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初三學(xué)生勵志演講稿

時間:2022-01-03 09:30:46 勵志演講稿 我要投稿

初三學(xué)生勵志演講稿匯總六篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的初三學(xué)生勵志演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初三學(xué)生勵志演講稿匯總六篇

初三學(xué)生勵志演講稿 篇1

  他們還小,卻早早跟隨父母闖蕩外面的世界。陌生的城市,他們的駐足之地也只不過是那不足20平方米的小屋,破爛不堪。他們沒有抱怨,小小的肩膀上,承擔(dān)了一份責(zé)任。

  由于拆遷,我只好住在外婆家。外婆家的前面,是幾間小屋子。平時閑著、就租給了那些漂泊在異鄉(xiāng)的年輕人和青年夫婦。

  我總是喜歡拿著一本書,呆坐在外婆家的陽臺上。陽臺很低、便時不時往外張望。

  陽光從來都是那么和煦,稀稀拉拉的樹葉叢中、沒有了小鳥的歌喉,冬天就這樣來了。

  噢、寒冷的冬天,本想尋找些情趣,卻顯然失望了。拿起手中的書本,來彌補(bǔ)這種單調(diào)的失落。

  文章很深情、很感動、正當(dāng)我意猶未盡的時候,文章結(jié)束了,窗戶外、也是一片狼藉。

  我抬起頭,那口井邊,有個小女孩,我這般年齡;蛟S比我小些。

  她在干嗎?正當(dāng)我想這個大大的疑問時,看見了她腳邊的一桶衣服、便什么都明白了。

  我不動聲色地望著她、打水,浸衣服,搓洗衣服,漂洗。

  一切對我來說都是那么的陌生,從小到大、記得我是玩大的。

  不知道為什么、有幾次當(dāng)女孩嘗試著把手伸進(jìn)冰冷刺骨的水中,慢慢適應(yīng)。我便覺得有一陣酸楚?粗请p有許粗糙的小手,我想:這是雙帶著夢想的手。

  而她的夢想是:不想讓父母再那么勞累。

初三學(xué)生勵志演講稿 篇2

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!世界太大還是遇見你,世界太小還是丟了你。知不知道我很懷戀,卻也只能回憶。

  煙花在空中綻開,那么美麗,那么神秘。你的出現(xiàn),就像煙花一般,美麗而又神秘,卻也真的很神秘。

  倘若曇花不是一現(xiàn),我會讀懂它們的‘一現(xiàn)’綻放;倘若流星不是一瞬間,我會讀懂它的一瞬’即逝去許愿;倘若花開不是一時,我會讀懂它的‘一時’芳香。挽留刻意的事物也只能是刻意不能挽留。

  偶然看見一片秋天的枯葉從天空飄落,我十分心疼的拾起它,看著它年老的葉脈,如此短暫,揮霍灑去的是美好的歲月。我們感覺似乎已經(jīng)雙肩背負(fù)重任,卻也只在一聲深深嘆息下,所謂的使命隨著這些氣體灰飛煙滅。我還是在不斷追尋,我想找到一片擁有著歲月的綠葉,只可惜,只可惜,美好的事物總是短暫的,在指尖不輕易劃過,最終落下的是無聲的悔淚,隨之離去的是曾屬于你我的共同回憶。歲月落入大海,時光偷走了等待,等待似乎也開始不近人情,歲月呢,也搖搖擺擺跌跌撞撞不知落入了何處深淵。我還是獨自徘徊,但放下了尋找的念頭……

  我迷茫,我無知。歲月里你就是一只小插曲,無始無終,唱完的歌沒有等待任何人的掌聲便又匆匆離去,你走了,我很想陪伴你,但你那么執(zhí)著,其實,我從未對任何事想過說過‘放棄’。我只在乎和看重美好的字眼,陪伴是許諾,卻又不能相廝相守。你走了,我在迷茫中尋找出口……

  抬頭抑制住苦澀的淚水,活潑歡快的小燕子帶著剪刀似的尾巴,梳剪著不完美的不完美的你不完美的我,都怪這只小燕子任性,那只小燕子執(zhí)著,這只安靜了一會,那只又鬧了,它們倆似乎在上演一場話劇,不禁嘴角上揚(yáng),也只是陶醉其中。這時我不忍回想便不禁產(chǎn)生一種可怕的念頭,我猛的吼叫驚走了這兩只小燕子,誰料,它們各奔東西。是條有方向的陽光大道,只是,我們是路盲,各自忙著問路,卻忘了回頭問問對方的路。我們曾十指緊扣,慰問少年時代的我們,些許可愛,時期了,是心機(jī)重了?還是真的不懂,真的迷茫了?

