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勵(lì)志演講稿:學(xué)會(huì)珍惜,懂得感恩

時(shí)間:2020-10-18 18:13:10 勵(lì)志演講稿 我要投稿

勵(lì)志演講稿:學(xué)會(huì)珍惜,懂得感恩

學(xué)會(huì)珍惜,懂得感恩

勵(lì)志演講稿:學(xué)會(huì)珍惜,懂得感恩

現(xiàn)在同學(xué)們常常有一種毛病,錢(qián)太多、選擇太多,所以不珍惜。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),你玩一個(gè)手機(jī)玩了一個(gè)月,這個(gè)諾基亞N95沒(méi)勁了,然后就是諾基亞N97沒(méi)勁了,iPhone又出來(lái)了,iPhone還沒(méi)用完又有別的出來(lái)了,所以你就老換,這樣你會(huì)對(duì)你手頭擁有的東西都不珍惜,因?yàn)樗皇悄銙陙?lái)的。

第二個(gè)不珍惜是你父母給你的錢(qián),你感覺(jué)很容易花,或者你父母有的時(shí)候還要故意縱容你,就是說(shuō)你要什么你父母就給你什么,這樣的結(jié)果是毀滅性的。我們?cè)谧耐瑢W(xué),不管你家庭多么富有,請(qǐng)記住不要隨便伸手向父母要錢(qián),一定要有一個(gè)限度。比如說(shuō)你跟父母說(shuō),我就是每個(gè)月總共要多少錢(qián),在這個(gè)基礎(chǔ)上,你來(lái)計(jì)算這個(gè)錢(qián)怎么花,想辦法擠出錢(qián)來(lái)去買(mǎi)手機(jī),去買(mǎi)你需要的錄音機(jī)等,練英語(yǔ)口語(yǔ)這樣的設(shè)備,那個(gè)時(shí)候你才知道這種生活其實(shí)更加有意思,更加值得珍惜,每一分錢(qián)都花得有意義了。人生最偉大的幸福感、成就感是靠自己創(chuàng)造出來(lái)的。所以,像現(xiàn)在有些男孩子未來(lái)想找富婆的,千萬(wàn)別想;很多女孩子想嫁富翁的,千萬(wàn)別想。為什么?最幸福的生活,就是兩個(gè)貧賤的人一起,最后奮斗出財(cái)富,這樣最好。因?yàn)槟愕纳@個(gè)時(shí)候值得回憶,你自己做過(guò)的事情值得回憶。同學(xué)們,人生在于一種過(guò)程,不在于一種結(jié)果,你一下拿到那個(gè)結(jié)果,一點(diǎn)兒意義都沒(méi)有,你想要iPhone就拿到iPhone,想要房子就有房子,一點(diǎn)兒意義都沒(méi)有。

我講一個(gè)十年前我所遇到的故事,真實(shí)的故事。十年前,一個(gè)農(nóng)村孩子想要出國(guó),想聽(tīng)新東方的托福班和GRE班,這兩個(gè)班加起來(lái)要兩千多塊錢(qián)人民幣,但是他根本就沒(méi)這個(gè)錢(qián)。他來(lái)找我,不是說(shuō)讓我免費(fèi)給他聽(tīng)課,這個(gè)農(nóng)村孩子很懂事,他說(shuō):“俞老師,我想聽(tīng)你的托福課,因?yàn)槲蚁氤鰢?guó),但是我付不起學(xué)費(fèi)。我知道你暑假的時(shí)候會(huì)招聘教室管理員,你能不能讓我來(lái)當(dāng)教室管理員(教室管理員就是查聽(tīng)課證、掃地、整理課桌椅)?我干完教室管理員的活以后,你能不能讓我走進(jìn)教室免費(fèi)聽(tīng)課,我不影響我的工作。”我說(shuō)“這個(gè)當(dāng)然應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,只要你把活干好就行。”然后,這個(gè)孩子又提了另外一個(gè)要求。“俞老師,我上托福課發(fā)現(xiàn)老師布置的很多作業(yè)都要用聽(tīng)力,我沒(méi)有錄音機(jī)。”錄音機(jī)當(dāng)時(shí)流行小型索尼隨身聽(tīng),要400多塊錢(qián),算是最先進(jìn)的聽(tīng)力設(shè)備。他說(shuō):“能不能這樣,如果你覺(jué)得我這個(gè)暑假活干得特別好,你能不能給我開(kāi)一筆工資,就是這個(gè)錄音機(jī)的工資,比如說(shuō)就400多塊錢(qián)?”我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,只要你把活干好。”這個(gè)孩子后來(lái)干活干得無(wú)比好,把教室打掃得干干凈凈,課桌椅排得整整齊齊,最后奇怪的是全班同學(xué)都到他那去抄課堂筆記,因?yàn)樗龅墓P記最認(rèn)真。為什么?因?yàn)樗肋@個(gè)東西來(lái)之不易。暑假結(jié)束以后他就來(lái)找我,我給他開(kāi)了一千塊錢(qián)的`工資,他拿著錢(qián)就跑出去了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)回來(lái)了,手里拿著一個(gè)索尼的隨身聽(tīng),當(dāng)著我的面把盒子打開(kāi),把機(jī)器拿出來(lái),把磁帶放進(jìn)去,然后把耳機(jī)戴在自己的耳朵里聽(tīng)英語(yǔ)。我就看到他的眼淚往下掉,我也被他感動(dòng)得一塌糊涂。那時(shí),我就知道這個(gè)孩子未來(lái)一定有出息。果然,過(guò)了兩年這個(gè)孩子到了美國(guó)名牌大學(xué)去讀博士了。

所以我剛才說(shuō),人生是你自己闖出來(lái)的。他為什么能夠把自己感動(dòng)得熱淚盈眶呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們的生命追求的就是這種境界。你看看奧運(yùn)會(huì)的冠軍登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,第一時(shí)間一定是眼淚嘩嘩往下流。同學(xué)們,他們那個(gè)時(shí)候流的眼淚是什么眼淚?是感動(dòng)的眼淚和幸福的眼淚。你要分析眼淚的成份的話,80%是感動(dòng)和幸福,20%是對(duì)過(guò)去為了拿到這個(gè)冠軍經(jīng)歷過(guò)的痛苦和回憶。我曾經(jīng)問(wèn)這些冠軍為什么流淚,他們說(shuō):“俞老師,在這一瞬間,我們是不可能控制自己的。這一瞬間,身上的傷疤,過(guò)去的多少次摔打,一秒鐘全部涌入我們的頭腦,所有這一切都是為了這一秒,如果這一秒達(dá)不到,我們這輩子將終身遺憾。達(dá)到了,我們流下的眼淚就是幸福的眼淚。”

昨天我還跟我的朋友、連續(xù)三屆殘奧會(huì)的跳高冠軍侯斌在一起。作為單腿跳高,他那種在跳高的時(shí)候飛起來(lái)的那個(gè)動(dòng)作,我看那個(gè)照片,像雄鷹展翅一樣,根本就看不出他是一個(gè)殘疾人。但是,他實(shí)際上只有一條腿,他另一條腿在九歲的時(shí)候被火車給壓掉了。他可以從此沉淪下去,他也可以站起來(lái),他最后站起來(lái)了。同學(xué)們,生命的奇跡真的是我們自己去創(chuàng)造的。

 

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