學校消防安全應急預案(錦集9篇)
在平時的學習、工作或生活中,沒準兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故,為了提高風險防范意識,把損失降到最低,通常需要提前準備好一份應急預案。應急預案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學校消防安全應急預案,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校消防安全應急預案1
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防止事故的發(fā)生,力保事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)文件與會議精神和相關法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境的實際,制定本預案。
。1)、組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
(2)副組長具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
。3)領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低程度。
。4)消防安全領導組織機構(gòu)下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:楊毅成員:李雪艷,學校各年級組長(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)
。ǘ缁鸾M:組長:郭正東副組長袁云斗(總務處主任)、成員:總務處工作人員,各門衛(wèi)(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等辦公地點的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)
(三)搶救組:組長:周麗平(校醫(yī)負責人)成員:黃梅龔光偉(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生員工的`緊急處理和救護)
。ㄋ模┚o急疏散組:學生組組長:郭正東,王坤平成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法,負責所在年級、所管班級學生緊急疏散);宿舍組組長:柳啟鵬成員:盧富華等舍務管理成員(險情發(fā)生時,負責疏導各宿舍學生逃離);圖書館組組長:王德珍成員:全體圖書館同志(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取把火情撲滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領導小組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導小組,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個通知區(qū)域人員撤離。
2、消防管理人員應正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將告知正確的逃生方法,其余的工作人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,消防管理人員及全校工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、滅火組的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法進行滅火,緊急疏散組人員要切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
學校消防安全應急預案2
學校消防安全工作,嚴格執(zhí)行消防管理的有關規(guī)定,本著完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領導小組,組長:xx;副組長:xx;組員:xxx等,在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū),做到防范于未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發(fā)的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。
一、火警通報順序:
一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報119和學校辦公室,學校辦公室及時通知各有關人員。
二、全體人員注意事項:
1、當某處發(fā)生火災時,全體人員應保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務分工和組長的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;
2、迅速切斷配電箱總電源;
3、消防人員抵達現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進行;
4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
三、各組成員注意事項:
1、滅火行動組:
(1)、了解學校建筑格局及道路情況;
。2)、了解電鋪設的線路;
。3)、了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);
。4)、清楚學校所有消防設施的放置地點;
