勵志演講稿

時(shí)間：2022-01-02 16:07:44 勵志演講稿我要投稿

【精品】勵志演講稿模板錦集4篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會，接觸并使用演講稿的人越來越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的勵志演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】勵志演講稿模板錦集4篇

勵志演講稿篇1

　　有一位精神科醫(yī)生，行醫(yī)多年，成績斐然。他在精神病學(xué)領(lǐng)域享有很高的聲譽(yù)。幾年前即將退休的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)，幫助自己改變?nèi)松钣杏玫睦蠋�，就是他所謂的“四個(gè)小字”。前兩個(gè)字是“如果”。他說：“我有很多病人花時(shí)間回憶過去，后悔我應(yīng)該做但沒有做的事情，‘如果我在面試前準(zhǔn)備得更好……’或者‘如果我進(jìn)了會計(jì)班……’。

　　在悔恨的海洋中翻滾是一種嚴(yán)重的精神疲憊。糾正的方法很簡單：只要把“如果”這個(gè)詞從你的詞匯中抹去，用“下次”這個(gè)詞。我應(yīng)該對自己說：“下次有機(jī)會怎么辦……”

　　啟示：沒有什么比后悔更浪費(fèi)時(shí)間。不要總是懷念過去的錯誤。當(dāng)你后悔自己的過去時(shí)，對自己說：“下次我不會再犯任何錯誤了�！�

　　在危險(xiǎn)的森林里

　　一個(gè)人在森林里游蕩時(shí)，突然遇到一只饑餓的老虎，老虎大吼一聲跳了起來。他立刻以最快的速度逃跑了，但是老虎在后面追著他。他一直跑，最后被老虎推到懸崖邊。

　　站在懸崖邊上，他想：“與其被老虎抓住活活打死，不如跳進(jìn)懸崖。也許還有機(jī)會�！�

　　他跳進(jìn)懸崖，幸運(yùn)地卡在了一棵樹上。那是一棵生長在懸崖邊上的李樹，樹上長滿了李子。

　　當(dāng)他高興的時(shí)候，他聽到懸崖深處傳來巨大的吼聲，他看著懸崖的底部。原來一只兇猛的獅子正抬頭看著他。獅子的聲音讓他心里發(fā)顫，但轉(zhuǎn)念一想：“獅子和老虎是一樣的野獸，吃了都一樣�！�

　　我一放開心，就又聽到了聲音。我仔細(xì)一看，兩只老鼠正在使勁咬李樹的樹干。剛開始他慌了，馬上就釋然了。他想：“被一只咬斷樹干的老鼠咬死，總比被一只獅子咬死好�！�

　　心情平復(fù)后，他看到李子剛剛長出來，就摘了一些吃了。他覺得這輩子都沒吃過這么好吃的李子。他找了一根三角形的樹枝休息，心想：“既然他遲早會死，不如在死之前好好睡一覺吧！”于是他靠在樹上睡著了。

　　醒來后，他發(fā)現(xiàn)黑白老鼠不見了，老虎和獅子也不見了。他沿著樹枝小心翼翼地爬上懸崖，終于脫離了危險(xiǎn)。原來餓虎趁他睡著了，忍不住，終于大吼一聲跳下懸崖。

　　黑白相間的老鼠聽到老虎的吼聲，驚慌地跑開了。跳下懸崖的老虎和懸崖下的獅子激烈搏斗，兩人都帶傷逃脫。

勵志演講稿篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　新年鐘聲的余音還在耳畔縈繞，新學(xué)期已綻放著花樣的笑臉向我們走來。今天的天氣格外晴朗，今天的心情格外歡暢，知道為什么嗎？因?yàn)槌良哦嗳盏男@又迎來了你們這群可愛的孩子，你們就像一朵朵盛開的鮮花，把我們堡鎮(zhèn)小學(xué)裝扮得萬紫千紅，絢麗多姿。在這喜慶祥和的日子里，在這開學(xué)的第一天，在此我們舉行一個(gè)開學(xué)典禮，值此新學(xué)期開始之際，請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，代表全體老師向在座的每一位學(xué)生表示衷心的祝愿，祝同學(xué)們在新的學(xué)期里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成，夢想成真！

