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開展活動(dòng)疫情防控應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2022-08-24 01:16:05 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿
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開展活動(dòng)疫情防控應(yīng)急預(yù)案

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不在自己預(yù)料之中的事件,為了降低事故后果,總不可避免地需要事先編制應(yīng)急預(yù)案。那么大家知道應(yīng)急預(yù)案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的開展活動(dòng)疫情防控應(yīng)急預(yù)案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開展活動(dòng)疫情防控應(yīng)急預(yù)案

  開展活動(dòng)疫情防控應(yīng)急預(yù)案1

  為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情,提高我校預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機(jī)制,做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,普及肺炎疫情和傳染病防治知識(shí),提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識(shí),維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,特制定本方案。

  一、制定依據(jù)和原則

  按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及各級(jí)教育部門和當(dāng)?shù)卣?衛(wèi)健部門)對(duì)本次疫情防控工作要求,一旦發(fā)生傳染病疫情,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

  1.統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把各項(xiàng)工作細(xì)化分解到科室、級(jí)部、個(gè)人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn),做到預(yù)案啟動(dòng),統(tǒng)一指揮,全員參與。

  2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備,但首先是立足預(yù)防,保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防,一是宣傳教育,二是落實(shí)措施。

  3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績和集體活動(dòng);不隱瞞情況和問題,及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施,全力做好防控工作,堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

  4.科學(xué)應(yīng)對(duì)。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識(shí),做到科學(xué)應(yīng)對(duì),正確應(yīng)對(duì),快速反應(yīng),果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細(xì)致周密,有序有效。

  5.依靠當(dāng)?shù)亍B鋵?shí)學(xué)校主體責(zé)任,建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機(jī)制,立足自救自助,同時(shí)緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T,協(xié)調(diào)社會(huì)資源,主動(dòng)匯報(bào)溝通,主動(dòng)參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作;對(duì)有關(guān)事項(xiàng)作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開展工作,對(duì)各職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)其負(fù)責(zé);向上級(jí)部門請(qǐng)求救援,協(xié)調(diào)社會(huì)資源等。

  學(xué)校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

  組長:陳建權(quán)

  副組長:徐仁榮喬中全董紅干崔海青劉洪斌

  組員:翟金琪孫廣朋楊武宋傳年劉鳴陳宏杰

  劉德海張國方季靖還華山李勇易興無

  劉正華吳生旭顧朝華智保國王國林陳如梁

  王庚夏穎徐明中陳習(xí)林楊長春劉建

  王再明葛連彬各班班主任

  防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)啟動(dòng)本預(yù)案,具體職責(zé)為:

  1、建立健全防控責(zé)任制。

  2、強(qiáng)化健康教育工作。

  (1)向?qū)W生及家長做好新型冠狀病毒基本常識(shí)和預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),維護(hù)校園穩(wěn)定。

  (2)教育學(xué)生培養(yǎng)良好的.衛(wèi)生習(xí)慣,通過教育讓學(xué)生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生的防病能力,避免學(xué)校師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。

  (3)通過適當(dāng)?shù)男问綄?duì)家長進(jìn)行宣傳,提醒家長不外出、不參加聚集性活動(dòng)、不參加校外培訓(xùn)、不與疫情暴發(fā)區(qū)歸來人員接觸,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、咳嗽癥狀,應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療,并及時(shí)向班主任報(bào)告,讓學(xué)校了解掌握情況。

  3、建立學(xué)生及家長外出登記制度。班主任確保與每一名家長聯(lián)絡(luò)暢通。凡從xx等地歸來人員務(wù)必登記,有與上述地區(qū)歸來人員接觸史務(wù)必登記;教職工離鹽務(wù)必登記。健全學(xué)生因病缺課登記制度和日常晨午檢制度,及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學(xué)生,及時(shí)帶領(lǐng)或通知家長帶領(lǐng)其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  4、切實(shí)落實(shí)措施減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),增加學(xué)生室外活動(dòng)時(shí)間,鼓勵(lì)學(xué)生多到戶外進(jìn)行身體鍛煉,注意均衡飲食,保證充足的睡眠時(shí)間,提高免疫力。

  5、廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加大對(duì)校園環(huán)境的整治力度,保持學(xué)校教學(xué)和生活場所空氣流通、清潔衛(wèi)生。對(duì)餐廳、教室、走廊、廁所等重點(diǎn)場所進(jìn)行日消毒,教室等重點(diǎn)場所保持通風(fēng),保證空氣流通。

  6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求,做好口罩、手套、消毒水、體溫計(jì)等防范物資儲(chǔ)備,預(yù)置好隔離室。

  7、嚴(yán)控人員出入。疫情解除之前,對(duì)在校學(xué)生,無特殊情況不外出。嚴(yán)格封閉管理,控制外來人員隨意進(jìn)入校園,謝絕各類來訪參觀。原來向社會(huì)提供體育場等場地場所的,停止提供

