小學災害應(yīng)急預案

時間：2022-06-10 08:52:33 應(yīng)急預案我要投稿

小學自然災害應(yīng)急預案推薦度：
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小學災害應(yīng)急預案

　　在日常學習、工作和生活中，難免會發(fā)生一些不在自己預期的事件，為了控制事故的發(fā)展，常常需要預先準備應(yīng)急預案。應(yīng)急預案應(yīng)該怎么編制才好呢？下面是小編整理的小學災害應(yīng)急預案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學災害應(yīng)急預案

　　小學災害應(yīng)急預案1

　　為了有效提高我校自然災害應(yīng)急反應(yīng)能力和救災工作整體水平，建立和完善災害救助應(yīng)急體系，最大限度地減輕或者消除自然災害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產(chǎn)和校舍安全，維護校園穩(wěn)定，特制定此預案。

　　一、災害救助應(yīng)急機構(gòu)

　　成立校園自然災害救助工作領(lǐng)導小組，指導全校救災工作。組長：xx

　　成員：

　　二、工作總結(jié)

　　1、加強自然災害危害性的教育，提高學校和廣大師生員工自我保護意識。

　　2、完善自然災害事件的絡(luò)，做到早預防、早報告、早處置。

　　3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保不因自然災害而危及師生安全和財產(chǎn)損失

　　三、工作原則

　　1、預防為主，常備不懈經(jīng)常宣傳自然災害事件的預防知識，提高學校和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預防和控制措施，努力減少自然災害事件的損失。

　　2、依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對自然災害事件的預防、報告控制和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。在當?shù)卣徒逃值慕y(tǒng)一領(lǐng)導下，學校成立自然災害事件應(yīng)急處置

　　領(lǐng)導小組，負責預防、指揮、協(xié)調(diào)、處理工作。

　　3、快速反應(yīng)，運轉(zhuǎn)高效建立預警快速反應(yīng)機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應(yīng)急處理能力。一旦發(fā)生自然災害事件，快速反應(yīng)，及時高效地做好處置工作。

　　四、組織管理

　　學校成立由校長負責的學校自然災害事件工作領(lǐng)導小組，具體負責落實學校自然災害事件的預防工作。

　　五、主要職責

　　1、根據(jù)當?shù)卣徒逃值念A防自然災害事件應(yīng)急預案制訂本校的自然災害事件應(yīng)急預案。

　　2、建立健全自然災害事件預防責任制。匯總和收集學校自然災害事件的信息情況，及時上報。

　　3、根據(jù)不同季節(jié)和情況，廣泛深入地開展預防自然災害事件的知識宣傳，提高師生員工的防護能力和意識。

　　4、檢查、督促學校各處、室預防自然災害事件的落實情況。

　　5、經(jīng)常性地開展校舍、場地、山坡、圍墻、水溝、電線、樹木等建筑物的安全檢查，預防自然災害事件的發(fā)生。

　　6、根據(jù)自然災害事件的預警，切實做好師生員工的安全和疏散工作。

　　7、在教育局、中心校領(lǐng)導的指揮下，迅速做好因自然災害所發(fā)生的處置工作。

　　六、自然災害事件的`預防

　　1、高度重視，切實加強對自然災害事件的領(lǐng)導和管理。將預防自然災害事件的工作納入學校目標管理考核，并定期開展專項督查檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時采取整改措施。

　　2、經(jīng)常性地對校舍、場地、圍墻、山坡、水溝、電線、樹木等建筑開展自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。

