勵(lì)志演講稿模板合集七篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿使用的情況越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的勵(lì)志演講稿8篇，歡迎大家分享。
勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有人說，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，科技的不斷進(jìn)步，我們的誠(chéng)信在不斷減少，人與人之間存在不誠(chéng)信，企業(yè)存在不誠(chéng)信，甚至連政府也存在不誠(chéng)信。于是我們開始疑問，我們的誠(chéng)信哪里去了。其實(shí)作為中華民族的傳統(tǒng)美德，然而誠(chéng)信從未消逝，你作為文化基因被世代繼承。
古時(shí)候誠(chéng)信便與你我同在，秦朝商鞅在變法之初，將一個(gè)木樁放置在城北門口，說若有人能將其搬到南門便給予一千金，在眾人懷疑之時(shí)一人大膽一試，商鞅不失誠(chéng)信將錢給了他，正是他的誠(chéng)信讓他在艱難的變法之中得到民眾的支持;漢朝韓信在平楚后被封為楚王，富貴之時(shí)，但他仍不忘記自己落難時(shí)給予自己幫助的漂母，于是他奉金千兩給漂母;還有那"一諾千金"的季布，無論處境如何，他的誠(chéng)信一直都未消失。還有那宋朝的晏殊，再入宮考試時(shí)他如實(shí)告訴皇帝已知到了考試的題目，請(qǐng)求換考題另作，得到皇帝的嘉賞。這些難道不是誠(chéng)信的表現(xiàn)嗎?除了他們還有很多古人，他們一起詮釋了古人的誠(chéng)信，證明了你的存在。
幾千年光陰逝去，改變了一切，卻沒能改變?cè)缫焉钌畹睦佑≡谖覀兊男闹械哪恪?中國(guó)首善"陳光標(biāo)，在農(nóng)夫山泉在那里假捐的之時(shí)，在紅十字會(huì)陷入誠(chéng)信危機(jī)的之時(shí)，他誠(chéng)信捐款，誠(chéng)信辦企業(yè)，從不做有失誠(chéng)信的事情;"信義兄弟"孫水林孫東林，以誠(chéng)待農(nóng)民工，無論家里出了多大的事，弟弟依然堅(jiān)持給農(nóng)民工發(fā)工資;還有"饅頭大娘"張景珍，每天她在饃筐旁放個(gè)籃子，當(dāng)她不在的時(shí)候，人們自覺把錢放進(jìn)籃中，就這樣持續(xù)的五年之久，是你的力量才足以至此。他們的這些行動(dòng)都很好的詮釋了誠(chéng)信，當(dāng)然社會(huì)上還有許許多多地人都在默默無聞的坐著誠(chéng)信的事情，讓我們感覺到了你仍然存在。
誠(chéng)信啊，你從未消失。商鞅立木為信，說到做到，這證明你的存在;韓信貴為楚王，不忘舊恩，奉金千兩以漂母，這證明你的存在;季布一諾，重千金，這也證明了你的存在。不僅僅如此，誠(chéng)信啊，你存在于晏殊誠(chéng)信的事跡里，你存在于陳光標(biāo)誠(chéng)信捐款的行動(dòng)里，你存在于信義兄弟的誠(chéng)信事跡里面。誠(chéng)信啊，你在我們每個(gè)人的心里面。雖然現(xiàn)在的社會(huì)存在許多不誠(chéng)信的現(xiàn)象，但更多的是誠(chéng)信，社會(huì)上那些默默無聞的人，他們大大小小的誠(chéng)信，在社會(huì)上慢慢的積累，慢慢的釋放著自己的光芒，總有一天，你的光芒會(huì)照耀我們每個(gè)人的心田。
勵(lì)志演講稿 篇2
理想是為人的翅膀，有了它，人才能飛翔；理想是最溫暖的關(guān)芒，即使在最黑暗的時(shí)候，它也能把前發(fā)的路照亮。
我有許多理想，有醫(yī)生夢(mèng)、教師夢(mèng)、科學(xué)家夢(mèng)。但我最堅(jiān)定的一個(gè)理想是教師夢(mèng)。
小時(shí)候，我十分羨慕老師站在講臺(tái)上講課，覺得很威風(fēng)。我還在家里準(zhǔn)備了一個(gè)小黑板，自己當(dāng)老師，讓其他小伙伴當(dāng)同學(xué)。
我會(huì)抱著理想去追求責(zé)任心進(jìn)取心和耐心。因?yàn)樽鲆幻蠋熞菦]有責(zé)任心，就沒有資格去做一名老師。老師的責(zé)任是教書育人，讓更多的人獲取知識(shí)。我還會(huì)以最好的狀態(tài)去面對(duì)學(xué)生，給他們上課、批改作業(yè)。讓學(xué)生都喜歡我這位老師。
