幼兒園秋季開學安全工作應急預案
在我們的學習、工作或生活中,難免會發(fā)生一些不在自己預期的事件,為了控制事故的發(fā)展,往往需要預先編制好應急預案。寫應急預案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的幼兒園秋季開學安全工作應急預案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園秋季開學安全工作應急預案1
教學目的:
1、讓小朋友們了解食品衛(wèi)生安全知識,認識食物中毒特征,提高自我救護意識,預防發(fā)生食物中毒。
2、讓小朋友們了解游泳時或不小心溺水的預防。
3、在學校安全教育中,要認識道路安全標志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車安全。
教學過程:
一、導入
1、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現問題的學生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)
2、讓小朋友們說一說怎樣區(qū)分問題食品,預防食品中毒。
二、重點講述
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預防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關。
1、認識食物中毒特征:
潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病
胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱
2、提高自我救護意識:
出現上述癥狀,應懷疑是否食物中毒,并及時到醫(yī)院就診,同時報告老師。
3、預防發(fā)生食物中毒:
a、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手
b、不吃生、冷、不清潔食物
c、不吃變質剩飯菜
d、少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食
e、不要長期吃辛辣食品
f、不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。
g、劇烈運動后不要急于吃食品喝水。
h、不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,盡可能在學校食堂就餐。千萬不要去無照經營攤點飯店購買食品或者就餐。
i、不喝生水,建議喝標準的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天
j、謹慎選購包裝食品,認真查看包裝標識、廠家廠址、生產日期是否標示清楚、合格。
。ǘ┯斡緯r或不小心溺水的預防
為了杜絕因游泳造成溺水,學校規(guī)定小學生不準下河、下塘、下溪等游泳。即使在進行游泳活動,都必須要由懂水性的家長帶領,選擇合適的時間、地點、采取正確的措施才能游泳。但學生由于小,不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現青少年溺水,首先抓緊時間進行救護,不會游泳的,迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,會游泳的,在確保安全下采取正確的方法進行施救。上岸后,就及時倒水,及時進行人工呼吸及心臟按摩。有運輸條件的地方,可以在運輸條件的地方,可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸,同時將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。
為了防止幼兒溺水,要注意以下幾方面教育:
。1)要教育幼兒不單獨到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險性;
。2)有水缸的學校要在學校加蓋。
。ㄈ┑缆方煌ò踩
在學校安全教育中,首先我們要認識道路安全標志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車安全。行人必須遵守的規(guī)定,行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。行走時不可以一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩。
三、讓小朋友們互相交流,談談體會。
四、總結
要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,因為它關系到我們全體師生的身心健康問題。希望小朋友們在以后的.學習和生活中要引起注意,如果忽略了這項,其后果不堪設想。
幼兒園秋季開學安全工作應急預案2
活動目標:
1.進一步鞏固防火安全的教育。
2.引導幼兒學習防火安全的相關知識。
3、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。
活動準備:相關圖片、視頻。
活動過程:
一、談話活動。
你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?
二、看視頻《小豆豆放煙花》。
師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。
師:小結這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時時刻刻注意,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發(fā)生很嚴重的后果。
三、組織幼兒討論。
師:發(fā)生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)
師:如果發(fā)生火災,我們應該怎么樣做才能實現自我保護與逃生自救?
四、防火的安全教育。
1.預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
2.蚊香不能靠近容易著火的物品。
3.不能隨便燃放煙花爆竹。
4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。
五、說防火兒歌。
幼兒園秋季開學安全工作應急預案6
活動目標:觀察周圍生活中的標志,并說出這些標志的名稱和意義。
活動準備:故事視頻、安全標志圖片。
活動過程:
一、故事視頻導入《馬路上的大黑球》。
二、出示掛圖,認識常見安全標志。
1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災)你還在哪里見過禁止吸煙的標志?(在超市,幼兒園門口)
2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。
3.(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)
4.(禁止進入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設置這個標志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標志,注意安全。
5.(當心觸電)這個標志會用在哪里呢?(有電的地方)
師:還有一個標志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現,在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。
幼兒園秋季開學安全工作應急預案3
一、安全無小事,家園須重視
家長把孩子交給幼兒園,給孩子一個安全的環(huán)境,當然是幼兒園應該做的。那么,什么樣的幼兒園才是安全的呢?
