【熱】勵志的演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿對我們的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的勵志的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
勵志的演講稿1
今天,我們站在這里!站在德國人的土地上!站在柏林,這塊我們祖先用鮮血和尊嚴澆灌的土地上!我的身后,是安德烈?吕锇旱牡裣瘢∷侨澜绻J的自由斗士!他是全世界的光!”
我的面前,站著的是一個民族,一個在屈辱中呻吟的民族!”“那場戰(zhàn)爭結束之后,我們這個民族的驕傲就沒有了!那些戰(zhàn)勝者們騎在我們的脖子上作威作福,他們隨意踐踏我們的尊嚴,一個歐洲大陸上最高貴的民族地尊嚴!你們告訴我,你們是選擇像本杰明。馬丁一樣去做一個自由的斗士,還是一個奴隸?!”
你們或許要說:希特勒先生,我需要一個工作,一塊面包。是地。你的說法很對,生命實在是太重要了。但是我要告訴你們。這世界上還有一種東西比生命更重要,那是自由!那就是尊嚴!”
只要阿爾薩斯和洛林上空一日還飄揚著法國的國旗,我們的尊嚴就不存在!只要那些法國人、英國人在我們的國土上橫行霸道,我們地尊嚴就不存在!只要在歐洲的版圖上,這個叫德國的國家四分五裂積弱不堪。我們的尊嚴就不存在!只要其他國家的人,在聊天的時候說到德國這個字眼的時候會發(fā)出一聲輕蔑的笑聲,我們的尊嚴就不存在!”
我們需要的,不是一塊面包!而是一個生存空間!一個民族地生存空間!這生存空間,不是靠乞求和抗議來實現的,而是靠鐵和血來實現的!”
別人欺辱我們,哪怕是最弱小的民族也來踐踏我們,我們只會叫著:我們表示強烈的憤慨和抗議,這樣的人。是沒有骨頭的!這樣的人,是低賤的!我們應該用大炮地震耳欲聾聲讓敵人顫抖!我們應該碾壓他們的尊嚴、生命,讓他們知道我們不是一群只知道抗議的懦夫!”
你們要記住,一個只懂得抗議的國家,是一個沒有骨頭的國家!一個只懂得抗議的政丶府,是一個沒有骨頭的政丶府!當我們地尊嚴、領土、生存地空間都遭受踐踏的時候,還不知羞恥地抗議地政丶府,我們是不需要的!你們最后也會拋棄它們的!”
我很驕傲,在你們這些人中。這樣沒有骨頭的人,少之又少!我的面前,是一個留著千年不屈血液的軍團!這血液,曾經在我們祖先的血管里面流淌過,他們沒有屈服過!現在,它們在我們的身體里面汩汩奔涌,你們告訴我。你們愿意它冷卻嗎?”
“能夠團結人們的。有兩件東西:共同的理想和共同的犯罪。我們有雕刻在德意志旗幟上面的偉大理想,我們會為這理想流盡我們的最后一滴血!在今天的柏林。沒有任何東西能夠拯救我們的祖國,只有這理想!凡爾賽條約,是一個極大的恥辱!我們有拒絕執(zhí)行它的決心和理由!做你們想做的吧!就像本杰明。馬丁拿起槍,就像他帶領著他的同胞們高舉著那面自由的大旗英勇殺敵一樣!假如你們期望戰(zhàn)斗,那就去戰(zhàn)斗吧!然后我就能夠看到你們是七千萬奴隸還是七千萬堅貞不屈的日耳曼人!”
如果有那么一天,我,阿道夫。希特勒,也會想本杰明。馬丁那樣,舉著屬于我們德意志的大旗沖在最前方!哪怕是戰(zhàn)死,我也會微笑著進入天堂!我會見到那些德意志的榮耀的祖先們,我可以昂著頭顱走到偉大的腓特烈大帝跟前,我可以驕傲地對他說:我,你的子孫,沒有給你丟臉,我為偉大的德意志流盡了最后一滴血!”
我們不為奴役而戰(zhàn)!我們?yōu)樽杂啥鴳?zhàn)!我們不是機器,不是牛馬,我們是人!是從來沒有屈服過的日耳曼人!”
我們以自由的名義團結起來!為一個新的、公平的世界而戰(zhàn)!我們?yōu)槿巳擞泄ぷ鞫鴳?zhàn)!為那些奴役我們的人滾出德國人的土地而戰(zhàn)!為我們不需要整天喊著抗議而戰(zhàn)!為我們的尊嚴而戰(zhàn)!為我們的諾言而戰(zhàn)!”
為解放這個國家而戰(zhàn)!日耳曼人,我們?yōu)槲覀兊淖嫦鹊臉s耀而戰(zhàn)!為我們的子孫后代能夠驕傲地宣傳:我們是從來不屈服的日耳曼人而戰(zhàn)!”
“我的同胞們,德國和德國人民萬歲!自由,萬歲。
勵志的演講稿2
尊敬的領導、各位同事:
大家好!
