實(shí)用的勵(lì)志演講稿范文集錦十篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的勵(lì)志演講稿10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勵(lì)志演講稿 篇1
老師們同學(xué)們大家好,今天我演講的題目是《為青春奮斗》。
現(xiàn)在許多人都說(shuō)80后是垮掉的一代,評(píng)價(jià)80后的詞語(yǔ)大多也都是自私、自我、沒(méi)有責(zé)任感,而作為80后得我卻覺(jué)得這樣的說(shuō)法太過(guò)偏見(jiàn)了,在我們的身上也有著屬于我們自己的優(yōu)點(diǎn),可是我們卻也不能夠說(shuō)這些詞語(yǔ)都是毫無(wú)根據(jù)、憑空捏造的,就在此時(shí)我們可以仔細(xì)的看看我們自己,看看這些評(píng)價(jià)在我們的身上,有沒(méi)有相符合的地方,大家想想比起小時(shí)候,比起中學(xué)時(shí)代,比起1年前剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí)得我們,如今的我們?cè)谒枷肷稀B(tài)度上、價(jià)值觀上是不是都有所改變了呢?
想想兒時(shí)的我們,不知大家是否還記得《童年》這首歌曲,歌詞中有一句這樣寫(xiě)道:“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停,等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年!边@句歌詞正是我們美好童年的表現(xiàn),無(wú)憂無(wú)慮、美好快樂(lè)游戲的童年,那時(shí)的我們會(huì)為了老師的一個(gè)表?yè)P(yáng)、一顆水果糖、一部好看的動(dòng)畫(huà)片而滿心歡喜,也會(huì)為了結(jié)交一個(gè)朋友而付出真心,那時(shí)的我們天真無(wú)邪,生活中有的只是美好;在想想讀中學(xué)時(shí)得我們,中學(xué)是我們奮斗拼搏的歲月,為了中考、高考而努力拼搏,那時(shí)的我們經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,承受著多么大的壓力,為得就只有一個(gè)目標(biāo),當(dāng)時(shí)的我們都沒(méi)有放棄,用我們奮斗的毅力撐了過(guò)來(lái),那時(shí)的生活雖然辛苦但卻很充實(shí),那時(shí)的我們刻苦努力,生活中有的都是奮斗;再想想一年前填報(bào)高考志愿時(shí)的我們,那時(shí)的我們雖然傷心、沮喪、也十分消極,但是我們還有一顆熾熱的心,一顆懷有夢(mèng)想的心,一顆對(duì)大學(xué)生活充滿著期待的心,那時(shí)的我們青春熱情,生活中有的都是夢(mèng)想。
但是如今的我們呢?這些東西在我們的內(nèi)心還剩下了多少?我們?cè)缫巡粫?huì)覺(jué)得生活像童年般那么美好了,早已不會(huì)用一顆真心去認(rèn)識(shí)每一個(gè)朋友,早已不會(huì)為了學(xué)習(xí)而刻苦K書(shū)到零晨,早已不會(huì)為了一件事表現(xiàn)出是喜歡還是厭惡,也早已忘了什么是夢(mèng)想、什么是理想了,現(xiàn)在的我們剩下的只有一顆不滿而平淡的心了,對(duì)于感情我們看的只有金錢(qián),對(duì)于社會(huì)我們有的只有抱怨,對(duì)于生活我們也只看重自己,可是以前的我們卻不是這個(gè)樣子的,為什么現(xiàn)在我們的想法都改變了呢?為什么我們以前所珍貴的東西現(xiàn)在在我們看來(lái)都一文不值了呢?我們?cè)緫?yīng)該豐富多彩的大學(xué)生活,現(xiàn)在卻變成了暗淡的灰白色,我們?cè)緹嵫序v的內(nèi)心,現(xiàn)在卻冰冷封閉了,是什么改變了我們的生活?許多人會(huì)說(shuō),那都是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)寐以求的象牙塔,那都是因?yàn)槲覀儧](méi)有生活在理想中的生活環(huán)境,那都是因?yàn)樯钪杏刑嗟牟还,那都是因(yàn)槲覀儧](méi)有更好的機(jī)遇,那都是因?yàn)槲覀円呀?jīng)將一切都看淡了,不愿再去追求了,平平淡淡就好,曾經(jīng)的我也有過(guò)這樣的想法,可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),不是這樣的,我們的想法太偏激、太消極了,主宰人生的是我們自己,而放棄人生的也是我們自己。
現(xiàn)在的我們正是青春年華,是應(yīng)該為了理想而努力拼搏、努力奮斗的時(shí)候,不要再回首過(guò)去,為了過(guò)去的不公而后悔,也不要再超凡脫俗,懷著一可平淡的心去生活,現(xiàn)在我們應(yīng)該向前看,為了更高的目標(biāo)去努力、去學(xué)習(xí),不要再虛度光陰了,我么要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差,青春與衰老也只有一步之遙,為了我們的人生不再有更多的后悔,現(xiàn)在我們就應(yīng)該好好的把握住青春。
同學(xué)們重現(xiàn)在開(kāi)始,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,在大學(xué)畢業(yè)之時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春,有的只是我們努力拼搏奮斗的豐碑!