擁有一顆進(jìn)取心是一筆巨大的精神財(cái)富。它是推動(dòng)我們學(xué)習(xí)的重要?jiǎng)恿ΑＲ驗(yàn)槲覀儾欢�，所以我們要認(rèn)真地去學(xué)它。作為新世紀(jì)的教師，不能驕傲、不能以為自己懂，就目中無人。我們還應(yīng)該向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，向家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)。
耐心是教師的基本素養(yǎng)，教師的耐心，會(huì)如實(shí)反映出一個(gè)教師的自我修養(yǎng)程度。教書育人，為人師表，因此，耐心是一名教師的重要素質(zhì)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽揖拖胱鲞@樣一名教師。
理想決定了我的一生，現(xiàn)在的一切都是為將來的理想編織翅膀，讓理想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。
勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，很高興能再次充滿勇氣站在這個(gè)舞臺(tái)，今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請(qǐng)同學(xué)們記住三句話：一、選擇奮斗；二、磨練意志；三、矛盾中發(fā)展能力。
一、選擇奮斗
高三，只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特別的階段。請(qǐng)大家相信，高考，并不是我們無可奈何的應(yīng)付，而是我們自己的選擇！總結(jié)那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們成功的第一步，就是能以最佳的狀態(tài)邁向考場(chǎng)。既然我們選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路，那么高三的奮斗又算得了什么呢！我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣，勇敢地面對(duì)高三、面對(duì)高考、面對(duì)人生。其實(shí)：“奮斗，又豈只在高三！”
二、磨練意志
既然是奮斗，是拼搏，就必然會(huì)有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言：“高三，較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌，少了些輕松愉快多了些苦苦思索�！薄唷�，并非我們所追求的生活，但它是需要實(shí)現(xiàn)某種理想，達(dá)到某種目的時(shí)付出的代價(jià)。然而更重要的是，我們要意識(shí)到，高三的艱苦不僅是一種代價(jià)，更是磨練我們意志的機(jī)會(huì)。
三、矛盾中發(fā)展能力
高三學(xué)習(xí)生活的一個(gè)突出的特點(diǎn)，是將面臨更多的錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的，如：教師復(fù)習(xí)計(jì)劃與自己復(fù)習(xí)計(jì)劃之間的關(guān)系；自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)與對(duì)付考試之間的關(guān)系；老師的嚴(yán)格要求和自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會(huì)變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾，就得堅(jiān)持思考，就得尋求老師的指導(dǎo)，就得經(jīng)常對(duì)自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，也是在培養(yǎng)自己整個(gè)的綜合能力，甚至提升自己的人格素養(yǎng)。
總之，高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對(duì)它們。將它們當(dāng)作我們成才過程中的一種契機(jī)。
勵(lì)志演講稿 篇4
