精選中學(xué)生勵(lì)志演講稿模板集合七篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的中學(xué)生勵(lì)志演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇1
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫幔?/p>
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是簡(jiǎn)單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個(gè)人對(duì)青春都有自我的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們就應(yīng)珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。
造物主給予每個(gè)人一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維潛力和行為潛力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁床蛔プC(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢?或許,有些自卑的人會(huì)說(shuō):“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自我放下了機(jī)遇和成功的期望”抓住機(jī)遇試一試,怎樣就明白自我不行呢?當(dāng)然要想把自我最好的一面展此刻大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自我有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個(gè)體對(duì)自我認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說(shuō):“我們就應(yīng)對(duì)自我有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。這是自信心對(duì)于我們的重要性!蹦闷苼鲆灿幸痪涿浴皯(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過(guò)的事都取得了成功!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最用心的思考,最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自我充滿信心,將自我的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們就應(yīng)最大限度地挖掘自我的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
離20xx年高考還剩下大約__天的時(shí)間了。
我們?cè)趶?fù)習(xí)知識(shí)的時(shí)候總有很多人抱怨:沒(méi)時(shí)間、時(shí)間不夠了,怎樣辦之類(lèi)的感慨。且看下頭的文字:
時(shí)間往往不是一小時(shí)一小時(shí)浪費(fèi)掉的,而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的。
著名的海軍上將納爾遜,曾發(fā)表過(guò)一項(xiàng)令全世界懶漢瞠目結(jié)舌的聲明:“我的成就歸功于一點(diǎn):我一生中從未浪費(fèi)過(guò)一分鐘!
軍事家蘇沃格夫也曾說(shuō):“一分鐘決定戰(zhàn)局。我不是用小時(shí)來(lái)行動(dòng),而是用分鐘來(lái)行動(dòng)的!
雷巴柯夫曾說(shuō):“用分來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,比用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多59倍!
富蘭克林有一句名言:“時(shí)間是構(gòu)成生命的材料!闭l(shuí)了解生命的重要,誰(shuí)就能真正懂得時(shí)間的價(jià)值。我們最寶貴的可是是幾十年的生命,而生命是由一分一秒的時(shí)間所累積起來(lái)的。沒(méi)有善加利用每一分鐘,時(shí)間是永遠(yuǎn)無(wú)法回到的。
“事情就怕加起來(lái)。”這一古老的諺語(yǔ)也是說(shuō)的這個(gè)道理。一切在事業(yè)上有成就的人,在他們的傳記里,常常能夠讀到這樣一些句子:“利用每一分鐘來(lái)讀書(shū)!
古往今來(lái),一切有成就的學(xué)問(wèn)家都是善于利用零碎時(shí)間的。東漢學(xué)者董遇,幼時(shí)雙親去世,但他好學(xué)不倦,利用一切能夠利用的時(shí)間。他以往說(shuō):“我是利用‘三余’來(lái)學(xué)習(xí)的!薄叭唷,即“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余。”也就是說(shuō)在冬閑、晚上、陰雨天不能外出勞作的時(shí)候,他都用來(lái)學(xué)習(xí),這樣日積月累,終有所成。
“用零散的時(shí)間記憶零散的知識(shí)”,這句話不是我說(shuō)的,是學(xué)來(lái)的,拿來(lái)與大家共享。
其實(shí),在你的日常生活中,有許多零星、片斷的時(shí)間,如:車(chē)站候車(chē)的三五分鐘,課間十分鐘,甚至蹲廁所的時(shí)間。如果珍惜這些零碎的時(shí)間,把它們合理的安排到自我的學(xué)習(xí)中,積少成多,就會(huì)成為一個(gè)驚人的數(shù)字。
所以,珍惜時(shí)間。
所以,期待你的成功!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《向著美好的`明天——前進(jìn)》。謹(jǐn)以下面的話送給初三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們。
戰(zhàn)鼓擂響,旌旗飛揚(yáng),高考的戰(zhàn)火已經(jīng)點(diǎn)燃;六月流火,放手一搏,中考的眉眼也在你們夜以繼日的發(fā)奮中一天天清晰。在下周即將到來(lái)的中考面前,學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,我們應(yīng)該時(shí)刻記住,只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。沒(méi)有挑燈苦讀,就沒(méi)有明日的欣慰;沒(méi)有“不怕遠(yuǎn)征難”的堅(jiān)韌,就沒(méi)有“盡開(kāi)顏”的凱旋。大考在即,我們絲毫不能松懈,只有持之以恒的努力,才能讓我們?cè)谥锌伎紙?chǎng)上屹立不倒。
三年辛勤耕耘,三年奮斗不息,你們走過(guò)成功,走過(guò)挫折,在沿路長(zhǎng)滿荊棘與鮮花的征途上,怎能忘記那一日日一年年在身后守望著的眼睛,在跌倒時(shí)及時(shí)伸來(lái)的手——我們敬愛(ài)的老師,一路上是他們的身影遮風(fēng)擋雨,是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水。同學(xué)們,在青春的尾聲里,記得感謝每一位為你付出過(guò)心血的老師,請(qǐng)用感恩的心去面對(duì)他們的瞳孔,無(wú)論是一個(gè)笑靨還是一個(gè)擁抱。最好的感恩就是,拿著你的錄取通知,說(shuō)你曾是他們的學(xué)生。
青春的旋律中,我們夢(mèng)想并奮斗著,付出并快樂(lè)著,實(shí)現(xiàn)并超越著。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的道路,沒(méi)有比人更高的山峰。站在中考門(mén)前,讓我們驕傲地告訴自己:我不同凡響,成功屬于我。
三年前你們播種下夢(mèng)想,今年,就讓你們的崢嶸歲月如花絢爛,讓你們的夢(mèng)想熠熠閃光!
