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校園應(yīng)急預(yù)案

時間:2023-12-13 16:18:09 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

校園應(yīng)急預(yù)案7篇【必備】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,有時會出現(xiàn)一些不在自己預(yù)料之中的事件,為了降低事故后果,預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的校園應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園應(yīng)急預(yù)案7篇【必備】

校園應(yīng)急預(yù)案1

  為了進(jìn)一步加大學(xué)校安全的工作力度,把加強(qiáng)對學(xué)生的安全防范教育落到實(shí)處,防止校園意外傷害事故的發(fā)生,及時處理好各種突發(fā)事件,確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行,特制定以下安全防范應(yīng)急預(yù)案:

  一、防火安全預(yù)案:

  1、防范預(yù)案

  ①嚴(yán)禁學(xué)生將火柴、打火機(jī)、煙花爆竹等易燃易爆物品帶入學(xué)校。

 、趪(yán)禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

  ③組織全體師生聽取消防安全知識講座。

 、芙M織學(xué)生進(jìn)行自護(hù)疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源、燃?xì)庠吹妊菥殹?/p>

 、荻ㄆ跈z查消防器材是否能正常使用,并做到及時更新。

  2、應(yīng)急預(yù)案

  ①出現(xiàn)火警:立即組織有關(guān)人員進(jìn)行有效撲救,切斷電源、燃?xì)庠,防止火勢蔓延?/p>

 、谘杆俳M織師生從最安全的通道疏散(不得組織學(xué)生撲救)。

 、墼趯(shí)施第一、第二條款同時,立即向上級領(lǐng)導(dǎo)報告,及時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點(diǎn)、所處地域、方位、火情種類等)。

 、芗皶r組織對受傷人員進(jìn)行救治,必要時撥打120電話。

 、菖挪槭鹿试颍皶r處理并上報。

  二、用電安全預(yù)案:

  1、防范預(yù)案

 、賹熒M(jìn)行用電安全知識輔導(dǎo)并進(jìn)行用電安全防范知識競賽。

  ②定期檢測校內(nèi)所有用電器、電線、觸電保護(hù)器,是否正常。

  2、應(yīng)急預(yù)案

  ①遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。

  ②遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)

 、蹖τ|電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。

  ④在案發(fā)的第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,以便組織施救。

 、菖挪槭鹿试,及時處理上報。

  三、食品衛(wèi)生安全預(yù)案:

  1、防范預(yù)案

 、俣ㄆ趯κ程萌藛T進(jìn)行體檢,定期請有關(guān)人員對師生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識輔導(dǎo)。

 、诮逃龑W(xué)生不吃生水、不吃生冷變質(zhì)食物,不在小攤上買零食,以防食物中毒。

 、劢逃龑W(xué)生養(yǎng)成良好的'用餐習(xí)慣,不挑食,少吃零食。

 、茏龊脤W(xué)生中餐的管理工作,重視中餐的質(zhì)量與營養(yǎng)。

  2、應(yīng)急預(yù)案

 、侔l(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,情節(jié)嚴(yán)重的,立即送往醫(yī)院診療并告知家長。

 、谝坏┌l(fā)生三人以上同時出現(xiàn)腹脹、腹瀉等癥狀,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,立即送往醫(yī)院,同時及時與家長取得聯(lián)系,以便共同研究對策。

 、蹖W(xué)校調(diào)查事故原因,追究責(zé)任。

校園應(yīng)急預(yù)案2

  為有效預(yù)防幼兒園暴力事件的發(fā)生,及時處置危及師生安全的各類事件,有效地控制事態(tài)的擴(kuò)大,切實(shí)保障廣大師生生命與國家財產(chǎn)的安全,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。

  一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因:

  暴力行為造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為等。

  二、預(yù)防措施:

  1、由符合條件的.專職保安擔(dān)任門衛(wèi),嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度,控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。為防止非法侵入,學(xué)校圍墻須是不易攀越,嚴(yán)格值班監(jiān)視制度。

  2、加強(qiáng)對園內(nèi)有精神病癥狀的人員的管理。為確保幼兒園安全,具有精神異常癥狀的人員必須在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進(jìn)行鑒定,一旦確診為精神病人,幼兒園應(yīng)勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟(jì)待遇上給予幫助照顧。

