幼兒園突發(fā)事件應急預案（精選10篇）

　　在我們平凡的日常里，難免會有事故發(fā)生，為了降低事故后果，往往需要預先進行應急預案編制工作。編制應急預案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的幼兒園突發(fā)事件應急預案，歡迎閱讀與收藏。

　　幼兒園突發(fā)事件應急預案 篇1

　　一、總則

　�。ㄒ唬┠康模河行ьA防、及時控制突發(fā)事件的發(fā)生，消除危害，保證生命財產安全。

　�。ǘ�）工作原則：以學院領導和相關部門負責人為主體成立指揮中心，以附中、幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立突發(fā)事件應急工作組。組織機構見附圖。

　　（三）編制依據：《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等。

　�。ㄋ模┻m用范圍：附中、幼兒園。

　　二、組織體系及職責任務

　�。ㄒ唬�應急組織機構與職責

　　1、決策機構：指揮中心，負責突發(fā)事件處理的決策及指揮。

　　2、工作機構：應急工作組，負責突發(fā)事件的現場處理。

　�。ǘ�）組織體系框架：見附表1。

　　三、預防預警機制

　　（一）預防預警信息

　　學院及附中、幼兒園的相關部門及相關人員提供相關信息。

　�。ǘ�）預防預警行動

　　對相關人員進行相關知識及技能培訓，提高防范意識和防范能力。

　�。ㄈ�）預警支持系統(tǒng)

　　校園網系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)。

　　四、應急響應

　　（一）分級應急響應

　　突發(fā)事件的報告順序是：發(fā)現人———部門負責人——單位領導——學院職能部門——學院主管領導。

　�。ǘ�）信息報送和處理

　　突發(fā)事件的信息按報告順序進行傳遞，由相關部門和人員進行確認，分清事件的等級，由決策機構進行決策處理。

　�。ㄈ�）通訊

　　略

　�。ㄋ模┲笓]和控制

　　由指揮中心進行指揮，由工作組進行現場控制。

　　（五）緊急處置

　　處置隊伍由指揮中心統(tǒng)一調派，分突發(fā)事件類型落實處置措施。

　�。�六）救護和醫(yī)療

　　學院衛(wèi)生所負責事件的現場救護以及醫(yī)療防疫；對輕傷人員進行處置，并協(xié)同運輸組將重傷人員護送到上級醫(yī)院。

　�。ㄆ撸�應急人員的安全防護

　　對可能涉及的應急人員進行定期培訓，加強對消防安全、交通安全、衛(wèi)生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育，明確安全防護的工作流程，同時提供必要的防護器械。

　　（八）群眾的安全防護

　　引導和教育學生按照日常行為規(guī)范行事：有序出入，分批離校，不聚集，遵守交通規(guī)則；建立課間、課外教師值勤制度，加強對學生假期安全的教育；培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣：飯前洗手，飯后漱口。教育孩子講文明、講禮貌：不打架、不罵人。緊急情況下的學生疏散撤離由帶班教師及學院專門人員統(tǒng)一組織。

　�。ň牛┥鐣�力量動員與參與密切與社區(qū)、家庭的溝通與協(xié)調，建立起家庭、學校、社會密切結合的安全工作網絡，確保學生的安全健康。

　�。ㄊ�）突發(fā)事件的調查、處理、檢測與后果評估

　　事件發(fā)生后，由學院保衛(wèi)處負責事件原因的`調查工作，學院安全保衛(wèi)領導小組負責事件的檢測與后果評估，并形成處理意見。對發(fā)生的重大事件，學院配合公安、消防及其他專門機構的工作，對事件進行調查、檢測與評估。

　�。ㄊ�一）新聞報道

　　及時、準確地向媒體發(fā)送事件的相關信息，以警示他人，防微杜漸。

　�。ㄊ�二）應急結束

　　事件處理完畢，宣布應急狀態(tài)解除。

　　五、應急保障

　�。ㄒ唬┩ㄐ排c信息保障

　　保衛(wèi)處負責通信系統(tǒng)的維護，確保應急期間信息暢通，并從各種媒體上獲取相關信息。

　�。ǘ�）應急支援與裝備保障

　　機構、人員名單參見附表1；

　　救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等；

　　學院車隊為突發(fā)事件的處理提供急救車輛；

　　醫(yī)療保障主要有上級醫(yī)院的幫助；

　　學院保衛(wèi)處和當地公安機關的提供安全保障；

　　由學院財務處的提供財力支持。

　�。ㄈ�）技術保障

　　牡丹江消防支隊、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫(yī)院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。