祝愿學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谥锌贾腥〉脻M意的成績(jī)!更希望初一、初二的同學(xué)們以學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們?yōu)榘駱酉蛑篮玫拿魈烨斑M(jìn)……
年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)
蕩起小船兒暖風(fēng)輕輕吹
花兒香鳥(niǎo)兒鳴
春光惹人醉
歡歌笑語(yǔ)繞著彩云飛
啊親愛(ài)的朋友們美妙的春光屬于誰(shuí)
屬于我屬于你屬于我們八十年代的新一輩
熟悉的旋律,把我們帶回記憶的長(zhǎng)河。記憶中,有唱著這首歌走上工作崗位,懷揣激情和夢(mèng)想,建設(shè)四化的八十年代新一輩;也有哼著這支歌長(zhǎng)大,經(jīng)歷社會(huì)轉(zhuǎn)型,卻依然堅(jiān)守理想信念,不離不棄的70后;還有和我一樣,在歌聲中出生,感受是改革開(kāi)放的大潮,日漸成熟、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?0后。
不同時(shí)代的年輕人,為了同一個(gè)夢(mèng)想,吹響集結(jié)號(hào)。聽(tīng),意氣風(fēng)發(fā)的腳步擂響了出征的戰(zhàn)鼓,看,忠誠(chéng)和執(zhí)著印紅了戰(zhàn)旗的顏色。土地督察從這里出發(fā),鐵軍的足印,烙刻進(jìn)歷史的長(zhǎng)河。
xx年,建立國(guó)家土地督察制度寫(xiě)入國(guó)務(wù)院文件;06年,國(guó)辦50文下發(fā),“嚴(yán)明勤廉”的重托聲中,構(gòu)架起中華大地土地督察的脈絡(luò);07年,九路奇兵,8省專項(xiàng)督察,第一份責(zé)令限期整改通知書(shū)誕生;08年,1號(hào)公告頒布,我們向社會(huì)莊嚴(yán)承諾,我們對(duì)人民負(fù)責(zé)。09年,“深入現(xiàn)場(chǎng),一絲不茍”的教誨響徹耳邊,經(jīng)歷一次次的考驗(yàn),我們逐漸適應(yīng)全天候戰(zhàn)斗;20xx年,遵循敢于碰硬,不怕得罪人,督察鐵軍在艱苦中錘煉,在實(shí)踐中前進(jìn)。歷史的征程啊,因?yàn)橛辛送恋囟讲斓淖阌,更加豐滿,更加厚重。
走一條前人沒(méi)走的路,考驗(yàn)的不僅是督察人的勇氣和膽識(shí),更是那顆無(wú)私無(wú)畏,甘于奉獻(xiàn)的心。多少位戰(zhàn)友,一年365天,卻有近200天出差在外,不能照顧老人,無(wú)法陪伴妻兒,只有一天一個(gè)牽掛的電話。他們可能無(wú)法感受嬌兒成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)驚喜,卻看到了督察區(qū)域土地管理形勢(shì)日漸好轉(zhuǎn)不爭(zhēng)事實(shí)。他們能夠放下對(duì)懷孕妻子的內(nèi)疚,對(duì)生病父母的不舍,對(duì)家庭責(zé)任的無(wú)奈,卻放不下對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,對(duì)信仰的始終堅(jiān)守。忘不了,出征歸來(lái)時(shí)的黝黑面龐和疲憊神情;忘不了,困難來(lái)襲時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和兄弟情義;忘不了,戰(zhàn)友重逢時(shí)的親密無(wú)間和笑語(yǔ)歡歌。面對(duì)孤獨(dú),他們欣然處之,面對(duì)困難,他們坦然一笑,面對(duì)誘惑,他們泰然至若。只因?yàn),在他們的心中,始終鐫刻著兩個(gè)字——“國(guó)家”,這個(gè)與生俱來(lái)融進(jìn)督察人血液和肉體中的概念。
四年來(lái),土地督察的足跡踏遍了祖國(guó)的的山山水水,走過(guò)了18億畝生命線的角角落落。白山黑水,江南晴好,斜陽(yáng)芳草連天去,塞北蒼涼,黃沙戈壁,金戈鐵馬入夢(mèng)來(lái)。數(shù)萬(wàn)份審核材料融入了恪盡職守的忠誠(chéng),180個(gè)市(縣)留下了秉燭夜戰(zhàn)的身影,40多個(gè)違法專案現(xiàn)場(chǎng)響起了義正言辭的整改令。在融合與獨(dú)立中發(fā)現(xiàn)方向,在不取代不代替中找準(zhǔn)位置,天南海北,我們聽(tīng)懂了吳儂軟語(yǔ),也明白了西北號(hào)子。然而,我們始終只說(shuō)一種語(yǔ)言,我們要讓中央的聲音在地方落地生根。從一無(wú)所有中起步,督察人學(xué)會(huì)了隱忍,練就了一身豪情;踏著荊棘前進(jìn),督察人培育了能力,鍛造了鐵骨錚錚;在總結(jié)規(guī)范中提高,督察人迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)的勝利,前行的步伐更加堅(jiān)定。沒(méi)有先例可循,我們就做創(chuàng)造先例,書(shū)寫(xiě)歷史的人;沒(méi)有坦途可走,我們就斬盡荊棘,趟出一條前人沒(méi)有走過(guò)的路。我們用所有的熱情,托起督察事業(yè)的輝煌,成就了自己的人生。
再過(guò)二十年,我們來(lái)相聚,歲月可逝,容顏可老,為國(guó)督察的誓言從來(lái)不會(huì)變。再過(guò)二十年,我們來(lái)相聚,步履堅(jiān)定,足印深沉,歷史的豐碑將刻下了土地督察的功勛;再過(guò)二十年,我們來(lái)相聚,無(wú)悔青春,無(wú)愧誓言,因?yàn),我們將督察事業(yè)推向了這個(gè)時(shí)代所能達(dá)到的最高峰!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇5