  “無可奈何花落去,似曾相識燕歸來!贝藭r此刻,在追尋的旅途中,我似乎懂了什么。不是像枯葉一般年華流盡,早已方休;不是在追逐時就綻放美麗而是把握了才會四季常春;不是如同小燕子各奔東西。時代的你和我,是不是還未懂得珍惜,就被什么阻擋了?現(xiàn)在的你,也要離開我了,我到底需要怎么做?

  原諒步入的我,遇見了一起尋找的你,感嘆時光不盡人情,不隨你我成長,永遠(yuǎn)長存,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)——你是你,我是我,根本不是一條路上的旅途者。我不是的標(biāo)號人,所以,遇見你是緣分,而緣分我會永遠(yuǎn)保留,盡管它已經(jīng)隨著你離去!笥

  會很傷感,難免會離別。這么大的世界,丟了你,何處去尋找?離別是美好的字眼,即便有些傷感,但我相信下一次的重逢會更美好。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

初三學(xué)生勵志演講稿 篇3

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!是叢林,是荒原,是陽光炙熱的奔跑,是大雨滂沱的佇立;生活是戰(zhàn)場,是樂園,是高樓大廈的拼搏,是小橋流水的自得;成長是高爐,是遠(yuǎn)方,是細(xì)水長流的堅持,是乘風(fēng)破浪的前進(jìn)。

——題記

  他站在上百人注視著的前臺,雙腿顫抖,握緊話筒的雙手不禁再緊繃了一下,嘴巴開閉,是欲言又言不出的尷尬。接著,不知是誰一聲“戴哥加油”!他像是開了閘的河流,開始奔騰了起來。一開口,一手勢,一高吭!他依舊顫抖著,卻是激動著的顫抖,好幾次停頓,摩挲著話筒,頭一下子沉了下去,似乎再堅持不下來,而后卻又再猛然抬起頭,眼神中充滿了堅定。再一咬牙,一開口,一手勢,一高吭……全場都在為他喝彩,最終,他獲得了演講比賽的第三名!

  這,就是。即使像是行者一般單獨前進(jìn),但也依舊有行者般的毅力與勇往直前。

  我們總認(rèn)為是孤獨的。就像是蟄伏在六月天里的螞蟻,被灼燒,但言語卻因為聲音趨近于零而無人能懂。置身于這世界的感覺就如同從火星而來,因為飛船的損壞所以留在地球,不被人理解。而你的孤獨,雖敗猶榮。

  那是一個關(guān)于夢想的故事。

  他生在一個小城市里,在18歲時脫離那個小城市,帶著晦澀的口音,來到了長沙讀大學(xué)。隨之而來的便是生活與“兵荒馬亂”的交織的成長。畢業(yè)一年時,他的生活暗無天日,在風(fēng)暴四起的電視傳媒中滄海一粟隨暗波逐流,但毫無抱怨;畢業(yè)三年,他埋頭苦干,四周無光,他覺得自己做得最夠男人的一件事就是每個月存400塊交給母親,他成了受諷刺都只是會咧嘴一笑的人;畢業(yè)五年,他開始摸索出一些門道,成了小團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人,但夜夜有夢魘纏繞——夢見自己被公司老板開除——畢竟,他只是多數(shù)個北漂的人中的一個;畢業(yè)七年,工作進(jìn)入軌道,深得老板信任,有了一方天空,放任瀟灑,終成無畏——他叫劉同,光線傳媒的副總裁,《你的孤獨,雖敗猶榮》的作者。

