學校自然災害應急預案（通用17篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，有時會發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成重大損失和危害，常常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。應急預案應該怎么編制呢？以下是小編整理的學校自然災害應急預案，歡迎大家分享。
學校自然災害應急預案 1
“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶救”的防災方針，共同做好學校自然災害工作，切實維護學校正常的教學秩序和師生人身安全，保證學校良好的教學秩序，結合學校的實際，制定本預案。
一、指導思想
堅持“預防為主，災時有備，提高警惕，群防群治”的原則，增強全校師生防災、減災的意識，提高師生在自然災害發(fā)生時的自救本領，切實保護廣大師生的人生安全，減少由于災害帶來的財產損失。
二、機構設置
預防自然災害應急工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：各班主任
三、防災領導小組職責
1、接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內防自然災害應急預案，領導部署校園暴雨、滑坡、地震來臨前的`應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。
2、認真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災的.指示，傳遞防災信息。
3、組織師生學習掌握暴雨、滑坡、地震等災害預警信號，預防和自救知識。
4、定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道、食堂、消防安全設施、樹木、墻報欄、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現問題及時向有關部門反映，并監(jiān)督及時整改。
5、制定實施搶險救災方案，組織和訓練，并指導校內師生模擬預防演練。
四、防災應急方案
1、全校六百多名師生，做好疏散撤離學生工作和轉移保護學校貴重物品工作，顯得尤為重要，每學期進行疏散撤離演習一次。
2、預防自然災害應急工作領導小組隨時與上級主管部門取得聯(lián)系，在接到暴雨及冰雹等信息時，進入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時待命。
３、在發(fā)生災害時，后勤人員在下班前切斷電源。
�。础⒏骺剖�、年級組、班主任負責關好室內門窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開關。
�。�、發(fā)生破壞性災害時，立即做好抗災自救工作，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動。
６、做好衛(wèi)生防疫工作，做好災后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無大疫。
�。�、災后要科學安排學習科目和課時，使學校教育教學工作盡快恢復正常。
學校自然災害應急預案 2
為了有效提高我校自然災害事故應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災害救助應急體系，最大限度地減輕或者消除自然災害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產和校舍安全，維護學校穩(wěn)定，特制定本預案。
一、指導思想
自然災害事故應急是災害發(fā)生后，對學校受災師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。本預案適用于洪災、地震，火災、冰雹，暴風雪、雷電等因素而造成學校校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等的應急救助反應。
二、災害救助應急機構及職責
(一)領導小組：
總指揮：
副總指揮：
成員：
職責：
1、及時傳達上級防災會議精神，全面部署防災工作。
2、發(fā)布布臨災指令，督促各職能小組按本預案開展抗災應急各項工作。
3、指揮抗災救助工作，及時向上級匯報災情。
4、完善自然災害事故的報告網絡，做到早預防、早報告、早處置。
(二)工作機構
1、信息組：
組長：
成員：
職責：
(1)收集上級發(fā)布的防災信息和工作要求。
(2)及時、準確發(fā)布防災信息。
(3)掌握學校防災救助工作動態(tài)，及時向領導小組和上級有關部門匯報。
2、宣傳教育組：
組長：
副組長：
成員：
職責：
(1)宣傳和組織學習防災自救的知識，加強自然災害危害性的'教育，提高廣大師生員工自我保護意識和能力。
(2)印發(fā)防災救災宣傳資料。
(3)編報防災救災工作動態(tài)。
3、應急處置組：
組長：
副組長：
成員：政治處、安全處成員、全體班主任及公寓管理人員
職責：
(1)制訂學校防災應急預案，繪制應急疏散平面圖，設立緊急避難場所和標志等，并組織實施演練。
(2)協(xié)翻各小組開展應急處置工作。
(3)加強重點部位的防護工作。
(4)接到領導小組臨災指令后，廣播室(石xx)應立即通知師生撤離，各班按照預案迅速疏散學生和教職員工(王x、晁xx負責三年級，方xx，常東明負責二年級，楊xx，吳x負責一年級，王xx負責教師院教師的撤離、王xx負責農行教師撤離，王xx負責西院教師撤離。
(5)各班主任接到領導小組臨災指令后，應立即進入教室疏散學生，靠樓梯口的兩個班的班主任應指揮整層學生有序下樓，切不可擁擠;若在上課其間，各教師應立即組織疏散學生，靠樓梯口的兩個班的教師應指揮整層學生有序下樓，切不可擁擠。(若遇強地震，無法撤離時，上課教師應組織學生迅速躲在桌手下面或墻席等容易形成三角區(qū)域的地方)
(6)在上課期間，災情發(fā)生時劉xx迅速到北教學樓樓梯口通知并疏散學生安全撤離，石xx到南教學樓樓梯口通知并疏散學生安全撤離。
(7)學生撤離一律進入學校大操場。教師撤離到廣播室門前空院。
4、后勤保障組：
組長：
成員：總務處全體成員
職責：
(1)根據需要購置防災設施設備。
(2)搭建學校防災設施。
(3)臨災狀態(tài)下，負責調配防災設施設備，提供食品、飲水等生活必需品。
(4)負責救災物資的發(fā)放工作。
5、值班巡邏組
組長：
成員：
職責：
(1)值班人員24小時值班。
(2)接收記錄上級的電話通知，及時匯報校長。(由郭x、付x，朱xx、盛xx負責)。
(3)晚上進行校園巡邏和檢查，負責學校安全，若有異常情況應及時匯報。(劉xx、王x、宋xx、王xx負責)
(3)及時督促各年級學生按時離開教室進入宿舍晚唾。
(4)劉曉娓負責查閱區(qū)局育教網的信息，報送各種材料。
6、(晚睡及午體)應急處置組
組長：x
副組長：x
成員：政治處、安全處成員、全體班主任及公寓管理人員
職責：
(1)接到領導小組臨災指令后，督促各班按照預案迅速疏散學生和教職員工(王坤、晁存疚負責三年級，方xx、常東明負責二年級，楊xx、吳x負責一年級，王xx負責教師院教師的撤離，王xx負責農行教師撤離，王xx負責西院教師撤離)
(2)公寓管理人員及時放電開燈，打開公寓樓門。協(xié)助班主任疏散學生。(若遇突發(fā)災害，公寓管理人員應急時通知學生疏散)
(3)各班主任立即進入宿舍組織學生有序下樓。
(4)石xx負責男生公寓學生安全撤離。劉xx負責女生公寓學生安全撤離。
(5)學生撤離一律進入學校大操場。教師撤離到廣播室門前空院。
三、防災應急程序
1，臨災應急反應、
接到上級發(fā)布的臨災信息后，防災領導小組按程序做好以下六個方面工作：
(1)召開防災領導小組工作會議，部署緊急避險和搶險救災工作。
(2)宣布有關抗寵救災的規(guī)定。
(3)根據上級指揮機構發(fā)布的災情動態(tài)宣布臨災應急期的起止時、間，根據災情發(fā)展趨勢決定師生避災疏散時間及范圍。
(4)檢查學校應急措施和防災減災準備工作的落實情況。
(5)強化宣傳教育，防止災情信息誤傳和謠傳，穩(wěn)定學校秩序
(6)及時向區(qū)教育局防災救災指揮部報告災情信息。重大災害和特別重大地震災害情況應越級報告。
2、災后搶險救災
根據自然災害事故的發(fā)生情況，結合學校的特點，啟動相應的自然災害事故的應急預案，作出應急反應和處置。
保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的辦法處置，確保師生安全。
(1)學�？篂木葹念I導小組成員立即進入各自崗位履行各自職責。
(2)學�？篂木葹念I導小組發(fā)出緊急撤離、集中信號。災情發(fā)生在教學時間時立即停止一切教學活動，所有在場教師參加救援和疏導。在上課時由各任課教師帶領學生按指定線路到指定地點集中，班主任立即到班，老師在確認沒有學生時最后一個撤離。
(3)緊急撤離時，學生應停止一切活動，不得攜帶書包，迅速離開現場，聽從老師安排，互相照顧，幫助弱小、有病同學撤離。
(4)門衛(wèi)聽到信號后就打開大門，總務處工作人員立即檢查應急通道是否暢通。
(5)工作時間發(fā)生火災時，發(fā)現者除撥打電話119、110報警外，迅速報告學校領導，校領導應立即指揮工作人員關閉電源;夜間發(fā)生火災時，發(fā)現者要大聲呼救，立即打119，11O報警電話，并報告學校領導。
(6)發(fā)生漏水現象危及學生安全的應立即切斷水源(消防用水源除外)
(7)建立避難場所，妥善安置受傷師生，保護學校財產。
(8)及時上報災情和搶險救災情況，接受上級有關部門的指導。
(9)除不可抗拒的地震等自然災害外，人為引起的災害應保護好現場，協(xié)助公安，消防部門進行事故現場分析，查明原因。
(10)協(xié)助相關部門作好善后處理工作。
四、工作要求
1、領導小組成員切實履行各自職能，負責本組救災工作，迅速到一線進行指揮，各小組迅速到達指定位置。
2、班主任負責本班學生的救助和撤離疏散，不能丟掉一個學生，只有學生全部撤離后，教師方可撤離。