1、培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,促進自我保護能力的發(fā)展。良好的生活習慣與自我保護教育是緊密結合、相輔相成的。例如:正確有序的穿衣服能保護身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。我們平時非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓練,孩子能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習慣,從而起到了自我保護的作用。
2、提示幼兒注意幼兒園走廊樓梯的安全。幼兒在教室、走廊內的安全、幼兒上下樓梯的安全,也是幼兒園容易出事故的地方。外出活動的時候應該時刻提醒幼兒靠邊走,不推不擠,下樓梯要扶好,以此來避免事故的發(fā)生、
3、在游戲場上,培養(yǎng)幼兒遵循游戲規(guī)則的好習慣。幼兒游戲時受傷。這種情況一般都是意外事故引起的,即使教師在現場,幼兒的傷害有時也是不可避免的。幼兒在活動中很難對自己的行為進行有效的控制,幼兒活動時不小心撞倒,相互之間的碰撞以及其他的傷害都是不可避免的。怎樣盡量避免這種情況呢?在游戲時,幼兒顯得格外活躍,也特別容易受傷,教師需要輔導他們安全地進行游戲活動,如正確使用游戲設備;遵守游戲規(guī)則;有需要時懂得向教師求助。以此來避免事故的發(fā)生。
4、防止因教學設施而引起的傷害;、攀登架、波波池、秋千、翹翹板等大型的玩具是幼兒最喜歡的教學設施,但是偶爾這些地方會存在著一些安全的隱患。教師應該時時注意、時時監(jiān)督幼兒的活動,一旦發(fā)現隱患立刻防止,減少發(fā)生意外的可能。教師在每次帶領幼兒外出活動的時候,也應及時提醒幼兒應該注意的碰角。
5、提示幼兒在喝水洗手時注意安全。喝水洗手的時候為了避免事故的發(fā)生,首先應教幼兒懂的謙讓并排隊,不推不擠。其次,應該派一位教師看管孩子,時刻提醒幼兒注意安全。
二、幼兒園安全知識,家長須知:
1、孩子不要玩火玩電,讓孩子了解玩火玩電是很危險的。
2、教育孩子不要爬到樓房的窗臺陽臺上,讓孩子知道會容易跌下去的。當孩子在電視上看到一些超人的動作時,應及時告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的。
3、教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管,造成窒息。
4、廚房對孩子來說是不安全的場所,火爐、熱鍋、開水壺、刀叉等都是危險的。應教育孩子不能在廚房里玩。
5、教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會引起窒息。因孩子在情急的情況下,不會從頭上取下塑料袋,若是將袋口拉緊則更加危險。
6、教育孩子不要在馬路邊玩或追逐,有意識地幫助孩子學點交通知識。
7、不可獨自去公共廁所、乘公共汽車、看電影等外出活動。
8、不要把家里的地址、電話號碼告訴陌生人。
9、陌生人強迫帶你走時大喊救命并趕快逃走。
10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。
11、不可接受陌生人的禮物。
12、不要答應陌生人的請求。
13、不可單獨進入別人的家。
14、遇上狗等動物是非常危險的,不要引起狗對你的注意,不要看它,慢慢離開,不要跑。
三、幼兒園安全兒歌,孩子要牢記
幼兒園里孩子們的安全是最為重要的,朗朗上口的安全兒歌對于幼兒來說是容易理解和掌握,教育是安全的前提,家長朋友們可以和孩子在家一起學習說一些安全兒歌,促進親子感情的同時,增強幼兒安全意識。
1、《戶外游戲》
戶外游戲真有趣,安全事項心中記。
蕩秋千時要小心,蹦蹦床上不能擠。
滑滑梯時要謙讓,爭當安全小榜樣。
2、《早操安全》
小朋友,聽信號,早操時間已來到。
順著安全標志走,不推不擠不打鬧。
排好隊伍做早操,伸伸臂,彎彎腰。
踢踢腿,蹦蹦跳,天天鍛煉身體好。
3、《上下樓梯》
小朋友們上樓梯,扶好扶手右側走。
一級一級向前進,一二三四五六七。
七六五四三二一,小朋友們下樓梯。
不跑不跳不著急,眼看臺階慢慢走。
安全第一要牢記。
4、《小剪刀》
小剪刀,輕輕拿,當心它的大嘴巴。
用的時候才拿它,走路時候要放下。
好朋友,用剪刀,握住刀尖遞給他。
別用嘴巴咬到人,安全使用別忘啦!
5、《小插座》
小插座,真奇怪,兩只眼睛不會眨。
有電藏在眼睛里,小朋友,要記牢。
快快把手縮回去!
