新學(xué)期勵(lì)志演講稿匯編八篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的新學(xué)期勵(lì)志演講稿8篇，歡迎大家分享。
新學(xué)期勵(lì)志演講稿 篇1
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好！
今日我演講的題目是“營(yíng)造書香學(xué)校，共享完美生活”。
有一位作家說(shuō)過(guò)：“書箱是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書箱，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書箱，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！睍巧钪械囊坏狸�(yáng)光，照亮人類蒙昧的天空，書是開啟心扉的鑰匙，引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂。
魯迅小時(shí)候在江南水師學(xué)堂里讀書，由于成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢⒖贪血?jiǎng)?wù)履玫浇诸^賣了，然后買了幾本書和一串紅辣椒，每當(dāng)夜里讀書，寒氣難當(dāng)時(shí)，他便摘下一個(gè)紅辣椒放進(jìn)嘴里咀嚼，辣得滿頭大汗，他用這種精神堅(jiān)持讀書，也許是他成為我國(guó)著名文學(xué)家的重要原因吧。另外，我們應(yīng)當(dāng)都聽說(shuō)過(guò)知心姐姐張海迪吧！她因高位截癱，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每一天坐在輪椅上的時(shí)間變?yōu)榱艘徊孔x書史，很多閱讀，使她的心態(tài)變得堅(jiān)強(qiáng)，更使她獲得了寶貴的財(cái)富，就在這輛輪椅上，她學(xué)會(huì)了英、法等多個(gè)國(guó)家語(yǔ)言，成為了青年人杰出的代表，這些名人事例告訴我們，成功之路無(wú)不是以書籍為奠基。
書籍是人類思想的寶庫(kù)，是人類提高的階梯�！耙槐竞脮軆艋覀兊男撵`，激發(fā)我們的斗志，給我們以人生的啟迪�！彼�，親愛的同學(xué)們，請(qǐng)相信閱讀的力量，它讓我們的成長(zhǎng)充滿優(yōu)裕從容，它讓我們的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)，為了明天，讓我們的學(xué)校書香更加濃郁！讓我們一齊擁抱書籍，讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。
在此我代表高一（_）班全體發(fā)出倡議：從此刻做起，每位同學(xué)，要立志并行動(dòng)，要爭(zhēng)做一名有思想有內(nèi)涵、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，讓喜愛讀書成為一種習(xí)慣，讓喜愛讀書成為學(xué)校最靚麗的一道風(fēng)景線！讓我們讀書吧！
最終也預(yù)祝高二的學(xué)長(zhǎng)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，我們期待你們書寫輝煌。
多謝大家！
新學(xué)期勵(lì)志演講稿 篇2
今日國(guó)旗下演講的題目是《把握今日，擁有明天》，迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下，還來(lái)不及回味__的豐碩，__年已經(jīng)迎笑走來(lái)。你是否已經(jīng)滿懷期望和憧憬，做好準(zhǔn)備，是否想到__年要準(zhǔn)備的事很多，我覺得無(wú)論做什么準(zhǔn)備，要懂得珍惜時(shí)間，要更加珍惜我們的少年時(shí)光。
有人說(shuō)：人的一生有三天，昨日，今日，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今日構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今日的人，既不會(huì)珍惜昨日，也不會(huì)憧憬明天。
在一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自我是否真正做到了珍惜時(shí)間：教師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽晕乙庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末，你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書本
一年過(guò)去之時(shí)，給我們帶動(dòng)來(lái)的感受決不如撕去日歷，小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年，我們?cè)诮處熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)。歡樂(lè)與悲傷、成功與失敗……，都化作人生的財(cái)富。而今日，成長(zhǎng)中的我們將又是一次迎來(lái)充滿期望的一年。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。應(yīng)對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法都給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。
