三分鐘勵(lì)志演講稿

時(shí)間：2022-03-30 13:46:07 勵(lì)志演講稿我要投稿

實(shí)用的三分鐘勵(lì)志演講稿四篇

　　演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天，接觸并使用演講稿的人越來越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的三分鐘勵(lì)志演講稿4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的三分鐘勵(lì)志演講稿四篇

三分鐘勵(lì)志演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我們每個(gè)人都有一個(gè)夢想，夢想是顆種子，需要我們?nèi)补�，夢想是棵花朵，需要我們�(nèi)ゾ`放。

　　每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候，都不是一帆風(fēng)順的，都會遇到挫折，但正因?yàn)檫@樣，我們才要堅(jiān)持不懈，不要輕言放棄，要勇敢地去追求。就像海倫?凱勒，海倫?凱勒在幽閉的盲聾世界里，她以常人無法想象的勇氣和毅力，挑戰(zhàn)自己。正是有了夢想，她憑借自己的努力，把生命中的許多不可能變成了現(xiàn)實(shí);正是有了夢想，她順利地從哈佛大學(xué)畢業(yè)，熟練掌握了五種語言;正是有了夢想，她才能將自己的一生獻(xiàn)給了盲人事業(yè)�？矗灰獕粝氩凰�，去追求，去努力，夢想就可以開花!

　　霍金雖然被病魔禁錮在輪椅上40年，但他始終沒有停止過對科學(xué)的探索，1985年霍金喪失語言能力，全身只有三根手指能動，但他依然勇敢頑強(qiáng)的向命運(yùn)挑戰(zhàn)。1988年寫成科普著作《時(shí)間簡史》，為科學(xué)事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)�；艚鹬阅苡腥绱司薮蟮某删停且�?yàn)樗麑粝氲膱?zhí)著追求，堅(jiān)持不懈，澆灌夢想的種子，最終讓夢想開花。

　　既然夢想可以在別人身上能夠開花，在自己身上又何嘗不是呢?

　　我也是一個(gè)有夢的女孩，我想過長大要做一名英語博士，我現(xiàn)在也在澆灌著我夢想的種子，我相信終有一天，我的夢想一定會開花實(shí)現(xiàn)的。

　　懷著夢想，始終如一，待花兒綻放，夢想隨即實(shí)現(xiàn)。有夢想，誰都了不起，有奮斗，才會有奇跡。種子需要澆灌的養(yǎng)分，夢想的種子也一樣，而不屈的毅力正是它不可或缺的養(yǎng)分，沒有哪一樣種子是自然天成的。只要你追求奮斗，堅(jiān)持不懈，夢想之花一定會為你綻放。

三分鐘勵(lì)志演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天我榮幸能夠代表九(2)班全體同學(xué)在國旗下演講

　　題目是《感恩母校，離別誓言》

　　當(dāng)時(shí)光拖著夕陽冗長迷人的笑靨流轉(zhuǎn)，

　　當(dāng)歲月融著早春泛黃的浮塵漫天飄舞，

　　三年的絢麗時(shí)光，無數(shù)個(gè)星月輪回，已如流水落花般，在母校悄然流逝。今天對我們而言，是一個(gè)值得銘記的日子。因?yàn)榻裉焓俏覀兙?2)班在京九實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園里參加的最后一次國旗下的演講。三年的初中生涯即將結(jié)束，此時(shí)此刻，我的心情無比的激動，也有著掩藏不住的不舍和留戀。

　　在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請?jiān)试S我代表全體九(2)班同學(xué)，向關(guān)心教導(dǎo)、辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

　　感謝您母校，給了我們一片成長的最純凈的天空，因?yàn)槟覀兌昧烁卸骱托腋！?/p>

　　感謝您老師給了我們一雙追夢的翅膀，因?yàn)槟�，我們收獲了人生的智慧和幸福

　　感謝你朋友給了我們同行旅途中最美麗的微笑，因?yàn)槟?我們暢飲友誼美酒的香醇。

　　三年歷練，刻骨銘心，老師，也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春、走過成長的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱�，我們更加難忘老師的精心培育。在這里，我代表九(2)班的全體同學(xué)向你們道一聲：老師，你們辛苦了!

　　我們自信少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，搏擊長空，意氣風(fēng)發(fā)!

　　我們執(zhí)著海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰!

