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幼兒園意外事故應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2024-10-15 09:40:27 偲穎 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

幼兒園意外事故應(yīng)急預(yù)案(通用16篇)

  在我們的學(xué)習(xí)、工作或生活中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不在自己預(yù)料之中的事件,為了降低事故后果,可能需要提前進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才好呢?以下是小編為大家收集的幼兒園意外事故應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園意外事故應(yīng)急預(yù)案(通用16篇)

  幼兒園意外事故應(yīng)急預(yù)案 1

  一、幼兒意外事故防范措施

 。ㄒ唬╊A(yù)防燙傷

  1、暖水瓶,開水壺,熱飯,菜,湯放在幼兒摸不到的地方。

  2、不允許幼兒進(jìn)食堂,保育室,鍋爐房等危險(xiǎn)地區(qū)。

  3、給幼兒漱洗前,一定要試好水溫(用手背試水溫)

  4、幼兒進(jìn)餐,飲水或成人喂藥時(shí),溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

  5、冬季取暖期間,保證設(shè)備的安全運(yùn)轉(zhuǎn)。

 。ǘ╊A(yù)防外傷

  1、清除園內(nèi)房屋,場(chǎng)地,玩教具的不安全因素。拐角。器械邊緣要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具的造型要適合幼兒年齡特點(diǎn),并且每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用,及時(shí)修復(fù)。

  2、教師組織戶外活動(dòng)要隨時(shí)觀察每個(gè)孩子;顒(dòng)范圍不要太分散,要在教師的視線內(nèi),避免過(guò)于疲勞或保護(hù)不到所造成意外事故的發(fā)生。

  3、幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固,桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶,毛巾架等要固定好。

  4、剪子,刀子,針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)(幼兒摸不到的地方)

  5、在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)通過(guò)游戲形式,經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)他們的安全意識(shí),逐漸使他們過(guò)渡到自我保護(hù)階段。

 。ㄈ﹪(yán)防異物入耳,鼻,氣管等處

  1、幼兒活動(dòng)時(shí),認(rèn)真觀察幼兒,防止誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子或含在口中。

  2、戶外活動(dòng)時(shí)注意幼兒是否撿了石子,小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)清除,防止幼兒把異物塞進(jìn)口,鼻,耳中。

  3、如發(fā)生異物進(jìn)入耳,鼻,氣管事故,教師不要隨便采取措施,弄清楚情況后,再進(jìn)行排除,如園內(nèi)解決不了,應(yīng)及時(shí)送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并立即通知家長(zhǎng)。

  4、每天晨午晚檢查時(shí)要詢問孩子是否帶有異物,必要時(shí)由教師集中保管,

  5、幼兒睡眠時(shí),帶班教師要隨時(shí)巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆,巧克力糖等食品或玩玩具,防止食品和玩具進(jìn)入氣管。

  6、為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快,寬松的進(jìn)餐環(huán)境,使幼兒在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜的進(jìn)食或吃水果,防止食品誤入氣管

  7、建議家長(zhǎng)不要給孩子攜帶各種飾品。

  (四)防止中毒

  1、兒童活動(dòng)室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品,如消毒液,洗滌劑禁止存放在臥室及活動(dòng)室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

  2、教育幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。

  3、食堂每日購(gòu)買的食品,必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,防止圖便宜購(gòu)買腐爛變質(zhì)食品。

  4、所有物品必須妥善保存。保健室統(tǒng)一管理幼兒園的藥品,專用藥品柜上鎖。需服藥的幼兒,家長(zhǎng)把藥品交給保健老師,保健老師登記好服藥幼兒姓名,劑量。服用前,保健老師要仔細(xì)核對(duì),防止誤服,錯(cuò)服。

  5、做好服藥記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反映要有明確記錄,及時(shí)采取措施。

 。ㄎ澹┓乐棺呤

  1、建立接送制度。接送孩子時(shí)家長(zhǎng)要與老師見面,把孩子送到老師手里。固定接送人員,家長(zhǎng)如遇特殊情況需委托他人接送孩子時(shí)應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。

  2、門衛(wèi)監(jiān)守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長(zhǎng)帶領(lǐng)的孩子,不得出幼兒園大門。

  3、戶外活動(dòng)回班交接時(shí),老師及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

  (六)防止觸電

  1、電視,錄音機(jī)放在幼兒夠不到的地方。2、洗衣機(jī)用后及時(shí)斷電。

  3、電源插座放在幼兒摸不到的地方。

  4、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求

  二、應(yīng)急機(jī)制

  幼兒園如發(fā)生以下意外事故,按以下方法及時(shí)處理:

  1、發(fā)生意外事故,第一時(shí)間上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。

  2、教師及時(shí)弄清楚情況,并將幼兒送保健室處理。如保健室不能排除危險(xiǎn),立即將幼兒送入附近醫(yī)院救治。送幼兒園必須由三人負(fù)責(zé):班主任,保健老師及一名行政人員。

  3、聯(lián)系家長(zhǎng),講明事情原委,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。

  4隨同救治的人員隨時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)事情進(jìn)展?fàn)顩r。

  5、認(rèn)真調(diào)查,并填寫意外事故調(diào)查表。

  幼兒園意外事故的應(yīng)對(duì)與處理

  案例1:

  幼兒園里,大(四)班的幼兒戶外散步結(jié)束后,陸續(xù)進(jìn)入到午睡室準(zhǔn)備午睡。一個(gè)男孩在自己的床上,邊脫衣服邊蹦跳,一不小心,摔倒在床上,左邊的耳朵邊被床的護(hù)板撞傷了,裂了一個(gè)小口子,流出很多血。男孩大哭起來(lái)。當(dāng)班老師發(fā)現(xiàn)孩子出事了,立即打電話給園長(zhǎng)和保健醫(yī)生。園長(zhǎng)接到電話,火速來(lái)到班上,保健醫(yī)生又仔細(xì)地查看了孩子的傷情,對(duì)傷口進(jìn)行了簡(jiǎn)單的止血處理,隨即帶著男孩去醫(yī)院治療。同時(shí)聯(lián)系了家長(zhǎng),請(qǐng)醫(yī)生通過(guò)電話向家長(zhǎng)說(shuō)明了處理的方法:藥物治治療或縫針。家長(zhǎng)接受了醫(yī)生的建議,選擇在男孩的耳朵裂口處縫兩針的治療方案。隨后,園領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)班老師又帶著營(yíng)養(yǎng)品到幼兒家中進(jìn)行探望,并向家長(zhǎng)說(shuō)明了事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)。家長(zhǎng)表示理解,友好地接受了園方的誠(chéng)懇歉意,最終事件得到了解決。

  案例2:

  幼兒園的戶外場(chǎng)地,一位幼兒在自由活動(dòng)時(shí)和同伴追逐奔跑,跌倒在地,牙齒被磕松動(dòng),滿口是血。意外發(fā)生后,園方帶幼兒迅速前往一家知名大醫(yī)院就診,傷情得到了及時(shí)的治療,醫(yī)生為幼兒受傷牙齒按上護(hù)套。園方承擔(dān)了治療的費(fèi)用,并且根據(jù)醫(yī)生說(shuō)的受損牙齒一段時(shí)間內(nèi)不要咀嚼硬的食物的建議,專門為這名幼兒制定了單獨(dú)的營(yíng)養(yǎng)食譜,為他提供松軟可口、方便咀嚼、易消化的飯菜和點(diǎn)心,帶慰問金到幼兒家中探望。剛開始,家長(zhǎng)非常氣憤,態(tài)度很生硬。一周下來(lái),漸漸地感受到園所真誠(chéng)、細(xì)致、暖心的服務(wù),舒展了眉頭……

  以上敘述的兩個(gè)案例真實(shí)地發(fā)生在我園,把它們呈現(xiàn)出來(lái)給大家,以例警示:幼兒園肩負(fù)著保護(hù)幼兒生命安全的重大責(zé)任。

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!比搅鶜q的入托幼兒一般是早上被家人送到幼兒園,開始一天的集體學(xué)習(xí)、生活和游戲,下午再被父母接回家。還有很多寄宿制幼兒園,入托幼兒直到周末才能回家。因此,幼兒園必須制定一套完善的意外事故應(yīng)急預(yù)案,提高教師和保育員加強(qiáng)幼兒安全教育的意識(shí),就幼兒日常生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)的安全問題進(jìn)行慎密的考慮。當(dāng)幼兒在幼兒園發(fā)生意外事故時(shí),我們也不要遮掩、逃避和恐慌。只要理智地面對(duì),冷靜真誠(chéng)地處理,制定解決方案,意外事故就會(huì)得到較好的解決。同時(shí),事后認(rèn)真分析發(fā)生意外事故的起因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),積極預(yù)防類似意外事故的再次發(fā)生。