　　（四）宣傳、培訓和演習

　　1、公眾信息交流：預案、報警電話在校園網上共享，同時在必要地點張貼；同時定期進行安全常識講座。

　　2、培訓：由人事處對特殊崗位人員進行定期培訓，對可能涉及的教職員工進行必要的應急自救與互救教育。

　　3、演習：保衛(wèi)處組織、實施各種突發(fā)事件的演習。根據突發(fā)事件可能發(fā)生的場所和特點進行有針對性的疏散演習、應急救援演習等。頻次要求每學期不少于二次。

　　六、后期處置

　�。ㄒ唬�對在突發(fā)事件中受傷的師生員工給予必要的經濟補償；對在事件中傷情較為嚴重的，學院給予適當的經濟援助，發(fā)放必要的生活用品；對污染物的處理按照國家廢物處理的相關規(guī)定進行。

　　（二）發(fā)動學生捐助，同時向社會廣泛求助，得到的資金由財務處統(tǒng)一管理。

　�。ㄈ�）為應急人員辦理保險業(yè)務，且及時理賠。

　�。ㄋ模┳龊猛话l(fā)事件的調查、分析和應急經驗的總結，同時提出改進建議。

　　七、附則

　　對在事故中有突出表現的個人和單位予以表彰和獎勵，對事故的責任者給予紀律處分以及依法追求其刑事。

　　本預案由XXXXXX制訂與解釋，由學院保衛(wèi)處備案。

　　幼兒園突發(fā)事件應急預案 篇2

　　一、 成立突發(fā)事件領導小組，落實各部門職責

　　（一）成立由園長、教務主任、后勤分管領導、保健人員、各班任課教師、有關工作人員組成的領導小組；

　�。ǘ�）按照各自的分工進行工作。

　　二、 日常工作要求

　�。ㄒ唬╊I導小組要定期檢查，發(fā)現安全隱患及時處理；

　　（二）幼兒入園、離園時，值班人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園；

　�。ㄈ�）幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài)，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內。

　　三、事件應急處理

　�。ㄒ唬┩话l(fā)事件當事人立刻報告園長；

　�。ǘ�）園長、保健等相關人員迅速趕到現場，按照職責進行工作；外來因素造成的`突發(fā)事件要報告主辦單位領導；

　　（三）如是意外事故，保健大夫簡單處理后速送醫(yī)院；如是外來人員造成的事故，迅速撥打110報警；

　�。ㄋ模┚o急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全；

　　（五）在等待救援的同時，嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園，避免出現混亂狀態(tài)。

　　幼兒園突發(fā)事件應急預案 篇3

　　一、成立突發(fā)事件領導小組，落實各部門職責

　�。ǎ保┏闪⒂蓤@長、后勤分管副園長、保健教師、各年級組長、保安人員組成的領導小組；

　�。ǎ玻┌凑崭髯缘姆止みM行工作。

　　二、日常工作要求

　�。ǎ保╊I導小組要定期檢查，發(fā)現安全隱患及時處理；

　�。ǎ玻┯變喝雸@、離園時，保安人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園；

　　（３）幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài)，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內。

　　三、事件應急處理：

　�。ǎ保┩话l(fā)事件當事人立刻通過電話報告園長；

　　（２）園長、保健教師等相關人員迅速趕到現場，按照職責進行工作；外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領導；

　�。ǎ常┤缡且馔馐鹿剩�保健教師簡單處理后速送醫(yī)院；如是外來人員造成的事故，迅速撥打110報警；

　�。ǎ矗┚o急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全；

　�。ǎ担┰诘却�救援的'同時，嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園，避免出現混亂狀態(tài)。

　�。ǎ福└靼嘟處熂訌妼τ變旱挠^察，及時發(fā)現異常現象。

　　四、事故應急處理：

　�。ǎ保┚筒秃�，當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時，帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院，并向園長匯報；

　�。ǎ玻┦程萌藛T負責保留好飯樣及餐具，并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間，嚴禁無關人員進入食堂；

　�。ǎ常┙M織由保健老師、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜；

　　（４）穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序；

　　（５）及時向主辦單位及當地衛(wèi)生防疫部門報告有關處理情況。

　　幼兒園突發(fā)事件應急預案 篇4

　　為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，減少公共財產和幼兒人身、財產的損失。依據國家和北京市有關法律法規(guī)，結合工作實際，制定處置突發(fā)事件預案如下：