　　我們堅(jiān)定乘風(fēng)破浪躍龍門，破釜沉舟勇跋涉。

　　會當(dāng)擊水三千里，笑傲人生二百年!。

　　同學(xué)們，再有四十多天我們就要走進(jìn)中考的考場，迎接人生的第一場重要的挑戰(zhàn)。我們無需太多華麗的.樂章，無需太多熱烈的掌聲，讓我們帶上隱忍的精神，堅(jiān)韌的毅力，以及不畏困難的信心和勇氣在意氣昂揚(yáng)的斗志中出發(fā)。

　　我們相信三年礪劍百日策馬我們定能勇闖雄關(guān)，

　　一朝試鋒六月?lián)P眉我們定能超越自我。

　　到那時(shí)，在六月如錦的繁花中，無數(shù)的燦爛笑靨將見證那比永遠(yuǎn)還遠(yuǎn)的錚錚誓言。謝謝大家。

三分鐘勵(lì)志演講稿篇3

　　鮮艷的五星紅旗又一次飄所在校園的上空，在雄壯的國歌聲中，我們以激動的心情迎來了改革開放二十周年。

　　30年，彈指一揮間。30年，是解放思想的30年，是開拓進(jìn)取的20年，神州大地在這短短30年中發(fā)生翻天覆地的變化。30年前，在中國經(jīng)歷了社會主義建設(shè)的巨大挫折后，中國共產(chǎn)黨第十一屆三中全會勝利召開，我們偉大的黨雙一次完成了歷史性的轉(zhuǎn)折，我國社會主義同代化建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期。改革開放30年來，我國社會主義建設(shè)成果輝煌，舉世矚日;糧食，棉花產(chǎn)量躍居世界首位，鋼煤、原油等產(chǎn)量，在世界名列前茅，人民生活正由溫飽逐步邁向小康。30年改革開放的無數(shù)業(yè)績充分證明，我們的黨可以領(lǐng)導(dǎo)全國人戰(zhàn)勝任何困難，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民正努力把我國改革開放和現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

　　同學(xué)們，我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命，我們不甘心落后于前人，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)改革先行者留給我們不怕困難、開拓前進(jìn)的大無畏精神，努力成為政治堅(jiān)定的一代，道德高尚的一代，艱苦創(chuàng)業(yè)的一代，成才奉獻(xiàn)的一代。在改革開放振奮潮中激流勇進(jìn)，在知識經(jīng)濟(jì)的大潮中創(chuàng)造出無愧于時(shí)代的新業(yè)績在那五星紅旗的獵獵飄揚(yáng)中，我們聽到了四萬萬同胞共同埋葬日本侵略者的怒吼，聽到了“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江”的隆隆炮聲，聽到了志愿軍“雄糾糾，氣昂昂，跨過鴨綠江”的軍歌，我們的黨經(jīng)歷了歷史上的血雨腥風(fēng)，跨入了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新時(shí)代，穿透羅布泊上空的讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇云，氣勢恢宏的長江三峽大壩，奧運(yùn)會中華健兒手中那金光閃閃的獎(jiǎng)牌，西部開發(fā)戰(zhàn)略的勝利實(shí)施，向我們昭示著一個(gè)新時(shí)代的到來。

　　我們沒有理由推脫歷史賦予我們的重任，我應(yīng)該勇于面對，今天二會的順利召開，我們偉大的黨又提出了進(jìn)一步推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第十個(gè)五年計(jì)劃，這為我們設(shè)計(jì)了未來美好的藍(lán)圖，而我們正是這個(gè)藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)者，我們作為在校學(xué)生，只有認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識，努力提高自身素質(zhì)，才能將自己培養(yǎng)成為符合時(shí)代要求的新世紀(jì)人才，同學(xué)們!我們的責(zé)任是那樣神圣，讓我們點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰，行動起來，為了我們偉大祖國的繁榮昌盛而讀書

三分鐘勵(lì)志演講稿篇4

　　你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎��？可是今天，老師要實(shí)話實(shí)說：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。

　　那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢？

　　我說這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天，我路過教室門口，竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩：（什么）讀書苦啊，讀書累，讀書還要繳學(xué)費(fèi)，不如參加黑道組織，有吃有喝有地位

　　下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí)，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我，前些時(shí)候還流傳過這樣一個(gè)順口溜：（什么）一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對，演講稿《三分鐘勵(lì)志演講稿》。

　　這是什么話？是怎樣的人編造的？其編造的目的又在哪里呢？同學(xué)們對這樣的一些問題思考過嗎？昨天，老師對這些問題，思考了一個(gè)晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對于第一個(gè)問題——這是些什么話？我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個(gè)事實(shí)，純屬胡編亂造。第二個(gè)問題——是些怎樣的人胡編亂造的？我的回答是：是一些胸?zé)o大志，不愿學(xué)習(xí)，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢？——他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學(xué)們一定要小心��！

　　古人說："言為心聲"，就是說，一個(gè)人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。

　　校園是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說，對嗎？

　　讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

　　讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言，給我們的校園再添一份美吧

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