  具體說(shuō),要努力做好以下幾方面的工作:

  幼兒的診治和教育工作

  1.及時(shí)將受傷幼兒送診,對(duì)其進(jìn)行科學(xué)的護(hù)理

  教師對(duì)受傷幼兒的護(hù)理應(yīng)根據(jù)其身體狀況和受傷程度、受傷部位的不同而采取不同的護(hù)理方法。如:幼兒受傷程度輕的,如表皮擦傷,可進(jìn)行簡(jiǎn)單的傷口處理;幼兒受傷程度重的,如大面積流血、骨折等情況,幼兒園馬上送幼兒前往大醫(yī)院治療,千萬(wàn)不要延誤治療的最佳時(shí)機(jī)。

  2.抓住教育契機(jī),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育

  當(dāng)幼兒身邊出現(xiàn)了意外事故,作為教師,應(yīng)抓住教育契機(jī),結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)幼兒進(jìn)行安全健康教育,有選擇性地引導(dǎo)幼兒討論事故發(fā)生的原因及避免事故發(fā)生的方法,使幼兒受到活生生的安全教育,從而培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。同時(shí),在發(fā)生意外事故的幼兒處于恢復(fù)階段時(shí),還可以發(fā)動(dòng)全班幼兒關(guān)心和幫助受傷的幼兒,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、愛護(hù)同伴的良好情感,對(duì)幼兒進(jìn)行愛的情感教育。

  家長(zhǎng)的溝通工作

  幼兒在幼兒園發(fā)生意外事故后,應(yīng)及時(shí)、詳細(xì)地告之家長(zhǎng)事故發(fā)生的`經(jīng)過(guò)和真實(shí)情況,要尊重家長(zhǎng),必要時(shí)還可征求家長(zhǎng)的處理意見。幼兒發(fā)生意外事故,作為家長(zhǎng),心里都會(huì)非常難受,有的家長(zhǎng)表現(xiàn)出通情達(dá)理,有的家長(zhǎng)可能會(huì)很激動(dòng),對(duì)幼兒園或教師大加指責(zé)。不論家長(zhǎng)態(tài)度如何,作為幼教工作者的我們首先要換位思考,理解家長(zhǎng),主動(dòng)誠(chéng)懇地道歉,到幼兒家中進(jìn)行慰問,協(xié)調(diào)好與家長(zhǎng)的關(guān)系,共同處理問題,與家長(zhǎng)一起做好幼兒的護(hù)理、康復(fù)工作,幫助幼兒盡快恢復(fù)健康。

  教師的疏導(dǎo)教育工作

  幼兒意外事故的發(fā)生,教師要承受很大的壓力,尤其像案例一中的那位年輕老師,剛剛參加工作不久,由于疏忽,造成了幼兒意外事故的發(fā)生,深受打擊,情緒比較低落,影響了工作。我園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)找她談心,在開導(dǎo)她的同時(shí)幫她分析發(fā)生事故的原因,使這位年輕的教師很快又恢復(fù)了工作熱情。所以,幼兒發(fā)生意外事故后,園領(lǐng)導(dǎo)一定要先弄清事故的原因,根據(jù)不同的情況進(jìn)行處理。要以寬廣的胸懷接納老師,鼓勵(lì)教師要勇于面對(duì)問題,卸下思想包袱,調(diào)整情緒,避免影響正常工作。園領(lǐng)導(dǎo)還要敢于承擔(dān)責(zé)任,制定出解決問題的可行性方案,還要組織當(dāng)事人在內(nèi)的全園教職員工對(duì)事故發(fā)生的經(jīng)過(guò)進(jìn)行理性的分析,讓大家從中找出導(dǎo)致意外事故發(fā)生的主要原因,討論如何可以避免意外事故的發(fā)生,提醒和警示其他教師今后避免類似的事情發(fā)生,達(dá)到共同受教育的目的。這樣,教師就能夠在分析意外事故中學(xué)習(xí)、反思自己的工作,最大限度地減少工作失誤,減少事故的發(fā)生。

  幼兒的安全問題牽動(dòng)著每一位家長(zhǎng)和教師的心。我們相信:有一個(gè)管理制度健全、把幼兒的安全工作放在首位、常抓不懈的幼兒園;有一批有責(zé)任心、有愛心的幼兒教師們,孩子們一定會(huì)像小樹苗一樣健康茁壯地成長(zhǎng)!

  幼兒園意外事故應(yīng)急預(yù)案 2

  為應(yīng)對(duì)學(xué)校春、秋游活動(dòng)事故,及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大努力減少學(xué)校的損失和負(fù)面影響,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。

  一、填寫機(jī)關(guān)幼兒園春、秋游活動(dòng)報(bào)批表,向教育局報(bào)批。

  二、做好活動(dòng)之前的周密安排:

  1、先對(duì)春游活動(dòng)路線、地點(diǎn)進(jìn)行勘察。

  2、做好活動(dòng)的組織工作,指定活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人。

  3、有參加春游活動(dòng)的人要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,服從統(tǒng)一指揮。

  三、報(bào)警電話:

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)電話:

  領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)電話:

  保健醫(yī)生:

  救護(hù):120

  公安局報(bào)警中心:110

  四、一旦出現(xiàn)春、秋游活動(dòng)意外事故,立即啟動(dòng)以下各職能人員,全力投入事故的處理工作。

  春游活動(dòng)意外事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):副組長(zhǎng):

  成員:

  1、組長(zhǎng)職能:

 。1)盡速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。

 。2)在第一時(shí)間向教育局辦公室報(bào)告情況。

 。3)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

 。4)密切配合公安、醫(yī)療等機(jī)構(gòu)對(duì)事故進(jìn)行處理。

 。5)認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。

 。6)負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任。

  2、現(xiàn)場(chǎng)控制人員:林志榮、鄧秀珍、盧麗君、劉幼貞。職能:

  (1)控制現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)秩序,防止發(fā)生混亂局面。

  (2)組織班主任管好各自的學(xué)生。

 。3)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。

  2、后勤保障人員:職能:

 。1)做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援。

 。2)做好上級(jí)來(lái)人和家長(zhǎng)的接待,必要時(shí)為上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。

  3、信息資料人員:職能:

 。1)采集突發(fā)事故全過(guò)程的各種信息資料。

  (2)撰寫有關(guān)突發(fā)事故的書面報(bào)告,整理取證材料。

 。3)作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計(jì)、分析工作。

  5、通信聯(lián)絡(luò)人員:涂勇莉。職能:

 。1)在第一時(shí)間向和教育局辦公室通報(bào)情況。

 。2)做好學(xué)校內(nèi)部的通信聯(lián)絡(luò)工作。

  五、突發(fā)春、秋游活動(dòng)意外事件的具體處置對(duì)策

  1、立即組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,以班為單位清點(diǎn)人數(shù)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員,春、秋游活動(dòng)意外進(jìn)行細(xì)仔的調(diào)查,記錄在案,寫出書面報(bào)告向教育局匯報(bào)。

  六、補(bǔ)充說(shuō)明:

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)不在場(chǎng),由副組長(zhǎng)(或現(xiàn)場(chǎng)最高行政職務(wù))任現(xiàn)場(chǎng)指揮。

  2、相關(guān)人員不在場(chǎng),由現(xiàn)場(chǎng)指揮臨時(shí)指派。春游活動(dòng)意外處理小組成員在事故處理時(shí)必須各盡其責(zé),不得推諉、扯皮;危急情況下,可先斬后奏。

  3、學(xué)校其他教職工在春游活動(dòng)意外發(fā)生時(shí),都負(fù)有緊急通知、匯報(bào)、參與搶救和做好穩(wěn)定工作的職責(zé)。對(duì)于不盡責(zé),尤其是見死不救的有關(guān)人員,必須予以嚴(yán)肅處理。

  4、凡接到重特大春游活動(dòng)意外緊急報(bào)告后,行動(dòng)遲緩、措施不力,致使事故蔓延、擴(kuò)大的要依法追究有關(guān)人員的責(zé)任。

  5、接報(bào)處理。接到重特大春游活動(dòng)意外報(bào)告后,接報(bào)者應(yīng)詳細(xì)記錄報(bào)告者的姓名、聯(lián)系方式及春游活動(dòng)意外發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事故基本情況、現(xiàn)狀及趨勢(shì)等內(nèi)容,必要時(shí)復(fù)述一遍。并迅速將春游活動(dòng)意外記錄的內(nèi)容向校長(zhǎng)匯報(bào),同時(shí)按有關(guān)規(guī)定及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