  3、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,并做好矛盾的化解工作。

  4、加強(qiáng)對師生的法制和安全教育,增強(qiáng)師生的法制意識和自我保護(hù)意識。

  5、積極組織師生進(jìn)行防范暴力事件的演習(xí),提高師生的防范和自救能力。

  三、事件的處理:

  一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,務(wù)必以保護(hù)學(xué)生的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:

  1、報警?砂淳o急報警按鈕或撥打“110”報警電話。

  2、選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說,以拖延時間。

  3、保護(hù)有關(guān)對象及全體學(xué)生,將保護(hù)者護(hù)送到安全處。

  4、一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并通知家長或親屬。

  5、將情況速報縣教育局。

  6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序,配合警方調(diào)查,作善后處理。

  四、組織機(jī)制:

  1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作,實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,一旦發(fā)生事故,實(shí)行逐級負(fù)責(zé),園長在由園長指揮,園長不在由分管安全工作校長指揮,輔導(dǎo)員、保健教師等以此類推。

  2、各類人員分工明確、行動步驟清晰。

  具體人員安排:

  報警人員:xx

  周旋應(yīng)付人員:xx

  護(hù)送幼兒轉(zhuǎn)移的人員:各班辦主任

  將傷者送往醫(yī)院的人員:xx

  向局報告的人員:xx

校園應(yīng)急預(yù)案3

  為確保全園師生的生命財產(chǎn)安全,防范冬天下雪、冰凍引起的事故發(fā)生,確保我園防凍防雪工作做到快速、高效、合理有序的應(yīng)對,確保本園保教工作的順利開展,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:各部門負(fù)責(zé)人、各主班教師

  二、防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任分工

  1、組長:負(fù)責(zé)召開防雪防凍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實(shí)防雪防凍安全事宜。

  2、副組長:負(fù)責(zé)組織對本緊急預(yù)案的落實(shí),未雪綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成園領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組各成員:具體負(fù)責(zé)冰凍、下雪時全園各班級、各部門防凍、鏟雪事件的`處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的順利落實(shí),做好宣傳、教育、檢查等工作,努力做好下雪、冰凍時的校園安全。

  三、災(zāi)情匯報及處理

  防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)通訊組、鏟雪防凍組、搶救組、水電維修組、安全教育組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織鏟雪、鋪設(shè)防滑設(shè)施、搶救傷員、搶修水電設(shè)施、安全教育等工作。

  1、通訊組

  組長:xx

  發(fā)生下雪、冰凍時,及時電話通知本園防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以便小組快速得到信息,視雪情及冰凍情況,通知鏟雪、防凍小組進(jìn)行防雪防凍工作的進(jìn)行。做好安全信息的反饋工作,發(fā)生重大安全事故的則在第一時間向教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。保衛(wèi)處要與交警部門保持密切的聯(lián)系,以便在關(guān)鍵時刻取得交警部門的支持。

  2、鏟雪防凍組

  組長:xx

  具體負(fù)責(zé)校園內(nèi)主要干道、行路及園門外主要通道的積雪、積冰的清除,保證道路的暢通、安全。

  3、搶救組

  組長:xx

  負(fù)責(zé)下雪、冰凍時受傷師生的緊急處理和救護(hù),情況緊急直接與120救護(hù)聯(lián)系。

  4、水電搶修組

  組長:xx

  負(fù)責(zé)對全園水電安全進(jìn)行檢查,對水管全面進(jìn)行保暖,以防水管凍裂結(jié)冰造成師生滑倒事故的發(fā)生。對電力設(shè)施進(jìn)行檢查,確保冬天低溫下的用電安全。在出現(xiàn)水電故障時,要迅速在第一時間搶修,保證水電的正常使用及安全。同時,后勤處及保衛(wèi)處要對全園的校舍進(jìn)行安全檢查,防止大雪壓蹋校舍事故的發(fā)生。

  5、安全教育宣傳組

  組長:xx

  要運(yùn)用多種形式和渠道,有針對性的開展交通安全、防凍防滑安全教育。通過安全教育,增強(qiáng)師生雨雪天氣的安全意識,提高對防范惡劣天氣的認(rèn)識,了解防寒、防凍、防滑、防火災(zāi)、防煤氣中毒等知識,掌握遇路面結(jié)冰、積雪時乘車、騎車、行走的安全措施。要及時掌握天氣變化的第一信息,及時告之師生,做好防范準(zhǔn)備。

