學(xué)校防雷的應(yīng)急預(yù)案范文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,難免會(huì)發(fā)生一些不在自己預(yù)期的事件,為了控制事故的發(fā)展,就常常需要事先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。那要怎么制定科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校防雷的應(yīng)急預(yù)案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校防雷的應(yīng)急預(yù)案1
以預(yù)防為主,宣傳教育為輔,防患于未然的原則,為做好抗雷救災(zāi)工作最大限度地減輕雷擊造成的損失,根據(jù)我園實(shí)際,特制定防雷擊應(yīng)急預(yù)案
一、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)
(一)成立防雷的領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xx
組員:xx
。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):
1、全面負(fù)責(zé)本園雷擊應(yīng)急工作,進(jìn)行自救互救、疏散知識(shí)的宣傳教育,提高單位應(yīng)急意識(shí)和抵御雷擊災(zāi)害的能力。
2、對(duì)本園雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練。
3、一旦發(fā)生雷擊,全面負(fù)責(zé)本單位雷擊應(yīng)急工作,指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。
。ㄈ└鲬(yīng)急專業(yè)工作組:
1、應(yīng)急疏散組的組長(zhǎng):xx
成員:各班的班主任
2、宣傳組組長(zhǎng):xx
成員:各班班主任
3、后勤保障組組長(zhǎng):xx
二、防雷安全的宣傳教育:
1、防雷安全全園集中宣傳的教育工作,主要由辦公室負(fù)責(zé);分班宣傳教育工作,主要由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
2、防雷安全宣傳教育主要內(nèi)容有:如何防雷?包括室內(nèi)、室外如何“避雷”;打雷時(shí)應(yīng)該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等。
3、防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊(cè)、知識(shí)競(jìng)賽等。
三、防雷應(yīng)急處置:
1、幼兒園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生時(shí),應(yīng)當(dāng)切斷園內(nèi)包括微機(jī)、各教室、各辦公室等在內(nèi)的一切電源;
2、各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正在室外活動(dòng)的幼兒安全地回到教室。
3、雷電正在發(fā)生時(shí),應(yīng)當(dāng)關(guān)好門(mén)窗,防止球形雷(滾雷)竄入室內(nèi)造成危害,不得打電話、手機(jī),不要靠近室內(nèi)的.金屬設(shè)備(如水管)及門(mén)窗等容易被雷擊中的地方。、
4、受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的人,身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對(duì)他進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識(shí),但仍有呼吸或心跳,則自行恢復(fù)的可能性很大,應(yīng)讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動(dòng),應(yīng)迅速對(duì)其進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇的急救。
5、發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現(xiàn)場(chǎng)有沒(méi)有臨時(shí)急救人員,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng)或醫(yī)院。
四、防雷報(bào)告的制度:
1、檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求時(shí),要及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng),由園長(zhǎng)向上級(jí)報(bào)告。
2、在遭受雷電災(zāi)害后,應(yīng)及時(shí)向教育主管部門(mén)和氣象主管機(jī)構(gòu)報(bào)告災(zāi)情,并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作,分析雷電災(zāi)害事故原因,提出解決方案和措施。
注:我園于六月八日星期五上午九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)舉行防雷安全演練。
學(xué)校防雷的應(yīng)急預(yù)案2
為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能出現(xiàn)的洪澇災(zāi)害,確保師生的人身和校園財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、成立防強(qiáng)降雨防洪水領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
二、準(zhǔn)備工作:
1、學(xué)校在暴雨來(lái)臨之前,仔細(xì)檢查校舍狀況,看屋面是否漏水,墻體是否淋雨,清理下水管道溝渠等排水設(shè)施,有問(wèn)題及時(shí)維修,各班班主任要認(rèn)真檢查教室門(mén)窗是否關(guān)閉,電源是否切斷;
2、對(duì)師生進(jìn)行防暴雨雷電洪水的安全知識(shí)教育,做到未雨綢繆;
3、檢查學(xué)校周邊環(huán)境,防止因外部原因造成校內(nèi)事故。