所以在此我想說(shuō),同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始,為了我們的青春,為了我們的理想,努力奮斗吧。
【篇三:青春不止奮斗不息】
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好:
今天我演講的題目是《青春不止奮斗不息》。青春是一首歌,明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們,同樣我們也為自己的青春感到驕傲。
像我們這樣的孩子,擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念有抗?fàn)幱袘n傷以及由不停歇的鼓點(diǎn),舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅,但畢竟不失華美和悲壯過(guò)。我在雜志上看到過(guò)這樣一段話:‘在歌舞升平的和平年代,青春在一代又一代人中老去,又在一代又一代人中成長(zhǎng),回望起來(lái),不止華衣與愛(ài)情,不止學(xué)習(xí)與時(shí)尚,不止奮斗與理想,不止英雄與奉獻(xiàn)!芩黥敗氨锐R龍”效應(yīng)告訴我們,一直的確是生命不可缺少的力量。在上個(gè)世紀(jì)海明威借用格魯特德。斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說(shuō)得開(kāi)篇時(shí),我們即被冷酷的歲月冠以了一個(gè)溫暖如花開(kāi)的名字“年輕人”因此當(dāng)我們高聲呼喊年輕就是一切的時(shí)候,不會(huì)有人指責(zé)我們的笑容太過(guò)于玩世不恭。
我們用了十七年的時(shí)間,上演了無(wú)數(shù)場(chǎng)悲歡。在不停的跌倒與失敗中,我們學(xué)會(huì)了冷靜學(xué)會(huì)了安穩(wěn)學(xué)會(huì)了沉默學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。輾轉(zhuǎn)中的快樂(lè),在百轉(zhuǎn)千回中,碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進(jìn)心底最陰暗的角落。從此學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)了隱忍。面對(duì)挫折再也沒(méi)有關(guān)系,即使失敗了,也學(xué)會(huì)了對(duì)別人微笑。
所以如果有不幸,你也要自己承擔(dān)!安慰有時(shí)候捉襟見(jiàn)肘,自己不堅(jiān)強(qiáng)也要變得堅(jiān)強(qiáng)。還沒(méi)有衣不蔽體,食不果腹,舉目無(wú)親,我們沒(méi)有資格難過(guò),沒(méi)有資格悲傷,我們還能把快樂(lè)些的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。因?yàn),我們還有青春,還有夢(mèng)想,還有面對(duì)失敗的勇氣!
最后同學(xué)們請(qǐng)永遠(yuǎn)記得,青春不滅奮斗不息!
謝謝大家,我的演講完畢。
勵(lì)志演講稿 篇2
伴隨著“哇”的一聲中,天使降落人間,一個(gè)新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。
在生命的溫柔之中,我們享受著它的美、它的甜,縱使其中也夾雜著許多痛與苦。但生命的可貴之處就在于我們能夠體味著其中的酸甜苦辣,飽嘗著世俗的人情冷暖,也正如此,我們的生命才會(huì)多姿多彩。
美妙的生命之中,也有它自然的脆弱,我們?nèi)舨荒苷_把握航船,偏離了原先的方向,就會(huì)像落地的玻璃無(wú)法再?gòu)?fù)原。在當(dāng)今的社會(huì)之中,吸毒、某……比比皆是,許多人落入了生命原有的陷阱,無(wú)法自拔。在他們短暫的一身中,留給我們的則是無(wú)窮的苦楚。
生命原本就是堅(jiān)強(qiáng)之中略帶稍微的迷惘,也許我們不能改變其固有的本質(zhì),但卻能夠正確的把握它。記得有這樣一首詩(shī)“生命誠(chéng)可貴,感情價(jià)便高,若有自由顧,二者皆可拋!痹噯(wèn),一個(gè)人連生命都沒(méi)有了,他將到哪里去尋找自由呢?是天堂?還是地獄呢?所以說(shuō)生命才是這世上最寶貴的東西。上帝是公平的,他給予了我們生命,但對(duì)每個(gè)人的生命也僅僅僅有一次,就那么一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事,更何況于我們的誕生便意味著崇高的人生之路的開(kāi)始。在這條路上,我們會(huì)哭會(huì)笑、會(huì)退縮、會(huì)向前,試想,這將是一件多么美妙的事,我們?yōu)槭裁催要去草草了結(jié)生命呢?
生命的光環(huán)照耀著我們的成長(zhǎng),我們也正擁抱著這寶貴的生命。縱使在我們前進(jìn)的旅途之中,我們可能會(huì)喪失金錢(qián)、財(cái)富、地位,甚至?xí)䥺适в職,丟掉繼續(xù)生存的渴望,但請(qǐng)不要忘記,我們正享受著世間最寶貴的東西——生命。前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光芒。所以我們不能畏懼,當(dāng)生命之光重現(xiàn)輝煌時(shí),給予我們的大、最寶貴的力量。那時(shí),我們的生命將定格在那永恒的一瞬。
擁有生命,我們將會(huì)獲得一切!
在一切之中,我們將綻放生命的無(wú)盡之美!
勵(lì)志演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
眾所周知,“自信”就是對(duì)自己充滿信心,相信自己能行!“自信”就是一種感覺(jué)。擁有自信,我們就會(huì)有堅(jiān)定的信念,就擁有了成功的一半。 也許大家會(huì)說(shuō)我很自信,可為什么不成功呢?那是因?yàn)樽孕判枰覀冃袆?dòng)的支配。大家知道學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,自信也是循序建立起來(lái)的。接著就讓我們聽(tīng)聽(tīng)四6班莊云鑫的故事吧!
四6班莊云鑫:
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,早上好:我叫莊云鑫,來(lái)自四六班,很高興在這美好的早晨和大家分享我對(duì)自信的理解和親身體驗(yàn)。
以前的我,膽子很小,時(shí)而還會(huì)暗暗傷感我怎么沒(méi)有一項(xiàng)長(zhǎng)處呢?為什么經(jīng)常聽(tīng)到媽媽在夸別的孩子呢?可是有一天,當(dāng)我開(kāi)始練習(xí)二胡的時(shí)候,面對(duì)著D調(diào)和G調(diào)的切換,同一個(gè)音在不同的地方,得用不同的手指去按,這樣才能達(dá)到不同的效果, 我一下子糊涂了,看到二胡都覺(jué)得發(fā)暈,沒(méi)有信心堅(jiān)持學(xué)二胡了。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我,讓我一步步地練習(xí),于是我繼續(xù)堅(jiān)持每天練習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我對(duì)拉好二胡的自信也越來(lái)越堅(jiān)定了,終于有一天,我能夠在D調(diào)和G調(diào)之間自由切換了。典型的歌曲有良宵,茉莉花等。雖然我現(xiàn)在會(huì)拉的二胡曲目還不是很多, 但是我相信以后堅(jiān)持練習(xí),跟著老師學(xué)習(xí)下去,我一定會(huì)演奏出優(yōu)美的二胡名曲《賽馬》、《二泉映月》等等。我想很多小朋友都有可能有類似的經(jīng)歷,如彈剛琴,跳繩,包括我們的學(xué)習(xí)。
我明白了做任何事要取得好的成績(jī),首先要勤奮,不偷懶,多做練習(xí),自信也會(huì)自然產(chǎn)生,越自信,就會(huì)更加努力練習(xí),形成一個(gè)很好的良性循環(huán)。
親愛(ài)的同學(xué)們,NO PAIN,NO GAIN!PRACTICE MAKES PERFECT!沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲!熟能生巧!這些名言都說(shuō)明了練習(xí)的重要性。然后我們就有足夠的自信去面對(duì)挑戰(zhàn)了。
I think I can. 勝利者終究是認(rèn)為自己能行的人.