  6、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)。事件發(fā)生后,當(dāng)?shù)亟搪毠ぴ谘杆俳M織搶險(xiǎn)救護(hù)工作的同時(shí),要對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格的.保護(hù),防止與重特大春游活動(dòng)意外有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動(dòng)或丟失。需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件的,應(yīng)拍照并作出標(biāo)志,繪制現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要的痕跡、物證。

  7、報(bào)告內(nèi)容:春游活動(dòng)意外發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù),事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。事故現(xiàn)場(chǎng)情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后,學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。

  幼兒園意外事故應(yīng)急預(yù)案 3

  為保障幼兒在園安全,防止各類意外事故的發(fā)生,并切實(shí)有效的解決突發(fā)意外事故,控制和降低事故的危害。特制定本預(yù)案。

  一、堅(jiān)持"安全第一,幼兒至上"的方針,成立安全保衛(wèi)小組:

  組長(zhǎng):李炳仁副組長(zhǎng):烏日格王健萍組員:康磊秦菲魏曉霞楊韻梅王琰玲趙牧仁王宜和年級(jí)組長(zhǎng)班組長(zhǎng)

  二、建立安全預(yù)警機(jī)制

  1.每月25日檢查維修大型器械及床、桌、椅等兒童用具,發(fā)現(xiàn)隱患停止使用。

  2.每月28日檢查電器、電線是否漏電,電器用畢后即撥下插頭,保證電器的安全使用。

  3.定期進(jìn)行安全自救演練,教職工定期進(jìn)行消防器械使用培訓(xùn),師生掌握逃生自救的方法。

  4.建立健全持卡接送制度并嚴(yán)格遵守。

  5.加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,不玩危險(xiǎn)物品,不到危險(xiǎn)的地方玩,學(xué)會(huì)自護(hù)方法。

  6.加強(qiáng)幼兒園內(nèi)有危險(xiǎn)隱患物品(如:熱水瓶、刀剪、火柴、熱飯桶等)及場(chǎng)所(上下床、熱水房、貯藏室、食堂、戶外活動(dòng)場(chǎng)地等)的管理,避免意外事故。

  7.做好幼兒的服藥工作,避免錯(cuò)服、過(guò)量或服用意外。

  8.培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,避免攻擊性行為。

  9.做好幼兒進(jìn)餐工作,培養(yǎng)細(xì)兒良好的飲食習(xí)慣,防止?fàn)C傷,食物吸入,食異物等意外事故。

  10.做好入園檢查,嚴(yán)禁幼兒帶零食,小刀、體積小的玩具等,嚴(yán)禁幼兒穿著有尖、角裝飾的`服裝。

  11.安全制度責(zé)任到人,落實(shí)到每日的一日生活當(dāng)中,做好每日班級(jí)內(nèi)的安全自查、自檢工作,保障幼兒每日在園安全。

  12.堅(jiān)決做到幼兒時(shí)刻有監(jiān)護(hù),保證每個(gè)孩子均在教師的視野中,防范意外事故。

  三、建立意外事故應(yīng)急預(yù)案

  1.幼兒外傷事故,外傷迅速根據(jù)傷勢(shì)情況做相應(yīng)處理,及時(shí)上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)保健醫(yī)處理,如傷勢(shì)嚴(yán)重送醫(yī)院診治。如起包及時(shí)采取冷散方法,并請(qǐng)保健醫(yī)檢查?呐鰝,如傷勢(shì)不重,醫(yī)務(wù)室清洗包扎,如吞入異物,或異物塞入鼻孔、耳眼及時(shí)送醫(yī)務(wù)室,如需要速送醫(yī)院。如發(fā)生燒燙傷,迅速用涼水降溫,如傷勢(shì)嚴(yán)重速送醫(yī)院。

  2.丟失幼兒事故迅速上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo),并通知家長(zhǎng),如找尋未果,迅速報(bào)警,并請(qǐng)媒體協(xié)助,共同找尋。

  3.暴力侵害事故頭腦冷靜,首先保障幼兒的安全第一,迅速報(bào)警,采取必要的防護(hù),同時(shí)與醫(yī)院部門取得聯(lián)系,降低事件的危害性。

  幼兒園意外事故應(yīng)急預(yù)案 4

  為了預(yù)防和減少校內(nèi)幼兒意外傷害事故的發(fā)生,保障幼兒的健康成長(zhǎng),根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)的實(shí)際,特制定以下應(yīng)急處理預(yù)案。

  一.預(yù)防辦法

  1.運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  2.加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。

  3.加強(qiáng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

  二.處理程序

 。ㄒ唬┦掳l(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項(xiàng)

  1.以最快的速度把受傷幼兒送往醫(yī)院救治(就近、區(qū)級(jí)以上醫(yī)院、保留車票或發(fā)票)

  2.及時(shí)通知家長(zhǎng)

  3.報(bào)告(及時(shí)報(bào)告區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)向有關(guān)保險(xiǎn)公司報(bào)出險(xiǎn))。

  4.重大事故立即成立事故處理小組。

  5.調(diào)查取證(被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)并且簽名,調(diào)查人員應(yīng)2名,內(nèi)容實(shí)事求是,不誘導(dǎo),記錄用鋼筆或水筆)。

 。ǘ┦鹿侍幚黼A段的原則和注意事項(xiàng)

  1.依法調(diào)節(jié)原則

  根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定接待家長(zhǎng),注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

  2.一次性解決原則

  學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶口、開學(xué)和工作;一個(gè)事故一次解決、不留尾巴;不搞分段解決;如家長(zhǎng)不同意可提醒家長(zhǎng)依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。

 。ㄈ┦鹿侍幚斫Y(jié)尾階段的`工作和注意事項(xiàng)

  1.起草《協(xié)議書》

  《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份,學(xué)生事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn),雙方達(dá)成的協(xié)議,雙方簽名等內(nèi)容。

  2.給付補(bǔ)償金

  數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付,不論金額大小,家長(zhǎng)均要出具收條。

  3.理賠,不論是平保還是人保,均需提供下列材料:

 。1)協(xié)議書復(fù)印件

  (2)病歷卡復(fù)印件

 。3)醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件

 。4)憑上述材料雙方填寫《校方責(zé)任險(xiǎn)賠付意向書》,并由雙方簽字蓋章。

 。5)理賠地址:

  幼兒園意外事故應(yīng)急預(yù)案 5

  一、指導(dǎo)思想

  本預(yù)案根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》和上級(jí)部門要求,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,旨在在幼兒園發(fā)生傷害事故時(shí),使安全事故損失降到最低。

  二、意外傷害事故的范圍

  意外事故是指出于人的主觀意料之外的幼兒傷害事故,包括縫針、肢體骨折、骨裂、吞入異物、燙傷等。

  三、應(yīng)急行動(dòng)小組成員

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  組員:xx

  四、預(yù)防措施

  1、園長(zhǎng)應(yīng)建立幼兒園安全工作管理網(wǎng)絡(luò),督促幼兒園各類人員貫徹落實(shí)安全制度。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校校舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施的管理工作,定期進(jìn)行安全檢查并記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào),并掛上禁用牌,防患于未然。

  3、班級(jí)教師應(yīng)開展多種形式的幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力。

  4、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  五、處理程序

  一)、事發(fā)階段的.有關(guān)工作和注意事項(xiàng)

  1、緊急處理:

  1)發(fā)生幼兒意外傷害事故后,應(yīng)迅速通知衛(wèi)生老師到場(chǎng),拍攝現(xiàn)場(chǎng)并做好記錄。如衛(wèi)生老師外出開會(huì),應(yīng)找幼兒園部門負(fù)責(zé)人。初步判斷是否需要緊急就診,采取必要的防護(hù)應(yīng)急措施后,由當(dāng)事教師和衛(wèi)生老師一起以最快的速度把受傷幼兒送往醫(yī)院救治。

  送醫(yī)原則:就近、區(qū)級(jí)或區(qū)級(jí)以上醫(yī)院;也可以電話聯(lián)系家長(zhǎng),如家長(zhǎng)提出指定醫(yī)院,以家長(zhǎng)意愿為準(zhǔn)。)

  2)班級(jí)的其余幼兒由搭班老師看護(hù),并做好適當(dāng)?shù)陌踩鞍矒峤逃?/p>

  2、報(bào)告:

  1)在送醫(yī)同時(shí),兩位老師分工,在第一時(shí)間將突發(fā)傷害事情向園長(zhǎng)報(bào)告。

  2)當(dāng)班教師及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),告知家長(zhǎng)幼兒情況并對(duì)送診地點(diǎn)告知和確定,在有可能的情況下通知家長(zhǎng)到就診醫(yī)院。

  3)事故發(fā)生兩天內(nèi),事故責(zé)任人必須將事實(shí)經(jīng)過(guò)以書面報(bào)告的形式送達(dá)園長(zhǎng)室;事故嚴(yán)重的由園方商議后及時(shí)上報(bào)教育局辦公室、區(qū)XXX等相關(guān)部門。

