅(jiān)守，或許比冠軍的頭銜更加震撼人心。

　　是的，行動(dòng)永遠(yuǎn)是最有力的語言。那么我們在學(xué)習(xí)中又是否真正落實(shí)了行動(dòng)呢?高三來臨，學(xué)業(yè)越來越繁重，許多同學(xué)因此制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但在實(shí)行時(shí)，卻往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難而放棄。我想告訴大家，行動(dòng)是通天的階梯，是過河時(shí)的橋梁，只有牢牢地把握住過程，勝利女神才會(huì)與我們越來越近。行動(dòng)是成功背后的大樹，是榮譽(yù)背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾，只有努力走完過程，我們才能體會(huì)到成功的快樂，享受成功給我們帶來的幸福。

　　那么，我們該怎么行動(dòng)呢?剛才在上面提到，許多同學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，我認(rèn)為制定計(jì)劃是可取的。但首先我們的計(jì)劃要從實(shí)際出發(fā)，不要盲目地增加學(xué)習(xí)量，就拿英語來說，擴(kuò)展詞匯量，培養(yǎng)語感比一味地做題效果要好得多。其次，制定好的計(jì)劃一定要落實(shí)，你可以為自己尋找一個(gè)監(jiān)督者，這個(gè)人可以是老師，也可以是你的好友。我相信，有了他人的督促，大家學(xué)習(xí)起來也會(huì)更有動(dòng)力。最后，別忘了定期反思學(xué)習(xí)方法，假如經(jīng)過一段時(shí)期的努力之后，效果卻仍不顯著，我們就應(yīng)該調(diào)整自己的計(jì)劃了。在這一點(diǎn)上，我認(rèn)為經(jīng)常與同學(xué)互相交流是非常有益的。總之，目標(biāo)要清晰堅(jiān)定，方法要挑最適合當(dāng)前狀況的，才能做到考無不勝。

　　在高三這場旅途中，重要的永遠(yuǎn)不是你說了什么，而是你腳踏實(shí)地的做了什么。誠然，在我們付諸行動(dòng)時(shí)，會(huì)遇到障礙與苦難，但越是這個(gè)時(shí)候，我們越應(yīng)當(dāng)全力以赴。風(fēng)雨過后，眼前便是空明壯闊的水天一色，登上山頂，腳下便是積翠如云的空濛山景，走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道!

　　同學(xué)們，讓我們放下包袱，全力以赴吧!我相信，只要大家勇于行動(dòng)，直面高考，在來年的六月，必能沐浴成功的光芒!

勵(lì)志演講稿 篇2

朋友們：

　　我有個(gè)關(guān)于追尋夢想的故事，更準(zhǔn)確地說是一個(gè)發(fā)現(xiàn)夢想成真之路的故事。你們知道，午夜從甜夢中醒來是什么感覺嗎?如果床邊沒有紙筆把夢記下，而第二天一早忘個(gè)精光又會(huì)怎樣?當(dāng)我23歲的時(shí)候，我就做過這么一個(gè)夢。我猛地醒來，我想：如果我能把整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)下載下來，僅保存著鏈接……我抓起一支筆開始寫，有時(shí)候從夢中醒來是非常重要的。我花了一個(gè)午夜的時(shí)間描繪了細(xì)節(jié)，并確信它將有所作為。不久后，我就告訴我的導(dǎo)師，要花兩周時(shí)間下載整個(gè)網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)時(shí)他點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)他完全知道要花更長的時(shí)間，但他很睿智，并沒有告訴我。年輕人的樂觀主義通常不可低估!令人吃驚的是，我沒有想過要打造一個(gè)搜索引擎。這一概念甚至沒有進(jìn)入我腦海。但后來，我突然想到了更好的給網(wǎng)頁排序的方式，以形成真正的搜索引擎，谷歌就這樣誕生了。當(dāng)有偉大的夢想出現(xiàn)時(shí)，抓住它。

