學(xué)校安全預(yù)案
學(xué)校安全預(yù)案 篇1
為貫徹“平安第一，根據(jù)本校實際和校舍安全的總體要求。預(yù)防為主”方針，為加強(qiáng)我校校舍平安監(jiān)督管理，確保在可能發(fā)生的.事故后，迅速、有序、有效地展開應(yīng)急與救援行動，減少學(xué)校財富經(jīng)濟(jì)損失，維護(hù)師生的生命平安，根據(jù)省、市、縣有關(guān)精神，結(jié)合本校實際制定本預(yù)案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1．校舍平安領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：付先之
副組長：張瑞農(nóng)葛松才宋學(xué)生
成員：李鴻棠韓忠李明春余建宏白晝愛
財富保管員、各樓管室工作人員、保安人員）
2學(xué)校校舍平安事故分類：
1用電事故
2火災(zāi)事故
3坍塌事故
4地震、洪水、雷擊等自然災(zāi)害事故
5爆炸、縱火、盜竊等刑事犯罪事故
二、原則和任務(wù)
1．基本原則
快速反應(yīng)。1充分準(zhǔn)備。
分級負(fù)責(zé)。2統(tǒng)一指揮。
3單位自救與社會救援相結(jié)合。
2基本任務(wù)：
1迅速控制事故現(xiàn)場
2搶救受傷人員
3消除危險因素
4組織師生有序疏散
三、事故應(yīng)急監(jiān)測
預(yù)防為主”方針，
1．堅持“平安第一。嚴(yán)格遵守國家公布的有關(guān)校舍平安的法律、法規(guī)，并依法制定本學(xué)校的平安規(guī)章制度和操作規(guī)程，牢固樹立平安意識，警鐘長鳴，常抓不懈。
檢查和督促校舍平安工作，
2．學(xué)校校舍平安領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校校舍平安工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。建立和健全校舍平安責(zé)任制。組織宣傳、學(xué)習(xí)、教育等活動，建立學(xué)校校舍平安工作機(jī)制。
負(fù)責(zé)制定本學(xué)校平安責(zé)任制度，
3．學(xué)校負(fù)責(zé)人對本學(xué)校平安工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。進(jìn)行平安和師生自我維護(hù)意識的宣傳和教育。
加強(qiáng)校舍平安措施落實，
4．根據(jù)學(xué)校校舍平安工作特點(diǎn)。平安檢查和隱患整改工作，確保師生平安。
成立平安監(jiān)測小組，
5．進(jìn)一步強(qiáng)化校舍平安管理目標(biāo)責(zé)任制。24小時觀察，做好值班、監(jiān)測記錄，小組成員：李鴻棠韓忠李明春白晝愛財富保管員、各樓管室工作人員、保安人員）和相關(guān)班級班主任，對于校舍險情及時發(fā)現(xiàn)、果斷處置、確保平安。
明確責(zé)任人，
6．劃分責(zé)任區(qū)。1號教學(xué)樓責(zé)任人李彩霞，2號教學(xué)樓責(zé)任人梁彩霞3號教學(xué)樓責(zé)任人濮彩云，綜合實驗樓宋月琴，1號公寓樓徐曉梅2號公寓樓陳建萍，生活服務(wù)區(qū)趙福東，用電管理責(zé)任人劉建方，水源管理責(zé)任人耿虎，鍋爐管理責(zé)任人張之年，茶爐鍋樓責(zé)任人徐德平，消防平安責(zé)任人白晝愛等人員定期排查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時處置，有重大隱患，第一時間演講組長，立即撤離疏散師生。
四、事故應(yīng)急處置
不得瞞報，1．突發(fā)學(xué)校校舍平安事故演講實行逐級上報制。事故出現(xiàn)后應(yīng)立即以最快速度演講上級主管部門。謊報或拖延，最遲不得超過15分鐘。
迅速采取措施組織自救，
2．在上報事故的同時。防止事態(tài)擴(kuò)大，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
采集事故證人、證物、協(xié)助事故調(diào)查組開展調(diào)查工作。
3．認(rèn)真維護(hù)事故現(xiàn)場。
同時立即趕到事故現(xiàn)場，
4．學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組在接到事故演講后應(yīng)立即上報上級主管部門。組織指揮事故搶救，控制事故現(xiàn)場，防止事故擴(kuò)大。
五、校舍平安事故調(diào)查和結(jié)案
按實事求是原則，
1．學(xué)校校舍平安領(lǐng)導(dǎo)小組積極配合事故調(diào)查組做好調(diào)查工作。及時、準(zhǔn)確查清事故原因，確定事故性質(zhì)和責(zé)任，總結(jié)事故教訓(xùn)，提出整改措施，對事故責(zé)任人提出處置意見。
并對事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)原因分析，
2．建立事故檔案。對調(diào)查材料、獎勵決定等所有資料整理歸案。
學(xué)校安全預(yù)案 篇2
一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
�。ǘ┈F(xiàn)場疏導(dǎo)保護(hù)小組
組長：
成員：
（三）搶險救災(zāi)小組
組長：
成員：全體教職工
�。ㄋ模┙y(tǒng)計、通訊小組
組長：
成員：
安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)：
1．指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
2．安排教師開展相關(guān)的排危搶險或者實施求教工作。
3．根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4．根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
5．對突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。
6．突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
二、安全事故應(yīng)急預(yù)案
教師在一切教學(xué)活動中，都要有“安全第一，預(yù)防為主、安全責(zé)任重于泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應(yīng)對，首先確保在場人員的生命安全，及時上報，學(xué)校安全事故應(yīng)急的領(lǐng)導(dǎo)和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。
�。ㄒ唬┗馂�(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案
1、報告程序
�。�1）發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。拉起警戒線。
（2）立即報警撥打消防中心火警電話（119）。待對方放下電話后再掛機(jī)。
�。�3）同時迅速報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。
�。�4）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向上級指揮所領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。
2、組織實施：
�。�1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”，指揮學(xué)生及老師撤離到安全地帶如操場等場所。
（2）在消防車到來之前，學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。
�。�3）學(xué)生及無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
3、撲救方法：
�。�1）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
�。�2）撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
4、災(zāi)后統(tǒng)計檢查
統(tǒng)計檢查小組立即檢查、核實受災(zāi)情況，統(tǒng)計、匯總相關(guān)信息并迅速報告校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
�。ǘ┑卣饝�(yīng)急預(yù)案
1、報告程序
�。�1）地震災(zāi)害發(fā)生后，校內(nèi)如有人員受傷，應(yīng)立即撥打急救電話120。
�。�2）學(xué)校立即組織學(xué)校各級小組投入到搶險救災(zāi)工作中，先救人為主。
（3）校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向聯(lián)校報告人員、財產(chǎn)損失及受災(zāi)情況。
�。�4）各工作小組按照預(yù)案規(guī)定的職責(zé)開展搶險救災(zāi)工作。
�。�5）信息通訊組立即與傷亡學(xué)生的家長或傷亡教師的家屬聯(lián)系。
2、震后應(yīng)急處置
�。�1）領(lǐng)導(dǎo)小組立即研究部署救災(zāi)工作和應(yīng)急措施，組織有關(guān)部門和人員迅速開展抗震救災(zāi)工作。
�。�2）如有人員傷亡通訊小組及時報告120或通知受傷者家人。
�。�3）警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，加強(qiáng)對重要設(shè)施、重要物品的保護(hù)，維護(hù)學(xué)校秩序。
�。�4）統(tǒng)計檢查小組立即檢查、核實受災(zāi)情況，統(tǒng)計、匯總相關(guān)信息并迅速報告校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
（5）校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組向教育局安委辦就損失大小、困難程度、救助情況等分別核實登記，快速地、實事求是報告災(zāi)情。
（三）交通事故應(yīng)急預(yù)案
1、當(dāng)交通事故發(fā)生時，當(dāng)事人應(yīng)及時向交警隊報告事故發(fā)生，明確匯報事故發(fā)生詳細(xì)位置，同時應(yīng)匯報教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。
2、發(fā)生人員傷亡時，當(dāng)事人應(yīng)向120、122報告，請求支援。
3、在醫(yī)院等急救人員尚未到場的'情況下，當(dāng)事人應(yīng)本著救人要緊的原則，緊急實施對傷員的急救，直到急救人員送往醫(yī)院。
4、交通事故發(fā)生后，當(dāng)事人應(yīng)及時疏散現(xiàn)場圍觀人員，協(xié)助交警維持現(xiàn)場秩序，保留現(xiàn)場，提供交警需要的證據(jù)。
5、學(xué)校接到交通事故電話后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，同時將情況向上級部門匯報，并配合交警進(jìn)行事故處理、事故原因調(diào)查。
6、班主任立即與家屬或家長取得聯(lián)系，到達(dá)事故地點(diǎn)或醫(yī)院。
7、學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生和教師的交通安全教育，每月一次安全工作會議。
9、及時做好學(xué)生及家長安撫工作，控制事態(tài)，維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
10、保險介入，進(jìn)入保險理賠程序。
�。ㄋ模┩鈦砣藛T滋事應(yīng)急預(yù)案
1、為防止校外人員進(jìn)入校內(nèi)滋事，學(xué)校值班教師應(yīng)嚴(yán)格門衛(wèi)制度非本校要員禁止入內(nèi)。
2、外來人員來訪，門衛(wèi)人員要問清事由，及時與有關(guān)人員聯(lián)絡(luò)，并做好登記。
3、校內(nèi)如發(fā)生外來人員滋事事件，學(xué)校值班教師或在場的教師應(yīng)立即制止，并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班教師無法控制局面的應(yīng)立即撥打110請求支援。