3、科任教師應積極主動協(xié)助班主任工作，若在上課期間，必須組織學生撤離疏散，學生撤離完后任課教師方可離開。
4，各處室王作人員及公寓管理人員要堅守工作崗位，不得擅自離崗。
五、附學校防災、抗災撤離疏散平面圖。
學校自然災害應急預案 3
為提高我校自然災難應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災難救助應急體系，最大限度地減輕災難造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產和校舍安全，維護校園穩(wěn)定，特制定本預案。
一、總則
自然災難救助應急預案是災難發(fā)生后對校園受災師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。
本預案適用于洪澇、冰雹、地震等自然災難發(fā)生后的應急救助反應。
二、災難救助應急機構
1、成立校園自然災難救助工作領導小組，指導全校救災工作。其組成人員如下：
組長：xxx、
副組長：xxx、xxx、xxx、成員：各班主任
校園自然災難救助工作領導小組下設救災辦公室、負責日常工作。其辦公地點設在�？倓仗�。
三、校救災辦工作職責
1、及時向市教育局匯報災情和救助工作進展情況，負責處理校救災領導小組交辦的各項工作和日常事務。
2、聯(lián)系民政局，做好救災物資的登記、收集、保管和分配工作。
3、負責災后防疫和校園衛(wèi)生整治工作，聯(lián)系防疫部門進行傳染病的預防。
4、落實災后校園各項安全規(guī)范和措施，監(jiān)督檢查災后學校飲水，食品衛(wèi)生工作。
5、做好危困教職工的救助和校園災后重建工作。
6、保障救災信息暢通，做好救災宣傳，加強災后值班紀律。
四、災情報告
校救災辦應密切注重氣象、地震和災難預告部門發(fā)出的災情預警。在自然災難發(fā)生后，校救災辦必須立即向市教育局和區(qū)救災辦報告有關情況，啟動災難救助應急預案。災情報告內容主要包括：災難種類、發(fā)生時間、地點、范圍、程度、災難后果，救災工作和受災師生生活安排情況。
五、災難救助應急反應
1、救助領導小組進入工作狀態(tài)，研究確定救災工作事宜。
2、迅速組織受災師生按照預案，緊急轉移，安排他們的`學習、生活，做好食品、飲水、衣物等救災物資的調集和發(fā)放工作。
3、根據救災工作的需要，向上級主管部門提出救助申請。
學校自然災害應急預案 4
一、防災
1、學校辦公室負責接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內防自然災害應急預案，領導小組部署校園臺風、暴雨、冰雪、地震來臨前的應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。
2、校辦公室負責認真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災的指示，傳遞防災信息。
3、安保處負責組織師生學習辨別臺風、暴雨、地震等災害預警信號，掌握災害預防和自救知識。
4、總務處定時和不定時排查校園的教室、地下排水管道、供電線路、消防安全設施、樹木、墻報欄、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現問題及時向上級部門反映，并監(jiān)督及時整改。
5、制定實施搶險救災方案，組織和訓練，并指導校內師生模擬預防演練。
二、防災應急機構
1、領導小組及職責
組長：陳xx
副組長：李xx
成員：全體中層干部、班主任
主要職責：
(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。
(3)調動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。
(4)做好防自然災害的宣傳教育、組織防災害的.演習工作。提高廣大師生的防范意識。
2、通訊聯(lián)絡及職責
主要職責：
(1)接到上級指令或天氣監(jiān)測預報信息、預警信號，需要停課，則通過學校通訊網絡第一時間將信息傳遞給有關老師、學生、家長，立即采取措施停課放假。
(2)通訊小組隨時與教育系統(tǒng)應急工作領導小組保持聯(lián)系，在接到臺風、暴雨信息時，進入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時待命。
(3)及時匯報學校受災、救災及有關情況。
3、安全防護救護及職責
主要職責：
(1)在發(fā)生災害時，組織各方人員切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄，防止高空懸掛物摔落傷人，要檢查保管好各類電器。
(2)組織各班班主任負責關好教室門窗，各處室、年級組關好辦公室門窗。信息中心的老師負責檢查電腦室和多媒體室電源開關。
(3)突發(fā)臺風、暴雨、地震等自然災害時，組織學生在安全地方躲避。
(4)若遇人員受傷，積極組織搶救。
4、善后處理及職責
(1)發(fā)生破壞性災害時，立即做好抗災自救工作，在上級領導下，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動。
(2)做好衛(wèi)生防疫工作，做好災后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無大疫。
(3)災后要科學安排課時，使學校教育教學工作盡快恢復正常。
學校自然災害應急預案 5
為了有效提高我校自然災害事故應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災害救助應急體系，最大限度地減輕或者消除自然災害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產和校舍安全，維護校園穩(wěn)定，特制定本預案。
一、總則
自然災害事故應急預案是災害發(fā)生后，對校園受災師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。本預案適用于強降溫天氣、洪災、旱災、地震、冰雹及暴雨（雪）等因素而造成學校路面結冰、校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等情況的應急救助反應。
二、災害救助應急機構
成立校園自然災害救助工作領導小組，指導學校救災工作。
三、工作目標
�。�1）加強自然災害危害性的教育，提高學校和廣大師生員工自我保護意識。
�。�2）完善自然災害事故的報告網絡，做到早預防、早報告、早處置。
�。�3）建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保不因自然災害而危及師生安全和財產損失。
四、工作原則
（1）預防為主，常抓不懈。經常宣傳自然災害事故的預防知識，提高學校和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查，發(fā)現隱患及早采取有效的預防和控制措施，努力減少自然災害事故的損失。
�。�2）依法管理，統(tǒng)一領導。嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對自然災害事故的預防、報告控制和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。在當地政府和教育局的統(tǒng)一領導下，學校成立自然災害事故應急處置領導小組，負責預防、指揮、協(xié)調、處理工作。
�。�3）快速反應，運轉高效。建立預警快速反應機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應急處置能力。一旦發(fā)生自然災害事故，快速反應，及時高效地做好處置工作。
五、組織管理
學校要成立由校長負責的學校自然災害事故工作領導小組，具體負責落實學校自然災害事故的預防工作。其主要職責如下：
（1）根據當地政府和教育局的預防自然災害事故應急預案制定本校的自然災害事故應急預案。
�。�2）建立健全自然災害事故預防責任制。匯總和收集學校自然災害事故的信息情況，及時上報。
（3）根據不同季節(jié)和情況，廣泛深入開展預防自然災害事故的知識宣傳和演練，提高師生員工的防護能力和意識。
（4）檢查、督促學校各處、室預防自然災害事故的落實情況。
�。�5）經常性地開展消防器材、校舍、操場、圍墻、下水道、電線等建筑物的安全檢查，預防自然災害事故的發(fā)生。
�。�6）根據自然災害事故的預警，切實做好師生員工的`安全和疏散工作。
（7）在上級教育局的領導指揮下，迅速做好因自然災害事故而發(fā)生的處置工作。
六、自然災害事故的預防
（1）高度重視，切實加強對自然災害事故的領導和管理。將預防自然災害事故的工作納入學校目標管理考核，并定期開展專項督查檢查，發(fā)現問題及時采取整改措施。
（2）經常性地對校舍、場地、圍墻、水溝、電線等建筑開展自查，發(fā)現問題，及時消除安全隱患。
�。�3）學校應在自然災害事故發(fā)生前進行師生員工疏散演練。
�。�4）增加學校投入，切實加固好自然災害事故易發(fā)生的基礎設施。
�。�5）不亂拉亂接臨時線路，不違章使用電器，嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。
（6）開展火災自救、惡劣天氣自救逃生知識演習活動。
（7）按規(guī)定使用和管理好消防器材，落實學校消防責任制度。
�。�8）暴雨、雷、電等惡劣天氣，嚴格按規(guī)定停止教學活動，請家長配合接送學生放學。
七、自然災害事故的報告
�。�1）市區(qū)和學校在暴雨、地震等自然災害期間，建立24小時值班制度，并設立和開通值班電話。
�。�2）嚴格執(zhí)行學校重大自然災害事故報告制度。對發(fā)生的事故做到按程序逐級報告，并以最快的通信方式報告有關部門，確保信息暢通。
（3）不隱瞞、緩報、謊報，或授意他人隱瞞、緩報、謊報。
�。�4）建立自然災害事故舉報制度。任何部門和個人有責任和權利向學校舉報自然災害事故的隱患，有權向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關學校不履行自然災害事故應急處理規(guī)定和職責的情況。
