有關(guān)勵(lì)志演講稿合集7篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的勵(lì)志演講稿9篇，歡迎大家分享。
勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
古今中外名人，皆是自信心十分之強(qiáng)的人。一個(gè)人只要有自信，那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子，不勝枚舉！
自信來(lái)自于實(shí)力，自信產(chǎn)生魅力。沒(méi)有真正實(shí)力的專講求自信心，是難以成功的。成功是上天專門(mén)給有實(shí)力、有自信的人的賞賜。國(guó)際著名音樂(lè)指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中，演奏時(shí)發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲有一些不和諧的地方，在場(chǎng)的所有作曲家和評(píng)委都聲明樂(lè)譜是經(jīng)千挑萬(wàn)選出來(lái)的，不可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。但小澤征爾考慮再三，依然自信地堅(jiān)持的觀點(diǎn)而最終獲得大賽的冠軍。
小澤征爾的成功證明了這一點(diǎn)——自信源于實(shí)力。但反過(guò)來(lái)想，是不是實(shí)力不足的人就不能有自信呢？不是的。自信是對(duì)自己能力的肯定，并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對(duì)自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實(shí)力和分量，所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆！只有自信，人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學(xué)習(xí)、去工作、去奮斗、去拼搏！
據(jù)有關(guān)研究表明，一個(gè)人處于自信時(shí)，思維能力非�；钴S，精神也一直保持樂(lè)觀、積極向上的狀態(tài)；而處于自卑時(shí)，就顯得思維反應(yīng)遲鈍，看上去也精神萎靡，像冬天霜打過(guò)的茄子一樣，整天都是蔫的。
有人說(shuō)：有自信，不一定能成功；但沒(méi)有自信，就一定不能成功。你想成功嗎？如果想的話，趕緊令自己充滿自信，再立志、創(chuàng)業(yè)。看，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手！
勵(lì)志演講稿 篇2
磨難是偽裝的幸福
一個(gè)人若不經(jīng)歷困難險(xiǎn)阻，沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)緊張情感，就不會(huì)理解幸福。——蘇霍姆林斯基從來(lái)都沒(méi)有去深思關(guān)于幸福的含義，真的是一個(gè)很泛的概念，它總給我一種模糊。朦朧的美好，氤氳天邊的晚霞般，美得令人心動(dòng)，寫(xiě)到這里，才發(fā)現(xiàn)文字真的是很難駕馭的東西，眾多五花八門(mén)的詞匯在這一刻都顯得那么蒼白無(wú)力，我竟找不出一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)描摹幸福。如果真要讓我給幸福下個(gè)定義，那應(yīng)該可以是心的感覺(jué)吧！
陽(yáng)光灑在臉上，心就能感受到溫暖；用明媚的心去對(duì)待磨難，就能享受到滿滿的幸福�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮”，人生的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我們總是要去面對(duì)許多東西，尤其是那些害怕而又不想面對(duì)的一道道坎，一次次挫折與磨難，它們無(wú)不在殘忍地考驗(yàn)著我們的意志，消磨著我們的青春……
但是，幸福是一種心的感覺(jué)，即使是磨難，只要內(nèi)心認(rèn)為它是幸福化了裝，它就可以是一種幸福。沒(méi)有磨難的幸福不是幸福，它就像別人施舍的食物，索然無(wú)味……
聞名世界的天才音樂(lè)家貝多芬在輝煌的音樂(lè)道路上不幸地耳聾，但他并沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著與追求，不向命運(yùn)屈服，從而迎來(lái)了他人生的顛峰，創(chuàng)作出了無(wú)數(shù)美妙的旋律，那正是他一直以來(lái)所夢(mèng)想的，他穿越了磨難，爭(zhēng)來(lái)了他要的幸福！他的磨難脫下了那偽裝的外衣，閃耀著幸福的光輝！
貝多芬在被生命扼住喉嚨時(shí)，憑著他的毅力，終于逼迫磨難現(xiàn)出原形，他可以做到，我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥兀磕ルy是欺軟怕硬的，我們愈退縮，它就會(huì)愈猖狂，只有我們迎難而上，才會(huì)得到自己想要的幸福。大家一定也聽(tīng)說(shuō)過(guò)張海迪吧！那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女作家，以起驚人的勇敢頑強(qiáng)地同病魔做斗爭(zhēng)，成為了一代人學(xué)習(xí)的好榜樣，她的磨難，為她換來(lái)了鮮花與掌聲的簇?fù)怼?/p>
