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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2023-09-27 08:42:44 勵(lì)志演講稿 我要投稿

[通用]勵(lì)志演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

[通用]勵(lì)志演講稿

勵(lì)志演講稿1

同學(xué)們:

  再過三十天,我們將迎來一個(gè)盛大的節(jié)日——的高考。如果說,人生是一個(gè)大的舞臺(tái)的話,那么,六月的高考,將是我們?nèi)松猛局械牡谝怀龃髴。今天,我們相聚在這里,正是為了更好地迎接這個(gè)日子的到來,而事實(shí)上,為了這一天,我們每位同學(xué)及其家人已經(jīng)準(zhǔn)備了十二年,奮斗了十二載。

  同學(xué)們,作為十七八歲的青年,我們身上擔(dān)負(fù)的不僅是自己美好的理想,更兼有父母殷切的期盼和老師辛勤的栽培。我們沒有權(quán)利選擇閑散與享受。我們要做的,是拼搏。勝利不會(huì)向我們走來,我們必須自己走向勝利!“天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過!痹S多事的得失成敗我們不可預(yù)測(cè),也承擔(dān)不起。但我們可以盡力去做,去獲得一份付出之后的坦然與快樂!

  同學(xué)們,如果你見過高山的巍峨,卻不知大海的'浩瀚,這是一種遺憾;如果你見過大海的浩瀚,沒體會(huì)大漠的廣袤,這也是一種遺憾;而你如果畏懼明日的艱辛與拼殺,而不敢接受這三十天的挑戰(zhàn),這,更是一種遺憾!時(shí)間如白駒過隙,任憑你怎樣呼喊,它也不會(huì)回來。而我們所能做的,只能是披裝束甲,霍然上馬,奔向理想的最遠(yuǎn)處。

  我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而要踐行,就必須有搏擊萬里云天的昂揚(yáng)和迎難而上的精神。成功和失敗或許只是一種來自外界的判斷,而一個(gè)人經(jīng)歷的真正失敗,是他對(duì)原有信念的背叛,對(duì)自己的放棄。所以,在這最后的日子里,讓我們繼續(xù)拼搏,繼續(xù)努力。相信付出,相信奇跡!古人云:不經(jīng)一番寒徹苦,怎得梅花樸鼻香;我們說:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我們的精神是:重視一切對(duì)手、藐視一切敵人、戰(zhàn)勝一切困難。我們的信念是:我們必須要有舍我其誰,惟我獨(dú)尊的干勁和豪情。

  高考在即,困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。我們,天地間的一次偶然,宇宙中的一個(gè)奇跡,不可替代的生命個(gè)體,無法復(fù)制的生命過程,我們是獨(dú)特的,更是卓越的!我們將充分利用三十天的時(shí)間,臥薪嘗膽,厲兵秣馬,晝夜兼程,奮勇向前!我們是0618班的英才,我們?yōu)?618班驕傲!作為班主任,我將與同學(xué)們精誠合作,心手相連,并肩作戰(zhàn),共赴雄關(guān)!誰也擋不住我們前進(jìn)的腳步,誰也阻止不了我們成功的登攀。

  同學(xué)們,高中三年的生活學(xué)習(xí),我們共同經(jīng)歷了一千多個(gè)日日夜夜,譜寫了我們的一千零一夜。一千零一縷朝霞,要聚成明媚的太陽。一千零一縷星光,要化作皎潔的月亮。一千零一次搏擊,可開創(chuàng)廣闊的天空。一千零一次探索,已覓得成功的方向。一千零一份辛勤,來雕琢學(xué)海的瓊漿。一千零一份努力,正編織著收獲的籃筐。一千零一夜故事,讓我們用30天完成最美的結(jié)局。一千零一夜夢(mèng)想,讓我們?cè)诮裉煸S下誓言:用競(jìng)爭(zhēng)提升素質(zhì),用壓力激發(fā)潛能,以備考磨練意志,以高考檢驗(yàn)價(jià)值,斗志昂揚(yáng)迎難上,笑迎高考鑄輝煌。

  千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。0618班的同學(xué)們,過去的三年我們已付出太多,只需這最后一步,只需這最后的三十天!讓我們拭去淚水,共同締造一個(gè)輝煌的明天!。十載寒窗,一月苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!

