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小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

時間:2022-06-06 10:11:54 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,沒準(zhǔn)兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故,為了提高風(fēng)險防范意識,把損失降到最低,時常需要預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案。那么問題來了,應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文

  小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案1

  一、指導(dǎo)思想:

  安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重。營造一個安全的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,不僅是全體師生員工和廣大家長的迫切意愿,也是推進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的重要保證。建立和完善應(yīng)對各類突發(fā)事件的預(yù)案、機(jī)制和制度,確保全體師生員工的生命安全和國家財產(chǎn)安全。

  二、應(yīng)急組織的職責(zé):

  1、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組是學(xué)校整個應(yīng)急救援工作的指揮中心,負(fù)責(zé)向上級部門報告和請示,負(fù)責(zé)與應(yīng)急部門和社區(qū)聯(lián)絡(luò),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)應(yīng)急期間各救援隊伍的運作,統(tǒng)籌安排各項應(yīng)急行動,保證應(yīng)急工作快速、有序、有效地進(jìn)行。

  ⑴人員組成:

  組長

  副組長

  成員

 、茖W(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長職責(zé):

 、贈Q定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止;

 、诮y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,確定現(xiàn)場指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊伍和資源的調(diào)動;

 、巯蚬、消防、安監(jiān)、技監(jiān)等應(yīng)急部門報告,并保持密切聯(lián)系;消防等部門人員到達(dá)單位后,配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作;

 、芟蛏霞壷鞴懿块T通報事故情況和要求提供救援事項;

 、菹騿挝粏T工通報事故情況,根據(jù)上級主管部門的授權(quán),向新聞媒體公布事故情況;

 、挢(fù)責(zé)事故原因調(diào)查和善后工作。

  2、事故現(xiàn)場指揮職責(zé):

  ①根據(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案,在事故現(xiàn)場指揮救援行動,把事故消滅在初始狀態(tài)。

 、谥笓]現(xiàn)場無關(guān)人員有序疏散,撤離到安全區(qū)域。

  ③負(fù)責(zé)救護(hù)受傷人員和尋找失蹤人員。

  ④負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度。

 、莅咽鹿是闆r,可能造成的危害和求援事項向應(yīng)急總指揮報告。

 、夼c消防等應(yīng)急部門合作,提供建議和信息。

  ⑦維持現(xiàn)場秩序,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒和保護(hù)。

 、嘭(fù)責(zé)事故后的現(xiàn)場清理工作。

  3、現(xiàn)場行政值班職責(zé):

 、僭谑鹿拾l(fā)生初始階段,擔(dān)當(dāng)事故現(xiàn)場指揮

 、谠诖_認(rèn)事故即將發(fā)生或已發(fā)生后,向單位領(lǐng)導(dǎo)報告,向上級部門報告。

  ③按照應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定,啟動學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案。

 、芫S持現(xiàn)場秩序,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒和保護(hù)。

  4、應(yīng)急救援小組:根據(jù)學(xué)校特點和需要,分別設(shè)置:

 、磐ㄓ嵚(lián)絡(luò)小組負(fù)責(zé)人

 、剖枭⒁龑(dǎo)小組負(fù)責(zé)人、各年級主任

  ⑶醫(yī)療救護(hù)小組負(fù)責(zé)人

 、染浔Pl(wèi)小組負(fù)責(zé)人

 、膳烹U搶修小組負(fù)責(zé)人

 、屎笄诒U闲〗M負(fù)責(zé)人

  三、學(xué)校防暴雨雷擊事故應(yīng)急程序

  1、暴雨雷擊來臨前,學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)不斷地在校園內(nèi)巡視,并與上級有關(guān)部門保持聯(lián)系。

  2、暴雨時,若房屋內(nèi)漏雨,應(yīng)當(dāng)切斷電源,有秩序地轉(zhuǎn)移室內(nèi)學(xué)生,以及貴重設(shè)備。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)閉所有門窗。