4、如果事故已經(jīng)發(fā)生，發(fā)現(xiàn)人員應(yīng)即刻制止，如無法控制局面應(yīng)立即撥打110，如果有人員傷亡，應(yīng)立即撥打120急救中心。并將情況及時報告學(xué)校。
5、學(xué)校了解情況后，立即通知學(xué)生家長，并將事件的時間地點(diǎn)，事件的成因經(jīng)過結(jié)果形成文字材料報告。
�。ㄎ澹﹤魅静�(yīng)急預(yù)案
1、晨午檢制度執(zhí)行
每天到校后對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測
2、發(fā)現(xiàn)不明原因發(fā)熱、腹瀉及呼吸道傳染病；班級縮小活動范圍；通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人送醫(yī)院就診。
3、診斷為傳染病病人的，通知學(xué)校，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組織協(xié)調(diào)各項工作。
4、將學(xué)校情況報告聯(lián)校及疾病預(yù)防中心120，對學(xué)校及教室場所進(jìn)行消毒處理。
5、做好學(xué)生所在班級的控制工作，縮小其活動范圍。
6、協(xié)助衛(wèi)生部門落實好有關(guān)預(yù)防控制措施
學(xué)校安全預(yù)案 篇3
為貫徹落實教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)與心理健康教育相關(guān)文件精神，進(jìn)一步完善我校心理健康教育工作，有效地對學(xué)生心理危機(jī)進(jìn)行干預(yù)，提高學(xué)生心理健康水平，預(yù)防校園突發(fā)心理危機(jī)事件的發(fā)生，維護(hù)校園穩(wěn)定，特制訂本預(yù)案。
一、總則
�。ㄒ唬└深A(yù)目的
1、通過心理危機(jī)教育和宣傳，加強(qiáng)學(xué)生對危機(jī)的了解與認(rèn)識，提高學(xué)生承受挫折的能力，為應(yīng)對危機(jī)做好準(zhǔn)備。
2、通過心理輔導(dǎo)等支持性干預(yù)，協(xié)助處于危機(jī)中的、學(xué)生把握現(xiàn)狀，重新認(rèn)識危機(jī)事件，盡快恢復(fù)心理平衡，順利度過危機(jī)，并掌握有效的危機(jī)應(yīng)對策略。
3、通過提供適時的介入幫助防止自傷、自殺或攻擊行為等過激行為。
4、通過構(gòu)建心理危機(jī)干預(yù)體系，做到心理困擾早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早應(yīng)對，減少和盡量避免危機(jī)對學(xué)校正常工作的影響。
5、通過積極創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境，為學(xué)生成長營造健康氛圍，努力提高學(xué)生的心理健康水平，優(yōu)化學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)每一位學(xué)生的健康成長和成才。
�。ǘ└深A(yù)原則
1、預(yù)防為主的原則。要預(yù)防優(yōu)先，將可能發(fā)生的問題解決在萌芽狀態(tài)。
2、生命第一的原則。發(fā)現(xiàn)危機(jī)情況，立即采取保護(hù)措施，最大限度地保護(hù)學(xué)生的人身安全。
3、親屬參與的原則。實施心理危機(jī)干預(yù)時，以最快的速度通知學(xué)生家長或親屬。
4、全程監(jiān)護(hù)的原則。實施危機(jī)干預(yù)過程中，安排專人對干預(yù)對象全程監(jiān)護(hù)。
5、分工協(xié)作的原則。實施危機(jī)干預(yù)過程中，相關(guān)部門要協(xié)調(diào)配合，履行職責(zé)，積極主動地開展工作。
�。ㄈ└深A(yù)對象
對存在下列因素之一的學(xué)生，應(yīng)作為心理危機(jī)干預(yù)的高危個體予以特別關(guān)注：
1、情緒低落抑郁者（超過半個月）；
2、過去有過自殺的企圖或行為者；
3、存在諸如失戀、學(xué)業(yè)失敗、軀體疾病、家庭變故、人際沖突等明顯的動機(jī)沖突或突遭重挫者；
4、家庭親友中有自殺史或自殺傾向者；
5、性格有明顯缺陷者；
6、長期有睡眠障礙者；
7、有強(qiáng)烈的罪惡感、缺陷感或不安全感者；
8、感到社會支持系統(tǒng)長期缺乏或喪失者；
9、有明顯的精神障礙者；
10、存在明顯的攻擊性行為或暴力傾向，或其它可能對自身、他人、社會造成危害者；
11、通過心理健康測評篩查出來的需要重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生；
12、由于身邊的同學(xué)出現(xiàn)個體危機(jī)狀況而受到影響,產(chǎn)生恐慌、擔(dān)心、焦慮、困擾的學(xué)生，如自殺或他殺者的同宿舍、同班的學(xué)生等。
對近期發(fā)出下列警示訊號的學(xué)生，應(yīng)作為心理危機(jī)的重點(diǎn)干預(yù)對象，及時進(jìn)行危機(jī)評估與干預(yù)：
1、談?wù)撨^自殺并考慮過自殺方法，包括在信件、日記、圖畫或亂涂亂畫的只言片語中流露死亡念頭者；
2、不明原因突然給同學(xué)、朋友或家人送禮物、請客、賠禮道歉、述說告別話語等行為明顯改變者；
3、情緒突然明顯異常者，如特別煩躁，高度焦慮、恐懼，易感情沖動，或情緒異常低落，或情緒突然從低落變?yōu)槠届o，或飲食睡眠受到嚴(yán)重影響等。
二、心理危機(jī)干預(yù)體系及職責(zé)
�。ㄒ唬┰谛W(xué)生心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，心理健康中心和各系部心理危機(jī)干預(yù)工作小組組成心理危機(jī)干預(yù)三級工作網(wǎng)絡(luò)體系，建立心理危機(jī)監(jiān)測信息交流機(jī)制，開展心理危機(jī)教育和干預(yù)工作。
�。ǘ┮詫W(xué)生心理社團(tuán)、學(xué)生干部、學(xué)生心理委員為支撐力量，發(fā)揮學(xué)生骨干的作用，借助同學(xué)之間思想和感情上的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)異常情況，盡快與校心理健康中心取得聯(lián)系。
�。ㄈ┮詫W(xué)生處和各系部主任、班主任等學(xué)生工作者為重要力量，做好心理危機(jī)干預(yù)對象的日常思想教育和監(jiān)管工作。學(xué)生工作者應(yīng)了解心理危機(jī)干預(yù)流程，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常心理或行為時，應(yīng)立即采取相應(yīng)應(yīng)急措施，并及時與校心理健康中心聯(lián)系。
�。ㄋ模┮孕Ｐ睦斫】抵行牡膶＜媛毴藛T為核心力量，做好心理危機(jī)干預(yù)工作。專業(yè)人員在心理輔導(dǎo)過程中，發(fā)現(xiàn)處于危機(jī)狀態(tài)或需要立即干預(yù)的學(xué)生，應(yīng)及時采取相應(yīng)干預(yù)措施，確保學(xué)生人身安全。對于有嚴(yán)重心理障礙或心理疾病的學(xué)生，專業(yè)人員應(yīng)給予評估和會診，及時采取心理治療或轉(zhuǎn)介等措施。
三、心理危機(jī)干預(yù)的工作環(huán)節(jié)
�。ㄒ唬﹩栴}的發(fā)現(xiàn)
各系部要建立起通暢的`學(xué)生心理危機(jī)信息反饋機(jī)制，做到在第一時間內(nèi)掌握學(xué)生心理危機(jī)動態(tài)，對有心理障礙的同學(xué)，周圍同學(xué)應(yīng)予以理解、關(guān)心和幫助學(xué)生，并及時向班主任老師反饋情況。對有行為異�；蚪谇榫w、行為變化較大的學(xué)生，及時報告校心理健康中心，由心理健康中心請相關(guān)專家對學(xué)生進(jìn)行預(yù)診和危機(jī)風(fēng)險評估，提出危機(jī)干預(yù)措施和初步的治療建議。
�。ǘ┯嵪蟾�
學(xué)生發(fā)現(xiàn)危機(jī)情況，周圍同學(xué)應(yīng)立即向班主任報告，班主任在采取必要措施并迅速趕往現(xiàn)場的同時向校心理健康中心和系部分管領(lǐng)導(dǎo)報告，系部分管領(lǐng)導(dǎo)立即向?qū)W校職能部門的主管領(lǐng)導(dǎo)報告，職能部門主管領(lǐng)導(dǎo)視危機(jī)嚴(yán)重程度酌情向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)及時匯報。
�。ㄈ┘磿r監(jiān)護(hù)
各系有關(guān)職能部門立即派專人對危機(jī)學(xué)生進(jìn)行24小時監(jiān)護(hù)，保護(hù)學(xué)生的生命安全。
（四）通知家長
在實施監(jiān)護(hù)的同時，各系應(yīng)以最快的速度通知家長來校，如果家長確實無法盡快趕到學(xué)校，在家長以傳真、電話等方式的授權(quán)下，對學(xué)生采取治療措施。
�。ㄎ澹┻M(jìn)行阻控
對于有可能造成危機(jī)擴(kuò)大或激化的人、物、情境等，進(jìn)行必要的消除或隔絕。對于學(xué)�？烧{(diào)控的可能引發(fā)其他學(xué)生心理危機(jī)的刺激物，各系部應(yīng)協(xié)助校心理健康中心及時阻斷。
�。┦鹿侍幚�
當(dāng)學(xué)生自傷或傷害他人事故發(fā)生后，學(xué)生工作主管部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場的指揮協(xié)調(diào)；安保處負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場，配合有關(guān)單位對當(dāng)事人實施生命救護(hù)，協(xié)助有關(guān)部門對事故進(jìn)行調(diào)查取證，配合各系部對學(xué)生進(jìn)行安全監(jiān)護(hù)；校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)對當(dāng)事人實施緊急救治，或配合相關(guān)人員護(hù)送至就近醫(yī)院救治；心理健康中心負(fù)責(zé)制定心理救助方案，實施心理救助，穩(wěn)定當(dāng)事人情緒。
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事故處理結(jié)束后，心理健康中心負(fù)責(zé)事件的成因分析，對事前征兆、事發(fā)狀態(tài)、事中干預(yù)、事后疏導(dǎo)等情況認(rèn)真梳理，尤其對那些行之有效、操作性強(qiáng)的手段和措施認(rèn)真總結(jié)，以備今后參考。
四、加強(qiáng)心理危機(jī)干預(yù)人員隊伍建設(shè)
危機(jī)干預(yù)工作者可以分為專業(yè)人員與相關(guān)人員。專業(yè)人員一般指經(jīng)過專門訓(xùn)練的心理咨詢?nèi)藛T、社會工作者等。相關(guān)人員包括學(xué)生工作者、教師、相關(guān)職能部門。危機(jī)干預(yù)需要在校心理健康中心統(tǒng)一指導(dǎo)下，各個相關(guān)部門密切協(xié)作，以保證心理危機(jī)干預(yù)成效。
1、加強(qiáng)相應(yīng)的投入，通過專、兼、聘等多種形式，建設(shè)一支以專職心理輔導(dǎo)人員為骨干，專兼結(jié)合、專業(yè)互補(bǔ)、相對穩(wěn)定、素質(zhì)較高的心理健康教育工作隊伍。一旦遇到災(zāi)難性或重大的心理創(chuàng)傷事件時,有能力向需要這些服務(wù)的學(xué)生及其家屬提供緊急服務(wù)。同時，也要加大對心理社團(tuán)和班級心理委員的培訓(xùn)力度。
2、危機(jī)干預(yù)是一項專業(yè)性強(qiáng)、要求高的工作，專、兼職從事心理健康教育工作的教師必須經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)，能恪守職業(yè)道德，不斷提高專業(yè)水平。應(yīng)該要重視專、兼職教師的專業(yè)培訓(xùn)，以不斷提高他們從事心理健康教育工作以及危機(jī)干預(yù)工作所必備的專業(yè)知識和技能方法。
3、要定期對從事學(xué)生工作的教師、班主任及學(xué)生干部等進(jìn)行心理健康方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們對心理問題的鑒別能力、心理危機(jī)干預(yù)能力及心理健康知識素養(yǎng)。
學(xué)校安全預(yù)案 篇4
一、適用范圍：
本預(yù)案適用于我校的重、特大安全事故現(xiàn)場。包括學(xué)校集會、大型集體活動、交通、火災(zāi)及臺風(fēng)、地震、食品中毒、傳染病監(jiān)控等。