  這,就叫。是在高樓大廈里心有猛虎的拼搏,是在小橋流水中細(xì)水長流的自得。

  我們總會獨立地度過那么一段時間。是在暴風(fēng)來臨時看一場波濤洶涌,是在險峻高峰時聽一場傾訴,是在緩緩獨行是看一場純白的葬禮,是在意氣風(fēng)發(fā)時淋一場大雨,是在夜晚的床頭想一夜前途。在這個過程中我們會回首,會后悔,會感嘆,會哭泣,會懷念,會憧憬,會迷茫,甚至?xí)䦃櫬。生活與的兩把刀子劍影交錯,但成長的腳步從不會停止。

  有些黑夜只能獨自穿越,就如同有些經(jīng)歷只能獨自感受。每個正在經(jīng)歷著的人,都是我們值得敬畏的強(qiáng)者,或許在追夢的時候會走錯路,流著淚,會頃刻間覺得迷惘,但最終都會以最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給生活,呈現(xiàn)給,呈現(xiàn)給未來,呈獻(xiàn)給被熊熊烈火錘煉后熠熠發(fā)光的自己。誰的都不會不疼痛,但我們都可以將那些疼痛化為不絕的努力。你的努力是怎樣,你的便是怎樣,你的是怎樣,你的未來便是怎樣。而我,愿我們在彼此看不到的日子里都能熠熠發(fā)光。人這一輩子總要相信點什么,而我,愿你相信你自己。

  不疼痛,正!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

初三學(xué)生勵志演講稿 篇4

  迎向風(fēng)雨人生好比在原始森林里行走,前方的世界是未知的,我們隨時都會遇上危險,存挫折`困難。但面對這狂風(fēng)驟雨,我們應(yīng)該怎樣抉擇,是迎難而上?亦或是后退,躲藏?當(dāng)?shù)弥龑W(xué)考試失敗后,我大哭了一場。我感受到了現(xiàn)實的殘酷,我想逃離這一切,逃離這可怕的失敗,逃離父母那失望的眼神。我一路狂奔,我想尋找到心靈的港灣。

  終于,我來到了一個地方。這里是這樣的寧靜。這里有青蔥的樹木,嫩油油的小草,藍(lán)得如藍(lán)水晶般的天空,還有那碧波蕩漾的湖。更重要的是這里沒有升學(xué)考試的失敗,沒有那令人恐懼的困難。我大口大口地的呼吸著這沒有任何雜質(zhì)的空氣。

  我躺在一棵挺拔的松樹下,與溫暖的泥土親密接觸,好舒服呀。在這一刻,我仿佛忘記了一切痛苦與憂愁?蛇@平靜的氣氛并沒有持續(xù)多久。我又猛然想起了那次失敗。它不停地糾纏著我,不停地在我腦海里打轉(zhuǎn)。打破了我原本已平和的心境。我不知到該怎么辦。

  此刻的藍(lán)天白云,都已不能使我平靜。我想起了荊棘鳥。它的一生就是為了尋找荊棘叢,讓那尖尖的棘,刺破自己的心臟,用血唱出生命的第一首歌也是最后一首歌。

  我又想起了霍金,他十七歲的花季遭遇了病魔的狂風(fēng)驟雨,把他原本美好而又充滿希冀的生活打得支離破碎。但他并沒有放棄,而是在等待春暖花開的日子里,用信心和希望寫下了果殼里的宇宙-<<時間簡史>>。無論是荊棘鳥還是霍金,他們都選擇了在挫折與困難面前,昂起了頭,迎向風(fēng)雨。勇敢地接受人生的考驗。而我又有什么理由去逃避這一切呢?逃避并不是解決問題的方法。

  逃避只能獲得心靈片刻的安慰。而迎向挫折,迎向風(fēng)雨,勇敢地接受挫折的挑戰(zhàn),暴風(fēng)雨地考驗,才是戰(zhàn)勝挫折,解決問題的`方法。于是,我跑回了家。因為,我要迎向風(fēng)雨。

初三學(xué)生勵志演講稿 篇5

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  金無足赤,人無完人。就算是完美主義者,也不能做到完美,但擁有上進(jìn)心,你可以不斷向完美看齊。