　　我在密歇根大學(xué)上學(xué)時(shí)，老師教導(dǎo)我如何夢想成真。我知道這聽起來有些滑稽可笑，但我是從一個(gè)名為領(lǐng)導(dǎo)力成長的培訓(xùn)項(xiàng)目中得到了啟發(fā)。該項(xiàng)目的口號(hào)就是“漠視不可能”。這個(gè)項(xiàng)目激勵(lì)著我追尋一個(gè)瘋狂的想法：我想在校園內(nèi)建造一套個(gè)人快速運(yùn)輸系統(tǒng)以代替公交。這是一種解決我們交通問題的未來方式。我直到現(xiàn)在還想著很多有關(guān)交通的問題，你不要放任夢想，而要把它當(dāng)作一種習(xí)慣去培育。現(xiàn)在人們花大力氣干的很多事情，如做飯、保潔、開車，今后只會(huì)占用很少的時(shí)間。也就是說，如果我們“漠視不可能”，就能找到解決方案。

　　我認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)雄心勃勃的夢想更為容易，我知道這聽起來是一派胡言。既然沒有人能瘋狂到做這件事情，你也不可能完成。但最優(yōu)秀的人就希望挑戰(zhàn)。這就是谷歌所面臨的。我們的使命就是組織全球的信息，并且讓它到處能被接收，并發(fā)揮作用。這難道不會(huì)讓大家興奮嗎?但是我們真的不想啟動(dòng)谷歌，因?yàn)槲覀兲珦?dān)心拿不到博士學(xué)位。不過我們后來刷爆了三張信用卡，從一輛敞篷貨車中買了硬盤，這也是谷歌最早的硬件。如果用一句話總結(jié)，如何改變世界，那就是在某種極度興奮的事業(yè)上發(fā)奮努力。

　　總而言之，我知道這個(gè)世界看起來已支離破碎，但這是一個(gè)偉大的時(shí)代，在你的一生中可以瘋狂些，跟隨你的好奇心，積極進(jìn)取。不要放棄你的夢想。世界需要你們。

　　謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇3

　　人生有時(shí)候需要量力而行，其實(shí)過一個(gè)平凡簡單的生活沒有什么不妥的。慢下來，看看你的周邊，也許你會(huì)看到以前從未看過的風(fēng)景。下面這篇?jiǎng)?lì)志發(fā)言稿五分鐘范文，希望對你有幫助。

　　大家好，今天給大家?guī)�來�?演講主題是和勵(lì)志這個(gè)詞有關(guān)的，感謝大家的聆聽。

　　在開始前想問問大家，你的夢想和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了嗎?可能很多人會(huì)說沒有，甚至還因?yàn)椴怀晒�，被親人說我們不夠努力，也會(huì)被社會(huì)上的人說我們是“失敗者”，是配角。聽到這些評價(jià)的時(shí)候，是不是覺得特別難過?

　　所以，我們必須成功!我們必須實(shí)現(xiàn)我們的夢想和目標(biāo)，因?yàn)檫@是我們必須履行的責(zé)任。成功是人類永恒的話題，是一種精神的信仰。

　　親愛的朋友們，隨著你的成長，當(dāng)你在外面受到打擊、挫折，感到很難過時(shí)，你是否想到媽媽有多焦急，有多難受?父親的沉默后面，有包含著怎樣的愛呢?沒有實(shí)現(xiàn)理想也沒關(guān)系，能夠在失敗的時(shí)候停留在一個(gè)安全的港灣里，才是一件溫暖的事情。

　　當(dāng)你的人生偏離了正確的軌道，步入了錯(cuò)誤時(shí)，沒有人會(huì)責(zé)備你，只是輕輕的嘆息。朋友想把你從痛苦中拯救出來，撫慰你受傷的心。所以，當(dāng)你迷茫不知所措的時(shí)候，一定要回頭看一眼。

　　你會(huì)看見家里媽媽為你做的熱騰騰飯菜，看著你舒適的吃著，還不停的關(guān)心著你!這樣的感覺，非常舒服，你怎么舍得丟棄呢?