  3、若有雷電,應(yīng)當(dāng)盡可能地切斷除照明以外重要的設(shè)施設(shè)備的電源,防止電器在雷擊時遭到雷電襲擊。強(qiáng)弱電房和電氣設(shè)施周圍不要放置可燃物。排險、救護(hù)等應(yīng)急人員應(yīng)當(dāng)做好救援準(zhǔn)備。

  4、若暴風(fēng)造成房屋進(jìn)水,校園積水:

 、賾(yīng)當(dāng)切斷電源,用抽水泵等器具排水,疏通下水道,詢問市政部門排水設(shè)施運行情況。

 、趹(yīng)當(dāng)盡可能防止廁所進(jìn)水和溢水,防止水污染。

 、蹖W(xué)校應(yīng)當(dāng)組織師生,有秩序地轉(zhuǎn)移,避免推擠踩踏,堵塞通道。

 、芊课莘e水時應(yīng)當(dāng)把設(shè)備、資料等物品往高處轉(zhuǎn)移。

  5、如校內(nèi)積水嚴(yán)重或校外汛情嚴(yán)重,應(yīng)根據(jù)情況在報請上級部門批準(zhǔn)后,可以停學(xué)疏散師生,并安排好學(xué)校保衛(wèi)工作、留守工作。

  四、校園內(nèi)犯罪分子持械行兇事件應(yīng)急程序

  本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量,阻止犯罪分子行兇。

  1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向行政值班或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時打110報警。

  2、行政值班領(lǐng)導(dǎo)或任何現(xiàn)場工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

  3、應(yīng)急指揮部宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),各應(yīng)急小組立即實施應(yīng)急救援行動。

  4、應(yīng)急指揮部集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

  5、疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織班主任、教師把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

  6、醫(yī)療救護(hù)小組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷學(xué)生和其它傷員。

  7、通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護(hù)、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援,爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場,并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通。

  8、警戒保衛(wèi)組組織人員實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的'人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。

  9、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向上級部門報告。

  五、學(xué);馂(zāi)事故應(yīng)急程序

  本應(yīng)急程序的要點是:確保人員安全,盡快撲滅火災(zāi),減少事故損失。

  1、獲得火災(zāi)信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間向行政值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時打119報警。

  2、單位領(lǐng)導(dǎo)或行政值班領(lǐng)導(dǎo)立即啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,各應(yīng)急小組立即實施應(yīng)急救援行動。通訊小組應(yīng)當(dāng)立即進(jìn)行火警廣播,指導(dǎo)師生疏散。

  3、在初起火點現(xiàn)場的教職員工,要使用消防栓、滅火器材等進(jìn)行滅火自救。

  4、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案,選擇合適的疏散路線,迅速地組織師生撤離事故現(xiàn)場。

  5、疏散引導(dǎo)小組趕赴指定位置,在樓梯口、拐彎口、叉道路,引導(dǎo)學(xué)生安全撤離,并在上風(fēng)向的指定地點集合。

  6、排險小組應(yīng)當(dāng)在消防隊到達(dá)之前,全力滅火,并切斷火區(qū)電源,關(guān)閉防火門、防火卷簾,控制火勢,為安全疏散創(chuàng)造條件。

  7、疏散小組應(yīng)當(dāng)在集合地點對學(xué)校所有人員和外來人員進(jìn)行清點,尋找滯留在現(xiàn)場的人員。

  8、醫(yī)療救護(hù)小組應(yīng)當(dāng)努力營救事故現(xiàn)場的傷員,并將他們安全轉(zhuǎn)移。

  9、警戒保衛(wèi)小組要立即在事故現(xiàn)場和學(xué)校周圍設(shè)置警戒線,維護(hù)現(xiàn)場秩序,并在校外路口引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入現(xiàn)場,保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)安全。

  10、火災(zāi)撲滅后,學(xué)校周圍警戒線和事故現(xiàn)場警戒線,必須根據(jù)應(yīng)急總指揮或消防部門的命令,方可解除。

  11、事故發(fā)生后,單位應(yīng)當(dāng)立即向上級機(jī)關(guān)或有關(guān)部門報告。

  六、學(xué)生食物中毒事故應(yīng)急程序

  本應(yīng)急程序的要點是:立即控制可疑食品,防止事態(tài)擴(kuò)大,迅速組織救治病人。

  1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)食物中毒癥狀的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間向行政值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即下命令停止食用并追回造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品,立即封存造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品及其原料、容器、工具、設(shè)備。

