關(guān)于學校消防安全應急預案

　　在生活、工作和學習中，難免會發(fā)生一些不在自己預料之中的事件，為了控制事故的發(fā)展勢態(tài)，很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。應急預案應該怎么編制才好呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于學校消防安全應急預案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于學校消防安全應急預案1

　　學校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度，加強重點部位及學生宿舍的管理，配備好必要的消防設施、設備，把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為了提升學校的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神，特制定本預案。

　　一、可能引起學�；馂氖鹿实脑�因

　　電線老化、亂拉亂接臨時線，違章使用電爐和其它電器設備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當，易燃易爆物品使用、保管不當，違章動用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)原因。

　　二、預防措施

　　1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。

　　2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。

　　3、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。

　　4、保持通道暢通，不堆物。

　　三、處理程序

　　一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理。

　　1、打“119”電話報警，同時上報局辦公室和相關(guān)科室。

　　2、按照平時消防演練逃生的路線迅速疏散。

　　1)人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和舍務教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉(zhuǎn)移。

　�、倩馂臅r，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

　　②利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子圍在身上從煙火中沖出去。

　　③高層著火時，疏散時較為困難，因此更應沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全出口的指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓�；饎荽_實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。

　�、芑馂臅r，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

　　2)物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延或擴大。

　�、偈紫仁枭⒌奈镔Y是愛護那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶，液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道是滅火行動受阻的物資。

　�、谑枭⑿再|(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。

　　3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學生受傷，要及時通知家長。

　　4、等待消防車到來期間，可組織學校教工義務消防隊在保證安全的`前提下滅火。

　　滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法，火災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間迅速調(diào)集單位治安人員、義務消防人員等，集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。

　　5、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災調(diào)查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現(xiàn)場保護工作移交給火災調(diào)查組，配合調(diào)查組提供當事人或見證人。當火災發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫(yī)務室應備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

關(guān)于學校消防安全應急預案2

　　1、火災特點及危險性。

　　倉庫是物資高度集中的地方，一旦發(fā)生火災，極易造成嚴重損失。由于倉庫可燃物資多，跨度大，空氣供給足，發(fā)生火災后，燃燒發(fā)展較快，蔓延迅速�；鹧婵上蚩v深發(fā)展，也能沿堆垛和貨架的表面向堆垛內(nèi)部和貨架的縫隙發(fā)展。庫房發(fā)生火災，能產(chǎn)生大量煙霧，特別是儲存有化工、易燃易爆危險物品的倉庫發(fā)生火災，會產(chǎn)生大量的有毒氣體，可能發(fā)生爆炸，威脅人員和建筑物的安全。

　　2、應急處置預案。

　　撲救倉庫火災，要以保護物資為重點，加強第一出動，靈活運用滅火戰(zhàn)術(shù)。

　　(1)充分發(fā)揮義務消防隊的作用，力爭撲滅初起火災。倉庫發(fā)生火災后，一是要向消防隊迅速報警。二是要組織義務消防隊和職工迅速進行撲救，可以利用手提式滅火器和消防栓及就近水源，力爭把火災消滅或控制在初起階段。

　　(2)必須搞好火情偵察，要迅速查明儲存物資的性質(zhì)、火源及火勢蔓延途徑。為了滅火和疏散物資，是否需要破拆，是否采取排煙措施，庫房內(nèi)有無爆炸劇毒物品，火勢對其威脅程度如何，是否需要采取保護、疏散措施等情況。

　　(3)庫房建筑著火，火勢尚未蔓延到物資堆垛和貨架的情況下，應集中力量阻止火勢向物資堆垛和貨架蔓延，迅速撲滅庫房建筑的`燃燒，必要時應組織力量疏散物資。

　　(4)庫內(nèi)儲存的物資堆垛或貨架著火時，應集中力量對燃燒堆垛形成包圍態(tài)勢，控制火勢蔓延，同時保護和疏散物資。

　　(5)庫房建筑和物資同時燃燒時，首先要冷卻庫房的承重結(jié)構(gòu)，消滅頂棚燃燒，防止建筑物倒塌，同時要控制火勢向鄰近堆垛或貨架蔓延，進而撲滅堆垛或貨架的燃燒，并組織力量疏散物資。

　　(6)當爆炸、有毒物品或貴重物資受到火勢威脅時，應采取重點突破的方法，選擇火勢較弱或能進能退的有利地形，集中數(shù)支水槍，強行打開通路，掩護搶救人員深入燃燒區(qū)，將此類物品搬運庫外。對無法疏散的爆炸物品，應用水槍進行冷卻保護。