6、《安全知識要知道》
寶寶從小要記住,危險工具要注意。
不玩電,不玩火,不隨便吞吃小玩具。
上下樓梯靠右走,不與他人相互擠。
不上窗臺高處玩,不帶尖角小東西。
間操戶外活動時,規(guī)則要求要記牢。
不亂跑,不亂鬧,安全知識要知道。
7、《盥洗安全》
排隊盥洗別著急,小心滑倒傷自己。
按照圖示來盥洗,節(jié)約用水要牢記。
8、《吃飯安全》
小朋友,準備好,吃飯時間就來到。
一口飯,一口菜,細細咀嚼慢慢咽。
嘴里有飯不說笑,追逐打鬧更不要。
飯后擦擦手和嘴,收拾碗筷習慣好。
9、《如廁安全》
小朋友,要知道,及時如廁很重要。
進出廁所守規(guī)則,看清標記不滑倒。
安全衛(wèi)生記心里,爭做文明好寶寶。
10、《小心異物》
小朋友,告訴你,異物不能放鼻里,
塞進鼻腔有危險,取不出來呼吸難。
小朋友,要警惕,異物不能放嘴里,
吞進肚里有危險,排不出去真著急。
小朋友,請注意,異物不能揣兜里,
異物雖小危害大,一不小心傷害你。
幼兒園開學了
讓我們一起做好準備
上好每天安全第一課
讓孩子們健康快樂、安全幸福的成長
幼兒園秋季開學安全工作應急預案4
一、指導思想
一個孩子的安全,關系到一個家庭的幸福,帶動著整個社會的和諧穩(wěn)定。我們始終把安全工作作為幼兒園頭等大事來抓,全體老師將幼兒安全放在首位,細化每一個工作流程,全員服務幼兒與家長。以本次開學“安全第一課”專題活動為契機,充分動員,精心組織開展幼兒園的安全教育。使安全意識沁入每一位教職工心中,真正做到關愛、尊重幼兒的生命,讓安全伴隨孩子的一生,使其終生受益。
二、參與對象
港口幼兒園恬莊分園全體幼兒、教師、和幼兒家長;動員幼兒家長積極參與“安全第一課”活動。
三、活動主題
20xx年秋季“安全第一課”的主題:用知識守護生命。
四、開展形式
(一)為增強教職工和幼兒的安全意識和防范能力。切實把20秋季開學“安全第一課”上好,為學校安全教育工作打牢基礎,從根本上預防學生傷害事故和杜絕各類安全事故的發(fā)生。在8月30日下午組織全體教師職工,登錄“蘇州市學校安全教育平臺”,統(tǒng)一觀看了“安全第一課”視頻短片。
(二)為提升我園廣大師生的自救自護技能,營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的良好氛圍。
1.利用9月1日升旗儀式,園長圍繞“用知識守護生命”的主題,進行第一次國旗下講話,對教職工和幼兒開展安全教育。
2.在9月1日中午,要求各班級組織幼兒,統(tǒng)一觀看“安全第一課”及“交通安全歌”視頻短片。
(三)幼兒的安全需要家庭教育與學校教育形成合力,請家長配合學校和老師加強對幼兒的安全教育。為了讓家長積極配合學校加強對孩子的安全教育,提高父母的安全監(jiān)管意識和能力。
1.我們通過家校路路通,動員幼兒家長登錄“蘇州市學校安全教育平臺”,收看“安全第一課”視頻短片(家庭版)。
2.在8月31號上午的小班家長會上,向家長們宣傳安全教育知識,并觀看“安全第一課”視頻短片。
(四)9月5日上午組織全體幼兒進行應急疏散演練。
(五)通過“宣傳櫥窗”、“家園連心橋”、幼兒園網站等園地,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識等進行宣傳教育。通過幼兒園網站,對“安全第一課”專題教育開展情況進行宣傳報道,在幼兒園大廳的電視上滾動播放安全教育知識、開學第一課的視頻短片。
幼兒園秋季開學安全工作應急預案3
活動目標:
1、通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個區(qū)域追逐打鬧是危險的行為,教育幼兒不在室內或樓道做危險的事情和動作。
2、在上課和游戲中,正確引導幼兒分清追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高日常生活的安全意識。
活動準備:
1、動畫故事、兒歌朗誦。
2、幼兒有一定的安全知識,能用較完整的語言描述事情。
活動重點:
教育幼兒不在室內或樓道做危險的事情和動作。
活動難點:
教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高幼兒的安全意識和自我保護能力。
活動過程:
1、在“不在教室追逐”的音樂聲中,師生談話:“我們升入大班了,來到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快樂呢?”
2、可愛的小朋友也上大班了,我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?
。1)欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴”。
。2)通過提問,幫助幼兒理解教室里東西很多,追逐很危險,搶東西是錯誤行為。小熊做了一件什么事?他錯在哪里?為什么不能在教室里追逐?
3、引導幼兒欣賞根據故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”,學習有感情地朗誦。
4、游戲:數一數。幫助幼兒正確判斷危險、安全的追逐玩耍的場所。提高幼兒在日常生活中的安全意識。
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