二、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
副組長：
成 員：
三、主要職責(zé)：
1、組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學(xué)校安全重大事宜。
2、副組長負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況，處理突發(fā)安全事故，完成校上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
四、應(yīng)急措施：
1、每天保證學(xué)校內(nèi)有2位值日教師值班，值班老師當(dāng)天早上必須在七點(diǎn)半到校，放學(xué)時，值日教師應(yīng)及時到校門口維持秩序。若在校門口學(xué)生發(fā)生擠壓事故，由值班老師負(fù)責(zé)處理：如一名值班老師護(hù)送學(xué)生前往就近的.醫(yī)務(wù)室或撥打120進(jìn)行急救，另一名值班老師通知其家長。放學(xué)后待全部學(xué)生全部離校方可下班。
2、課間在活動場地發(fā)生意外事故，應(yīng)由發(fā)現(xiàn)老師立即控制現(xiàn)場，組織搶救，并立即報告校長室或總務(wù)處、教導(dǎo)處、班主任，若遇緊急情況可直接報警請求救護(hù)。
3、在5、6年級各班選出2名安全監(jiān)督員，每日在各班教室門口檢查，制止不安全行為。
4、學(xué)生有病有事須請假，遇情況不明、無故不到者必須在1小時內(nèi)上報學(xué)校和班主任。若查實學(xué)生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，校長上報中心校和向公安機(jī)關(guān)報案。
5、學(xué)生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送往醫(yī)院治療，及時通知學(xué)生家長，上報學(xué)校政教處或校長室、總務(wù)處，并按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。
6、學(xué)生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病，必須在半小時之內(nèi)及時報告校長，并及時報警請求救治，同時采取必要的救護(hù)措施。
7、學(xué)生上操及集會安全由值班老師負(fù)責(zé)，下操及散會時學(xué)生回班由班主任負(fù)責(zé)管理。組織學(xué)生外出活動和校內(nèi)大型活動的安全由校長室、教導(dǎo)處等協(xié)同負(fù)責(zé)，若發(fā)生意外傷亡事件，由校長指派專人處理，并在2小時內(nèi)及時上報上級有關(guān)部門。
8、室內(nèi)用電及電器安全由總務(wù)人員每月檢查一次，教學(xué)設(shè)施“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi)，立即通知切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟樓內(nèi)滅火器進(jìn)行撲救（禁止組織學(xué)生撲救），班主任教師迅速組織本班學(xué)生進(jìn)行疏散。
9、實行安全事件報告制度和安全責(zé)任追究制度。
五、宣傳教育，確保安全：
1、認(rèn)真落實“教育在先，預(yù)防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護(hù)能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課、晨會活動課等多種形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。安全教育周每學(xué)期不少于2次。
4、少先隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學(xué)生學(xué)會生存，掌握自救本領(lǐng)。
5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中，時時講，事事講。
6、學(xué)校要張貼安全教育警示標(biāo)志，形成安全教育氛圍，提高師生安全意識。
7、每遇長的節(jié)假日，須與家長取得聯(lián)系，發(fā)放告家長書，提出安全教育要求。
總之，安全工作重于泰山，全體教師必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究責(zé)任人。
學(xué)校安全預(yù)案 篇5
一、處置食物中毒應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：XXX副組長：XXX
成員：XXX
XXX
XXX
XXX
二、應(yīng)急處理程序：
1、在全校范圍內(nèi)樹立食品衛(wèi)生安全意識、時時警惕食物中毒事件的發(fā)生，班主任發(fā)現(xiàn)可疑病情后，立即報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，啟動應(yīng)急預(yù)案，采取搶救措施。
2、立即撥打急救電話120或者與附近醫(yī)院聯(lián)系救治患病師生
3、立即向上級有關(guān)部門報告。
4、收集相關(guān)病情信息、食物及原加工材料，協(xié)助衛(wèi)生部門進(jìn)行事件調(diào)查、處理。
5、學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)立即指揮搶救工作，協(xié)調(diào)有關(guān)單位和部門的搶救，向上級主管部門匯報，指揮以下部門工作：（1）責(zé)令食品立即停止食品加工、供應(yīng)活動。
�。�2）由學(xué)校負(fù)責(zé)立即向上級衛(wèi)生部門報告，報告時間距離發(fā)病時間不得超過1小時。
�。�3）負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護(hù)好中毒現(xiàn)場和食品留樣，防止人為地破壞現(xiàn)場，等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。
�。�4）班主任負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)校護(hù)理患病學(xué)生，如發(fā)現(xiàn)人數(shù)較多，治療護(hù)理在班級進(jìn)行。對已確定重病師生負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。
�。�5）德育處做好師生思想工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒；負(fù)責(zé)家長的疏導(dǎo)工作；學(xué)校制定專人接受新聞部門采訪；協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好善后處理工作。
�。�6）學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要深入各班級配合衛(wèi)生行政部門，做
好流行病學(xué)調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過，可疑食品、中毒人數(shù)，并預(yù)測發(fā)展趨勢。
�。�7）總務(wù)處做好后勤保障工作，保障搶救機(jī)動車、藥品、消毒用品到位，保障搶救中心必須品的'供應(yīng)。
（8）食堂負(fù)責(zé)人要協(xié)助衛(wèi)生部門作帶菌檢查和取證工作，按照衛(wèi)生部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。
學(xué)校安全預(yù)案 篇6
一、指導(dǎo)思想
“德育為首，安全第一”。本著生命第一的原則，為維護(hù)學(xué)校師生生命財產(chǎn)的安全，高效有序地處理學(xué)校突發(fā)安全事故，使學(xué)校突發(fā)安全事故損失降低至最低限度。根據(jù)國家《突發(fā)事件應(yīng)對法》等法規(guī)條例的要求，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。
二、適用范圍
當(dāng)學(xué)校周邊發(fā)生重大交通事故、重大溺水事故、學(xué)校擁擠踩踏的事故、學(xué)校火災(zāi)時，本應(yīng)急預(yù)案即刻啟動。
三、應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立突發(fā)安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮和組織突發(fā)安全事故的應(yīng)急處置工作。根據(jù)應(yīng)急處置的工作需要，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員、調(diào)動物資及動員一切力量緊急處置突發(fā)事件，全校師生須全力支持和密切配合。
1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及應(yīng)急小組
組 長：孫再仁
副組長：韋蓓 胡賢豪
成 員：各班班主任
2、醫(yī)療救護(hù)組
組 長：侯希賀
組 員：楊杰 劉敏
3、學(xué)生管理組
組 長：樓建新
組 員：俎曉梅 喻文華 陶茜
4、后勤保障組
組 長：李成剛
組 員：后勤處工作人員
主要職責(zé)
�。�1）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
主要有組長負(fù)責(zé)。組長總攬全局，是本預(yù)案啟動的決定者和結(jié)束者，是突發(fā)事故的總領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，是一切行動的指揮者。
�。�2）醫(yī)療救護(hù)組
負(fù)責(zé)傷員的簡單護(hù)理、轉(zhuǎn)送，學(xué)校衛(wèi)生的初步調(diào)查，相關(guān)校舍的衛(wèi)生防疫工作等。
�。�3）學(xué)生管理組
負(fù)責(zé)學(xué)生的疏散、安置、調(diào)節(jié)、穩(wěn)定工作，組織教師配合學(xué)校參與應(yīng)急處置工作。
（4）后勤保障組
負(fù)責(zé)搶險救災(zāi)物資的供應(yīng)，提供水、通訊等服務(wù)保障。
四、突發(fā)公共安全事故可能發(fā)生的地點(diǎn)及可能造成的后果
1、重大交通事故可能發(fā)生在公路上，可能危及學(xué)生的生命安全。
2、重大溺水事故可能發(fā)生在距離學(xué)校不遠(yuǎn)的河流中，可能危及學(xué)生的生命安全。
3、學(xué)校擁擠踩踏的事故可能發(fā)生在學(xué)校的集會、樓道走廊中，可能危及學(xué)生的生命財產(chǎn)的安全。
4、學(xué)�；馂�(zāi)事故可能發(fā)生在學(xué)校教室的`插座及日常開關(guān)、常用設(shè)備上，可能危及學(xué)校和學(xué)生命財產(chǎn)的安全。
五、突發(fā)公共安全事故的應(yīng)急處置
�。ㄒ唬┩话l(fā)重大交通事故的應(yīng)急處置
1、加強(qiáng)交通安全知識宣傳，懂得交通安全知識，來�；丶易杂X遵守交通法則。
2、校園周邊發(fā)生涉及師生的交通事故時，學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在及時趕赴現(xiàn)場，及時撥打110或119。遇有學(xué)生、教職工受傷，立即求助120急救部門，對傷員進(jìn)行搶救，及時與家庭聯(lián)系，同時向上級主管部門報告。
3、組織人員保護(hù)好事故現(xiàn)場，有效控制肇事人，尋找證人。
4、協(xié)助公安交警部門調(diào)查取證，盡快查清事故原因，做好善后工作。
（二）突發(fā)重大溺水事故的應(yīng)急處置
1、在夏秋季節(jié)細(xì)致做好學(xué)生的游泳安全工作，教育學(xué)生外出游泳要征得家長同意，須有熟悉水性的人陪同；禁止學(xué)生獨(dú)自游泳。
2、學(xué)校做好日常學(xué)生到校點(diǎn)名管理，尤其是下午，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課或早退，應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系，告知家長學(xué)生情況。