4、檢查電路設(shè)備,防止因淋水引發(fā)事故;
5、成立防洪搶險(xiǎn)突擊隊(duì),落實(shí)人員和職責(zé),準(zhǔn)備足夠的沙袋、沙子、鐵鍬、雨衣、電筒等防洪用具;
6、學(xué)校確定在緊急情況下的疏散路線和安置地點(diǎn),組織師生開(kāi)展自救、互救、逃生演練。
三、應(yīng)急措施:
1、關(guān)注天氣預(yù)報(bào),如遇惡劣天氣或進(jìn)入汛期各學(xué)校必須安排24小時(shí)值班,所有人員保持通訊24小時(shí)暢通,以便在緊急情況下能及時(shí)對(duì)各類人員進(jìn)行調(diào)配;
2、暴雨時(shí)段,學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)頻繁地在學(xué)校各處巡視,要重點(diǎn)巡查學(xué)校的`排水情況、電路運(yùn)行情況、隱患部位,若發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,立即向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,啟動(dòng)應(yīng)急程序;
3、強(qiáng)雷電天氣,要做好學(xué)校人員及電氣化、遠(yuǎn)程教育設(shè)備的防雷電工作;
4、一旦校舍出現(xiàn)險(xiǎn)情,迅速組織學(xué)生有序疏散、轉(zhuǎn)移至安全地帶,教師要首先保證學(xué)生人身安全;
5、及時(shí)通過(guò)校園廣播、電話、手機(jī)等媒體和通訊工具向有關(guān)部門(mén)和人員傳遞信息、通報(bào)情況、獲取各方面支持;
6、關(guān)注學(xué)生上學(xué)放學(xué)的路況,如果道路損毀或存在安全隱患學(xué)生不能回家,學(xué)校應(yīng)妥善安置學(xué)生,并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng);
7、按照政府的統(tǒng)一安排,組織人員做好堵閘防汛任務(wù)。
四、工作要求:
1、思想上要高度重視,要本著對(duì)黨和人民事業(yè)負(fù)責(zé)的精神,克服麻痹松懈、掉以輕心思想,認(rèn)真作好各項(xiàng)準(zhǔn)備;
2、工作上要抓好落實(shí),分工職責(zé)明確,物資儲(chǔ)備到位;
3、組織上要協(xié)調(diào)有力,保證政令暢通。
學(xué)校防雷的應(yīng)急預(yù)案3
為了防御、避免和減輕雷電災(zāi)害,保證校園師生的生命和校園設(shè)備財(cái)產(chǎn)安全,杜絕因雷電災(zāi)害造成的的傷害事故,保證學(xué)校正常工作,特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
本著“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的原則,采取積極有效措施,加大宣傳教育力度,提高師生的`安全意識(shí)和防范能力,確保我校師生平安。
二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)機(jī)構(gòu)
為了加大對(duì)雨季雷電災(zāi)害的防范力度,加大領(lǐng)導(dǎo),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早防治,特成立防雷電安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
三、預(yù)防辦法和措施
1、認(rèn)真檢查已安裝的避雷設(shè)施,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。
2、建筑物防雷設(shè)施包括對(duì)直擊雷(含側(cè)擊雷)、雷電感應(yīng)和雷電波侵入的防護(hù)三大部分。
直擊雷是指雷電直接擊在建筑物地面以上的任何部分,產(chǎn)生電效應(yīng)、熱效應(yīng)及機(jī)械力。直擊雷防護(hù)設(shè)施主要是保護(hù)建筑物本身不受損壞,以及減弱雷擊時(shí)巨大的雷電流沿建筑物泄入大地時(shí),對(duì)建筑物空間產(chǎn)生的各種影響;雷電感應(yīng)是指雷電放電時(shí),在附近導(dǎo)體上產(chǎn)生的靜電感應(yīng)和電磁感應(yīng),它可能使金屬部件之間產(chǎn)生火花;雷電波侵入指由于雷電對(duì)架空線路或金屬管道的作用,雷電波可能沿著這些管線侵入屋內(nèi),危及人身安全或損壞設(shè)備。針對(duì)以上注意以下幾個(gè)環(huán)節(jié)。
一是建筑物防雷:檢查防雷設(shè)施設(shè)備是否完善完好,建筑物本身是否有外金屬物件聯(lián)接。
二是室內(nèi)防雷:關(guān)閉門(mén)窗,遠(yuǎn)離墻體、管道、金屬物件,居于室內(nèi)中央,不能赤腳著地或地板;關(guān)閉所有用電器電源和接打有線電話。
三是室外防雷:遠(yuǎn)離高大建筑、山頂、大樹(shù)、塔等,選擇干燥低地處,兩腳并攏蹲下,不能赤腳著地;丟掉隨身攜帶的金屬物件(鑰匙、手機(jī)、刀具等);不能接打無(wú)線電話。
3、開(kāi)展防雷安全知識(shí)教育,提高師生防雷安全的認(rèn)識(shí)和防護(hù)能力。
四、學(xué)校采取的應(yīng)急措施
1、加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作,提高全校師生的安全防范意識(shí),通過(guò)一日活動(dòng)、班會(huì)等多個(gè)時(shí)間段,利用專題講座、宣傳欄、班隊(duì)課等多種形式和手段,對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育
2、當(dāng)暴雨來(lái)臨時(shí),學(xué)校安全管理員要迅速切斷校園總電源。
3、在戶外活動(dòng)的,教師要立即組織學(xué)生迅速躲入有防雷設(shè)施保護(hù)的建筑物內(nèi)。
4、發(fā)生雷電時(shí),教師要安撫學(xué)生情緒,冷靜觀察周圍環(huán)境并迅速采取應(yīng)對(duì)措施,讓學(xué)生雙腿并攏蹲下,頭伏在膝蓋上,雙手抱膝,不能跪下或臥倒。
5、遇重大問(wèn)題,在及時(shí)處理的同時(shí),及時(shí)向上級(jí)教育主管部門(mén)報(bào)告。
6、認(rèn)真做好校園內(nèi)的電路、設(shè)備安全隱患排查工作。
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