  8、在必要情況下,及時(shí)向疾病預(yù)防控制中心、市教育局報(bào)告。

  三、新型冠狀病毒疫情監(jiān)測和報(bào)告

  (一)新型冠狀病毒疫情監(jiān)測

  1、建立新型冠狀病毒疫情監(jiān)測系統(tǒng)。寒假期間建立異常學(xué)生登記制度,開學(xué)后完善學(xué)生因病缺課監(jiān)測登記、教職工中的缺勤登記等工作,進(jìn)行觀察分析和病癥排查,必要時(shí)采取進(jìn)一步措施。

  2、重視信息的收集。要與疾病預(yù)防控制等機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的疫情情報(bào),密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,做好預(yù)防工作。

  (二)新型冠狀病毒疫情報(bào)告

  1、新型冠狀病毒疫情期間,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話,確保信息暢通。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校新型冠狀病毒疫情報(bào)告程序,出現(xiàn)疑似疫情時(shí),學(xué)校新型冠狀病毒疫情領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間向疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。

  3、任何班級(jí)和個(gè)人都不得隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)或者授意向他人隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)新型冠狀病毒疫情,對(duì)有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。

  四、應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)

  學(xué)校(或周邊區(qū)域)一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急響應(yīng)。

  未開學(xué):做好利用信息技術(shù)平臺(tái)進(jìn)行教育教學(xué)的預(yù)案;開學(xué)時(shí)間到了還沒開學(xué),則通過信息技術(shù)實(shí)施在線教育教學(xué);根據(jù)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一要求,協(xié)助做好向?qū)W生及家長的宣傳教育工作。

  已開學(xué):如果疫情形勢好轉(zhuǎn)以致消除,經(jīng)上級(jí)同意學(xué)?砷_學(xué)。開學(xué)后學(xué)校不能掉以輕心,仍需做好監(jiān)測和預(yù)防,做好場所消毒通風(fēng),實(shí)施學(xué)生缺課登記追問制度和晨午檢制度。如果發(fā)現(xiàn)師生有癥狀,甚至多名師生出現(xiàn)癥狀,要立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制,進(jìn)行應(yīng)急處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  1、啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度。

  2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度,控制校外人員進(jìn)入校園。必要時(shí)實(shí)行封閉式校園管理,住校生不得離開學(xué)校,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園

  3、學(xué)校應(yīng)急人員要趕赴現(xiàn)場,實(shí)施隔離、消毒等必要的防控措施,確保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展,學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。

  4、發(fā)現(xiàn)師生疑似新型冠狀病毒疫情時(shí),要在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校臨時(shí)隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察(一人一室),并及時(shí)與教育、衛(wèi)生(疾控)部門聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)疑似病人的追蹤管理。對(duì)密切接觸者必須進(jìn)行隔離觀察,觀察期間不能參與集體活動(dòng)。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并做好消毒工作。

  5、開展針對(duì)性健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫,增強(qiáng)師生員工的自我防護(hù)意識(shí),提高防護(hù)能力,進(jìn)出公共場所要采取必要的防護(hù)措施。

  6、如果疫情加重時(shí),學(xué)校要在上級(jí)有關(guān)部門指導(dǎo)下,全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況,教職工外出必須嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記,及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學(xué)或上班。

  開展活動(dòng)疫情防控應(yīng)急預(yù)案2

  落實(shí)以社區(qū)防控為主的綜合防控措施,指導(dǎo)社區(qū)科學(xué)有序地開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,及早發(fā)現(xiàn)病例,有效遏制疫情擴(kuò)散和蔓延,減少新型冠狀病毒感染對(duì)公眾健康造成的危害,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監(jiān)測方案》等相關(guān)文件規(guī)定,特制定本工作方案。

  一、工作要求

  (一)黨政牽頭、社區(qū)動(dòng)員,實(shí)施網(wǎng)格化、地毯式管理,把各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處。

  (二)落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”原則,做好社區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)現(xiàn)、防控和應(yīng)急處置工作。

  二、相關(guān)定義

  (一)社區(qū)。本方案中“社區(qū)”是指街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府所轄的城鄉(xiāng)社區(qū)(即城市社區(qū)和村)。

  (二)社區(qū)疫情劃分

  1.社區(qū)未發(fā)現(xiàn)病例。指在社區(qū)居民中,未發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例。

  2.社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情。社區(qū)出現(xiàn)病例,是指在社區(qū)居民中,出現(xiàn)1例確診的新型冠狀病毒感染的肺炎,尚未出現(xiàn)續(xù)發(fā)病例。

  暴發(fā)疫情是指14天內(nèi)在小范圍(如一個(gè)家庭、一個(gè)工地、一棟樓同一單元等)發(fā)現(xiàn)2例及以上確診病例,病例間可能存在因密切接觸導(dǎo)致的人際傳播或因共同暴露感染的可能性。