  3、事故信息保存:

  1)當(dāng)兒童傷害事故較嚴(yán)重時(shí),當(dāng)事教師必須做好“事故日志”,保存完整的資料信息。事故日志內(nèi)容包括及時(shí)記錄傷害事故發(fā)生后幼兒園、傷害兒童家庭、醫(yī)院的三方的交流情況。

  醫(yī)院(醫(yī)生診斷情況、醫(yī)生工號(hào))

  當(dāng)事者(對(duì)孩子的緊急處理過(guò)程、送醫(yī)過(guò)程、家訪慰問)傷害兒童家庭(對(duì)事件的反應(yīng)、言行等)

  資料儲(chǔ)存方面,需要儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、以及墊付醫(yī)藥費(fèi)的復(fù)印件等相關(guān)資料。

  在嚴(yán)重幼兒傷害事故發(fā)生時(shí),應(yīng)立即啟動(dòng)事故應(yīng)急處理小組。

  在事故處理階段,需要遵循依法調(diào)解的原則,與家長(zhǎng)進(jìn)行有禮有度、以情感人的商議。同時(shí),需要注意避免信口開河、隨心所欲的情況發(fā)生,并掌握合法、合理、合情的操作原則。

  需要一次性解決幼兒事故的善后處理,不應(yīng)該留下任何尾巴,并避免分段解決。如果家長(zhǎng)不同意,可以提醒他們依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。

  在事故處理小組定期商議事故處理意見的同時(shí),重大項(xiàng)目資金需經(jīng)過(guò)核心小組討論通過(guò)。同時(shí),需要遵循區(qū)XXX協(xié)調(diào)解決的原則。

  幼兒園意外事故應(yīng)急預(yù)案 6

  為了確保幼兒傷害救助的及時(shí)性,做到防患于未然,有備而無(wú)患,本著“積極預(yù)防,妥善處理”的原則,依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《臺(tái)東市幼兒園章程》的規(guī)定,特制訂如下預(yù)案。如發(fā)生幼兒意外傷害事故,立即啟動(dòng)預(yù)案,按下列預(yù)案程序處理。

  一、成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)

  1.成立由園長(zhǎng)、后勤分管副園長(zhǎng)、保健教師、各年級(jí)組長(zhǎng)、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;

  2.按照各自的分工進(jìn)行工作。

  二、事故處置方法及具體措施

  1.責(zé)任人迅速向當(dāng)天的行政值班人員報(bào)告。值班人員立即向園長(zhǎng)匯報(bào),并在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行緊急施救,聯(lián)絡(luò)各實(shí)施部門負(fù)責(zé)人,一方面組織對(duì)受傷幼兒的救治,另一方面維持園內(nèi)各項(xiàng)工作常規(guī)。

  2.組織保健醫(yī)生和班級(jí)保教人員(或現(xiàn)場(chǎng)人員)邊進(jìn)行緊急施救邊共同護(hù)送幼兒去醫(yī)院搶救。

  3.班級(jí)保教人員及時(shí)與受傷幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系,告訴幼兒傷勢(shì)狀況和所在地點(diǎn)。

  4.園長(zhǎng)在重大事故發(fā)生6小時(shí)(如特大事故3小時(shí))以內(nèi)立即報(bào)告上級(jí)部門。

  5.責(zé)任人向受傷幼兒家長(zhǎng)說(shuō)明情況,做好幼兒和家長(zhǎng)的.安撫工作。如有加害方,主動(dòng)和受害方、加害方家長(zhǎng)溝通,分管園長(zhǎng)負(fù)責(zé)該事故的協(xié)調(diào)處理與匯報(bào)。如果是重大事故,由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)在教育主管部門的指導(dǎo)、協(xié)助下,努力使事故得到妥善處理。

  6.由分管園長(zhǎng)在核實(shí)無(wú)誤下通知有關(guān)主管部門根據(jù)《幼兒園安全事故責(zé)任追究制度》的規(guī)定對(duì)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。

  7.如果是重大事故,事故處理結(jié)束后,園長(zhǎng)負(fù)責(zé)及時(shí)將處理結(jié)果上報(bào)教育主管部門。

  幼兒園意外事故應(yīng)急預(yù)案 7

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)教育部頒布的行政規(guī)章和《學(xué)生傷害事故處理辦法》及上級(jí)有關(guān)部門的要求,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則。在學(xué)校發(fā)生傷害事故時(shí),使安全事故的損失控制在最低值,特制定本園安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

  二、意外傷害事故的范圍

  意外事故:是指出于人的主觀意料之外的幼兒傷害事故。它包括縫針、肢體骨折、骨裂、跌傷、脫臼、吞入異物、燙傷等。在成人看護(hù)的情況下,因事發(fā)突然無(wú)法施援而造成的,雖未構(gòu)成傷害事故性狀的,但有明顯外觀損傷的情況。當(dāng)時(shí)雖未發(fā)生明顯的外觀損傷,但有可能或疑似造成危害的情況

  三、處理程序

 。ㄒ唬┦掳l(fā)階段的處理

  1、幼兒發(fā)生傷害事故時(shí),班主任應(yīng)在第一時(shí)間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)報(bào)告,分管保健老師應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)采取緊急救援措施,同時(shí)根據(jù)幼兒入園報(bào)名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò),在取得聯(lián)絡(luò)人同意后與配班老師一起陪同幼兒前往聯(lián)絡(luò)人首肯的醫(yī)院診治。

  2、在確定幼兒傷害程度及診治方案時(shí),必須聽從專業(yè)醫(yī)護(hù)人員和家長(zhǎng)的意見,把對(duì)幼兒的傷害程度降到最低。不得擅自干擾或自作主張,凡因擅自干擾或自作主張?jiān)斐墒鹿侍幚韽?fù)雜化的,其處理辦法見“細(xì)則”。

  3、在初次診療階段,分管的衛(wèi)生保健教師必須詳細(xì)記錄醫(yī)院的診療過(guò)程,形成書面報(bào)告,并把經(jīng)主診大夫簽名的幼兒病歷卡進(jìn)行復(fù)印,在園內(nèi)備案。

  4、當(dāng)班老師必須書面報(bào)告幼兒發(fā)生意外的經(jīng)過(guò)和第一時(shí)間診療的詳細(xì)情況,由1位目擊者簽名作證,在24小時(shí)內(nèi)上報(bào)園應(yīng)急小組。

  5、園應(yīng)急小組根據(jù)教育和兒保部門對(duì)事故的認(rèn)定辦法進(jìn)行調(diào)查、取證和認(rèn)定,以書面形式上報(bào)有關(guān)部門備案。

  6、在做好搶救、救援工作的同時(shí),保證園內(nèi)治安秩序的穩(wěn)定。

 。ǘ┦轮须A段的處理

  1、依法調(diào)解。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的'要求,由園應(yīng)急小組成員、當(dāng)事人和相關(guān)人員出面進(jìn)行調(diào)解,不得個(gè)人出面調(diào)解。

  2、班級(jí)教師在幼兒發(fā)生意外的當(dāng)天必須登門向家長(zhǎng)說(shuō)明事情的過(guò)程(包括起因、發(fā)生意外時(shí)園方采取的措施、基于目前狀態(tài)是否適合來(lái)園和如來(lái)園我們采取的個(gè)別照料措施)。可以購(gòu)買金額不超過(guò)100元的慰問品前去探望。園應(yīng)急小組派出人員隨同家訪,代表幼兒園向孩子和家長(zhǎng)表示慰問。注意態(tài)度誠(chéng)懇,不推卸責(zé)任,也不要信口開河、隨意答應(yīng)家長(zhǎng)的要求。做到不卑不亢、以禮相待。掌握合法、合理、合情、有情的分寸。

  3、班級(jí)教師和分管衛(wèi)生老師要認(rèn)真觀察孩子在意外發(fā)生以后的生活和家長(zhǎng)情緒,主動(dòng)詢問,加強(qiáng)聯(lián)系,掌握情況,隨時(shí)溝通。及時(shí)了解損傷的愈合情況,及時(shí)制訂進(jìn)一步診療的后續(xù)方案。

 。ㄈ┥坪箅A段的處理

  1、由園應(yīng)急小組及相關(guān)人員集體出面(3人以上)與家長(zhǎng)商量善后事宜。根據(jù)法律、法規(guī)的相關(guān)精神,集體審議家長(zhǎng)的訴求。形成善后處理意見。