謝謝大家!
謝謝小莊同學(xué)為我們帶來(lái)了他的故事。的確,自信就是要不斷地嘗試,挑戰(zhàn)之前不敢做的事情,用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的能力。一點(diǎn)點(diǎn)的突破、一個(gè)個(gè)的成功記錄,都能讓我們信心百倍,自信也就不約而來(lái)了。
同學(xué)們,就從現(xiàn)在起,給自己定個(gè)目標(biāo),讓我們懷著自信,行動(dòng)起來(lái)吧!
勵(lì)志演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人,貴在有夢(mèng)想,有幻想,有期望,這是一個(gè)人成功所邁出的第一步。想要不同反響,就要有成功的夢(mèng)想,向夢(mèng)想發(fā)出第一張戰(zhàn)帖。
夢(mèng)想的世界五彩繽紛,那里擁有奢華幸福的生活,那里是可望而不可即的世外桃源。應(yīng)對(duì)夢(mèng)想,也許有些無(wú)奈;但是它并不是很遙遠(yuǎn),只要你能夠飛翔,一切的一切將是一本精彩真實(shí)的劇本
馬活馳騁人活夢(mèng)想。堅(jiān)持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔,堅(jiān)持不懈,毫不氣餒,夢(mèng)想定會(huì)成真。
自信
既然已經(jīng)發(fā)出戰(zhàn)帖,就要作好作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。作戰(zhàn)前,初次的挑戰(zhàn)是自我,讓自己充滿信心,就是成功的一個(gè)棋子。
自信是人生的磐石,一切事物都不能使它轉(zhuǎn)移。但是它很脆弱,需要用自我的毅力去呵護(hù)它。一旦破碎,便是承認(rèn)自己是膽小鬼,是懦夫。渺小并不可怕,位卑并不可怕,可怕的是喪失自信,失去奮斗的動(dòng)力。
相信自己,讓自己成為強(qiáng)者,讓自信在心間扎根永駐。
嘗試
任何一個(gè)成功杰出的人,都是在嘗試中成長(zhǎng)的。
自信是嘗試的基本條件。再嘗試過(guò)程中,有成功也有失敗,成功固然是完美,但是,失敗需要用自信心激發(fā)繼續(xù)奮斗的意志。經(jīng)多次嘗試,多次努力,任何的嘗試都是成功。
嘗試需要勇氣,需要毅力,需要忍耐,它是一種鑄造杰出的人生方式。
拼搏
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性增益其所不能!
人生的好處在于拼搏,以拼搏奪取成功的獎(jiǎng)?wù),以拼博展現(xiàn)嘗試過(guò)的杰作,以拼搏證明奮斗的結(jié)果。當(dāng)你順利的走到成功的彼岸時(shí),你就是那卓越的佼佼者。
成功
擁有五彩繽紛的夢(mèng)想是一種成功;樹(shù)立堅(jiān)如磐石的信心是一種成功;體驗(yàn)艱難困苦是一種成功;執(zhí)著勇敢不懈是一種成功。
所有失敗的人,都是半途而廢,淺嘗輒止的人。
所有成功的人,都是屢挫屢?jiàn)^,百折不撓的人。
勵(lì)志演講稿 篇5
變革的目的就是要多產(chǎn)糧食(銷售收入、利潤(rùn)、優(yōu)質(zhì)交付、提升效率、賬實(shí)相符、五個(gè)一……),以及增加土地肥力(戰(zhàn)略貢獻(xiàn)、客戶滿意、有效管理風(fēng)險(xiǎn)),不能對(duì)這兩個(gè)目的直接和間接做出貢獻(xiàn)的流程制度都要逐步簡(jiǎn)化。這樣才可能在以客戶為中心的奮斗目標(biāo)下,持續(xù)保持競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。
我們要接受“瓦薩”號(hào)戰(zhàn)艦沉沒(méi)的教訓(xùn)(參照文尾注)。戰(zhàn)艦的目的就是為了作戰(zhàn),任何裝飾都是多余的。我們?cè)谧兏镏,要避免?huà)蛇添足,使流程繁瑣。變革的目的要始終圍繞為客戶創(chuàng)造價(jià)值,不能為客戶直接和間接創(chuàng)造價(jià)值的部門(mén)為多余部門(mén)、流程為多余的流程、人為多余的人。我們要緊緊圍繞價(jià)值創(chuàng)造,來(lái)簡(jiǎn)化我們的組織與流程。
在一些穩(wěn)定的流程中,要逐步標(biāo)準(zhǔn)化、簡(jiǎn)單化,提高及時(shí)服務(wù)的能力,降低期間成本和管理成本。將一些不確定出現(xiàn)的問(wèn)題,轉(zhuǎn)交由不管部門(mén)處理。
未來(lái)五至十年,我們將從中央集權(quán)式的管理,逐步邁向讓聽(tīng)得見(jiàn)炮聲的人來(lái)呼喚炮火。當(dāng)前正在進(jìn)行的管理從以功能部門(mén)為中心,轉(zhuǎn)向以項(xiàng)目為中心的過(guò)渡試驗(yàn),就是對(duì)這種模式的探索。若五至十年后,我們能實(shí)現(xiàn)管理權(quán)力下沉,后方支持的優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量上升,那么我們及時(shí)滿足客戶需求的能力及速度就會(huì)增強(qiáng),我們就能在大流量洶涌澎湃中存活下來(lái)。
一、變革的方向