八、自然災害事故的應急反應
根據自然災害事故的發(fā)生情況，啟動響應的自然災害事故的應急預案，作出應急反應和處置。
保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的辦法處置事件，確保師生的安全。
（1）學校發(fā)緊急撤離、集中信號。
�。�2）學校立即停止一切教學活動，所有在場教師參加救援和疏導。上課的由各任課教師帶領學生按制定路線到指定地點集中，班主任立即到班，老師在確認沒有學生時最后一個撤離。
�。�3）任課教師、班主任應按照平時疏散演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生，地震、火災等其他災害發(fā)生時如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩(wěn)定學生情緒，并引導學生轉移到相對安全區(qū)等待救援。
�。�4）緊急撤離時，學生應停止一切活動，不得攜帶書包，迅速離開現場，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學撤離。
�。�5）門衛(wèi)聽到信號后打開所有大門，工作人員立即檢查應急通道是否打開暢通。
�。�6）工作時間發(fā)生火災時，發(fā)現者除撥打119、110報警外，迅速報告學校領導，校領導應立即指揮工作人員關閉電源；夜間發(fā)生火災時，發(fā)現者要大聲呼救，立即打119、110報警電話，并報告學校領導。
�。�7）發(fā)生漏水現象危及學生安全的應立即切斷電源（消防用水除外）。
�。�8）在報警的同時校領導應立即到一線進行指揮，校園應急領導小組迅速作出反應，指揮各小組迅速到達指定位置。
�、俳逃麄鹘M：將相關情況通知各有關部門，向上級教育主管部門匯報，聯(lián)系“110”或“119”等相關部門到場救助，聯(lián)系醫(yī)療部門實施醫(yī)療救護。
�、谑鹿侍幚斫M：引導學生安全撤離到安全的疏散集中地，并要安慰管理好學生，不使學生走失、走散。將受傷師生及時送往醫(yī)院救治或就地對傷員展開實施救護，并就地取材開展營救尚未脫險師生。
�、酆笄诒Ｕ辖M：保障人、財、物及時到位，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。
�。�9）除不可抗力的地震等自然災害外，人為引起的災害應急應保護好現場，協(xié)助公安、消防部門進行事故現場分析，查明原因。
九、責任追究
根據法律法規(guī)及有關規(guī)定的要求，學校校長是本學校安全工作的第一責任人，對師生安全、校園穩(wěn)定工作負總責。實行責任追究制，對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處。對于玩忽職守，疏于管理，造成學校安全事故者，應視情節(jié)輕重，給予有關責任人相應處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。
學校自然災害應急預案 6
�、孱A防措施
1、高度重視，切實加強對自然災害事件的領導和管理。將預防自然災害事件的工作納入學校目標管理考核，并定期開展專項檢查，發(fā)現問題及時提出整改措施。
2、應經常性地對校舍、場地、圍墻、山坡、水溝、電線、樹木等建筑開展自查，盡早發(fā)現問題，及時消除安全隱患。
3、學校應在自然災害事件發(fā)生前做好師生員工的.疏散安排工作。
4、增加學校投入，切實加固好自然災害事件易發(fā)生的基礎設施。
5、加強自然災害危害性的教育，提高學校和廣大師生員工自我保護意識。
㈡現場處置及救援措施
1、做好疏散撤離學生工作和轉移保護學校貴重物品工作。
2、在發(fā)生災害時，后勤人員在下班前切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄，防止高空懸掛物和衣盆摔落傷人。
3、各處(室)、年級組、班主任負責關好室內門窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開關。
4、發(fā)生破壞性災害時，立即做好抗災自救工作，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動。
5、做好衛(wèi)生防疫工作，做好災后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無大疫。
6、災后要科學安排學習科目和課時，使學校教育教學工作盡快恢復正常。
�、缡鹿蕡蟾婕艾F場保護
1、學校在臺風、洪災、旱災、地震、泥石流、火災、冰暴、雪等自然災害期間，應建立24小時值班制度，并設立和開通值班電話。
2、嚴格執(zhí)行學校重大自然災害事件報告制度。對發(fā)生的事件做到按程序逐級報告，并以最快的通訊方式在1小時之內報告上級有關部門，確保信息暢通。
�、枋鹿收{查及處理
實行責任追究制，對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處，堅持事故原因未查清不放過，責任人員未處理不放過，整改措施未落實不放過，有關人員未受教育不放過。對于玩忽職守，疏于管理，造成學校自然災害事故者，應視情節(jié)輕重，給予有關責任人相應處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。
學校自然災害應急預案 7
自然災害對人類社會造成的危害往往是觸目驚心的。我們這個地區(qū)面臨的自然災害主要有：地震、龍卷風、水災、雪災、x雹、雷擊等。為確保破壞x自然災害發(fā)生后，能夠迅速有效地開展救災行動，最大限度地減輕災害后造成的.損失，本著以人為本的工作原則，把保障師生生命財產安全作為應急工作的出發(fā)點和落腳點，結合我校實際特制定本預案。
一、應急機構及其應急行動
�。ㄒ唬⿲W校救災領導小組
組長：校長副組長：副校長成員：各科科長
�。ǘ┚葹念I導小組的應急行動
1、掌握災情，制定救災對策。
2、向上級匯報災情。
3、組織全校教職工參加搶險救災行動。
4、根據災情的發(fā)展，請求有關部門進行支援。
二、發(fā)布災害預報時的應急反應
當發(fā)布自然災害預報時，臨時應急行動如下：
1、召開救災指揮部會議。加強監(jiān)視，隨時報告異常現象，做好臨時預報。
2、根據災情發(fā)展情況，組織學生疏散。
3、加強對實驗室、圖書館、主控室等重要部門、場所的安全保衛(wèi)工作。
4、加強自然災害知識的宣傳，及時平息各種謠言和誤傳。
5、對易燃、易爆、毒氣、疫病等自然災害源進行檢查，進行必要的處理。
6、做好災后應急的準備和必要的物資、資金儲備工作。
7、采取強制措施，保持學校秩序穩(wěn)定。
三、發(fā)生嚴重破壞x災害應急反應
（一）由救災領導小組迅速組建救災行動小組并指揮開展工作。
救災行動小組分成五個小組。
�、贀岆U救災組：全校青壯年教職工；
�、卺t(yī)療救護組：學生科、教務科、校醫(yī)；
�、壑伟脖Ｐl(wèi)組：校園管理組成員、保安；
�、苌畎仓媒M：總務科、工會；
⑤通信聯(lián)絡組：辦公室。
�。ǘ┚葹男袆有〗M職責
1、搶險救災組：搶救被壓人員，排除險情。迅速組織力量對重要設施進行排險、搶修，盡量避免自然災害的擴大，防止水災、火災、毒氣泄漏事件的發(fā)生蔓延。
2、醫(yī)療救護組：開展救護、防疫工作。
3、治安保衛(wèi)組：加強學校治安管理，保衛(wèi)要害部門。
4、生活安置組：安置師生，提供食品、飲用水、帳篷、防寒衣物以及其它生活必需品。特別做好孤、幼、殘人員的安置及死難者的善后工作。
5、通信聯(lián)絡組：負責通信聯(lián)絡保x信息暢通。
學校自然災害應急預案 8
為加強學校安全管理，預防溺水事故的發(fā)生，結合我校的實際，特制定預防溺水預案。
一、成立應急工作領導小組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
職責：
1.加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。
2.利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。
3.每年初夏時節(jié)，發(fā)放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”，明確責任。
4.當發(fā)生學生溺水時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級，請求110、120救助。
5、協(xié)助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調應急演練工作，根據實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預案。
二、預防方法、安全教育
1.各班級要深刻吸取已發(fā)生的學生溺水安全事故的教訓，將安全工作重心切實轉移到預防上來，結合工作實際，各班要開展一次預防溺水教育活動；學校開展一次防溺水演練。
2.要特別關注農村留守兒童等重點群體，使預防溺水常識入心入腦。
3.通過校園網、校園廣播、宣傳欄、班團會、安全教育課等載體以及qq群、微博、微信公眾號等新媒體，宣傳介紹預防溺水安全常識。
4.落實好防溺水工作“六不準”（不準私自下水游泳；不準擅自與他人結伴游泳；不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳；不準到不熟悉的水域游泳；不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不準不會水性的學生擅自下水施救）要求。
5.加強預防溺水和游泳安全常識的`教育，讓學生切實明白私自下水游泳玩耍的極端危險性，掌握預防溺水知識和遇險逃生、自救互救技能.要讓學生知曉上下學路上的溺水隱患，主動遠離危險水域。
6.結合開展的中小學幼兒園防災避災和自救互救主題演練活動，組織開展好防溺水救護演練，切實提高學生預防溺水的警惕性和自救互救能力.