  四、鏟雪防凍工具及領(lǐng)取地點(diǎn)

  鏟雪工具為鐵鏟與大掃帚,防凍防滑工具為防滑布、工業(yè)用鹽,工具存放地點(diǎn)在倉庫保管室,保管人:*。在遇有下大雪或冰凍發(fā)生時,各小組組長要按防雪防凍工作小組要求到倉庫領(lǐng)取工具,進(jìn)行鏟雪防凍工作。

  xx區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園

  20xx年xx月xx日

校園應(yīng)急預(yù)案4

  為了提高學(xué)生的心理素質(zhì),有效預(yù)防、及時控制和消除學(xué)生的嚴(yán)重心理問題由此引發(fā)的自傷或傷害他人等嚴(yán)重事件,并且維護(hù)學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)秩序,從而建立和諧校園,F(xiàn)制定我校校園心理危機(jī)干預(yù)應(yīng)急預(yù)案。

  一、具體目的:

  1.通過心理危機(jī)教育和宣傳,加強(qiáng)學(xué)生對危機(jī)的了解與認(rèn)知,提高學(xué)生承受挫折的能力,為應(yīng)對危機(jī)做好準(zhǔn)備。

  2.通過心理咨詢等支持性干預(yù),協(xié)助處于危機(jī)中的學(xué)生把握現(xiàn)狀,重新認(rèn)識危機(jī)事件,盡快恢復(fù)心理平衡,順利度過危機(jī),并掌握有效的危機(jī)應(yīng)對策略。

  3.通過提供適時的介入幫助防止自傷、自殺或攻擊行為等過激行為。

  4.通過構(gòu)建心理危機(jī)干預(yù)體系,做到心理困擾早期預(yù)防、早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期應(yīng)對,減少和盡量避免危機(jī)對學(xué)校正常工作的影響。

  5.通過積極創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境,為學(xué)生成長營造健康氛圍,努力提高學(xué)生的心理健康水平,優(yōu)化心理品質(zhì)。

  二、干預(yù)原則

  1.預(yù)防為主;

  2.及時預(yù)警;

  3.協(xié)調(diào)有序;

  4.反饋?zhàn)粉櫋?/p>

  三、干預(yù)對象

  心理危機(jī)干預(yù)的對象是我校在讀的.存在心理或行為異常的學(xué)生。具體包括:

  1.通過心理健康測評篩查出來的需要關(guān)注的重點(diǎn)學(xué)生;

  2.遭遇重大事件而出現(xiàn)心理或行為異常的學(xué)生;

  3.患有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生;

  4.有自殺傾向或既往有自殺未遂史或家族中有自殺者的學(xué)生;

  5.因嚴(yán)重生理疾病而導(dǎo)致心理痛苦的學(xué)生;

  6.由于身邊的同學(xué)出現(xiàn)個體危機(jī)狀況而受到影響,產(chǎn)生恐慌、擔(dān)心、焦慮不安的學(xué)生;

  7.其他有情緒困擾、行為異常的學(xué)生。

  尤其要關(guān)注上述多種特征并存的學(xué)生,其心理危機(jī)程度更嚴(yán)重,應(yīng)成為重點(diǎn)干預(yù)的對象。

  四、心理危機(jī)干預(yù)組成人員:主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、心理輔導(dǎo)老師、校保安人員等。

  五、心理危機(jī)干預(yù)工作分工:

  1.主管領(lǐng)導(dǎo)全面組織協(xié)調(diào)指揮。

  2.班主任了解信息、通知家長、穩(wěn)定班級。

  3.心理輔導(dǎo)老師現(xiàn)場疏導(dǎo)、干預(yù),避免極端心理行為。

  4.校保安人員維持秩序。

  5.干預(yù)結(jié)束后觀察和隨訪。

  六、心理危機(jī)干預(yù)的程序:

  1.心理危機(jī)發(fā)生后,班主任應(yīng)在第一時間通知主管領(lǐng)導(dǎo)。

  2.主管領(lǐng)導(dǎo)通知心理輔導(dǎo)老師等相關(guān)人員到達(dá)現(xiàn)場。

  3.按照分工迅速展開工作。

  七、心理危機(jī)干預(yù)的注意事項(xiàng):