勵(lì)志演講稿2

各位同學(xué):

  大家好!今天看在座這么多的年輕人,其實(shí)站在這兒說要演講,可能心里特別忐忑是第一。第二,就是我以我年輕的經(jīng)歷來講,原來特別不愿意坐在底下聽所謂的這種成年人演講,講他自己的成功經(jīng)歷。因此,今天其實(shí)我想跟大家分享一點(diǎn),就只能是講講我自己的一些內(nèi)心的小體會(huì),所以可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)算不上什么特別好的一次演講,也談不上跟你們講什么成功的經(jīng)歷。

  可能要從xx年開始講起,那會(huì)我三十三歲,畢業(yè)也有一段時(shí)間了,作品拍了不少,成功的可能大家也不是特別知道,因?yàn)槟菚?huì)沒有什么成功的作品。有一個(gè)編劇的朋友,他給我推薦了一個(gè)小說,是一個(gè)完成于網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)小說,名字叫做《雙面膠》。我當(dāng)時(shí)就問他,我說這個(gè)《雙面膠》講什么的呀?他說是講婆媳關(guān)系,寫得特別特別有意思,在網(wǎng)上現(xiàn)在有好多人跟著看它在連載。當(dāng)天回家之后,我就把這個(gè)連載調(diào)出來看了一下,正好它已經(jīng)連載完了,我是花了整整一個(gè)晚上,我記得看到早晨四點(diǎn)多。第二天一起來,我就直接問我那個(gè)朋友,我說你能不能把這個(gè)作者的電話給我找到?他就把這個(gè)作者叫六六的,網(wǎng)名叫六六的電話給了我,是一個(gè)新加坡的電話。打電話的時(shí)候,我說我是一個(gè)導(dǎo)演,叫滕華濤,我看了你網(wǎng)上的那個(gè)小說,特別希望拍這個(gè)作品。她說:“你是?我沒聽過你這個(gè)導(dǎo)演,滕華濤是誰啊?“我就大概跟她講了講,我說我也是拍了一些戲的,但是可能沒有什么特別好的作品。她就問我,她說:“那你從我的小說里面看懂什么了?你就可以有這個(gè)信心說讓我把這個(gè)東西交給你?”我就跟六六說,我說我從《雙面膠》這個(gè)小說里邊看到的不僅僅是一個(gè)婆媳打架、婆媳斗爭(zhēng)的這么一個(gè)小說,我看到的是一個(gè)它在寫xx年左右的中國(guó)都市的一個(gè)變化。這個(gè)變化包括了兩代人之間不同觀念的一些沖突,包括了南北文化的一些差異,也包括了一些年輕人該怎么生活這樣的一個(gè)想法。那我說我希望能夠通過我自己對(duì)這個(gè)作品的理解,把它能夠淋漓盡致地表達(dá)出來。六六那邊沉默了一會(huì)說:“那好吧,那我要不就相信你一次,相信你可能真的是對(duì)我的作品有所理解,那我就交給你吧!

  然后劇本已經(jīng)寫完了,給了很多的跟我曾經(jīng)合作過的一些投資公司,認(rèn)識(shí)的一些電視臺(tái)去看,好多人都說:“這個(gè)故事不錯(cuò),華濤你要導(dǎo)是吧?也行啊,那咱們來談?wù)勓輪T吧,說你覺得用哪兩個(gè)明星合適?”我說:“我倒是真的最近就是在寫劇本的過程當(dāng)中,花了點(diǎn)時(shí)間找演員,我發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)演員叫海清,特別適合這個(gè)。還有一個(gè)男演員叫涂松巖,也特別適合這個(gè)戲。“所有的人都同樣的反應(yīng)說:“你說的這倆人我們不認(rèn)識(shí),沒聽說過他們!闭f這種戲不能讓他們來演,你一定要定兩個(gè)明星。那我就當(dāng)時(shí)跟他們說,我說別的可能條件我都可以談,但是我希望我這次用我認(rèn)為合適的演員。那好,大概有七八家公司我們都是談到這的時(shí)候進(jìn)行不下去了。之后終于找到了有一家公司愿意花五百三十萬人民幣,給了我大概六十天的時(shí)間吧,把《雙面膠》這個(gè)故事拍完了。開播大概第二天,據(jù)說收視率就沖到了兩位數(shù)以上。其實(shí)就是從這次開始,我們開始慢慢找到了我自己創(chuàng)作的一個(gè)方向,那就是說去找一個(gè)我喜歡的故事,那么演員其實(shí)是不是明星無所謂,但是他一定要合適我劇本里面的.人物。那我相信有了這兩點(diǎn),還是有可能成功的。所以這之后做出來《雙面膠》、《王貴與安娜》、《蝸居》、《裸婚時(shí)代》,還有像《失戀33天》,其實(shí)類似的戲就走上了一條正軌。