7.召開一次預防溺水專題家長會，學生溺水事故大多發(fā)生在校外、節(jié)假日及學生上學、放學途中，發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學校管理的時段，要通過專題家長會，告知家長切實承擔起監(jiān)護人職責，切實負起學生脫離學校監(jiān)管后的看護責任。
8.要將基礎教育一司《致全國中小學生家長的一封信》發(fā)到每一名學生家長手中，學生家長要在回執(zhí)上簽字，學校收回并統(tǒng)一保管.對于因外出打工等原因長期不在家里的學生家長，要采取適當的方式將信送達家長，確保不漏一生。
9.做好危險水域安全防范，要聯(lián)合有關部門加強對重點水域安全管理，建立安全工作對接制度，完善預防學生溺水協(xié)調機制，爭取支持，形成合力，共同做好學生的安全教育工作，普遍開展對學生溺水安全隱患排查巡查，及時在危險路段及水域設置安全警示標牌，設立安全隔離帶、防護欄，做到及時發(fā)現險情，及時消除隱患。
10.通過印發(fā)《致學生家長一封信》、家庭訪問、家長會等形式，加強與家長的聯(lián)系，增強家長安全意識和監(jiān)護人責任意識。
11.要嚴格落實學生請銷假制度，對未請假擅自離校或沒有按時到校的學生及時與家長取得聯(lián)系，了解學生離校或沒按時到校的原因，并建立相關制度嚴格要求學生不得到危險水域嬉水或游泳。
三、事故處置辦法：
1.發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。
2.一旦學生發(fā)生溺水現象，救援人員應采取以下措施當場急救，情況嚴重應立即送往醫(yī)院搶救：
方法一：將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出�；蚣本日呷“牍蛭�，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。
方法二：呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進行，直至恢復呼吸為止。
方法三：心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原，反復有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進行，直到心跳恢復為止。
四、報告程序：
1.溺水事件發(fā)生后，學校搶險隊伍一方面積極開展施救工作，另一方面防溺水應急工作小組立即開展調查工作。
2.及時向主管領導報告。
3.根據需要向上級有關部門報告。
4.做好溺水事故后期善后工作。
學校自然災害應急預案 9
一、指導思想
為加強突發(fā)自然災害事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應速度和協(xié)調水平，確保迅速有效地處理各類自然災害，將災害事件對人員、財產和環(huán)境造成的損失降至最小程度，最大限度地保障師生的生命財產安全，維護社會穩(wěn)定，根據有關規(guī)定，結合我系統(tǒng)實際，制定本預案。
二、適用范圍
本預案適用范圍為學校因臺風、暴雨、暴雪、冰雹、地震等各類自然災害引起的突發(fā)事件。
三、基本原則
1.迅速報告原則：突發(fā)自然災害事件出現后，當事人，目擊者及領導要在第一時間內向學校領導和上級部門報告。
2.主動搶險、迅速處理原則：突發(fā)自然災害事件出現后，立即盡最大可能開展求援工作。
3.生命第一原則：突發(fā)自然災害事件出現后，要把救助人員生命作為首要任務，最大限度實施救助，及時疏散處于危險之中的人員。
4.保護財產及設施安全原則：突發(fā)自然災害事件發(fā)生后，要積極搶救財產，盡一切可能確保重要物品及設施的安全，把事故損失減少到最低程度。
四、組織領導
1.為有效開展突發(fā)自然災害事件處理工作，學校成立自然災害應急處置領導組和工作組，具體名單見學校安全、平安法治建設的組織機構安排。
2.學校自然災害事件應急處理工作領導小組履行以下職責：根據突發(fā)自然災害發(fā)生情況，決定是否啟動本預案；核實災情，制定救災方案，組織人員成立各類工作組。各工作組職責如下：
搶險行動組負責發(fā)生災害時迅速組織人員開展現場營救，盡力減少或避免人員傷亡和財產損失。
疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場所；通訊聯(lián)絡組負責對內對外的信息溝通和上報工作。
人員救護組負責為現場傷員實施及時有效的救護，并在第一時間就近送至區(qū)級以上醫(yī)院。
物品管理組負責妥善保管從現場搶救出來的物品，對責重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復損壞、丟失。
后勤保障組負責為現場救護工作提供車輛、水、食物等服務工作。
五、預警預防
1.加強領導、廣泛宣傳。校長為自然災害事件處理工作第一責任人，學校自然災害事件處理工作領導小組及工作小組要加強對師生員工的安全常識教育，懂得逃生和自救的措施和技能，組織師生進行演練。
2.建立自然災害類突發(fā)事件預警系統(tǒng)，指定專人負責日常信息的收集，做到提前預防，及時發(fā)現，及時報告，正確應付，以期將損失降低到最小程度。
3.堅決執(zhí)行值班、報告制度。學校要強化值班管理，值班領導的'移動電話應保持隨時開機，保證通訊暢通。
4.建立突發(fā)事件應急搶險隊伍及物資儲備庫。學校組建由多方組成的搶修隊伍，隨時待命，準備處理突發(fā)事件。學校按有關規(guī)定配備一定數量的搶險物質及器材，儲備搶險救災物資，醫(yī)務室應配備必要的急救藥品。
5.加強安全檢查。學校每年對自然災害等突發(fā)事件預防工作進行專項布置，對本單位的建筑物，高大樹木，排水設施，供電，供媒，廣播線路等進行自查，針對出現的問題落實具體措施，確保預防工作的正常進行。
六、處置流程
現場應急處理執(zhí)行下列一般程序：
1.學校發(fā)生自然災害后，立即向區(qū)教育主管部門等部門匯報，并組織教職工施救及學生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。
2.根據自然災害的性質向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理部門緊急求援，使災情較快得以控制，受傷人員及時得到救治。
3.學校發(fā)生自然災害后，校領導及有關干部立即趕赴現場，聽取匯報，召開領導小組應急處理會議，采取應急措施迅速抽調搶險隊伍、物資，協(xié)同有關部門搶險救災，全力組織搶救，維護秩序，疏散師生，對受傷人員展開救援救護，就近送醫(yī)院治療，保護現場，監(jiān)控險情，關注事態(tài)發(fā)展。
4.配合有關部門做好災害影響的調查工作，做好傷患人員的慰問工作，并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對家庭的安撫解釋工作。
七、善后處理
1.應急狀態(tài)解除由學校突發(fā)自然災害事件處理工作領導小組組長宣布。
2.學校突發(fā)自然災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作，及時調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現場處理，恢復正常教學秩序及重建等工作。
3.配合有關部門進行事故的調查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，協(xié)助民政、保險公司等開展救助和理賠工作，努力維護學校和社會和穩(wěn)定。
學校自然災害應急預案 10
為切實提高我校應急力量和救災工作的整體水平，建立健全救災應急體系，最大限度地減少或消除自然災害造成的損失，保障師生生命財產和校舍安全，減少國有資產流失，維護學校穩(wěn)定，特制定本預案。
一、總則
自然災難事故應急預案使災難發(fā)生后，對學校受災師生研究、生活進行救助的緊急行動方案。本預案適用于臺風、洪災、旱災、地震、火災、冰雹及暴雪等因素而造成學校校舍倒塌、學校吞沒、道路堵塞等的應急救助反應。
二、自然災害救助應急機構
工作領導小組及聯(lián)系電話
組長：
副組長：
組員：
三、工作職責
(1)加強自然災害危害性的教育，提高學校師生員工的自我保健意識。
(2)完善自然災害和事故報告網絡，做到早預防、早報告、早處置。
(3)建立快速反應和應急機制，按時落實措施，確保安全
四、工作原則
〔1〕預防為主，常備不懈。常常宣揚自然災難事故的預防學問，提高學校和老師員工的平安愛護意識。加強日常檢查，發(fā)覺隱患及早實行有效的預防和掌握措施，努力減小自然災難事故的損失。