  1.危機(jī)瞬間發(fā)生,決策很重要,所有成員應(yīng)絕對服從領(lǐng)導(dǎo)安排,避免拖延導(dǎo)致不良后果。

  2.危機(jī)就意味風(fēng)險,所有成員不能因干預(yù)無效而自責(zé)、內(nèi)疚,要意識到干預(yù)的有限性。

校園應(yīng)急預(yù)案5

  校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響的各類緊急情況,如安全事故(火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物或職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災(zāi)害事故(洪水、臺風(fēng)、破壞性地震)等。

  根據(jù)有關(guān)要求,不提倡學(xué)生參加危及自身安全的救災(zāi)活動。各學(xué)校要樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,加大安全隱患排查和整治力度,平時加強(qiáng)對師生的安全教育,定期組織開展有針對性的安全應(yīng)急預(yù)案演習(xí),充分做好各種應(yīng)急準(zhǔn)備。在處置安全事故過程中,各班級老師要指導(dǎo)中小學(xué)生做好自救自護(hù)工作。學(xué)校每一位教職員工要將保護(hù)學(xué)生的生命安全作為首要任務(wù),并積極做好其他求援工作。將公安、消防和急救中心作為第一救援力量,在第一時間內(nèi)取得聯(lián)系和支持,確保將人員作人員傷亡和財產(chǎn)損失降至最低程度。

  為了保障全鎮(zhèn)師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我鎮(zhèn)實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。

  一、校園安全突發(fā)事件處理組織機(jī)構(gòu)。

  1、安全突發(fā)事件處理指揮機(jī)構(gòu)。

  總指揮:xx

  成員:xx

  2、安全突發(fā)事件處理隊伍。

 。1)搶救處理組:

  組長:xx

  成員:xx

 。2)后勤保障組:

  組長:xx

  成員:xx

  二、日常安全管理

  1、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師要嚴(yán)格按照值勤,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

  2、禁止在校園教學(xué)園踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的班級進(jìn)行日常行為規(guī)范扣分。值日教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

  3、凡是學(xué)生在校時間,學(xué)校安排教師管理,保護(hù)學(xué)生安全。

  4、為防止學(xué)生在課間、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其它現(xiàn)象,保證學(xué)生有秩序、守紀(jì)律地上下樓,當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

  5、各班主任要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

  6、學(xué)校定期進(jìn)行安全檢查,學(xué)校總務(wù)處要不定期的對學(xué)校樓道設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時補(bǔ)救、整改。

  7、定期不定期對各校進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,消除校園的安全隱患。

  8、學(xué)校建立安全例會制度,每月工作會議必須對上月的安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署。全體教師會議根據(jù)實(shí)際布置安全工作。

  9、建立安全工作臺帳制度,按年初制定的學(xué)校安全責(zé)任分工,各司其責(zé),共同做好安全工作。

  三、安全突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案。

 。ㄒ唬、重大突發(fā)事件

  1、報警程序:

 。1)當(dāng)事人所在學(xué)校負(fù)責(zé)人

  (2)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告公安機(jī)關(guān),報警立即就近用電話或手機(jī)報告110(電話110)。

  2、處置措施:

  (1)接報后,校長、值日教師和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。

  (2)組織人員按照程序打電話向領(lǐng)導(dǎo)報告。

  (3)組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度,邊處置情況邊向到場領(lǐng)導(dǎo)匯報。

 。4)如有人員受傷,立即送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

 。5)如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場,其余人員驅(qū)散。

 。6)如是意外事故,應(yīng)盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。

  (7)如是社會人員來校鬧事且較為嚴(yán)重的,須立即撥打公安“110”。

  3、注意事項(xiàng)。

 。1)各級領(lǐng)導(dǎo)遇事一定要冷靜,果斷采取措施。

  (2)處理群眾事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。

  (3)嚴(yán)格控制社會閑雜人員和家長進(jìn)入校園。

  4、疏散人員。

  (1)當(dāng)事人所在的教室、辦公室及公共場所應(yīng)在統(tǒng)一安排下有組織的疏散到安全地帶,其余各室關(guān)閉門窗,避免更大的傷亡事故。