諸如此類的例子實(shí)在是不勝枚舉，說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。因?yàn)樯钪锌偸怯懈鞣N各樣的幸福是由無(wú)數(shù)的磨難中來(lái)的，就如同西班牙作家塞萬(wàn)提斯說(shuō)過(guò)的一句話：任何幸福，都不十分純粹，多少總摻雜了一些悲哀。誠(chéng)然，確實(shí)是這樣的，世界上不會(huì)有純粹的幸福，而，正確的做法是，我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆勇于飛翔的心，勇敢地飛過(guò)叢林與荊棘，飛向?qū)儆谖覀冏约旱男腋＃约盒量鄪^斗出的幸福！
攜一顆淡定勇敢的心，帶上你聰明的頭腦，去取出磨難的內(nèi)核——里面裝的就是幸福！后記：在日常生活中，我們不應(yīng)去不停地計(jì)算磨難，相反的，我們更需要計(jì)算幸福，那樣，我們就是永遠(yuǎn)懂得對(duì)待生活。享受生活的人。 擁抱磨難
《孟子》里曾寫(xiě)到：“故天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！弊髡咴谶@里所指的“苦心志，餓體膚”即是今天所說(shuō)的磨難。人生道路中，磨難不可避免。只有擁抱磨難，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)成功。
磨難，是成功的墊腳石。美國(guó)職業(yè)作家和演說(shuō)家馬克·吐溫成名前曾試圖成為一名商人。他兩次投資都慘遭失敗，不僅把借來(lái)的錢(qián)全部賠光，自己也陷入了更大的債務(wù)危機(jī)中。通過(guò)兩次經(jīng)商失敗的經(jīng)歷，他發(fā)現(xiàn)自己并不適合經(jīng)商，而寫(xiě)作和演講才是自己的長(zhǎng)項(xiàng)。在他的努力下，很快，風(fēng)趣幽默的馬克·吐溫聲名大噪，成為全國(guó)知名的演說(shuō)家�？梢�(jiàn)經(jīng)歷了磨難，我們就掌握了經(jīng)驗(yàn)，擁有了經(jīng)驗(yàn)，我們就可以一點(diǎn)點(diǎn)累積成功的資本，磨難是成功的墊腳石，磨難成就美好未來(lái)。
面對(duì)磨難，我們要待以擁抱，微笑面對(duì)。從前，有個(gè)小孩，他從小就口吃。一開(kāi)口便引得同學(xué)老師們大聲嘲笑他�？墒撬鎸�(duì)困難沒(méi)有屈服，沒(méi)有甘心地閉緊嘴巴，，而是在每天傍晚在嘴里含石子練習(xí)朗讀。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他終于克服了口吃的毛病，還成為了美國(guó)著名的演講家。亨利·梭羅說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人要在世間謀生，如果生活的簡(jiǎn)樸而明智，那并不是件苦差事，而且還是種消遣�！笔堑�，如果我們面對(duì)磨難報(bào)以微笑，磨難也會(huì)化為柔和的陽(yáng)光，照在我們心里。當(dāng)我們化磨難為益友，眼中再多的坎坷也只是浮云而已。
擁抱磨難，可以磨練人的意志，讓人心變得堅(jiān)不可摧。法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前；而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)確是墊腳石，使你站的更高�！辟即笠魳�(lè)家貝多芬在挫折中屈服了，又怎能譜寫(xiě)出更優(yōu)秀的篇章；若中國(guó)人民在一次又一次的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中放棄反抗，又怎能在未來(lái)將民族精神發(fā)揚(yáng)光大！
在日常生活中，你是否會(huì)因?yàn)橐坏缽?fù)雜的題而放棄繼續(xù)思考？是否會(huì)因?yàn)楸蝗顺靶Χ桓夜钠鹩職飧淖冏约�？是否�?huì)因?yàn)樾睦锏谋瘋榫w而在沖動(dòng)中不知所措，忘記前行的路？擁抱磨難吧，擁抱我們?nèi)諠u堅(jiān)強(qiáng)的心。只有在挫折中奮起，在磨難中追求的人，才有希望成為生活的.強(qiáng)者。
漫漫人生，茫茫人海，生活道路上無(wú)不充滿坎坷，美好的事物的孕育，萌發(fā)，成熟，也有個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，或許中間還會(huì)出現(xiàn)一波三折，受到某種壓抑和禁錮，只有擁抱磨難，人才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，成功之花才會(huì)向你綻放。
勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：
大家好！今天我演講的題目是——態(tài)度決定一切。
“學(xué)習(xí)成就事業(yè)，知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)”。在機(jī)關(guān)開(kāi)展的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了《態(tài)度決定一切》這本書(shū)，體會(huì)很深。
在工作面前，態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的工作，只有不重視工作的人。不同的態(tài)度，成就不同的人生，有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不同的結(jié)果。
有這樣一個(gè)小故事：三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn)他們：“你們?cè)诟墒裁�？�?/p>