　　(7)做好火場的安全保衛(wèi)工作。保衛(wèi)科要組織警力，加強火場安全保衛(wèi)，劃出警戒區(qū)，禁止無關(guān)人員進入，并看管好疏散出來的物資，防止散失。

關(guān)于學校消防安全應急預案3

　　為了確保小區(qū)業(yè)主的人身及財產(chǎn)安全，保證各級領(lǐng)導及全體員工在發(fā)生火災的情況下，明確各崗位、部門、人員職責，正確使用滅火器材，控制火災蔓延，安全迅速的組織現(xiàn)場群眾疏散和自救，特制訂此應急預案。

　　一、報警和接警處置警程序

　　當任何人發(fā)現(xiàn)火災時應當立即通過報警裝置向消控中心報警，不得謊報。

　　消控中心接到火災報警時，首先用對講機或電話詢問相關(guān)地點工作人員現(xiàn)場情況，并就近派遣一名保衛(wèi)部人員趕赴現(xiàn)場查看。如屬誤報，應盡快查明原因并填寫值班記錄表;如發(fā)現(xiàn)確實發(fā)生火災，應根據(jù)現(xiàn)場情況選擇開啟防排煙系統(tǒng)，并通知現(xiàn)場工作人員、保衛(wèi)部及時到位控制火勢蔓延，報告單位值班領(lǐng)導趕赴現(xiàn)場指揮撲救，同時向公安消防119指揮中心報警。

　　二、確認火災發(fā)生后的整體處置程序

　　(1)現(xiàn)場工作人員發(fā)現(xiàn)火情后，第一時間向消控中心報告起火部位、燃燒物質(zhì)、火勢大小及蔓延方向，就近選取一切可用的滅火器材進行撲救。

　　(2)消控中心向公安消防119報警后，立即打開起火層相關(guān)樓層的應急廣播和消防警鈴，通知相關(guān)樓層人員在現(xiàn)場工作人員的指揮下有序疏散，疏散時注意保持現(xiàn)場秩序，盡量不引起現(xiàn)場群眾恐慌，并提醒現(xiàn)場人員注意防止煙氣。

　　(3)消控中心根據(jù)指揮指令切斷火災區(qū)域內(nèi)的非消防電源，迫降電梯至底層，保持與現(xiàn)場工作人員的聯(lián)系，并根據(jù)現(xiàn)場情況開啟如：消防泵、噴淋泵、防火卷簾等設備;在現(xiàn)場不需要或不允許的情況下嚴禁隨意開啟設備。

　　(4)消控中心人員在消防部隊到達現(xiàn)場后，及時向消防部隊報告火場情況，并協(xié)助撲救火災。

　　(5)單位值班領(lǐng)導在接到火警報告后，應立即召集相關(guān)部門負責人趕赴消控中心，并在消控中心成立臨時救災指揮部，服務區(qū)最高的領(lǐng)導人任總指揮。利用通訊設備了解火情，下達撲救指令。此時必須保證消控中心與各個地方、部門、外界的聯(lián)絡暢通。撲救指令包括：

　　1、疏散現(xiàn)場群眾，劃定安全警戒區(qū)域;

　　2、是否需要啟閉消防泵、噴淋泵、氣體滅火等設施設備;

　　3、是否切斷電源、迫降電梯;

　　4、是否關(guān)閉空調(diào)、通風設備，啟動防排煙系統(tǒng)。

　　5、其他有利于疏散及火災撲救的指令。

　　6、各部門在接到火災報警后，應迅速按照預案布置就位，與指揮部保持聯(lián)系，各部門領(lǐng)導應在第一時間趕到消控中心。

　　三、組織機構(gòu)

　　根據(jù)預案，在火災突發(fā)情況下各部門成員分別成立不同的行動小組，根據(jù)指揮部領(lǐng)命，協(xié)調(diào)配合。

　　(1)滅火行動組：由維序部確定組員名單，成立單位的志愿消防隊，在接到火警報警第一時間，攜帶滅火器材趕赴火災現(xiàn)場，根據(jù)指揮部命令實施滅火。

　　(2)通訊聯(lián)絡組：各部門挑選一名，專門負責在火災突發(fā)情況下保持與消控中心和指揮部聯(lián)系，確�；馂臅r的通訊暢通，傳達指揮部命令，反饋火場情況。

　　(3)疏散引導組：火災緊急情況下，各樓層人員應立即控制現(xiàn)場局面，防止混亂，正確疏散在場群眾向安全地帶撤離，由維序部指派人員負責現(xiàn)場指揮疏散。