為了實(shí)現(xiàn)這種目標(biāo),我們?nèi)肆Y源的金字塔模型要進(jìn)行一些異化。在實(shí)行分享制機(jī)制的基礎(chǔ)上,我們探索按多產(chǎn)糧食來(lái)確定薪酬包、獎(jiǎng)勵(lì)……,同時(shí)對(duì)干部在合規(guī)運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)安全、隱私保護(hù)、風(fēng)險(xiǎn)管理等方面要綜合評(píng)價(jià);并按對(duì)戰(zhàn)略貢獻(xiàn)來(lái)提拔專家、干部……,這樣就能不斷地自我激勵(lì)。這種方式,一定會(huì)加大收入的差距,我們要習(xí)慣并接受。我們要加強(qiáng)對(duì)骨干員工的評(píng)價(jià)和選拔,使他們能在最佳的角色上、在最佳的時(shí)間段,做出最佳的貢獻(xiàn)并得到合理的報(bào)酬,這些與他們的年齡、資歷、學(xué)歷……無(wú)關(guān)。我們要適應(yīng)評(píng)價(jià)的多元化。天底之下有桿秤,但劉羅鍋只有一個(gè)秤砣。我們?cè)谌肆Y源崗位稱重時(shí),要多有幾個(gè)秤砣,分類應(yīng)用,對(duì)標(biāo)電子工程師只是一個(gè)秤砣。
對(duì)在特殊情況下,克服困難,但一時(shí)糧食產(chǎn)量也上不去的地區(qū)、部門(mén)的一些突出的基層骨干,可以上報(bào)一層給以一些評(píng)價(jià)。戰(zhàn)役的失利是領(lǐng)導(dǎo)之責(zé),搶灘登陸的廣大英勇將士仍然光照千秋。我們要及時(shí)調(diào)整因戰(zhàn)爭(zhēng)、疫情……產(chǎn)生困難的國(guó)家的基線管理,將富余的人員轉(zhuǎn)到戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)去。
我們要理解做出大貢獻(xiàn)的員工,通過(guò)分享制,要比別人拿到手的多一些,或多得多。工作努力的一般性員工的薪酬也應(yīng)比社會(huì)高20%~30%,當(dāng)然工作效率也要高20%~30%。我們要注意優(yōu)秀種子的發(fā)現(xiàn),以及給以他們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)大,只要自己多努力,多踐行,努力奮斗的人,總會(huì)進(jìn)步快一些,我們要?jiǎng)?chuàng)造一些機(jī)會(huì)讓他去艱苦地區(qū)、艱苦崗位、艱難的項(xiàng)目去放射光芒。那些在安逸小窩中的小鳥(niǎo),終歸不能成為鯤鵬的。在這個(gè)時(shí)代,沒(méi)有什么奇跡不可以產(chǎn)生,F(xiàn)任俄羅斯長(zhǎng)謝爾蓋·紹伊古,就是一個(gè)直接從上尉提拔為上將的人。華為要做到群賢畢至,充分發(fā)揮組織潛力、奮斗者的潛力,優(yōu)先給他們創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會(huì)。要允許相當(dāng)多的優(yōu)秀員工快速升級(jí),多擔(dān)責(zé)任。我們要尊重有經(jīng)驗(yàn)的各級(jí)干部,讓他們?cè)诹鞒讨邪l(fā)揮重要的骨干作用。但,按序排輩、按資歷排輩會(huì)使一部分優(yōu)秀員工流失。人的工作生命周期很短,我們要讓它在最佳時(shí)段放射光芒。我們經(jīng)歷二十多年的艱苦奮斗,形成了全覆蓋的大平臺(tái),而且有數(shù)萬(wàn)富有經(jīng)驗(yàn)的人在經(jīng)營(yíng)管理這個(gè)大平臺(tái)。允許一部分“自由電子”、“中子”沖擊內(nèi)核,會(huì)激活核能,產(chǎn)生更大的能量,有什么不可以的,也不會(huì)不可控的。人的生命是短暫的,我們要讓一些優(yōu)秀人員,在最佳時(shí)段上,走上最佳的崗位,做出最大的貢獻(xiàn)。激活組織,煥發(fā)個(gè)人潛力,充滿最大能量。各級(jí)組織對(duì)不善于學(xué)習(xí)的人,使用要慎之又慎。
公司的一些功能部門(mén),以及一些服務(wù)部門(mén),它們的工作特征是以過(guò)程為主的,它們更需要經(jīng)驗(yàn)的積累,資歷對(duì)他們是重要的,針對(duì)他們的人力資源政策應(yīng)以穩(wěn)定為主,淘汰別太快了。
我們是趕著牛車創(chuàng)業(yè)的,現(xiàn)在是高鐵時(shí)代了,有些人沒(méi)有“買(mǎi)”上票,許多人還不能當(dāng)高鐵的“司機(jī)”,當(dāng)我們調(diào)薪時(shí),有一部分人降薪就不奇怪了。當(dāng)然,這還是比過(guò)去的艱苦時(shí)期,掙得多得多了,牛車也賣的是“風(fēng)光牛車”票,貴多了。不要與坐上高鐵的人比待遇。每個(gè)人都要找到自己合適的崗位,踏踏實(shí)實(shí)在那兒貢獻(xiàn),使自己在隨時(shí)代進(jìn)步的時(shí)候,不至于落得太遠(yuǎn)。
我們?cè)谖鐣?huì)高端人才的同時(shí),更要關(guān)注干部、專家的內(nèi)生成長(zhǎng),不要這個(gè)看不順眼,那個(gè)看不順眼,對(duì)做出貢獻(xiàn)的員工,放手讓他們發(fā)揮作用,試試看。我們要能接受有缺陷的完美。沒(méi)有缺陷,這是假的。
讓聽(tīng)得到炮聲的人來(lái)呼喚炮火,一定要大道至簡(jiǎn),一定要分層分級(jí)授權(quán)。使管理標(biāo)準(zhǔn)化、簡(jiǎn)單化。一定要減少會(huì)議、簡(jiǎn)化考核、減少考試,不能用學(xué)生式的管理方式進(jìn)行管理,更不能按考試得分影響薪酬。主要精力要集中在產(chǎn)糧食上,按貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)人。
我們要形成一個(gè)奮斗者噴發(fā)欲出的態(tài)勢(shì)。國(guó)家可以“遍地英雄下夕煙”,“六億神州盡舜堯”。我們?yōu)槭裁床荒苁谴蠖鄶?shù)人是英雄、模范呢?任何一個(gè)崗位,都能產(chǎn)生做出貢獻(xiàn)的英雄、模范,人人都是可以有作為的。