(5)、了解消防設備的保養(yǎng)維護與操作方法;
(6)、了解火的走勢;
。7)、清楚逃生路線。
2、警戒組:
。1)、了解學校建筑格局及道路情況;
。2)、當某處發(fā)生火災時,應迅速確定安全逃生的路線,以便疏導他人逃生;
(3)、在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現(xiàn)場。
3、安全救護組:
。1)、應接受緊急救護的工作;
。2)、應配備急救箱;
(3)、應了解一般藥物的使用;
(4)、清楚指定的逃生路線。
4、疏散引導組:
。1)、了解學校報警設施和廣播所在地;
(2)、了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)
。5)、了解火的走勢;
(6)、清楚指定的逃生路線。
滅火組負責人:
警戒組負責人:
救護組負責人:
疏散組負責人:
通訊聯(lián)絡組
四、火災原因調(diào)查:
火災發(fā)生后,學校要積極協(xié)助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構(gòu)
組長:xx副組長:xx xx
成員:學校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構(gòu)下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長:xx(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。
(二)滅火組:組長:xx(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)。
。ㄈ⿹尵冉M:組長:xxxx(校醫(yī))(負責做好及時送往醫(yī)院的`準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。
。ㄋ模┚o急疏散組:組長:xx成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
學校消防安全應急預案3
安全責任,重于泰山。消防是學校安全教育和安全管理的重要內(nèi)容。因此,學校常規(guī)管理中,加強消防安全管理就是切實保障師生生命財產(chǎn)安全的.重要措施。當學校發(fā)生消防事故時,能及時正確地反應,將損失降低到最低程序,切實保障全校師生教職員工的安全與健康,特制定本預案。
一、現(xiàn)場指揮人員:
。ㄒ唬┛傊笓]:xx、xx、xx
當學校發(fā)生消防安全事故時,應立即趕到現(xiàn)場進行指揮。
一般情況下由第一總指揮xx負責,如果第一總指揮不在校,則由第二總指揮xx負責;如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負責。(三位總指揮不能都不在校)
。ǘ┫廊藛T:xx、xx、xx
當發(fā)生火 災時,xx、xx組織人員滅火,xx負責切斷電源。
(三)聯(lián)絡員:xx
xx負責向區(qū)消防大隊報警。
(四)秩序維護:xx、值日教師。
1、火災發(fā)生后,出事地點的工作人員果斷的將學生迅速地撤離到安全地帶。
2、各班任課教師組織學生撤離火災現(xiàn)場,到寬敞安全的地方(后操場)去。
3、疏散人群,為消防車進場做準備。
4、保護事故現(xiàn)場,為調(diào)查事故原因做準備。
。ㄎ澹┈F(xiàn)場醫(yī)護處理人員:xx
xx當有學生受傷時,負責現(xiàn)場救護,并為醫(yī)療急救作好準備。
二、保障措施
1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線路進行一次例行檢查,及時排除火災隱患。
2、不定期檢查。大風暴雨之后,及時對用電線路進行檢查。
3、對實驗室、微機室、財務室及公共場合配置滅火器。
三、常規(guī)管理
1、加強安全教育。學生在校期間,通過集會、班隊活動、晨會和板報、宣傳畫及手抄報、知識競賽等形式,加強對學生進行消防安全教育。
2、教會學生正確的火災逃生知識,并進行逃生訓練。
3、教育學生養(yǎng)成不亂用火、電的好習慣,不玩火。
4、建立健全學生家庭聯(lián)系的檔案資料,以便在應急狀態(tài)下使用。
學校消防安全應急預案4
為維護學生宿舍區(qū)學習、生活秩序,進一步強化消防安全工作,確保學生的人身和公共財產(chǎn)安全,根據(jù)消防安全法紀法規(guī)的要求,結(jié)合各學生宿舍樓實際情況,特制定消防安全應急預案:
一、指導思想
以“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”為消防安全工作的指導思想,增強消防安全意識。注重事前教育、事前防范,杜絕各種不安全隱患。
二、組織領導
、懦闪W宿中心消防安全應急領導工作組,組長:王君波副組長:朱興元成員:段利久王成元金志忠王振水張樹芳宋飛
、瞥闪⒏鳂枪芙M和樓委會消防安全應急小組,組長:各樓管組當班樓長;副組長:各樓委會主任;成員:各樓保潔員和樓委會委員
三、明晰職責
、艑W宿中心消防安全應急領導工作組,負責全校學生宿舍樓區(qū)的消防安全工作。
、聘鳂枪芙M和樓委會消防安全應急小組,負責本樓區(qū)的消防安全工作。
四、宣傳教育
認真學習《中華人民共和國消防條例》,積極貫徹學校對消防安全工作的指示精神,定期組織消防安全知識的培訓,各樓管組利用黑板報,向?qū)W生宣傳普及消防安全知識、消防安全規(guī)范、消防安全應急措施。
五、安全管理
、艤蚀_了解掌握本轄區(qū)消防器材的置放地點、數(shù)量、有效期限,定期檢查。
、普_使用消防器材,熟知校消防電話:52119,校急診電話:51919
、菧蚀_了解和掌握本樓管組安全通道各個棟門的備用鑰匙,定期檢查試用。
六、日常規(guī)范