3、學(xué)校得知出現(xiàn)學(xué)生重大溺水事故時，應(yīng)急小組應(yīng)及時到達(dá)現(xiàn)場，及時撥打110、120，及時聯(lián)系家長，及時保護(hù)好現(xiàn)場，積極配合醫(yī)療等部門工作，及時上報上級有關(guān)部門。
�。ㄈ┩话l(fā)學(xué)校擁擠踩踏的事故的應(yīng)急處置
1、學(xué)校舉行全校性活動，應(yīng)積極做好學(xué)生的安全教育工作，制訂出細(xì)致周密的活動計劃及安排，做好應(yīng)急預(yù)案。
2、教育學(xué)生上下樓梯有秩序、有禮貌、有文明，肯忍讓，禁止在樓梯走廊追、拉、推、跑、跳和成群結(jié)隊。
3、若突發(fā)集會、樓梯走廊擁擠踩踏重大事故，學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在第一時間親臨現(xiàn)場，迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護(hù)工作，并立即向上級教育主管部門指告。
4、組織應(yīng)急小組對受傷學(xué)生進(jìn)行止血等應(yīng)急搶救處置，第一時間向120急救部門求援，妥善安置傷病員。必要時請當(dāng)?shù)卣г畮椭?/p>
5、迅速與受傷者家屬取得聯(lián)系，及時向師生和親屬通報有關(guān)情況，確保師生和親屬情緒穩(wěn)定，防止事態(tài)嚴(yán)重化。
（四）突發(fā)學(xué)�；馂�(zāi)的應(yīng)急處置
1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故后，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在第一時間趕赴現(xiàn)場組織教師解救受困學(xué)生，組織教師及時進(jìn)行滅火(嚴(yán)禁小學(xué)生參與救火)，控制火勢，并采取切斷電源，避免災(zāi)害擴(kuò)大化。
2、學(xué)校全力組織學(xué)生有序撤離教學(xué)樓，疏散學(xué)生至安全地帶。
3、根據(jù)災(zāi)情及時撥打119報警，必要時聯(lián)系120急救，在消防、醫(yī)護(hù)人員到場后，主動提供相關(guān)信息，積極配合醫(yī)護(hù)、消防人員開展人員施救和滅火搶險工作，積極配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置傷病員。
4、及時封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財物，確保人員、財產(chǎn)安全。協(xié)助消防部門對火災(zāi)原因進(jìn)行調(diào)查取證。
5、采取有效措施，做好善后處置工作，切實解決好學(xué)生受災(zāi)后的心理問題。
六、應(yīng)急保障
(一)信息保障
學(xué)校要確保通訊方式方便快捷和信息報送渠道安全暢通。
(二)物資保障
學(xué)校保障妥善處置突發(fā)公共事件的物資充足，并做到由專人包管，保證物資、器材的完好和可使用性。
(三)人員保障
學(xué)校組建突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)備隊，一旦啟動預(yù)案，立即投入使用。應(yīng)急預(yù)備隊要按照突發(fā)公共事件的具體情況和應(yīng)急處置工作要求及時調(diào)整組成人員。學(xué)校的預(yù)備隊主要由教師組成。
七、事故報告的通訊聯(lián)系電話
學(xué)校：51253288
辦公室：51253288
八、平時的保障措施
1、平時加強(qiáng)安全教育的宣傳工作，使學(xué)生具有安全意識。
2、牢記常用報警電話：報警110，消防119，醫(yī)療急救中心120。
3、定期檢查，及時整改，注意征兆，防患于未然。
學(xué)校安全預(yù)案 篇7
一、指導(dǎo)思想：
為了有效預(yù)防校園內(nèi)的盜竊案件的發(fā)生，及時處置各種危害學(xué)校及師生財產(chǎn)安全的事件，切實保障廣大師生及學(xué)校財產(chǎn)的安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長：z
副組長：z
成員：各室負(fù)責(zé)人、各班主任、值周教師。
三、防范措施：
1、一周內(nèi)由行政值周和教師值周負(fù)責(zé)校內(nèi)的安全；
2、晚上在值周負(fù)責(zé)的前堤下，再指定住校教師負(fù)責(zé)晚上的校內(nèi)安全；
3、對電腦室實行晚上值班管理；
4、總務(wù)處做好對門窗的關(guān)鎖工作，對重要的`室做好防盜設(shè)施；
5、各室落實專人負(fù)責(zé)關(guān)鎖；
6、加強(qiáng)門衛(wèi)工作，無關(guān)人員和車輛不得進(jìn)入校園，如果進(jìn)入校園必須得到同意后方可進(jìn)入，并按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；
7、如果一旦發(fā)生財物被盜，與有關(guān)責(zé)任人實行經(jīng)濟(jì)掛鉤。
四、應(yīng)急措施：
1、發(fā)現(xiàn)案件或有異常情況時，向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、在無法聯(lián)系到以上人員或情況緊急的情況下，可直接撥打110，向公安機(jī)關(guān)說明情況。
3、對于正在實施的盜竊案件，發(fā)現(xiàn)人要及時予以制止，制止不了時，要在保護(hù)好自身安全的前提下及時報告。
4、對于已經(jīng)發(fā)生的盜竊案件，發(fā)現(xiàn)人要采取措施保護(hù)好現(xiàn)場，并及時報告。
5、發(fā)生盜竊后，應(yīng)及時清點(diǎn)財物，并作出處理，上報上級有關(guān)部分。
學(xué)校安全預(yù)案 篇8
為了保障全鎮(zhèn)師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從實際出發(fā)，特制定《尉氏縣xx鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案》。
一、安全事故搶險救災(zāi)組織機(jī)構(gòu)。
1、搶險救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)：
總指揮：
副總指揮：
成員：
2、搶險救災(zāi)隊伍：
(1)搶險救災(zāi)組：
組長：
成員：各小學(xué)校長
(2)后勤保障組：
組長：
成員：各小學(xué)校長
二、安全事故搶險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
(一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。
1、發(fā)生火災(zāi)事故時，在向119消防指揮中心報警的同時，并立即報告教育局。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進(jìn)行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
(二)食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。
2、迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的`身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
(三)交通事故應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生交通事故時，在向122交通事故中心報警時，并立即向教育局報告。
2、第一時間搶救受安全威脅的師生。
3、同時將其他師生轉(zhuǎn)移到安全地方。
4、做好家長、家屬的工作。
5、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
(四)其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案。
1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷害者醫(yī)院診治。
2、及時向教育局報告。
3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。
4、通知受傷者的家屬或家長。
5、妥善處理事故。
三、應(yīng)急電話：
醫(yī)療急救中心：120
匪警：110
交 通 事 故：122
消防：119
學(xué)校安全預(yù)案 篇9
學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度，加強(qiáng)重點(diǎn)部位及學(xué)生宿舍的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為了提升學(xué)校的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。
一、可能引起學(xué)�；馂�(zāi)事故的原因
電線老化、亂拉接臨時線，違章用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當(dāng)、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng)，違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。
二、預(yù)防措施
1 、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理體制，落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。
2 、對師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3 、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
4 、保持通道暢通，不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。
1 、打 “119” 電話報警，同時上報局辦公室和相關(guān)科室。
2 、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
�。�1） 人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。
A、火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B、利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
C、高層著火時疏散時較為困難，困此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志，盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門，等待救護(hù)人員到來。
D、火災(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
（2） 物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴(kuò)大。
A、首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受陰的'物資。
B、疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
3 、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時通知家長。
4 、等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準(zhǔn)火點(diǎn)，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5 、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。
6 、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場，以錫發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會、義務(wù)消防隊的作用，做好受傷人員的護(hù)理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
學(xué)校安全預(yù)案 篇10
