停電應急預案

時間：2023-10-25 10:24:36 應急預案我要投稿

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停電應急預案范文優(yōu)秀2篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，有時會突發(fā)一些難以預料的事件，為了降低事故造成的危害，通常需要提前準備好一份應急預案。那么應急預案應該怎么編制才合適呢？以下是小編精心整理的停電應急預案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

停電應急預案范文優(yōu)秀2篇

停電應急預案范文1

　　〈一〉領導組織

　　總指揮：白班；夜班：值班干部

　　一、副總指應急救援的組成及職責副總指揮：

　　組員：

　　〈二〉職責

　　1、總指揮：負責組織指揮全廠的應急救援；

　　2、副總指揮：負責協(xié)助總指揮做好應急救援的具體指揮工作；

　　3、組員：在指揮部統(tǒng)一指揮下進行工作；

　　各工段長在事故應急救援中的職責是：

　　1、煉鋼工長：負責煉鋼工段現(xiàn)場指揮工作；

　　2、連鑄工長：負責連鑄工段現(xiàn)場指揮工作；

　　3、機修工長：協(xié)助總指揮負責搶險搶修工作的現(xiàn)場指揮；

　　4、電修工長：協(xié)助總指揮負責搶險搶修工作的現(xiàn)場指揮；

　　5、外圍工長：協(xié)助總指揮負責搶險搶修工作的現(xiàn)場指揮；

　　6、工程師：負責搶險搶修現(xiàn)場的技術指導；

　　二、應急通訊：

　　在處理事故時，所有參與搶險搶修人員需保持通訊暢通，若發(fā)現(xiàn)信號不穩(wěn)定或中斷時，應立即運用廠內(nèi)固定電話或手機及時與總指揮取得聯(lián)系，并明確說明所處位置。

　　三、事故處理預案：

　　1、當發(fā)生停電事故時，水泵房主控工不要慌張，要鎮(zhèn)定，南區(qū)安全水塔可以提供大約15分鐘的水源，在這期間內(nèi)主控工完全可以送電后重新啟動水泵；

　　2、北區(qū)在正常情況下，柴油機在停電后可以自動啟動，水泵房主控工只要到控制箱操作面板上按下結合離合器的.按紐，然后按住升速按紐，直到在速度儀表上顯示的轉速不能再上升為止；

　　3、如果柴油機沒有自動啟動，可先按一下復位按鈕。若再不行，就把轉換開關打在手動位置，這時只要手指按下啟動按鈕，柴油機就可啟動

　　4、當成功啟動柴油泵以后，水泵房主控工應立即將情況匯報當班調度長，并通知轉爐主控室及連鑄主控室。

　　5、轉爐主控室接到水泵房的報警電話后，應立即提槍停止冶煉，并立即將該情況通知當班調度，由當班調度長向上級進行匯報。

　　6、連鑄主控室接到水泵房報警電話后，應密切關注二冷水量，在條件允許的情況下盡量將在澆鋼包內(nèi)的鋼水拉完。

　　7、水泵房主控工在柴油機啟動完畢后，可適當調節(jié)入口處的手動閥門來增加或減少水的壓力，以達到設備所需的安全用水。

　　四、預防措施與考核

　　1、水泵房主控工在平時的工作中要密切監(jiān)視安全水塔的水位高度，如有異常情況要立即報告當班調度長，便于及時處理以消除隱患；

　　2、安全水塔的出水管的手動閥門要隨時觀察、以防有人誤動；

停電應急預案范文2

　　一、指導思想：

　　根據(jù)上級文件精神，結合我校可能出現(xiàn)的不定期停電突發(fā)情況，如遇白天上課期間停電、晚自習或宿舍停電等，為了保證學校教學秩序的正常和全體住宿學生的安全，特制定我校停電應急預案。

　　二、工作要求：

　　白天上課期間停電，信號由總務處負責安排手鈴信號，若放學仍未能供電，各處室、辦公室負責人、班主任、各位教師要查看電燈、飲水機、電腦、電扇、空調等電源，要確保關閉。

　　一旦在晚上有停電突發(fā)事件發(fā)生，要立即啟動應急處理預案，按照統(tǒng)一指揮，分級負責，各司其職的原則，及時控制局面，努力將事故危害降到最低程度。

　　三、預防及應急前準備：

　　1、總務處定期對學校電器、線路等進行檢查，避免因本校自身因素出現(xiàn)的意外停電事故。

　　2、配置應急燈，保證各疏散通道都有應急燈，嚴禁在寢室使用蠟燭。

　　3、行政領導、值周組人員、安保等配備好手電筒以備急用。

　　4、經(jīng)常利用夕會、班會課、周一升旗儀式、宣傳欄等對學生進行停電應急有關知識的宣傳教育，并能根據(jù)應急預案進行演練。

　　四、教學樓晚自習大面積停電的`緊急預案：

　　1、各班輔導老師首先將學生控制在教室內(nèi)，穩(wěn)定學生情緒，學生不得隨意離開教室，大呼小叫，聽從值周領導統(tǒng)一安排。

　　2、值周領導迅速了解情況，通知有關負責人；如停電不能在短時間內(nèi)恢復須疏散學生，離下自習時間較長，輔導老師或值周教師安排學生代表購買蠟燭等照明設施繼續(xù)上晚自習。晚自習后輔導教師（或值周教師）確保無安全隱患。

　　3、中途有學生上廁所，學生必須有照明設備并分散安排。下自習疏散學生時，不打鈴，由值周領導統(tǒng)一指揮，所有輔導老師（值周教師）分別控制樓道和樓梯口，組織學生按班級、按樓層，一次一個班級，一個樓層有序疏散，教育學生下樓梯一律靠右邊行走，禁止學生在疏散過程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品，各樓層疏散必須錯開時間，防止擁擠、踐踏。學生下樓后應統(tǒng)一集合，值周領導講解安全事項，給值周教師分配管理責任，讓學生有組織、有秩序上廁所、洗漱、就寢等準備工作。中途由值周教師應在各路段給學生手電照明。

　　4、學生下樓梯突然停電所有輔導老師（值周教師）分別控制樓道和樓梯口，在應急燈的照明下組織學生緩慢下樓。

　　5、學生休息或就寢準備期間，值周教師要分段給學生手電照明。

　　6．疏散時所有輔導老師應隨所在班級同學一起，負責疏散時的指揮和組織直到所有學生離開教學樓。

　　五、宿舍停電的緊急預案：

　　1、值周教師聽從值班領導的安排。

　　2、停電后，各個宿舍學生必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點蠟燭。

　　3、宿舍長協(xié)助值周教師指揮本宿舍學生迅速就寢，并注意安全；

　　4、在此期間，住宿學生嚴禁互串宿舍或到樓下來；

　　5、如有特殊緊急情況需要出宿舍，必須報告值周教師，經(jīng)允許后由值班教師領出宿舍；

　　6、負責宿舍檢查的教師一定要負起責任，拿手電到宿舍督促學生就寢并處理應急事件；

　　7、值班領導監(jiān)督并指揮上述過程。

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