  3.社區(qū)傳播疫情。指在社區(qū)居民中,14天內(nèi)出現(xiàn)2例及以上感染來源不清楚的`散發(fā)病例,或暴發(fā)疫情起數(shù)較多且規(guī)模較大,呈持續(xù)傳播態(tài)勢。

  (三)疫點(diǎn)、疫區(qū)的劃分

  1.疫點(diǎn)。如果社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情,將病例可能污染的范圍確定為疫點(diǎn)。原則上,病人發(fā)病前3天至隔離治療前所到過的場所,病人停留時(shí)間超過1小時(shí)、空間較小且通風(fēng)不良的場所,應(yīng)列為疫點(diǎn)進(jìn)行管理。疫點(diǎn)一般以一個(gè)或若干個(gè)住戶、一個(gè)或若干個(gè)辦公室、列車或汽車車廂、同一航班、同一病區(qū)、同一棟樓等為單位。

  2.疫區(qū)。如果出現(xiàn)了社區(qū)傳播疫情,可根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》相關(guān)規(guī)定將該社區(qū)確定為疫區(qū)。

  (四)密切接觸者

  與病例發(fā)病后有如下接觸情形之一,但未采取有效防護(hù)者:

  1.與病例共同居住、學(xué)習(xí)、工作,或其他有密切接觸的人員,如與病例近距離工作或共用同一教室或與病例在同一所房屋中生活;

  2.診療、護(hù)理、探視病例的醫(yī)護(hù)人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員,如直接治療及護(hù)理病例、到病例所在的密閉環(huán)境中探視病人或停留,病例同病室的其他患者及其陪護(hù)人員;

  3.與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員,包括在交通工具上照料護(hù)理過病人的人員,該病人的同行人員(家人、同事、朋友等),經(jīng)調(diào)查評(píng)估后發(fā)現(xiàn)有可能近距離接觸病人的其他乘客和乘務(wù)人員;

  4.現(xiàn)場調(diào)查人員調(diào)查后經(jīng)評(píng)估認(rèn)為符合其他與密切接觸者接觸的人員。

  三、社區(qū)防控策略及措施

  (一)社區(qū)未發(fā)現(xiàn)病例

  實(shí)施“外防輸入”的策略,具體措施包括組織動(dòng)員、健康教育、信息告知、疫區(qū)返回人員管理、環(huán)境衛(wèi)生治理、物資準(zhǔn)備等。

  1.組織動(dòng)員:社區(qū)要建立新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作組織體系,以街道和社區(qū)干部、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和家庭醫(yī)生為主,鼓勵(lì)居民和志愿者參與,組成專兼職結(jié)合的工作隊(duì)伍,實(shí)施網(wǎng)格化、地毯式管理,責(zé)任落實(shí)到人,對(duì)社區(qū)、樓棟、家庭進(jìn)行全覆蓋,落實(shí)防控措施。

  2.健康教育:充分利用多種手段,有針對(duì)性地開展新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)宣傳,積極倡導(dǎo)講衛(wèi)生、除陋習(xí),摒棄亂扔、亂吐等不文明行為,營造“每個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人”“我的健康我做主”的良好氛圍。使群眾充分了解健康知識(shí),掌握防護(hù)要點(diǎn),養(yǎng)成手衛(wèi)生、多通風(fēng)、保持清潔的良好習(xí)慣,減少出行,避免參加集會(huì)、聚會(huì),乘坐公共交通或前往人群密集場所時(shí)做好防護(hù),戴口罩,避免接觸動(dòng)物(尤其是野生動(dòng)物)、禽類或其糞便。

  3.信息告知:向公眾發(fā)布就診信息,出現(xiàn)呼吸道癥狀無發(fā)熱者到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)就診,發(fā)熱患者到發(fā)熱門診就診,新型冠狀病毒感染者到定點(diǎn)醫(yī)院就診。每日發(fā)布本地及本社區(qū)疫情信息,提示出行、旅行風(fēng)險(xiǎn)。

  4.疫區(qū)返回人員管理:社區(qū)要發(fā)布告示,要求從疫區(qū)返回人員應(yīng)立即向所在社區(qū)報(bào)告登記,每天上午9點(diǎn),下午3點(diǎn)自測體溫兩次,并將體溫和健康狀況每天下午4點(diǎn)前向社區(qū)報(bào)告,主動(dòng)居家隔離14天。街道辦事處每天下午5點(diǎn)前將匯總報(bào)表(附件2、3)報(bào)嶗山區(qū)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部疫情防控組金宏。

  體溫超過37.3℃立即電話報(bào)告社區(qū),社區(qū)要立即向街道辦事處、所屬社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)報(bào)告。由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)安排120救護(hù)車轉(zhuǎn)運(yùn)到發(fā)熱門診就診,并將信息立即報(bào)告區(qū)疾病預(yù)防控制中心。