古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。
追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近一種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有一小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是一個默默無聞、普普通通的人,一步一步地攀上了金字塔的頂部。
人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果一個人沒有長遠目標,那么他的人生將是盲目的,一切的努力都將是無用功。但如果一個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成一個個節(jié)點,就成了每一個時期的短期目標,仿佛人生的驛站。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標,實現它也需要一個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得一切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每個人從現在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。
謝謝大家!
勵志的演講稿3
尊敬的各位領導,各位同事:
你們好!
我叫***,很榮幸今天能參加院里的演講比賽。下面我演講的題目是《新形勢,新思路》。
我自***年進入醫(yī)院工作到現在已**余年,在這**余年近**千多個日子里,我有機會見證了龍門衛(wèi)生院發(fā)展的每步歷程,其中包括許多從無到有,從有到創(chuàng)新、從創(chuàng)新到拓展的過程,強烈地感受到了醫(yī)院的發(fā)展氣息。近年來,龍門衛(wèi)生院在局領導和院領導的正確領導和大力支持下,已經很好地解決了生存問題,這一點在我院職工的工資收入中可以充分地反映出來,特別是最近幾年,我院職工工資收入將近翻了一番。但我們必須認清當前形勢,認真思考所面臨的機遇和問題。為進一步提高醫(yī)院服務水平,我們只有把握“著力點,找準“切入點觸動“共鳴點才能把握好促進和加快醫(yī)院發(fā)展的最佳時機,明確我院的發(fā)展方向,為醫(yī)院更上一個臺階做好思想準備。
一、衛(wèi)生院大發(fā)展迎來新形勢,新機遇
機遇1:衛(wèi)生院經過幾年的發(fā)展,已經很好地解決了生存問題,不用再為生活問題發(fā)愁,徹底擺脫了醫(yī)院衛(wèi)生服務低水平,服務對
象大量流失的困境,為下一步衛(wèi)生院再發(fā)展打下了良好的基礎。
機遇2:農民群眾的收入有了很大提高,人均收入有了成倍增長,對健康也有了進一步的要求,對健康的投入也成倍增加,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的再發(fā)展有了可靠的前提。
機遇3:在國家政策上為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展提供了保證。國家管理層已經深刻認識到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在解決全民醫(yī)療衛(wèi)生服務中的地位和作用,只有提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的地位,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的作用,解決我國全民醫(yī)療衛(wèi)生服務才有可能。新農合政策對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的傾斜,就是新形勢下國家衛(wèi)生政策的反映。
二、新形勢下衛(wèi)生院工作發(fā)展思路
(一)要重新對我院進行定位:
在新形勢下,衛(wèi)生院的定位,是衛(wèi)生院發(fā)展首先要認清的問題,定位就是要根據國家的衛(wèi)生政策以及自己醫(yī)院所處環(huán)境,定出自己在整個醫(yī)療衛(wèi)生服務體系中的位置,位置找準了,發(fā)展就有了方向和目標,進而可以找到很多達到目標的方法。首先,我們必須明白我院已不是“賺錢自養(yǎng)的醫(yī)療機構,而是承擔農村初級衛(wèi)生保健,疾病控制和衛(wèi)生監(jiān)督以及對村衛(wèi)生室和鄉(xiāng)村醫(yī)生管理職能的農村公共衛(wèi)生機構。因此,不能盲目地把我院建設確定在“提高醫(yī)療服務能力和水平上,提出不切實際
的發(fā)展目標和要求,而應把重點放在公共衛(wèi)生職能上。這樣才不會錯失方向,帶來了錯誤的發(fā)展信息。
(二)要轉變思想觀念。
思想的改革帶來的是服務模式的轉變,我覺得,以后我院應該是主動的深入到農村,主動的為農民提供綜合的醫(yī)療保健、健康教育、各種咨詢于一體的適應市場運行規(guī)律的新型衛(wèi)生院,變被動的事業(yè)型為主動的服務型。我們常說衛(wèi)生院的發(fā)展要堅持以人為本。這里的以人為本應具有兩層含義,不光是衛(wèi)生醫(yī)護人員,更應該是全鄉(xiāng)所有的村民,因為鄉(xiāng)衛(wèi)生院的功能決定了他所服務的是全體村民。因此,了解村民,為他們提供優(yōu)質的服務,讓農民信任,是我院今后工作的重中之重,這對我院的發(fā)展才是最根本的。
(三)加強我院的自身建設。
首先應規(guī)范我院的管理,一切活動依據標準,一切指標落實到人,一切評價應用事實的數據。我院的建設我認為應從以下幾方面著手:1,保證一定量的技術骨干,通過各種方式,多培養(yǎng)至少能保證村民基本醫(yī)療需求的醫(yī)護人員。2,根據我院的實際情況,做好我院醫(yī)療科室的建設,我不提倡大而全,而是要走適合農村村民的專科建設道路。首先,建急診科:要能保證村民一般急診的需要,得到及時、有效的處理;其次,建婦科:
要能滿足農民基本的婦幼保健的需要;還有一個很重要又容易被忽視的是中醫(yī)科:利用中醫(yī)的手段大力發(fā)展中醫(yī)、中藥、針灸、理療等農民更易于接受的醫(yī)療服務,用低廉的價格,優(yōu)質的服務解決農民的傷痛;最后,輔檢科室:必須完善,至少能滿足最基本的診斷要求,減少他們?yōu)樽鲆粋檢查而往返于城鄉(xiāng)之間的勞頓之苦。