反思
進(jìn)入高中階段也有很長(zhǎng)一段時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我們學(xué)到了什么?懂得了什么?
在還沒(méi)有進(jìn)入高中時(shí),由于九年級(jí)時(shí)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)壓力,使我渴望高中生活,覺(jué)得高中生活就會(huì)輕松一點(diǎn),當(dāng)我進(jìn)入高中校門(mén)的那一刻,覺(jué)得終于可以輕松一點(diǎn)了。
高一剛開(kāi)始,課程進(jìn)行的慢,緊張的心情也就放松下來(lái)了。每天的作業(yè)量也很少,于是就過(guò)上了舒坦的日子,當(dāng)時(shí)就想,原來(lái)考大學(xué)也沒(méi)有那么難嘛!每天幻想著自己以后有多么大的前途,自己以后當(dāng)大老板,等等….諸如此類(lèi)的想法,這些思想好像在我腦子里扎了根一樣,主導(dǎo)了我覺(jué)得這樣要求自己也能實(shí)現(xiàn)自己的愿望?墒,現(xiàn)在回想起來(lái),我都覺(jué)得可笑。
隨著高一課程的不斷深入、加快。這種思想觀念使我不斷受挫,以至于每次的成績(jī)都不理想,結(jié)果每次考試過(guò)后都會(huì)個(gè)給自己定目標(biāo)、合理分配時(shí)間?墒,這樣的日子不
長(zhǎng),每次都是堅(jiān)持幾天之后就完全忘記了,又使自己從緊張之中放松下來(lái),就這樣反復(fù)很長(zhǎng)時(shí)間。給自己養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣,使自己又回到了那個(gè)只會(huì)去想象美好的結(jié)果,而不是用行動(dòng)證明的那個(gè)自己。現(xiàn)在,我覺(jué)得我是時(shí)候醒過(guò)來(lái)了,不再幻想那些虛無(wú)縹緲的東西,是時(shí)候付出努力了。
人有理想固然重要,但理想不是靠說(shuō)和想象的,而是要我們用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)理想。每件事都有它的因果關(guān)系。所以,你的努力也將決定最后的結(jié)果。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在人生的旅途中,夢(mèng)想是最好的伙伴,如果說(shuō)夢(mèng)想是一棵常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)夢(mèng)想是一朵常開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。太陽(yáng)與清泉,交相呼應(yīng),而我們的生命,也會(huì)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而變得更加精彩。
夢(mèng)想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個(gè)人,小學(xué)三年級(jí)便被迫輟學(xué),認(rèn)識(shí)的漢字也不多,他每天往返于家和圖書(shū)館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫(xiě)作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下,當(dāng)所有人都對(duì)他表示不屑時(shí),他沒(méi)有退卻,依然堅(jiān)定,他只是很單純的愛(ài)寫(xiě)作而已,他所做的一切,只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,他付出了多少努力,一個(gè)人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無(wú)數(shù)孩子童年的快樂(lè)。他的夢(mèng)想成就了他的人生,他的夢(mèng)想,給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
夢(mèng)想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。人們常說(shuō):“失敗是成功之母。”但又有多少人能夠面對(duì)挫折,仍然堅(jiān)挺著呢?美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯就是這樣一個(gè)人。他出生在一個(gè)清貧的家庭,自小就十分好強(qiáng),參加總統(tǒng)競(jìng)選多次,均以失敗告終,那段時(shí)間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽(yáng),恍然大悟,決心振作起來(lái)。在林肯心中,當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢(mèng)想,這條路很艱辛,當(dāng)他面對(duì)挫折的時(shí)候,他沒(méi)有放棄。正是夢(mèng)想激勵(lì)著林肯,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個(gè)總統(tǒng)夢(mèng)。他成功了。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,美國(guó)人民走向了更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
