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勵志演講稿

時間:2022-03-25 16:50:09 勵志演講稿 我要投稿

實(shí)用的勵志演講稿范文匯編三篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿使用的情況越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的勵志演講稿8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的勵志演講稿范文匯編三篇

勵志演講稿 篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  我們的升旗儀式已經(jīng)舉行完,我就在這個國旗下進(jìn)行今天早上的演講,感謝大家可以給我這樣的榮幸,站在這個臺上向大家分享我的演講。今天在國旗下要去演講的話題是“拼搏學(xué)習(xí),成績會更上層樓”。

  在場的同學(xué)們,我們當(dāng)前的任務(wù)是去好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們目前最重要的事情,所以學(xué)習(xí)要拼搏,才能讓成績更高。學(xué)生時代,我們真正的努力起來,拼搏一把,就是不一樣的結(jié)果。雖然說成績不是決定一個人的未來是什么樣子的,但是成績可以向他人展示我們在學(xué)習(xí)上是否厲害。不管如何,在學(xué)校,成績是能反映我們的一個學(xué)習(xí)情況的,不是嗎?我知道有很多的同學(xué)對學(xué)習(xí)沒有很大的興趣,所以成績也不怎么好,但是我還是很希望這部分的同學(xué)能夠?qū)W(xué)習(xí)努力感興趣,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績好了,我們就可以去到高學(xué)府學(xué)習(xí),在高學(xué)府能夠接觸更加優(yōu)秀的人,可以向他們學(xué)習(xí),再說高等學(xué)府的學(xué)習(xí)環(huán)境自然也是更好的,那我們何不去爭取一下呢?

  現(xiàn)在拼搏,只是短時間的辛苦,你要明白現(xiàn)在不努力,未來您面對的艱難是很多的。我們真正的學(xué)習(xí)時間只有那么些年,實(shí)際上不在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間是更長的,那么為什么不把握這段時間學(xué)習(xí)努力呢?我成績其實(shí)也只是稍微比你們好一點(diǎn),但是我還是想要去拼搏,想要成績可以再上一層高樓,想要去獲得更高的成績,想要更高的榮譽(yù)。我身上不只有對未來的期盼,還有我的父母和老師的期盼,所以我不愿不去拼搏,不愿不去努力,因?yàn)槿绻也辉谶@個時段真正的努力,那么未來要吃的苦只能更多。我也不想自己在進(jìn)入社會之后,后悔自己沒在學(xué)校好好讀書,掌握專業(yè)技能。我的同學(xué)啊,我希望我們現(xiàn)階段是一個愿意努力、拼搏的人,不管這條路上有怎樣大的挑戰(zhàn),只要你愿意往前走,我覺得就算前面是荊棘,也能踏過去。不經(jīng)歷學(xué)習(xí)上的風(fēng)雨,你都不知道外面真正的辛苦,不然你們說為什么父母那么贊同我們讀書,就是不想讓我們未來吃更大的苦呀。愿我們往后,不斷拼搏,想著優(yōu)秀的成績前進(jìn),把學(xué)習(xí)給弄好,在將來入了社會肯定是會享受到學(xué)習(xí)拼搏的好處的。

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能在這個美麗的季節(jié)和大家一齊相聚在綠蔭如畫的師大學(xué)校。

  今日是一個激動的日子,因?yàn)槲覀兘?jīng)過艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出;今日又是一個難忘的日子,因?yàn)閺慕袢臻_始我們真正成為了四川師范大學(xué),這所著名的學(xué)府的一份子

  經(jīng)歷了六十多年風(fēng)雨歷程,師大歷來有“艱苦、奮斗、敢為人先”的光榮傳統(tǒng),那里不僅僅有我們渴求的書林瀚海、學(xué)界鴻儒,那里更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!一代又一代的師大人在科學(xué)精神和人文精神的指引下,在學(xué)術(shù)園地中勤奮耕耘,為祖國和人類的科學(xué)文化事業(yè)做出了重要的貢獻(xiàn)。前輩們以他們無愧于時代的光輝業(yè)績鑄就了今日師大的驕傲,作為師大的一分子,將來我們不僅僅要完成自身的學(xué)習(xí)、科研任務(wù),更要肩負(fù)起承接師大傳統(tǒng),傳遞知識火炬的使命。

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經(jīng)過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。在這新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的三年。

  從此刻起,讓我們懷著一顆感恩的心,從點(diǎn)滴做起,努力實(shí)踐“重德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、尚美”的校訓(xùn),勤奮學(xué)習(xí),專心科研。

  “乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!弊屛覀償埲f卷文集,汲百代精華,共同攜手,續(xù)寫師大新的輝煌!

  多謝大家!