(四)建立健全的樞紐機制。
密切聯系村衛(wèi)生室和上級醫(yī)療部門的關系,真正起到樞紐的作用。第一,我院要積極配合上級政府、衛(wèi)生行政部門,做好新醫(yī)改制度的實施,做實、做細農村公共衛(wèi)生工作,在緩解當地“看病難、看病貴的問題上,貢獻我們衛(wèi)生院應盡的一份職責。第二,要加強對鄉(xiāng)村醫(yī)生的管理和支持?偫碚f過:最基層的醫(yī)療衛(wèi)生服務是整個醫(yī)療衛(wèi)生服務的“網底,只能加厚加牢而不能消弱。而鄉(xiāng)村醫(yī)生是這個“網底的衛(wèi)士。因此,積極幫助他們改善執(zhí)業(yè)條件、解決實際困難,留住他們,才能保障“網底不破。
上面是我對龍門衛(wèi)生院發(fā)展的幾點建議,只希望能起到拋磚引玉的作用。時光荏苒,在與龍門衛(wèi)生院朝夕相處的十幾年里,我這個粗胖的漢子也對它產生了細膩的情感,關注它的一舉一動,關注它的成績與不足,有關醫(yī)院的每一步發(fā)展,都會觸動我心靈,因此,
只要有利于醫(yī)院發(fā)展的一切事情,我都會不遺余力的去完成。如今,盧院長的到來給我院注入了新的活力和希望,我相信只要我們在思想上同心,目標上同向,行為上同步,事業(yè)上同干,心往一處想,勁往一處使,相信我們的醫(yī)院的發(fā)展會更加輝煌,而我們其中的人也會更加快樂,幸福。
演講完畢,謝謝大家!
勵志的演講稿4
曾經,大學生是天之驕子,誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會的發(fā)展,各大高校的擴招,大學生在社會中所占比率越來越高,雖然,大學生依舊是祖國的棟梁,民族的希望,但相應的問題也隨之而來。
在大學生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學的思維,抹殺了同學們的創(chuàng)造力,阻礙了同學們的進步和成功,比如大學生中的浮躁風,機械思想,極端個人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。
當代大學生,受當前全球化和市場經濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當前獨生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛于一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習氣也都有所沾染,如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會人都應該考慮及身體力行的。
首先,與時代一起,與國際接軌,將個人命運同時代命運緊密聯系在一起。
青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發(fā)展前途結合在一起,才能真正的實現個人理想,做對社會有用,對自己無愧的優(yōu)質人才。
其次,我們要充分利用現有條件,成為好人才,成為好棟梁。
眾所周知,當今時代是知識的時代,唯有有真才實學才能在今后日益復雜的社會中博得一席之地。所以,我們每位大學生在校期間,應該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業(yè)所長、有眼光、有創(chuàng)造力。
然后,要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學生,好公民。
培養(yǎng)高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時,養(yǎng)成大愛,以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力,為將來的走向社會服務他人奠定夯實的基礎。
最后,把握有限光陰,創(chuàng)造無限人生。
當代大學生往往剛剛步入社會,年少氣盛,應學習例行,培養(yǎng)分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時注意個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學會控制自己,調整自己,走向社會、參與實踐、志愿服務、公益事業(yè),以充分展現個人魅力及個人修養(yǎng),這將會是我們今后就業(yè)中無形的財富。
望當今大學生,承前啟后,實事求是,活出自我,少年強則,學子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國脊梁。
勵志的演講稿5
老師們、同學們:
早上好,即將到來的x月x日,是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利周年紀念日。這是正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進步戰(zhàn)勝反動的偉大勝利,是中國人民和全世界一切愛好和平的國家和人民的盛大節(jié)日。
列寧曾說過這樣一句話:“忘記過去就等于背叛!
我們每一個炎黃子孫都應該清楚的記得一百多年前的甲午戰(zhàn)爭使中華民族蒙受了空前的奇恥大辱,使中華民族在半殖民地半封建社會的深淵里越陷越深;三十多年后,“九一八事變”打破了沈陽城的寧靜;“七七事變”的戰(zhàn)火硝煙彌漫在盧溝橋畔。曾經創(chuàng)造了五千年燦爛文明的東方大國失去了原有的尊嚴,整個中華民族處于亡國滅種的危急關頭,每一個有良知的中國人都會從心底發(fā)出一聲怒吼:起來!用我們的血肉筑成我們新的長城!
中國共產黨挺身而出!它義無反顧地扛起了抗日民族戰(zhàn)爭大旗,指出了“平津危急!華北危急!中華民族危急!只有實行全民族抗戰(zhàn)才是我們的出路!”
熱血青年站出來了!他們激憤地奔走在大江南北:“以華北之大,卻放不下一張平靜的書桌了!”他們高呼慷慨激昂的抗日口號,以共紓國難的大無畏氣概,站到了時代的前列,使全民族抗日救亡的風暴,迅速席卷了中華大地!
愛國官兵站出來了!他們高呼“停止內戰(zhàn),一致抗日”。從馬占山到馮玉祥,從張學良到楊虎城,從東北義勇軍的抗日烽火,到西安事變爆發(fā),最終促成了抗日民族統一戰(zhàn)線!