 。2)確保教師特別是學(xué)生的人身安全。

 。ǘ⒒馂(zāi)事故

  1、處置火災(zāi)事故的組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成員,值日教師,消防安全員。

  2、報警程序:

 。1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

 。2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機(jī)報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“……學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機(jī)。

 。3)學(xué)校在向中心初中、教育局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。

  3、組織實(shí)施:

 。1)參加人員:在消防車到來之前,以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。

 。2)消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

 。3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

  (4)指揮人員和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

  (5)無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

  4、撲救方法:

 。1)撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

 。2)撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

  5、注意事項(xiàng):

 。1)火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

 。2)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。

 。3)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。

 。4)不得組織學(xué)生參加滅火。

 。ㄈ、被盜案件

  1、處置事件的組織:事件當(dāng)事人所在學(xué)校負(fù)責(zé)人,教育局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值日教師,公安干警。

  2、報警程序:

 。1)發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向中心初中報告。

 。2)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報。

 。3)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安機(jī)關(guān)報案。

  3、處置措施:

 。1)接報后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場,同時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

 。2)安排人員保護(hù)現(xiàn)場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

 。3)根據(jù)被盜物品的'數(shù)量和價值,經(jīng)請示后向公安機(jī)關(guān)報案。

 。4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。

  4、注意事項(xiàng)

 。1)此類案件一般內(nèi)部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。

 。2)注意保護(hù)現(xiàn)場,以便為偵破案件提供條件。

 。3)各級領(lǐng)導(dǎo)要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

 。ㄋ模⑹澄镏卸臼录

  1、處置事件的組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中心校,教育局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值日教師,衛(wèi)生防疫部門人員。

  2、報告程序:

 。1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

 。2)教育局、領(lǐng)導(dǎo)。

 。3)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。

  3、處置措施

 。1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向教育局主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。

 。2)以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院(所)或就近醫(yī)院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

  (3)由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物,無關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>

 。4)立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊伍,由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù),無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

 。5)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。

  4、注意事項(xiàng)

  (1)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。

 。2)如有個別家長來校探視,安排專人做好家長的思想工作和接待工作。

 。3)事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

 。4)如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實(shí)。

 。ㄎ澹、交通事故及其他傷害事故

  1、處置事件的組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中心校,教育局、領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值日教師,公安部門人員。

  2、報告程序:

 。1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

 。2)教育局、領(lǐng)導(dǎo)。

  (3)根據(jù)事件需要,報告公安機(jī)關(guān)、醫(yī)療部門。

  3、處置措施

  (1)師生發(fā)生重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等意外傷害時,要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院(所)或就近醫(yī)院,或撥打120急救中心請求救助,后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故,要及時尋找其它通道,及時趕至人流上游組織疏導(dǎo),防止事態(tài)擴(kuò)大。

 。2)及時向市教育局,造成死亡的,應(yīng)及時向公安、交警、安監(jiān)等部門報告。

  (3)妥善處理事故,協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護(hù)現(xiàn)場。

  (4)通知受傷害者家屬或家長,做好善后處理工作。

 。5)協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故原因。

  4、注意事項(xiàng)

 。1)穩(wěn)定師生情緒,以免引起不必要的混亂。

 。2)家長來校,安排專人做好家長的思想工作和接待工作。

  (3)事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序。

  四、實(shí)行學(xué)校各類安全事故登記制度。做到將事故發(fā)生時間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過、事故結(jié)果等記載清楚。

  五、重大安全事故必須在12小時內(nèi)寫出事故書面報告,逐級上報。事故發(fā)生后,須及時將事發(fā)的原因分析、經(jīng)過及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成正式報告,報中心初中、市教育局,對因?qū)W校責(zé)任事故造成重大傷害的,分清責(zé)任,由上級領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責(zé)任人追究、刑事責(zé)任。

校園應(yīng)急預(yù)案6

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高幼兒的安全意識,現(xiàn)制定xx區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。

  一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xx(園長)

  副組長:xx(書記)、xx(業(yè)務(wù)園長)、xx(保育園長)

  組員:各部門負(fù)責(zé)人、各主班教師

  二、機(jī)構(gòu)職責(zé):