可能很多人都知道，到目前為止林丹拿了18個(gè)世界冠軍，很多人會(huì)為我的18個(gè)世界冠軍感到驕傲。同時(shí)也會(huì)覺得特別了不起，但是其實(shí)我自己最看重的一個(gè)冠軍是我的第一個(gè)世界冠軍——也就是XX年湯姆斯杯，在印尼的雅加達(dá)，當(dāng)時(shí)的成員里面有我、鮑春來，還有蔡赟、付海峰、鄭波、桑洋都是我們這一批。XX年年齡段的一批年輕運(yùn)動(dòng)員，去承擔(dān)的一次奪回湯姆斯杯的一個(gè)非常驕傲的里程。所以當(dāng)時(shí)我是非常非常地激動(dòng)，也非常地驕傲，這會(huì)讓我覺得，至少?gòu)奈椅鍤q開始練羽毛球沒有白練。因?yàn)橹案改杆臀胰ミx擇羽毛球，可能會(huì)有些猶豫。從那以后，我開始覺得壓力會(huì)越來越大也會(huì)越來越被動(dòng)，因?yàn)橛泻芏嗳藢?duì)我的要求也會(huì)越來越高。
XX年的雅典奧運(yùn)會(huì)，我相信大家都知道我很遺憾的第一輪就出局了。在雅典的21天里面，我覺得這是我人生當(dāng)中最痛苦的21天，因?yàn)榈谝惶毂荣惤Y(jié)束還要拿著攝像機(jī)去給我的隊(duì)友攝像，還要給很多還有比賽的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員、我的隊(duì)友們?nèi)ゼ佑�。其�?shí)對(duì)于我這樣性格的運(yùn)動(dòng)員來講，我非常地難受，很難去面對(duì)自己結(jié)束了這一次重要的比賽。其實(shí)當(dāng)時(shí)我很想回國(guó)，很想回到自己的國(guó)家和我的家人在一起，我也提出了這樣的要求。但是隊(duì)伍不同意，因?yàn)槲掖淼氖且粋�(gè)隊(duì)伍、一個(gè)國(guó)家。在輸球的第一天晚上我印象非常深，我?guī)缀跏腔亓艘粋�(gè)晚上的短信告訴所有的朋友——“你們放心我會(huì)很好很好 ”，其實(shí)我心里面非常地難受。因?yàn)槲蚁嘈艣]有人愿意在這么重要的一個(gè)奧運(yùn)會(huì)，四年一次的奧運(yùn)會(huì)，第一場(chǎng)就結(jié)束。讓我最難受的是我不知道要怎么面對(duì)所有關(guān)心我的人，甚至我的父母。
當(dāng)飛機(jī)回到國(guó)內(nèi)的時(shí)候我又特別害怕，我很希望自己能夠在一瞬間就突然回到自己的房間關(guān)起來，能夠讓所有人都不看到我。那個(gè)時(shí)候開始，我把目標(biāo)放到XX年的奧運(yùn)會(huì)了，當(dāng)時(shí)對(duì)于我來講并沒有更多的一些把握在XX年北京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，自己能夠拿下北京奧運(yùn)會(huì)的冠軍。所以在XX-XX年的上半年，我覺得自己好像變成了另外一個(gè)人，很難去聽進(jìn)別人給我的意見。因?yàn)樽约涸诋?dāng)時(shí)又要保證足夠的自信，不想太多人說你這個(gè)不好那個(gè)不好。同時(shí)呢，又害怕，在XX年那一刻來臨的時(shí)候你完成不了很多人對(duì)你的期望。
所以我印象最深在XX年、XX年的那段時(shí)間，每一天的訓(xùn)練當(dāng)中我摔斷了無數(shù)的球拍，正因?yàn)樽约河X得壓力非常的大。而且有點(diǎn)控制不住，也沒有更好的辦法能夠去釋放。只能希望自己在最短的時(shí)間里變得更強(qiáng)、再?gòu)?qiáng)或者再?gòu)?qiáng)一點(diǎn)。因?yàn)橹挥懈鼜?qiáng)才能在XX年的北京奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上，奪冠的幾率才能大一點(diǎn)點(diǎn)，所以到XX年即將來臨的時(shí)候我覺得自己從來沒有過的那種緊張，就是睡覺也會(huì)睡不好，吃飯的時(shí)候也會(huì)一直想著我的球或者我的對(duì)手等等。