　　同學(xué)們，新學(xué)期的開始意味著寒假生活的結(jié)束。我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和老師們的悉心指導(dǎo)下，度過了一個(gè)“健康、有益、充實(shí)、愉快、安全”的假期，在此，讓我們擷取假期生活的精彩、愉悅，一起回顧我們二十多天留下的歡聲笑語。首先我們一起聽聽下面三位同學(xué)在假期中的收獲。

　　聽了上面幾位同學(xué)的發(fā)言，老師真的太高興了，寒假中我們的學(xué)生居然過得如此多姿多彩，大家在休閑的同時(shí)不忘學(xué)習(xí)，不忘鍛煉，一路收獲著快樂，收獲著知識、品德、才干，我想剛才這幾個(gè)同學(xué)只是我們眾多同學(xué)的縮影，相信大家有著更多的假期收獲。

　　而今，愉快的寒假生活已告結(jié)束，我們帶著一份沉甸甸的收獲，又回到了學(xué)校，我們?nèi)w師生再次聚會于可愛的校園。同學(xué)們，過去的一年中，我們學(xué)校取得了一系列集體榮譽(yù)，在去年的散學(xué)典禮上我已講過，在這里，我就不再一一羅列了，我想，這些成績的取得，是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的結(jié)果，更是我們老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。而今，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，大家是否已經(jīng)作好了踏上新征程的準(zhǔn)備？新的學(xué)期，我們應(yīng)有新的起色；新的`學(xué)期，我們應(yīng)有新的干勁；新的學(xué)期，我們力爭做得更好！本學(xué)期，我們將向著更高的山峰攀登，力爭取得更輝煌的成績，那么作為學(xué)校的一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？下面請聽幾位同學(xué)的新學(xué)期打算。

　　良好的開端意味著成功的一半，剛才的幾位同學(xué)一開學(xué)就有了新學(xué)期打算，老師相信他們必能成功，我們在座的每一位應(yīng)以他們?yōu)榘駱樱{(diào)整好精神狀態(tài)，積極調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情、興趣，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，因?yàn)榻袢盏母疟囟ㄊ敲魈斓氖斋@，相信誰都想成為一名成功者。

　　同學(xué)們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

　　1、在文明禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生，把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)深入開展“十個(gè)道德好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育，與我們快樂班建活動及雛鷹爭章活動結(jié)合起來，同學(xué)們在行為習(xí)慣上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級的小同學(xué)。在課外活動時(shí)，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。今年上半年我們將迎接縣行為示范校的檢查，相信在大家的共同努力下我們一定能順利通過。。

　　2、在安全與紀(jì)律方面，同學(xué)們一定要聽從老師教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不玩危險(xiǎn)性游戲。上學(xué)放學(xué)在校門外要注意交通安全，關(guān)注好來往車輛，絕不能亂穿馬路。特別是每天乘車上學(xué)的同學(xué)，在此特別提醒大家，為了確保安全，千萬不能乘私人開的小車。還有我們的學(xué)生都還未滿十二周歲，學(xué)校規(guī)定一律不許騎車上學(xué)。同時(shí)，春季是各類疾病多發(fā)季節(jié)，在日常生活中，同學(xué)們一定要注意飲食衛(wèi)生，注意養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，這是擁有健康體魄最重要的保證。。