　　(4)安全防護救護組：由后勤部召集人員，將受傷的'群眾和工作人員抬離危險區(qū)域，做好現(xiàn)場急救工作，并負責聯(lián)絡120急救中心，最大限度確保傷員安全。

　　四、應急疏散處置程序

　　(1)各樓層現(xiàn)場工作人員在接到火警后必須先疏散群眾。

　　(2)疏散時注意疏散順序，對著火層本層人員先進行疏散，其次為著火層上層及下層，防止所有人員涌向同一出口，造成堵塞。

　　(3)疏散時注意防止混亂，控制現(xiàn)場人員情緒，提高疏散效率，根據(jù)現(xiàn)場情況向消控中心報告，要求啟動防排煙系統(tǒng)。

　　(4)疏散時如發(fā)現(xiàn)受傷人員，立即聯(lián)絡安全防護救護組，第一時間救治傷員。

　　五、初起火災撲救程序和措施

　　(1)滅火行動組人員接到火災報警后，第一時間攜帶滅火器材趕赴火災現(xiàn)場，按照“救人第一，先控制、后消滅，先重點、后一般”的原則，首先搶救被困火場的人員，控制火勢與撤離物資同時進行。

　　(2)根據(jù)指揮部命令設立水槍陣地，能滅則滅，不能滅則盡一切辦法控制火勢蔓延，等待消防部隊救援。

　　(3)滅火行動組人員在搶救火場時應注意自身安全防護，不脫離組織單獨行動，在指揮部沒有下達命令前不貿(mào)然行動，受到火勢威脅時應及時后撤。

　　(4)公安消防部隊到達現(xiàn)場后，根據(jù)消防部隊需要，協(xié)助滅火。

　　六、通訊聯(lián)絡保障

　　(1)火災突發(fā)情況下，應設立專門的聯(lián)絡渠道，對講機等設備應設立專門的對講頻道。

　　(2)由通訊聯(lián)絡組負責傳遞各方信息，傳達指揮部命令，并確�；馂臅r通訊的暢通。

　　(3)各部門應制定相應的通訊應急方案，在通訊受到阻礙時立即啟動應急方案，確保正常的信息傳遞。

　　七、安全防護救護程序和措施

　　(1)安全防護組接到報警后，準備好相關(guān)救護器材，急救物資，于指揮部待命。

　　(2)根據(jù)指揮部命令劃定室內(nèi)(外)安全警戒區(qū)域，制止群眾圍觀，確保疏散出口處的暢通。

　　(3)根據(jù)火場情況出動，配合滅火行動組搶救傷員，采取有效地急救措施，并及時撥打120急救指揮中心。

　　八、火災結(jié)束后工作

　　(1)各部門恢復正常工作狀態(tài)。

　　(2)根據(jù)公安消防部門指示，由保衛(wèi)部派員負責火災現(xiàn)場保護，任何人不得破壞。得到撤銷火災現(xiàn)場保護命令時，派人及時清理，做好清理現(xiàn)場時的安全措施。

　　(3)如公安消防部門需要，全體人員必須積極配合火災調(diào)查工作。

　　(4)各部門要及時總結(jié)，包括起因，滅火戰(zhàn)斗等方面存在的不足，加強部門管理，防止火災頻發(fā)。

關(guān)于學校消防安全應急預案4

　　一、工作目標

　　1、普及校園安全知識，提高師生的自我防范意識。

　　2、建立快速反應機制及采取有效的預防和處理措施。

　　二、組織機構(gòu)

　　1、建立二級校園安全管理網(wǎng)絡，實行分級管理

　　學校成立突發(fā)事件應急處置領(lǐng)導小組，負責全校安全工作的領(lǐng)導工作

　　組長：

　　組員：各處室主任、校醫(yī)。

　　2、各處室主任、班主任為本部門及本班安全工作負責人，各專業(yè)實驗室管理員為直接責任人，負責具體工作的落實。

　　三、任務與要求

　　學校突發(fā)事件是指在校園內(nèi)突然發(fā)生，造成或者可能造成廣大師生健康的傷害，安全受到威脅的事件。

　　學校突發(fā)事件應急工作，遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導，分工負責，反應及時，依靠科學，措施果斷的原則。