有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍！二要見縫插針，持之以恒�！埃姇r(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們堅(jiān)持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就必須能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí)，我們就能充滿自信地，捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的教師。
聰明的人，檢查昨日，抓緊今日，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨日，揮霍今日，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)當(dāng)是：無(wú)怨無(wú)悔的昨日，豐碩盈實(shí)的今日，充滿期望的明天。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌囊荒昀�，共同珍惜今日，珍惜此刻的分分秒秒吧�?/p>
最終，我代表全體同學(xué)向辛勤工作一年的教師們送去新年的祝福！祝福所有的教師工作順利，幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們，學(xué)習(xí)提高，更上一層樓。當(dāng)我們走進(jìn)新校區(qū)時(shí)能夠處處感受到美：嶄新的教學(xué)樓矗立在青山綠樹中；整潔干凈的學(xué)校，四周環(huán)繞著青松翠柏；教室里潔白的墻壁和新做的桌椅。這一切都能給人舒適美麗的感覺，這樣的環(huán)境必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區(qū)的學(xué)生我們?cè)谧院赖耐瑫r(shí)，更應(yīng)當(dāng)有維護(hù)新校區(qū)榮譽(yù)的職責(zé)，做一名新校區(qū)禮貌中學(xué)生。
那么怎樣才能做一名禮貌的中學(xué)生呢我們學(xué)生至少要做到“五講四美”，五講就是講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德，四美就是心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美。
禮貌能夠反映出一個(gè)人的自身素質(zhì)和內(nèi)在品格。
講禮貌：就是要做到品德高尚，誠(chéng)實(shí)守信，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)等。
講禮貌：就是要做到禮貌待人，行為得體，態(tài)度和藹，說(shuō)話、行為不傷害別人，不讓別人覺得難受，來(lái)客不圍觀、不好奇。待人接物落落大方，不卑不亢。
講衛(wèi)生：就是要時(shí)常注意自身衛(wèi)生，維護(hù)團(tuán)體衛(wèi)生，進(jìn)取參加衛(wèi)生打掃，自覺維護(hù)學(xué)校衛(wèi)生，隨手揀拾垃圾和紙屑，用自覺行動(dòng)帶動(dòng)其他同學(xué)共同維護(hù)完美環(huán)境。
講秩序：就是要在上下樓梯時(shí)安靜有序不爭(zhēng)不搶，食堂吃飯自覺排隊(duì)。遵守公德，盡量幫忙老人、小朋友和殘疾人。
講道德：就是按社會(huì)道德要求做，以往我看到有外校的兩名學(xué)生，清明節(jié)掃墓歸來(lái)時(shí)，坐在公共車上，高談闊論，大聲喧嘩，把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對(duì)不起他們那一身校服和那枚�；铡Ｈ绻覀円沧隽诉@樣不道德的事，那就玷污了我們新校區(qū)的聲譽(yù)。
“四美”方面，作為新校區(qū)的學(xué)生，我們要做到心靈純潔，語(yǔ)言禮貌，不說(shuō)粗話、臟話，不給同學(xué)起綽號(hào)，穿衣整潔大方，不留長(zhǎng)發(fā)和怪發(fā)型，不亂丟亂扔，亂寫亂畫等。
作為中學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自我的思想品德修養(yǎng)，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，維護(hù)新校區(qū)的榮譽(yù)就像愛護(hù)自我的眼睛。
新學(xué)期勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。玉兔歸蟾宮，金龍賀新禧。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、寒冷而富有詩(shī)意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。在這里，我向全校教師拜個(gè)晚年，祝愿老師們健康快樂(lè)，家家幸福安康！
紅梅送歡喜，迎春展笑顏。今天是新學(xué)期上班的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起�；厥走^(guò)去的一年，在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下，我校全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天，我們站在新的起跑線上，新學(xué)期中如何取得更好的成績(jī)？讓我們共同謀劃一下吧！
第一、細(xì)節(jié)決定成敗，請(qǐng)注意細(xì)節(jié)。
蜀漢先帝劉備曾說(shuō)道：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這句話具有普遍意義，它勸勉世人要進(jìn)德修業(yè)，有所作為。好事要從小事做起，積小成大，也可成大事；壞事也要從小事開始防范，否則積少成多，也會(huì)壞了大事。所以，不要因?yàn)楹檬滦《蛔觯荒芤驗(yàn)椴缓玫氖滦《プ�。小善積多了就成為利天下的大善，而小惡積多了則足以毀身害人。這句話值得讓同學(xué)們知道并銘記在心。
第二、立志很容易，踐諾尤困難，希望同學(xué)們能樹立理想，并要堅(jiān)持奮斗。