勵志演講稿 篇3

  分享一篇身殘志堅(jiān)大學(xué)生的勵志演講稿,他叫矣曉沅,清華大學(xué)錄取的第一個雙下肢全殘疾的本科生。他也曾奔跑如風(fēng),然而6歲那年,他患上了嚴(yán)重的類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,11歲開始與輪椅為伴。對于一個曾經(jīng)可以行走的孩子,這個沉重的打擊險(xiǎn)些摧毀他的人生。母愛讓他陽光開朗,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,一本《霍金傳》成為了他心靈的救贖。

  “沒有一絲因殘疾帶來的消極態(tài)度,他自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,很符合清華大學(xué)的校訓(xùn)!边@是清華大學(xué)錄取后對他的評價(jià)。

  他承受著正常人雙倍的艱辛,卻成就了不平凡的人生。反思自己,是否在滿足中早已忘記了拼搏的意義,希望停留在記憶中的短暫瞬間,不該就此定格。希望,一直在遠(yuǎn)方。

  以下是矣曉沅在20xx年清華大學(xué)校友勵學(xué)金頒發(fā)大會上的演講

  輪椅上的人生,照樣發(fā)光發(fā)熱

  身殘志堅(jiān)清華學(xué)子矣曉沅在20xx年清華大學(xué)校友勵學(xué)金頒發(fā)大會上的勵志演講稿

  我來自云南省玉溪市這座寧靜的滇中小城。本來平靜的生活為一場疾病的造訪而破壞殆盡。6歲時,我患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎是一種侵蝕破壞人體關(guān)節(jié)、并且無法治愈的疾病,在醫(yī)學(xué)界被稱為“不死的癌癥”。

  從那以后,我變得不能下蹲、不能奔跑、不能跳躍并且因?yàn)槌D晔褂眉に刂委,在?0歲時,又并發(fā)了雙側(cè)股骨頭壞死這一病癥。在醫(yī)院里搶救了兩個月,我最終與死神擦肩而過,但卻再也無法站起來了。

  即使坐上了輪椅,我也沒有放棄我的人生。

  小學(xué)剩下的兩年、初中、高中,我付出更多的努力去學(xué)習(xí)。我記得每一天,我的母親騎著自行車載我到學(xué)校,再背我到四樓的教室;我記得一次又一次,同學(xué)與老師把我抱到五樓,進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)。我也曾悲傷絕望,我也曾面對生與死的抉擇?刹徽撚惺裁蠢щy,不論我的疾病對家人、對周圍的人造成了怎么樣的負(fù)擔(dān),我的父母,我的老師、我的同學(xué)都沒有放棄我。努力學(xué)習(xí),這或許是我表達(dá)感謝的唯一手段。

  雖然在中學(xué)時,我曾因病情惡化兩次休學(xué)治療,但在他人無私的幫助和家人無微不至的照顧下,我仍然考取了當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)高中,并于20xx年,取得了全省第16名的高考成績。

  剛得知高考成績時,我和我的家人喜憂參半會不會有高校愿意接受這樣一名身體不便,無法自由行動的學(xué)生?就在這個時候,清華招生辦的老師主動聯(lián)系了我們,說清華不會拒絕一名成績上線而且自強(qiáng)不息的學(xué)生。

  那是我第一次深刻體會到清華校訓(xùn)的蘊(yùn)味:自強(qiáng)不息,厚德載物。那之后,我的父親獨(dú)自在家中照顧年邁的奶奶和年幼的`妹妹;而我的母親則放棄了教師的工作,陪我來到了清華。

  來到清華園時,已是我坐上輪椅的第十年。多年來病情不斷發(fā)展,我全身大小數(shù)十個關(guān)節(jié)都被破壞殆盡,嚴(yán)重變形。我不僅不能站起來,甚至連轉(zhuǎn)頭、抬手、彎腰等動作都變得十分困難,每到陰雨寒冷的天氣,我的手腳還會疼痛,必須服用止痛藥才能活動。我疾病的治療費(fèi)用、母親和我兩人的生活費(fèi)用也對家庭造成了很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  來自云南的我計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)薄弱,加上手指活動困難,剛?cè)雽W(xué)時,我每天都得花兩個小時練習(xí)最最基礎(chǔ)的打字。這對很多人來說可能根本不算事,但對我來說卻是確確實(shí)實(shí)存在的艱辛困苦。

  再次體會到清華厚德載物的底蘊(yùn)是在入學(xué)后。入學(xué)不久,系里的老師就主動幫我申請了校友勵學(xué)金,為我的家人減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我能更專注地學(xué)習(xí);各位校領(lǐng)導(dǎo)也一直關(guān)心鼓勵著我。校友導(dǎo)師朱紅學(xué)姐待我如家人,用她的正能量鼓激勵著我。

  我的班主任主動幫我申請?bào)w育課的免修,時常詢問我的學(xué)習(xí)情況和病情;參加各種集體活動時,輔導(dǎo)員都親自安排好同學(xué)幫助我上下樓;每到期末,同班同學(xué)都把我抱到二樓的男生宿舍,替我逐一解答不懂的題目。在他人的幫助下,我逐漸習(xí)慣了清華的學(xué)習(xí)生活,與大家一起拼搏努力的時光彌足珍貴,我的學(xué)習(xí)成績也從入學(xué)時的年級80名一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步到了現(xiàn)在的年級十幾名。