  愛迪生是美國的大發(fā)明家,他的一生每半個月就發(fā)明出了一件新事故,他給世界留住了聲音,帶來的光明,把電真正地帶入了千家萬戶。

  當(dāng)記者采訪他時,他只說:“我的成功,是百分之一的天才加百分之九十九的努力!”對,努力上進(jìn)心成就了這代偉人,假使他沒有上進(jìn)心電燈在第二次的實驗中就會被放棄。愛迪生也會像他父親一樣,繼續(xù)靠制鞋維持生計。

  一代梟雄拿破倫,出生在一個窮苦的小島上的家庭,讀完軍校后最初只是一名默默無聞的炮兵少尉,到后來不可一世的法蘭西第一帝國的國一,他經(jīng)歷了多少的努力才得來的啊!對,上進(jìn)心成就了他!假使他沒有上進(jìn)心,他將永遠(yuǎn)只是一個炮兵少尉,法國或許也會因此被別國打敗、吞并!

  民間法傳著這么一種看法:妻子不怕丈夫沒錢、沒勢,但最怕丈夫沒有進(jìn)取心,錢和勢都只是身外之物,拼搏之后,這都是可以得來的,但是沒有了進(jìn)取心,一個丈夫?qū)①嵅坏藉X,得不到勢,承擔(dān)不起對家庭應(yīng)負(fù)的責(zé)任!

  我們的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》中的最后一句:“前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)!”正也是說明了要我們不畏艱難險阻,通往直前,擁有一顆進(jìn)取的心,向勝利不斷進(jìn)發(fā)!

  完美主義者,很難做到真正的完美,但是擁有上進(jìn)心的人們,他們正離完美、離成功越來越近!

初三學(xué)生勵志演講稿 篇6

  長幼時的我常常因為受了一點委屈而在奶奶的院子前哭泣,好像一點點困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著說我是個長不大的小男孩!

  在個多雨夏天,奶奶在院子里種下一棵小樹,從此以后那棵小樹便是我童年的伙伴。有一次,窗外下著傾盆大雨,我連忙拉著奶奶的手,讓她到雨中為小樹搭起篷子,但奶奶卻笑著拍拍我的腦袋搖了搖頭,輕輕的對我說:“它需要去嘗試接受困難!眹L試接受困難?我不理解奶奶的話,只是望著暴雨中,小樹被打折的枝干和滿地的落葉傷心的哭泣著!

  后來我發(fā)現(xiàn)奶奶的行為越來越奇怪,她非但不在雨天中為小樹搭雨篷,反而在艷陽高照的天氣里,用鋒利的剪刀在小樹樹干上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質(zhì)問奶奶:“你為什么要這么傷害小樹?”奶奶只是笑著搖了搖頭,留下一句:“它需要嘗試接受困難!北汶x開了。

  再長大些后,我離開了奶奶的院子,在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活我尋找自己的夢想,每當(dāng)我因為考試成績不理想或是朋友的誤解而暗自神傷時,我總會想起奶奶說的那句話,和暴風(fēng)雨下那棵小樹筆直的身影。不知不覺地我好像有些明白奶奶說的了。

  漸漸地當(dāng)我遇到困難時,我不再留下毫無用處的淚水而是積極地向困難發(fā)起挑戰(zhàn),因此我大膽地參加了學(xué)校的各種競賽,我與困難的較量中我徹底明白了奶奶的話。

  一個暑假我又來到奶奶的院子前,望著這棵從小樹成長為如今茂密翠綠的大樹,撫摸著它身上密布的傷痕,我心里忽然記起了那句古訓(xùn):古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。

  若沒有身上密布的刀痕,小樹又怎能長出更加強(qiáng)壯的枝干,若沒有暴風(fēng)雨的磨礪,又怎能激發(fā)出小樹無盡的求生潛能,從而成長為蒼天大樹呢?這些不都是在磨礪小樹的“堅韌不拔之志嗎?”現(xiàn)在小樹成長為了蒼天大樹,而我,也從原來遇到困難愛哭泣的男孩成長為一個勇于接受困難的男子漢。在嘗試著接受困難這不只是小樹的成長,更是我的成長。

  身后奶奶輕輕的拍拍我的肩膀,笑著對我說:恩,不錯呀,已經(jīng)成長為一個男子漢啦。是啊,我也笑著回答道,“我嘗試的去接受困難中,我在嘗試中成長了。

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