未來(lái)20-30年內(nèi),傳統(tǒng)社會(huì)一定會(huì)演進(jìn)為信息社會(huì),雖然實(shí)現(xiàn)形式我們并不明白,但趨勢(shì)已經(jīng)明顯。這是人類社會(huì)千年來(lái)最重要的轉(zhuǎn)折,充滿了時(shí)代的期盼與使命,我們一定要在信息的傳送、處理與儲(chǔ)存上做出貢獻(xiàn)。為滿足這樣的社會(huì)需要,網(wǎng)絡(luò)一定會(huì)發(fā)生巨大變化。我們要站在全局的觀點(diǎn)上,對(duì)未來(lái)信息傳送的思想上、理論上、架構(gòu)上,做出貢獻(xiàn)。未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)一定是標(biāo)準(zhǔn)化、簡(jiǎn)單化、易用化。我們一定不要用在高速公路上扔一個(gè)小石子的辦法,形成自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。要像大禹治水一樣,胸懷寬廣地疏導(dǎo)。我們不能光關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)能力以及盈利增長(zhǎng),更要關(guān)注合作創(chuàng)造,共建一個(gè)世界統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)。要接受上世紀(jì)火車所謂寬軌、米軌、標(biāo)準(zhǔn)軌距的教訓(xùn),要使信息列車在全球快速、無(wú)礙流動(dòng)。我們一定要堅(jiān)信信息化應(yīng)是一個(gè)全球統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),網(wǎng)絡(luò)的核心價(jià)值是互聯(lián)互通,信息的核心價(jià)值在于有序的流通和共享。而且也不是一、兩家公司能創(chuàng)造的,必須與全球的優(yōu)勢(shì)企業(yè)合作來(lái)貢獻(xiàn)。
面對(duì)著未來(lái)網(wǎng)絡(luò)的變化,我們要持續(xù)創(chuàng)新。為世界進(jìn)步而創(chuàng)造,為價(jià)值貢獻(xiàn)而創(chuàng)新。在堅(jiān)持延續(xù)創(chuàng)新的同時(shí),要容忍不同意見(jiàn)和不同創(chuàng)新。創(chuàng)新要有邊界,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)針尖戰(zhàn)略,用大壓強(qiáng)原則,在大數(shù)據(jù)時(shí)代領(lǐng)先突破。要堅(jiān)持不在非戰(zhàn)略機(jī)會(huì)點(diǎn),消耗了太多的戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)力量。
面對(duì)未來(lái)大數(shù)據(jù)的潮流來(lái)看,技術(shù)的進(jìn)步趕不上需求的增長(zhǎng)是可能的,我們一定要走在需求的前頭。除了力量聚焦外,我們沒(méi)有別的出路。我們要看看成功的美國(guó)公司,大多數(shù)是非常聚焦的。難道他們就不能堆出個(gè)螞蟻包?為什么他們不去堆呢?當(dāng)前,不是我們超越了時(shí)代需求,而是我們趕不上,盡管我們已經(jīng)走在隊(duì)伍的前面,還是不能真正滿懷信心地說(shuō),我們是可以引領(lǐng)潮流的。但,只要我們聚焦力量,是有希望做到不可替代的。
盡管有一些產(chǎn)品不能形成技術(shù)優(yōu)勢(shì)。但,要在標(biāo)準(zhǔn)化、簡(jiǎn)單化、免維護(hù)化上下功夫。也要在商業(yè)模式上、管理模式上、人的奮斗精神、能力與責(zé)任心上,構(gòu)建合理的優(yōu)勢(shì),形成差別,以獲取勝利的喜悅。我們決不走低價(jià)格、低成本、低質(zhì)量的道路。若果那樣,將會(huì)摧毀我們二十年后的戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)力。
我們不僅僅要在技術(shù)、市場(chǎng)、服務(wù)……上取得優(yōu)勢(shì),更要關(guān)注質(zhì)量體系的建設(shè),未來(lái)網(wǎng)絡(luò)容量越來(lái)越大,安全穩(wěn)定越來(lái)越困難,質(zhì)量是我們的生命。我們要高度關(guān)注大流量的大質(zhì)量體系建設(shè),過(guò)去我們的質(zhì)量建設(shè)大多是關(guān)注產(chǎn)品、工程……的。我說(shuō)的大質(zhì)量體系,是個(gè)系統(tǒng)工程,要確保我們?cè)谖磥?lái)大流量時(shí)代的及時(shí)、準(zhǔn)確,傳送大的數(shù)據(jù)流量的安全、穩(wěn)定、可靠,對(duì)大質(zhì)量體系的認(rèn)識(shí),要有一個(gè)大的構(gòu)架。這涉及文化、哲學(xué)……無(wú)限的領(lǐng)域,我們要充分利用世界各國(guó)的優(yōu)勢(shì),首先形成以中、德、日為基礎(chǔ)的大質(zhì)量能力中心。
我們的技術(shù)戰(zhàn)略路線,這些年在聚焦上有了不少進(jìn)步,才使今天效益顯著增長(zhǎng)。要明白我們不是萬(wàn)能的,大象踩死一只螞蟻,是必然可能的,沒(méi)有什么稀奇的,在主航道外,爭(zhēng)做雞頭的方法是不好的。
我們十五萬(wàn)員工,歷時(shí)二十多年,努力劃槳,終于把華為這只航母,劃到了時(shí)代的起跑線上,而且在這條起跑線上的大船并不多,為什么我們不繼續(xù)努力在信息領(lǐng)域?yàn)槿祟惿鐣?huì)做出大的貢獻(xiàn)呢?