　　我也知道青春易逝，容顏易老!有些人會(huì)無時(shí)無刻提醒自己，所剩的時(shí)間不多了，心中的理想抱負(fù)還沒有實(shí)現(xiàn)，對不起那些關(guān)心愛護(hù)你的人。

　　但是，你想過嗎?你為了追求心中那個(gè)目標(biāo)過度勞累，導(dǎo)致生病的時(shí)候，父母知道了會(huì)是多么的難過?朋友看到了是多么的擔(dān)心?人生有時(shí)候需要量力而行，其實(shí)過一個(gè)平凡簡單的生活沒有什么不妥的。

　　當(dāng)你走了很遠(yuǎn)的路之后，可以慢下來，看看你的周邊，也許你會(huì)看到以前從未看過的風(fēng)景。

勵(lì)志演講稿 篇4

親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　有人說，高考看運(yùn)氣。可是，孩子，命由天定，運(yùn)在手中。沒有奮斗過的“得之我幸，失之我命”，不過是懶惰者與怯懦者在赤裸裸的耍流氓。托馬斯·杰弗遜說：我很相信運(yùn)氣，事實(shí)上我發(fā)現(xiàn)我越努力，我的運(yùn)氣越好。撒冷說，只要你真心渴望某件事情，整個(gè)宇宙都會(huì)聯(lián)合起來幫你。

　　也許你又說，人家天賦異秉，我少根弦差根筋。但可能我們都高估了純天賦的作用。

　　有些孩子上課效率高，你說人家是天賦好。

　　真相也許是，同樣是上課，習(xí)慣差的同學(xué)，平時(shí)適應(yīng)于高刺激閾值的事物，在低刺激的信息流中更容易隨時(shí)“滑落”，比如走神想到昨天的游戲；而習(xí)慣好更容易適應(yīng)低刺激，從而進(jìn)入狀態(tài)。

　　結(jié)果前者上課的時(shí)間完全浪費(fèi)，課后以加倍的時(shí)間、更低的效率消化，造成極其恐怖的時(shí)間虧損。

　　同樣，學(xué)習(xí)中遇到難題，習(xí)慣差的前者輕易畏難而放棄，而后者就是要杠上，去干掉大BOSS，暴漲一波經(jīng)驗(yàn)值，在滾雪球的挑戰(zhàn)中達(dá)到越來越高的等級(jí)并且收獲成功的愉悅。

　　還有些孩子在學(xué)習(xí)時(shí)顯得一點(diǎn)就通，你也說人家是天生聰明。

　　但其實(shí)他可能只是比你更早與更多地?fù)碛辛私?jīng)驗(yàn)積累，并且從中舉一反三、觸類旁通。

　　比如說，概率論講到大數(shù)定律的章節(jié)，一個(gè)聽說過“路遙知馬力，日久見人心”的人可能理解起來會(huì)更容易些；學(xué)習(xí)地理水文，聽說過“靜水流深still waterruns deep”這句西方諺語的人，可能更容易記住河流靠近水面以下的水流速最快。

　　這個(gè)過程好比核裂變里中子的釋放一樣——物質(zhì)體積越大，發(fā)生中子撞擊的可能性也就越大。

　　而我們也常常把這種隱性的積累導(dǎo)致的高概率事件也錯(cuò)誤的當(dāng)作了天賦偶然。

　　其實(shí)，學(xué)習(xí)不只積累學(xué)習(xí)的路程，更重要的是它還積累學(xué)習(xí)的速度，即學(xué)習(xí)是自帶微小的加速度。越學(xué)習(xí)，越適應(yīng)學(xué)習(xí)；越學(xué)習(xí)，越善于學(xué)習(xí)。而你常嗟嘆的天賦不如人之中，還有一半可能是你努力不如人、習(xí)慣不如人。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

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