　　一、制定預案的法律依據：

　　根據《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產法》《北京企業(yè)治安保衛(wèi) 責任制規(guī)定》《北京市安全技術防范管理規(guī)定》《公安部61號令（2002年）》等法律 法規(guī)制定本預案。

　　二、適用范圍及突發(fā)事件的界定

　　本預案適用于本園所屬范圍。突發(fā)事件指：幼兒園內部正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的.恐 怖襲擊，自然災害、火災、爆炸、各類恐嚇及由于人員遽然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的 秩 序混亂事件。

　　三、工作預案的內容：

　�。ㄒ唬┯變簣@情況幼兒園情況：

　　本園始建于x年，現園長：xx，幼兒園園舍建筑面積x㎡；全園教職工50人。幼兒園 園舍為三層樓房，每層樓東西兩側各配備消防栓一套，每層的重點部位配備滅火器共4 個。幼兒園疏散通道有明顯的箭頭標志，一層樓的東側和中間各有一個安全出入口。

　　幼兒園上級集團領導部門電話：xxxx。

　　（二）組織領導：

　　調整好幼兒園自上而下的各級安全責任人：

　　組長：xx副組長：xx、xx各部門負責人：各班組班長

　　（三）機構設置：

　　1、指揮部組成：

　　幼兒園處置突發(fā)事件領導小組成員為指揮部成員，現場總指揮由組長擔任，組長不在 現場時由副組長擔任。

　　2、指揮部職責：

　　全面負責指揮協(xié)調突發(fā)事件處置工作。

　　（四）指揮部下設五個組

　　1、指揮組：

　　人員組成：安全組長、副組長基本職責：負責指揮協(xié)調；掌握情況，及時報告；組織有關人員按預案對現場進行果 斷處置。

　　2、疏散組：

　　人員組成：各班班長；基本職責：在現場指揮組指導下，堅守崗位，依據預案措施及疏散路線、順序、有秩 序地疏散教師與兒童，疏散完畢后有秩序撤離。

　　3、救護組：

　　人員組成：幼兒園保健醫(yī)護人員及班級保教人員基本職責：保健醫(yī)負責將傷員運送到指定安全區(qū)域并進行簡單救治后，與社區(qū)醫(yī)院取 得聯系及時救治。

　　班級保教人員安全保護好本班幼兒按指揮部的命令，組織好幼兒安全疏散

　　4、外圍控制組：

　　人員組成：保衛(wèi)工作人員（門衛(wèi)、幼兒園領導及消防人員）基本職責：負責維護幼兒園大門，出入口秩序，疏導教師幼兒有序撤離，引導專業(yè)部 門人員進入現場進行處置。

　　5、裝備保障組：

　　人員組成：xx、xx、xx基本職責：提高保養(yǎng)各種處置突發(fā)事件物資準備。

　　四、處置原則：

　　1、快速反映原則。處置突發(fā)事件要堅持一個"快"字，信息上報快；部控制快，預案落實快。

　　2、現場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現場，全面掌握情況，準確分析局勢， 果斷做出正確的指揮判斷。

　　3、設置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現場周邊人員及貴重物品，設置警戒， 保護現場，禁止無關人員進入。

　　4、降低損失原則。在處置控制方法上要妥當，要以維護政治穩(wěn)定、社會穩(wěn)定，確保幼兒園 教職工、幼兒人身、財產安全為工作重點，力求做到盡量減少社會影響、人員傷亡、 降低危害。

　　5、基本裝備原則。指定固定地點，將處置突發(fā)事件的一定裝備保存好。具體裝備器材：應 急燈、強光手電、電喇叭、滅火器等。

　　6、協(xié)調配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責、任務，按照預案分工，互相協(xié)調，通力 配合，對突發(fā)事件進行妥善處置。

　　7、追究責任原則。根據處置突發(fā)事件中指揮部及各組職能任務分工，劃清權限職責。突發(fā) 事件發(fā)生后，對未能落實預案有關要求造成幼兒園經濟損失或人員傷亡的，應按處置突 發(fā)事件預案職能任務分工。依據追究相關人員的法律責任。