  從此之后就好像是大家覺得你已經(jīng)挺成功的了,但是我1995年畢業(yè),到xx年買《雙面膠》之前,整整十年的時(shí)間,也不能說是完全荒廢的,我的確好像沒有拍過一個(gè)什么特別的像最近這些作品,能夠讓這么多的年輕人看過。但是我確實(shí)當(dāng)年也還做了好多好多的片子,可能大家都不知道,這個(gè)里邊有言情片,有偶像劇,還有古裝,電視電影反正都嘗試過。那個(gè)嘗試其實(shí)是盲目的,但是充滿熱情的,或者對(duì)于我來講,我不把它定義成某種成功或者失敗,我把它定義為有趣或者無趣的一件事的話,我一直覺得我自己在做的所有的作品都是些有趣的嘗試。在嘗試的過程當(dāng)中,可能有些是觀眾不愿意接受的,是觀眾不喜歡的,可能有一些是我能夠深入到觀眾內(nèi)心當(dāng)中的。那么我們?cè)趺床拍茏龅剑倚枰懊娴囊恍┓e累。那十年的時(shí)間對(duì)于我來講是個(gè)非常寶貴的時(shí)間,xx年我能夠跟六六說出來我看到《雙面膠》里面內(nèi)在的東西,可以跟作者能夠有這樣的一個(gè)溝通,那我認(rèn)為也是我成年人愿意干一個(gè)最無用的事,就是看閑書。

  像我這代人大多數(shù)都是有兄弟姐妹的,但我個(gè)人的經(jīng)歷還是比較特殊。因?yàn)槲沂翘貏e早的一個(gè)獨(dú)生子女,所以家里面基本上就我一個(gè)小孩。當(dāng)時(shí)住的那個(gè)院,也是沒有那么多同齡的小孩跟我一塊玩,所以弄得一個(gè)從小就有一個(gè)比較孤獨(dú)的習(xí)慣,似乎看書是最有意思的事,所以從小我就開始大量地去看一些有的沒的一些書。好多人也都問我說,好像我個(gè)人的經(jīng)歷跟我拍的作品其實(shí)毫無關(guān)系,因?yàn)槲乙矝]有《蝸居》的經(jīng)歷,我也沒有《雙面膠》的經(jīng)歷,我也沒有《裸婚》的經(jīng)歷,那我為什么能拍這樣的故事?其實(shí)我一直跟他們說,這個(gè)是源于我自己的一個(gè)閱讀習(xí)慣。所以我拍的這些東西,完完全全都是我在文本本身去讀到一些內(nèi)容和讀到的一些我想塑造的一些人,和我想內(nèi)心當(dāng)中講的一些事情,我就可以把它通過我自己的能力拍成影像和聲音,然后交給觀眾。以我對(duì)大家的了解,現(xiàn)在生活壓力都有些大,對(duì)生活要求的東西比較多,現(xiàn)在的人越來越忙,大學(xué)畢業(yè)甚至上大學(xué)的時(shí)候,就開始特別著急地想著自己的工作,想著自己從事哪一個(gè)職業(yè),能夠更多地把學(xué)費(fèi)賺回來,怎么才能盡快地買到一套房子,怎么能在一個(gè)大城市落下腳來,這些都是要考慮的特別實(shí)際的問題,我非常理解。但是我還是希望大家能夠在這樣快速的發(fā)展社會(huì)當(dāng)中能夠有空停下來,能有空停下來做點(diǎn)閑事,讀讀書,聽聽音樂,參加點(diǎn)其它有趣的一些活動(dòng)吧?赡苣切〇|西看似對(duì)你現(xiàn)在找工作沒有任何幫助,可能對(duì)你交一個(gè)ppt沒有任何的用處,但是如果你真心喜歡的話,你的興趣所在的話,它總歸有一天是會(huì)對(duì)你用的。

