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高三勵(lì)志升旗儀式演講稿

時(shí)間:2023-01-10 16:50:24 勵(lì)志演講稿 我要投稿

高三勵(lì)志升旗儀式演講稿6篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)在社會,很多地方都會使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的高三勵(lì)志升旗儀式演講稿,希望能夠幫助到大家。

高三勵(lì)志升旗儀式演講稿6篇

高三勵(lì)志升旗儀式演講稿1

  一首歌詞這樣寫道:“一切美好只是昨日沉醉,淡淡感受才是今天滋味;想想明天,又是日曬風(fēng)吹,無懼無畏,不氣不餒。”的確,昨天的快樂與悲傷,成功與失敗,在今天看來也只能是回憶了。平平淡淡是今天的感受,但昨天是今天的基礎(chǔ),平凡是不凡的載體,吸取昨天的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),以飽滿的熱情投入到今天的工作中,明天自然會美好高三升旗儀式勤奮勵(lì)志演講稿。

  昨天我們在哪里?在想什么?在做什么?昨天我們在讀高二,對高三滿懷憧憬,滿懷向往,或許也有人滿心恐懼。而今天我們已真正踏上了人生中特殊而關(guān)鍵的一步——高三,請問,此時(shí)此刻,你是否還在向往?或者還在恐懼?或者還有其它的感受?

  也許昨天我們已經(jīng)在那個(gè)被稱為沒有硝煙的戰(zhàn)場上閃現(xiàn)過自己的身影,但由于種種原因,我們不得不重新踏上這一征程,不得不重操舊業(yè),重整旗鼓。

  無論以前怎樣,總之,志同才能道合,同一個(gè)志向使我們相聚高三,相聚南郊,我們選擇了南郊這塊沃土,就應(yīng)該在這里勤勤墾墾地耕耘,為的是明年六月的收獲,說到六月,不禁使我想起了昨天……

  作為補(bǔ)習(xí)生,我有過這樣的感觸(當(dāng)然,我的感觸并不能代表所有的補(bǔ)習(xí)生):6月8號,從考場上出來時(shí),我明顯感覺到心情并不如預(yù)期的那么輕松與喜悅,反而更加沉重,那時(shí),我心里不斷地默念:“要是再給我一個(gè)月、哪怕十天,該多好!”

  是!多努力一個(gè)月,甚至是多做幾道數(shù)學(xué)題,多記幾個(gè)英語單詞,也許乾坤已被扭轉(zhuǎn),相信在場的大多數(shù)補(bǔ)習(xí)生都有這樣的感觸,但時(shí)光不可能倒流,后悔不起任何作用。

  考完試后,緊接著是等待,當(dāng)然是等待成績,那種等待我覺得用“焦急”來形容已經(jīng)不夠份量,那是一種忐忑不安的等待,成績總要揭曉,人總要面對現(xiàn)實(shí),等待總會有個(gè)答案,同學(xué)的一個(gè)電話驅(qū)散了我內(nèi)心所有的不安,使我變得出奇的平靜,知道為什么嗎?因?yàn)楫?dāng)電話那邊小心翼翼地說出我的高考(高考新聞,高考說吧)成績時(shí),我全身發(fā)麻,頭腦空白,已不知道什么叫不安,只是覺得一切已塵埃落定。再怎么不安也于事無補(bǔ)了!在親朋好友的面前,我沒有流下一滴怯懦的眼淚,而是把它深深地埋在了我的心里,因?yàn)槲抑溃哼@一切都是自己掙得的,是自己選擇的,是自己造成的,所以更多的是后悔,是自責(zé),而不是委屈的淚水。

  再后來,看著同學(xué)們的錄取通知書紛紛而至,看著同學(xué)的臉上露出幸福的笑容,看著同學(xué)的父母滿意地點(diǎn)頭,看著人家大擺宴席舉懷相慶,看著人家邁著愉悅的步伐走向心中的大學(xué)……那種痛苦是難以言表的,起初是撕心裂肺、痛不欲生,后來漸漸地能舒緩些了。如果沒有參加過高考的同學(xué)認(rèn)為“撕心裂肺、痛不欲生”這兩個(gè)詞用得太夸張的話,那么我想真誠地告訴你們:這種感覺不要輕易去嘗試。同時(shí),我也想告訴我們補(bǔ)習(xí)生同學(xué):一定不能再吃回頭草,從哪里跌倒,便從哪里爬起,那種痛苦最好不要再來一次。

  命運(yùn)是公平的,有付出就會有回報(bào)。我們不必后悔,不必抱怨,“悟以往之不諫,知來者之可追,實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非!