夢(mèng)想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽(tīng)力,難以想象她當(dāng)時(shí)的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。她說(shuō)她愛(ài)舞蹈,雖然沒(méi)有
音樂(lè),但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺(tái)上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅(jiān)持著。她所做的一切,只為了心中那個(gè)舞蹈夢(mèng)。她成功了。《千手觀音》給了觀眾藝術(shù)的美感,她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
鄭淵潔的夢(mèng)想,給了自己人生一個(gè)成功的詮釋,給了孩子們快樂(lè)美好的童年,林肯的夢(mèng)想,肯定了自己的能力,給了美國(guó)人民自由幸福的生活,邰麗華的夢(mèng)想,讓自己的人生因?yàn)槲璧付鋵?shí),以自己的舞姿感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
為了夢(mèng)想而努力吧,這樣,你的人生會(huì)更加精彩!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們,教師們:
大家好!
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她,分析了自己的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專心寫(xiě)作。父母默認(rèn)了她的追求,她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。知道嗎?老師,您的深情凝視,是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答……
是的,對(duì)此,我們滿懷信心。老師,我感覺(jué)到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開(kāi),我們深深地眷戀著您和××校園。
我們要遵循××中學(xué)文明、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng),我們要在明德、博學(xué)、篤行、求是的校訓(xùn)激勵(lì)下,在樂(lè)學(xué)善思、尊師守紀(jì)、自強(qiáng)奮進(jìn)、和諧發(fā)展的學(xué)風(fēng)感召下,努力學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。
我們就要畢業(yè)離開(kāi)母校,面對(duì)師弟師妹們,我們謹(jǐn)希望你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)拼搏;面對(duì)敬愛(ài)的老師們,我們謹(jǐn)祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下;面對(duì)親愛(ài)的母校,我們想說(shuō),我們將把您銘刻在心中,無(wú)論將來(lái)走到哪里,我們都會(huì)自豪地說(shuō),我們是母校人。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和期待。三年來(lái),我們?cè)诤顾畜w味著熱烈緊張的學(xué)校生活,感受著老師的關(guān)懷。學(xué)習(xí)中,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d中逐漸懂事,在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂(lè)學(xué)不倦;生活中,我們?cè)诶蠋煙o(wú)微不至的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的悉心呵護(hù)下感受家的溫暖。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對(duì)老師的情誼,萬(wàn)語(yǔ)千言說(shuō)不完我們對(duì)學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習(xí)生活,一千多個(gè)日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動(dòng)的輔導(dǎo),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨。這里面有鼓勵(lì),有批評(píng),有交流,有引導(dǎo),這一切都成為我們心中最寶貴的財(cái)富。
我的演講完畢,謝謝大家!
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