　　五、預案啟動：

　　幼兒園發(fā)生恐怖襲擊或接到恐嚇電話可能造成人員恐慌局面失控時；爆炸或發(fā)現爆炸 物，火災或局部發(fā)生火災，人員擁擠踩死踩傷、公共秩序嚴重混亂等應立即啟動預案。

　　六、處置措施：

　　幼兒園發(fā)生啟動預案中提到的某種事件后，應立即采取以下措施：

　　1、指揮部在接到突發(fā)事件警情后，應立即向公安部門報告（110），再向上級部門領導匯報，并宣布啟動處置預案。

　　2、全園各部門立即停止案頭工作，按各組職責，在指揮部統(tǒng)一指揮下，立即組織幼兒按疏散路線有秩序地盡快撤離到指定地點，并清點好幼兒人數上報指揮部。

　　3、控制所有出入口，立即封閉現場，設置隔離線，組織專人維護現場秩序。不得移動可疑物。

　　4、協(xié)助有關部門進行現場處置，并為調查取證提供線索。

　　5、如發(fā)現可疑爆炸物、接到恐嚇電話時，要冷靜處置，盡可能拖延時間與其周旋，記住其語言特征，有條件時進行錄音，為公安機關偵破提供線索。

　　6、遇到局部發(fā)生可控火情，要果斷采取有效措施，防止火情蔓延，迅速撲滅。

　　七、工作要求：

　　1、全體教職工要高度重視處置突發(fā)事件工作，時刻保持高度警惕，并增強自身的責任感。

　　2、全體教工人員在工作中要提高防范意識，發(fā)現可疑人、可疑物或可能造成某種事件發(fā)生的苗頭及時上報。

　　3、做好日常安全保衛(wèi)工作，確保幼兒與全體教職工安全。

　　幼兒園突發(fā)事件應急預案 篇5

　　一、指導思想

　　貫徹“安全第一，預防為主”的思想，宣傳與普及安全教育知識，進一步提升幼兒園對突發(fā)事件的處置能力，確保師生生命安全。

　　二、適用范圍

　　本預案適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理

　　三、應急程序

　�。ㄒ唬�應急指揮人員名單

　　1、負責人：國雪娟

　　2、現場指揮人員：范德剛、史寧寧

　�。ǘ�）現場措施

　　a、對患兒的處理

　　1、立即將患兒送醫(yī)院治療，教師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的癥狀，并陪同在幼兒身旁等待家長來院。

　　2、做好家長工作，如果食園外食物所致，立即與家長聯系，盡量爭取取樣。

　　3、把中毒危害控制在最小的范圍

　　b、建立三級報告制度

　　1、如發(fā)生食物中毒事故，保健老師應及時向單位領導報告。

　　2、保健老師及時向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報告。

　　c、配合行政部門對食物中毒事件的`調查

　　1、立即停止食品加工、供應活動

　　2、提供留樣

　　3、如實提供有關材料，積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

　�。ㄈ�）現場指揮

　　處置事故現場指揮應由在場最高級別的負責人擔任，并根據事故性質、危害程度成立臨時的救援小組。等總負責任人到達現場后，詳細匯報事故情況，由總責任人決定是否啟動應急預案，將事故損失降到最低程度。

　　幼兒園突發(fā)事件應急預案 篇6

　　為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定，有效處理幼兒園突發(fā)事件，減少公共財產和幼兒人身安全的'損失。依據國家有關法律法規(guī)，結合工作實際，制定幼兒園突發(fā)事件預案如下。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實教育局有關文件精神，做好幼兒園突發(fā)事件的應急搶險救援工作，保證在突發(fā)事件出現后，將損失降低到最低限度，保證教育教學正常開展。