從進(jìn)奧運(yùn)村開始我就有點(diǎn)封閉自己，不接受任何媒體的采訪�？赡茉诋�(dāng)時(shí)很多人眼里會(huì)覺得林丹是一個(gè)非常非常難搞定的人，而且非常非常地有脾氣，非常非常有個(gè)性。我只能找到這樣一個(gè)方法盡量地保護(hù)自己，能夠讓自己更好地專心去比賽。我覺得XX年的奧運(yùn)會(huì)冠軍，其實(shí)真的是改變了我的一生。讓更多的人認(rèn)識(shí)了林丹，甚至認(rèn)可了林丹。但是我覺得會(huì)讓我有一點(diǎn)點(diǎn)感覺到傷心的地方。傷感的地方是因?yàn)樗腥硕及阉械哪抗夥旁诹藳Q賽賽場(chǎng)上——我跟李宗偉的比賽。會(huì)說林丹那場(chǎng)球打得多么多么的好，我覺得可能很多人并不在意我的準(zhǔn)備，我的第一場(chǎng)球，我的第二場(chǎng)球，我的第三場(chǎng)球。所有人都只看到了我最后一個(gè)扣殺，李宗偉接不起來，我振臂歡呼拿了冠軍。所有人都覺得“好棒，非常非常好，太棒了，很喜歡他”。但沒有人會(huì)知道，在過去的半年、一年的時(shí)間里面我摔壞了多少球拍，發(fā)了多少的火。甚至跟教練吵架，有一些意見的不合，都是為了在XX年賽場(chǎng)上的最后那一個(gè)球。
其實(shí)當(dāng)進(jìn)入到XX年倫敦奧運(yùn)會(huì)備戰(zhàn)的時(shí)候，我會(huì)拿我XX年的一些感覺去對(duì)比。XX年我總是會(huì)覺得輸了我會(huì)怎么辦，我不能輸，我很怕輸，我只能贏。所以我的心態(tài)是沒有底氣的，非常非常的虛、很害怕失敗。而我經(jīng)過了這樣的一個(gè)磨煉以后，拿到冠軍以后。到了XX年，我反而會(huì)覺得我允許自己失敗，但是有一點(diǎn)，上場(chǎng)前我只對(duì)自己有一點(diǎn)要求——今天你李宗偉想拿走這枚金牌沒有這么容易。蟬聯(lián)奧運(yùn)會(huì)冠軍以后我休息了大半年，我不再是世界排名第一，也不再是世界排名第二，我是世界排名一百多。很多人其實(shí)在當(dāng)時(shí)已經(jīng)開始質(zhì)疑林丹已經(jīng)不是最好的，最好的男子單打的運(yùn)動(dòng)員或者他的輝煌已經(jīng)過去了。因?yàn)槲矣浀煤芮宄�，在廣州世錦賽的時(shí)候有一個(gè)馬來西亞的媒體記者問我：“現(xiàn)在所有人都覺得你不是最好的了，你有什么樣的感受?”其實(shí)我當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)話的時(shí)候，會(huì)有一些難受或者甚至是會(huì)有一些憤怒。但是我只想跟他講——每個(gè)人都有可能會(huì)被擊敗，但是并不是所有人都會(huì)被超越。即便我離開了賽場(chǎng)六個(gè)多月我依然有能力回到這個(gè)熟悉的賽場(chǎng)，去給任何的對(duì)手制造很大的麻煩。其實(shí)很少人會(huì)知道我在離開國(guó)家隊(duì)的六個(gè)多月里面我每天都有訓(xùn)練，幾乎每一天包括禮拜天。無論是參加活動(dòng)、拍廣告甚至去度假，我都帶著我自己的體能教練去。
其實(shí)講到這里，我覺得我也很愿意和大家分享在結(jié)婚以后我們一家人到海邊去度假。當(dāng)時(shí)其實(shí)家里面是不太希望我?guī)w能教練去，因?yàn)檫@是一個(gè)比較私人的放松度假的時(shí)間，我和家里面人也商量了很久。我說一天24小時(shí)里面我只希望你能給我兩個(gè)小時(shí)讓我去盡可能地保證自己的競(jìng)技狀態(tài)，我不知道這樣的一個(gè)努力到什么時(shí)候能夠把它表現(xiàn)出來。因?yàn)槲疫�沒有宣布什么時(shí)候回到國(guó)家隊(duì)、回到賽場(chǎng)。但我總希望當(dāng)我決定要回來的時(shí)候，自己是和六個(gè)月以前沒有太大差別的。
從XX年六月份進(jìn)入國(guó)家隊(duì)成為中國(guó)羽毛球隊(duì)的一員到現(xiàn)在XX年，我的職業(yè)生涯已經(jīng)XX年了，經(jīng)歷了三屆的奧運(yùn)會(huì)、四屆的亞運(yùn)會(huì)等等無數(shù)的大大小小的比賽。我很感謝這樣的一個(gè)職業(yè)生涯的狀態(tài)，因?yàn)樗虝?huì)了我很多很多。無論是成功還是失敗其實(shí)已經(jīng)不是那么的直接的重要了。我覺得最重要的是你對(duì)于你的目標(biāo)的一種態(tài)度。有的時(shí)候你們可以除了看到我以外，也可以看到我的對(duì)手李宗偉，我不覺得他是失敗的。因?yàn)樗麜?huì)讓更多人認(rèn)識(shí)他，他通過他的努力讓很多人也認(rèn)可他，我覺得這就足夠了。金牌只是一種標(biāo)準(zhǔn)，不能夠代表所有的，金牌就一定是最好的。因?yàn)橛械臅r(shí)候我也會(huì)向李宗偉學(xué)習(xí)，我會(huì)去想他輸給了我這么多次重要比賽，他為什么還有這樣的目標(biāo)希望可以繼續(xù)拿冠軍。他能夠放下所有一切繼續(xù)跟我再拼一次重要的比賽，我為什么不能做到，難道我一定要背著所有的金牌跟他比賽嗎，我覺得絕對(duì)不是這樣子的。
