疾病防控應急預案
在學校抑或是社會中，有時會有一些突發(fā)事件出現，為降低事故造成的損失，通常需要提前準備好一份應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢？以下是小編為大家整理的疾病防控應急預案，歡迎大家分享。
疾病防控應急預案1
為了有效預防，及時控制和消除傳染病的發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護學校正常教學。根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、結合我鎮(zhèn)具體情況，特制定本工作預案。
一、傳染病防治工作預案
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實行預防為主、防治結合、分類管理的原則。
�。ǘ┙M織領導
學校由校長負責全校日常傳染病防治工作。開展預防傳染病的健康教育，搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生。組織對公共衛(wèi)生設施的監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生。承擔責任范圍內的傳染病防治管理任務，建立傳染病管理的規(guī)章制度。
�。ㄈ╊A防
1、學校利用網絡、宣傳櫥窗、廣播等宣傳陣地，開展健康教育。經常舉行健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度，增加師生員工自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強自我保健能力。
2、搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害，滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、辦公室、會議室、交通工具定期進行消毒。
3、加強衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對校內環(huán)境衛(wèi)生的督察，對存在問題提出整改意見并督促有關部門及時實施整改。
4、總務處保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標準，定期組織對供水系統(tǒng)進行清洗消毒。
5、加強每日晨檢，及時了解缺席學生的原因。
6、對發(fā)現的一般傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或排除傳染嫌疑前，不來校上課。
7、學校全體人員要不斷學習更新傳染病的防治知識，提高診療水平。
（四）疫情報告
1、學校師生員工發(fā)現傳染病病人或疑似傳染病人時都應立即向校醫(yī)務室報告。
2、學校實行首診負責制。在發(fā)現傳染病人、疑似傳染病人時，必須按照規(guī)定及時限向負責傳染病管理的單位報告。并填報傳染病報告卡，向屬地疾控中心報告并同時上報學校有關領導。根據發(fā)病人數、病情等疫情程度，逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經發(fā)現將視情節(jié)后果追究責任，直至依法追究刑事責任。
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1、凡發(fā)現無法確診的患病及疑似病人，均應立即安排轉定點醫(yī)院進一步明確診斷，住院隔離治療。
2、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，指導相關工作人員做好終末消毒處理。與病人或疑似病人密切接觸者，應采取必要的檢查和預防措施，并進行醫(yī)學觀察。
3、學校要做好自身防護工作和消毒工作，盡量避免發(fā)生室內感染，造成傳染病的擴散。
二、具體操作
�。ㄒ唬�1、制定本預案目的是為有效預防、及時控制和消除傳染病的危害，保障本校師生員工的身體健康與生命安全。
2、傳染病防控工作應當遵循預防為主，常備不懈的方針。貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的`原則。
�。ǘ┙M織領導和工作職責
1、組織領導
學校成立傳染病防控應急處理指揮小組。由校長任組長，對應急工作實行統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮；領導小組下設工作小組，由分管校領導任組長、校各有關職能部門領導參加組成。工作小組具體負責全面協(xié)調、組織全校突發(fā)事件應急處理工作。
2、工作職責
應急預案啟動后，應急指揮系統(tǒng)應立即進入工作狀態(tài)，各自履行工作職責。校領導小組負責指揮工作小組工作，負責全面協(xié)調、組織全校應急處理工作；負責校內有關應急事件的信息收集、報送和發(fā)布，做到信息準確、公開、透明。學校分管領導負責向上級衛(wèi)生主管部門、疾控中心、上級教育主管部門報告疫情，接受屬地管理；負責突發(fā)事件防治技術指導和醫(yī)療保障工作。全面負責教職工的防治工作。教室、實驗室及辦公室的防治工作由原管理（使用）組負責具體實施。負責突發(fā)事件應急處理的各項后勤物質保障。保衛(wèi)干事負責突發(fā)事件發(fā)生后的安全保衛(wèi)工作。
�。ㄈ╊A防和應急準備
1、預防：
