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小學(xué)生成長勵志故事演講

時間:2021-07-30 12:45:41 勵志演講稿 我要投稿

小學(xué)生成長勵志故事演講

小學(xué)生成長勵志故事演講1

  生活就像一片郁郁蔥蔥的森林,我在大地的襁褓中感受到溫暖,在雨露的滋潤下體會到親切。但是,在這座神秘莫測的森林中,除了甘霖,也少不了荊棘。

小學(xué)生成長勵志故事演講

  當(dāng)我剛剛步入這篇森林時,稚嫩的我就像一片新葉,對時間一切充滿著無盡的好奇與豐富的遐想。

  然而,當(dāng)我厭倦了這一成不變的環(huán)境,面對另一片森林而躍躍欲試時,卻有一個熟悉的聲音正在呼喚著我的名字。后來,我沉下心暫時擱置這個念頭。

  我難以忍耐在森林中的枯燥、寂靜,我莽撞地選擇了逃離,但我卻無能為力。在這幾棵大樹的層層包圍下,我越掙扎,越想抽離,就被束縛的越緊。

  到了夏天,陽光普照著這一整座森林,新葉在陽光的照耀下散發(fā)出耀眼的光芒。它如饑似渴地向太陽和大樹汲取養(yǎng)分,并因此而茁壯成長。

  而當(dāng)這萬物生長的時機(jī)即將結(jié)束之時,我竭盡全力地掙扎,想要逃離乏味的生活。這一次,我成功了。我向著遠(yuǎn)方努力奔跑,而大樹卻在身后用含滿淚水的眼睛注視著我一步步走遠(yuǎn),而我卻未曾回頭。

  我追逐著清風(fēng)與花,夢想著桃源與仙境。但是,當(dāng)我?guī)缀鹾谋M全身氣力時,我看到的僅僅是一片被黑羽毛的烏鴉所占領(lǐng)的沼澤。一棵棵枯得發(fā)黑的老樹毫無生機(jī)地僵硬在沼澤上。這里險(xiǎn)境叢生,到處充滿著危機(jī)與殺氣。鱷魚,毒蛇隨時可能讓我的理想破滅,我的掙扎在上帝看來也會顯得那么蒼白無力,費(fèi)盡全力的抽離,決不能葬送于此。

  高曉松說過:“生活不止眼前茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的田野;你赤手空拳來到人世間,為找到那片海不顧一切!

  我握緊拳頭,奮力奔跑,穿梭在沼澤間,我不記得我有跌倒過多少次,但是我絕不會放棄!

  我抬著頭向前,追逐雷雨閃電,擦干朦朧的淚眼,越過沼澤與山澗;我揮著手告別,曾經(jīng)幼稚的同年,望著遠(yuǎn)方的田野,意識到奔跑永不停歇!

小學(xué)生成長勵志故事演講2

各位老師、同學(xué),大家好:

  有一個耐人尋味的問題:什么是人生中最重要的東西?有人可能會說是金錢,也有人可能會說是健康,還有人可能會說是快樂,而我會不假思索地回答說是書。與好書同行,鑄就我們成功的人生!今天我演講的題目就是《好書鑄就成功人生》。

  歌德說過:“讀一本好書,就是和高尚的人談話。”是啊,讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,不就是一次生命的拓展嗎?

  書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載我們遨游在浩瀚的知識海洋中;讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂在于認(rèn)識自我。書,是我形影不離的好朋友,是書,陪伴我度過了一個又一個春華秋實(shí)的美好歲月。

  我的成長因讀書而美麗。書是智慧的結(jié)晶,是書讓我學(xué)會李太白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕艠酚^;是書讓我懂得范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷,是書讓我感受王維“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜;是書讓我領(lǐng)略杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。讀書使我更健康的成長,讀書使我更成熟。

  我的生活因讀書而精彩。書是知識的寶庫,讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限和神奇,海洋世界的浩瀚和富饒,埃及金字塔的燦爛和瑰麗,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼。讀書還可以使我超越時空和先賢偉人交流。讀書開闊了我的視野,豐富了我的生活,讀書幫助我提高,不斷進(jìn)步。

  同學(xué)們,書山有路書香使人醉,學(xué)海無涯讀書志更明。今天的我們站在書上看世界,我們清醒的懂得:書記載著中華民族的成長歷史,記載著中華民族的智慧成果,更記載著中華民族的偉大夢想!讓我們志存高遠(yuǎn),與好書同行,經(jīng)營夢想,風(fēng)雨兼程,鑄就成功人生!