　　3、學校應(yīng)在自然災害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。

　　4、增加學校投入，切實加固好自然災害事件易發(fā)生的基礎(chǔ)設(shè)施。

　　5、不亂拉亂接臨時線路，不違章使用電器，嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。

　　6、開展火災自救、惡劣天氣自護逃生知識演習活動。

　　7、按規(guī)定使用和管理好消防器材，落實學校消防責任制度。

　　8、暴雨、雷電、臺風等惡劣天氣，嚴格按局規(guī)定停止教學活動，請家長配合接送學生放學。

　　七、責任追究根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求

　　學校校長是本學校安全工作的第一責任人，對師生安全、校園穩(wěn)定工作負總責。實行責任追究制，對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處。對于玩忽職守，疏于管理，造成學校自然災害事故者，應(yīng)視情節(jié)輕重，給予有關(guān)責任人相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。

　　小學災害應(yīng)急預案2

　　防地質(zhì)災害工作是學校工作重要部分，它涉及到學校財產(chǎn)以及師生生命安全，以及學校的穩(wěn)定、發(fā)展等。因此，我校根據(jù)上級的工作部署，并結(jié)合我校實際情況，特制定工作應(yīng)急預案。

　　一、高度重視，明確防地質(zhì)災害工作的意義

　　防地質(zhì)災害工作是一項長期而艱巨的工作，它關(guān)系到一方的穩(wěn)定，社會的進步，特別是學校工作能否正常開展和師生生命財產(chǎn)安全等重大問題。為此。每一位教職員工，特別是學校行政，應(yīng)時時刻刻裝著防地質(zhì)災害工作，具有強烈的防地質(zhì)災害意識，將防地質(zhì)災害工作納入學校的議事日程，并成立以校長為組長的防地質(zhì)災害工作領(lǐng)導小組，做到長抓不懈，一抓到底。樹立起防地質(zhì)災害責任重于泰山的防地質(zhì)災害安全意識，防患于未然。

　　二、加強領(lǐng)導，成立各應(yīng)急小組

　　充分發(fā)揮其職能作用，通力合作，將防地質(zhì)災害損失控制在最低限度。盡量避免人員傷亡及財產(chǎn)損失。

　　1、防地質(zhì)災害指揮小組：

　　由xx組長，xxx為成員。負責整個防地質(zhì)災害災害的搶險工作，并迅速向當?shù)卣蛏霞売嘘P(guān)部門匯報情況。

　　2、搶險疏散小組：

　　由xxx任組長，xxx為成員。具體負責發(fā)生暴風雨等防地質(zhì)災害時的人員疏散，在保證人員生命安全的前提下進行財產(chǎn)搶救等工作，盡量避免人員傷亡和財產(chǎn)損失。疏散地為火車站前的空曠地帶。

　　3、后勤保障小組：

　　由xx組長，xxx為成員。具體負責整個搶險工作的物資經(jīng)費的準備工作，從物資和經(jīng)濟上保證搶險工作的順利進行。

　　三、增強意思、采取措施、減少損失

　　學校發(fā)生防地質(zhì)災害將會造成嚴重后果，影響到學校的正常的教育教學工作。因此，全體教職工必須引起高度重視，必須樹立防地質(zhì)災害工作責任重大的意識。

　　1、定期檢查：

　　學校應(yīng)在每年的`五至十月期間的每個月特別是暴風雨季節(jié)對學校內(nèi)的房屋、校舍、圍墻、用點設(shè)備設(shè)施、排洪通道等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，及時整改，消除防地質(zhì)災害可能帶來得隱患。

　　2、積極搶險：

　　一旦發(fā)生防地質(zhì)災害時，各小組充分發(fā)揮其職能作用，迅速趕到學校，隱的時間上的主動在搶險中，首先搶險小組應(yīng)及時迅速有效的疏散有危險的人員，特別是學生。同時，在保證搶險人員生命安全的前提下，進行財產(chǎn)搶救，禁令減少財產(chǎn)損失。

　　3、及時上報：

　　一旦發(fā)生防地質(zhì)災害時，及時向上級有關(guān)部門和當?shù)卣畢R報，爭取得到他們的大力支持。

　　總之，在防地質(zhì)災害，在防地質(zhì)災害工作中，全體教職工不能有絲毫的麻痹，要具有高度的主人翁精神，牢固樹立責任重與泰山的意識，增強防地質(zhì)災害意識，保證學校教育教學工作的正常進行。