一、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)布置并檢查督促學(xué)校停電狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作，對重要情況快速反應(yīng)，及時處置。
組長：江廷明
成員：全體教師
二、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
1、與供電部門聯(lián)系，提前掌握停電動向。
2、提前將停電時段通知全校師生(不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外)。
3、停電時檢查督促有關(guān)部門和人員到達(dá)教學(xué)樓、食堂、以及學(xué)校其它有關(guān)部門的相關(guān)崗位，采取應(yīng)對措施。
4、不屬供電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時，在最短的時間內(nèi)通知并指揮有關(guān)部門和人員到達(dá)規(guī)定崗位，采取應(yīng)對措施。
5、遇有意外事故時，根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散、援助，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
三、部門工作的`預(yù)見性：
學(xué)校各有關(guān)科室在各自職責(zé)范圍內(nèi)，對本部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動，活動前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應(yīng)急辦法。
四、通信聯(lián)絡(luò)：
停電期間，領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員在其辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信聯(lián)絡(luò)暢通。校內(nèi)各處室應(yīng)當(dāng)根據(jù)停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)，任何人無條件服從學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組作出的決定和命令。
五、應(yīng)急指揮常規(guī)程序：
(一)供電系統(tǒng)安排的停電狀態(tài)
1、總務(wù)處提前掌握供電系統(tǒng)安排的本校地段的停電時段，并將掌握的情況及時上報校長室。
2、校長及時將停電時段通知校內(nèi)處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。
3、教導(dǎo)處提前安排并通知有關(guān)部門和個人：
(1)、停電時段的作息信號的發(fā)出辦法;
(2)、晚間放學(xué)時間的調(diào)整情況;
(3)、停電時段的課務(wù)變更情況。
4、總務(wù)處提前安排以下工作：
食堂提前準(zhǔn)備好停電時段飯菜，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生;
5、晚間停電時段，值班領(lǐng)導(dǎo)必須在校指揮并巡視校園。
6、校長辦公室負(fù)責(zé)核查、記錄各科室應(yīng)急處理工作情況。
六、意外事故的處理
停電狀態(tài)下發(fā)生嚴(yán)重意外事故時，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員或知情人員立即向校長回報情況，請示應(yīng)急辦法，并根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行緊急疏散、援助。
學(xué)校安全預(yù)案 篇11
為有效預(yù)防，及時控制和妥善處理學(xué)�？植朗录岣呖焖俜磻�(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保學(xué)校教育教學(xué)安全、有序。保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展，切實有效降低和控制安全事故的危害，從我校實際出發(fā)，特制定本預(yù)案。
一、安全工作組織機(jī)構(gòu)。
組長：x
副組長：x x
成員：全體班主任教師
二、重大突發(fā)事件
�。ㄒ唬┩鈦肀┝η趾κ鹿暑A(yù)案：
1、防范預(yù)案：
（1）加強(qiáng)文明禮貌教育，杜絕師生在外滋事。
�。�2）加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作，外來未經(jīng)允許人員，學(xué)校門衛(wèi)（保安人員）不得放行。
2、應(yīng)急預(yù)案：
（1）學(xué)校外來的未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者，學(xué)校門衛(wèi)（保安人員）應(yīng)及
時將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校，并由門衛(wèi)（保安人員）向其發(fā)出警告。
�。�2）學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應(yīng)先制止、制服，
同時及時報110、120請求援助。
�。�3）對受傷師生及時救治。
�。�4）分析事故原因，及時處理上報。
（二）其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案：
�。�1）如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。
（2）及時向街道、學(xué)校、家庭、教育局和有關(guān)部門報告。
�。�3）注意事故現(xiàn)場保護(hù)，調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。
�。�4）妥善處理事故
1、報警程序：
(1)當(dāng)事人所在學(xué)校負(fù)責(zé)人。
(2)教育局
(3)根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告公安機(jī)關(guān)報警立即就近用電話或手機(jī)報告110(電話110)。
2、處置措施：
�。�1）接報后，校長、值班教師和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。
�。�2）組織人員按照程序打電話向領(lǐng)導(dǎo)報告。
�。�3）組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度，邊處置情況邊向到場領(lǐng)導(dǎo)匯報。
�。�4）如有人員受傷，立即送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
�。�5）如是斗毆事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場，其余人員驅(qū)散。
（6）如是意外事故，應(yīng)盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。
（7）如是社會人員來校鬧事且較為嚴(yán)重的，須立即撥打公安“110”。
3、注意事項。
�。�1）各級領(lǐng)導(dǎo)遇事一定要冷靜，果斷采取措施。
�。�2）處理群體的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。
�。�3）嚴(yán)格控制社會閑雜人員和家長進(jìn)入校園。
4、疏散人員。
�。�1）當(dāng)事人所在的教室、辦公室及公共場所應(yīng)在統(tǒng)一安排下有組織地疏散到安全地帶，其余各室關(guān)閉門窗，避免更大的傷亡事故。
�。�2）確保教師特別是學(xué)生的人身安全。確保師生，特別是學(xué)生的人身安全。
�。ㄈ┍槐I案件
1、處置事件的組織：事件當(dāng)事人所在學(xué)校負(fù)責(zé)人，教育局、學(xué)校值日教師，公安干警。
2、報警程序：
（1）發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向所在學(xué)校負(fù)責(zé)人報告。
（2）向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報。
�。�3）經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安機(jī)關(guān)報案。
3、處置措施：
（1）接報后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場，同時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。
�。�2）安排人員保護(hù)現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。
（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機(jī)關(guān)報案。
�。�4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。
4、注意事項
�。�1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。
�。�2）注意保護(hù)現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。
�。�3）各級領(lǐng)導(dǎo)要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。
（四）食物中毒事件
1、處置事件的`組織：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教育局、學(xué)校值班教師，衛(wèi)生防疫部門人員。
2、報告程序：
�。�1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
�。�2）教育局。
�。�3）根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。
3、處置措施
（1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。
（2）以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院（所）或就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
（3）由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物無關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>
�。�4）立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊伍由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù)，無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。
�。�5）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。
4、注意事項
�。�1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴(kuò)散消息以免引起不必要的混亂。
�。�2）如有個別家長來校探視，由各學(xué)校做好家長的思想工作和接待工作。
（3）事故發(fā)生后，要注意維護(hù)政黨的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
�。�4）如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
學(xué)校安全預(yù)案 篇12
一、 精心組織，及時疏導(dǎo)。
1．在學(xué)生大型集會、做操前后上下樓梯時，年級主任和值日教師按要求到崗，要到本年級學(xué)生所經(jīng)過的過道及樓梯處負(fù)責(zé)安全；控制上下樓梯的流量，及時疏導(dǎo)，防止學(xué)生擁擠。
2．在學(xué)生大型集會、做操前，班主任應(yīng)對學(xué)生反復(fù)進(jìn)行上下樓梯安全進(jìn)行教育，對品行不端的學(xué)生要加強(qiáng)安全防范教育。