前期的成功,也許會(huì)使我們的自信心膨脹。這種膨脹不合乎我們的真實(shí)情況與需求。我們還不知道未來(lái)的信息社會(huì)是什么樣子,怎么知道我們能領(lǐng)導(dǎo)主潮流。我們從包著白頭巾,走出青紗帳,不過(guò)十幾年,知道全球化也才是近幾年的事。我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,我們還擔(dān)不起世界領(lǐng)袖的擔(dān)子,任重而道遠(yuǎn)!雖然聚焦不一定能引領(lǐng)主潮流,但發(fā)散肯定不行。
我們?cè)诠芾砩,永遠(yuǎn)要朝著以客戶為中心,聚焦價(jià)值創(chuàng)造,不斷簡(jiǎn)化管理,縮小期間費(fèi)用而努力。任何多余的花絮,都要由客戶承擔(dān)支付的,越來(lái)越多的裝飾,只會(huì)讓客戶遠(yuǎn)離我們。因此,我們明確任何變革都要看近期、遠(yuǎn)期是否能增產(chǎn)糧食。
我們未來(lái)十年的變革,逐步從屯兵組織,轉(zhuǎn)變?yōu)榫M織。我們這樣理解,對(duì)前端的不確定,使用富有戰(zhàn)略眼光、富有組織能力、意志堅(jiān)強(qiáng)的精兵組織;對(duì)確定的事情,由后方組織在戰(zhàn)略機(jī)動(dòng)上適當(dāng)屯兵(邏輯),以加強(qiáng)平臺(tái)支持服務(wù)能力的提升。
我們要持續(xù)的表彰那些為its&p、ipd、isc、海外erp、ifs……做出貢獻(xiàn)的人。昨天他們努力時(shí),看起來(lái)是笨拙的,今天看他們是如此美麗。昨天我們窮,沒(méi)有辦法獎(jiǎng)勵(lì)他們。今天的高效率,是昨天他們刨松了土地,不要忘了他們,就是在鼓勵(lì)明天的英雄。不要忘記歷史,就是要鼓舞奮力前行。
今天我們?cè)趶?qiáng)推ltc,為實(shí)現(xiàn)賬實(shí)相符、五個(gè)一而努力。一定要把代表處、站點(diǎn)的it連接作為重點(diǎn)任務(wù)。不然不能支持未來(lái)五至十年時(shí)間的發(fā)展,我們要使代表處從屯兵組織逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榫M織。我們要重視戰(zhàn)略后備隊(duì)的培養(yǎng),要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、案例,在五年內(nèi)實(shí)現(xiàn)公司優(yōu)化管理的目標(biāo)。總結(jié)這些時(shí),也要對(duì)一部分優(yōu)秀員工介紹這些成功的大時(shí)空背景。
二、勝利的基礎(chǔ)
以上我說(shuō)了三個(gè)方面管理的看法。下面說(shuō)說(shuō),我們持續(xù)成功的三個(gè)要素。
1、必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有力的領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán),這個(gè)核心集團(tuán),必須聽(tīng)得進(jìn)去批評(píng)。
2、我們應(yīng)該有一個(gè)嚴(yán)格有序的規(guī)則、制度,同時(shí)這個(gè)規(guī)則、制度是進(jìn)取的。這個(gè)規(guī)則制度的重要特性就是確定性,這是我們對(duì)市場(chǎng)規(guī)律和公司運(yùn)作規(guī)律的認(rèn)識(shí),規(guī)律的變化是緩慢的,所以,我們是以確定性來(lái)應(yīng)對(duì)任何不確定性。
3、要擁有一個(gè)龐大的、勤勞的、勇敢的奮斗群體。這個(gè)群體的特征是善于學(xué)習(xí)。
三、長(zhǎng)期戰(zhàn)略利益與短期效益之間的關(guān)系
上面說(shuō)了長(zhǎng)期戰(zhàn)略問(wèn)題,但,得活到那個(gè)時(shí)候,才會(huì)看見(jiàn)長(zhǎng)期戰(zhàn)略的價(jià)值。沒(méi)有短期的成功,就沒(méi)有戰(zhàn)略的基礎(chǔ)。沒(méi)有戰(zhàn)略的遠(yuǎn)見(jiàn),沒(méi)有清晰的目光,短期努力就會(huì)像幾千年的農(nóng)民種地一樣,日復(fù)一日。
持續(xù)有效增長(zhǎng),當(dāng)期看財(cái)務(wù)指標(biāo);中期看財(cái)務(wù)指標(biāo)背后的能力提升;長(zhǎng)期看格局,以及商業(yè)生態(tài)環(huán)境的健康、產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展等。商業(yè)成功永遠(yuǎn)是我們生命全流程應(yīng)研究的問(wèn)題。管理要權(quán)衡的基本問(wèn)題是現(xiàn)在和未來(lái)、短期和長(zhǎng)期。如果眼前的利益是以損害企業(yè)的長(zhǎng)期利益,甚至危及企業(yè)的生存為代價(jià)而獲得的,那就不能認(rèn)為管理決策做出了正確的權(quán)衡和取舍,這種管理決策就是不負(fù)責(zé)任的。
商業(yè)活動(dòng)的基本規(guī)律是等價(jià)交換,如果我們能夠?yàn)榭蛻籼峁┘皶r(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、低成本的服務(wù),我們也必然獲取合理的回報(bào),這些回報(bào)有些表現(xiàn)為當(dāng)期商業(yè)利益,有些表現(xiàn)為中長(zhǎng)期商業(yè)利益,但最終都必須體現(xiàn)在公司的收入、利潤(rùn)、現(xiàn)金流等經(jīng)營(yíng)結(jié)果上。那些持續(xù)虧損的商業(yè)活動(dòng),是偏離和曲解了以客戶為中心的。
長(zhǎng)壽企業(yè)與一般企業(yè)在平衡長(zhǎng)期與短期利益的時(shí)候有不同的原則,而不同的原則來(lái)源于對(duì)企業(yè)目的的認(rèn)識(shí)。企業(yè)的目的是為客戶創(chuàng)造價(jià)值。
勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
非常開(kāi)心此次能夠通過(guò)演講的方式為大家傳遞能量,在此我想感謝各位同學(xué)對(duì)我的大力支持和鼓勵(lì),也很感謝我的老師可以給我這樣的一次機(jī)會(huì)表現(xiàn)自我。這次我的演講主題是“不負(fù)時(shí)光、砥礪同行”。
相信大家對(duì)時(shí)間都會(huì)有一個(gè)準(zhǔn)確的了解,時(shí)間是不可重來(lái)的,時(shí)間也是不能夠加快的。我們只有過(guò)好自己當(dāng)下的每分每秒,才是對(duì)時(shí)間真正的尊重,也才是對(duì)時(shí)間真正的.珍惜。所以同學(xué)們,我們的時(shí)光需要自己去把握,如若你浪費(fèi)一秒,那么這一秒就不會(huì)再重來(lái),這一秒或許也會(huì)成為我們生命力的遺憾。所以請(qǐng)大家和我一起,珍惜當(dāng)下的生活,珍惜當(dāng)下的時(shí)光,做好自己現(xiàn)在正在做的事情,也做好去闖蕩未來(lái)的準(zhǔn)備吧!