　　1、安全第一，預防為主。

　　2、統(tǒng)一領導、分級負責。

　　3、快速反應、協(xié)同應對。

　　二、組織管理：

　�。ㄒ唬┏闪�園內領導小組：

　　組長：園長

　　負責全面指揮副組長：副園長

　　負責具體落實預案組員：總務主任負責事件現場指揮保健員負責人身安全、傷情處置

　　（二）突發(fā)事件領導小組職責：

　　1、召開突發(fā)事件預防工作會議，傳達上級部門指示，研究、整改幼兒園突發(fā)事件苗頭，對加強防范工作作出決策。

　　2、負責預防工作和突發(fā)事件應急處置的組織、協(xié)調、監(jiān)督、檢查，信息溝通等工作。

　　3、建立預案、明確職責和任務，做好組織管理與協(xié)調指揮工作。

　　三、工作內容與措施：

　　（一）預防為主

　　1、對教職員工和幼兒宣傳普及應對突發(fā)事件的有關常識，自覺遵守有關規(guī)章制度，提高自我保護意識和防范能力。

　　2、加強防范措施，預防人為侵害，教職員工在工作崗位不準會客。

　　3、預防兒童走，幼兒來園、離園嚴格執(zhí)行《幼兒接送制度》，無接送卡一律不準許幼兒離園。

　　5、財會室嚴格執(zhí)行財務制度，防盜防搶，杜絕刑事案件發(fā)生。

　�。ǘ�）依法管理

　　1、嚴格執(zhí)行國家的法律法規(guī)，對幼兒園安全保衛(wèi)工作實行依法管理。

　　2、保持高度警惕和良好的工作狀態(tài)，克服麻痹思想，工作不留死角，一旦發(fā)生突發(fā)事件，按規(guī)定逐級上報。

　　火警電話：119；匪警電話：110；急救電話：120

　�。ㄈ�）快速反映

　　1、增強全體人員的應急處理能力，聽從指揮，一旦發(fā)生情況，能夠準確、及時處置和控制局面。

　　發(fā)生地震或其他突發(fā)事件時各班老師組織、安頓好幼兒，進行疏散或等待救援。如突發(fā)事件引發(fā)火災，需立即關閉電源、滅火，迅速打開各安全出口，組織幼兒按疏散路線撤離到安全地點，同時清點人數。

　　2、明確幼兒園建筑疏散通道，保持疏散通道通暢無阻。

　�。ㄋ模┏冯x路線

　　教學樓1層教學班東邊兩個班從東門廳口撤出，疏散撤離到操場東邊空地，教學樓1層西邊兩個班從北門廳口或西門安全出口撤出，疏散撤離到操場西邊空地，教學樓2層東邊兩個教學班沿樓梯下到1樓從東門廳口撤出，疏散撤離到操場東邊空地，教學樓2層西邊兩個班沿樓梯下到1樓，從西門安全出口撤出，疏散撤離到操場西邊空地，要求班級老師組織幼兒上下有序、嚴防踩踏。

　　幼兒園突發(fā)事件應急預案 篇7

　　一、應急處置組織和職責：

　　1、幼兒園成立食物中毒突發(fā)事件應急管理工作小組組長：園長副組長：副園長

　　組員：保育主任、食堂負責人、各班保育教師。

　　2、處置食物中毒事件的基本原則：

　　預防為主，以人為本，統(tǒng)一領導，健全制度，依法規(guī)范，加強管理，快速反應，協(xié)同應對。

　　二、預防辦法和措施：

　　1、幼兒園加強食品衛(wèi)生工作的管理，進一步完善幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度，落實有效措施，責任到人。

　　2、加強幼兒園食堂從業(yè)人員的管理，按規(guī)定做好從業(yè)人員的體檢和日常晨檢工作，加強從業(yè)人員的培訓、教育工作，嚴禁無健康證人員在幼兒園食堂上崗工作。

　　3、加強幼兒園食品操作程序的日常管理，幼兒園食堂、食品供應部門嚴格把好食品質量關，杜絕不潔、變質及三無產品流入幼兒園；規(guī)范食品加工、操作程序，做到煮熟燒透；嚴格熟食間的管理，防止熟食二次污染；做好留樣食物的記錄并簽名，留樣食品必須保留48小時；嚴格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作，消毒方法得當、消毒徹底。

　　4、加強幼兒的教育，教育幼兒不吃無證攤販的不潔食物，培養(yǎng)良好的'飲食習慣。

　　三、應急處置

　　1、信息報告

　�。�1）幼兒園健全安全緊急情況報告制度，構建“安全工作綠色通道”，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通。

　　（2）幼兒園發(fā)生食物中毒事故后，應立即啟動本預案，并及時向園長報告，如園長不在則迅速向其他行政人員報告。

　　（3）在半小時之內以口頭形式報告衛(wèi)生監(jiān)督所。

　　（4）上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為：事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況、采取的主要措施、目前的狀況等。