�、賹W校組織開展日常愛國衛(wèi)生運動，加強公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。各類公共場所應保持環(huán)境清潔、通風換氣，對公眾經常接觸的部位和用品進行定期消毒。學校應積極開展各種類型的健康教育，普及衛(wèi)生防病知識，倡導科學、文明、健康的生活方法。 ②應加強食品衛(wèi)生監(jiān)督管理，保障飲食、飲水衛(wèi)生安全。 ③作好對家長的宣傳工作，發(fā)放告家長書。 2、應急準備
�、賹W校逐步加強校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護工作的物質條件，提高應對突發(fā)事件的能力。對應急處理工作必需的醫(yī)藥、消毒用品以及防護器具作必要的物資儲備。
�、诙ㄆ趯πａt(yī)進行相關技能培訓，成立突發(fā)事件應急小組，并組織應急演練。不斷學習新技術，提高應對突發(fā)事件的業(yè)務能力。
3、信息報告、報送與發(fā)布
學校組建傳染病及突發(fā)事件報告信息網絡：
①學校一旦發(fā)現疑似或重大傳染病疫情、群體性不明原因性疾病、重大食物中毒等情況，在規(guī)定時限范圍內，通過規(guī)定網絡、電話、傳真等方式向上級衛(wèi)生部門、疾控中心和教育主管部門報告。
�、趯W校教職員工一旦發(fā)現有突發(fā)類似事件的可能，也有義務向有關領導報告，保證信息能得到及時準確收集，正確傳遞。
4、應急處理
�、僖坏┌l(fā)生傳染病病情，學校在2小時內向上級衛(wèi)生部門和疾控中心和教育主管部門報告，配合上級部門組織技術調查、綜合評估、并做好應急處理準備。
�、趯W校在接到政府、衛(wèi)生和疾控中心有關傳染病疫情的預警報告后，應立即實施屬地衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級應急指揮部進行的指導和督察，給予積極支持和配合。 ③應急預案啟動后，應按預案規(guī)定的職責要求，服從統(tǒng)一指揮，立即到達規(guī)定崗位。按照患病學生的情況，采取相關的應急措施。根據應急處理需要，報請上級政府依法采取必要的控制措施。
�、軅魅静“l(fā)生后，在學校應急指揮系統(tǒng)統(tǒng)一領導下，對易感人員采取應急、預防性用藥、群體防護措施。需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應當主動配合校醫(yī)及有關衛(wèi)生部門采取的醫(yī)學措施。校醫(yī)務室嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，防止交差感染和校內感染。應配合疾病控制中心做好流行病學的調查。
�、莞鶕咔槿缧鑼W校部分區(qū)域隔離、封閉，由疾控中心決策，學校負責實施。
疾病防控應急預案2
一、指導思想
為確保學校師生健康，維護正常教育秩序，特制定本傳染病應急預案。
二、組織領導
幼兒園成立安全管理領導小組：
三、預防措施組長：
副組長：
成員：
1、按幼兒園疾病預防控制工作的要求，園長作為幼兒園疾病控制工作的第一責任人，要高度重視幼兒園衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進行傳染病預防工作的研討，把幼兒園疾病預防控制工作納入幼兒園工作計劃之中。
2、幼兒園分管領導要加大管理力度，建立幼兒園安全工作領導小組和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查幼兒園疾病預防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設施。
3、幼兒園應建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善考核制度，明確各部門工作職責，并指定保健教師每天細致做好晨檢工作，認真填寫幼兒日檢統(tǒng)計表，保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。
4、幼兒園應普及衛(wèi)生知識，利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳，正確認識，做好防范。定期召開班主任例會，加強有關季節(jié)性預防傳染病的知識培訓，教會師生防病知識，培養(yǎng)良好的個人健康生活習慣。
5、保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣，教學和生活用房應開窗通風，每天做好幼兒生活用品、玩具的清洗消毒，每周把幼兒用品進行太陽曬或消毒水浸泡。
6、盡量不要組織幼兒到人群集中的'地方去活動。
7、注意個人衛(wèi)生，經常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手，不要共用茶具及餐具。
8、注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質。
9、幼兒若發(fā)現有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應馬上告訴老師或家長，及時就醫(yī)；教師發(fā)現上述癥狀應及時就醫(yī)。
四、處理程序
1、日檢：班主任應全天密切關心幼兒的健康狀況，統(tǒng)計幼兒的出勤人數。責任人：班主任、保健老師。