  不管以前浪費(fèi)了多少時(shí)間,干了多少不應(yīng)該的事,不管我們的知識還有多么大的欠缺,既然我們毅然地選擇了高考,選擇了補(bǔ)習(xí),我們就沒有理由后退,沒有資格去痛苦,選擇自己所追求的目標(biāo),追求自己所選擇的目標(biāo),我們應(yīng)該為自己的選擇負(fù)責(zé),為自己的選擇承擔(dān)一切。

  杜牧有言“秦人不暇自哀,而后人哀之,后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人矣!毖a(bǔ)習(xí)生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是值得應(yīng)屆生借鑒的,只有這樣,才能避免重蹈覆轍,同時(shí)這句話也警示我們補(bǔ)習(xí)生同學(xué)要吸取教訓(xùn),不能再犯同樣的錯(cuò)誤。

  也許,昨天我們還在課堂上睡覺;

  也許,昨天我們還在自習(xí)時(shí)閑聊;

  也許,昨天我們還為一些小事和同學(xué)爭執(zhí)不休;

  也許,昨天我們還因一次失敗而落寞惆悵;

  但既然已成為昨天,就讓記憶把它封存,讓歷史把它定格。每天早上,伴著黎明的陽光,我們應(yīng)該告訴自己:今天是全新的一天,是充滿希望的一天,今天的我已不是昨天的我,今天的我應(yīng)該充滿活力,充滿激情,應(yīng)該帶著自己的夢想奔跑在青春的路上。

  明日復(fù)明日,明日何其多,人生又能有多少個(gè)明日讓你我推拖!把握一個(gè)今天,勝過兩個(gè)明天,為了高考,我們斗志昂揚(yáng),我們無所畏懼,是高考激發(fā)了我們的斗志,是高考激起了我們對明天的追求。但這種斗志不僅僅要用在備戰(zhàn)高考上,更多地要用在一生的奮斗中,為了明天,讓我們把“成才報(bào)國”深深地植根于心中,肩負(fù)起“成才報(bào)國”的重壓,我們就會感到高考只不過是人生中數(shù)不盡的大大小小的考試中的一個(gè),為了明天,從今天開始,從現(xiàn)在開始,行動、行動,全力以赴我們心中的夢。

高三勵(lì)志升旗儀式演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是xx現(xiàn)任學(xué)校xx職位,很榮幸能站在這代表xx作新學(xué)期發(fā)言。短暫而又愉快的暑假生活已告結(jié)束。在這九月的晨風(fēng)中,我們再一次相聚在我們熟悉的校園。老師的目光依然那樣溫暖,同學(xué)的身影依然與我隨行,各種校園活動正緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著,我們學(xué)校也迎來了一批新同學(xué),注入了一股新的力量。在此,讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一的新同學(xué),歡迎你們加入xx一中這府莘莘學(xué)子所夢寐以求的學(xué)校。

  當(dāng)相聚的歡樂沉淀下來,我們又將迎接新一輪的挑戰(zhàn)。

  新的學(xué)期,我們再次起航:

  一、快樂學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)。各位同學(xué)要及時(shí)調(diào)整好精神狀態(tài),積極調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到新的學(xué)習(xí)中去。以一個(gè)學(xué)生的姿態(tài)不斷成長,及時(shí)習(xí)慣和遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在新的學(xué)期,不斷約束和完善自我。

  一、高三的同學(xué)要盡快地融入新集體,與新的同學(xué)和諧相處,一同創(chuàng)造新的輝煌。

  二、珍惜時(shí)間、時(shí)刻努力。高一是基礎(chǔ)、高二是關(guān)鍵、高三是沖刺。每個(gè)年級的同學(xué)都應(yīng)該珍惜分分秒秒的時(shí)間。少作空想,多做計(jì)劃;少講空話,多干實(shí)事;少浮躁發(fā)熱,多冷靜思考;少孤芳自賞,多刻苦自強(qiáng);少孤軍奮戰(zhàn),多團(tuán)隊(duì)協(xié)作。希望一年后的今天,你會發(fā)現(xiàn)時(shí)間的逝去留給你的不再是萬事皆蹉跎的懊悔,而是你腳下厚厚的基石,讓你出類拔萃的就是你不經(jīng)意的日積月累。

  三、充滿信心、超越自我。新學(xué)期,要給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)信心,給自己一個(gè)堅(jiān)持。這個(gè)目標(biāo)可以是一個(gè)考試的名次、可以是一個(gè)學(xué)校組織的席位、當(dāng)然也可以是一所埋藏在心里并不斷為之努力的大學(xué)。好的開始就是成功的一半,所以從今天起,我們就需要牢牢地記住這個(gè)目標(biāo)。早一天播種,早一天收獲。