　　3、在學(xué)習(xí)方面，我們要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。每天早晨來到學(xué)校應(yīng)抓緊早讀，平時(shí)認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。老師希望數(shù)學(xué)課上你們能攻破一個(gè)個(gè)難題；語文課上能看到你們聲情并茂的演講；英語課上能聽到你們正宗流利的發(fā)音；自然課上能看到你們專心致志地實(shí)驗(yàn)；音樂課上能傳來你們悅耳動聽的歌聲。在這里我要特別提醒那些以前在學(xué)習(xí)中留下遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，把遺憾化作動力，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。同時(shí)，老師還要提醒大家，要注意處理好主科與副科的關(guān)系，要注重自身的全面發(fā)展。未來社會，外語是人際交往重要的口語工具，學(xué)好了外語，將來才能讓你更好地立足社會，所以我們每位學(xué)生一定要從小意識到學(xué)好外語的重要性，外語難學(xué)，我們更應(yīng)下苦功，找竅門，不放棄任何一個(gè)有助于提高外語成績的機(jī)會，想方設(shè)法使自己的外語成績更上一層樓。

　　4、畢業(yè)班的同學(xué)更要注意，本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。你們本學(xué)期的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，因此，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中，記住成功永遠(yuǎn)屬于勤奮的學(xué)生。

　　最后，老師還要告訴大家一個(gè)好消息，2xxx，我們堡鎮(zhèn)小學(xué)將迎來百年華誕！我們堡鎮(zhèn)小學(xué)創(chuàng)辦于1907年，已經(jīng)走過了近一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程，她與時(shí)代的發(fā)展同步，隨改革潮流前進(jìn)，在艱苦奮斗中創(chuàng)業(yè)，在開拓進(jìn)取中發(fā)展，經(jīng)歷了歷史風(fēng)雨的洗禮，創(chuàng)造了許多值得驕傲的業(yè)績。而今的堡小更是以繼往開來、求實(shí)創(chuàng)新的姿態(tài)，上下攜手，精誠共赴，以堅(jiān)實(shí)的步伐，澎湃的活力向著具有現(xiàn)代化水準(zhǔn)的示范窗口學(xué)校邁進(jìn)。百年校慶，百年一遇，我們作為在校的堡小一員，都應(yīng)想想該以怎樣的姿態(tài)迎接她的百年盛典？如何為她爭光添彩呢？今年我們學(xué)校將進(jìn)行一系列的迎慶活動，到時(shí)希望我們?nèi)w師生能以主人翁的姿態(tài)積極投入，為搞好慶典活動共同出謀劃策。

　　同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。希望你們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，與我們的學(xué)校共同成長進(jìn)步，讓我們共同暢想堡鎮(zhèn)小學(xué)美好的明天！

勵志演講稿篇3

　　人生有效的時(shí)間很短暫，對殘疾人來說這個(gè)時(shí)間是更短暫。而我們能用來學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)的時(shí)間就更少了。對于我們殘疾人來說，知識是成才的基礎(chǔ)，能力是成才的關(guān)鍵。有人讀書不少，卻寫不出文章，講不出道理，于是人們稱這種人為“兩腳書櫥”。一個(gè)善于思維的頭腦比僅僅塞滿知識的頭腦要好得多，在學(xué)校能夠接納的知識是有限的。特別是在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，信息來源廣，知識更新快，殘疾人應(yīng)該注重自己綜合能力的培養(yǎng)，特別是接受信息能力，才能把我們所學(xué)的書本知識涵義延伸更廣。

　　“墻報(bào)上一只的螞蟻在艱難地往上爬，爬到一半，忽然滾落下來，這已是第八次失敗記錄。然而，過了一會兒，它又開始從墻根往上爬�！笨吹竭@，你會怎么想？由于受到傳統(tǒng)思維的影響，大多數(shù)的人會毫不憂郁的說“鍥而不舍”、“失敗是成功之母”??只有很少數(shù)的人會說：“放棄”，或者“換個(gè)角度在試試”。正是因?yàn)橛刑嗟那笸季S，使人類的許多創(chuàng)造力在搖籃中窒息。

　　對事物擁有自己的理解，用自己的眼睛觀察事物，求異思維，才是創(chuàng)造思維的開始。對正在創(chuàng)業(yè)及要創(chuàng)業(yè)的殘疾人來說。接受知識并不難，更重要的不是記憶知識的能力，而是運(yùn)用知識、創(chuàng)造思維的能力。要多想，多問、敢于懷疑和挑戰(zhàn)權(quán)威，這既是一種創(chuàng)造思維的培養(yǎng)，又能養(yǎng)成研究、探討問題的習(xí)慣。同時(shí)，多參加社會活動，增強(qiáng)觀察問題、解決問題的能力，增強(qiáng)與人合作及協(xié)調(diào)能力。這些都是