　　四、類型及措施

　　(一)火災事故

　　1、處置火災事故的組織：校園值周領(lǐng)導、各處室人員、實驗員及消防安全員。

　　2、報警程序：

　　(1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

　　(2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)。

　　(3)在向校領(lǐng)導匯報的同時，派出人員到路口等待引導消防車輛。

　　3、組織實施：

　　(1)參加人員：在消防車到來之前，以校安全消防組織成員為主，其余人員(尤其是教師)均有義務參加撲救。

　　(2)消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

　　(3)使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

　　(4)各級領(lǐng)導要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。

　　(5)無關(guān)人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

　　4、撲救方法：

　　(1)撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

　　(2)撲救液體物品火災，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

　　5、注意事項：

　　(1)火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的`前提下進行。

　　(2)火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。

　　(3)火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

　　(4)人員在逃生時應掌握方法(略)。

　　(5)一般不組織學生參加滅火。

　　(二)群體性的事件或個體重大突發(fā)事件

　　1、處置事件的組織：事件當事人所在部門領(lǐng)導、涉及班級班主任及政教處干事。

　　2、報警程序：

　　(1)所屬班級班主任。

　　(2)當事人所在部門領(lǐng)導。

　　(4)校分管領(lǐng)導和校主要領(lǐng)導。

　　(5)如需報告公安機關(guān)，須報請領(lǐng)導同意。

　　3、處置措施：

　　(1)接報后，值周領(lǐng)導、班主任、保衛(wèi)干事等人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。

　　(2)校園值班人員立即按照程序向領(lǐng)導報告。

　　(3)各部門領(lǐng)導根據(jù)事態(tài)嚴重程度，邊處置情況邊向校領(lǐng)導匯報。

　　(4)如有人員受傷，立即送往校醫(yī)室或就近醫(yī)院進行救治。

　　(5)如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應將雙方主要負責人和有關(guān)人員帶入值班室，其余人員驅(qū)散。

　　(6)如是意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。

　　(7)如是社會人員來校鬧事，須立即撥打公安“110”，并將鬧事人員扣留。

　　4、注意事項

　　(1)各級領(lǐng)導遇事一定要冷靜，果斷采取措施。

　　(2)處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。

　　(三)被盜案件

　　1、處置事件的組織：值周領(lǐng)導、案件涉及的部門領(lǐng)導、校分管校長。

　　2、報警程序：

　　(1)發(fā)現(xiàn)案件時應及時向班主任、保衛(wèi)部門領(lǐng)導報告。

　　(2)案件涉及的部門領(lǐng)導。

　　(3)根據(jù)案情報告分管領(lǐng)導和校主要領(lǐng)導。

　　(4)經(jīng)校領(lǐng)導同意后向公安機關(guān)報案。

　　3、處置措施：

　　(1)接報后，保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場。同時向有關(guān)領(lǐng)導報告。

　　(2)安排人員保護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。

　　(3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。

　　(4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。

　　4、注意事項

　　(1)此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。

　　(2)注意保護現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。

　　(3)各級領(lǐng)導要做好安撫工作，不要影響正常的工作秩序和學習秩序。

　　(四)食物中毒事件

　　1、處置事件的組織：事件當事人所在部門領(lǐng)導、有關(guān)人員、校分管領(lǐng)導、及校主要領(lǐng)導。

　　2、報告程序：

　　(1)學生要報告班主任。

　　(2)總務處領(lǐng)導及有關(guān)人員。

　　(3)校分管領(lǐng)導。

　　(4)校主要領(lǐng)導。

　　(5)經(jīng)領(lǐng)導同意后報告地方防疫部門。

　　3、處置措施

　　(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和領(lǐng)導匯報。

　　(2)以最快速度將中毒人員送往校區(qū)衛(wèi)生所或就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。

　　(3)由封存現(xiàn)有食物，無關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>

　　(4)立即組織學生骨干組成陪護人員隊伍，由各學院領(lǐng)導安排本單位人員負責陪護，無關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。

　　(5)根據(jù)領(lǐng)導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。

　　4、注意事項

　　(1)穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

　　(2)如有個別家長來校探視，要做好家長的思想工作和接待工作。

　　(3)事故發(fā)生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，輔導員和學生干部骨干要做好食物中毒人員的思想工作。

　　(4)如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過學校主要領(lǐng)導同意，未經(jīng)同意，任何部門和個人不得接受采訪，以避免報道失實。

關(guān)于學校消防安全應急預案5

　　為保障公司安全生產(chǎn)的順利進行和廣大職工的生命財產(chǎn)安全，為貫徹執(zhí)行“預防為主，防消結(jié)合”的消防安全方針，特制定本預案。

　　1、公司消防設施步署情況及消防安全機構(gòu)的狀況

　　我公司消防水源有6處，分別位于公司五個選礦車間和公司辦公樓，同時公司配備的消防器材有：滅火器具、消防水帶500米，直流水槍6支、消防梯2架以及其它消防安全設施用具，滅火器配備于公司各防火部位，并定期檢查。