全民族抗戰(zhàn)開始了!從平型關大捷到臺兒莊戰(zhàn)役;從東北抗日聯軍到長城喜峰口憤怒的大刀,讓無數日本侵略者得到了應有的下場!正是由于中華民族的團結一心,正是由于中華民族有數不清的楊靖宇、左權、張自忠……中國人民才最終迎來了抗日戰(zhàn)爭的勝利,洗刷了近代以來的民族恥辱!這場戰(zhàn)爭已經過去整整60年了,但是,我們怎能忘記南京大屠殺中被毫無人性的侵略者殘殺的30多萬同胞!怎能忘記在整個抗日戰(zhàn)爭期間中國付出的3100萬鮮活的生命!怎能忘記日軍在侵華的半個多世紀里給中華民族帶來的深重災難和精神創(chuàng)傷!……
今天,我們雖然生長在和平年代,但我們要牢記歷史,牢記五星紅旗是先烈們用鮮血染紅的,牢記“落后就要挨打”的生存法則。不僅如此,我們還應承擔起歷史責任,從自身做起,從小事做起,從規(guī)范自身的言行做起,將這份愛國情感落實到行動中。最后,我愿與朋友們共勉一句催人奮進的話:“天行健,君子以自強不息!
勵志的演講稿6
親愛的老師,同學們:
大家好!
每個人都有自己美好的夢想。如小鳥夢想自己當名大歌唱家,貓頭鷹夢想自己成為一位老師,小花則夢想自己能成為一名女模特……
兒時的夢:小時候,每當走到玩具店門口,看著里面應有盡有的精美玩具時,我就想進去買一個,可是零花錢不夠,當我沮喪的回家時,心想:要是能制造玩具就好了,這樣我就能想玩什么就玩什么。所以,我當時夢想自己能當一位玩具制造師。
童年的夢:童年時,當我看見電視里的大將軍都穿著帥氣的鎧甲,英勇殺敵時,我就被那帥氣的鎧甲所迷住了,心想,要是能穿上那鎧甲,那我該有多威武啊!可是那是只有大將軍才能擁有的,于是童年時我就天天想著當大將軍,天天想者穿鎧甲。
現在的夢:現在的我,不會那么的幼稚了,可是我的夢還在。我現在夢想自己能成為一名老師。因為當老師可以給學生傳授只是。當老師很辛苦,但老師是偉大的,她們就像辛勤的園丁,無微不至的照顧我們。我雖然現在還沒能力去實現我的夢,但是我要努力學習,天天向上,開心的度過每一天,我相信我一定會成功的!
高爾基說:書籍是人類進步的階梯。只要我現在努力學習,我堅信夢一定會不遠的。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志的演講稿7
孟子有云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心任性,增益其所不能!眰ゴ蟮娜宋锞褪悄切╋柦浛嚯y,并且在長期受難的逆境中不屈不撓地奮斗的人——逆境造就偉大。
人生是艱苦的,在不甘于平庸凡俗的人,那是一場無日無夜的斗爭。
苦難縱然使人痛苦,但也催人奮進,讓人最大限度地發(fā)揮自己的潛能,從而成就輝煌的人生。古今中外,多少名人都是在險惡的路途中奔向成功的。貝多芬供大家享樂的音樂,是他“用痛苦換來的歡樂”。這個不幸的人,十七歲,患了傷寒和天花病,二十六歲,失去了聽覺,愛情上也屢受挫折。身處逆境,貝多芬發(fā)誓“要扼住命運的咽喉”,在樂曲創(chuàng)作上,他的生命之火愈燃愈旺。逆境不但沒有嚇倒他,反而成了他獲得強大生命力的磁場。
泰戈爾說:“只有經過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱!笨嚯y——能賦予人超乎尋常的眼光,鑄就偉大的心靈。杜甫,中國古代偉大的現實主義詩人,他的詩被稱為“詩史”,他以飽蘸血淚的筆觸廣泛而深刻地反映了當時的黑暗現實,記錄下了廣大老百姓的深重災難。然而,他一生坎坷,命途多舛。仕途不順,長年居無定所、窮困潦倒;特別是晚年,疾病纏身,孤苦零丁,十分凄涼。歷盡人生辛酸的遭際,使他更加同情生民的疾苦,關心國家的興亡;其憂國憂民的情懷,在飽含艱辛的生活里不但未曾衰退,反而更加強烈了。也正因為這樣,他才能寫出那么多優(yōu)秀的詩篇,成為一個偉大的詩人。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”——苦難是人生走向成功的必然。當你面對苦難重重的逆境,不要彷徨,不要猶豫,請正視它:它將是你人生不竭動力的源泉,逼你超越自我,成就人生。
人生的價值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現出來,許多先進人物都為我們做出了表率與說明。沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌。同樣,不經受磨難,就不能成大事。所以,身處逆境的青年們啊,切勿過于怨嘆,也許我們不能成為偉人,但讓我們汲取他們的勇氣做我們的養(yǎng)料——無論身處怎樣的逆境,我們都勇敢而堅定地朝前走!