2、報告：一旦發(fā)現師生有傳染病癥狀的疑似病人，有關人員應立即告知保健老師和幼兒園領導，幼兒園應按規(guī)定報所在中心小學、區(qū)教育局、區(qū)疾控中心和區(qū)兒保所。責任人：班主任、保健老師、園長。
3、勸說：發(fā)現幼兒身體不舒服或有攝氏38度以上高熱幼兒必須迅速隔離，及時通知其監(jiān)護人帶其去醫(yī)院看病，并在家休養(yǎng)。責任人：保健老師、班主任。
4、記錄：保健教師應及時統(tǒng)計好患病幼兒的具體情況(班級、人數、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復情況)并記錄在冊。責任人：保健老師。
5、跟蹤：每天關心患病幼兒的身體狀況。責任人：班主任、保健老師。
6、家訪：積極做好患病幼兒的家訪、家長的思想工作，經常保持聯(lián)系。責任人：班主任。
疾病防控應急預案3
秋冬季節(jié)是各類傳染病高發(fā)季節(jié)，為防患于未然，切實做好傳染病防控工作，根據縣局文件精神，現結合我校實際，現制定學校傳染病防控工作應急處理預案。
一、成立傳染病疫情防控工作領導小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx xx xx xx
職責：
1、對出現重大疫情進行處理。
2、督查各班做好傳染病防治工作落實情況。
3、加強校園內及周邊環(huán)境的治理。
二、下設組織機構
1、疫情監(jiān)測組：各班班主任老師職責：
�。�1）每天對各班疫情報告信息進行收集。
（2）要將校園出現的疫情于第一時間內報告給校長辦公室，校長辦將收到的疫情信息立即報告校長，縣疾控中心當地衛(wèi)生院和縣教育局。
�。�3）督導各班扎實做好傳染病防控知識的宣傳。
�。�4）做好各類傳染病預防材料的收集。
2、宣傳方式
�。�1）要利用黑板報、紅領巾廣播室等媒體開展傳染病防治知識宣傳和講座。
（2）認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》，著力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔工作。
�。�3）充分發(fā)揮班級文明值日崗的作用，每天開展兩次衛(wèi)生檢查，徹底消除教室、清潔區(qū)、廁所、食堂、宿舍等衛(wèi)生死角。
�。�4）確保垃圾桶垃圾不過夜，垃圾池每周清除一次。
（5）要收集好各類宣傳材料。
三、疫情監(jiān)測形式
一觀，二量，三報告。即：
1觀看學生是否有感染傳染病的跡象，如手足口病等部位是否有斑丘疹、皰疹等。
2、用溫度計測量學生是否有發(fā)燒癥狀。
3、一旦有疫情發(fā)生，在第一時間報告給學校。
四、傳染病防治原則：
竭盡全力，群防群治，嚴控疫情，確保平安。
五、疫情報告時間：
每天早晨和下午簽到時，義務班班主任向教導處報告。
六、幾點要求
1、各部門、各班要抱著對祖國下一代高度負責責任感和使命感，扎實做好傳染病的防治工作，確保學校教育教學工作秩序穩(wěn)定健康開展。
2、各班要認真履行職責，要把傳染病的防治與學校創(chuàng)衛(wèi)工作有機結合起來，保證防治的各個環(huán)節(jié)不留空檔。
3、各班主任為該班的`疫情報告員，要時刻保持清醒的頭腦，要有敏銳的眼光，若發(fā)現疑似病例，必須在第一時間內報告給學校，如果因工作疏忽大意或隱情不報者，將追究當事人責任。
4、各班要結合學校下發(fā)的宣傳單，充分利用班隊會大力宣傳傳染病的防治知識，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，力爭把傳染病疫情控制在萌芽狀態(tài)。
5、各班要積極引導學生扎實開展陽光體育活動，堅持鍛煉身體，提高學生抵御傳染病的能力。
疾病防控應急預案4
根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)，結合我院實際情況，為能夠及時有效地預防空氣傳播性疾病在我院的傳播，保障公眾健康，制定本預案。
一、適用范圍
當空氣傳播性疾病在本地區(qū)暴發(fā)流行時，按照衛(wèi)生行政部門的要求啟動預防空氣傳播性疾病的應急預案。
二、職責
1、領導小組由xx任組長負責統(tǒng)一指揮。
2、院感辦協(xié)調院內各部門的聯(lián)絡。
3、應急小組負責人員的疏散、隔離。
4、總務處負責集中空調通風系統(tǒng)的清洗、消毒和運行控制，并負責組織日常應急演練。
三、應急處理的措施和方法
1、當空氣傳播性疾病在本地區(qū)暴發(fā)流行時，按上級指示應急領導小組成員迅速趕撲現場，疏散人員，對不同送風區(qū)域采取隔離控制措施，空調系統(tǒng)采用最大新風量或全新風運行方案。
2、請專業(yè)機構對集中空調通風系統(tǒng)進行清洗和消毒，重點是、過濾器、凈化器、風口、空氣處理機組、表冷器、加熱（濕）器、冷凝水盤等，必要時可對以上部件進行更換，空調系統(tǒng)的'冷凝水和冷卻水以及更換下來的部件在處置前應進行消毒處理。
3、集中空調通風系統(tǒng)導致或者可能導致空氣傳播性疾病時，應當及時關閉所涉及區(qū)域的集中空調通風系統(tǒng)，采取其他通風與調溫措施，并按照當地疾病預防控制中心的要求對公共場所及其集中空調通風系統(tǒng)進行消毒處理。消毒處理的集中空調通風系統(tǒng)，經衛(wèi)生學評價合格后方可重新啟用。
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