　　公司成立了以領(lǐng)導班子為核心的消防安全機構(gòu)組織，其下設委員分別為公司各部門的主要負責人，并且成立了以保衛(wèi)科為中心建立的專職消防隊，其部長為專職消防隊負責人，負責爆炸及火災事故的現(xiàn)場總指揮，其下設消防隊員有人，且分工明確，各負其責，另公司各車間、合作坑口(選廠)、部室設義務消防組織及防火員，由保衛(wèi)科統(tǒng)一領(lǐng)導指揮。

　　2、爆炸、火災發(fā)生應急措施

　　(1)發(fā)現(xiàn)爆炸、火災應立即報警

　　我公司在消防安全宣傳上曾明確規(guī)定，任何部門和個人在公司發(fā)生爆炸及火警的時候，都應迅速報警到公司保衛(wèi)科，由保衛(wèi)科負責人統(tǒng)一指揮，負責出動、組織力量奔赴事故現(xiàn)場，同時負責上報公司應急救援指揮部常設辦公室，如火情嚴重，在請示公司領(lǐng)導后，立即報告公安消防部門，以便調(diào)集足夠力量，盡量地控制和撲滅火災。

　　(2)爆炸及火災戰(zhàn)斗的展開工作

　　接到爆炸、火災報警后，保衛(wèi)科應立即進行組織并及時趕赴現(xiàn)場，首先對現(xiàn)場情況進行觀察，如發(fā)生爆炸后，應立即控制現(xiàn)場，搶救人員及重要物資，視現(xiàn)場情況做出相應措施;如發(fā)生火災，指揮員下達滅火的命令，各專職消防員按自己的分工，分別完成在接地下消防栓、鋪設水帶，選擇水帶線路，水槍手進入陣地，視情況需要搬設消防梯及其它必用消防器材，全部力量投入戰(zhàn)斗，并保持現(xiàn)場通信聯(lián)絡，上報情況，調(diào)集人員，根據(jù)燃燒物質(zhì)的性質(zhì)、數(shù)量、火勢蔓延方向、燃燒速度、可能燃燒的范圍做出正確估計，布置合理的滅火方案。

　　(3)滅火戰(zhàn)斗的'撲救

　　在撲救中，滅火人員應保持冷靜、有序進行，服從指揮，避免發(fā)生混亂，并且積極搶救人員和疏散物資，在物資疏散中，不得堵塞通道，影響滅火行動，在撲救過程中，應遵循以下三個原則：

　�、倬热酥赜诰然鸬脑瓌t

　　救人重于救火，在發(fā)生爆炸或火場上如果有人受到威脅，滅火消防員首要任務就是把人搶救出來，脫離危險區(qū)，運用此原則應根據(jù)火勢情況和人員受火勢威脅程度而定，滅火力量強時，可同時進行，為撲滅創(chuàng)造條件。

　�、谙戎攸c、后一般的原則

　　在撲救火災中，應根據(jù)火場情況進行，如貴重物資和一般物資相比，應保護和搶救貴重的，火勢蔓延猛烈的是控制的重點;有爆炸、毒害、倒塌危險的方面是重點;火場上下風向與上風向，下風向是重點;易燃、可燃物資集中區(qū)是保護重點;要害部位和其它部位相比，要害部位是重點。

　　③先控制，后消滅的原則

　　這個原則只對于不可能立即撲滅的火災，首先要控制火勢的蔓延，在具備撲滅的條件時，全面進攻，迅速消滅火災，如不能消滅火災，應控制火勢發(fā)展，防止爆炸、泄露危險情況的發(fā)生，并立即上報情況，組織群眾，協(xié)同作戰(zhàn)，完成滅火任務。

　　3、公司爆炸、火災的處理

　　公司建筑物主要包括公司辦公樓、選冶車間、合作坑口(選廠)及其它一些平房建筑，當接到此報警后，保衛(wèi)科消防員應立即組織，搬運消防設施趕赴現(xiàn)場，指揮員根據(jù)火情制定方案，當建筑物一端起火時，應從中間適當部位控制，建筑物中間著火時，應從兩側(cè)控制，以下風向為主，發(fā)生樓層火災時，應從上下控制，以上層為主。在撲滅過程中，保衛(wèi)科專職消防員應和事發(fā)部位人員協(xié)同作戰(zhàn)，盡快撲滅火災;在救火中，留意風向及控制飛火，防止引起的新的火源。