、艠情L堅守工作崗位,把消防安全工作作為每天的首要任務認真落實。
、平故褂秒姞t、電熱杯、熱得快等違章電器,禁止私拉亂接電線。
、墙乖谒奚帷堑纼(nèi)、廁所里焚燒任何物品。
、冉乖谒奚、樓道存放易燃、易爆、有毒物品。
、山乖谧呃取堑纼(nèi)停放自行車、堆放雜物。
、蕼缁鹌鞑膶H吮9埽情L、保潔員),嚴禁其他人員移動或挪用。
、耸煜莾(nèi)電控柜、電閘箱的位置及使用方法。
⑻樓管組要調(diào)動和發(fā)揮樓委會成員在消防安全工作中的積極性。
七、應急預案
火災無情,瞬間會對人的.生命及財產(chǎn)造成重大的危害和損失。一旦有火情發(fā)生時,樓長要沉著冷靜、臨危不亂,迅速采取以下措施:
。ㄒ唬┗鹎椋
樓長發(fā)現(xiàn)火情后,應立即切斷電源,打開電子門和安全通道。
。ǘ┳跃龋
當火情較小時,樓長應迅速組織指揮保潔員和同學使用滅火器撲救。滅火時應站在火源的上風處滅火,并注意采取自我防護措施,如:使用濕毛巾、濕被子、濕衣服等。
。ㄈ﹫缶
當火情有蔓延趨勢時,樓長應立即報告校內(nèi)消防電話52119和有關部門,要講清樓號、地址、起火部位、火勢情況和報警人姓名。中心消防安全應急領導工作組成員應立即趕赴現(xiàn)場,組織協(xié)調(diào)滅火工作。
(四)撤離:
當火情快速蔓延,樓長要組織指揮同學,從各安全通道迅速撤離火場。
(五)疏散:
、盼<睍r刻,不要顧及財物,逃生第一。
、圃谏钜雇瑢W間要相互叫醒,相互幫助。
、钱敇堑罒熿F過多時,要用濕毛巾捂口鼻處匍匐前行。
、炔灰つ刻鴺,情況緊急非跳不可時,可用被罩床單等物制成繩索,固定在物體上滑向樓下。
⑸當樓道棟門等出口被大火封堵時應退守房間,用電話等通訊工具報警求救。
、嗜f一身上衣物著火切勿驚跑,要就地滾動壓滅身上之火。
八、警鐘長鳴
消防安全管理工作要做到常抓不懈,使同學們提高警惕,增強安全憂患意識,防患于未燃。
⑴消防安全、人人有責,從“我”做起,從現(xiàn)在做起。
、谱窦o守法,互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時報告。
⑶珍愛生命,關愛他人及國家財產(chǎn)安全。
、仍庥鐾话l(fā)不可抗拒的事件,要沉著冷靜、臨危不亂、聽從指揮,緊張而有秩序的組織撤離、疏散、搶險、救助。
學校消防安全應急預案5
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。
一、 消防安全工作領導組織機構(gòu)
組 長:xx 副組長:xx xx
成 員:學校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構(gòu)下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:xx(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門。以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)
。ǘ缁鸾M:組長:xx (負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)
。ㄈ⿹尵冉M:組長:xxxx(校醫(yī))(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
。ㄋ模┚o急疏散組:組長:xx成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的`學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散。并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
四、 師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志。其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
xx學校
20xx/5/10
學校消防安全應急預案6
為加強和規(guī)范學校消防安全管理,預防火災和減少火災危害,根據(jù)《中華人民共和國消防法》以及《事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合學校實際,特制定本消防安全應急預案。
一、指導思想
為了維護全校師生的人身安全和公私財產(chǎn)安全,實現(xiàn)學校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)造"集中領導,統(tǒng)一指揮,反應靈敏,運轉(zhuǎn)高效"的消防安全應急體系,全面提高學校應對火災的能力。
二、制定預案的目的
制定消防應急預案,是為了在學校面臨突發(fā)火災事故時,能夠統(tǒng)一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,避免火災現(xiàn)場的慌亂無序,防止貽誤戰(zhàn)機和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
三、組織機構(gòu)及職責
總指揮
副總指揮
成員:全體老師
消防應急指揮部職責:指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務消防隊開展工作,迅速引導人員疏散,及時控制和撲救初起火災;協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展滅火救援行動。
下設五個專門工作組
。ㄒ唬缁鹦袆咏M
隊長
成員
義務消防隊職責:現(xiàn)場滅火、搶救被困人員。
義務消防隊可進一步細分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。
。ǘ┦枭⒔M