  2、由應(yīng)急小組成員起草《協(xié)議書》。內(nèi)容包括:協(xié)議雙方的身份;幼兒事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)(包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、診療情況和結(jié)果);雙方達(dá)成一致的善后意見等,經(jīng)集體審議并交幼兒的監(jiān)護(hù)人(或代理人)閱讀。

  3、在確認(rèn)雙方對(duì)《協(xié)議書》所列內(nèi)容無(wú)異議后,約定雙方進(jìn)行簽字,并一次性結(jié)算相關(guān)費(fèi)用。

  4、給付費(fèi)用。數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付;不論數(shù)額多少,均要由對(duì)方(或?qū)Ψ綍嫖械拇砣耍┯H自在收據(jù)上簽字。

  5、若園內(nèi)調(diào)解不成,雙方均有權(quán)啟動(dòng)法律形式予以解決。其間的一切程序和方法按照法律的要求履行,不再由園應(yīng)急小組出面解決。

  6、關(guān)于理賠的問題。不論是“平!边是“人!,均需提供下列材料:

 。1)《協(xié)議書》復(fù)印件;

 。2)病歷卡復(fù)印件;

  (3)醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件

  (4)憑上述材料到區(qū)青保辦填寫《校方責(zé)任險(xiǎn)陪付意向書》,并由青保辦蓋章;

 。5)學(xué)校帳號(hào)

 。6)“平!崩碣r地址:

  7、工作程序表

  四、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  1、成立幼兒園應(yīng)急小組。

  杏山園組長(zhǎng):邵乃濟(jì);副組長(zhǎng):張莉麗、王雅萍;組員:陳煜泓、吳淑楓、沈熊慧、田月、祝敬真

  陽(yáng)光園組長(zhǎng):高靜;組員:董君

  2、加強(qiáng)學(xué)校校舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施的管理工作,做好每周的安全檢查工作并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào),并掛上禁用牌。做到防患于未然。

  3、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。制訂相關(guān)獎(jiǎng)懲制度,規(guī)范各類人員的職責(zé)和行為。

  4、開展多種形式的幼兒安全教育,增強(qiáng)他們自我保護(hù)能力。

  五、相關(guān)原則

  1、事實(shí)性原則

  依據(jù)事實(shí)的真相和事故的損害程度進(jìn)行處理。

  當(dāng)事人必須對(duì)事故發(fā)生的過(guò)程寫出詳細(xì)的書面報(bào)告(包括細(xì)節(jié)),并由目擊者簽名作證。不得違背事實(shí)或避重就輕,推諉責(zé)任,更不能偽造事實(shí)并作偽證。

  帶領(lǐng)幼兒就醫(yī)時(shí)衛(wèi)生保健老師需保留就診記錄和診斷意見,在園內(nèi)進(jìn)行備案。

  對(duì)于傷害情況的診斷和處理有異議的,在進(jìn)行急救處置后,可由家長(zhǎng)方面指定相對(duì)專業(yè)的醫(yī)院,由家長(zhǎng)和學(xué)校指定的人員(一般為應(yīng)急小組成員)陪同幼兒前往該醫(yī)院,雙方協(xié)商隨機(jī)選定專家醫(yī)生進(jìn)行再次診斷,關(guān)于專家診斷的意見同時(shí)需要保留文本材料備案,專家的診斷意見將作為處理的依據(jù)之一。

  如一方對(duì)于處理意見仍持有異議的,可由異議方啟動(dòng)法律程序解決,本著誰(shuí)起訴誰(shuí)舉證的原則,由相關(guān)司法機(jī)構(gòu)按照法律的流程處理。雙方不再展開其他與法律程序相違的接觸和協(xié)商。

  2、一次性解決原則:

  事故的善后處理不解決住房、升學(xué)和工作等問題。

  遵循一個(gè)事故一次解決的原則,不留尾巴;不搞分段解決;如家長(zhǎng)有異議的,可提醒家長(zhǎng)依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。

  六、學(xué)校內(nèi)部的處理細(xì)則

  1、發(fā)生事故后,由應(yīng)急小組根據(jù)事故的范圍、程度等進(jìn)行商議后,按報(bào)送要求及時(shí)上報(bào)普陀區(qū)教育局有關(guān)部門(幼教科52564588-7664、7663、辦公室52564588-7654、7653);區(qū)兒保所(電話:62992337)。

  2、無(wú)論事故的外觀性狀如何,當(dāng)事人和衛(wèi)生保健人員均應(yīng)及時(shí)啟動(dòng)上報(bào)程序,不得私自不報(bào)或簡(jiǎn)單處置。如發(fā)現(xiàn)擅自主張者,由主張者承擔(dān)該幼兒的所有醫(yī)療費(fèi)用和其他費(fèi)用,并按責(zé)任事故的處理辦法進(jìn)行處置。

  擅自主張的表現(xiàn):

  應(yīng)予以縫合傷口的采用粘合方法處理的;

  自行帶孩子去熟人的醫(yī)院就診或與該傷害無(wú)關(guān)的醫(yī)療科室診治的;

  未經(jīng)家長(zhǎng)同意擅自進(jìn)行處理和診治的(有威協(xié)生命的情況除外);

  未經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)最后確診擅自應(yīng)允家長(zhǎng)所提要求的;

  未及時(shí)上報(bào)的;

  未及時(shí)留存就診情況及備案的;

  等等有悖以上條款原則的情況,不一一列示。

  七、制訂該預(yù)案的思考

  1、所謂預(yù)案,是指在事發(fā)之前所思考的關(guān)于此類事件一旦發(fā)生以后所要做的工作。制訂預(yù)案,對(duì)于有準(zhǔn)備、有目的、有方法地處理事故,有著十分重要的意義,對(duì)于保護(hù)雙方的合法權(quán)益和依法處理事故也有益處。

  2、應(yīng)急預(yù)案的制訂,是幼兒園依法辦園,自覺維護(hù)兒童的合法權(quán)益,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理的重要組成部分。預(yù)案的制訂一是為了防患于未然,二是為了更好地規(guī)范幼兒園各類人員的崗位職責(zé)和行事規(guī)則。

  3、有了應(yīng)急預(yù)案,可以使我們?cè)谔幚硎鹿实臅r(shí)候有章可循,不茫然、不慌張、處理事故沉著冷靜,快速有效。

  4、在預(yù)案中涵蓋了事故發(fā)生各個(gè)階段的處理內(nèi)容和程序,體現(xiàn)了“以人為本”的思想,體現(xiàn)了對(duì)雙方負(fù)責(zé)的思想。

  5、預(yù)案強(qiáng)調(diào)了園長(zhǎng)是幼兒園安全工作第一責(zé)任人的要求,對(duì)于幼兒園園長(zhǎng)更好地履行自己的職責(zé)是一個(gè)促進(jìn)。

  八、實(shí)施預(yù)案的具體措施

  1、傳達(dá)到幼兒園全體教職員工,做到人人知曉,個(gè)個(gè)明白。

  2、成立幼兒園應(yīng)急事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)任組長(zhǎng),相關(guān)人員任組員,上下協(xié)同配合,共同做好意外事故的防范和處理事宜。

  3、通過(guò)預(yù)案的制訂,進(jìn)一步規(guī)范和嚴(yán)格幼兒園各級(jí)各類人員的崗位職責(zé),加強(qiáng)對(duì)職責(zé)履行情況的日常檢查,對(duì)事故多發(fā)時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)控,做到人員到位、措施到位、工作到位。

  4、加強(qiáng)學(xué)校校舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施的管理工作,落實(shí)責(zé)任人,由衛(wèi)生保健做好每周的安全檢查工作和記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),并掛上禁用牌。做到防患于未然。

  5、加強(qiáng)對(duì)教工進(jìn)行師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。嚴(yán)禁各類人員體罰和變相體罰幼兒并采用不當(dāng)方法對(duì)幼兒造成生理和心理的傷害。

  6、開展多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)他們自我保護(hù)能力。

  7、加強(qiáng)對(duì)安全工作的獎(jiǎng)懲力度,在評(píng)優(yōu)推先、職稱晉升和獎(jiǎng)金分配等方面實(shí)行一票否決。

  8、每學(xué)期對(duì)幼兒園的安全工作進(jìn)行總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,做到安全工作年年講,年年有新的內(nèi)涵和發(fā)展,保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。

  幼兒園意外事故應(yīng)急預(yù)案 8

  園內(nèi)幼兒意外傷害事故指:課間幼兒追逐、打鬧;體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒;幼兒園使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn);幼兒園的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);幼兒園組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的.安全教育;實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng);極個(gè)別教師體罰或變相體罰幼兒等。

  一、預(yù)防辦法

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

 。ǘ┘訌(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)對(duì)幼兒園教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