　　2、事件處置程序：

　�。�1）停止食用中毒食品，及時送醫(yī)救護。

　　撥打“120”，及時將病人送至醫(yī)院進行治療，安全救護組要積極做好中毒幼兒的就醫(yī)陪護工作。

　　（2）對中毒食品控制處理。

　　保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、設備和現場，要負責安慰看護好幼兒。

　�。�3）協(xié)助調查。

　　幼兒園要配合食藥監(jiān)部門、衛(wèi)生部門進行調查，按食藥監(jiān)部門的要求如實提供有關材料和樣品。保健員要做好食物中毒事件的專項登記工作，包括：班級、人數、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等，并積極協(xié)助食品監(jiān)督所、疾控中心等部門做好調查工作，在食品監(jiān)督所等部門的指導下做好相關工作。

　　四、善后處置措施。

　　1、領導和相關教師到醫(yī)院看望和慰問中毒師幼和家屬，并向醫(yī)生了解中毒傷害情況。

　　2、園安全工作小組根據中毒原因和醫(yī)療診斷，作出初步事后處理。

　　3、幼兒園要做好當事幼兒家長的情緒穩(wěn)定工作，關注本園師幼動態(tài)并加以引導。

　　4、認真做好師幼安撫慰問工作，做好宣傳工作，消除社會恐慌。

　　5、匯總情況

　　五、責任追究

　　在師生食物中毒事故發(fā)生、報告和處理過程中，有關人員未按規(guī)定履行職責、違反操作規(guī)程、瞞報或玩忽職守者，幼兒園將予以嚴肅處理。

　　幼兒園突發(fā)事件應急預案 篇8

　　為了有效防范和快速、及時、妥善處置幼兒園的突發(fā)事件，預防各種突發(fā)事件發(fā)生的長效管理機制，提高快速反應和處置能力，將防患和處置工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的軌道。根據國家有關安全防范工作的法律、法規(guī)的規(guī)定，結合我園實際，特制訂本預案。

　　一、安全事故應急處置工作的組織機構及職能

　　組長：馬麗

　　成員：全園教職工

　　“幼兒園安全事故應急處置工作領導小組”，作為幼兒園預防和處置園突發(fā)事件的領導機構，負責指揮、協(xié)調和組織我園重大突發(fā)事件的預防和處置工作；對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策，協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問題，督促幼兒園預防和處置方案及時有效地開展工作，檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實情況。

　　二、實施與處置原則

　　1、工作上堅持“誰主管、誰負責”、“內緊外松”的原則，對出現可能影響幼兒園及社會穩(wěn)定的言論、動向或事態(tài)，“寧可信其有，不可信其無”，不麻痹大意、掉以輕心，做到早發(fā)現、早布置、早處理，力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。

　�。�1）早預防。即要求幼兒園全體教師牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署幼兒園的各項教育教學活動及后勤服務工作，堅持以法辦事，規(guī)范操作，及時排查和消除幼兒園的'各種隱患。

　�。�2）早發(fā)現。即落實責任，嚴格執(zhí)行幼兒園的各項檢查制度，關注幼兒園每位師生的健康狀況和情緒傾向，發(fā)現苗頭性問題及時采取相應措施。

　�。�3）早報告。即要求嚴格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度，及時向上級有關部門報告通報信息；幼兒園建立健全校園重大突發(fā)情況信息報告制度，確保信息暢通，確保監(jiān)測與預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。本預案要求，校園突發(fā)事件知情者有義務在知情后的第一時間立即報告領導小組或相關人員，不得隱瞞、緩報、謊報，防止漏報。任何人都有權向幼兒園領導小組直至上級主管部門舉報幼兒園及有關部門不處置突發(fā)事件的失職行為。

　�。�4）早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現誰首先受理的制度，發(fā)現事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止事態(tài)的進一步發(fā)展；發(fā)現傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治；發(fā)現疑似傳染性疾病的，對密切接觸病人的人群和班級，根據具體情況采取疏散、隔離、檢查和觀察等防治措施，并及時對相關場所進行消毒處理。

　　2、本預案的辦事程序遵循預防為主、分級負責處置的原則，要求幼兒園領導對幼兒園安全負總責，幼兒園各部門負責人對本部門安全負責,各班級班主任對本班幼兒安全負責，突發(fā)事件一旦發(fā)生，必須在第一時間逐級上報。對已經發(fā)生的重特大事故，嚴格按照“事故原因不查清不放過，事故責任者得不到處理不放過，整改措施不落實不放過，教訓不吸取不放過”的原則查明原因、嚴肅處理、追究責任。