組長
成員:當值的老師和空課的老師。
疏散引導組職責:引導人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,其余人員分片搜索未及時疏散的`人員,并將其疏散至安全區(qū)域。(疏散路線:按出操路線行走、疏散地點:運動場)
(三)安全防護救護組
組長
成員
安全防護救護組職責:對受傷人員進行緊急救護,并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機構(gòu)。
(四)火災現(xiàn)場警戒組
組長
成員:保安兩人
火災現(xiàn)場警戒組職責:控制各出口,無關人員只許出不許進,火災撲滅后,保護現(xiàn)場。
(五)后勤保障組
組長
成員
后勤保障組職責:負責通信聯(lián)絡、車輛調(diào)配、道路暢通、供電控制、水源保障。
四、火災處置一般程序
。ㄒ唬﹫缶簩W校員工、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應立即向?qū)W校的領導報警,根據(jù)火情可直接報"119"火警。
(二)接警:應立即向?qū)W校領導和消防應急指揮部報告,通知各工作小組和義務消防隊啟動應急預案。
。ㄈ┨幹茫褐笓]各工作小組、義務消防隊迅速集結(jié),按照職責分工,進入相應的位置開展滅火救援行動。
。ㄋ模┣妩c:處置結(jié)果后或在公安消防隊到場后,及時清點人員和已疏散的重要物資,查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時告知火場指揮員。
五、善后工作
火災撲滅后,協(xié)助公安消防部門:
。ㄒ唬┍Wo火災現(xiàn)場;
。ǘ┎槊骰馂脑颍
。ㄈ┱{(diào)查火災損失。
學校消防安全應急預案7
為預防和減少學;馂奈:Γ畹拖薅鹊亟档蛽p害,確保學校和廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全,給學校教書育人創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《河北省學校消防工作暫行規(guī)定》的有關規(guī)定,特制定本預案。
一、本預案的適用范圍及原則
1、本預案適用于學校消防突發(fā)事件。學校消防突發(fā)事件是指學校校舍、或其它學校建筑用房發(fā)生火災或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學校財產(chǎn)損失。
2、學校消防安全事故的處理遵循“預防為主、防消結(jié)合;以人為本、生命第一”的原則,定期進行消防演練,提高單位人員的消防素質(zhì),提升學校抵御安全事故的能力。
二、組織機構(gòu)及防范措施
1、成立學校消防事故應急領導小組:
組長:董任科(校長)
成員:胡琴章(安全副校長)王彩亮(總務主任)
谷京然(教導主任)王志強(政教處主任)
彭志剛(法制辦主任)張玉收(教導副主任)
2、在學校消防事故應急領導小組的直接領導下,設置以下專業(yè)小組:
、艤缁鹦袆咏M:由董任科任滅火行動組長,胡琴章、王志雖組成學校義務消防隊。
、仆ㄓ嵚(lián)絡組:由谷京然擔任組長,張玉收及各班班主任人員組成。
、鞘枭⒁龑ЫM:由胡琴章任組長,各年級班主任等相關成員組成。
、劝踩雷o救護組:由彭志剛?cè)谓M長,王志強、張麗組成。
、珊笄诒U辖M:由王彩亮任組長,各班班主任組成。
3、建立學校消防預警機制。學校消防事件預警機制為:在“學校消防事故應急領導小組”領導下的全員消防安全預警責任制,所有學校在籍的師生員工都有義務及時提供突發(fā)消防事件的危險信號,通過學校安全事故應急通報程序,通報險情,采取切實有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后,能客觀真實地反映情況。學校突發(fā)消防事件的預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。
4、每學年在消防主管部門的指導下進行一次全校性消防疏散演練,并開展消防知識講座,使師生從理論上和實踐中掌握各種消防器材的使用,學會火災發(fā)生時逃生、救人、報警的方法。
居安思危,充分利用用國旗下講話、班會、板報等形式對師生進行消防安全教育,做到警鐘長鳴,使消防工作深入人心。
5、以防為主,消除火災隱患。師生不得把易燃、易爆、有毒等物品帶進學校。學生不得將易燃、易爆、有毒、火柴、打火機等危險品帶進學校,更不得帶進學生公寓。對學生公寓要每天進行消防檢查,對危險品要立即收繳。住校學生不得在公寓內(nèi)違章用電,不得使用蠟燭、火柴等明火物品。
6、消防設施和消防器材為消防專用,任何個人和單位都不得把消防器材和設施用做其他用途;定期檢查消防器材和設施,若有損壞要及時修復;要定期年檢,對使用過的或壓力不足的滅火器到公安機關認可的專業(yè)部門及時加壓;認真進行防火安全檢查,做好記錄。
7、圖書閱覽室、電子閱覽室、化學危險品存放室、計算機室、實驗室等專業(yè)教室的教職工在下班前應切斷室內(nèi)電源,關閉用電設施,對本部位防火工作經(jīng)常檢查,做好記錄。
三、火災報警和接警處理程序
1、學;馂氖鹿蕬鳖I導小組領導立即趕赴現(xiàn)場,預案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內(nèi)趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警;報警早、損失小。
發(fā)生火災時,在場人員應視火情大小及時通過有線或無線電話向領導小組或火警"119"臺報警,報火警時要做到:
。1)沉著鎮(zhèn)定,不要掛錯電話,延誤時間。
(2)講清著火單位的名稱地址。如興安張村北街小學,靠近定魏線等明顯標志。