在結(jié)束之前，我有一個(gè)前面就想問的一個(gè)問題，不敢問。因?yàn)榻裉靵淼竭@個(gè)場(chǎng)地我看到了很多我的比賽的.一些照片，都是運(yùn)動(dòng)服的。我其實(shí)是想問一下，你們更喜歡我穿運(yùn)動(dòng)服還是更喜歡穿西裝的我。(觀眾：都喜歡)都喜歡，謝謝你們，謝謝。今天我的開講到此結(jié)束，也希望所有的球迷能夠很開心和我一起繼續(xù)加油下去，也希望能夠像所有球迷講的一樣一直帥帥地下去，謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
愛因斯坦有句名言：”一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大�！岸鴺�(gòu)成我們性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。
記得一家企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，有海外歸來的博士，有品牌大學(xué)的研究生。但最后總經(jīng)理卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。后來，有人問這位總經(jīng)理為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘者。這位總經(jīng)理回答說：”一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富�！�
是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。
因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣；習(xí)慣于說聲”謝謝“、”你好“、”對(duì)不起“，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄；人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法；當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界，升華我們的人性。正如的教育家葉圣陶所說：只有用行動(dòng)，才能讓”習(xí)慣成自然“。
人們常說：行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。最后送給大家一個(gè)歌謠，希望大家都養(yǎng)成好習(xí)慣：小學(xué)生上學(xué)校，好習(xí)慣要記牢。課堂發(fā)言要積極，認(rèn)真聽講不能少。午間閱讀要安靜，用心看書不吵鬧。教學(xué)樓內(nèi)不奔跑，上下樓梯往右靠。只要大家齊努力，學(xué)校一定更美好。
謝謝大家，我們的演講結(jié)束了。
勵(lì)志演講稿 篇6
大家好!社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在那里，我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。
上周，我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動(dòng)。
在活動(dòng)過程中，翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續(xù)用自我的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的期望留給了別人，使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面，我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關(guān)，克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒有同伴的付出，就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!