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

  4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

  5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

  6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

  7、幼兒密集出入時,每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負(fù)責(zé)):

  三樓樓梯口:xx

二樓樓梯口:xx

一樓樓梯口:xx

  三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求。

  1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,責(zé)令其改正錯誤行為。

  2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時有效地疏散。

  4、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

  5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

  6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

  7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時報告園長,并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進(jìn)一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒疏散,防止損失擴(kuò)大。

  8、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。

  9、要學(xué)會正確使用消防設(shè)備,及時撲滅火災(zāi)。

  10、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的'行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)有關(guān)部門的認(rèn)定,由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

  四、應(yīng)對突發(fā)事件處置預(yù)案

  發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動。

  發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散:

  1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警(由xx負(fù)責(zé)),安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

 。1)課余時間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散,上課時間由授課教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散。

 。2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場,二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。

 。3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負(fù)責(zé))。

  (4)操場指揮員:各班班主任

 。5)緊急疏散后集中地點(diǎn):

  樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。

  3、疏散要求與注意事項(xiàng):

 。1)、聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。

 。2)、疏散集合地點(diǎn):全部幼兒按做操位置在操場集中。

  (3)、疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

 。4)、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。

  xx區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園

  20xx年xx月xx日

校園應(yīng)急預(yù)案7

  xx幼兒園將于x日舉行聯(lián)歡活動,為確;顒禹樌_展,保障幼兒及家長的人身安全,特制定此安全預(yù)案。

  一、基本情況:

  1.活動時間:20xx年xx月xx日

  2.活動地點(diǎn):xx幼兒園操場

  3.參加人員:xx幼兒園全體幼兒及其家長

  二、安全責(zé)任、措施:

  成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  保安:xx

  安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對本次活動所有幼兒的安全負(fù)總責(zé),負(fù)責(zé)整個活動的統(tǒng)籌指揮,具體負(fù)責(zé)活動期間的安全保衛(wèi)工作,負(fù)責(zé)處理活動中發(fā)生的一切意外事故,及遇突發(fā)事件的'現(xiàn)場指揮、處理、救護(hù)及安撫工作。重大意外事故第一時間內(nèi)上撥打110或120處理,并報相關(guān)部門。小組成員應(yīng)本著居安思危、防患于未然的安全意識,高度重視,堅守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  1.全組要定人定崗負(fù)責(zé),維護(hù)好整個活動秩序,加強(qiáng)巡視、檢查,確;顒影踩樌_展。

  2.活動前做好音響調(diào)試、場地安排、設(shè)計等工作,為活動順利開展做好準(zhǔn)備。

  3.購備衛(wèi)生、保健藥品,隨時救護(hù)意外傷害人員,提供飲水。

  4.各班教師對本班幼兒的安全負(fù)責(zé);顒忧皯(yīng)積極做好安全宣傳教育工作,教育本班的幼兒及其家長服從教師的指揮,遵守紀(jì)律,維護(hù)秩序;做好各位老師的責(zé)任分工;顒咏Y(jié)束時,由家長帶幼兒回家。

  5.加強(qiáng)到各班協(xié)助安全管理的人員和所有教師應(yīng)共同承擔(dān)起整個活動安全責(zé)任,密切配合,統(tǒng)籌協(xié)作,確保整個活動的安全。

  6.教師進(jìn)行發(fā)動宣傳,指導(dǎo)家長配合教師做好安全工作。

  三、事故應(yīng)急處理

  1.活動期間如發(fā)生突發(fā)情況,由安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,在場所有教師要管理好幼兒,穩(wěn)定情緒,注意避免隨意奔跑,互相沖撞擁擠以及踩踏事故。

  2.活動現(xiàn)場由羅小紅、陳寶容陳冬梅購備醫(yī)藥用品,安排衛(wèi)生救護(hù)人員,應(yīng)急處理意外事件。

  3.各班教師應(yīng)及時了解本班幼兒的身心健康情況,若發(fā)現(xiàn)患病或不適宜者應(yīng)及時安排休息。

  4.如發(fā)生突發(fā)事件,與會領(lǐng)導(dǎo)、老師、后勤人員應(yīng)積極救護(hù),嚴(yán)禁擅離職守,先行撤離。

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