3．在大型集會、做操前后上下樓梯時，應(yīng)以班級為單位，按劃定的樓梯，排隊行走。下樓時的順序是：七年級、八年級，上樓梯的順序是：八年級、七年級。
4．老師要隨時提示學(xué)生靠右行走，不擁擠打鬧，不追逐起哄，不騎跨欄桿、扶手，不將身體探出欄桿。
5．集合、做操時應(yīng)給學(xué)生充足的上下樓梯的時間，集合時間不得少于15分鐘。
二、保證樓道暢通，設(shè)置明確提示。
1、保持樓梯及過道無雜物堆積。
2、在過道及樓梯明顯位置設(shè)立“安全通道”指示標(biāo)志。
3、在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請勿擁擠”等提醒標(biāo)志。
4、雨雪天時在過道及樓梯設(shè)立防滑物質(zhì)和樹立防滑標(biāo)志。
5、保證過道寬度、樓梯坡度及欄桿、扶手的高度符合國家建設(shè)設(shè)計規(guī)范。
6、保證樓梯及過道的照明設(shè)施完好，在重要通道裝應(yīng)急燈，以防停電。
三、應(yīng)急處理辦法
1．發(fā)生擁擠、混亂等情況時，班主任或在場的.其他老師應(yīng)立即制止擁擠局面，維持秩序，組織疏導(dǎo)，查看有無受傷學(xué)生，如有學(xué)生受傷，應(yīng)迅速將傷者送往醫(yī)院，同時迅速疏散學(xué)生。
2、可能出現(xiàn)的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓等。
3、當(dāng)出現(xiàn)扭傷、骨折等情況時，在場者應(yīng)立即將傷者送往醫(yī)院。
4、校醫(yī)務(wù)室應(yīng)備有活血止痛膏、冰塊等急救藥品和物品，并有完整急救措施，對于嚴(yán)重傷情，衛(wèi)生室應(yīng)在采取力所能及的急救措施后，立即送醫(yī)院救治。
5、值日教師、班主任應(yīng)立即報告學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)，并及時通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人。
四、責(zé)任追究與獎勵
在上下樓過程中，由于值日教師脫離崗位、現(xiàn)場教師不作為造成嚴(yán)重踩踏事故，影響學(xué)校聲譽(yù)的，學(xué)校將視其情節(jié)進(jìn)行處理。對于在現(xiàn)場組織、施救、疏導(dǎo)有功的老師給予表彰和獎勵。
學(xué)校安全預(yù)案 篇13
1 總則
1.1 目的
為了建立健全我校安全事件應(yīng)急工作機(jī)制，有效預(yù)防、及時控制、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故，按照信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確的原則，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，保障師生員工的人身和校園財產(chǎn)安全，保證學(xué)校的正常教育教學(xué)、工作和生活秩序，特制定本預(yù)案。
1.2 適用范圍
本預(yù)案適用于我校應(yīng)對突發(fā)校園公共安全事故。主要指：
校園治安類。包括惡性暴力突發(fā)事件；一般尋釁滋事突發(fā)事件。
事故災(zāi)難類。包括學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)，建筑物倒塌，擁擠踩踏，重大交通傷亡，校園群體活動安全，供水、供電等事故。
自然災(zāi)害類。包括防汛和地震，以及地震誘發(fā)的各種次生災(zāi)害等事故。
1.3 工作原則
�、乓匀藶楸驹瓌t。牢固樹立"珍愛生命，安全第一，責(zé)任重于泰山"的意識，把保障廣大師生的生命和財產(chǎn)安全、最大程度地預(yù)防和減少安全事故災(zāi)難造成的人員傷亡、作為首要任務(wù)。
�、祁A(yù)防為主原則。堅持預(yù)防與應(yīng)急處置相結(jié)合，立足于防范，常抓不懈，防患于未然。建立健全學(xué)校安全隱患排查、整改機(jī)制，力爭早發(fā)現(xiàn)，早報告，早控制，早解決。
�、羌皶r處置原則。學(xué)校突發(fā)安全事故發(fā)生后，學(xué)校須立即啟動工作預(yù)案，校園安全領(lǐng)帶小組要及時到崗，相關(guān)人員須快速出動，及時控制局面，解決問題，及時快速地減少危害的擴(kuò)大，降低解決問題的難度。有關(guān)信息要及時報告三明市教育局和相關(guān)主管部門。
�、瓤焖俾�(lián)動原則。學(xué)校發(fā)生突發(fā)安全事故，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與安全領(lǐng)帶小組為主，安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員務(wù)必迅速響應(yīng)，快速聯(lián)動，及時展開協(xié)助應(yīng)急處置。
�、梢婪ㄌ幹迷瓌t。學(xué)校負(fù)責(zé)人（校長）是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。事故處理中要堅持從保護(hù)師生生命和財產(chǎn)安全出發(fā)，依靠市教育局以及各類相關(guān)部門，按照國家相關(guān)法律、行政法規(guī)和政策，處置學(xué)校突發(fā)安全事故。
2 組織指揮體系及職責(zé)
2.1 組織指揮體系
學(xué)校設(shè)立突發(fā)事件安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：張運(yùn)椅
副組長：羅世欽 、謝陽軍、黃書盛、江文林
成 員：胡安生、林水兒、陳兆華、 鄧聯(lián)春、段磊、鐘馗林
2.2 職責(zé)
我校突發(fā)事件安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)是：
⑴ 一般職責(zé)。負(fù)責(zé)校園安全突發(fā)事件的日常應(yīng)急管理工作，督促和檢查校園預(yù)防措施的落實，組織學(xué)生處、保衛(wèi)科、總務(wù)處、財務(wù)室、實驗室、微機(jī)室、體育室等相關(guān) 部室，定期開展安全隱患的排查、整改工作；在校園中組織開展防盜、防汛、防震、消防、治安、疾病等公共安全知識和應(yīng)急防護(hù)知識宣傳教育；負(fù)責(zé)及時制訂或修 訂本預(yù)案；
⑵應(yīng)急職責(zé)。承擔(dān)校園內(nèi)各類安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作。
3 預(yù)警預(yù)防機(jī)制
3.1 預(yù)防預(yù)警信息原則
學(xué)校安全突發(fā)事故信息報送的原則是：即時發(fā)布、及時報送、確保準(zhǔn)確。
3.2 預(yù)防行動
�、艑W(xué)校每學(xué)期要開展1－2次學(xué)校安全工作大檢查，對排查出來的事故隱患要進(jìn)行記錄，明確責(zé)任部室，落實責(zé)任人，限期整改。
�、茖W(xué)校后勤、財務(wù)人員要做好應(yīng)對各類突發(fā)安全事故的物力和財力方面的儲備工作，確保突發(fā)安全事故預(yù)防和現(xiàn)場控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備及其必要的經(jīng)費(fèi)。
3.3 預(yù)警行動
�、艑W(xué)校出現(xiàn)安全預(yù)警信息后，領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速核實、判明事件性質(zhì)及危害程度，快速采取切實措施，妥善處置。同時要及時報告市教育局和相關(guān)主管部門，相關(guān)處置措施及事態(tài)發(fā)展情況也必須及時上報。
�、圃诖_認(rèn)可能引發(fā)事故災(zāi)害的預(yù)警信息后，應(yīng)及時開展工作部署，迅速通知相關(guān)人員采取應(yīng)急措施，防止事故發(fā)生或進(jìn)一步擴(kuò)大。
3.4 信息發(fā)布
嚴(yán)格按照三明市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的有關(guān)規(guī)定，執(zhí)行校園突發(fā)公共事件信息發(fā)布工作。區(qū)分不同情況，把握信息發(fā)布和輿論的主動權(quán)。信息發(fā)布要全面客觀、準(zhǔn)確及時。
4 應(yīng)急程序
4.1 基本應(yīng)急處置
4.2事件性質(zhì)判斷。學(xué)校要迅速判明事件的性質(zhì)和危害程度，在采取相應(yīng)處置措施的同時，立即向三明市教育局及其相關(guān)部門報告。
4.3校園治安案件類突發(fā)事件應(yīng)急處置措施
4.3.1惡性暴力突發(fā)事件應(yīng)急處理措施
⑴基本原則：學(xué)校發(fā)生惡性暴力突發(fā)事件時，處置期間必須遵循維護(hù)師生人身安全為本的原則，應(yīng)根據(jù)實際情況和學(xué)校能力，以穩(wěn)定對方情緒為主，盡力避免采取不當(dāng)?shù)拇胧乐辜せF(xiàn)場矛盾，擴(kuò)大暴力傷害的可能性。
⑵ 基本措施：學(xué)校發(fā)生惡性暴力突發(fā)事件，如校外不法人員，向師生行兇或?qū)嵤┍┝�，危及師生生命安全，其基本�?yīng)急處理措是：以維護(hù)師生人身安全為第一原則，及 時隔離不法人員，判明現(xiàn)場情況，分別對行兇或施暴人員實行制服、控制、說服、勸阻、拖延等措施，爭取有效時間，確保學(xué)校的安全保衛(wèi)小組人員到位，同時撥打 報警電話，以便公安民警能趕到現(xiàn)場，對其實施更有力、更有效的措施。
�、� 學(xué)校日常應(yīng)配置必要的安全防范器械，如：橡皮棍、電警棍、辣椒水、報警器械、監(jiān)控設(shè)備等，還須儲存必要的臨時救治用品。
�、� 日常管理中，學(xué)校須高度重視門禁管理，切實把好校園安全的第一道關(guān)；學(xué)校要認(rèn)真做好學(xué)生按時上學(xué)和放學(xué)工作，對寄宿生的出入要按照學(xué)校的規(guī)定嚴(yán)格檢查與控制，做好學(xué)生正常出入校門的護(hù)衛(wèi)工作，不給違法犯罪分子留下犯罪空間。
4. 3.2一般尋釁滋事突發(fā)事件的措施
�、� 對于一般性尋釁滋事突發(fā)事件的措施，學(xué)校要及時判斷事件發(fā)生的性質(zhì)，及時控制事態(tài)發(fā)展，同時報告相關(guān)機(jī)關(guān)處理。
�、� 在一般性尋釁滋事突發(fā)事件期間，一定要注意正確把握矛盾的性質(zhì)，把握政策與法律法規(guī)的原則，爭取處理的主動權(quán)。
4.4 事故災(zāi)難類校園突發(fā)事件應(yīng)急處置措施
4.4.1火災(zāi)事故處置措施
�、艑W(xué)校要立即啟動應(yīng)急預(yù)案。在隔離、疏散學(xué)生的同時，采取切斷電源等緊急安全措施，避免繼發(fā)性危害。要在第一時間內(nèi)向當(dāng)?shù)毓蚕?19指揮中心報警。
�、茖W(xué)校負(fù)責(zé)人及領(lǐng)導(dǎo)小組人員要在第一時間親臨現(xiàn)場，組織教職員工開展救人和滅火工作，并在消防隊伍到現(xiàn)場后，主動提供有關(guān)信息，配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。
⑶全力組織人員善安置傷病員。
�、确怄i現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財物等必要措施，注意人員、財產(chǎn)安全。
4.4.2房屋、圍墻、廁所倒塌等建筑物安全事故處置措施
⑴學(xué)校發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故，學(xué)校負(fù)責(zé)人員及領(lǐng)導(dǎo)小組人員，要在第一時間趕赴現(xiàn)場，根據(jù)事故情況啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速開展現(xiàn)場處置和救援工作。同時立即向上級教育主管部門報告。
�、蒲杆俨扇∏袛嚯娫吹扔行Т胧皶r疏散師生，密切關(guān)注連帶建筑物的安全狀況，消除繼發(fā)性危險。
�、墙M織解救受困人員，搶救傷病員。
4.4.3 樓梯間擁擠踩踏的事故處置措施
�、艑W(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校負(fù)責(zé)人及領(lǐng)導(dǎo)小組人員要在第一時間抵達(dá)現(xiàn)場，迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護(hù)工作，并立即向上級教育主管部門報告。