我想，這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨，不如大家一齊抵擋風(fēng)雨!
也許命運(yùn)給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……可是，請(qǐng)不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一齊應(yīng)對(duì)吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一齊承受，讓友愛撒滿內(nèi)心，讓力量驅(qū)走荊棘。那樣，你的生命將不會(huì)褪色，團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你，感動(dòng)將一向圍繞著你，精神之火將永不熄滅!
單絲不成線，獨(dú)木不成林;一塊塊磚僅有堆砌在一齊才能成就萬丈高樓;一滴水僅有融入大海才能獲得永存。是的，生活中能夠沒有轟轟烈烈的英雄，可是生活中不能沒有團(tuán)結(jié)、友愛的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞，僅有大家團(tuán)結(jié)在一齊，才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。
保爾以往說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們僅有一次�！痹谌松穆猛局�，讓我們背上團(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊，讓青春在實(shí)踐中飛翔!
勵(lì)志演講稿 篇7
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我們即將度過“九一八事變”的周年紀(jì)念。1931年9月18日，我們開始了被日本帝國(guó)主義蹂躪的屈辱歷史。我們牢記這段歷史，把它深埋于自己的心靈深處，以此激勵(lì)自己發(fā)奮圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈。歷史不能再重演，也決不會(huì)重演！而這要靠我們今天的拼搏。
“當(dāng)青春成長(zhǎng)為一棵迷人的風(fēng)景樹時(shí)，我們擁有了一個(gè)富于幻想的季節(jié)：白云，藍(lán)天，鮮花，芳草。”一切都是那么浪漫，那么瀟灑。我們渴望自由，向往純真，追求理想的金色年華，扯起無邊的話音和著飄渺的夢(mèng)幻，悠悠地把歡樂布滿晴空，永遠(yuǎn)陶醉在自己編織的夢(mèng)里。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天，中共十六大提出的早日全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)需要我們的共同努力要看一個(gè)國(guó)家的明天將如何，其實(shí)最該看的是這個(gè)國(guó)家的年輕人。我們的明天取決于今天站在這里的每一位。此時(shí)此刻我不禁想到了另一些與我們年齡相仿的人：
他們有的成天沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳，成了那一個(gè)個(gè)虛擬世界中的人；有的整天游手好閑，抽煙喝酒，甚至吸毒，成了社會(huì)的危害。這樣的形式有很多種，有一點(diǎn)則是共同的：他們喪失了自己的理想，因?yàn)闆]有理想，不知道為何要努力和上進(jìn)；因?yàn)椴慌蜕线M(jìn)，他們走向了沉淪。
理想是人生的指路明燈，引領(lǐng)我們走向成功；理想是成材者的點(diǎn)金石，使我們向著輝煌大步前進(jìn)；理想是希望的驅(qū)動(dòng)者，不斷驅(qū)使我們朝著勝利奔去。
因?yàn)閾碛星啻�，才追求深沉和深遠(yuǎn)；因?yàn)槔寺�，才渴望�?shī)心和詩(shī)意；因?yàn)楦鎰e稚氣，才擁有風(fēng)度和氣質(zhì)；因?yàn)椴辉賳渭�，才走向成熟和成功；因�(yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，才開始考慮明天我將怎樣。
愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球�！�
我的演講完畢。
謝謝大家！
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