勵志的演講稿8
錯題集,熬,耐心,自我調節(jié),不留遺憾同學們好,我是你們上一屆的學長,也是章老師的學生,今天有幸能和大家見面,分享一下復讀的經驗。首先我先介紹下自己吧,我叫畢碩,畢福劍的畢。去年高考考了246,今年考了309,進步蠻大的,雖說只是上了個三本,但還是蠻符合我復讀的預想。這主要還要歸功于章老師的教導有方。好了,我想大家也不再聽我拍章老師的馬屁了,咱們聊點正經的吧。
其實我很羨慕你們,真的,高三或者高四雖然苦但很充實,而且還能有一群一起奮斗的朋友。有句話說的好,一起進步的朋友,才是真正的朋友。希望你們珍惜高四時光的友誼。高四不僅能使我們的學業(yè)取得成就,我覺著更重要的是能夠磨練人的意志,高四出來的人明顯要比沒復讀過的人要顯得成熟的多,這也是一種人生的積累。要記住,不管是精神上的痛苦還是還是肉體上的痛苦,都能使我們成長,我們正年輕,正需要去磨練,去打壓。復讀最重要的心態(tài),相信我不是第一對你們說的,但我更希望你們能明確目標,知道自己在這坐著是為了什么。為了家人,為了朋友,為了自己,我想都會有原因。每天庸庸碌碌的學習,還不如去靜下心明確下自己的目標,讓自己更有動力,我想這時候才是效率最高的時候,但不要太頻繁。學習需要耐心,我第一次摸底考試的時候數學考了53,全班倒第六,當時我確實基礎
很差,就是你們說的學渣那種,還記得剛開始的時候,老師講雙曲線方程,我一下懵了,我連雙曲線方程都不知道是什么!后來沒辦法,只能晚上補基礎,白天課很滿沒什么時間,晚上就回宿舍熬,我想每天我都能補一點,一年不就補上來了嗎,后來證明確實是這樣,做什么事一定要堅持。高四壓力很大,這是真的,但我想說習慣就好,要學會靜心,難免會有煩躁,特別是高三的新生,許多復讀的不是因為沒考好,而是因為自己經常煩躁沒能好好學習,不想這樣結束自己高考,留有遺憾。也許你們還會想大不了我也復讀一年,可以,但你們要知道事情總是有兩面性的,復讀的話這一年的時間誰給你?找誰要去?一年對自己的人生可不是個小數目!煩躁不想學習的時候,要學會自己調節(jié),我當時一煩躁的時候就愛吃蘋果,吃的時候想想為什么煩躁,平靜下心情,就感覺舒服不少,吃蘋果真的能舒緩人的心情,這是有科學依據的'!知道高三或者高四最忌諱什么嗎?感情,真的。在這壓抑的時期里,稍微有個人給你點溫暖,你就會感覺愛上她了,讓現在的我來說,純屬胡鬧。不用說我也經歷過,但還沒陷進去就出來了,不用佩服個,哥只是你們學長。我希望你們能對感情正視點,別自以為是,不顧一切的在一起的都是在電影上,就算在電影上也幾個好結局。我說的事實,你們別打我。還有一個我想說說,就是別作弊,真的沒意思,但我見到很多。我這次高考有人說我時運好,但我想時運好也是有原因的吧。曾經有一個考語文,選擇題答案清清楚楚的放在我前面我都不看一眼,我覺的不是自己實力考來的分數,多拿一分我都惡心,雖然我沒比人考的多,但我舒服,最后證明我是對的。
有些說平時怎么樣怎么樣,高考一下就考壞了,我不過多評價,我只是說什么事都是有原因的。再啰嗦一下,千萬別有這個壞習慣,不會就不會,下次我非要狠狠補上來,怕什么,這又不是高考,一作弊就會有明顯的心理暗示,也不會著重的去做錯誤標記,下次考到又不一定會,時間一長,就會少記很多東西。我想你們也該知道什么叫有因有果了。
學習真的是熬出來的,別強調要科學合理的安排生活作息,沒有成績那都是放屁。填鴨式教育怎么了,只要能出成績,那就是好方法。別抱怨這抱怨那的,有個愿意給你們做填鴨式教育的老師很不容易了,放別的地方誰管你。平時一定要注意整理錯題集,不是表面上的那種,拿出自己最喜愛的本子,就是光看看書皮就想摸摸的那種本子,然后把自己課余的時間擠出來,聊天的時候不想說話就拿出來看看,上體育課不想運動就拿出來看看,困得時候還睡不著就拿出來看看,對待錯題集要像對待戀人一樣,要粘著它才行。章老師的語文教學法,讓我很佩服,真的很慶幸能夠在章老師的手底下學習,現在想來真來對了,還記得語文議論文要點,正,反,深,聯,總。當時老師說要把這些記到半夜有人打你一棍子,醒來問你議論文怎么寫,你也要馬上回答出來點正反深聯總,后來還真就這樣了,有時候說夢話都能說出來,相信老師是不會吝嗇而不教給你們的。還有許多方法,是我們蘇北接觸不到的學習方法,以后你們會慢慢的接觸到,要遠遠先進于現在蘇北教學七八年,你們要感到很慶幸。你們的數學老師韓老師,去年也教我,我不說她多厲害了,就看我去年加附加考了89分,今