第一個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō)：”沒(méi)看見(jiàn)嗎？砌墻！我正在搬運(yùn)著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人啊……第二個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō)：“我們?cè)谏w一棟高樓。不過(guò)這份工作可真是不輕松啊……第三個(gè)人滿面笑容開(kāi)心地說(shuō)：”我們正在建設(shè)一座新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這幢大樓未來(lái)將成為城市的標(biāo)致性建筑之一�。∠胂肽軌騾⑴c這樣一個(gè)工程，真是令人興奮�！�
十年后，第一個(gè)人依然在砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室里畫(huà)圖紙——他成了工程師；第三個(gè)人，是前兩個(gè)人的老板。
可見(jiàn)，一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。
勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天國(guó)旗下講話的題目是《勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路》。
勵(lì)志，首先要有志向，有高尚遠(yuǎn)大的理想，和明確的奮斗目標(biāo)。
少年周**在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡；要為中華崛起而讀書(shū)，他不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞再受欺辱，他把個(gè)人的學(xué)習(xí)和民族的振興大業(yè)相聯(lián)系，最終成了新中國(guó)的第一任總理！可見(jiàn)，高尚遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人的領(lǐng)導(dǎo)作用多么巨大！
其次，勵(lì)志一定要有實(shí)踐，要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力！
西漢時(shí)期，有個(gè)孩子叫匡衡，自幼勤奮好學(xué)�？墒羌揖池毢�，晚上想讀書(shū)而無(wú)燈照明。鄰居家倒是每到夜晚，總是燭燈火通明，可惜這光照不到匡衡的屋里。怎么辦呢？匡衡便把自己家靠里鄰居家的那堵墻壁鑿開(kāi)，他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光，讀起書(shū)來(lái)。就這樣，匡衡終于成了一名大學(xué)問(wèn)家。
同學(xué)們，現(xiàn)在，你們正處在長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)刻，學(xué)習(xí)是你們目前最主要的任務(wù)，是在有老師指導(dǎo)下，從無(wú)知到有知再到創(chuàng)新的過(guò)程，也是伴隨一生的事；天才出于勤奮；業(yè)精于勤荒于嬉；書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中的每一環(huán)節(jié)，必須堅(jiān)持不懈，勇往直前，給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)可以無(wú)限延伸，理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長(zhǎng)久，這條射線就有多長(zhǎng)，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲！希望每一位同學(xué)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定必勝信念，勤奮學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)才干，成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人！
勵(lì)志演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)�？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖！強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
曾幾何時(shí)，劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬(wàn)丈的自信：“大丈夫當(dāng)如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信，他發(fā)出了“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。
自信不是狂妄自大，也不是心血來(lái)潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧，朋友！有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生！
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿 篇6
老師們，同學(xué)們：大家好。
今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚(yáng)》。