  “幫助”,這兩個字對我而言真的非常重要。因?yàn)槲沂且粋極其脆弱的人,沒有母親在身邊,我連拿水杯、穿衣服這樣的日常行為都無法做到;沒有同學(xué)的幫助,我連換教室上課都無法實(shí)現(xiàn)。親人朋友們?yōu)槲覔纹鹆艘黄,學(xué)長老師們?yōu)槲忆伨土艘粭l路。而我也能感受到“感恩”這兩個字的沉重。我得到的幫助太多太多,但由于身體的不便,我能做的事又太少太少。

  一寒假,我回到高中與學(xué)弟學(xué)妹交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時有一位高三的學(xué)弟,拿著一張紙來讓我?guī)退灻N矣X得自己并不是什么偉大人物,所以拒絕了。然后學(xué)弟在紙上畫了一條線,說接下來的一學(xué)期,他會不斷努力,如果他能考取清華,希望我在清華里為他補(bǔ)上簽名。當(dāng)時我不甚在意,但半年后,我在清華園里見到了他,他考取了清華的工程物理系。

  那一刻,我忽然明白,原來一個人的一份努力,也可以成為他人前進(jìn)的動力。我想,我可以在自己小小的范圍內(nèi)發(fā)光發(fā)熱,用這份光,去答謝他人;用這份熱,去告訴大家命運(yùn)是可以靠自己的付出改變的。

  于是我去參加社會實(shí)踐。20xx年我組建了中國遠(yuǎn)征軍考察支隊(duì),并擔(dān)任隊(duì)長去云南騰沖探尋中國遠(yuǎn)征軍的戰(zhàn)斗遺址。在云南境內(nèi)六天,驅(qū)車行程1500公里,從偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的抗戰(zhàn)博物館,到怒江之畔的松山戰(zhàn)場。

  輪椅走不了的砂石路,我的母親扶著我一點(diǎn)點(diǎn)挪動過去;登松山時,只有崎嶇的木質(zhì)棧道,于是我的隊(duì)友,還有當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民朋友,接力把我抱到了松山之上。從籌備時的外聯(lián),到實(shí)踐中的采訪,再到之后的報(bào)告撰寫、視頻制作,作為一名隊(duì)長,每一步我都認(rèn)真走完。

  于是我擔(dān)任班級舞臺劇的編劇和導(dǎo)演,為20xx年計(jì)算機(jī)系學(xué)生節(jié)籌備班級節(jié)目。四稿劇本,五次審核,和演員們一周一次的排練。聯(lián)系后勤,制作道具,時常需要修改劇本到深夜。但當(dāng)節(jié)目成功演出,看到人人墻上大家對我們節(jié)目的稱贊時,心中溢滿的是溫情。

  于是我去辯論,我先后參加了計(jì)算機(jī)系辯論隊(duì)和校辯論隊(duì),分別代表系里和學(xué)校去參加比賽。在清鋒明辯的比賽中,我頂著較大的學(xué)習(xí)壓力,每周擠出十幾個小時準(zhǔn)備比賽,與隊(duì)友一起討論到深夜。對我來說,凌晨三點(diǎn)的清華園已是熟悉的風(fēng)景。

  我就這樣坐著輪椅,在賽場上與來自不同院系、不同學(xué)校的辯手們辯論。去校外比賽時,因?yàn)樾袆硬槐,我會坐地鐵早早出發(fā);去天津、南京參加比賽時,往往是周五去,比賽完后周一還要趕回學(xué)校上課。雖然辯論之路充滿艱辛,但我一直堅(jiān)持至今。因?yàn)槲覠o法在綠茵場上奔跑,無法將籃球用力投出,但我可以在自己語言與思維的疆場上馳騁,為院系、為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

  恍惚間,我在清華園中已生活了近三年。從當(dāng)初的舉步維艱到現(xiàn)在的奮發(fā)努力,靠的是我生命中出現(xiàn)的每一個人的關(guān)心!扒迦A”二字,對我來說是一種機(jī)遇;各位學(xué)長的幫助,對我來說是一種幸運(yùn)。

  我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲疫能閱讀,還能用雙手編寫程序代碼,在這個世界上,還有很多身體比我更加不便的人。學(xué)習(xí)對他們來說,有更多阻礙。我希望將來能繼續(xù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的研究,在語音識別、文字識別和輸入法等領(lǐng)域,創(chuàng)造出能讓他們更加方便使用的工具。這是我的一個小小的夢想。

  我想今天在座的每一個同學(xué)都有屬于自己的艱難困苦,都曾走過崎嶇坎坷的人生道路。

  或許我們的世界曾經(jīng)充滿黑暗,但關(guān)懷與幫助是一支火炬,我們從各位學(xué)長的手中接過了它,照亮了我們小小的一方天地。

  那么,即使再難,我們也愿將這支火炬繼續(xù)燃燒并傳遞下去,總有一天,星星點(diǎn)點(diǎn)的火光將會驅(qū)散黑暗。

  這一路走來,我得到了太多,借著這次機(jī)會,我想感謝我的父親,他在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)以一人之力撐起了這個家,我想感謝我的母親,她現(xiàn)在就在臺下就座,她幾乎犧牲了自己的全部,成就了我的人生。

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