小學(xué)生成長勵志故事演講3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我要演講的題目是:好習(xí)慣伴我成長。

  今年9月份,我們從幼兒園升入小學(xué),成了一名小學(xué)生了。雖然開學(xué)才三個月,但是我們一年級的同學(xué)個個都有很大的變化。在這三個月里,好習(xí)慣一直伴隨著我們成長。

  由于我們剛剛?cè)雽W(xué),年齡小,學(xué)校離家遠(yuǎn)的原因,我們嚴(yán)格按照學(xué)校要求做到“四個不”——不當(dāng)害群之馬、不當(dāng)黑老大、不當(dāng)奸油皮、不當(dāng)小耗子。喬老師將我這個搗蛋鬼選為村北的路長之后,我在想:作為領(lǐng)頭羊,我必須要以身作則。每次放學(xué)路上我努力改正自己的缺點(diǎn):不再和同學(xué)們打鬧了,不再我行我素了。我的朋友也越來越多了。同時我們班的紀(jì)律也有了很大改觀,放學(xué)路上的我們不再像一群羊。整齊的隊(duì)伍換來了家長們的一聲聲夸贊;我們按時回家,爸爸媽媽臉上露出了欣慰的笑容,夸我們是個懂事的孩子。同學(xué)們,是什么改變了我,是好習(xí)慣!我做到了,相信大家都能!

  同學(xué)們,你們聽“謝謝老師!”這是陳凱麗抄寫認(rèn)真,得到老師的小獎貼后說的!皢汤蠋,再見!”這是我們每次放學(xué)大家一起說的一句話!袄蠋,辛苦了!”這是從隔壁的三年級教室里傳出來的!皩Σ黄鸢。义e了”這是同學(xué)間常聽到的……這是我們平泉小學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)。這是我們平泉小學(xué)生的好習(xí)慣!這朵文明禮儀之花將會開遍校園的每個角落。

  感恩父母,感恩師長是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。雖然我們還小,但是我們也能夠用自己的小小手來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。我們班將雙休日定為感恩實(shí)踐日,每個星期一老師都能收到許多爸爸、媽媽寫來的感恩小紙條。讀著一張張小紙條我們最想說“爸爸媽媽,我愛你!”。教師節(jié)前夕,同學(xué)們動手繪畫敬愛的老師,并用稚嫩的語言表達(dá)著自己對老師的愛;陳凱麗將自己家院子里最美的花摘下來帶到學(xué)校悄悄放在老師講桌上,老師開心地笑了,大家都笑了。此時我們最想說:“老師,我愛你!”

  播種一個好習(xí)慣,收獲一份好人生,讓我們從自己做起,從每一個好習(xí)慣做起吧!讓好習(xí)慣伴我們一起成長!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生成長勵志故事演講4

  它是一只普通的蒼蠅,在垃圾堆里化蛹成蠅。垃圾堆是城市代謝廢料的集合體,然而對于蒼蠅來說,這里卻是天堂。這里有著豐富的食物,它們每天不費(fèi)吹灰之力便可填飽肚子,剩余的時間便是彼此追來逐去,嬉戲玩耍。

  那是一個再普通不過的日子,一輛垃圾車像往常一樣,將滿滿一車?yán)乖诘厣稀In蠅們爭先恐后地圍攏過去,想從中發(fā)現(xiàn)更新鮮的美味。它夾雜在大伙中間,然而在落到垃圾堆上的剎那,某樣?xùn)|西突然令它眼睛一亮。

  那是一幅舊畫,畫上,一只蜜蜂在花叢中飛來飛去。那美麗的膚色、纖細(xì)的腰肢和輕盈的舞姿,都讓這只蒼蠅羨慕不已。還有蜜蜂的工作環(huán)境,總是那么花香四溢,馥郁芬芳。它再瞅瞅自己,生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的。更讓它惱火的是,幾乎所有的生靈都對蜜蜂大加贊賞,而對蒼蠅卻鄙夷不屑甚至怒罵唾棄。