古今中外，凡有大成就者必然又一顆持之以恒的心。英國(guó)大文豪莎士比亞，曾經(jīng)地位低下，但他酷愛戲劇，矢志不移，最終留下了如《哈姆萊特》等經(jīng)典作品；俄國(guó)文豪托爾斯泰，一歲喪母，九歲失父，在姑媽得引導(dǎo)下開始喜歡文學(xué)，后來(lái)又得到屠格涅夫得提攜，一生為文學(xué)嘔心瀝血，贏得了世界聲譽(yù)。還有雨果、席勒、巴爾扎克、契科夫、馬爾克斯等世界巨人，莫不有堅(jiān)持得優(yōu)秀品質(zhì)。
第三、培養(yǎng)好習(xí)慣，打下好基礎(chǔ)。
習(xí)慣是以個(gè)人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn)，良好習(xí)慣是一個(gè)人成功地必要成分。培養(yǎng)優(yōu)秀的習(xí)慣要從認(rèn)知抓起，以體驗(yàn)為途徑，用榜樣來(lái)感召自己，使學(xué)生在認(rèn)知和體驗(yàn)中習(xí)得，在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點(diǎn)抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。并且要針對(duì)自己目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問(wèn)題，在學(xué)習(xí)中加以重視并針對(duì)性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ)。如語(yǔ)文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成；數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。
老師們、同學(xué)們，新的起點(diǎn)，新的征程。“欲窮千里目，更上一層樓”，站得越高看得越遠(yuǎn)，我們每個(gè)人都應(yīng)該在這萬(wàn)物復(fù)蘇的勃勃生機(jī)中豪情滿懷，奮發(fā)有為。
請(qǐng)大家記�。捍簌i一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。我相信我們的學(xué)生會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀，成就更大的事業(yè)。
最后祝老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，開心快樂(lè)，夢(mèng)想成真。謝謝大家！
新學(xué)期勵(lì)志演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
春風(fēng)拂面，春意盎然，新的一學(xué)期又開始了。在這里，首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福：祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步！
回顧過(guò)去，我們激動(dòng)、自豪、難忘。我想提出以下四點(diǎn)要求，概括起來(lái)就是四句話：
第一句話、一切從頭來(lái)。
不管你過(guò)去是好是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，過(guò)去屬于別人，未來(lái)屬于你自己，你過(guò)去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)；新的一學(xué)期已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話、成人才能成才。
俗話說(shuō)得好，先成人，后成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠(chéng)友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
第三句話、實(shí)干加巧干。
在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn)，多問(wèn)，直到弄懂弄會(huì)。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第四句話、愛拼才會(huì)贏。
同學(xué)們，梅花香自苦寒來(lái)，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干，但無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
同學(xué)們！你們是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望；你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。今天，你們以學(xué)校為榮，將來(lái)學(xué)校將以你們?yōu)闃s，良好的開端是成功的一半，讓我們從現(xiàn)在做起，滿懷信心，為實(shí)現(xiàn)心中的理想而團(tuán)結(jié)奮斗！謝謝大家！
新學(xué)期勵(lì)志演講稿 篇5
同學(xué)們、老師們：
早上好。
我們班級(jí)中常見有的同學(xué)學(xué)得很輕松，成績(jī)優(yōu)秀，而也有的同學(xué)看似學(xué)得很累，很買力，結(jié)果成績(jī)卻不大理想。這是什么原因呢?
愛因斯坦總結(jié)自己獲得偉大成就的公式是：成功=刻苦努力+正確方法+不說(shuō)空話。
這里就有一個(gè)正確學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題，有了正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率就高，成績(jī)就理想。那么，我們?nèi)绾巫霾拍芴岣咦约旱膶W(xué)習(xí)效率呢?