  四、繽紛活動、積極參與。課余的校園活動是高中生活必不可少的一部分。學(xué)校和團(tuán)委學(xué)生會也一直努力地為同學(xué)們提供展示自我、提升能力的平臺。在各種活動中,我們付出汗水,收獲快樂;我們付出勇氣,收獲超越;我們付出心思,收獲創(chuàng)意;我們付出努力,收獲能力;我們付出合作,收獲友誼。學(xué)校的xx大社團(tuán),即將到來的迎新晚會、校慶系列活動由我們再續(xù)精彩。

  今天,開始了一段新的征程,拉開了競爭拼搏的一幕,翻開了絢麗多彩的一頁。感受著滿園的書香,肩負(fù)著責(zé)任,懷揣著夢想,我們正在路上。讓我們堅(jiān)持不懈,在這美好的秋風(fēng)里,在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),一起放飛我們金色的理想,見證xx一中百年的榮耀。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高三勵(lì)志升旗儀式演講稿3

親愛的同學(xué)們:

  時(shí)間的流逝是那樣的悄然無息,花開花落,兩年的高中生活已然過去。

  青春的歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。

  旅程中,雖偶有心酸與疲憊,但都在青春的.且歌且行中成為錘煉成長的動力。

  面對新的高三生活,你作好準(zhǔn)備了嗎?許多同學(xué)對高三的印象可能是成堆的習(xí)題集,無休無止的考試,疲憊不堪的緊張繁忙……可是,同學(xué)們,你可曾注意過高三的美麗?

  高三之美,在于專注。

  一生之中,有幾次能像高三一樣,心無旁騖地為一個(gè)目標(biāo)奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節(jié)更迭,窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。

  這份專注,這份執(zhí)著,將會成為你人生中一段美好的回憶,將會激勵(lì)著你不斷前行!

  高三之美,在于夢想。

  很多同學(xué)會在夢中走進(jìn)心馳神往的大學(xué)校園;會在一次次努力之后,感到心中的大學(xué)離自己越來越近。

  看著夢想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn),就好像看著花朵一點(diǎn)點(diǎn)開放,永遠(yuǎn)充滿著期待與驚喜。

  高三之美,在于溫情。

  同學(xué)間的相互支持與激勵(lì);父母的細(xì)致入微的關(guān)心與呵護(hù);老師的安慰與鼓勵(lì),都時(shí)刻溫暖著同學(xué)們疲憊的身軀和心靈。

  同學(xué)們,你們將親身見證高三種種的美麗。

  不要讓沉重的書包成為你嘆息的理由,不要讓挫折的陰影占據(jù)你頭頂?shù)奶炜铡?/p>

  你可以選擇你的感覺。

  只要有一顆勇敢、樂觀的心,你就能從灰色走到繽紛,從失敗走向輝煌!5.12地震后的廢墟中,有多少幸存者演繹了生命的奇跡。是的,生命本身就是奇跡,永遠(yuǎn)都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅(jiān)持,決不輕言放棄,否則我們將永遠(yuǎn)停滯不前。

  真正的高考勝利者,并非僅指那些成績拔尖的同學(xué),而是在高三這一年里擁有了成長起來的樂觀、自信、堅(jiān)忍不拔的同學(xué)。

  希望我們當(dāng)中的每位高三學(xué)子能調(diào)整好自己的心態(tài),安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦慮。每位師生都會位你們的每一份努力而喝彩!為了讓你們的理想插上騰飛的翅膀’在此,我代表高三全體教師鄭重:我們將忠于職守,以校為家。

  將時(shí)刻以“大愛盡責(zé)”為準(zhǔn)則,言傳身教,以身作則。

  我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作。

  我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟,統(tǒng)一資料,共享資源。

  對于高三的每一位學(xué)生,高三的全體教師都是你們的參謀。

  每個(gè)班級,班主任和科任教師將齊抓共管;整個(gè)年級,將是上下一盤棋,交流先進(jìn),縮小差距,萬眾一心,黃土成金。

  我們將笑對全體學(xué)生的提問和質(zhì)疑。

  問到深處,我們會為同學(xué)們志存高遠(yuǎn)而歡呼;問到淺處,我們會像涓涓細(xì)流潤物無聲。

  同學(xué)們,生活瑣事,處事煩勞,學(xué)習(xí)難點(diǎn),思想包袱,請盡情地向老師傾訴吧,我們就站在你們的身邊,我們將詮釋和演繹“教學(xué)相長”這一古老而深邃的教學(xué)法則。

  我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力改進(jìn)教學(xué)方法。

  高考試題是我們的藍(lán)本,日常教學(xué)是我們的手段,課堂效率是我們的追求。

  教無止境,學(xué)海無涯,我們將使出渾身解數(shù)幫助你們攀越一個(gè)又一個(gè)知識的顛峰!