　　三、突發(fā)事件報告制度

　　幼兒園全體教職工要嚴格實行“首遇責任制”，確立一旦發(fā)生突發(fā)事件第一時間必須按照程序上報（首遇人——園長——中心校）。

　　四、各類事故應急處置辦法

　　突發(fā)事件發(fā)生后，領導小組必須進入指揮狀態(tài)，對當事人（或目擊者）詳細問話，盡可能準確了解相關信息、數據并作記錄，如有必要，報公安部門（或110）協(xié)查，盡早將面上情況上報主管部門；采取有效措施保護現場，找出發(fā)生事故的原因及防范工作的漏洞；同時做好善后工作，防止出現反復，并對案件造成的經濟損失、調查經過以及對案件發(fā)生的責任者的處理意見進行書面總結，呈報上級教育行政部門。

　　幼兒園發(fā)生突發(fā)重大事件，必須在20分鐘內報告中心校。上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。

　　報告內容為：事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況。

　�。ㄒ唬﹤魅静∫咔閼�急處置

　　1.在園幼兒或教職員工發(fā)現傳染病，立即上報中心學校和疾控中心。

　　2.在園外，幼兒或教職工一旦出現傳染性疾病，應及時就醫(yī)，不得帶病上學、上班。經醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

　　3.在園內發(fā)現傳染病的幼兒或教職工，通知幼兒家長或教職工家屬，由家長或家屬陪同去醫(yī)院，護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套。

　　4.傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何幼兒、同事前往探望。

　�。ǘ�）食物中毒應急處置

　　1.立即把中毒人員送就近醫(yī)院搶救，同時向中心學校、教育局、食品藥品管理局、疾控中心等部門報告。

　　2.認真細致地調查中毒原因，中毒人數，病情輕重情況，同時保護好現場嘔吐物，為公安及防疫部門提供第一手資料。

　　3.及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

　　4.積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

　　（三）樓梯間防踩踏事故應急處置

　�。�1）學校領導和有關部門負責同志要在第一時間親臨第一線指揮，迅速開展現場疏導和救護工作，并立即向中心學校、教育局報告。

　�。�2）立即組織師生有序地疏散到安全區(qū)域，以班為單位清點人數。

　�。�3）迅速通知受傷人員親屬，及時向師生和親屬通報有關情況，確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

　�。ㄋ模┐笮腿后w活動的公共安全事故應急處置

　�。�1）活動組織者和安全管理工作負責人要維護現場秩序，根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散，保護幼兒生命安全，盡力避免繼發(fā)性災害。

　�。�2）幼兒園領導和有關部門負責同志要在第一時間趕赴現場，組織疏導、搶救傷員。要在第一時間向當地公安機關和教育主管部門報告。

　�。�3）發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血，馬上送幼兒園保健室處理或送幼兒園附近的醫(yī)院處理。

　�。�4）及時通知家長或其監(jiān)護人，以便及時作出救治決定，并做好安慰工作。

　�。�5）保護現場、了解事故發(fā)生經過，調查事故原因，做好有關記錄，以利于對事故的調查處理。

　�。ㄎ澹┙ㄖ�物倒塌或火災事故應急處置

　　1.事故現場的教師指揮學生進行緊急集結疏散。

　　2.工作組人員馬上按工作職責到現場指揮全園師生進行緊急疏散，具體如下：

　�。�1）用高音喇叭進行現場指揮疏散。

　　（2）疏散地點一般以幼兒園操場為集結點，以遇緊急情況，直接疏散出園門。

　�。�六）突發(fā)自然災害事件應急處置

　　（1）事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜，沉著應對，立即向中心學校、教育局匯報情況。

　�。�2）根據事故性質向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。

　�。�3）學校廣播（或現場老師）指揮組織施救及學生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。

　　（4）保護現場，監(jiān)控險情，關注事態(tài)發(fā)展。

　�。�5）配合有關部門調查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時與傷患人員家屬取得聯系，做好對家屬的安撫解釋工作。

　　（6）安全小組負責災后的善后處置工作，及時調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。配合有關部門進行事故的調查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯系，依法處理，協(xié)調賠償，努力維護學校和社會的穩(wěn)定。

　　幼兒園突發(fā)事件應急預案 篇9

　　為了預防和減少園外集體活動事故的發(fā)生，保障幼兒的人身安全，根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《幼兒傷害事故處理辦法》的精神，制定本應急預案。