�、平M織學(xué)校醫(yī)護(hù)人員對受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置，盡快向醫(yī)療急救部門120報告求援，將傷病員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷病員。必要時請當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。
�、茄杆偻ㄖ軅藛T親屬，及時向師生和親屬通報有關(guān)情況，確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。
4.4.4 校園爆炸事故處置措施
�、判@發(fā)生爆炸事故，如實驗室、電氣設(shè)備等，學(xué)校應(yīng)立即啟動工作預(yù)案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)小組人員要在第一時間趕到現(xiàn)場，組織搶救傷員。在向上級教育主管部門報告的同時，根據(jù)現(xiàn)場情況決定是否向公安及消防部門報告。
⑵在爆炸事故現(xiàn)場及時設(shè)置隔離帶，封鎖和保護(hù)現(xiàn)場，疏散人員，控制好現(xiàn)場的治安秩序，迅速采取有效措施檢查并消除繼發(fā)性危險，防止次生事故發(fā)生，保護(hù)師生人身財產(chǎn)安全。
�、侨绻鹿拾l(fā)生中有重大肇事者或直接責(zé)任者，應(yīng)立即采取有效控制措施，并迅速報告公安機(jī)關(guān)。認(rèn)真配合公安消防部門做好搜尋物證、排除險情，防止繼發(fā)性爆炸等工作。
4.4.5 惡性交通事故處置措施
�、虐l(fā)生惡性交通事故，發(fā)生學(xué)生、教工死亡、受傷等情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)負(fù)責(zé)人要在第一時間趕到現(xiàn)場，組織搶救，立即向醫(yī)療急救部門求助，向公安交警部門報告，并向上級主管部門報告。
�、票Ｗo(hù)好事故現(xiàn)場，有效控制肇事者，尋找證人。
⑶協(xié)助公安交警部門及時查明事故情況。
4.4.6 突發(fā)后勤安全保障事件處置措施
�、艑W(xué)校后勤部門要做好校園蛋奶工程場所以及供水、供電、通訊保障的突發(fā)事件防范工作，對其重點(diǎn)場所和關(guān)鍵部位要加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格落實各項安全管理制度和操作規(guī)程，確保各種設(shè)施的安全運(yùn)行，保障師生員工的身體健康和生命安全。
�、瓢l(fā)生斷水、斷電等重大緊急情況時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)方面負(fù)責(zé)人要立即趕到現(xiàn)場，組織人員迅速采取應(yīng)急措施，進(jìn)行搶修和搶救，控制事態(tài)。必要時請求當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)專業(yè)部門支持，力爭在最短的時間內(nèi)恢復(fù)正常。
4.4.7 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施
�。ㄒ唬┮话阃话l(fā)公共衛(wèi)生事件（IV級）的應(yīng)急反應(yīng)
1、 一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，現(xiàn)場的教職員工應(yīng)立即將有關(guān)情況通知學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件責(zé)任報告人及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后，必須立即趕赴現(xiàn)場組織 實施以下應(yīng)急措施：將有關(guān)情況報告當(dāng)?shù)亟逃�、衛(wèi)生行政部門；撥打120急救電話，對中毒或患病人員進(jìn)行救治；追回已出售的可疑食品或物品，或通知有關(guān)人員 停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。
2、停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品；控制或切斷可疑水源。
3、與中毒或患病人員家長、家屬進(jìn)行聯(lián)系，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。
4、 積極配合衛(wèi)生部門封鎖和保護(hù)事發(fā)現(xiàn)場，對中毒食品、物品等取樣留驗，對相關(guān)場所、人員進(jìn)行致病因素的排查，對中毒現(xiàn)場、可疑污染區(qū)進(jìn)行消毒和處理，對與鼠 疫、肺炭疽、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實施相應(yīng)的隔離措施；或配合**部門進(jìn)行現(xiàn)場取樣，開展偵察工作。
5、對學(xué)校不能解決的問題及時報告主管部門和教育、衛(wèi)生行政部門以及當(dāng)?shù)卣⒄埱笾С趾蛶椭�；在學(xué)校適當(dāng)?shù)姆秶▓笸话l(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況以及采取的措施，穩(wěn)定師生員工情緒，并開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育工作，提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)意識。
6、嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門的管理制度。
�。ǘ┹^大突發(fā)公共衛(wèi)生事件（III級）的應(yīng)急反應(yīng)
除按照一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng)要求，組織實施應(yīng)急措施以外，還應(yīng)按照當(dāng)?shù)卣蜕霞壗逃�、衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一部署，落實其他相應(yīng)的應(yīng)急措施。
�。ㄈ┲卮笸话l(fā)公共衛(wèi)生事件（II級）的應(yīng)急反應(yīng)
除按照較重突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng)要求，組織實施相應(yīng)的應(yīng)急措施以外，應(yīng)在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一指揮下，按照要求認(rèn)真履行職責(zé)，落實有關(guān)控制措施；信息報告人每天應(yīng)按照要求向上級教育行政部門進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息進(jìn)程報告。
�。ㄋ模┨貏e重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件（I級）的應(yīng)急反應(yīng)
除按照嚴(yán)重突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng)要求，組織實施相應(yīng)的應(yīng)急措施以外，信息報告人每天應(yīng)按照要求向上級教育行政部門進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息進(jìn)程報告。
�。ㄎ澹┞�(lián)絡(luò)、教育與接待家長、后勤支援等應(yīng)急響應(yīng)過程的各工作與校園踩踏的事故應(yīng)急預(yù)案同。
(六)、應(yīng)急保障
學(xué)校要安排必要的經(jīng)費(fèi)，用于增添相關(guān)設(shè)備，配備所需藥品藥物，改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件，尤其是改善學(xué)生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件，為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的`飲用水和洗漱設(shè)施，在人力、物力、財力方面給予充分的保障，確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實。
(七)、善后與恢復(fù)工作
突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置完成后，工作重點(diǎn)應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序。
1、會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位，依法追究責(zé)任。
2、根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員的責(zé)任，學(xué)校和教育行政部門應(yīng)認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作。
3、對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的意見進(jìn)行整改。加強(qiáng)經(jīng)常性的宣傳教育，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
4、 盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進(jìn)行徹底清掃消毒后，方能復(fù)課；因傳染病暫時停學(xué)的 學(xué)生，必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后方可復(fù)學(xué)；因水源污染造成傳染病流行的學(xué)校，其水源必須經(jīng)衛(wèi)生部門檢測合格后，方可重新啟用。
4.4.8 大型群體活動的公共安全事故處置措施
⑴學(xué)校舉辦各類大型文體活動，必須按有關(guān)規(guī)定做好專項應(yīng)急預(yù)案，并按照要求上報區(qū)教育局。
�、瓢l(fā)生重大安全事故，學(xué)校應(yīng)立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。遇有學(xué)生、教工死亡、受傷情況，立即求助醫(yī)療急救部門，對傷員進(jìn)行搶救工作。
�、腔顒咏M織者和安全管理工作負(fù)責(zé)人要維護(hù)現(xiàn)場秩序，根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散，保護(hù)學(xué)生生命安全，盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。
�、葘W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)負(fù)責(zé)人要在第一時間趕赴現(xiàn)場，親臨一線，靠前指揮，組織疏導(dǎo)、搶救傷員。要在第一時間向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和教育主管部門報告。積極爭取有關(guān)部門的支援幫助。
4.4.9學(xué)生實習(xí)緊急情況處置措施
1、學(xué)生實習(xí)中出現(xiàn)人身事故，企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)立即組織救援，并通知實習(xí)指導(dǎo)教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)人員接到通知后應(yīng)立即中斷手里的一切事務(wù)（放棄休假）趕赴事故現(xiàn)場，配合救援和處理善后事宜。學(xué)校各部門主任及司機(jī)一律到崗，隨時聽候安排。
2、學(xué)生無故不到實習(xí)單位，企業(yè)應(yīng)盡早與實習(xí)指導(dǎo)教師和學(xué)校聯(lián)系，查清情況，酌情作出相應(yīng)處理，原則上12小時內(nèi)應(yīng)查清情況，若24小時情況不明應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報處理。