  這只蒼蠅不服,它覺得命運(yùn)太不公平了。于是,它找到造物主,要求他把自己變成一只蜜蜂。

  造物主見這只蒼蠅如此勇敢,對它的行為大加贊賞,然后真的把它變成了一只蜜蜂。

  看著自己一夜之間變成另外一個樣子,它大喜過望,哼著歌兒,輕快地飛進(jìn)了花叢。

  “大家好!”它快樂地和其他的蜜蜂打著招呼。

  “你好,歡迎你加入我們的隊(duì)伍!泵鄯溆焉频貨_它擺了擺觸須,卻并沒有停下飛舞的腳步。此時它才發(fā)現(xiàn),原來這些蜜蜂在花叢中飛舞并不是玩耍,而是在采集花粉。

  接下來的日子,它像一只真正的蜜蜂那樣,每天早出晚歸,采集一囊花粉,送回蜂房,放下,然后再飛出來,馬不停蹄地飛向另一朵花。工作單調(diào)乏味不說,每天累個半死,卻只能得到一點(diǎn)點(diǎn)食物。

  一天兩天,它還覺得新鮮,可到了第三天,它就受不了了。趁大家都在忙碌地工作,它悄悄地溜開,飛回到了垃圾堆里。

  它以為一切還可以重新再來,不料,落在垃圾堆上它才發(fā)現(xiàn),那里早已不再適合它:那些曾經(jīng)在它是只蒼蠅時的遍地食物,根本無法與它身上這套蜜蜂的消化系統(tǒng)相兼容。

  最終,它餓死在了垃圾堆上。

  當(dāng)它的靈魂重新來到造物主身邊時,造物主問它:下一世,想做蜜蜂還是蒼蠅?

  “蒼蠅!”它毫不猶豫地回答。

小學(xué)生成長勵志故事演講5

各位同學(xué):

  大家好!我演講的題目是《書寫自己的生命傳奇》。相信大家都熟悉《西游記》的.故事吧。大家最喜歡哪個人物?孫悟空!對,孫悟空機(jī)智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強(qiáng)。那么我們能不能成為孫悟空那樣的人呢?

  有同學(xué)說不能?因?yàn)閷O悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。我們是普通人,出生在平凡的地方,這就注定了我們與神奇無緣。

  我們出生的地方平凡嗎?在宇宙的海洋里,我們所處的太陽系和地球,是一個獨(dú)一無二的奇跡,迄今為止,我們關(guān)于生命的確鑿證據(jù),只能在地球上面找到,相對于死寂的宇宙,地球不是名山大川嗎?生命從誕生到進(jìn)化到人類,用了幾十億年的時間,而孫猴子若想進(jìn)化成人類,還需要上百萬年呢?因此,我們每個人和孫悟空一樣,都是天地所生,都是宇宙的神奇。孫悟空出生后,和普通的猴子一樣,在山中,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果。與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親。

  我們出生后也和孫悟空一樣,遺忘了自己的生命原本是一個偉大的奇跡,或者說,許多人一輩子都不知道自己的生命原本是一個奇跡。

  孫悟空的七十二變和筋斗云是與生俱來的嗎?

  《西游記》中寫道:“次早,悟空與眾師兄學(xué)言語禮貌、講經(jīng)論道,習(xí)字焚香,每日如此。閑時即掃地鋤園,養(yǎng)花修樹,尋柴燃火,挑水運(yùn)漿。凡所用之物,無一不備。在洞中不覺倏六七年。”

  這段話告訴我們,任何“神通”的修煉都需要強(qiáng)烈的意愿、持久的尋找、刻苦的訓(xùn)練、謙虛的詢問和追索。

  只要像孫悟空那樣努力,就會有奇跡產(chǎn)生。因?yàn)樯臐撃苁遣豢筛F盡的。今年感動中國人物中有一個叫劉偉的青年,10歲時因一場事故而被截去雙臂,他沒有怨天尤人,而是用這樣兩句話勉勵自己“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!12歲時,他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會了游泳,兩年后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;16歲他學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄,一分鐘打出了233個字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇跡。感動中國評委會給他的頒獎詞是:當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。同學(xué)們,讓我們記住自己的生命原本就是一個奇跡,刻苦學(xué)習(xí),不辜負(fù)來之不易的生命吧!

  謝謝大家!

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