　　一、可能引發(fā)園外集體事故的原因。

　　可能引發(fā)園外集體事故的原因很多，比較復雜，有園方教育管理和幼兒方面的因素；也有車輛和活動場所方面的因素，歸納起來主要有：

　　1、園方未對幼兒進行必要的安全教育。

　　2、帶隊教師疏于管理。

　　3、幼兒不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊。

　　4、租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛員技術不熟練、應變能力差。

　　5、場所的設施、設備、器械（具）等存在隱患，不符合國家安全標準等。

　　二、預防辦法

　　1、出發(fā)前，通過各種途徑，家園小報、家園園地等家園一致地對幼兒進行紀律和安全教育，增強幼兒的自我保護意識。

　　2、加強對教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格貫穿于本次園外集體活動的.全過程，尤其是穿越馬路時，教師要有防范措施。

　　3、幼兒與教師穿著校服，統(tǒng)一著裝，活動前檢查好幼兒穿戴，便于認領、識別和排除不安全因素。

　　4、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為園外集體活動服務，乘車途中教

　　6師檢查門窗，站在車輛重要位置中。每輛車配有一位負責人。

　　5、活動前，園方派專人到活動場所，實地查看活動器械（具）、設備設施是否存在安全隱患。

　　5、把園外集體活動委托給有資質的旅行單位，并要旅行單位為此次活動購買保險。

　　二、處理程序

　　在園外集體活動一旦發(fā)生事故，一般應按下列程序處理：

　　1、園外集體活動中的交通事故應立即報警。

　　2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近指定的醫(yī)院救治，并通知家長。

　　3、重大事故立即成立事故處理小組，統(tǒng)一指導指揮協(xié)調。

　　4、如果事故由園方管理和幼兒自身原因引起的，可參照園內幼兒意外傷害事故的處理程序開展工作；如果事故是由活動場所的活動器械（具）、設施設備引起的，幼兒園要與活動場所、組織單位交涉，并配合進行善后處理工作，一般事故三天書面報告局辦，重大事故立即報局辦、可先口頭后書面。

　　幼兒園突發(fā)事件應急預案 篇10

　　為及時、高效、妥善地處置好幼兒園大型集體活動突發(fā)事故，堅持以人為本，預防為主，統(tǒng)一領導，快速反映，依法規(guī)范，協(xié)同應對的原則。保護師生的生命安全，維護社會穩(wěn)定及校園安寧，特制定本預案。

　　一、領導小組

　　組長：陳莉

　　副組長：馬麗

　　成員：參加活動班級的班主任、教師

　　領導小組主要負責活動期間的日常事務，上傳下達領導各項指示和工作要求。

　　二、職責

　　1．各班主任為本班活動期間第一安全責任人�；顒悠陂g班主任和配班教師不得離開本班幼兒，隨時掌握本班幼兒情況，遇到特殊情況及時做好本班幼兒的.疏散和控制，并向有關領導報告。

　　2．活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制，穩(wěn)定好全體師生的秩序，不得擅自脫離崗位，隨時負責安全、疏導工作。一旦發(fā)生事故及時進行疏散，避免發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。

　　3．脫離事故現場后，各班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序，整理好隊伍、清點好人數，不允許幼兒擅自離開隊伍。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現場負責領導。

　　4．負責活動前預警、活動后上報、事故動態(tài)分析、組織安排人員救援，活動中事故的救援與處理等工作。

　　三、出現突發(fā)事件的處理辦法

　　1．班主任負責有序疏散人群。

　　2．要用學到的安全知識進行自救。

　　3．及時送到急救中心或打120。

　　4．及時向領導報告事件情況以及向上級報告。

　　5．最后要查明事故原因，追究相關責任人。

　　6．校園事故發(fā)生時，迅速了解、收集和匯總事故有關情況，及時向應急現場指揮部提供各種相關信息和資料；負責與事故現場指揮人員和教育局、市政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯系。

　　7．組織事故損失、人員傷亡情況調查；評價、了解、匯總應急工作出動的救護人數，搶救傷員等情況。

　　8．發(fā)生事故，要組織人力及時搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時將事故上報主管領導。

　　9．視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現場。

　　10．采取有效措施，做好事故善后處理工作。

　　四、相關事項

　　1．堅持及時報告，及時處理制度。

　　2．該預案如無特殊變化，將作為長期大型活動安全工作依據。

　　3．本預案從頒發(fā)之日起實施。

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