  3、警戒保衛(wèi)小組立即在伙房事故現(xiàn)場實施警戒保衛(wèi),保護(hù)現(xiàn)場以便事務(wù)調(diào)查。

  4、校醫(yī)立即對有食物中毒癥狀的學(xué)生進(jìn)行醫(yī)治,有明顯或嚴(yán)重癥狀的學(xué)生,立即送醫(yī)院救治。

  5、委派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師去醫(yī)院,探視、安慰學(xué)生,并及時與患病學(xué)生的家長聯(lián)系。

  6、立即上報教育局、鎮(zhèn)教育辦及衛(wèi)生防疫站,并配合衛(wèi)生監(jiān)督部門的調(diào)查工作。

  7、一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生食物中毒事故,應(yīng)當(dāng)立即停止伙房的一切生產(chǎn)和經(jīng)營活動,封存所有食品及其原料。學(xué);锓抗ぷ魅藛T應(yīng)當(dāng)留在學(xué)校,配合調(diào)查。若有證據(jù)證明或有理由懷疑有人投毒,應(yīng)當(dāng)立即報警。

  8、確認(rèn)因食堂提供的食品造成學(xué)生食物中毒后,應(yīng)當(dāng)根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導(dǎo)和要求,進(jìn)行消毒、處理等工作。

  9、事故發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向上級或有關(guān)部門報告。

  七、觸電事故應(yīng)急程序

  1、發(fā)現(xiàn)觸電事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間搶救觸電者,并讓在場人員打120求援,同時向行政值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告。

  2、觸電解脫方法:

 。1)、切斷電源。

  (2)、若一時無法切斷電源,可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。

 。3)、用絕緣工具切斷帶電導(dǎo)線。

 。4)、抓住觸電者干燥而不貼身的衣服,將其拖開,切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。注意:要預(yù)防觸電者解脫后摔倒受傷。另外,以上辦法僅適用于220/330V“低壓”觸電的搶救。對于高壓觸電應(yīng)及時通知供電部門,采用相應(yīng)的緊急措施,以免發(fā)生新的事故。

  3、醫(yī)務(wù)人員到達(dá)前的現(xiàn)場搶救方法:

 。1)、觸電者神智清醒,讓其就地休息。

 。2)、觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清,應(yīng)仰臥,周圍保持空氣流通,注意保暖。

 。3)、觸電者呼吸停止,則用口對口進(jìn)行人工呼吸;觸電者心臟停止跳動,用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán);若呼吸、心臟全停,則兩種方法同時進(jìn)行。

  注意:現(xiàn)場搶救不能輕易中止,要堅持到醫(yī)務(wù)人員到場后接替搶救。

  4、觸電事故發(fā)生后,單位應(yīng)立即在現(xiàn)場設(shè)置警戒線,維護(hù)搶救現(xiàn)場的正常秩序,警戒人員應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員快速進(jìn)入事故現(xiàn)場。

  5、事故現(xiàn)場警戒線必須待醫(yī)務(wù)人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治,事故調(diào)查和排險搶修工作完畢,現(xiàn)場已無事故隱患時,方可解除。

  6、事故發(fā)生后單位應(yīng)當(dāng)立即向上級或有關(guān)部門報告。

  八、縱火事故應(yīng)急程序

  1、立即啟動放火、滅火預(yù)案進(jìn)行撲救滅火,同時撥打“119”報警電話。

  2、保護(hù)好現(xiàn)場,引導(dǎo)消防車進(jìn)入學(xué)校區(qū)域,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)出。

  3、如犯罪嫌疑人在現(xiàn)場,立即組織圍捕,關(guān)閉所有進(jìn)出通道,并在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,同時組織圍捕。

  4、如犯罪嫌疑人在逃并在可視范圍內(nèi),立即組織圍捕,捉拿嫌疑犯。

  5、滅火后,保護(hù)好現(xiàn)場、證人,在公安部門到來之前,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)出統(tǒng)計損失。