  5.環(huán)境衛(wèi)生治理:社區(qū)開展以環(huán)境整治為主、藥物消殺為輔的病媒生物綜合防制,對(duì)居民小區(qū)、垃圾中轉(zhuǎn)站、建筑工地等重點(diǎn)場所進(jìn)行衛(wèi)生清理,處理垃圾污物,消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孳生環(huán)境。及時(shí)組織開展全面的病媒生物防制與消殺,有效降低病媒生物密度。

  6.物資準(zhǔn)備:社區(qū)和家庭備置必需的防控物品和物資,如體溫計(jì)、口罩、消毒用品等。

  (二)社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情

  采取“內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出”的策略,具體包括上述6項(xiàng)措施,以及密切接觸者管理、加強(qiáng)消毒。

  7.密切接觸者管理:充分發(fā)揮社區(qū)預(yù)防保健醫(yī)生、家庭簽約醫(yī)生、社區(qū)干部等網(wǎng)格管理員的作用,對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎確診病例的密切接觸者開展排查并實(shí)施居家或集中醫(yī)學(xué)觀察,有條件的應(yīng)明確集中觀察場所。每日隨訪密切接觸者的健康狀況,指導(dǎo)觀察對(duì)象更加靈敏的監(jiān)測自身情況的變化,并隨時(shí)做好記錄。做好病人的隔離控制和轉(zhuǎn)送定點(diǎn)醫(yī)院等準(zhǔn)備工作。

  8.消毒:社區(qū)要協(xié)助疾控機(jī)構(gòu),做好病例家庭、樓棟單元、單位辦公室、會(huì)議室等疫點(diǎn)的消毒,以及公共場所清潔消毒。

  (三)社區(qū)傳播疫情

  采取“內(nèi)防蔓延、外防輸出”的.策略,具體包括上述8項(xiàng)措施,以及疫區(qū)封鎖、限制人員聚集等2項(xiàng)措施。

  9.疫區(qū)封鎖:對(duì)劃為疫區(qū)的社區(qū),必要時(shí)可采取疫區(qū)封鎖措施,限制人員進(jìn)出,臨時(shí)征用房屋、交通工具等。

  10.限制人員聚集:社區(qū)內(nèi)限制或停止集市、集會(huì)等人群聚集的活動(dòng),關(guān)閉公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場等公共場所。必要時(shí)停工、停業(yè)、停課。

  開展活動(dòng)疫情防控應(yīng)急預(yù)案3

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌做好防控工作部署

  成立由校長任組長的學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面組織指導(dǎo)協(xié)調(diào)學(xué)校各部門的疫情防控工作。劃分各類疫情防控專項(xiàng)工作組,任務(wù)明確、分工清晰、職責(zé)分明,責(zé)任到崗、責(zé)任到人。

  (一)綜合協(xié)調(diào)組

  1.人員組成

  組長:

  成員:

  2.主要職責(zé)

  ①全面分析疫情校園防控形勢,梳理校園防控重點(diǎn),明確各個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任人,保證防控物資,落實(shí)各項(xiàng)防控措施,全面做好總體防控工作。

  ②細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工,明確工作機(jī)制,制定入校晨檢、課間活動(dòng)、食堂就餐、下午放學(xué)等各環(huán)節(jié)詳細(xì)預(yù)案。

 、蹎(dòng)涉疫區(qū)域封鎖措施,在保障正常的生活物資供應(yīng)下,因地制宜采取宿舍(公寓)、樓棟封鎖等措施,嚴(yán)格限制人員進(jìn)出,督導(dǎo)疫情控制措施落實(shí)情況。

 、茇(fù)責(zé)對(duì)全校疫情防控工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,負(fù)責(zé)疫情防控結(jié)束后所有文件資料的整理歸檔;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)需要校領(lǐng)導(dǎo)出席和參加的關(guān)于防控工作相關(guān)活動(dòng)等。

  (二)疫情監(jiān)測組

  1.人員組成

  組長:

  成員:

  2.主要職責(zé)

 、俳⑷熒咔閯(dòng)態(tài)“一人一檔”,做好開學(xué)前疫情信息統(tǒng)計(jì),每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,準(zhǔn)確掌握開學(xué)前15天內(nèi)師生每日體溫情況,是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。

 、谪(fù)責(zé)開學(xué)后師生健康監(jiān)測工作,做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記,對(duì)缺勤者要逐一登記并及時(shí)追蹤,查明缺勤原因。

  ③配合排查確診或疑似病例師生的活動(dòng)史、人員接觸史,掌握重點(diǎn)人群名單、醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況等信息。

  ④配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測工作,對(duì)患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注,每天加強(qiáng)疫情防控與巡視,對(duì)其班級(jí)及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。

  (三)安全保障組

  1.人員組成

  組長:

  成員:

  2.主要職責(zé)

 、儇(fù)責(zé)疫情防控所需設(shè)施、設(shè)備和物資保障,按一周用量儲(chǔ)備口罩、防護(hù)服、消毒劑、洗手液等常用物資,確保應(yīng)急工作順利開展。