　　走上勵志創(chuàng)業(yè)之路不可缺少的基本素質(zhì)。

　　“人生逆境七八九，順境不過一二三�！彪S著社會的發(fā)展，現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的加快，社會問題、工作問題、健康問題等錯綜復(fù)雜，所遇到的挫折和苦難也隨之而來。因此，殘疾人必須具有承受各種挫折的心理素質(zhì)。

　　處在市場經(jīng)濟(jì)條件下的企業(yè)生存是具有不穩(wěn)定性和風(fēng)險(xiǎn)性的，弱勢群體的殘疾人創(chuàng)業(yè)尤為艱難。成功和失敗往往在一瞬間發(fā)生，成功則一步登天，失敗則是一貧如洗，這種競爭的殘酷性與風(fēng)險(xiǎn)性對一個(gè)勵志創(chuàng)業(yè)殘疾人來說，需要具備比健全人更硬的心理素質(zhì)。勵志創(chuàng)業(yè)之路不會一路高歌，它是一條充滿艱辛的漫漫長路，更是充滿希望和光明的成才之路，面對這些，殘疾人要堅(jiān)定自己的信心，正確認(rèn)識自我，提高心理健康素質(zhì)，有意識的鍛煉自我的意志和品質(zhì)。

　　在當(dāng)今高度發(fā)達(dá)的信息時(shí)代，勵志創(chuàng)業(yè)對于殘疾人來說，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。不少殘疾人抓住機(jī)遇接受挑戰(zhàn)投身商海，當(dāng)起了老板，更多的則是有勵志創(chuàng)業(yè)的意愿，卻不知從何下手。客觀的說，殘疾人勵志創(chuàng)業(yè)是一條充滿艱辛和超越自我價(jià)值的道路。時(shí)刻保持高昂信心，冷靜分析，理性應(yīng)對，是每一個(gè)勵志創(chuàng)業(yè)或即將勵志創(chuàng)業(yè)的殘疾人應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。

　　在我演講將要結(jié)束的時(shí)候，我想再說句內(nèi)心的話：殘疾不是我們的錯，殘疾是人類繁衍和社會發(fā)展過程中不可避免而又不得不付出的一種社會代價(jià)，就像一棵根深葉茂的大樹，風(fēng)吹過，雨打過，總會有殘損受傷的樹葉樹枝，但我們同樣是同根同枝的兄弟姐妹。所以希

　　望你們能給勵志創(chuàng)業(yè)的殘疾人提供更多幫助與理解。

　　謝謝！

勵志演講稿篇4

朋友們：

　　不知在座的諸位是否感覺到：如今，我們生活在這樣的一個(gè)社會，喧囂紛擾復(fù)雜，充滿機(jī)遇而又無處不是挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的價(jià)值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調(diào)整。社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，商品大潮的沖擊，利害關(guān)系的重新組合，人們對于金錢的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開”。