  小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案2

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,及時處理在學(xué)校食堂工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性事件,建立完善有效的應(yīng)急體系,最大限度的降低突發(fā)事件所造成的損失,特制定學(xué)校食堂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  一、突發(fā)事件的界定

  學(xué)校食堂突發(fā)事件是指在學(xué)校食堂正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的火災(zāi)、食物中毒、傳染病以及其它事件。

  二、處理學(xué)校食堂突發(fā)事件的指導(dǎo)思想

  充分認(rèn)識加強(qiáng)食堂安全工作的重要性、緊迫性和長期性,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,切實做好學(xué)校食堂安全預(yù)防工作,避免師生群體性食物中毒、傳染病及其它突發(fā)事件的發(fā)生,保障師生的身體健康和生命安全。

  三、學(xué)校食堂處理突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  1、制定處理學(xué)校食堂突發(fā)事件的相關(guān)措施,定期檢查、了解學(xué)校食堂安全防范工作的運行情況,及時排查安全隱患。

  2、如遇突發(fā)事件,應(yīng)在第一時間趕赴現(xiàn)場,采取果斷措施,最大限度地降低突發(fā)事件造成的損失。

  3、負(fù)責(zé)突發(fā)事件處理的具體協(xié)調(diào)、組織和實施工作,確保各項行動順利進(jìn)行。

  4、保證通訊暢通、做到報警及時、迅速,準(zhǔn)確傳遞各種信息。

  四、突發(fā)事件的預(yù)防

  1、確保突發(fā)事件預(yù)防工作做到“安全第一、預(yù)防為主、統(tǒng)一指導(dǎo)、層層落實、分區(qū)分塊、責(zé)任明確”的目標(biāo)。

  2、進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校食堂各項安全工作制度。組織突發(fā)事件預(yù)防教育學(xué)習(xí)(如:防火知識培訓(xùn)、食品安全檢查培訓(xùn)、常見傳染病知識培訓(xùn)等)活動,培養(yǎng)應(yīng)急處理能力,增強(qiáng)安全防范意識。

  3、對食堂內(nèi)的不安全因素應(yīng)及時排查,專項匯報,及時解決,并做好相關(guān)記錄。真正做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有落實、有排查、有反饋。

  五、各類突發(fā)事件的處理程序

  (一)火災(zāi)

  1、當(dāng)接到火災(zāi)信息后,分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速趕赴現(xiàn)場,察看火情,同時向?qū)W校食堂處理突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

  2、分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速組織人員進(jìn)行滅火,疏散學(xué)校及其他人員,指導(dǎo)滅火人員選擇適當(dāng)?shù)?滅火工具進(jìn)行滅火。如果火勢難以控制,應(yīng)及時撥打火警“119”報警。

  3、盡快切斷臨近電源。

  4、學(xué)校食堂處理突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組接到火災(zāi)報告后,應(yīng)盡快趕赴現(xiàn)場,組織滅火工作,并積極聯(lián)系其他相關(guān)部門,將火災(zāi)損失降到最低。

  5、火勢撲滅后,組織人員查明事故原因,做好事后處理工作。

  (二)食物中毒

  1、防止食物中毒的措施

  A、嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》、《飲食服務(wù)中心衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法規(guī)和規(guī)章制度,結(jié)合工作實際,汲取發(fā)生食物中毒或食源性疾病的教訓(xùn),加強(qiáng)安全防范工作。

  B、廣泛開展預(yù)防食物中毒宣傳教育活動。充分利用廣播、黑板報,宣傳畫、安全教育等各種形式,宣傳普及有關(guān)衛(wèi)生知識,把食品衛(wèi)生教育納入學(xué)校健康教育當(dāng)中。

  C、食品索證、用餐留樣,餐具及時消毒,確保食堂食品衛(wèi)生安全。

  2、發(fā)生食物中毒的處理程序

  A、通報

  發(fā)生食物中毒事故,分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即向?qū)W校食堂處理突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并聯(lián)系校醫(yī)院做好搶救準(zhǔn)備,情況嚴(yán)重時撥打“120”急救電話。