 。ㄋ模┯變簣@應(yīng)當(dāng)按照幼兒園安全工作要求,分年段或者部門確定安全責(zé)任包干區(qū),年段或者部門負(fù)責(zé)人為安全責(zé)任包干區(qū)責(zé)任人。幼兒園要做到層級(jí)簽約,崗位到人,確保在園幼兒人身安全。

  二、處理程序

 。ㄒ唬┯變簜κ鹿拾l(fā)生后根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應(yīng)盡快救護(hù)受傷幼兒,需送醫(yī)院的盡可能送專科醫(yī)院或大醫(yī)院。

 。ǘ┘皶r(shí)通知受傷害幼兒的父母或其他監(jiān)護(hù)人。

 。ㄈ(zhēng)取在第一時(shí)間做好知情人的筆錄,(被調(diào)查人是未成年人,調(diào)查時(shí)要有監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)),調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄的內(nèi)容要實(shí)事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆,調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。

  (四)如屬重大傷害事故,幼兒園要及時(shí)啟動(dòng)事故處理應(yīng)急預(yù)案,事故應(yīng)急處理小組要及時(shí)開展工作。

  1.幼兒園要盡快與受傷幼兒家長(zhǎng)接觸,通報(bào)情況,安憮好家長(zhǎng)。

  2.幼兒園要召開有關(guān)老師、幼兒會(huì)議,及時(shí)通報(bào)情況,穩(wěn)定情緒,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

  3.小組要及時(shí)研究處理意見,確定對(duì)策,和各方面溝通,每天要有專人記大事記,小組要確定對(duì)外發(fā)言人。

  4.幼兒園出面召開協(xié)調(diào)會(huì),教育局綜治辦、市未保辦根據(jù)需要可一起參加協(xié)調(diào)。

  5.協(xié)調(diào)期間幼兒園應(yīng)及時(shí)將情況通報(bào)給各有關(guān)方面。

  三、關(guān)于事故報(bào)告:

 。ㄒ唬⿲儆谥卮笫鹿剩ㄋ廊,群傷且傷情嚴(yán)重)應(yīng)當(dāng)即報(bào)街道教育辦突發(fā)事件應(yīng)急處理小組及相應(yīng)科室。發(fā)生較大事故(傷情嚴(yán)重)幼兒園應(yīng)15分鐘內(nèi)向街道教育辦、未保辦報(bào)告;一般事故24小時(shí)內(nèi)報(bào)相應(yīng)科室、未保辦備案。

  (二)報(bào)告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時(shí)可先打電話口頭通報(bào)情況,待事情了解清楚后再書面報(bào)告。

 。ㄈ⿻鎴(bào)告中要寫清楚當(dāng)事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡(jiǎn)潔地寫清楚事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事情的起因及目前情況。

  (四)幼兒園應(yīng)及時(shí)與有關(guān)保險(xiǎn)公司聯(lián)系賠償事宜。

  四、事故處理的原則和注意事項(xiàng)

  (一)依法調(diào)解原則:根據(jù)有關(guān)條款規(guī)定接待幼兒家長(zhǎng),注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

 。ǘ┮淮涡越鉀Q原則:幼兒事故的善后處理不解決住房、戶口、升學(xué)和工作;一件事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決,如家長(zhǎng)不同意調(diào)解結(jié)果,可提醒家長(zhǎng)通過(guò)司法途徑依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。

 。ㄈ┦鹿式Y(jié)尾階段工作和注意事項(xiàng)

  1.起草《協(xié)議書》。《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;幼兒事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、雙方達(dá)成的協(xié)議、雙方簽名等內(nèi)容。

  2.給付補(bǔ)償金。數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付、不論金額大小,家長(zhǎng)均要出具收條。

  3.理賠。不論是平保還是人保,均需提供下列材料;

 。1)《協(xié)議書》復(fù)印件;

 。2)病歷卡復(fù)印件;

 。3)醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件;

 。4)憑上述材料到市未保辦填寫的《校方責(zé)任險(xiǎn)賠付意向書》,并由市未保辦蓋章;

 。5)幼兒園帳號(hào)。

  幼兒園意外事故應(yīng)急預(yù)案 9

  一、編制目的

  為了切實(shí)保障師生的身心健康和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全,積極預(yù)防和有效處置校園意外事故,降低事故的危害程度,保證幼兒園正常的教育教學(xué)和工作秩序,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及文件精神,結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  二、編制依據(jù)

  《中華人民共和國(guó)教育法》

  《中華人民共和國(guó)教師法》

  《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

  《學(xué)生傷害事故處理辦法》

  三、適用范圍

  本預(yù)案適用于幼兒園意外傷害事故的`應(yīng)急處置工作。

  四、工作原則

  1.安全至上原則

  一切為了幼兒的安全,盡一切可能降低事故的發(fā)生;生命是第一位的,一旦出現(xiàn)事故,

  要第一時(shí)間搶救受傷幼兒。

  2.統(tǒng)一指揮與團(tuán)結(jié)協(xié)作原則

  特殊情況下,全體師生要在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,共同應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的問題,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  3.緊急處置原則

  遇到重大突發(fā)事件時(shí),減少中間環(huán)節(jié)處理,抓緊時(shí)間,對(duì)受傷幼兒進(jìn)行妥善處理,不得

  延誤時(shí)機(jī),造成不應(yīng)有的后果。

  4.局部服從整體原則

  遇有突發(fā)事件,所有人員應(yīng)從大局出發(fā),一切以幼兒園整體利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,

  做好自己應(yīng)盡的職責(zé)。

  五、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  幼兒園成立意外傷害事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)處置幼兒園范圍內(nèi)發(fā)生的意外傷害事故。

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  組員:xxx

  職責(zé):xxx

  (1)根據(jù)上級(jí)文件精神及幼兒園實(shí)際,研究制訂應(yīng)急方案。

  (2)統(tǒng)一指揮意外傷害事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。

  (3)做好事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)幼兒園正常教學(xué)及生活秩序。

  (4)定期進(jìn)行幼兒意外傷害事故隱患分析,形成評(píng)估和反饋意見,并督促落實(shí)。

  六、日常防控

  引發(fā)校內(nèi)幼兒意外傷害事故的原因很多,主要原因有:

  幼兒園的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);幼兒園組織教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)未采取必要的安全防護(hù)措施或進(jìn)行必要的教育時(shí)幼兒沒聽明白;幼兒突發(fā)身體疾病等原因。

  1.運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  2.加強(qiáng)對(duì)教師師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。

  3.加強(qiáng)對(duì)幼兒園教育、放學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)

  幼兒園意外事故應(yīng)急預(yù)案 10

  一、編織學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案的依據(jù)及目的

  依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》相關(guān)規(guī)定規(guī)定。為了提高學(xué)校緊急處置地震災(zāi)害的能力,確保地震來(lái)臨時(shí),能夠快速、高效、有序地開展地震應(yīng)急工作,最大限度地減少損失,保障全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。特制定本校防地震預(yù)案。

  二、防震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

  學(xué)校建立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,平時(shí)主要負(fù)責(zé)防震減災(zāi)知識(shí)宣傳、普及工作,組織開展地震應(yīng)急演練;震時(shí),學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組轉(zhuǎn)為地震應(yīng)急指揮部,組織師生開展應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救、災(zāi)情調(diào)查等活動(dòng)。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任

  1、避震疏散組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:突發(fā)地震時(shí)在校的所有教師

  職責(zé):指揮學(xué)生應(yīng)急避震,并安全有序地疏散到指定地點(diǎn)。

  2、教育安撫組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各班級(jí)班主任及相關(guān)任課教師。

  職責(zé):開展震后防震減災(zāi)科普宣傳教育及心理疏導(dǎo)工作,舒緩學(xué)生心理壓力。

  3、自救互救組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各班班主任及任課教師

  職責(zé):按班級(jí)為單位,組織師生開展自救互救,對(duì)傷者給予必要的醫(yī)療處置,做好重傷員送醫(yī)、急救工作,并向相關(guān)災(zāi)害救助部門提出緊急救援請(qǐng)求。

  4、物資保障組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員為學(xué)校后勤部門工作人員。

  職責(zé):負(fù)責(zé)通信、交通等設(shè)施的維護(hù),為地震應(yīng)急提供必需的器材、工具等;負(fù)責(zé)震后校舍安全檢查,組織安全鑒定;負(fù)責(zé)震后臨時(shí)教學(xué)點(diǎn)的設(shè)立工作。

  5、災(zāi)情調(diào)查組

  組長(zhǎng):

  組長(zhǎng):

  成員:各年級(jí)組長(zhǎng)及后勤部人員。

  職責(zé):了解學(xué)校地震應(yīng)急中采取的基本措施,對(duì)地震中師生傷亡、校舍損壞等情況統(tǒng)計(jì)、匯總,做好災(zāi)情信息上報(bào)工作。