關(guān)于學校消防安全應急預案6

　　為了更好地適應現(xiàn)代化醫(yī)院管理的需要，預防火災造成的危害，保護人員及醫(yī)院財產(chǎn)的安全，根據(jù)我院住院患者多、人員密度大，如遇突發(fā)火災把我們的損失降到最低點，特制定突發(fā)事件預案。

　　一、院內(nèi)成立突發(fā)事件領(lǐng)導小組，如遇火災或其它自然災害等，由醫(yī)院突發(fā)事件領(lǐng)導小組統(tǒng)一指揮，并安排疏散、救助及滅火。

　　防火領(lǐng)導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、組織機構(gòu)及成員電話(內(nèi)部)

　　火災應急領(lǐng)導小組設在總值班室。電話：

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　按以上名字先后排列次序依次為后備總指揮和副總指揮。

　　三、各機構(gòu)成員職責

　　1、總指揮：負責應急救援預案總指揮，負責起動應急預案，向外界求援和新聞發(fā)言人。

　　2、副總指揮：負責事故現(xiàn)場應急預案的實施。

　　3、后備總指揮和副總指揮：在總指揮和副總指揮不在的情況下，按以上名字先后排序執(zhí)行總指揮和副總指揮的職責。

　　4、通訊聯(lián)絡組：負責對外聯(lián)系，保障通訊暢通。

　　5、物質(zhì)保障組：負責救援物資的保障供給。

　　6、維修及運輸保障組：負責保證醫(yī)院水、電的正常運行及各種車輛的完好狀況，出現(xiàn)故障快速搶修，保障救援。

　　7、應急器材和人員調(diào)配：負責調(diào)用醫(yī)院所有消防器材和救援人員，保障器材和人員的到位。

　　四、救援設備、設施的分布

　　1、病房樓每層有4個消防栓，各科內(nèi)均有8公斤滅火器2具。

　　2、院內(nèi)共有滅火器121具，分布在主要危險源及各科室。

　　3、車輛共有小車2臺，面包車2臺，救護車3臺，客貨車1臺。

　　4、總務庫房備有鐵鍬30把，掃帚50把，應急燈20套。

　　五、通訊聯(lián)絡方式

　　1、用醫(yī)院內(nèi)部電話聯(lián)系，每科護辦室均有電話。每個病房內(nèi)均有201電話。

　　2、用外線電話或手機聯(lián)絡。

　　3、電話號碼：醫(yī)院內(nèi)部電話直接撥后4位和手機：

　　六、事故報警

　　報警者必須說清楚事故地點、部位、事故性質(zhì)，向外界求援報警，要說明車輛行駛路線，以免延誤救援。

　　總值班接到報警電話后，立即向供水站打電話啟動消防泵，并通知防火領(lǐng)導小組全體人員。

　　供水站電話：×××××

　　七、可能發(fā)生火災的原因

　　1、吸煙：病人使用的床上物品均為純棉制品，吸煙不慎將引起火災。

　　對策：

　　1)醫(yī)院是無煙場所，在住院時向病人及陪護人員講清楚。加大值班護士的'巡查力度。

　　2)由醫(yī)院公安科組織人員每天五次進行檢查，發(fā)現(xiàn)吸煙者，一次罰款10元，上、下午各二次，晚上一次。

　　2、病人用火不慎：醫(yī)院不允許病人及培護人員用明火熱飯，病人為自己方便，違規(guī)使用酒精爐等明火熱飯有可能引發(fā)火災。

　　對策：在病人來醫(yī)院住院時對病人講解清楚，醫(yī)院每個科室均有微波爐，并對病人開放使用，需熱飯時可以使用�？剖胰藛T發(fā)現(xiàn)病人違規(guī)使用，應立即制止。并說明危害性，請同病室的病人互相監(jiān)督。

　　3、電器火災：由于電路老化，打火可引發(fā)火災。

　　對策：維修工作應對病房樓線路老化的地方定期進行檢查，條件成熟時進行更換，在插座上增加漏電保護器。

　　八、如遇火災發(fā)生，各科室值班大夫、護士應立即報警，迅速組織好人員撤離，并關(guān)閉防火門，引導現(xiàn)場人員從安全通道迅速撤離疏散到安全地帶。

　　九、應急預案的演練及培訓計劃

　　1、應急預案演練、培訓每年一次。

　　2、通過演練測試預案的有效性，檢驗應急設備、設施的實效性，確保應急人員熟悉他們的職責和任務，通過演練修訂預案的不實之處。

　　3、培訓內(nèi)容：報警、疏散、防護、急救和搶險。

　　4、培訓要有針對性、定期性、真實性、全員性，通過培訓，提高全員的應急能力。

　　十、事故處置

　　1、發(fā)生火災事故現(xiàn)場人員要奮力撲救，控制火勢發(fā)展，立即向醫(yī)院領(lǐng)導報警組織撲救，根據(jù)事故發(fā)展是否起動應急救援預案。