 、谧龊迷谛熒畋U,開展校園安全隱患排查,確保校內(nèi)餐飲、生活飲用水、用電設(shè)備等安全保障。

  ③在應(yīng)急處置過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等;必要時(shí),根據(jù)衛(wèi)生健康部門建議,在校內(nèi)設(shè)置集中醫(yī)學(xué)觀察場所。

 、軋(zhí)行封閉式校園管理,嚴(yán)格控制外來人員、車輛進(jìn)入校園,加強(qiáng)校園巡查管控,及時(shí)停止校園群體性聚集活動(dòng),及時(shí)處置校園安全突發(fā)事件,及時(shí)處置涉校涉生社會(huì)穩(wěn)定事件。

  (四)對(duì)外聯(lián)絡(luò)組

  1.人員組成

  組長:

  成員:

  2.主要職責(zé)

 、俪霈F(xiàn)疫情后,及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院,并通知學(xué)生家長;按規(guī)定時(shí)限向上級(jí)教育部門、疫情防控部門報(bào)告情況。

 、谪(fù)責(zé)疫情信息的收集、上報(bào)、處理和傳遞等工作,每天保持與校領(lǐng)導(dǎo)、疾控部門和教育主管部門進(jìn)行信息溝通,確保涉校疫情信息報(bào)告渠道暢通。

 、蹍f(xié)助上級(jí)有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。。

  (五)消毒防疫組

  1.人員組成

  組長:

  成員:

  2.主要職責(zé)

 、僮龊脩(yīng)急消毒防疫工作,要在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,按專業(yè)部門的消毒指引,做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點(diǎn)、公共場所的清潔、隨時(shí)消毒和終末消毒。

  ②做好校園其他區(qū)域,含校區(qū)內(nèi)家屬區(qū)的保潔和消毒防疫工作,應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場所、餐廳等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔,每日定期消毒并記錄加強(qiáng)物體表面清潔消毒(如門把手、課桌椅、講臺(tái)、電腦鍵盤、鼠標(biāo)、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面)

 、圩龊瞄_學(xué)前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;加強(qiáng)重點(diǎn)場所地面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校食堂、浴室及宿舍地面的清潔,定期消毒并記錄。加強(qiáng)各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)的通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng),也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全,保證充足的新風(fēng)輸入,所有排風(fēng)直接排到室外。

  ④加強(qiáng)垃圾分類管理,尤其是對(duì)廢棄口罩的管理,要及時(shí)收集清運(yùn),并做好垃圾盛裝容器的清潔并定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。

  (六)宣傳教育組

  1.人員組成

  組長:

  成員:

  2.主要職責(zé)

 、儇(fù)責(zé)防護(hù)知識(shí)宣傳、心理健康引導(dǎo)和校園輿情管理。

 、诖龠M(jìn)全體師生嚴(yán)格規(guī)范個(gè)人衛(wèi)生行為,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。通過各種渠道宣傳新冠防控知識(shí),告知師生一定要正確佩戴口罩,勤用流動(dòng)水洗手,咳嗽、打噴嚏時(shí)使用紙巾并妥當(dāng)處理廢棄紙巾;各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,廁所配備洗手液,指導(dǎo)和督促師生做好手衛(wèi)生(流動(dòng)水七步法洗手和手消毒)。

  ③根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實(shí)際情況,密切家校溝通合作,有針對(duì)性的開展心理支持和危機(jī)干預(yù)工作;穩(wěn)定家長和師生的情緒,避免過度恐慌。

 、茇(fù)責(zé)有關(guān)涉校涉生的輿情監(jiān)控,負(fù)責(zé)防控工作的輿論引導(dǎo);積極教育引導(dǎo)師生和家長弘揚(yáng)社會(huì)正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論,不傳播未經(jīng)官方證實(shí)的疫情信息。

  (七)教學(xué)指導(dǎo)組

  1.人員組成

  組長:

  成員:

  2.主要職責(zé)

 、儇(fù)責(zé)在疫情防控期間對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo),維護(hù)教育教學(xué)秩序,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校日常管理的'監(jiān)督;負(fù)責(zé)停課期間“空中課堂”開播等工作。

 、谧龊瞄_學(xué)前后教學(xué)工作有序銜接,正式開學(xué)后的教育教學(xué)工作與延期開學(xué)期間的工作應(yīng)在科學(xué)評(píng)估基礎(chǔ)上相對(duì)應(yīng)有效銜接。

 、壑贫ㄇ袑(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,調(diào)整完善教師工作評(píng)價(jià)和學(xué)生學(xué)業(yè)的監(jiān)測方案,有針對(duì)性加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)籌劃。

  (八)應(yīng)急處置組

  1.人員組成

  組長:

  成員:

  2.主要職責(zé)