  好的,謝謝大家,我今天的演講就到這里了。

勵(lì)志演講稿3

各位老師,各位同學(xué),各位朋友:

  大家晚上好!

  珍惜生命中的每一天同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……

  哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的`整個(gè)地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

  每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!

  從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

勵(lì)志演講稿4

各位老師,各位同學(xué),各位朋友:

  大家晚上好!

  奉獻(xiàn)還是索取,是高尚與卑劣,偉大與渺小,光榮與恥辱的分界。

  我不是一位多情的詩人,不能用漂亮的詩句去謳歌我的事業(yè),我感謂不是一位睿智的哲人,不能用深遂的哲理去體現(xiàn)我的人生價(jià)值。然而,我就是我——一個(gè)普通的小學(xué)教師。今天要在這詞匯的花園里采擷,構(gòu)造我心中最美的詩篇。在理性的王國(guó)里徜佯。推演我心中最?yuàn)W妙的哲理。我要用深深的思索和凝重的感情來唱出我心中最美的歌!今天我演講的題目是:奉獻(xiàn)——崇高的道德境界。

  原蘇聯(lián)教育家贊科夫說過:“當(dāng)教師必不可少的甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛兒童!苯處熓桥囵B(yǎng)人的事業(yè),更是一種愛的事業(yè)!這種愛,高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺愛,友愛需要回報(bào),情愛是下種專一自私的愛。而師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合。它是一種科學(xué)、理智的愛,積極、主動(dòng)的愛,無私、博大的愛。他能在師生之間架起一座橋梁,使教育影響如涓涓溪流,流入學(xué)生的心田。它是春雨,能滋潤(rùn)干枯荒漠的心田,萌發(fā)一片綠洲。

  幾年前,我們的柯仲華老師,與幾十個(gè)學(xué)生緣聚于石馬小學(xué)。有一天,她為了讓幾個(gè)學(xué)生能解除心中的疑惑,很晚才回家。到家后,才得知自己唯一的兒子就在她與學(xué)生交流的時(shí)候,病了。弄得上吐下瀉,體溫不定。在她兒子的.口中不停地叫喊著“媽媽,媽媽。”看著病床上昏迷的孩子,看著孩子和丈夫那憔悴的臉,此時(shí)的柯老師的心碎了。在兒子最需要她的時(shí)候,她卻沒有守護(hù)在他身旁,沒有盡到一個(gè)作母親的責(zé)任。到了清晨,她為了班上的學(xué)生,卻毅然離開了昏迷中的孩子,向?qū)W校走去,向她熱愛的學(xué)生走去。

  這是一種何等崇高的愛!正是這種愛,推動(dòng)了教育的發(fā)展;正是這種愛使后進(jìn)生感受到了陽光;正是這種愛,使教師真正做到了“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切!蔽,以及在坐的大家還有什么理由不把這種崇高的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,還有什么理由不為從事這愛的事業(yè)而感到自豪!

  有人說:“奉獻(xiàn)出這種崇高的愛卻要守著一輩子的清貧,這值得嗎?

  教育工作是辛苦的,教師每天都進(jìn)行著大量、平凡、瑣碎的工作。日復(fù)一日,年復(fù)一年,備課、上課、批改作業(yè)、管理班級(jí)等等。重復(fù)性勞動(dòng)單調(diào)而缺乏新鮮感、刺激感。而且目前教師的社會(huì)地位和生活待遇相對(duì)來說還比較低。教師貧瘦的工資無法使自己的飯碗浮起富有的油花。生活環(huán)境的艱難無法使教師擺脫貧窮。那么是什么構(gòu)成了教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡薄名利默默耕耘的內(nèi)在動(dòng)力呢?那就是教師對(duì)教育事業(yè)的熱愛。