　　小學災害應(yīng)急預案3

　　為了切實保障師生員工生命和學校財產(chǎn)安全，協(xié)助政府安排疏散、轉(zhuǎn)移人員，確保他們的生命財產(chǎn)安全，根據(jù)省、市、區(qū)防汛抗旱指揮部的有關(guān)要求，結(jié)合我校實際，特制本應(yīng)急處置方案。

　　一、可能引發(fā)的自然災害：

　　根據(jù)溫州的氣候特點，由于1、臺風；2、大暴雨；3、反異天氣等因素容易造成財產(chǎn)損失和生命受威脅。

　　二、事故的預防：

　　1、密切注意天氣變化，特別是臺風多發(fā)季節(jié)的天氣變化；隨時聽取有關(guān)部門的災害警報，該停課時堅決停課。

　　2、平時注意財產(chǎn)的保管，低洼地帶（容易進水的'地方）不宜放置物品，特別是貴重物品。

　　3、注意門窗的維護，做到隨手關(guān)閉。

　　4、定期檢查學校校舍和設(shè)施安全，確保萬無一失。

　　5、加強教育，加強演練，提高全體師生防災抗災意識和自護自救本領(lǐng)。

　　三、處置程序：

　　1、一旦發(fā)生自然災害，學校根據(jù)上級統(tǒng)一安排宣布停課；突發(fā)自然災害學校有權(quán)自行決定停課，并報教育局。

　　2、突發(fā)自然災害時，學生要按照“自然災害撤離程序”撤離；所有班主任應(yīng)本著保護學生生命安全的高度認識自然災害，提高警覺，聽從指揮人員的統(tǒng) 一指揮，有序地將所有學生轉(zhuǎn)移到安全地帶；同時注意安慰穩(wěn)定學生，確保不發(fā)生騷亂；等災害有所緩解，各班主任要聽從指揮的統(tǒng)一調(diào)度，確保將所有學生送至家長手中。

　　3、人員撤離完畢，領(lǐng)導小組應(yīng)安排24小時值班，排查、確認人員全部離開校園；檢查學校財產(chǎn)安全轉(zhuǎn)移情況，注意防盜；保持通訊24小時暢通，隨時向有關(guān)部門報告最新受災情況；隨時注意災害動向，提高警惕，防止受災程度進一步加深。

　　4、積極接納安全撤離的民工。領(lǐng)導小組要召開緊急協(xié)調(diào)會議，相關(guān)責任人要切實負起責任；后勤部門要安排和落實教室，安排好飲用水和用電，備好抗災相應(yīng)物資，如：礦燭、應(yīng)急燈、雨具、食品、飲用水等；學校辦公室要安排足夠教師協(xié)助政府有關(guān)部門工作。

　　5、廣播室除了做好有關(guān)抗臺宣傳外，多播放一些宏揚斗志的電視或錄像，以減輕疏散人員的心理壓力。

　　6、積極組織災后自救工作，及時向上級報告受災情況。全體領(lǐng)導小組成員以及全體班主任要切實負起責任，清理校園、消殺毒、統(tǒng)計損失等工作都應(yīng)有序并快速完成，以確保災后學生能安全上學。

　　四、組織機制

　　1、組織領(lǐng)導：學校安全工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一組織災害的預防和處理工作，實行分工負責制，一旦發(fā)生災害，實行逐級負責，校長在由校長指揮，校長不在由分管校長指揮，以此類推。

　　2、人員分工：

　　總指揮：

　　副指揮：

　�。�1）調(diào)度、聯(lián)絡(luò)組：

　　（2）學生疏散組：以及所有有關(guān)的第一第二班主任；

　�。�3）緊急救護組：以及各校區(qū)衛(wèi)生指導師；

　�。�3）接待民工組：

　�。�4）信息組：