〔2〕依法管理，統(tǒng)一領導。嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對自然災難事故的預防、報告掌握和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。在當地政府和教育局的統(tǒng)一領導下，學校成立自然災難事故應急處置領導小組，負責預防、指揮、協(xié)調、處理工作。
五、組織管理
學校成立由校長負責的學校自然災難事故工作領導小組，詳細負責落實學校自然災難事故的`預防工作。其主要職責取下：
〔1〕依據當地政府和教育局的預防自然災難事故應急預案制定本校的自然災難事故應急預案。
〔2〕建立健全自然災難事故預防責任制。匯總和收集學校自然災難事故的息狀況，準時上報。
〔3〕依據不同季節(jié)和狀況，廣泛深化地開展預防自然災難事故的學問宣揚，提高師生員工的防護力量和意識。
〔4〕檢查督促學校各地預防自然災害和事故的落實情況。
〔5〕定期對校舍、場地、圍欄、溝渠、廁所、電線、煙囪、樹木等建筑物進行安全檢查。防止自然災害和事故。
〔6〕在街道、教育局的領導指揮下，快速做好因自然災難事故而發(fā)生的處置工作。
六、自然災難事故的預防
〔1〕高度重視，切實加強對自然災難事故的領導和管理。將預防自然災難事故的工作納入學校目標管理考核，并定期開展專項督查檢查，發(fā)覺問題準時實行整改措施。
〔2〕常常性對校舍、場地、圍墻、水溝、廁所、電線、煙囪、樹木等建筑開展自查，盡早發(fā)覺問題，準時消退安全隱患。(3)學校要在自然災害發(fā)生前做好師生的分散控制工作。
〔4〕增加學校投入，切實加固好自然災難事故易發(fā)生的基礎設施。
〔5〕不亂接臨時線路，不違章使用電器，嚴格控制易燃易爆物品的使用和管理。
〔6〕開展火災自救、惡劣天氣自救逃命學問演練活動。
〔7〕按規(guī)定使用和管理好消防器材，落實學校校方責任制度。
〔8〕在暴雨、雷電、電、臺風等惡劣天氣下。將嚴格按照規(guī)定停止教學活動，并要求家長配合接學生放學。
七、自然災難事故的報告
〔1〕臺風、暴雨、地震等自然災害期間，學校建立24小時值班制度，并設置和開通值班電話。
〔2〕嚴格執(zhí)行學校重大自然災難事故報告制度，對發(fā)生的事故做到按程序逐級報告，并以最快的通方式報告有關部門，確保息暢通。
〔3〕不隱瞞、緩報、謊報、或授意他人隱瞞、緩報、謊報。
〔4〕建立自然災難事故舉報制度。任何部門和個人有責任和權力向學校舉報自然災難事故的隱患，有權向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關學校不履行自然災難事故應急處理規(guī)定和職責的狀況。
八、然災難事故的應急反應
依據自然災難事故的發(fā)生狀況，結合學校的特點，啟動相應的自然災難事故的應急預案，作出應急反應和處置。保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的方法處置大事，確保師生的平安。
〔1〕發(fā)緊急撤離、集中號。
〔2〕馬上停止一切教學活動，全部在場老師參與救援和疏導。在上課時由各課老師帶著同學按指定線路到指定地點集中，班主任馬上倒班，老師在確認沒有同學是最終一個撤離。
〔3〕任課老師、班主任應根據平常消防演練逃命的路線有組織、快速地疏散同學，地震、火災等其他災難發(fā)生時如平安通道被破壞無法撤離時要穩(wěn)定同學心情，并引導同學轉移相對平安區(qū)等待救援。
〔4〕緊急撤離時，同學應停止一切活動，不得攜帶書包，快速撤離現場，聽從老師指揮，相互照看，關心弱小、有病同學撤離。
〔5〕門衛(wèi)聽到號后準時打開全部大門，總務處工作人員馬上檢查應急通道是否打開暢通。
〔6〕工作時間發(fā)生火災時，發(fā)覺者除撥打電話119、110報警外，快速報告學校領導，校領導應馬上指揮工作人員關閉電源；夜間發(fā)生火災時，發(fā)覺者要大聲呼救，馬上打119、110報警電話，并報告學校領導。
〔7〕發(fā)生漏水現象危及同學平安的應馬上切斷水源〔消防用水源除外〕。
〔8〕在報警的同時校領導應馬上到一線進行指揮，校〔園〕應急領導小組快速做出反應，指揮個小組快速到達指定位置。A教育宣揚組：將相關狀況通知各有關部門，教育辦領導匯報，聯(lián)系“110”等相關部門到場撲救，聯(lián)系醫(yī)療部門實施醫(yī)療搶救。B事故處理組：引導同學平安撤離到平安的疏散集中地，并要勸慰管理好同學，不使同學丟失、走散。將受傷師生準時送往醫(yī)院救治或就地對傷員綻開實施搶救，并就地取材綻開營救尚未脫險的師生。C后勤保障組：保障人、財、物準時到位，盡量大可能保證師生生命平安，使損失削減到最小。
〔9〕除不行抗拒的地震等自然災難外，人為引起的災難應愛護好現場，幫助公安、消防部門進行事故現場分析，查明緣由。
〔10〕助相關部門做好善后處理工作。
九、責任追究
依據法律法規(guī)及有關規(guī)定的要求，學校校長是本學校安全工作的第一責任人，對師生平安、校〔園〕穩(wěn)定工作負總責。實行責任追究制，對所發(fā)生的自然災難事故特殊是重特大事故，要進行嚴厲查處。對于玩忽職守，疏于管理，造成學校自然災難事故者，應視情節(jié)輕重，賜予有關責任人相應處分，觸犯刑法的要依法追究其刑事責任。
學校自然災害應急預案 11
為高效有序地做好突發(fā)自然災害應急防治工作，避免或最大程度地減輕災害造成的損失，維護師生員工的生命、財產安全和社會穩(wěn)定，特制定本工作預案。本預案指的自然災害事故主要是指水旱災害，臺風、冰雹、雪等氣象災害，地震災害，山體崩塌、滑坡、泥石流等地質災害，風暴潮、海嘯等海洋災害，重大生物災害等自然災害及其他達到啟動條件的突發(fā)公共事件。
一、組織機構
(一)指揮部及其職責：
在學校突發(fā)事件應急處置工作領導小組領導下，由學校突發(fā)事件應急處置工作現場指揮協(xié)調小組具體負責突發(fā)自然災害事故的應急防治工作，負責研究制定學校救災工作有關政策和具體實施細則，協(xié)調開展災害應急響應、緊急救援、受災師生的安置、生活安排及災后恢復重建等工作。指揮部下設：
1.綜合協(xié)調組（xx）主要職責如下：
�。�1）密切注意部門對自然災害的監(jiān)察預警信息，發(fā)布災害警報信號；
�。�2）負責協(xié)調落實各救援小組工作預案的制訂及演練；
�。�3）突發(fā)事件發(fā)生以后，負責指令的傳達及緊急會議的召集工作；
（4）負責做好對專業(yè)救援人員的聯(lián)絡工作；
（5）組織抗災救災新聞宣傳報道及新聞發(fā)布會；
（6）對事故救援進行經驗總結，不斷完善預案；
（7）落實指揮部交辦的其他工作。
2.救護組：（xx）
�。�1）接受緊急救護的工作；
（2）組建醫(yī)療隊并配備一定的急救設備；
�。�3）配合地方專業(yè)救護隊伍搶救、轉運和醫(yī)治傷病員；
�。�4）及時監(jiān)測飲用水源、食品等，確保飲食安全；
�。�5）疫情實施緊急處置，控制疫情發(fā)生、傳播和蔓延；
�。�6）加強環(huán)境衛(wèi)生管理，開展衛(wèi)生防病知識宣傳；
（7）清楚指定的逃生路線；
（8）落實指揮部交辦的其他工作。
3.現場疏散警戒、調查組：（xx及保衛(wèi)科值班人員）
�。�1）統(tǒng)計疏散單位的人員，按一定的秩序有規(guī)律地疏散；
（2）保護現場，劃定警戒范圍，無關人員不得進入不安域；
�。�3）引導專業(yè)隊伍前往事故地救援；
（4）與后勤保障組配合，把人員撤離到安全地帶；
�。�5）維護學校的治安秩序，嚴防不法分子搗亂；
�。�6）配合相關部門進行調查；
�。�7）清楚指定的逃生路線；
�。�8）落實指揮部交辦的其他工作。
4.后勤保障組（xx）
�。�1）準備好應急救援的各種物資；
�。�2）安排、落實被疏散人員的場地、臨時生活的各種設施和用品；
�。�3）負責做好救護現場的各種水電汽供給與切斷工作；
�。�4）搶修和恢復電力、通訊設施，保障校內電力供應和通訊暢通；
�。�5）清楚指定的逃生路線；
�。�6）落實指揮部交辦的其他工作。
5.善后接待處理小組（xx）
�。�1）負責對受災師生進行慰問，關注師生動態(tài)；
�。�2）負責對救災物資的發(fā)放；
�。�3）對受災師生提供心理咨詢和司法服務；
（4）負責對受傷師生家屬的接待和善后處理工作；
（5）完成指揮部交辦的其他任務。
6.宣傳報道組（xx）
組織新聞單位進行抗災救災工作的'宣傳報道。
二、應急處置
�。ㄒ唬⿷钡那捌�
發(fā)生突發(fā)性自然災害時的應急處置工作可分為以下幾個步驟：
信息上報和處理
發(fā)現災情前兆時，第一位發(fā)現險情的師生員工應把信息及時報學校辦公室及安保處。