年149你們就知道了,如果說對章老師敬愛,那么對數學老師我是喜愛,當時我在數學上很用功很用功,但奈何底子差一直考不出來成績,韓老師走到我桌前看了看我的分數,又看了看我仔細整理的錯題,說別急,慢慢來,高考就是屬于你這樣努力的人,至今記憶猶新,只要你們跟著韓老師后面老老實實的走,再苦再累也要聽她的,我就不信你們數學會考不好,而且她人特別好,還愛漂亮,你們都能把她當姐姐看,所以一定要聽姐姐的話。章老師平時可能會很嚴厲,這我深有體會,當時跟他關系最不好的就是我,跟他吵架的沖動都有,經常罵我。然后我就站在給你們講話了然后心懷感激。以后可能你們會慢慢見識到,但我想說一句話,你要相信章老師做的一切一定是為你們好,而且聽他的沒錯,就算心里面不服,行動上也要照做,就當委屈求全了。反正最后你們都會跟我一樣了。
高四是一種積累,一種知識上和精神高度的積累。沒有知識你成不了大事,沒有一定的精神高度你一樣成不了大事,人所取得的成就的高度永遠不會超過他的精神高度。所以珍惜高四,不管結果怎么樣,讓自己沒有遺憾,讓自己積累起來了,那你高四就值了,我想結果也不會差。在這我就不說祝愿你們明年取得佳績這樣的虛話了,我只說希望你們的高三或者高四過后自己覺得值了!謝謝大家.
勵志的演講稿9
在上大學的時候,我有沒有看上過我喜歡的女孩子?我看上過,但是我在大學時從來沒有去追一個女孩子,為什么?不敢,我一想到要去追一個女孩子,我就先想到我自己,瞧我這副模樣,長的那么難看,又是農村家庭出身,成績也不怎么樣,普通話又說的不好,我要是去追,百分之一百被人拒絕,既然被人拒絕,這個面子又沒了,我去追她干什么呢?所以在大學我只能單相思,到最后什么機會都沒有了,但是后來才明白,你去告訴任何一個女孩子你愛她,哪怕你是個癩蛤蟆,女孩聽了也會高興的。
你要知道,多一個人愛她總比少一個人愛她好,她是不是愛你,那是另外一回事,就算你去追了十次以后,她還不要你,也沒關系,我問你個問題:在追她以前,她屬于你嗎?她不屬于你呀,那追了她以后,最終沒答應你,你丟東西了嗎?你什么也沒有丟,對不對?但是她萬一要答應了呢?坦率的說,你的收獲還不只如此,第一,面對自己想要追求的對象,你學會了放棄自己的面子,你敢于去追求了。第二,在被人拒絕以后,你還能勇敢的去追,你有了堅忍不拔的意志。第三,當你覺得對方無論如何也不能愛上你以后,你放棄了,你收獲的更多,你有了放棄的勇氣。從此你的人生便多了一位免費的成功教練。
我特相信一句話,叫做“‘因’是你自己選擇的,‘果’是你自己沒有辦法選擇的”。任何一件偉大的事情,你把它分配到日常的每一天去,都是很小的事情,甚至是很無聊的事情,日復一日你背著書包去上課,日復一日你處理新東方內部員工們瑣碎的事情,這是需要強大的現實主義精神你才能做成的。偉大與平凡人之間的不同之處是一個平凡人每天過著瑣碎的生活,他把瑣碎堆砌出來,還是一堆瑣碎的生命。所謂偉大的人,是把一堆瑣碎的事情通過一個偉大的目標每天積累起來,最后變成一個偉大的事業(yè)。
勵志的演講稿10
美麗的學校承載我們遠大的夢想,放飛我們無限的活力。
如果說夢想是一顆種子,那必須由我們自我精心澆灌使它生根發(fā)芽、茁壯成長,你們會用什么去澆灌它呢?我想接下來我給大家講的這個故事或許會給大家一些啟發(fā)。
故事是關于我國歷史上一位十分卓越的科學家——沈括小時候的事。沈括自幼勤奮好學,有一天,當年幼的沈括讀到“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!边@句詩時,他的眉頭凝成了一個結:“為什么我們那里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”為了解開這個謎團,沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番。當時正是四月暮春天氣,山下庭院中的桃花紛紛謝落,已是“綠肥紅瘦”。然而,當小沈括和孩子們爬上城郊的山峰時,那漫山遍野的桃花卻開得正艷。沈括凝視著那片紅霞似的桃花,心中若有所思。突然,一陣山風猛地吹過,凍得沈括和小伙伴們瑟瑟發(fā)抖,此時,他茅塞頓開:原先溫度不一樣,植物生長的情景也不一樣,山上的溫度比山下要低很多,所以花季才比山下來得晚呀。沈括就是憑借著自我敏銳的觀察力、進取的思考力、踏實的行動力澆灌著自我的那顆種子,最終開出燦爛的花朵,結出豐碩的果實:長大以后的沈括寫出了偉大的科學巨著——《夢溪筆談》!秹粝P談》是中國科學史上的坐標,是沈括一生社會和科學活動的總結,資料極為豐富,包括天文、歷法、數學、物理、化學、生物、地理、地質、醫(yī)學、文學、史學、考古、音樂、藝術等共600余條。
我想我們許多同學缺的不是夢想,而是如何去實現夢想的方法。然而,再高再遠的夢想不也是需要一步一步去實現的嗎?故事中的沈括就是一個很好的范例。無論是學習、生活,都要細心觀察周圍的事物,經過自我的思考做出確定、提出問題,再進取去實踐,用行動去驗證自我的想法、解答心中的疑問,養(yǎng)成這樣的習慣,你會發(fā)現,你看世界的眼光有了改變,你的夢想也并不是遙不可及……
最終,我還是同樣的一個問題,你會用什么去澆灌你那顆夢想的種子,好讓鮮花和碩果去迎接明天的太陽呢?