。3)燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火勢大小,有無人員被困,以及報警人的姓名、單位和電話號碼,以便及時聯(lián)系。
。4)報警后,應立即派人在路口等候,引導接應消防車進入火場滅火。
。5)報警時,應組織在場人員立即撲救火災和疏散人員、物資。
2、接警
。1)領導小組和各組人員、義務消防隊員及其他有關人員必須聞警而動,立即趕赴火場,按照預案的任務和要求,分工負責、密切配合、履行職責、迅速開展工作。
。2)火警值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯(lián)絡暢通,并做好記錄。
四、火災撲救及現(xiàn)場保護
1、當發(fā)現(xiàn)火情后,第一發(fā)現(xiàn)人根據(jù)實際情況,立即采取應急措施,切斷與火災相關的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防水龍進行滅火;或緊急報告給學校領導。
2、滅火行動組接到報警后,應立即趕赴現(xiàn)場,根據(jù)預案的'指令,迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大,暫撲滅不了,應根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務。
火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
發(fā)生火災時,如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應堅持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場上的首要任務。
火場尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進入火場救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁;遇有火場煙霧較濃、視線不清時,可以爬行前進,并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人,要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時應注意安全,進入火場要帶手電和繩子;饒鰺熿F彌漫,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒。
火場救人方法,應根據(jù)火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來確定。對神志清醒的人員,可指定通道,引導他們自行脫離險區(qū);對在煙霧中迷失方向的人員,可指派專人護送出險區(qū)。當搶救的正常通道被隔斷時,應利用安全繩、梯等將人救出。
火場疏散物資是減少火災損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,對不能移動的上述物品,要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁,降低其溫度;其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機破壞。
人員、物質(zhì)疏散后應在指定地點集中清點,并查明有關情況,及時報告。
3、火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源,并做如下?lián)渚忍幚恚?/p>
(1)撲救固體物品火災,如木制品、棉織品等,可使用各類滅火器具。
。2)撲救液體物品火災、如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
4、保護現(xiàn)場,協(xié)助有關部門調(diào)查火災原因。
在迅速展開搶救工作的同時,要加強對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護,防止現(xiàn)場痕跡和相關物品、證據(jù)被破壞和丟失,需要移動現(xiàn)場物件的,應作出標志,繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。
對現(xiàn)場實行警戒,保證消防車暢通無阻,防止無關人員進入現(xiàn)場。
維護好現(xiàn)場秩序,避免人員傷亡。
五、應急疏散
1、火災發(fā)生后,利用校園廣播宣布學校進入消防安全緊急狀態(tài),公布火災發(fā)生地點,需要疏散的范圍。
2、疏散引導組應立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現(xiàn)場師生,再疏散危險品及物資。
組織人員有秩序地疏散時,要求教師走在學生后,領導走在最后。
若有人員傷亡,安全防護救護組進行現(xiàn)地簡單處理后,同時拔打120急救電話,注意說明學校具體地點,傷亡情況,及時把傷員送醫(yī)院急救,同時通知其家屬,冷靜處理好善后工作。
3、消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作;無關人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
4、一般不組織學生參加滅火。
5、后勤保障組接到報警后,應按照預案或現(xiàn)場指揮員的指令,迅速調(diào)集準備滅火所需物資、設備,為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。
6、安全疏散場地和路線:
。1)安全疏散場地:在緊急疏散后到學校操場等距離建筑物較遠的開闊地帶。
。2)學校所有校舍根據(jù)消防安全要求都設有兩側(cè)安全通道,按照順序,依次迅速離開,避免發(fā)生擁擠。