  6、宣傳報(bào)導(dǎo)組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:各年級(jí)組長(zhǎng)及班主任

  職責(zé):平時(shí)負(fù)責(zé)防震減災(zāi)知識(shí)宣傳與普及,震時(shí)按上級(jí)要求做好抗震救災(zāi)宣傳報(bào)道工作。

  三、演練要求:

  1、演練時(shí)間:以學(xué)校通知為準(zhǔn)

  2、全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和師生務(wù)必要高度重視,根據(jù)布置和安排,落實(shí)每個(gè)老師的崗位、職責(zé)和學(xué)生疏散通道、順序和集合地點(diǎn)(籃球場(chǎng))。

  3、地震災(zāi)害發(fā)生或演練,均以廣播警報(bào)聲或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員的呼喊為警報(bào)信號(hào)。

  4、師生聽到警報(bào)信號(hào)后,立即停止上課,關(guān)閉辦公室、教室所有用電設(shè)備。所有老師馬上到達(dá)指定崗位,組織學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓。

  5、演練過(guò)程必須注意安全,學(xué)生要聽從各樓層負(fù)責(zé)老師的指揮,動(dòng)作迅速而又不慌不亂,應(yīng)該排成兩路縱隊(duì),有秩序地前進(jìn),不能爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。如果有同學(xué)跌倒,要盡快扶起來(lái)。

  6、疏散過(guò)程中,可以用雙手護(hù)頭,以防被砸傷。

  7、各樓層負(fù)責(zé)指揮的老師疏散完所在年級(jí)的學(xué)生后,跟隨所在年級(jí)的學(xué)生立即撤離,路上如有學(xué)生摔倒或受傷,馬上把他們抬到指定的集合地點(diǎn),各崗位的教師迅速按指定地點(diǎn)分年級(jí)集合。

  8、集合地點(diǎn):籃球場(chǎng)。各班學(xué)生到達(dá)集中地后,要立即原地蹲下,保護(hù)頭部。集合時(shí)每班排二列縱隊(duì),學(xué)生全體坐下,安靜,班主任在隊(duì)伍前面,副班主任在隊(duì)伍后面。班主任和副班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng),各年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)完本年級(jí)各班人數(shù)及教師人數(shù)后,報(bào)告防震工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  四、學(xué)生自救方法、疏散樓梯安排及次序:

  地震發(fā)生時(shí),一般伴有隆隆聲、地光及地面抖動(dòng)。從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間,此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無(wú)目的亂跑,須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。

  1、地震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)

  聽到地震警報(bào)后,處于教學(xué)樓內(nèi)的.師生立即停止教學(xué)活動(dòng),告訴學(xué)生不要慌亂,并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自課桌下,靠圍墻的學(xué)生盡量往里靠。躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

  在操場(chǎng)上的師生應(yīng)該到空曠場(chǎng)地或疏散區(qū)去躲避,就地不動(dòng)蹲下,用手保護(hù)頭部,注意避開大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻等)。

  2、緊急疏散避險(xiǎn)

  等到地震結(jié)束后,為了防止較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序地疏散,到安全的地方去躲避余震。如家長(zhǎng)來(lái)校接孩子,準(zhǔn)許家長(zhǎng)到各班班主任處簽字接走學(xué)生。

  有電時(shí),彭艷萍、王東玉迅速準(zhǔn)備話筒通過(guò)廣播發(fā)布疏散信號(hào),停電時(shí)用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號(hào),全體師生聽到疏散的信號(hào)后,立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散

  要有順序地疏散,每班成兩路縱隊(duì),學(xué)生分前后門走,各排一隊(duì),教師可根據(jù)班級(jí)人數(shù)進(jìn)行安排,離門最近的學(xué)生把門固定住,以免門被關(guān)上,影響逃生時(shí)間。等所有同學(xué)都撤離了,他們才跟在隊(duì)伍最后。

  一樓動(dòng)作要快,要小跑,迅速撤完,二樓再撤,以此類推。下樓梯靠右走,樓梯上也是兩路縱隊(duì),留出位置給搶救隊(duì)通行。不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,樓下的快一點(diǎn),樓上的慢一點(diǎn),避免跌倒,發(fā)生踩踏事件。

  幼兒園意外事故應(yīng)急預(yù)案 11

  幼兒園是孩子們生命中非常重要的一部分,幼兒園在孩子們的人生中扮演著至關(guān)重要的角色。然而,幼兒園生活中常常會(huì)遇到各種突發(fā)事件,如火災(zāi)、地震、風(fēng)暴等,這些都會(huì)給孩子們帶來(lái)巨大危險(xiǎn)。因此,幼兒園應(yīng)急預(yù)案至關(guān)重要。

  一、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

  火災(zāi)是幼兒園最常見的災(zāi)難之一。教職員工必須要為火災(zāi)做好充分的應(yīng)急準(zhǔn)備。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),需要立刻執(zhí)行以下應(yīng)急措施:

  1、第一時(shí)間通知其他教職員工和學(xué)生。

  2、盡可能地隨手?jǐn)y帶應(yīng)急包和重要文件。

  3、在走出幼兒園時(shí),保持冷靜,并按照疏散路徑有序地走到安全地帶。

  4、教職工必須要清楚哪些學(xué)生特殊需求,肢體不便、聽力低下等,遇到此類情況需特別照顧。

  5、不要攜帶其他不必要的物品和書包。

  二、地震應(yīng)急預(yù)案

  地震是一個(gè)不可預(yù)知的自然災(zāi)害,然而幼兒園還是需要在地震發(fā)生時(shí)迅速應(yīng)對(duì),防止學(xué)生和教職員工受到傷害。在地震來(lái)臨時(shí),應(yīng)該采取以下應(yīng)對(duì)措施:

  1、先讓學(xué)生保持冷靜,根據(jù)地震情況分別采取先臥下或者尋找桌子下躲避危險(xiǎn),并根據(jù)教職員工安排,如有需要在規(guī)定區(qū)域集合等待后續(xù)安排。

  2、盡量沿著疏散通道走,不要擠壓、擁擠,保持安靜。在大廳、走廊、樓梯處等疏散通道處盡量避免停留和擁擠,增加二次災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)。

  3、所有員工一定要與在場(chǎng)所有幼兒共同根據(jù)安全通道有序逃生。

  4、走到外界時(shí),必須要恢復(fù)到正常狀態(tài),調(diào)整自我狀態(tài)并安排家長(zhǎng)接送。

  三、風(fēng)暴應(yīng)急預(yù)案

  風(fēng)暴是一種自然災(zāi)害,無(wú)法避免,但可以通過(guò)科學(xué)有效的應(yīng)急措施使學(xué)生和工作人員受到的影響降到最低。在風(fēng)暴來(lái)臨時(shí),必須制定以下應(yīng)急措施:

  1、評(píng)估風(fēng)暴的嚴(yán)重性,決定是否撤離幼兒園。

  2、在室內(nèi)時(shí),確保窗戶、門緊閉并移開易受沖擊的物品,防止門窗等被沖倒。

  3、在教室時(shí),學(xué)生和幼兒的安全要放在第一位,必須確保足夠的應(yīng)急物質(zhì),如應(yīng)急包、食品、飲料、藥品等。

  4、在戶外時(shí),必須隨時(shí)注意天氣情況,尤其是氣旋、颶風(fēng)等極端天氣;不到安全地帶時(shí)不得停留,保護(hù)好孩子們的安全。

  5、在回到幼兒園時(shí),要做好清理工作,檢查設(shè)備和工具是否損壞,確保幼兒園后續(xù)工作的正常開展。

  綜上所述,為了保護(hù)我國(guó)幼兒園兒童的安全,制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。預(yù)案不僅要經(jīng)過(guò)合理的規(guī)劃和訓(xùn)練,還要在平時(shí)的管理和日常工作中得到貫徹和執(zhí)行,不斷完善應(yīng)急預(yù)案的.同時(shí),加強(qiáng)師生避災(zāi)知識(shí)的普及,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。只有在預(yù)案的掌握和實(shí)踐中,才能有效地保證幼兒園的穩(wěn)定與安全。

  幼兒園意外事故應(yīng)急預(yù)案 12

  為進(jìn)一步安排部署今年我園的防汛工作,確保安全度汛,我們?nèi)钡赜變簣@于7月30日召開我園防汛工作會(huì)議。本園xx李清、王聰、祝麗娜及全體員工等出席會(huì)議,向園內(nèi)所有工作人員xx了防汛工作情況。為確保汛期工程安全,避免發(fā)生水毀、財(cái)產(chǎn)損失及人身傷害,做到提前預(yù)防,有備無(wú)患。結(jié)合實(shí)際情況,制定本工作預(yù)案。