毛說(shuō)：“青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。”奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望信心和青春。”然而對(duì)于二十一世紀(jì)的我們來(lái)說(shuō)，青春是一種飛揚(yáng)。
在新的起跑線上，我們渴望灑脫，奔馳一讓我們一起揮灑歡笑吧。進(jìn)入了初中的門(mén)檻，成為了一名初中生，我們都會(huì)或多或少的感到欣喜，因?yàn)槲覀儗⒖梢詮V交朋友，盡情享受友誼帶給我們的溫馨，窩心，因?yàn)槲覀兊牟拍軐?huì)得到充分的發(fā)揮，因?yàn)槲覀兊呐d趣將得到挖掘。但是我們也不難看到很多同學(xué)雙眸中透漏出些許的不愉快
初一的同學(xué)因?yàn)槭沁m應(yīng)期，來(lái)到一個(gè)陌生的世界，不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護(hù)著。一下子的變化帶給他們是一個(gè)挑戰(zhàn)，難免會(huì)有各方面的煩惱，而初二的同學(xué)要為初三打下牢靠基礎(chǔ)，有的同學(xué)會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑和人際關(guān)系處理不當(dāng)而煩惱，初三的同學(xué)壓力更大了，為了理想的高中努力奮斗著，一天里的三分之二的時(shí)間都是在題海中度過(guò)的，面對(duì)模擬考的不如意更是傷心不已，而我們都漸漸的忘記了歡笑，腦海中縈繞著煩惱煩惱還是煩惱，曾幾何時(shí)，當(dāng)我們路過(guò)幼兒園的時(shí)候總會(huì)放慢腳步，眼睛注視著在里面的小朋友那天真燦爛的笑容，然后內(nèi)心酸溜溜的，羨慕他們起來(lái)了。是的，我們漸漸忘記了歡笑，在青春的路上，不單單需要揮灑汗水，不單單揮灑意志，更需要我們揮灑歡笑。生活中，都會(huì)遇到這樣那樣的挫折與挑戰(zhàn)，但你可以用歡笑過(guò)每一天。
當(dāng)遇到困難之時(shí)，你是否能夠保持歡笑？當(dāng)遇到坎坷之時(shí)，你是否能夠保持歡笑？那么請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)?jiān)谇啻旱穆飞希M情揮灑歡笑吧！二但是青春路上單單揮灑歡笑，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
我們還應(yīng)該揮灑夢(mèng)想�！罢l(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西！”江水東流不返，就像時(shí)間一去不回。人的青春年華也只有一次。
勵(lì)志演講稿 篇7
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
我是xx班xx，今天我國(guó)旗下演講的題目是《不墜青云之志》
在《記50條紅色名言》中，xx同學(xué)為我們推薦了王勃的一句話“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！�
王勃一生幾經(jīng)坎坷，不幸英年早逝，但他這一生始終都沒(méi)有忘卻自己積極用世的決心。世人皆知滕王閣序，卻不知為何能出滕王閣序，正是大赦出獄之后，經(jīng)歷的豐滿，造就了王勃更加出彩的詩(shī)文。
所有的風(fēng)景都會(huì)拒絕一部分人，偏愛(ài)一部分人；所有人，生來(lái)都屬于不同的風(fēng)景，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的美景固然讓人心生向往，但是“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”，更值得現(xiàn)在的我們借鑒學(xué)習(xí)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，處境越是艱難，就越要堅(jiān)定，越要堅(jiān)韌不拔，不忘凌云之志。
同學(xué)們，我們每個(gè)人一生必將經(jīng)歷各種困頓，“聰明的人不一定成功，但成功的人一定是最堅(jiān)強(qiáng)，最堅(jiān)韌的”，左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；當(dāng)上帝用鏈條將霍金的手腳鎖在在輪椅上時(shí)，他仍憑借著不可磨滅的斗志做出一番杰出貢獻(xiàn)；古今中外的圣賢之人大都發(fā)奮于苦厄之時(shí)。同學(xué)們，當(dāng)你拋灑一腔熱血，卻是涼風(fēng)吹冷了衣襟，冷漠了卻壯心時(shí)，請(qǐng)篤定你的志向，相信成功之花的綻放需要血淚的澆灌，相信光明的轉(zhuǎn)角需要跋涉一些的昏暗。只要我們的志向還是站著的，我們的靈魂就是挺立的。
同學(xué)們，不墜青云之志，也許不能一時(shí)平步青云，但逐漸成功的過(guò)程同樣使人欣慰；也許不能短時(shí)飛黃騰達(dá)，但不懈的努力同樣使人生充實(shí)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，沒(méi)有伴隨著痛楚的教訓(xùn)，是毫無(wú)意義的。因?yàn)槿巳舨粻奚┦裁�，是什么都無(wú)法得到的。但當(dāng)忍受過(guò)這種痛楚，將其克服的時(shí)候，人就會(huì)得到不輸給任何事的堅(jiān)韌之心以及鋼鐵般的意志。當(dāng)我們不墜青云之志，砥礪前行時(shí)，終有一天定能領(lǐng)略“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”的盛世美景！
謝謝大家！
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