  我們將隨時(shí)關(guān)注高考動態(tài),采集高考信息,搜集高考資料,交流高考心得。

  他山之石,攻我璞玉。

  我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的水平!

  同學(xué)們,你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美麗從來就離不開艱辛;你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”,懦弱從不屬于青春少年,歷史從來就是勇敢者大筆書寫,今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。

  老師們,同學(xué)們,讓我們只爭朝夕,一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!最后,謹(jǐn)以當(dāng)年我在筆記本的扉頁上寫下的一句話贈與同學(xué)們:生命,讓每個(gè)人開一次花,但不擔(dān)保每個(gè)人都能結(jié)一次果,能不能結(jié)果,往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候。

  謝謝大家!

高三勵(lì)志升旗儀式演講稿4

親愛的同學(xué)們:

  現(xiàn)在我們邁入了高三的大門,我們不再享受高一時(shí)的浪漫花季,高二時(shí)的溫馨雨季;不再享受無憂無慮、快樂似神仙的日子。我們現(xiàn)在面對的是收獲的季節(jié)——金色的秋季。我們必須辛勤耕耘,耐心等待。

  同學(xué)們!高考是人生旅途中的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,她意味著我們的希望,我們的未來,甚至是我們的命運(yùn)!安皇且环畯毓牵牡妹坊〒浔窍!睆默F(xiàn)在開始你們每天可以也必須問自己:

  1.今天我盡力了嗎?盡了多少力?

  2.今天我思考和掌握了多少東西?又有哪些知識我沒有弄明白?怎么處理?

  3.明天我準(zhǔn)備做什么?怎么安排?

  在學(xué)習(xí)上,我們無論承受多的的困難和挫折,每天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)榉e少成多,滴水穿石嗎。既然坐在這個(gè)教室里,我們不論成功與否,結(jié)果如何,都要風(fēng)雨兼程,奔向高考,迎接它的挑戰(zhàn)。為了不讓我們的人生不留下遺憾,我們決不能心存僥幸,我們必須咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn)。這是我們改變自己人生命運(yùn)的戰(zhàn)役,縱然千辛萬苦,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。我們要用汗水織就未來,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌。

  三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。同學(xué)們,高考總攻的號角已經(jīng)吹響了,整理的彼岸就在眼前,讓我們在奮進(jìn)中播種希望,在自信中展望未來,在拼搏中轉(zhuǎn)折人生,在努力中走向成功!

  謝謝大家!

高三勵(lì)志升旗儀式演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!高考,是每個(gè)高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考,是有志者放飛夢想的發(fā)射場。

  別忘了,你是一個(gè)有理想、有自信的人,你要展示自我的實(shí)力;別忘了,你是一個(gè)有良知、懂報(bào)恩的人,你要回報(bào)父母的養(yǎng)育;別忘了,你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。

  請記住,xx中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng),揮拳如風(fēng),風(fēng)將摧毀教科書堆成的堡壘;請記住,xx中學(xué)人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請放心,一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;請放心,xx名智慧、奉獻(xiàn)自己的老師是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;請放心,三千多名奮發(fā)圖強(qiáng)的__中學(xué)人為你們搖旗吶喊。

  一百天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;一百天,每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);一百天,每一天享受的都是新的進(jìn)步。奮斗一百天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí),讓絢麗的夢想在x月展開隱形的翅膀;奮斗一百天,用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯,讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶;奮斗一百天,用意志撥開前進(jìn)道路上的烏云,讓父母的期待在x月展開舒心的笑臉。

  雖然是,三分天注定,但是主動學(xué)習(xí),持之以恒,每天都在超越自我;要堅(jiān)信,七分靠打拼,只要頑強(qiáng)拼搏,亮劍考場,決勝高考靠勇氣;我預(yù)祝,愛拼就會贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是xx中學(xué)人!

  謝謝大家!

高三勵(lì)志升旗儀式演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑高三升旗儀式勤奮勵(lì)志演講稿。

  許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作,日落不息。

  高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂中繁忙。

  繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責(zé)任。歌德說:責(zé)任來自對生活的熱愛。作為××中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責(zé)任的領(lǐng)悟。

  繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校——××中學(xué)的希望!

  所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗!倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄(jiān)韌而寂寞地成長。

  高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。

  我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢;我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

  知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅(jiān)持到底,永不放棄!”所以,請暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

  同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。

  青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

  縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程,無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。

  馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強(qiáng)不息。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋WC,也只有這樣,青春才會永駐。

  當(dāng)今世界,隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應(yīng)該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ),在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

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