 、僦贫ㄩ_學(xué)前后疫情防控應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練;并根據(jù)形勢變化,更新優(yōu)化應(yīng)急預(yù)案。

 、谑占瘏R總學(xué)生報(bào)到時(shí)和開學(xué)后學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關(guān)信息,根據(jù)安全預(yù)案做好緊急應(yīng)對(duì)策略、措施。

  ③疫情發(fā)生后,組織現(xiàn)場救治,配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作;負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況,確定確切接觸者;協(xié)助屬地疾控機(jī)構(gòu)開展的流行病學(xué)調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。

  二、確保師生安全,落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施

  (一)開學(xué)前的準(zhǔn)備工作

  1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長微信群等多種渠道普及防疫知識(shí),做好學(xué)生居家的心理健康、學(xué)習(xí)生活的引導(dǎo)與指導(dǎo),利用校園媒體做好疫情防控知識(shí)宣傳。協(xié)調(diào)家長配合做好疫情防控各項(xiàng)工作,指導(dǎo)學(xué)生做好社區(qū)報(bào)備、接受居家觀察或接受集中隔離等配合工作。做好學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得返校的宣傳與監(jiān)督,主動(dòng)聯(lián)系每一位學(xué)生,隨時(shí)暢通聯(lián)系、傳遞信息,提醒和強(qiáng)調(diào)不得提前返校和跨區(qū)異動(dòng)等要求。

  2.做好開學(xué)申報(bào)批準(zhǔn)工作。提前15天告知學(xué)生具體開學(xué)時(shí)間,要求學(xué)生在返校日前14天向?qū)W校提出返校申請(qǐng),嚴(yán)格落實(shí)每日健康報(bào)告制度(可使用省教育廳依托支付寶開發(fā)的終身學(xué)習(xí)電子卡,具有健康打卡、身份識(shí)別、安全掃碼等功能)正式開學(xué)前,利用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開學(xué)具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知)。假期未在xx等疫情高發(fā)區(qū)停留或途徑,且未接觸確診/疑似病例或病毒核酸檢測陽性的無癥狀感染者,無發(fā)熱和呼吸道癥狀,經(jīng)批準(zhǔn)后可按時(shí)返校。

  3.認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。對(duì)本園教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,沒有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

  4.建立師生疫情臺(tái)賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包院系、院系領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí)、班主任或輔導(dǎo)員包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動(dòng)態(tài)“一人一檔”,做好每日學(xué)生疫情防控?cái)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況監(jiān)測與篩查情況,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。

  5.強(qiáng)化防疫物資供應(yīng)保障。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用。按要求設(shè)置三處(校門口接待室、教學(xué)樓一樓原教師休息室、學(xué)生宿舍樓一層原保潔休息室)獨(dú)立的臨時(shí)隔離觀察場所,并配備防護(hù)服、口罩等常用物資,用于師生突發(fā)癥狀臨時(shí)隔離觀察。

  6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引學(xué)生學(xué)會(huì)正確洗手方法。

  7.做好開學(xué)后餐飲保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。建立了以校長為第一責(zé)任人的食品安全責(zé)任制,細(xì)化食堂消毒清潔、餐食制售、食品留樣、員工管理及師生錯(cuò)時(shí)就餐和突發(fā)情況處置等六大項(xiàng)防控措施。

  8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測;對(duì)入校通道、就餐區(qū)域進(jìn)行必要改造,確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。

  9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),制定好班級(jí)課表和教師課表,檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開學(xué)。

  (二)入校當(dāng)日工作安排

  1.嚴(yán)格執(zhí)行集中隔離措施,從疫情嚴(yán)重疫區(qū)返校的師生,治愈出院的確診病例、無癥狀感染的師生返校后,實(shí)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察14天。

  2.加強(qiáng)學(xué)生返校途中管理,密切關(guān)注學(xué)生返校行程,指導(dǎo)學(xué)生做好自我防護(hù)。要求學(xué)生有條件的乘坐私家車返校;乘坐公共交通工具時(shí),全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。隨時(shí)保持手部衛(wèi)生,減少接觸交通工具的公共物品或部位。避免在人員密集、通風(fēng)不良的場所逗留。要求學(xué)生詳細(xì)記錄返程途中乘坐交通工具的車次(航班)和座位號(hào),出租車(公交車)車牌號(hào),留存?zhèn)洳椤?/p>

  3.教育引導(dǎo)廣大學(xué)生返校時(shí)盡可能自備體溫計(jì)和一定數(shù)量的口罩等防護(hù)物資,以及帶蓋餐盒,尤其要關(guān)注農(nóng)村及貧困學(xué)生防護(hù)物資的準(zhǔn)備情況。

  4.返校當(dāng)日,在指定校園出入口增設(shè)臨時(shí)觀察點(diǎn),師生根據(jù)學(xué)校返校要求分批依次到校,核實(shí)身份后進(jìn)入校園。進(jìn)校人員須間隔1米以上,依次排隊(duì),避免擁擠。進(jìn)宿舍前開展體溫測量和癥狀問詢并登記。