以前我是一個(gè)很沒(méi)有時(shí)間觀念的人,沒(méi)有到一種怎樣的程度呢?就是每天早上早自習(xí)多多少少會(huì)遲到幾分鐘,上課有時(shí)候也會(huì)因?yàn)樯蠋⒄`了時(shí)間。每一次老師都對(duì)我很容忍,直到有一次我錯(cuò)過(guò)了一門(mén)比較大型的考試,那時(shí)候老師對(duì)我也非常的失望、氣憤、甚至是一種絕望了,而我也終于明白自己之所以會(huì)淪落成這個(gè)樣子,都是這段時(shí)間里對(duì)時(shí)間的不重視所造成的的。從那一刻開(kāi)始,我就開(kāi)始改變了。
我做出了沉痛的反思,那一次考試遲到給我打擊很大,以至于影響到了我后來(lái)的生活。我開(kāi)始慢慢的調(diào)整自己的心態(tài),我也開(kāi)始慢慢的去改進(jìn)自己學(xué)時(shí)間的態(tài)度,漸漸的,我開(kāi)始有變化了,我開(kāi)始不再遲到,也開(kāi)始不再出現(xiàn)任何紀(jì)律問(wèn)題。我所有的一切都在變好,身邊的朋友更加親近了,成績(jī)提升上來(lái)了,老師對(duì)我也更加信任和喜歡了。你們看,當(dāng)我們對(duì)時(shí)間認(rèn)真,時(shí)間也會(huì)對(duì)你認(rèn)真。
現(xiàn)在很多同學(xué)或許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的事情,我希望大家也不要經(jīng)歷這樣的事情。從現(xiàn)在開(kāi)始,好好的把控好自己的時(shí)間,不要再去浪費(fèi)你手上的機(jī)會(huì)了,不要再浪費(fèi)時(shí)間給予你寶貴的生命了。同學(xué)們,我們的現(xiàn)在正在流逝,就讓我們好好的抓緊那些時(shí)間,去做你要做的事情,去做你還未做的事情,不管遇到多大的困難,你都要知道,我們是你的同路人,我們?cè)谝煌、一同前行!讓我們珍惜時(shí)間,勇往直前,不負(fù)時(shí)光,砥礪同行!
勵(lì)志演講稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們:
有這樣一個(gè)故事:高考結(jié)束了,王騰飛并沒(méi)有取得好成績(jī),他對(duì)父親說(shuō):“生活其實(shí)真的很沒(méi)勁!
父親是個(gè)鐵匠。他聽(tīng)了王騰飛的話以后,非常驚愕。沉默了半晌后,他轉(zhuǎn)身用那雙粗壯的手操起了一把大鐵鉗,從火爐里夾起一塊被燒得通紅通紅的鐵塊,放在鐵砧上狠狠地錘了幾下,隨之丟入了身邊的冷水盒中。“滋”的一聲響,水沸騰起來(lái)了,一縷縷白氣向空中飄散。父親說(shuō):“你看,水是冷的,然而鐵卻是熱的,當(dāng)把熾熱的鐵塊丟進(jìn)水中之后,水和鐵就開(kāi)始了較量——它們都有自己的目的,水想使鐵冷卻,而鐵想使水沸騰。現(xiàn)實(shí)中又何嘗不是如此呢?生活就好比冷水,你就是熱鐵,如果你不想被水冷卻,就得讓水沸騰!甭(tīng)后,王騰飛久久不能平靜。
如果你不想被平庸暗淡的生活“冷卻”了斗志,那么你就用生命的激情與辛勤的汗水把這盆冷水煮沸,進(jìn)而沸騰你的生命吧!
在平淡的生活中,怎樣才能沸騰你的生命呢?
首先,要有沸騰生命的渴望,影星孫紅雷剛出道時(shí)接了一個(gè)很小的角色,但是拍攝時(shí),一個(gè)很短的鏡頭就拍了二十多次,導(dǎo)演訓(xùn)斥了他一頓。孫紅雷看到了自己的不足,覺(jué)得自己再也不能這樣平庸地生活下去,發(fā)誓要通過(guò)考取中央戲劇學(xué)院來(lái)沸騰自己的生命。同學(xué)們,別滿足于現(xiàn)狀了,要像孫紅雷那樣有沸騰生命的強(qiáng)烈渴望。
其次,要抓住沸騰生命的機(jī)會(huì)。孫紅雷自以為能順利考入中戲,不料體重問(wèn)題讓他遭受了當(dāng)頭一棒。當(dāng)時(shí)他的體重是89公斤,中戲的老師們便很直接地勸退他。在他的一再要求下,招考老師以一種近乎苛刻的態(tài)度開(kāi)出了條件:如果一個(gè)月內(nèi)能減掉10公斤體重,可以再來(lái)參加考試。否則一切免談。ㄑ葜v稿)孫紅雷如果不是一再要求,沒(méi)去抓住機(jī)會(huì)的尾巴,那么他就失去了發(fā)展的大好機(jī)遇。同學(xué)們,抓住沸騰生命的機(jī)會(huì)吧,這樣你才有發(fā)展的空間。
再次,要有沸騰生命的行動(dòng)。面對(duì)這樣的“寬大條件”,孫紅雷別無(wú)他法,馬上行動(dòng)起來(lái)。他每天圍著中戲的操場(chǎng)跑步,早中晚各一次,每次跑25圈。早上跑完之后就去操場(chǎng)附近的花房?jī)?nèi)練舞蹈,每天1000個(gè)舞蹈動(dòng)作……他就這樣魔鬼般地把自己折磨了近一個(gè)月,整整減了18公斤,終于成為中央戲劇學(xué)院第一屆音樂(lè)劇表演班的學(xué)生。孫紅雷的行動(dòng)看似瘋狂,讓人覺(jué)得不可思議,但就是這樣沸騰生命的行動(dòng),才能把渴望變成現(xiàn)實(shí)。
孫紅雷的努力終于奠定了他在演藝界發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。現(xiàn)在,他已經(jīng)紅遍大江南北,成為家喻戶曉的明星。同學(xué)們,如,果你像王騰飛一樣覺(jué)得生活平淡無(wú)奇,如果你想像孫紅雷那樣取得令人矚目的成就,那么,請(qǐng)沸騰你的生命吧!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇8