  B、處理安排

  分管領(lǐng)導(dǎo):在學(xué)校門口等待醫(yī)護(hù)人員的到來,說明中毒的基本過程。

  領(lǐng)導(dǎo)小組成員:召集、帶領(lǐng)醫(yī)生到指定地點緊急救護(hù);就近安排和集中中毒人員,做好安置工作。負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場,組織事故調(diào)查,處理臨時緊急任務(wù)。

  3、原因調(diào)查

  ①保護(hù)現(xiàn)場,對可能造成食物中毒的可疑食物取樣,封存留樣;

 、趯⒘魳邮澄锖同F(xiàn)場提取到的食物樣品送衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行技術(shù)鑒定;

 、鄯治鲈,根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查和技術(shù)鑒定的情況進(jìn)行綜合分析,確定事故原因,吸取教訓(xùn)。

  4、情況匯報

  根據(jù)事故處理情況,及時以書面形式將中毒原因及處理情況上報學(xué)校,對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處理。

  (三)傳染病

  1、加強(qiáng)對食堂工作人員傳染病知識培訓(xùn)(常見傳染病的病狀、傳染途徑或方式、預(yù)防傳染病的常用方法等)。

  2、對食堂工作人員的健康狀況進(jìn)行定期檢查。

  3、做好傳染病預(yù)防的宣傳工作,關(guān)注社會媒體對傳染病的社會公告及防治信息。

 。ㄋ模┢渌话l(fā)事件

  其它突發(fā)事件是指學(xué)校食堂發(fā)生的水、電故障及其它建筑事故。此類事件發(fā)生時,分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時查明原因,并通知維修人員進(jìn)行搶修,對無法解決的問題,應(yīng)及時與相關(guān)單位聯(lián)系,盡快處理。重大事故要上報學(xué)校食堂處理突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)處理。

  六、本預(yù)案自發(fā)文之日起實行。

  A、外來人員進(jìn)出學(xué)校登記制度

  B、為了加強(qiáng)學(xué)校安全管理,做好校園安全防范工作,特制訂學(xué)校登記制度:

  1、認(rèn)真做好來訪人員登記工作,并填寫會客單。來訪本校教職員工請與被訪用內(nèi)線電話聯(lián)系,確認(rèn)后方可進(jìn)校。

  2、上級部門或有關(guān)單位來校檢查、聯(lián)系工作,當(dāng)天值班教師應(yīng)認(rèn)真驗看其工作證(介紹信),做好登記,并與帶班領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。

  3、嚴(yán)格把守校門,拒絕一切外來推銷人員進(jìn)入校內(nèi)。

  4、教師不得帶外來人員進(jìn)校,會客一般安排在校門口。

  5、學(xué)生在校期間不得隨意自由進(jìn)出校門,如遇特殊情況,應(yīng)憑班主任開具的出門證經(jīng)帶班領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可外出。

  6、重大節(jié)假日,外來人員未經(jīng)帶班領(lǐng)導(dǎo)允許,不得進(jìn)入校園。

  7、被允許進(jìn)校車輛必須按指定位置停放。

  8、攜帶公物出校必須主動出示有關(guān)部門的證明,值班人員做好記錄后,方能離校。

  小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案3

  學(xué)校是育人重地,保障安全是頭等大事,為提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)沖擊校園事件的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類突發(fā)沖擊校園事件的應(yīng)急處置工作,減輕或消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序與校園穩(wěn)定,根據(jù)上級有關(guān)文件,結(jié)合本校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、工作目標(biāo)

  1、普及防治突發(fā)事件知識,提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識;

  2、完善突發(fā)事件的信息監(jiān)測絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早制止、早解決;

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保突發(fā)事件不在校園內(nèi)蔓延,努力打造“平安校園”。

  二、工作原則

  1、預(yù)防為主,正常不懈,宣傳普及突發(fā)事件的防治知識,提高全體師生員工的`防護(hù)意識和自我防范能力,加強(qiáng)門衛(wèi)值班和值日制度,一旦發(fā)現(xiàn)沖擊校園事件,一方面及時勸阻、制止,一方面及時報告校創(chuàng)“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組;