  5.返校學(xué)生按規(guī)定路線進(jìn)入校園。篩查異常者應(yīng)由專人陪同前往就近發(fā)熱門診就診,根據(jù)就診結(jié)果分類處置。需進(jìn)行學(xué)校集中隔離觀察的人員在校門口由專人送至隔離觀察區(qū),并做好觀察交接和登記、報(bào)告手續(xù)。

  (三)開學(xué)后的防控措施

  1.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理,禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,在校門口逢車必查,逢人必檢。嚴(yán)控嚴(yán)管進(jìn)校人員,對(duì)外來人員原則上一律不進(jìn)校,確有必要的,采取實(shí)名登記,逐一檢測體溫,對(duì)體溫超過37.3度的人員進(jìn)行登記并禁止進(jìn)入校園。加強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)購和外出管控,減少非必要的外出。特殊情況出校門必須持所在學(xué)院或?qū)W工部門審批的假條方可放行。嚴(yán)禁外賣、快遞等高暴露人群進(jìn)入校內(nèi)。校園體育設(shè)施暫不對(duì)社會(huì)開放。

  2.加強(qiáng)師生健康狀況監(jiān)測。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生早、中、晚各檢測一次體溫制度,學(xué)生必須每天向輔導(dǎo)員報(bào)告身體健康情況。加強(qiáng)因病缺勤管理,做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,對(duì)因病缺勤的學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào)。教職工每天離家上班前要堅(jiān)持自測體溫,如體溫超過37.3度,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并及時(shí)通知學(xué)校,不允許帶病上班。教師入校后,應(yīng)于晨午兩次測量體溫,超過37.3度,應(yīng)立即上報(bào)學(xué)校處置。

  3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn);制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,對(duì)教室、午睡室、專用活動(dòng)室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等學(xué)生、教職工聚集場所和學(xué)生接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認(rèn)真做好記錄。

  4.加強(qiáng)學(xué)生公寓宿舍管理。對(duì)學(xué)生公寓進(jìn)行每日消毒,實(shí)行公寓疫情日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,每日更新在校學(xué)生住宿情況。實(shí)行以宿舍為單位的集中動(dòng)態(tài)管理,實(shí)行早、中、晚“一日三報(bào)告”制度和晚點(diǎn)名制度,嚴(yán)肅處理夜不歸宿學(xué)生。同一宿舍相對(duì)固定座位,宿舍之間不允許串門,避免人群交叉;鼓勵(lì)在學(xué)生床位懸掛圍簾、蚊帳等簡易性防護(hù)工具。嚴(yán)禁學(xué)生校外租房,若因身體等原因不方便住校的學(xué)生,學(xué)生在家自學(xué),學(xué)校在學(xué)業(yè)上提供合理幫助,待疫情控制住后,再返校學(xué)習(xí)。有獨(dú)立洗浴間的學(xué)生公寓,學(xué)生一律在本寢室內(nèi)解決洗浴問題;無獨(dú)立洗浴間的學(xué)生公寓實(shí)行學(xué)生分批次隔位洗浴。

  5.抓好師生就餐安全管理。學(xué)生、教職工實(shí)行錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐。師生就餐時(shí)須佩戴口罩,進(jìn)入食堂時(shí)需排隊(duì)洗手,進(jìn)行間隔水龍頭洗手,用手部烘干機(jī)烘干。分兩隊(duì)排列取餐,隊(duì)伍間隔在1米以上。疫情監(jiān)測組對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測。體溫異常者按照異常情況處理。實(shí)行分區(qū)用餐,到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。避免面對(duì)面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,實(shí)行錯(cuò)位就餐。就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊(duì),將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。

  6.抓好學(xué)生健康宣傳教育。返校首次健康教育,以新冠肺炎為重點(diǎn)的傳染病防控知識(shí)為重點(diǎn),以班為單位進(jìn)行健康知識(shí)宣講,將學(xué)校防控要求,應(yīng)急應(yīng)對(duì)措施、健康生活要求等教育到每一個(gè)學(xué)生,進(jìn)一步提高防范意識(shí)。教育引導(dǎo)教職工和學(xué)生在密閉場所如教室、會(huì)議室、閱覽室、圖書館等應(yīng)做好自我防護(hù)。

  7.加強(qiáng)疫情期間應(yīng)急值守。實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)一線帶班制度,加強(qiáng)安全值班和信息每日?qǐng)?bào)送制度,做到“五個(gè)一律”(未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門,師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫,對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察,不服從管理者一律嚴(yán)肅處理),切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng),如集會(huì)、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動(dòng),不安排學(xué)生外出參加各類比賽活動(dòng)。