。3)到達指定集中地點后,由疏散引導組成員維持秩序,保持安靜,并清點人數(shù),等待進一步指令。
六、火災之后的善后工作
1、經(jīng)過滅火行動組確認明火已經(jīng)撲滅,普查災害造成的損失,報告學校安全工作領導小組。
2、學校安全工作領導小組根據(jù)火災的危害程度,決定即時復課或休課。
3、疏散引導組根據(jù)學校安全工作領導小組指示,組織學生復課;需要休課的,組織學生返家。
4、學校事后書面上報消防安全事故報告到中心校安全治安管理辦公室。
5、上級根據(jù)事故原因,追究事故責任。
學校消防安全應急預案8
學校消防安全工作,嚴格執(zhí)行消防管理的有關規(guī)定,本著完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領導小組: 組 長:常少鵬(校長)
副組長:李占峰(后勤主任)
組 員:孫遂安 龐根長 孫發(fā)琴 李明記 孫書平
在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任,做到防范于未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發(fā)的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。
一、火警通報順序:
一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報119和副組長,學校辦公室及時通知各有關人員。
二、全體人員注意事項:
1、當某處發(fā)生火災時,全體人員應保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務分工和組長的.命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;
2、迅速切斷配電箱總電源;
3、消防人員抵達現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進行;
4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
三、消防組成員注意事項:
1、了解學校建筑格局及道路情況;
2、了解電鋪設的線路;
3、了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);
4、清楚學校所有消防設施的放置地點;
5、了解消防設備的保養(yǎng)維護與操作方法;
6、了解火的走勢;
7、清楚逃生路線以便疏導他人逃生。
8、在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現(xiàn)場。
四、火災原因調(diào)查:
火災發(fā)生后,學校要積極協(xié)助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。
學校消防安全應急預案9
學校防火工作是直接關系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度,加強重點部位及師生宿舍的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學校的應急處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關精神,特制定本預案。
一、適當安排安全防范常識課程內(nèi)容,以課堂教學為主渠道,全體師生員工掌握相關的消防安全知識,提高消防安全和自救互救的能力。
二、加強宣傳教育工作的力度,樹立安全工作人人有責意識,群防群治,其抓共管,經(jīng)常檢查,警鐘長鳴,消除火災隱患。
三、讓師生熟悉全國統(tǒng)一的`火警電話“119”的撥打,報告形式為:“…….發(fā)生火災,請迅速前來撲救,”待對方放下電話后再掛機。確;鹎榛U為夷,減小損失。
四、在與上級匯報的同時,要派人到主要路口等待引導消防車輛。
五、在消防車輛到來之前,以校內(nèi)消防安全員及教職工為主,其余人員(學生除外)均有義務參加撲救。消防車輛到來之后,要安排校園人員配合消防人員做好輔助工作。
六、要組織好撲救使用器具,如滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。撲救時迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。
七、注意事項
。1)、撲救固體物品火災,如木制品、棉織品等,可使用滅火器具;撲救液體物品火災,如油類等只能使用滅火器、沙土、水浸的棉被等,決不能用水撲救。
。2)、撲救時要在確保人員不受傷害的前提下進行。
。3)、火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因,并立即切斷電源。
。4)、不得組織學生參加滅火。
八、定期檢查消防安全設施,確保消防安全設施的應急使用。同時,適當安排消防安全設施的使用演習,確保師生對消防安全設施的應急使用
九、要求師生熟悉自救互救歌訣,化險為夷。
熟悉環(huán)境,記住出口;保持冷靜,尋路逃生;毛巾妙用,過濾煙毒;明辨方向;逃離火場;敲盆晃物,尋求救援。
十、學校領導,班主任和教職工要臨危不懼,指揮若定,確,F(xiàn)場人員安全疏散,同時,有組織、有計劃,有步驟地組織實施救火救災,使損失減小到最低限度。
【學校消防安全應急預案】相關文章:
學校消防安全應急預案06-14
學校消防安全的應急預案02-28
學校的消防安全應急預案04-15
學校消防安全應急預案06-14
關于學校消防安全應急預案04-21
學校消防安全應急預案[推薦]07-10
(熱門)學校消防安全應急預案07-06
(推薦)學校消防安全應急預案07-10
學校消防安全演練應急預案04-12
學校消防安全應急演練預案04-28