一、提前一天，課前預(yù)習(xí)。
抓好預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)，即課前的自學(xué)。在教師講課之前，自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容。這樣聽課時(shí)就可跟著老師講課的思路走，預(yù)習(xí)一般要安排在新課的前一天晚上進(jìn)行。這樣，印象回較深。新課難度大，就多預(yù)習(xí)一些時(shí)間，難度小就少預(yù)習(xí)一些時(shí)間。預(yù)習(xí)時(shí)課本內(nèi)容能看懂多少就算多少，不必求全理解，把沒(méi)有讀懂的問(wèn)題記下來(lái)，作為聽課的重點(diǎn)。
二、上課靜心，要邊聽邊記。
我們的大部分時(shí)間是在課堂中度過(guò)的。但現(xiàn)在我們有一些同學(xué)上課總靜不下心來(lái)聽老師講，聽同學(xué)發(fā)言，作業(yè)就常出現(xiàn)差錯(cuò)。聽課時(shí)要抓住各學(xué)科的不同點(diǎn)，帶著問(wèn)題聽，聽清內(nèi)容，集注要點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，注意力要集中，全神貫注地聽老師講解，跟著老師的講課思路走，大膽積極地發(fā)言，表達(dá)出自己的看法和想法，千萬(wàn)不能思想開小差。課堂上的“分心”，是學(xué)習(xí)中最大的敵人。
如果你上課時(shí)能靜心聽課，效果就會(huì)大不一樣。老師提出問(wèn)題時(shí)，你才能正確地發(fā)言;當(dāng)同學(xué)發(fā)言時(shí)，你要學(xué)會(huì)辨析地聽，講得好的地方你要學(xué)，講得不夠的，等他講完后你補(bǔ)充。
重要的地方你還要用筆記在課堂筆記本上。尤其課堂上老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的東西。如果你不知道，那你看看身邊的成績(jī)好的同學(xué)，他們記，你也跟著記。
三、及時(shí)復(fù)習(xí)。
抓緊復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。德國(guó)的心理學(xué)家艾濱浩斯，通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢，因此，每上完一節(jié)課，每學(xué)完一篇課文 ，一個(gè)單元，一冊(cè)書都要及時(shí)復(fù)習(xí)，學(xué)完一課復(fù)習(xí)一次，學(xué)完一個(gè)單元復(fù)習(xí)一次。如果以后再?gòu)?fù)習(xí)，則花費(fèi)的時(shí)間要多得多。
四、作業(yè)，獨(dú)立完成，要邊做邊思
我們一些學(xué)得扎實(shí)的同學(xué)，在做作業(yè)時(shí)，不但知道這道怎么做，還能講出這道題為什么要這么做。真正做到了“知其然”，知其所以然”。這樣做作業(yè)就不會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)，每次作業(yè)能一次做到位，一次完成，這就不用訂正了，學(xué)習(xí)效果當(dāng)然就明顯了。如果每一次作業(yè)都是正確，那這位同學(xué)，考試時(shí)自然錯(cuò)得少，得高分。
獨(dú)立完成作業(yè)環(huán)節(jié)。獨(dú)立完成作業(yè)是深化知識(shí)，鞏固知識(shí)，檢查學(xué)習(xí)效果的重要手段，也是復(fù)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合的主要形式。任務(wù)觀點(diǎn)，作業(yè)一完，萬(wàn)事大吉。更不可以，課上根
本沒(méi)聽懂，下課也不問(wèn)，作業(yè)抄襲后向老師交差完事。
一些同學(xué)拖拉作業(yè)，結(jié)果不但要被老師批評(píng)，提心吊膽，還是要重做，你覺得合算嗎?
中午時(shí)間很寶貴，天氣冷，更要抓緊。
有的同學(xué)爸爸媽媽給你買了不少課外練習(xí)題，也要有選擇的做，根據(jù)自己的情況�；A(chǔ)差那多做基礎(chǔ)題，基礎(chǔ)好的，那就做一些提高練習(xí)題。
五、讀書，要邊讀邊想。
“俗話說(shuō)得好，讀書不用腦，什么也記不了”。一個(gè)人如果只讀書，不思考，就不能把文本知識(shí)內(nèi)化成自己的知識(shí)。一邊讀一邊想，有利于對(duì)所讀文章的感悟和理解。對(duì)于文章中難理解的詞和句，我們還要聯(lián)系上下句反復(fù)閱讀品味。我們小學(xué)生從中年級(jí)開始，老師就教我們進(jìn)行默讀和瀏覽。這是因?yàn)椋瑹o(wú)聲的讀書更是一種凝神的思考。默讀不但能讓我們靜下心來(lái)讀書，提高閱讀的速度，更能培養(yǎng)我們一邊讀一邊想的良好的讀書習(xí)慣。
六、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。
玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無(wú)車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
七、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。
只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題，又羞于向人請(qǐng)教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí)，唯一的方法是，向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。問(wèn)同學(xué)，老師。
再過(guò)一個(gè)月的時(shí)間要期末考試了，如何取得理想的成績(jī)，對(duì)得起每天接送你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，對(duì)得起辛辛苦苦教你的老師，更要對(duì)得起自己，一個(gè)學(xué)期的努力總要有所收獲，一個(gè)多月后就是新年了，有了理想的成績(jī)年也過(guò)得快樂(lè)。
最后祝每一個(gè)同學(xué)通過(guò)努力，取得理想的成績(jī)。
“誠(chéng)于心而行于外”，每寸校園都代表學(xué)校面貌，每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家，文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校，是我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校，是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校，是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”，做到校園講文明：即文明用語(yǔ)，文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中，文明的具體表現(xiàn)在校園里見到老師、來(lái)賓、家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，我們每一位同學(xué)管住自己的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會(huì)贊譽(yù)，希望每位同學(xué)人人文明守禮，人人心理健康，人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生。
老師們，同學(xué)們：20xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年，學(xué)校將做大做強(qiáng)做優(yōu)，我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好，必須師生上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學(xué)校更有活力，更有實(shí)力，更有質(zhì)量，更有影響。
最后，祝同學(xué)們，快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)!