  2、依法管理,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)事件的預(yù)防,案情報告,控制和救治工作,實行依法管理,在校創(chuàng)“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)處置突發(fā)事件;

  3、快速反應(yīng),運轉(zhuǎn)高效。學(xué)校建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財力儲備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、制止、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件,快速反應(yīng)及時準(zhǔn)確處置。

  三、組織管理

  成立由校長負(fù)責(zé)的創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組和突發(fā)事件應(yīng)急處置小組,具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。

  主要職責(zé):一是制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案;二是建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查督促學(xué)校各部門各項突發(fā)事件的防治措施落實情況;三是深入開展突發(fā)事件上的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件的防治知識,提高師生自我防范能力;四是及時冷靜,果斷處置突發(fā)事件減少到最低損害。

  四、突發(fā)事件的預(yù)防

  1、高度重視,切實加強(qiáng)對學(xué)校門衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。訂立門衛(wèi)工作責(zé)任制,重點是看好門管好人,嚴(yán)禁校外人員隨意進(jìn)校,建立來訪人員登記制度。

  2、嚴(yán)守職責(zé),切實加強(qiáng)值日教師和領(lǐng)導(dǎo)值周制度,強(qiáng)化校門口和操場,走廊巡視,及時制止偶發(fā)事件和校外突發(fā)沖擊事件;

  3、強(qiáng)化措施,加強(qiáng)學(xué)校安全規(guī)范化管理,每月定期進(jìn)行校園安全隱患情況調(diào)查和周邊安全情況,調(diào)查及時提出整改措施,并及時向有關(guān)部門反映,并落實有產(chǎn)在整改措施;

  4、強(qiáng)化教育,把安全工作擺在重要議事日程,定期專題研究,并通過多種形式(講座、黑板報展覽、實踐活動等),對學(xué)生開展安全教育,提高學(xué)生創(chuàng)安意識和防范能力;

  5、增加投入,切實改善學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

  五、突發(fā)事件應(yīng)急處置

  1、一般突發(fā)沖擊事件

  (1)門衛(wèi)、值日導(dǎo)師及時善言勸阻、緩沖沖擊者急暴心態(tài);

  (2)迅速報告學(xué)校應(yīng)急處置組負(fù)責(zé)人;

 。3)處置組成員了解沖擊原由,并同相關(guān)人談話,全面掌握整個事件前因后果情況;

 。4)在校處置組人員主持下調(diào)解,矛盾雙方協(xié)商解決。

  2、重大突發(fā)沖擊事件

 。1)門衛(wèi)、值日導(dǎo)師,溫言勸阻;

  (2)信息員速報創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組,并同時上報公安、派出所、鹿城區(qū)教育局;

 。3)衛(wèi)生保健人員緊急出動對受傷者實施緊急救治,嚴(yán)重者即送就近醫(yī)院救治;

 。4)在校創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人會同區(qū)局、公安等有關(guān)人員協(xié)商解決沖突雙方問題,并做好善后處理。

  六、保障措施

  1、組織機(jī)構(gòu)保障,學(xué)校除成立創(chuàng)“平安領(lǐng)導(dǎo)”小組和應(yīng)急處置小組外,還要成立信息員等快速反應(yīng)隊伍,要求門衛(wèi)、內(nèi)保人員,以及保健室、工會、大隊部堅守崗位,具體負(fù)責(zé)日常預(yù)防與控制工作;

  2、人力資源保障,學(xué)校應(yīng)配齊衛(wèi)生技術(shù)人員,門衛(wèi)人員、內(nèi)保干部,教育他們應(yīng)有高度工作責(zé)任感,定期組織突發(fā)沖擊事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓(xùn)和演練,熟悉突發(fā)沖擊事件的預(yù)防與控制知識,具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力;

  3、財務(wù)和物資保障,學(xué)校安排必要的經(jīng)費預(yù)算,為突發(fā)事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物質(zhì)儲備。

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