勵志的演講稿11
今天跟大家講一個概念——電梯演講。所謂電梯演講,就是在一兩分鐘的時間里說明你的方案、觀點或想法。我覺得麥肯錫內部廣泛運用的“空雨傘”這個方法,完全適用于電梯演講。所謂空,就是天空,確認議題;所謂雨,就是問題及原因;所謂傘,就是解決辦法。我經常講,講話就是在回答問題,而且我們最好是把是什么、為什么、怎么辦這三個“元問題”進行組合式回答,這與麥肯錫的“空雨傘”法就是一一對應的?站褪腔卮鹗鞘裁,雨就是回答為什么,傘就是回答怎么辦。
用“空雨傘”法進行電梯演講,其優(yōu)勢在于:第一,結構清晰。雖然電梯演講時間短,但最忌混亂,聽者不得要領。第三,快速切入。由于有了好的結構,不會說一大堆廢話還未進入主題。第三,系統全面。是什么——現狀及問題、為什么——原因及理由、怎么辦——對策和措施都說到了。
電梯演講據說是由麥肯錫提出來的。他們曾經有咨詢師為客戶準備了兩個小時的匯報,但是去到客戶公司時因為客戶有急事離開,問咨詢師可以不以在電梯里邊走邊談。但是,那位咨詢師表現非常糟糕,丟掉了那個客戶。后來,麥肯錫要求咨詢師必須掌握電梯演講的技巧。
“空雨傘”這個電梯演講套路,麥肯錫這樣世界知名的咨詢公司的人都在用,而且全世界許多商業(yè)精英也在用,我們?yōu)槭裁床粚W會呢?
勵志的演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我想和大家討論的主題是揚傳統·樹美德·獲新知。
中華民族是一個擁有五千年文明歷史的古國,中華民族的傳統美德也有許許多多,如:天下興亡,匹夫有責”的整體主義思想,勤勞勇敢,酷愛自由的民族精神,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高志向......作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們優(yōu)良的傳統美德和民族精神,我們的傳統美德以德作為根本。我們每個人都應該養(yǎng)成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀。
《孔融讓梨》的故事是值得我們學習的:一日,父親的朋友帶了一盤梨子,給孔融和兄弟們吃。父親叫孔融分梨,孔融挑了個最小的梨子,其余按照長幼順序分給兄弟。父親問為什么?孔融說:“我年紀小,應該吃小的梨,大梨該給哥哥們!备赣H聽后十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小啊?” 孔融說:“因為弟弟比我小,所以我也應該讓著他。,?矗兹谶@么小的年紀都懂得謙讓,那我們呢?
中華民族的傳統美德是不能失去的。我們既要牢記中華民族五千年來的傳統美德,也不能忘了從書中獲取更多的知識,這讓才能更加有助于把美德發(fā)揚光大!
謝謝大家!
勵志的演講稿13
現在大學生的人文學識相對來說比較少,現在的大學生讀書太急功進利了,他們只讀《窮爸爸富爸爸》,都想快速致富,有一句話叫做“底蘊的厚度決定了你未來生命的高度”而這個厚度絕對不是讀《窮爸爸富爸爸》能讀厚的,你要讀盧梭的《西方哲學史》,朱光潛的《西方美學史》這樣的書,甚至背背唐書,跟你未來做的事情可能一點關系都沒有,但她奠定了你這個人的基礎,奠定了你這個人的厚度,奠定了你這個人后來發(fā)揮的余地有多大。成功的久字經:有目標,沉住氣,悄悄干。即將畢業(yè)的大學生,應該以怎樣的心態(tài)來面對他第一次工作的成敗?面對第一份工作的時候,你不要去想成敗,而是要想我怎么樣全力以赴地去把這份工作做好,你全力以赴了以后,做成功了,表明你做這件事情是合適大的,如果全力以赴了,依然失敗也很正常,因為你沒有工作經驗,也許這份工作不適合你做,只顧耕耘不顧收獲,是做第一份工作時的最重要的心態(tài)。
中國的一個著名的企業(yè)家萬象集團的魯冠球,是一個純粹的農民出身的企業(yè)家,他在他那一代企業(yè)家中間,幾乎是唯一的經營了三四十年代企業(yè),有記者問他,你為什么做的那么成功?他說了九個字,有目標,沉住氣,悄悄干。他把一個人做事情,做成功的心態(tài)和方法,用這九個字全部說盡了,你有了目標以后,你才會知道“進”一定是實現目標的快樂,“退”一定是失敗的痛苦,一個人有了目標以后,最重大的標志是什么?他要實現這個目標的堅定信念一定是內化的,他是把這個目標變成了他生命的一部分來對待的,所以當我發(fā)現一個人拼命地在喊著自己要做成什么事情的時候,我?guī)缀趿⒖叹涂梢耘袛,這個人是做不成的,其中“沉住氣”包括三個“有”,叫做“有信念,有激情,有耐心!边@個“悄悄干”是說,“不浮躁,不張揚,不到處渲染”你到處渲染,到處張揚是很難把事情干成的。
我們現在這一代的大學生,大部分都是獨生子女,面臨找不到工作的考驗的時候,心里會有很多失落感,我想告訴大家?guī)讉要點,第一個就是苦難讓人成就自己,第二個就是得失,你失去某個東西的同時,另外一件事情一定在得到,我常常說事業(yè)能夠讓你知道生活的艱辛,失戀能讓你知道感情的珍貴!