謝謝大家!
新學(xué)期勵(lì)志演講稿 篇6
同學(xué)們：
大家好!今天，我要演講的是關(guān)于奮斗的演講稿，首先，請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)哲理故事。
從前，有四個(gè)非常瘦弱的男子，他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛著一只非常沉重的大箱子，在叢林中艱難的一步步往前行走，他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長(zhǎng)探險(xiǎn)，他們對(duì)大箱子里面的東西也并不知道，他們只有一個(gè)目的，就是要走出叢林，將箱子交給隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)朋友。在路途中，因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)突然患疾病，卻因?yàn)闆](méi)有醫(yī)生救治，不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。在彌留之際，他意味深長(zhǎng)的對(duì)同行的三位伙伴說(shuō)演講稿：“這是我親手做的箱子，我現(xiàn)在沒(méi)法行走了，只能拜托你們把它交給我的朋友手里，到達(dá)之后，你們會(huì)得到比金子還貴重的東西�！�
說(shuō)完之后，隊(duì)長(zhǎng)就去世了，他們?cè)诼裨崃岁?duì)長(zhǎng)之后，就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移，他們的體力越來(lái)越耗盡，糧食也越來(lái)越少，當(dāng)然，道路也越來(lái)越難走了。但是，他們總是在困難的`時(shí)刻，想起隊(duì)長(zhǎng)的囑咐，他們最終還是鼓起勇氣，繼續(xù)艱難的往前行走。
終于，皇天不負(fù)有心人，他們最終還是戰(zhàn)勝了困難，走出了叢林，將箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友�？墒牵�(duì)長(zhǎng)的那個(gè)朋友對(duì)他們的突然到訪感到很驚訝，原來(lái)，他根本就不知道隊(duì)長(zhǎng)會(huì)給他送去東西。于是，他們一起打開箱子一看，箱子里面裝的居然是一堆無(wú)用的木頭!
故事講完了，同志們，聽到這個(gè)故事，您有什么感觸呢?故事的表面看起來(lái)愛崗敬業(yè)演講稿，隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它動(dòng)物之處，就在于人會(huì)勵(lì)志向上，有奮斗精神，也具有高級(jí)思維能力。我們?nèi)祟惒荒芟衿渌鼊?dòng)物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
在座的各位朋友們，聽完這篇?jiǎng)?lì)志演講稿，你是否找到自己奮斗的目標(biāo)，如果沒(méi)有，趕緊尋找自己的目標(biāo)吧，因?yàn)橛辛四繕?biāo)，人生才能完美，有了目標(biāo)，才有奮斗的方向，讓我們共同為了自己的目標(biāo)而奮斗吧，我的演講完畢，謝謝大家。
謝謝大家!