1.校辦公室及安保處根據信息報送程序向上報送信息，并啟動本預案指令，校內各相關職能部門要求做到通訊暢通，及時到指定地點接受任務開展工作。
2.校辦公室協(xié)調有關部門共同聽取現場搶救組的匯報，主要采取以下措施：
�。�1）向全校師生發(fā)出災情預警；
�。�2）及時與有關成員單位聯(lián)系，溝通災害信息；
（3）與有關部門的現場工作組保持聯(lián)系；
（4）全校進入緊急應對狀態(tài)，實行24小時值班；
�。�5）災情發(fā)生12小時內，校領導應慰問受災師生，視察災情，并根據災情發(fā)生的大小不斷進行核實后，組織要求相關職能部門和專家前往學校進行物資和人員的救助。
�。ǘ⿷钡闹衅�
根據本預案的分工，各小組根據各自的職責分別開展工作，現場處置調查組、現場救援小組、后勤保障組分別到達現場，統(tǒng)一指揮，劃出保護區(qū)，展開對傷員的搶救、人員的疏散等應急救援工作。在此應特別強調以下幾方面：
1.出現災情后，由學校統(tǒng)一報警，報警以后，對119、120等各專業(yè)人員進場進行引導，具體部位由安保處通知各門崗執(zhí)勤人員負責引導工作。
2.根據災情的大小，服從指揮，聽候指令及時將水電進行切斷與開啟，并對受損情況按應急需要進行及時修復。具體由后勤保障組負責。
3.保持通訊暢通，及時進行搶修。
4.由所在單位對要疏散的人員進行清點造冊，包括姓名、性別、班級等相關的身份，如在課堂上的，由任課教師進行負責，把名單報綜合協(xié)調組和后勤保障組，由后勤保障組統(tǒng)籌安排，在專家的建議下要求師生按一定秩序進行撤離疏散。
5.把人員撤離到安全地帶，及時搶救傷員。
6.做好對校園秩序的維護。
以上各項可在地方救援力量的幫助配合下均需同時進行。
�。ㄈ⿷钡暮笃�
1.對人員的傷亡以及財物的損失進行統(tǒng)計。
2.學校突發(fā)事件領導小組對本次發(fā)生災情的經過、采取的應急措施及需要幫助解決的問題，在聽取領導的批示后，對善后事宜進行處理。
3.各應急救助小組對救助行動進行總結，不斷完善本部門的應急預案。
4.做好災后的衛(wèi)生防疫工作。
5.開展災后恢復、重建和自救工作。
6.其他
�。ㄋ模⿷钡慕獬�
根據各有關職能部門的指令，當災情穩(wěn)定或消除時，及時發(fā)布解除應急狀態(tài)。
三、災害救助工作評價
學校針對災害救助工作的各個方面，包括應急準備、應急響應、災后救助和恢復重建等進行總結、分析、評估，總結經驗，查找問題，修訂、完善預案。
本預案自發(fā)布之日起試行，由安保處負責解釋。
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一、制訂預案的目的：
自然災害不可避免，在自然災害來臨前，事先做好各項應急準備工作，迅速有效控制局面并妥善處理，把災害可能造成的損失降到最低。
二、自然災害的范圍：
校園自然災害包括：大風、臺風、龍卷風，大雨、暴雨、雷暴雨，大雪、暴雪，地震等非人為因素導致的災害。
三、預案的啟動：
1、收到有關部門發(fā)布的預x信號，本預案正式啟動。
2、發(fā)現有別于常規(guī)的現象，經驗中，可能出現自然災害，本預案正式啟動。
四、組織機構：
成立防災害工作領導小組。
組長：蔡x
副組長：王x、徐x
成員：張x、王x、白x、徐x
五、職責：
1、組長負責全面工作；副組長及成員負責日常設施設備的`檢查、維修、排除隱患工作。
2、負責災害發(fā)生時教師、幼兒的組織、協(xié)調、監(jiān)督、轉移、逃生等工作。
3、領導小組負責災害發(fā)生后的救治及發(fā)生的后果處理工作。
六、防災害工作通信聯(lián)系名錄：
蔡x：
徐x：
王x：
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一、指導思想：
堅持“預防為主，災時有備，提高警惕，群防群治”的原則，增強全校師生防災、減災的意識，提高師生在自然災害發(fā)生時的自救本領，切實保護廣大師生的人生安全，減少由于災害帶來的財產損失。
二、組織機構：
成立預防自然災害應急工作領導小組：
組長：
副組長：
組員：
三、防災領導小組職責
1、接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內防自然災害應急預案，領導部署校園臺風、暴雨、寒冷、山體滑坡、地震來臨前的應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。
2、認真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災的指示，傳遞防災信息。
3、組織師生學習掌握臺風、暴雨、山體滑坡、地震等災害預警信號，預防和自救知識。
4、定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道、配電房、食堂、消防安全設施、樹木、墻報欄、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現問題及時向有關部門反映，并監(jiān)督及時整改。
5、制定實施搶險救災方案，組織和訓練，并指導校內師生模擬預防演練。
四、防災應急方案
1、教育師生，做好疏散撤離學生工作和轉移保護學校貴重物品工作，顯得尤為重要，每學年進行疏散撤離演習一次。
2、接到上級指令或天氣監(jiān)測預報系統(tǒng)、預警信號，需要停課，則通過學校通訊網絡設備在第一時間將信息傳遞給有關老師、學生及家長，立即采取措施停課放假。
3、預防自然災害應急工作領導小組隨時與上級主管部門取得聯(lián)系，在接到臺風、暴雨及冰雹等信息時，進入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時待命。
4、在發(fā)生災害時，后勤人員在下班前切斷電源，檢查和加固窗外的'懸掛物，檢查旗桿、體育設施，防止高空懸掛物摔落傷人。
5、各班主任負責關好室內門窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開關。
6、發(fā)生破壞性災害時，立即做好抗災自救工作，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動。
7、做好衛(wèi)生防疫工作，做好災后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無大疫。
8、災后要科學安排學習科目和課時，使學校教育教學工作盡快恢復正常。
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一、編制依據
我市是國務院確定的地震重點監(jiān)視防御區(qū)。依據《沈陽市地震應急預案》和《沈陽市人民政府突發(fā)公共事件總體應急預案》，以及其他相關的法律、法規(guī)和規(guī)章制定本預案。
二、工作原則
1、實行預防為主，防御與救助相結合的方針，建立健全統(tǒng)一協(xié)調、分級管理、職責明確、反應靈敏、運轉高效的地震災害預警機制。
2、學校防震抗震工作，在市政府統(tǒng)一領導下，按照隸屬關系管理的原則，在市、區(qū)、縣（市）各級教育行政部門指導下開展本單位工作。
3、 本預案為我市中小學校地震應急組織搶險救災工作的基本程序和組織原則。
4、本預案適用于有感地震事件、破壞性地震預報和發(fā)生破壞性地震后的應急階段。搶險救災工作已進行部署并開展后，經市政府批準，本預案即實施完畢。
三、地震預警級別
地震預警級別是綜合震情的緊迫程度和嚴重程度兩個方面作出分級。
1、地震預警級別：
�。�1）藍色預警級別（Ⅳ級）未來五年或稍長時間內可能發(fā)生地震的時間、地點。
（2）黃色預警（Ⅲ級）未來一年或稍長時間內可能發(fā)生地震的時間、地點。
（3）橙色預警（Ⅱ級）對３個月內將發(fā)生地震的時間、地點。
�。�4）紅色預警（Ⅰ級）對10日內將要發(fā)生地震的時間、地點。
2、依據地震的嚴重程度，分為4級：
發(fā)生在人口較密集地區(qū)5.0—6.0級地震（Ⅳ級），可初判為一般地震災害。6.0—6.5級地震（Ⅲ級），可初判為較大地震災害。6.5—7.0級地震（Ⅱ級），可初判為重大地震災害。發(fā)生7級以上地震（Ⅰ級）可初判為特別重大地震災害。
四、地震預報的發(fā)布
1、地震預報以省政府發(fā)布的為準。地震重點危險區(qū)劃分和地震預報由省政府發(fā)布，新聞媒體刊登或者播發(fā)地震預報消息。
2、省政府對我市發(fā)布地震短期預報后，若發(fā)現明顯臨震異常，在緊急情況下，市政府可以發(fā)布48小時之內的'預報。
3、預警解除由省政府發(fā)布。
五、組織指揮體系與職責
我市境內發(fā)生特別重大、重大、較大地震災害后，市抗震救災指揮部統(tǒng)一領導、指揮和協(xié)調地震應急與救災工作。市抗震救災指揮部下設辦公室和抗震救災現場指揮部。