　　2、發(fā)生火災事故，應首先保證病人及陪床人員的安全。

　　十一、事故后的恢復

　　1、由應急救援總指揮發(fā)布停止應急救援程序，恢復正常狀態(tài)。

　　2、現(xiàn)場副總指揮布置、清點人數(shù)，統(tǒng)計傷亡人員，數(shù)據(jù)要準確，派人保護事故現(xiàn)場。

　　3、協(xié)助調(diào)查組進行事故調(diào)查分析，檢查事故現(xiàn)場和受影響的區(qū)域受到的損害。

　　4、組織有關(guān)部門對事故損失進行評估，同時評估應急反應程序。

　　十二、外界救援

　　市消防支隊電話：119

關(guān)于學校消防安全應急預案7

　　為了有效預防、及時控制和消除發(fā)生于本校內(nèi)應消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害，保障在校教職員工、在校學生的身體健康與生命安全，確保學校的財產(chǎn)萬無一失，維護正常的教學秩序，特制定本預案。

　　第一條加強領(lǐng)導，成立防火領(lǐng)導小組

　　學校組織成立防火領(lǐng)導小組，負責領(lǐng)導和處理本預案下的突發(fā)事件：組長：××-×(法人)

　　副組長：××-×(副校長)

　　成員：全體教職員工。

　　1、領(lǐng)導小組職責：

　　(1)掌握師生思想動態(tài)，注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。

　　(2)對師生進行政治形勢和維護穩(wěn)定的宣傳教育，提高師生維護校園安全穩(wěn)定意識。

　　(3)把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點，把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。

　　2、各職能部門工作職責：

　　(1)按照“誰主管，誰負責”原則，各部門要重點做好安全穩(wěn)定工作，實行維護穩(wěn)定工作責任制。

　　(2)要把防火作為安全工作重點，樹立保證安全也是服務的重要目標，做到持之以恒，警鐘長鳴。

　　(3)要加強學生進行安全防火的教育，把安全教育寓于各項活動之中，在新生入學、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育，在節(jié)假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。

　　(4)各部門要認真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的原則，工作落實到位，抓好制度落實。

　　(5)各部門要加強安全教育，提高職工的消防意識，并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防，人人重消防的局面。

　　第二條可能引起學�；馂氖鹿实脑�因

　　(1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學校火災的主要原因。

　　(2)定期對消防器材進行檢查和維護，對不符合要求的器材要及時更換，滅火器要及時更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài)，將防火、滅火建立在科學的技術(shù)保障條件下，將事故消除在萌芽狀態(tài)

　　第三條預防措施

　　1 、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結(jié)合實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。

　　2 、學校應當成立校義務消防隊伍，選拔身強力壯的老師擔任隊員(嚴禁組織學生參加)。制定學校防火計劃，繪制防火平面圖，教室門后掛緊急疏散路線圖。

　　3、學校應當按規(guī)定配備消防器材，指定專人負責消防器材、設備的維護與保養(yǎng)，經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。

　　4、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節(jié)課應當是接受消防安全教育。

　　5、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。

　　6、保持通道暢通，不堆雜物。

　　第四條防火預案

　　發(fā)現(xiàn)火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災剛發(fā)生時，可視火勢大小，用滅火器、自來水等在第一時間滅火，同時呼喊周圍人員參與滅火和報警，迅速判斷危險地點和安全地點，盡快搬離險地。值班教師首先引導學生進行疏散，要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。

　　應立即在最短時間到達現(xiàn)場并通知相關(guān)的.各部門領(lǐng)導盡快增加援助人手。重大火情，同時向“119”報警，工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層，然后，再根據(jù)火情擴大附近區(qū)域，逐區(qū)域的通知

　　發(fā)現(xiàn)火災呼救并向?qū)W校領(lǐng)導報告，由學校領(lǐng)導視火情情況決定是否向“119”報警，晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報警與否。

　　第五條處理程序

　　一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理;

　　1、打"119"電話報警，同時報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務科室。

　　2、立即切斷著火樓的電源。

　　3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生，同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火，則迅速撤離。

　　4、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治，并及時通知家長或者家屬。

　　5、在等待消防車到來期間，可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。

　　6、滅火后立即通知律師，配合學校相關(guān)部門進行相應的調(diào)查工作。

　　7、配合消防部門調(diào)查事故，追究責任，維護學校的利益，并協(xié)助處理善后事宜。為了在學校發(fā)生火災等緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，特制訂本安全疏散預案，并進行實際演練。