3、學(xué)生實習(xí)期間突發(fā)疾病，企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)立即將學(xué)生就近送正規(guī)醫(yī)院治療，并通知實習(xí)指導(dǎo)教師，實習(xí)指導(dǎo)教師酌情將情況反映到學(xué)校實習(xí)管理部門。學(xué)生實習(xí)期間如發(fā)生集體發(fā)病、中毒等突發(fā)事件，在送醫(yī)院搶救的同時，要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理。
4、學(xué)生在實習(xí)期間發(fā)生與他人沖突事件，現(xiàn)場所有人員均應(yīng)主動出面制止和勸解，避免事態(tài)進(jìn)一步惡化，企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)盡快將情況反映給實習(xí)指導(dǎo)教師，并協(xié)同學(xué)校按有關(guān)規(guī)定對事件作出處理。
5、生產(chǎn)和生活環(huán)境發(fā)生災(zāi)難性事件，學(xué)生及現(xiàn)場人員應(yīng)迅速撤離事件現(xiàn)場，不提倡學(xué)生在事件中扮演消防員角色，并迅速通知學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員。
6、出現(xiàn)突發(fā)事件，學(xué)校要立即查明情況，并及時向上級主管部門匯報，其它人不能發(fā)布有關(guān)事件的任何消息。
4.5 自然災(zāi)害類校園突發(fā)公共事件應(yīng)急處置措施
4.5.1 地震災(zāi)害事故處置措施
�、磐话l(fā)地震時，師生如上課，應(yīng)坐在座位上或躲在課桌下面，待地震過后再迅速、有序地撤離，以防強(qiáng)余震。同時，立即切斷電源等，并將教室門打開，確保出口暢通，防止地震造成門窗錯位，封閉出口。教師等現(xiàn)場工作人員應(yīng)冷靜指揮學(xué)生就地避震。
⑵避震時，身體要盡量蹲下或坐下，蜷曲身體，降低身體重心。要抓住桌腿等牢固的物體，注意保護(hù)頭頸、眼睛。
⑶組織指揮學(xué)生撤離，嚴(yán)防樓梯、樓道擁擠踩踏的事故發(fā)生。
�、瘸冯x到安全地帶后，要迅速清點(diǎn)師生人數(shù)。對受傷師生，要立即組織救治。發(fā)現(xiàn)有被廢墟埋壓的，要盡快聯(lián)系救助（保持冷靜，設(shè)法自救）。一時無法救助脫險時，受困師生要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。
�、� 救援受困師生時應(yīng)注意：①注意聽被困師生的呼喊、呻吟、敲擊聲；②根據(jù)教室等房屋結(jié)構(gòu),先確定被困師生的位置，再行搶救，以防止意外傷亡；③先搶救建筑物 邊沿瓦礫中的幸存者，及時搶救那些容易獲救的幸存者；④救援方法上首先應(yīng)使頭部暴露，迅速清除口鼻內(nèi)塵土，防止窒息，再行搶救，不可用利器刨挖；⑤對于頸 椎和腰椎受傷的師生，切忌生拉硬抬。
4.5.2 防汛類災(zāi)害事故處置措施
⑴雨季，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對教學(xué)樓、廁所等建筑物情況進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改和疏散人員。
�、茖W(xué)校應(yīng)加強(qiáng)信息獲取能力，及時接受教育行政部門的統(tǒng)一指令，對師生采取相應(yīng)的緊急疏散和保護(hù)措施。必要時可以停課。
⑶如果發(fā)生因建筑物倒塌傷害的師生時，應(yīng)立即清除其口、鼻、咽喉內(nèi)的泥土及痰、血等，排除體內(nèi)的污水。對昏迷的傷員，應(yīng)將其平躺，頭后仰，將舌頭牽出，盡量保持呼吸道的暢通。如有外傷應(yīng)采取止血、包扎、固定等方法處理，并及時送醫(yī)院。
4.6 應(yīng)急結(jié)束
突發(fā)安全事故的結(jié)束，由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。
4.7 學(xué)校突發(fā)事故處理中的其他有關(guān)注意事項
�、虐l(fā)生災(zāi)難事故，學(xué)校要及時向師生員工通報有關(guān)情況，引導(dǎo)師生員工情緒，穩(wěn)定校園秩序，避免不必要的恐慌和動蕩。
�、扑邪踩鹿拾l(fā)生后，學(xué)校都要考慮可能引發(fā)的繼發(fā)性傷害問題，都要妥善處理，不要激化矛盾，防止事態(tài)擴(kuò)大和演化。
�、欠彩切枰獙ㄖ锏炔扇嗨�、斷電等應(yīng)急處理措施的，要認(rèn)真權(quán)衡利弊，妥善處理可能發(fā)生的受災(zāi)受困人員照明、飲水需要和因為跑水漏電可能引發(fā)繼發(fā)性災(zāi)害的矛盾。
5 后期處置
5.1 應(yīng)急工作結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)立即設(shè)立恢復(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，工作重點(diǎn)也應(yīng)馬上從應(yīng)急轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動，及時開展補(bǔ)救工作，積極做好善后工作，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。學(xué)校要做到：
⑴做好事故中受傷人員的醫(yī)療、救助工作。對有各種保險的傷亡人員要幫助聯(lián)系保險公司賠付。
�、萍皶r查明事故原因，嚴(yán)格信息發(fā)布，確保信息及時、準(zhǔn)確、客觀、全面，穩(wěn)定校園秩序，疏導(dǎo)師生情緒，避免不必要的恐慌和動蕩。
�、侨鏅z查設(shè)備、設(shè)施安全性能，檢查安全管理漏洞，對安全隱患及時補(bǔ)救、防范，避免事故再次發(fā)生。
�、瓤偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。要引以為戒，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。對因玩忽職守、瀆職等原因?qū)е率鹿拾l(fā)生，要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
�、膳浜瞎蚕赖炔块T，做好案件偵破與事故調(diào)查工作。
5.2 事件結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)有關(guān)預(yù)防措施。要加強(qiáng)校內(nèi)安全保衛(wèi)和各項設(shè)施的安全檢查，杜絕安全隱患。
6 工作保障
6.1 通信保障
學(xué)校實行24小時值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，明確值班人員的職責(zé)，保障電話等通信聯(lián)絡(luò)設(shè)施完好有效。
6.2 應(yīng)急隊伍
學(xué)校結(jié)合崗位責(zé)任，建立應(yīng)急隊伍。學(xué)校要通過培訓(xùn)和演練，使其掌握一定的救援知識和技能。
6.3 醫(yī)療保障
加強(qiáng)學(xué)校保健室和心理咨詢室建設(shè)。發(fā)生突發(fā)安全事故時，學(xué)校應(yīng)具備及時做好傷員應(yīng)急處置和病人轉(zhuǎn)運(yùn)工作的基本能力。
6.4 后勤保障
學(xué)校要制定措施，在物資、經(jīng)費(fèi)、交通等方面為突發(fā)安全事故應(yīng)急處置工作提供后勤保障。
7.宣傳教育、培訓(xùn)和演練
7.1 宣傳教育
學(xué)校要加強(qiáng)師生的安全教育和應(yīng)急知識教育。認(rèn)真開展以提高廣大師生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主要內(nèi)容的教育活動，增強(qiáng)教師和學(xué)生的防范意識和能力，掌握基本的自護(hù)、自救、逃生和報警求助的方法。
7.2 管理與培訓(xùn)
學(xué)校加強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制的日常性管理，在實踐中不斷運(yùn)用和完善應(yīng)急處置預(yù)案。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)急處置隊伍培訓(xùn)，開展經(jīng)常性的演練活動，不斷提高廣大教師應(yīng)對突發(fā)安全事故的組織能力和實戰(zhàn)能力。
7.3 演練
學(xué)校要定期組織廣大師生應(yīng)對突發(fā)安全事故的演習(xí)，通過應(yīng)急演習(xí)，培訓(xùn)應(yīng)急隊伍、落實崗位責(zé)任、熟悉應(yīng)急工作的決策、協(xié)調(diào)和處置程序，檢驗預(yù)案的可行性和改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案。
學(xué)校要重點(diǎn)進(jìn)行惡性暴力案件、火災(zāi)、地震發(fā)生時的人員疏散演習(xí)。使學(xué)生熟悉緊急情況下自護(hù)和逃生的方法。
8． 附則
本預(yù)案由三明農(nóng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定，并負(fù)責(zé)其修訂和實施。
學(xué)校安全預(yù)案 篇14
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案案例2為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際，制定本預(yù)案。
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組長：xx
副組長：xx
成員：學(xué)校行政班子
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組：組長：xx(火險發(fā)生時，負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災(zāi))
(二)滅火組：組長：xx(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作)
(三)搶救組：組長：xx(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人士傷痛的緊急處理和救護(hù))
(四)緊急疏散組：組長：xx成員：各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計算機(jī)中心和計算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。
三、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人士要立即引導(dǎo)室內(nèi)人士進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人士要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。
3、在場人士要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人士，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場，并視火情撥打119報警求救。
四、師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人士及各工作人士要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人士，如發(fā)生重大火情，同時向119報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的.嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人士撤離。
2、管理人士及工作人士應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人士按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人士及工作人士必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
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