1、市教育行政部門指揮體系：
市教育局設學校防震抗震工作領導小組，（1）領導小組。
領導小組組長：市教育局主管副局長。
領導小組副組長：各區(qū)、縣（市）教育局主管局長。
成員單位：市教育局辦公室、安全處、基礎教育處、職成處、財務審計處、發(fā)展規(guī)劃處、高教處、體衛(wèi)藝處。
領導小組成員職責：在各級政府的領導下，積極開展學校防震抗震應急救災及宣傳教育工作。傳達上級有關工作部署。負責指導和協(xié)調全市學校的防震抗震工作。匯報防震抗震救災工作情況。
成員分工職責：
秘書組：辦公室。
職責：負責協(xié)助其他成員單位工作，匯總綜合情況，編寫震情通報，與地震局溝通信息。
保障組：財務審計處、發(fā)展規(guī)劃處。
職責：調配、籌集救災經費，編制防震抗震工作計劃。
醫(yī)療救助組：體衛(wèi)藝處。
職責：按照有關部門要求做好控制疫情和防止傳染病流行，指導學校衛(wèi)生管理工作。
安全協(xié)調組：安全處。
職責：配合有關部門指導、檢查學校開展防震抗震情況和治安、救災物資和學校重要部門保衛(wèi)等工作。
安全教育組：基礎教育處、職成處、高教處。
配合有關部門指導、督促學校開展防震抗震教育工作。
六、應急響應
1、按照地震災害事件的特別重大、重大、較大、一般4級劃分，地震災害事件的應急響應也相應地劃分為Ⅰ級響應、Ⅱ級響應、Ⅲ級響應、Ⅳ級響應。
上級發(fā)布紅色（Ⅰ級）、橙色（Ⅱ級）預警，市教育局、各區(qū)縣（市）教育局防震抗震領導小組，需服從市突發(fā)事件應急管理委員會統(tǒng)一領導、指揮和協(xié)調地震應急工作。市教育局負責協(xié)調全市學校防震抗震工作，并作出如下應急反應：
�。�1）市教育局主管副局長立即召開區(qū)、縣（市）教育局主管局長防震抗震工作領導小組會議，通報傳達上級有關精神，按照上級有關要求部署全市學校防震抗震工作。
（2）向市里有關部門報告學校的抗震防震準備情況。
（3）學校防震抗震應急領導小組，在市抗震救災指揮部統(tǒng)一領導下，做好本學校防震抗震工作和支援災區(qū)搶險救災準備工作。
�。�4）學校組織全校師生進行應急疏散演練和地震發(fā)生后自救、互救演練，并做好隨時停課的準備。
�。�5）部署學校積極開展對師生防震、抗震知識宣傳教育，克服恐慌心理，不聽信小道消息；
�。�6）停用沒有抗震設施的建筑物。
2、上級發(fā)布黃色（Ⅲ級）、藍色（Ⅳ級）預警，學校按照隸屬關系，在市防震抗震領導小組統(tǒng)一部署下，防震抗震工作應急與救災工作進入準備階段。
并做出應急反應：
�。�1）防震抗震領導小組開始工作.
（2）主管副局長傳達上級有關地震震情通報。
�。�3）按照有關部門要求統(tǒng)一布置各學�？拐鹁葹臏蕚涔ぷ鳌�
�。�4）向上級和有關部門報告防震抗震工作準備情況。
�。�5）學校編制防震抗震應急疏散、震后自救、互救工作應急預案，做好師生防震抗震宣傳工作。
�。�6）對沒有抗震設防的建筑物做到底數清楚，隨時做好停用準備工作。
七、震后恢復教學工作程序
�。�1）主管副局長召開領導小組會議，部署學校救災工作；
�。�2）在政府的統(tǒng)一領導下，協(xié)助社會各界完成救災工作。
（3）保持與地震局的聯(lián)系，了解震情發(fā)展情況。
�。�4）成員單位根據分工核實、統(tǒng)計、匯總并上報受災情況。
�。�5）根據學校受災情況組織學校對口支援，使受災學校盡快復課。
八、相關責任追究和處理
有下列行為之一的，對負有直接責任的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分；屬于違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規(guī)定給予處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任：
�。�1）不按照預案規(guī)定制定本單位破壞性地震應急預案的；
�。�2）不按照破壞性地震應急預案的規(guī)定和抗震救災指揮部的要求實施破壞性地震應急預案的；
（3）違抗抗震救災指揮部命令，拒不承擔地震應急任務的；
�。�4）阻撓抗震救災指揮部緊急調用物資、人員或者占用場地的；
（5）在臨震應急期或者震后應急期不堅守崗位，不及時掌握震情、災情、臨陣脫逃或者玩忽職守的；
（6）阻礙抗震救災人員執(zhí)行職務或者進行破壞活動的；
�。�7）不按照規(guī)定和實際情況報告災情的；
�。�8）散布謠言，擾亂社會秩序，影響破壞性地震應急工作的。
學校自然災害應急預案 15
一、應急機構的組成
1、領導小組我校防震減災工作在局及鄉(xiāng)防震減災領導小組的領導下組織實施。南坪輔導學校防震減災領導小組由校長郭廷民同志為組長，各處負責同志及班主任為小組成員，校務辦公室兼防震減災辦公室，校長室為指揮部，蔡慶勉同志任聯(lián)絡員。
2、主要職責
（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的.落實。
�。�2）充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
�。�3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
�。�4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。
（5）調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
二、臨震應急行動
1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
三、震后應急行動
1、無論是否有預報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。
2、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
（1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。上課（自修）時間：
A、各班學生在上課（登班或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央避震：教學樓一二樓同時進行，二樓按先中間后兩邊序有序撤出；
B、所有校內其他人員立即撤到操場中央。
就餐時間：
A、在餐廳就餐的學生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口近及遠原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央；
B、所有校內其他人員立即撤到操場中央。
�。�2）迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
�。�3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
�。�4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報局辦公室及當地黨委政府。
四、其它
1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預案從xx年xx月xx日起正式施行。
學校自然災害應急預案 16
為了更好地貫徹“預防為主，安全第一”的防汛方針，確保師生生命財產安全，強化生命第一的意識，做到早部署，早防范，切實做好汛期安全工作，結合我園實際，特制定本預案。
一、成立幼兒園防汛搶險領導小組及職責：
1、防汛搶險領導小組：
組 長：xx
副組長：xx
組 員：xx
2、防汛搶險領導小組工作職責：
總指揮：xx（組織全園教職工，按各自的職責進行疏導幼兒）
廣播組：xx（撥打報警電話，向上級及時通報險情）
疏散引導：xx（幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位，讓各班班主任清點人數并上報）
警戒救護組：xx（負責聯(lián)絡工作并組織受傷人員救治工作）
各班負責人：班主任及帶班教師分別負責幼兒從各個安全出口迅速撤離。
二、幼兒園防汛工作預案：
1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育，通過專題會議、宣傳展板等多種形式，把防汛知識傳達給每位師生，提高全園師生的防范災害能力。
2、加強檢查和防范工作，經常保持校園交通、排水設施暢通，對校園內容易滑坡的地方逐點檢查，特別要嚴禁車輛停放在幼兒園門前。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查，對檢查中發(fā)現的問題和隱患及時整改，防止安全事故發(fā)生。