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
歲月總是過(guò)得那么匆匆,不經(jīng)意間,我已經(jīng)度過(guò)了14個(gè)秋冬春夏。在媽媽嘴里,常常聽(tīng)到我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的趣事,今天我邁入了一個(gè)黃金歲月——青春。隨著年齡的增長(zhǎng),我的心里多了一些“士兵”,他們都是青春的孩子,他們幫助我打敗一系列的敵人……
記得小時(shí)侯,我做功課時(shí),常常會(huì)突然覺(jué)得做得乏味,原來(lái)有一個(gè)叫做“惰性”的人過(guò)來(lái)跟我搗亂。唉,休息吧,我就這樣一次又一次地被惰性打敗,隱隱地聽(tīng)到那個(gè)叫“惰性”的人在偷偷的笑著。可是現(xiàn)在,我心中多了一個(gè)叫做“意志”的士兵,惰性這個(gè)時(shí)候又來(lái)?yè)v亂了。于是毅力提醒我,都初二了,再不努力就不行了,“意志”幫我趕走了那個(gè)壞家伙,我嘗到了一次次戰(zhàn)勝“惰性”的喜悅。
還記得以前,如果有人無(wú)意碰我一下,我就會(huì)聽(tīng)到一個(gè)聲音傳出來(lái):“反攻吧,孩子”,原來(lái)是“小心眼”老爺爺在說(shuō)話,于是我就打了他好幾下,邊打邊想:這次我可占便宜了。就這樣,我的朋友越來(lái)越少?墒俏揖褪菬o(wú)法抗拒他,也不忍心打敗他,因?yàn)樗吘故刮摇百崱眮?lái)不少“財(cái)富”。如今,我的心里有多了一個(gè)“士兵”,他終于幫助我打敗了“小心眼爺爺”,他的名字就叫“寬容”!皩捜荨背闪宋易詈玫呐笥眩彩刮亿A得了其他更多的好朋友,F(xiàn)在再遇到這種事情,我只是對(duì)那個(gè)碰我的人微微一笑。
剛進(jìn)入初中,我迷上了電腦,虛擬的世界讓我留戀忘返,電腦游戲更是常常讓我忘記了一切。原來(lái)一個(gè)叫“沉迷”的人鉆在我的腦子作崇。“模擬城市”、“魔獸爭(zhēng)霸”、整天就是對(duì)著電腦,什么都不想。跟同學(xué)們的交流也是張口游戲閉口游戲。終于,青春的孩子“自控”出現(xiàn)了,她把我從游戲中拉了出來(lái),終于我打敗了“沉迷”那個(gè)家伙。
如今青春是我的了,我成了他的主人。我知道青春的時(shí)間是短暫而又很珍貴的。他給了我朝氣、動(dòng)力,催我積極向上?匆(jiàn)教室里專心聽(tīng)講的我了嗎?我正象一只蜜蜂,貪婪的吸取知識(shí)的精華,把它們釀成最甜的蜜;是什么讓我如此的刻苦,是青春賜予我們的勤勞?匆(jiàn)籃球場(chǎng)上的我了嗎?我在那里盡力的和他人拼搶。汗水浸濕了我的背,可是我總是覺(jué)得有種無(wú)法阻擋的力量在激勵(lì)著我,是什么,是青春的力量。
青春是美好的,青春是積極向上的,我要在短暫的青春時(shí)光中,盡量揮灑我的魅力。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇9
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過(guò),青春是什么呢?
青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!
然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!
勵(lì)志演講稿 篇10
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
人生中,必需要經(jīng)差錯(cuò)敗,才有可能成功。
我以為挫折磨練是錘煉意志和才能的好機(jī)遇,挫折好像就像一道道游戲的關(guān)卡,假如你不當(dāng)真的,堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)它。你就不會(huì)嘗到勝利的果實(shí),獲得精良的成就。此人的畢生就是上天給每一個(gè)人設(shè)置的一個(gè)大游戲,這個(gè)游戲中有快活、有傷心。那這一個(gè)個(gè)挫折,一個(gè)個(gè)困難,就是我們要經(jīng)由過(guò)程的關(guān)卡,這個(gè)關(guān)卡,你的有耐煩的去闖,又是你會(huì)從中摔倒。還有的人因?yàn)闅埍┑拇煺,使他逐步損失了保持的信心。還有的人沒(méi)有被煩擾,堅(jiān)強(qiáng)地走了下去,取得了成功。但是有誰(shuí)曉得,這個(gè)上天設(shè)置的游戲,有誰(shuí)能玩玩呢?
失利說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上永久翻不外去的山,由于翻過(guò)一座山,后方又會(huì)有另外一座山。
懊喪說(shuō):挫折是被擊倒后的眩暈,讓人拋棄了信念,丟失了行進(jìn)的偏向,不要回避挫折吧,美國(guó)瑞科,只要挫折才干讓我們剛強(qiáng),讓我們自負(fù),讓我們斗爭(zhēng),讓我們有的閱歷,讓咱們成長(zhǎng)。挫折是甚么?頑強(qiáng)說(shuō):挫折是山,翻過(guò)他,就能夠見(jiàn)到勝利的大海。
英勇說(shuō):挫折是荊棘,拿出膽子劈開(kāi)它,眼前會(huì)呈現(xiàn)更遼闊的小道。
勝利說(shuō):挫折是海中的礁石,不碰見(jiàn)他,永遠(yuǎn)激不起成功的浪花。
成長(zhǎng),需要挫折!
我的演講到此為止,謝謝大家。
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