　　一、領(lǐng)導小組

　　總指揮：××-×，為安全事故應急處理臨時指揮最高負責人。

　　疏散引導組：校中層領(lǐng)導、班主任、老師，負責指揮師生進行疏散。通訊聯(lián)絡組：××-×門負責與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜。

　　醫(yī)護救護組：校醫(yī)，校車司機，專門負責臨時救護工作。

　　后勤保障組：××-×，負責消防物資準備。

　　滅火行動組：××-×為安全事故應急處理現(xiàn)場指揮負責人。

　　二、組織實施安排

　　1、火災等緊急情況發(fā)生時，消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導負責在各樓層指揮疏散，班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。寢室生活老師負責組織本樓層學生疏散逃生。

　　2、具體疏散工作安排：

　　(1)教學樓樓梯口疏散指揮員安排：

　　總負責：××-×操場指揮：××-×

　　(2)教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排：

　　A、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊，指揮學生用手絹或衣物重疊后捂住口鼻，帶領(lǐng)學生彎腰、半蹲降低高度，有次序下樓疏散;

　　B、當時在辦公室內(nèi)的班主任、副班主任立即趕回本班教室組織學生，如情況危急，交通擁擠趕不回教室則前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學生，遇到本班學生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學生到操場，按體操隊形安排集結(jié)學生

　　C、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學生到安全地帶集合。

　　(3)學生公寓內(nèi)發(fā)生火災等緊急情況時，寢室生活老師立即報告消防安全領(lǐng)導小組，并按規(guī)定路線組織學生用濕毛巾或衣物重疊后捂住口鼻，彎腰、半蹲降低高度，有次序下樓疏散。

　　3、救護組人員安排：

　　(1)校醫(yī)攜帶緊急藥箱到升旗臺處待命，及時處理傷病員。

　　(2)校車在江邊大門待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

　　(3)帶領(lǐng)本班學生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務，則立即到升旗臺處待命，參加救護組工作。

　　三、疏散要求與注意事項

　　1、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地點：按照體操隊形在操場集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到校外。

　　3、疏散順序：教師領(lǐng)隊，學生排二列縱隊，按出操集合順序、規(guī)定的疏散路線，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，樓層低的年級要快速出教室或?qū)嬍覟闃菍痈叩哪昙壸尦鐾ǖ�，以免發(fā)生擁擠踩踏。

　　四、消防滅火緊急預案

　　1、發(fā)生火情應立即采取應急措施，切斷與火災相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防栓進行滅火。如果火勢無法撲滅，立即向?qū)W校辦公室報警，同時撥打“119”火警電話;防火領(lǐng)導小組根據(jù)實際情況判斷是否立即啟動消防滅火應急預案。

　　2、啟動消防滅火緊急預案后：①通訊聯(lián)絡組派人到約定地點指引消防車進入火災現(xiàn)場。利用校園廣播宣布學校進入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災發(fā)生地點，需要疏散的范圍。按照預案或現(xiàn)場指揮員的指令通知相關(guān)各組，迅速投入滅火戰(zhàn)斗，同時注意保持通訊聯(lián)絡暢通，及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。 ②學校安全事故應急領(lǐng)導小組領(lǐng)導立即趕赴現(xiàn)場，預案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位(接報后3分鐘內(nèi)趕到)，組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。 ③滅火行動組接到報警后，應立即趕赴現(xiàn)場，根據(jù)預案的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大，暫撲滅不了，應根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務。④疏散引導組應立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資。對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡。⑤醫(yī)護人員接到報警后，應立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預案或現(xiàn)場指揮員的指令，配合專職消防隊員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。

　　如有受傷師生，進行現(xiàn)地簡單處理后，送醫(yī)院救治。⑥后勤保障組接到報警后，應按照預案或現(xiàn)場指揮員的指令，迅速調(diào)集準備滅火所需物資、設備，為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。

　　五、安全疏散場地

　　安全疏散場地：教學樓、辦公樓緊急疏散到操場。

　　六、善后工作

　　1、經(jīng)過滅火行動組確認明火已經(jīng)撲滅，普查災害造成的損失，報告學校安全工作領(lǐng)導小組。

　　2、學校安全工作領(lǐng)導小組根據(jù)火災的危害程度，決定即時復課或休課。

　　3、德育處、總務處草擬消防安全事故報告，上報學校安全工作領(lǐng)導小組。

　　4、學校安全工作領(lǐng)導小組查明事故原因，追究事故責任。

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