3、密切注意幼兒園園舍安全，定期進行安全檢查，預防幼兒園整體滑坡，發(fā)現安全隱患，立即將師生遷移，并及時上報教育主管部門。
4、汛期堅持領導值班和報告制度，幼兒園負責人的手機和值班電話全天開機，確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況，采取果斷措施及時處理，防止重大安全事故發(fā)生。
5、幼兒園要組織搶險小組待命，對幼兒園門前臺階架空層下保健室、圖書室、科學發(fā)現室的設備做好轉移準備。發(fā)現異常，馬上整改，堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。
6、切實加強預防管理，嚴防幼兒園重大災情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故，負責人和現場人員及時采取有效的自救措施，同時報告上級有關部門，把損失降低到最低程度。
三、疏散時注意事項：
1、根據現場的.實情，優(yōu)先選擇最佳疏散線路。
2、全園教職工迅速到位，通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作，維護好疏散秩序，防止擁擠踏傷。
3、要清點人數，對救出的人員進行清點，看是否全部救出。
4、災情嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉移，集中等候救援。
5、幼兒年齡小自理能力差，加強教師思想道德觀念教育，加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有勇于獻身的精神。
附：搶險救災突擊隊名單
隊長：
隊員：
學校自然災害應急預案 17
編制目的：為減輕地震災害損失，保障國家財產和全校師生的生命安全，保證地震應急工作高效、有序進行。根據有關法律、法規(guī)的要求，結合我校實際，制定本應急預案。
適用范圍：本預案適用于我校處置地震災害事件的應急活動。
工作原則：在平時的日常工作中，學校要對廣大師生進行地震安全知識的教育，高度重視安全和可能發(fā)生的地震災害事故，消除存在的各種安全隱患。地震災害事件發(fā)生時，學校領導和老師，共產黨員、中青年教師和學生干部要發(fā)揚吃苦耐勞，勇于奉獻精神，以全力保護學生的安全為宗旨，依據本預案立即開展地震應急工作。在學校防震減災工作領導小組的統(tǒng)一協(xié)調和指揮下，各小組按照職責分工，各司其職，各負其責，密切配合，協(xié)同合作，做好地震應急工作。在地震發(fā)生后，由于相互推委、工作不到位，而造成不應有的人生或財產損失的，要追究責任人的責任。本應急預案由學校防震減災工作領導小組制定，并分發(fā)到每一個成員，學校將定期組織演練活動。
一、防震減災工作領導小組及職責
(一)領導小組。在校委會的領導下，成立學校防震減災工作領導小組，全面負責學校防震減災工作。
組 長：
副組長：
成 員：
(二)領導小組主要職責
負責領導、協(xié)調學校平時防震減災工作、震時地震應急工作和震后救災工作。
1、全面負責學�？拐鹁葹墓ぷ鳎M行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高學校師生應急意識和抵御地震災害的能力
2、制定學校地震應急預案，并組織演練；
3、發(fā)布后，負責對學生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳，做好地震應急準備工作；
4、地震發(fā)生后，負責學校地震應急工作，指揮各工作組按照預案確定的職責開展抗震救災；
5、負責向上級匯報震情災情，必要時爭取外援。
二、各工作小組及職責
(一)防震減災工作領導小組辦公室
組 長：
副組長：
成 員：
主要職責：
(1)制定和定期修定學校地震應急預案、應急救援工作程序；
(2)檢查督促各小組地震應急措施的落實，地震發(fā)生后提出具體的抗震救災建議和措施；
(3)迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時報告上級教育主管部門；
(4)協(xié)調各小組之間的應急救援工作，做好應急資金及所需物資、裝備、設備、器材的調度供應；
(5)組織學生開展防震知識的宣傳、應急模擬演練，負責抗震救災工作的宣傳報道；
(6)處理領導小組的日常事務，負責上級指揮部人員接待、聯(lián)絡及其他事項[FS:PAGE]；
(7)起草學校開展地震應急工作的`報告、總結并上報有關部門。
(二)搶險救災組
組 長：
成 員：
主要職責：
(1)搶救被埋壓人員、重要財產、檔案等；
(2)搶修被破壞的供水、供電等重要設施，盡快恢復學�；A設施功能；
(3)及時運送重傷員和救災物資；
(4)負責可能發(fā)生的火災預防和撲救。
(三)應急疏散組
組 長：
成 員：各班班主任、代課教師和各年級組組長
主要職責：
(1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生時，具體負責師生就近避震，并組織有序、快速疏散；
(2)制定學校震時疏散方案，確定疏散場地、路線和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施；
(3)組織師生開展避震、疏散演練；
(4)妥善安置受傷師生，做好受傷人員統(tǒng)計、上報工作。
(四)醫(yī)療救護組
組 長：
成 員：
主要職責：
(1)準備必需的藥品、器械和設備；
(2)破壞性地震發(fā)生后，立即進行現場救護；
(3)部署救護力量，妥善安置和轉送重傷員；
(4)做好學校衛(wèi)生防疫和水源管理，防止疫情發(fā)生和蔓延。
(五)安全保衛(wèi)組
組 長：
成 員：
主要職責：
(1) 制定學校安全保衛(wèi)措施及方案；
(2)破壞性地震或強有感地震發(fā)生后，負責重點部門(部位)的安全保衛(wèi)保護工作；
(3)維護學校治安，嚴防各種破壞活動；
(4)迅速檢查了解易燃、易爆、有毒物品存儲場所受損情況，清除次生災害隱患。
(六)宣傳組
組 長：
成 員：
主要職責：
(1)宣傳普及地震科普知識，增強師生防震避險、自防自救能力和地震應急應變能力；
(2)適時宣傳報道抗震救災先進事跡，模范人物；
(3)及時向師生宣傳黨和政府的應急、救災決策。
三、平時應急準備
1、加強領導，健全組織，強化職責，責任到人，落實各項應急措施。
2、充分利用各種手段和渠道進行防震減災知識的宣傳教育，組織、指導全校師生開展防震避震、自救互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
3、定期修定學校預案，組織領導小組成員學習和熟悉預案、應急工作程序，并適時演練；
4、制定人員疏散方案，確定疏散路線，疏散場地；
5、做好搶險救災工具、器材、設備的準備，落實數量，明確到人，組織搶險救災組成員定期進行演練。
6、制定治安管理措施，加強對重點部門、設施、線路的監(jiān)控及巡視。
四、臨震應急反應
接到縣政府關于我縣境內地震后，全校進入臨震應急期，防震減災領導小組成員和全體教師應迅速到抗震救災辦公室集結，進入臨震應急狀態(tài)，做好地震應急的各項準備工作。
1、召開學校防震減災領導小組緊急工作會議，通報震情，安排部署應急措施。
2、向上級抗震救災領導機構報告學�？拐鹁葹拇胧�
3、根據上級抗震救災指揮機構發(fā)布的地震動態(tài)，宣布臨震應急期的起止時間，根據震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及場所。
4、檢查學校各部門、各應急救災小組的應急措施和防震減災準備工作的落實情況。
5、強化地震知識的宣傳教育，防止地震誤傳和謠傳，穩(wěn)定社會秩序。
6、排查學校重點部位和易發(fā)生次生災害的部位，采取緊急措施和特殊保護措施，檢查消防設施。
五、震后應急對策
破壞性地震發(fā)生后，領導小組即刻轉為抗震救災指揮部，啟動學校地震應急預案，統(tǒng)一指揮全校師生開展震后搶險救災工作。
1、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。
2、各工作組按照職責分工全力開展搶險救災工作；
3、根據災情，組織全校師生，迅速開展自救互救；
4、建立避難場所，妥善安置受傷師生；
5、及時上報災情和搶險救災情況，接受上級有關部門的指導；
6、必要時請求援助。
六、附則
(一)本預案自公布之日起生效。
(二)本預案由學校防震減災工作領導小組制定，并負責解釋。
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