  8.做好突發(fā)事件應(yīng)急處置。完善部門應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制,保證應(yīng)急救援隊(duì)伍、裝備、物資準(zhǔn)備到位。加強(qiáng)監(jiān)測預(yù)警,進(jìn)一步順暢和密切與屬地疾控、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、公安、社區(qū)等部門機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)與溝通。組織應(yīng)急演練,并不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。校園內(nèi)出現(xiàn)疫情,學(xué)校要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,配合屬地做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。

  9.嚴(yán)格落實(shí)疫情報(bào)告制度。學(xué)校疫情防控與處置情況按照要求向教育主管部門和有關(guān)部門報(bào)告。師生個(gè)人情況要向?qū)W校報(bào)告,對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的教職工和學(xué)生,進(jìn)行批評(píng)教育,責(zé)令其限期改正。要確保值班工作通訊網(wǎng)絡(luò)24小時(shí)暢通,疫情防控期間,每天按時(shí)開展“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”;一旦出現(xiàn)疑似或確診病例或異常情況,必須第一時(shí)間報(bào)告。

  10.健全輿情處置工作機(jī)制。圍繞戰(zhàn)“疫”經(jīng)驗(yàn)、典型人物以及防疫知識(shí)等,發(fā)好聲、傳好音。在疫情防控關(guān)鍵期間,及時(shí)準(zhǔn)確、公開透明發(fā)布相關(guān)信息,加強(qiáng)政策措施的宣傳解讀,回應(yīng)師生關(guān)切,增強(qiáng)及時(shí)性、針對(duì)性和專業(yè)性,教育引導(dǎo)廣大師生不造謠、不信謠、不傳謠。建立健全與上級(jí)教育主管部門和屬地黨委政府宣傳部門及時(shí)匯報(bào)溝通、應(yīng)對(duì)輿情處置的機(jī)制。

  三、學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置流程

  如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例(含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時(shí),學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)新冠應(yīng)急預(yù)案。

  1.發(fā)現(xiàn)報(bào)告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,值班老師或班主任立即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況,值班領(lǐng)導(dǎo)待核實(shí)情況后,向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),由領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動(dòng)應(yīng)急處置流程,綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、救治處置、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當(dāng)班教職工按照職責(zé)分工開展工作。

  2.組織隔離。進(jìn)一步提升封閉管理等級(jí),住校學(xué)生不得離校,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。迅速將患病學(xué)生帶到隔離室觀察,穩(wěn)定學(xué)生情緒后,對(duì)疫情學(xué)生進(jìn)行初步救治。患病學(xué)生所在班級(jí)其他學(xué)生停止校內(nèi)常態(tài)活動(dòng),轉(zhuǎn)移到備用教室,消毒防疫組對(duì)該班教室進(jìn)行消毒。

  3.送醫(yī)救治。教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人,并及時(shí)按規(guī)定去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具,前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩(或其他更高級(jí)別的口罩)。學(xué)生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)立即引導(dǎo)患者到臨時(shí)醫(yī)學(xué)隔離觀察場所進(jìn)行隔離,初步排查后,報(bào)告學(xué)校轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu),聯(lián)系120救護(hù)車(或?qū)W校疫情專車)送轄區(qū)定點(diǎn)醫(yī)院診治。

  4.全面排查。配合疾控機(jī)構(gòu)流行病學(xué)調(diào)查,對(duì)所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進(jìn)行調(diào)查,確定密切接觸者。除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對(duì)一般接觸者要做好登記,并進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知,囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī),并要求主動(dòng)告知近期活動(dòng)史,做好體溫檢測,佩戴口罩。

  5.疫情上報(bào)。如學(xué)生被確診為疑似病例或確診病例,及時(shí)將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教體局和疾控中心;并將密切接觸者排查情況通報(bào)相關(guān)師生家長及所在街道(社區(qū))。

  6.應(yīng)急消毒。立即對(duì)隔離觀察區(qū)、疫情學(xué)生活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。一旦出現(xiàn)確診病例,每天按要求加大頻次進(jìn)行消殺,消殺范圍包括教室、圖書館、宿舍、食堂等人員密集場所的地面、物體表面,及隔離人員排泄物與分泌物、生活垃圾。

  7.綜合評(píng)估。綜合上級(jí)教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時(shí)間、班級(jí)或年級(jí)范圍,并將意見報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。

  8.輿情控制。加強(qiáng)校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù),不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個(gè)人名義向外提供信息,以上級(jí)部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。

  9.善后工作。對(duì)需觀察隔離的師生設(shè)置專門的隔離區(qū),負(fù)責(zé)安排好被隔離人員的生活必需品的供給,做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo),做好患者師生親友的接待、安撫工作;對(duì)其所在班級(jí)其他學(xué)生也要做好跟蹤,提高日常體溫監(jiān)測頻次。

  10.恢復(fù)教學(xué)。在未全面停課情況下,做好教學(xué)工作安排,確保教學(xué)的正常進(jìn)行;同時(shí)對(duì)外發(fā)布告警信息,盡量避免或減少外來人員靠近校區(qū)。

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