  王周春,是我在中心校實(shí)習(xí)時(shí)遇見的一名美術(shù)教師。九個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,構(gòu)成了他每日生活的旋律,教案、學(xué)生的畫,點(diǎn)綴了音符。他還常常為學(xué)校的各類公益事業(yè)出謀劃策。標(biāo)語上記錄著他的笑容,藝術(shù)墻上輝印著他的汗水,文化長(zhǎng)廊透露出他的創(chuàng)意,節(jié)目道具上有他的思索,甚至教師的教具上都記錄著他的辛勞。而這些幾乎都是他在周末完成的。

  有一次,他為了幫助學(xué)校制作道具而爽了女朋友的約,以致于本來有煩躁生活的他,更增添了一些煩惱?墒撬麤]有怨言。他付出了許多,卻從來沒有談過索取,這是什么?

  這就是教師的奉獻(xiàn)!是它使我們教師摒棄了庸俗的價(jià)值觀,擺脫了世俗的偏見。忍受了社會(huì)的誤解,理解了種種不公。義無返顧的投身到了教育事業(yè)之中。忠于職守,以奉獻(xiàn)為趣、為幸福。是它讓教師的辦公桌上經(jīng)常點(diǎn)綴些鮮花和水果;是它,使教師不會(huì)視平凡的工作為平凡,不會(huì)視瑣碎的工作為瑣碎,而是會(huì)認(rèn)真對(duì)待教育、教學(xué)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一件小事,于細(xì)微處顯精神,于小事上下功夫。在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足,也正是它這樣的精神和道德價(jià)值觀鼓勵(lì)著廣大教師在差強(qiáng)人意的社會(huì)環(huán)境、社會(huì)條件中為國(guó)家、為民族培養(yǎng)了一批又一批人才!

  對(duì)每個(gè)時(shí)代的每個(gè)民族、每個(gè)人來說:奉獻(xiàn)的積累,就是財(cái)富的積累,文明的積累,社會(huì)生產(chǎn)力的積累。積累越多,社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的速度就越快。這是那些做出了杰出貢獻(xiàn)的思想家、科學(xué)家、政治家、軍事家受到人們尊重的原因,也是那些在平凡的崗位上敬業(yè)工作、合法經(jīng)營(yíng)、誠實(shí)勞動(dòng)、辦事公道的人受到大家尊重的原因。

  奉獻(xiàn)——世世代代進(jìn)步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。志在高遠(yuǎn),不輟耕耘,教師為崇高而走來,去追求人生的價(jià)值,教師為平凡走去,去托起明天的太陽。

  親愛的同行們,讓我們攜起手來,共唱奉獻(xiàn)的旋律,共攀道德的高峰。在這三尺講臺(tái)上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我們的愛心、細(xì)心、熱心、關(guān)心,去換起學(xué)生的開心、家長(zhǎng)的放心、祖國(guó)的振興!

勵(lì)志演講稿5

各位老師,各位同學(xué),各位朋友:

  大家晚上好!

  自信與自卑、自負(fù),雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結(jié)果也大相徑庭。

  自信是成功的第一秘訣,它不僅是對(duì)自己能力的信任,更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí),堅(jiān)信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊與自信。”總之,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、過重,而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的(追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝了自卑,他們震撼的'演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

  自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記齲楚漢相爭(zhēng)時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下常三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處與成績(jī),正視自己的短處與不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來說真的很重要。

  怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求!皵(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。

勵(lì)志演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在那里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。

  上周,我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動(dòng)。

  在活動(dòng)過程中,翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放下。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的期望留給了別人,使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒有同伴的付出,就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!

  我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的.,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!

  也許命運(yùn)給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請(qǐng)不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起應(yīng)對(duì)吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會(huì)褪色,團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你,感動(dòng)將一向圍繞著你,精神之火將永不熄滅!

  單絲不成線,獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中能夠沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團(tuán)結(jié)、友愛的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,只有大家團(tuán)結(jié)在一起,才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。

  保爾以前說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次!痹谌松穆猛局校屛覀儽成蠄F(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實(shí)踐中飛翔!

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