勵志的演講稿14
失敗是人生往途上的”十字路口“,一邊通向光明,一邊卻通向了無邊無際的黑暗。
在我茫茫的記憶里,總有一件事情讓我終身難忘。
有一次,我到東北玩,那時的我很調皮總以別人的失敗為樂。我到大舅家,眼睛就發(fā)現了一個小巧玲瓏的冰燈,我非常想要,于是我就問:”大舅,大舅,這個冰燈里面裝的是什么啊?為什么會這么漂亮,可不可以送給我一個這樣的冰燈啊?!“”哈哈,當然可以啊,不過再等幾天,我倒商店再去取幾個,送給你!大舅高興地說到。
“真的!”我將信將疑的問道。
“真的,不過你要那東西來換,或者給我10元錢,就賣給你!怎么樣!”那時大舅說的東西是指我的試卷,可是當時我還并不知道。
“好,大丈夫一言既出,駟馬難追!”我用剛學來的話說。
“沒錯!駟馬難追!”大舅咧著嘴說。
我到了家,看著有什么東西能跟大舅換,我先把餅干給大舅,可大舅只讓我看5分鐘,當時我氣急敗壞,當我第四次失敗的時候,我真的沒了耐心,目標轉移到了媽媽的錢包,我心里正在打折如意算盤,我不懷好意的把手放進了媽媽的錢包里,抽出了一張10元,我心驚膽戰(zhàn)得跑回了家,迅速的跑到門處,發(fā)現沒有人,趕緊跑到大舅家,把錢急忙的給了他,大舅非常疑惑的問道:
“你哪來的錢?”
“我……我在期末考試的時候考得好,這是爸爸給我的獎勵!蔽易鲑\心虛的說。
大舅竟然上了當,把冰燈給了我,我似乎飛到了家。媽媽回來后,沒有發(fā)現,甚至都沒有問我哪來的冰燈。這件事,在我忐忑不安地心情中緩慢的度過了。
雖然那件事已經錯誤的過去了,但我仍然沒有忘,我從這件事知道我犯錯誤并不可怕,可怕的是錯誤的面對錯誤,也讓我知道我們只有犯一些錯誤,才會成長。
勵志的演講稿15
親愛的老師,同學們:
大家好!
成長,是每一個人都必定要經歷的,而成長,不止是年齡上的成長,也是智慧、經驗、認識等等的成長。每當回憶以前的事情的時候就會體會到自己的成長。
小的時候,如果生病,吃藥打針都必須要讓爸爸媽媽按著,有時喝藥,還是邊喝邊吐;而如今生病了,自己就知道買藥、看醫(yī)生。小的時候,如果要理發(fā)、洗頭或是洗澡都很不情愿;而如今自己去理發(fā),自己洗頭,自己洗澡。
第一次去幼兒園,哭得稀里嘩啦,而反復幾次便習慣了,不哭了,這就是一種成長;上小學,一二年級時,要讓父母接送,而第一次自己走路上學時,這也是一種成長;有不會做的題或是做錯的題而不再犯同樣的錯誤,是一種成長;自己學會了洗衣、做飯,也是一種成長。
第一次住校,并生活自理,這,是一種成長;第一次走向社會,走向人生夢想的正道上,是一次很大很大的成長。
不能抱有“隨著年齡的增長而成長”的想法,要學會自己自覺地成長,否則會起到反效果。要成長,就要學會邁出第一步。邁出腳步之前,要先確定自己的路,自己的目標、夢想;找到了這些,就要鼓起勇氣,翻過重重高山,戰(zhàn)勝重重困難;在這途中,自己也會不斷成長,當成長到一定時候,就能成功。而在這人生路上,因目標的遙遠,重重的困難而放棄,便不可能成長,更不可能成功;不要認為自己的智商不高,不可能成功,愛因斯坦小時候是一個畸形兒,三歲才會說話,十歲才上小學,可他也成功了,這說明,成功和智商是沒有關系的,而我們是正常的,就更應該能成功。
邁出自己的第一步,不怕困難,不畏艱險,向自己的夢想行進,走上人生的成功之路吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
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