　　所有的這些對所有的人來說無疑形成了一股巨大的沖擊波和壓力波，尤其是對我們這些在科技戰(zhàn)線上奮斗的年輕人來說，一切充滿了新鮮感，但同時(shí)也給我們帶來了困惑。久未見面的同學(xué)來看我，見我書桌上一堆科研資料，驚訝地問：“怎么你還在那個(gè)研究所呀，現(xiàn)在都什么時(shí)候啦？你在那兒能干出個(gè)什么樣子來？怎么不想著跳槽？”面對這一連串的詢問，我感到無語以答�，F(xiàn)在，“跳槽”似乎成了一種時(shí)尚，年輕人不安心本職工作，千方百計(jì)地選擇有發(fā)展前途的行業(yè)和崗位，好像這才算是有出息的表現(xiàn)。然而對我來說，卻是一種困惑：如果人人都跳槽，本職工作和自己專業(yè)相掛鉤的工作還有誰來做？也許外面的世界很精彩，可是我卻很無奈，不是我不明白，這世界實(shí)在是變化快。面對蜂擁而至的出國熱、下海熱、經(jīng)商熱、跳槽熱，我確確實(shí)實(shí)感到了一種從未有過的困惑和失意，感到了一種重建精神家園的沖動。我陷入了對自己的反思之中：我的路走錯了嗎？我的選擇難道不對嗎？回顧自己走過的路，雖然平淡，但我覺得充實(shí)；科研工作雖然很辛苦枯燥，但我卻找到了樂趣；生活雖然清貧些，但那些書籍，那些科學(xué)著作卻給了無窮的精神慰藉，我明白了，我的路沒有錯，我的選擇是對的，我并沒有失去自己的精神家園。是的，我們生活在一個(gè)變革的社會，而且還處在社會主義的“初級階段”，分配不均、貪污腐化的現(xiàn)象還大量存在，市場經(jīng)濟(jì)的體制也不完善，同樣在單位里，在工作中，在生活上，我們也經(jīng)常懷有一種“志不得申，愿不得行，情不得了，氣不得舒”的心態(tài)。

　　但我們也要看到，市場經(jīng)濟(jì)同時(shí)給了我們一種自我選擇生活道路的機(jī)會，一種公平競爭實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)會，一種重新審視我們自己價(jià)值判斷的機(jī)會�，F(xiàn)在市場經(jīng)濟(jì)正在形成過程之中，許多職業(yè)還相當(dāng)緊缺、熱門，我們似乎都可以去做，但是，并非所有的職業(yè)都適合我們，另外，脫離專業(yè)去從事自己并不擅長的事業(yè)，要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的社會，一定是一個(gè)高度專業(yè)化分工的社會，對人的素質(zhì)要求越來越高，在這個(gè)問題面前我想我首先應(yīng)該分析一下自己的能力、特長以及興趣、愛好，朝著一個(gè)方向認(rèn)真學(xué)習(xí)點(diǎn)東西，付出較大的努力，這樣才會在激烈競爭中在某一領(lǐng)域內(nèi)站穩(wěn)腳跟，干得比別人好。當(dāng)然為了適應(yīng)變化的社會，我們需要不斷地更新知識，掌握一些計(jì)算機(jī)、經(jīng)營管理知識，要有足夠的心理準(zhǔn)備去承受困難和失敗。

　　我們在科技系統(tǒng)的青年具有很好的學(xué)習(xí)、工作條件，應(yīng)該首先把專業(yè)搞好，而不是大家都爭先恐后地去趕海。也許現(xiàn)在我們的收入暫時(shí)低一些，生活暫時(shí)差一些，但是如果要我沒有方向，沒有目標(biāo)，不顧實(shí)際條件地只為了追求金錢而盲目跳槽，這樣的海不下也罷！何況現(xiàn)在科研單位的改革正在深化，研究所也正在面向市場，更需要我們科技戰(zhàn)線上的青年人去艱苦創(chuàng)業(yè)，把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為第一生產(chǎn)力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作為，我們可以用我們的知識和智慧去創(chuàng)造財(cái)富，而不是片面地追求財(cái)富。所以，我覺得在目前激烈競爭的社會里，墨守陳規(guī)，追求安逸是不可能的，我們青年人只有充分發(fā)掘敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，積極投身單位的科技改革，才能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)下海，而且下海并不意味著跳槽，應(yīng)該根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)的供求關(guān)系進(jìn)行雙向選擇。如今，我已不再感慨“何處是歸程，長亭更短亭”，也不再去羨慕那些下海撈足了的人們，我覺得自己的價(jià)值取向是正確的，自己的精神世界是富有的，我的路是通向輝煌的、有意義的人生的，而且我一定會走下去的。朋友們，走你自己的路吧。

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