新學(xué)期勵(lì)志演講稿 篇7
親愛的教師們、同學(xué)們、大家好！
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅，又迎來(lái)了新的學(xué)期，回到了大家熟悉的美麗學(xué)校。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，個(gè)個(gè)精神抖擻，早早地來(lái)到學(xué)校，投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來(lái)了，我代表全校教師歡迎你們回到學(xué)校。我相信同學(xué)們必須都滿懷信心的迎接新的學(xué)期。俗話說(shuō)：“良好的開端等于成功的一半”。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端呢？在那里，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)提議：那就是要養(yǎng)成三個(gè)“習(xí)慣”，抓住三個(gè)“開始”。
第一，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。新學(xué)期，我們要?jiǎng)?chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。課上我們比聽講狀態(tài)認(rèn)真，比發(fā)言進(jìn)取踴躍。作業(yè)我們比字的工整清楚，本的干凈整潔。課下我們比知識(shí)豐富，博覽群書。古人說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，雖然學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開勤奮和刻苦�？墒俏覀凁B(yǎng)成良好習(xí)慣，掌握恰當(dāng)方法。在暢游知識(shí)的海洋時(shí)，體驗(yàn)更多的是無(wú)窮的樂(lè)趣“
第二，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣：從”自覺“開始。在過(guò)去的一年，你們以良好的行為習(xí)慣為學(xué)校，為自我贏得了贊譽(yù)，還記得徐校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我們是儒雅的。那是因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)言是禮貌的，知書達(dá)禮，不說(shuō)臟話；我們的行為是端莊的，守規(guī)矩，懂禮儀，禮貌游戲；我們的思想是健康的，積極向上，熱情開朗，明辨是非。新學(xué)期，讓我們自覺的去遵守學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)取倡導(dǎo)懂禮貌，守禮儀的健康風(fēng)尚。讓自我贏在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的起跑線上。
第三，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣，從”關(guān)注細(xì)節(jié)“開始。美麗潔凈的學(xué)校環(huán)境需要大家的維護(hù)，我們隨手撿走一片廢紙就能夠堅(jiān)持我們的操場(chǎng)干凈整潔；我們盡量少產(chǎn)生垃圾就能夠保證班級(jí)的清潔衛(wèi)生；我們的小臟手不亂摸亂碰就能夠堅(jiān)持我們樓道墻壁，欄桿扶手，教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從小事做起，為自我，為他人營(yíng)造更健康的的學(xué)校環(huán)境。
同學(xué)們，新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。一首題為《播種》的小詩(shī)寫到：播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。新學(xué)期開始，我們精心播種，期待著每個(gè)人的收獲！最終預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)提高、健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)！祝全體教師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！多謝大家。
新學(xué)期勵(lì)志演講稿 篇8
新學(xué)期，忘掉以前的所有煩惱，踏入班級(jí)開始新的征程。新學(xué)期，擯棄以前的所有陋習(xí)，開始努力迎接新的生活。新學(xué)期，展望以后的美好旅程，步入起點(diǎn)譜寫新的章程。
度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，迎著和煦的春風(fēng)，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，在此，我代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們表示親切的問(wèn)候！
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。
新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn)，俗話說(shuō)：“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開端，在這里，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
第一、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵，學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。
親愛的同學(xué)們，你們正處在打基礎(chǔ)的階段，希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，養(yǎng)成認(rèn)真聽課的好習(xí)慣。聽好課是吃正餐，利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食，課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦，收效也不會(huì)很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。
第二，將快樂(lè)學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提，把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂(lè)趣。
一個(gè)人成功與否，決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂(lè)學(xué)習(xí)，要快樂(lè)思考，綜合起來(lái)，才會(huì)有創(chuàng)新�？鞓�(lè)學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來(lái)，豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己，先學(xué)習(xí)前人，然后發(fā)展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造�？鞓�(lè)學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新，才能使自己更加聰明起來(lái)。才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是快樂(lè)學(xué)習(xí)，可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見識(shí)，獲取更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，讓自己更有智慧，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第三，將學(xué)校視為健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，人人講文明、人人愛校。
“誠(chéng)于心而行于外”，每寸校園都代表學(xué)校面貌，每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家，文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校，是我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，是我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”，做到校園講文明：即文明用語(yǔ)，文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中，文明的具體表現(xiàn)在校園里見到老師、來(lái)賓、家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，我們每一位同學(xué)管住自己的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會(huì)贊譽(yù)，希望每位同學(xué)人人文明守禮，人人心理健康，人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生。
老師們，同學(xué)們：20xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年，學(xué)校將做大做強(qiáng)做優(yōu)，我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好，必須師生共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學(xué)校更有活力，更有實(shí)力，更有質(zhì)量，更有影響。
最后，祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活！祝同學(xué)們，快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)！
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