  一、工作小組

  為搞好本園的防汛工作,加強(qiáng)本園防汛工作的xx,在此成立防汛工作xx小組,成立相應(yīng)的防汛工作xx機(jī)構(gòu),由xx小組xx。防汛工作xx小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  二、職責(zé)分工

  防汛xx負(fù)責(zé)防汛期間與各成員之間的聯(lián)系,接受其防汛工作指令,協(xié)調(diào)與相關(guān)部門的關(guān)系,指導(dǎo)各成員單位的防汛工作,做好防汛期間的信息傳遞工作,確保信息暢通。防汛期間各單位必須保證通訊暢通,所有成員要24小時(shí)開手機(jī),并設(shè)24小時(shí)值班電話,有專人看守,一旦有險(xiǎn)情及時(shí)上報(bào)。實(shí)行24小時(shí)待命,隨時(shí)準(zhǔn)備投入搶險(xiǎn)救援,做到有備無(wú)患,萬(wàn)無(wú)一失。嚴(yán)格落實(shí)值班、值宿xx。各單位要堅(jiān)持24小時(shí)值班,做好值班記錄。如有汛情須在立即上報(bào)xx及指揮部,不得xx,遲報(bào)漏報(bào)。

  三、排查工作

  要牢固樹立保增長(zhǎng)更要保安全的思想,特別是要牢固樹立防大汛、保安全的思想。今年全市的防汛形勢(shì)非常嚴(yán)峻,我們一定要把防汛工作做好,作為當(dāng)前一項(xiàng)非常重要、非常緊迫的任務(wù),我們將立即研究單位所處的'位置,要立即行動(dòng)起來(lái),再深入排查問題和隱患,再細(xì)化防汛減災(zāi)的實(shí)施方案,再落實(shí)具體的整改責(zé)任和有效措施,確保萬(wàn)無(wú)一失,確保安全度汛。要抓好危樓險(xiǎn)房的避險(xiǎn)。加強(qiáng)對(duì)城市危樓險(xiǎn)房的排查尤其對(duì)單位周圍各類危房、險(xiǎn)房、偏墻、井蓋進(jìn)行認(rèn)真排查確認(rèn)。對(duì)排查出有危險(xiǎn)點(diǎn)的房屋,要抓緊做好修復(fù)工作,同時(shí)做好防雷防電工作。提高師生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。做好重大險(xiǎn)情的搶護(hù)方案和幼兒園小朋友的的緊急轉(zhuǎn)移方案。

  四、物資準(zhǔn)備

  在防汛期間,xx防汛抗洪工作,把防汛抗洪、搶險(xiǎn)救災(zāi)工作作為汛期頭等大事來(lái)抓。落實(shí)供防汛用的物資,本單位準(zhǔn)備了手電筒、雨衣、鐵鍬、沙子、報(bào)警設(shè)備等等,確保質(zhì)好、量足。

  五、防汛措施

  1、堅(jiān)持“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險(xiǎn)”的工作方針,積極主動(dòng)與當(dāng)?shù)胤姥粗笓]部聯(lián)系,按照單位部署,結(jié)合當(dāng)?shù)匮辞楹蛦挝粚?shí)際,分別制定并完善防汛工作方案和應(yīng)急預(yù)案,成立了防汛搶險(xiǎn)突擊隊(duì),緊急情況下突擊隊(duì)員實(shí)行24小時(shí)待命,隨時(shí)準(zhǔn)備投入搶險(xiǎn)救援,做到有備無(wú)患,萬(wàn)無(wú)一失。

  2、注重安全,及時(shí)收集和掌握各地汛情和防汛工作動(dòng)態(tài),科學(xué)合理地制定調(diào)度方案,做好防汛保暢的xx協(xié)調(diào)和緊急情況的準(zhǔn)備工作。做好安置疏散工作。如果汛情來(lái)臨,我們將立即開啟警報(bào)器,把幼兒從安全出口帶到安全地帶安置,不慌亂,必要時(shí)我們將幼兒一個(gè)個(gè)背到安全地帶交給防汛人員。做好防汛安全工作同時(shí),熱忱為幼兒排除恐慌,減少幼兒的恐慌感。

  六、有關(guān)要求

  1、加強(qiáng)xx紀(jì)律性,一切行動(dòng)聽指揮,所有參加防汛的人員必須無(wú)條件地服從防汛搶險(xiǎn)的xx調(diào)度,不得以任何理由進(jìn)行推諉,以防延誤時(shí)機(jī)。各防汛人員必須恪守崗位,忠于職守,嚴(yán)格實(shí)行交xx,并認(rèn)真做好值班日記。

  2、加強(qiáng)對(duì)園所災(zāi)害的預(yù)警預(yù)報(bào),要及時(shí)發(fā)布預(yù)報(bào)信息。防汛小組要按照xx制的要求,安排專人負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)和巡查,日夜值班,遇到險(xiǎn)情及時(shí)處理。認(rèn)真落實(shí)災(zāi)害隱患點(diǎn)的防災(zāi)預(yù)案,正確選擇撤離路線和臨時(shí)安全避險(xiǎn)的地點(diǎn)。做到一有警報(bào)發(fā)出,所有群眾都能有序地按照逃險(xiǎn)線路撤離,確保安全。

  3、要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),共同履行防汛責(zé)任義務(wù)落實(shí)供防汛用的各項(xiàng)工作要求。各xx要落實(shí)好各項(xiàng)防汛責(zé)任制,要對(duì)防洪隱患,要采取措施,及時(shí)整改,xx隱患,要密切xx天氣和汛情變化,要加強(qiáng)防汛值班,堅(jiān)持24小時(shí)值班xx。一旦有災(zāi)害發(fā)生,確保能在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,開展應(yīng)急處置。

  4、要進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究xx。從現(xiàn)在起,各類防汛責(zé)任人要按照職責(zé)分工,既要上崗到位,還要堅(jiān)守崗位,切實(shí)履行防汛職責(zé),做好防汛抗洪的有關(guān)工作。

  5、積極做好宣傳教育工作,對(duì)有住房處于安全隱患處的幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行通話提醒,保證幼兒及家長(zhǎng)的人身安全。

  幼兒園意外事故應(yīng)急預(yù)案 13

  為了切實(shí)做好今年的防汛工作,確保我校全體師生安全防汛和學(xué)校財(cái)產(chǎn)等不受損失,根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本防汛工作預(yù)案:

  一、成立防汛領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):xx(負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)及向上匯報(bào)有關(guān)工作)

  組員:xx(負(fù)責(zé)救災(zāi)工作人員調(diào)度)

  全體班主任(負(fù)責(zé)疏散學(xué)生)及老師

  領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):

  具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作,做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質(zhì)滑坡進(jìn)行派查,積極與周邊單位聯(lián)系協(xié)調(diào)安排好本校防汛搶險(xiǎn)工作。通過(guò)多種形式對(duì)師生做好防汛抗臺(tái)工作的宣傳教育,堅(jiān)持貫徹:“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險(xiǎn)”,的`方針,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),做好防汛工作,立足于防大汛,抗大洪,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)等不受損失,師生無(wú)傷亡。

  二、成立防汛搶險(xiǎn)隊(duì)

  隊(duì)長(zhǎng):xx

  副隊(duì)長(zhǎng):xx(負(fù)責(zé)小學(xué)疏散學(xué)生)

  組員:全體教師

  三、報(bào)警程序

  1、校園值班室

  2、學(xué)校校長(zhǎng)

  3、學(xué)?购轭I(lǐng)導(dǎo)小組

  4、具體領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告上級(jí)部門

  四、防汛抗臺(tái)工作安排及措施

  1.成立本校的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險(xiǎn)隊(duì),具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作,確保師生安全渡汛和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

  2.做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識(shí),確保師生無(wú)傷亡,校舍無(wú)塌方。

  3.防汛期間堅(jiān)持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度,值班人員要堅(jiān)守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。

  4教務(wù)處要將所有房屋等進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與上級(jí)聯(lián)系、修復(fù)。各班要做好排查工作,班主任應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生家庭居住條件尤其是住在偏遠(yuǎn)地帶的學(xué)生家庭情況,與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,提高防災(zāi)意識(shí)。

  5.防汛搶險(xiǎn)隊(duì)成員要做到手機(jī)不關(guān)機(jī),保證通訊工具暢通,及時(shí)聯(lián)系,每當(dāng)遇到特大暴雨,都應(yīng)注意觀察河流的水位上漲情況,并將學(xué)校的情況及時(shí)向中心校匯報(bào)。

  6.做好避險(xiǎn)看護(hù)工作,尤其是路遠(yuǎn)的學(xué)生學(xué)生。汛期期間,視情況可提前放學(xué)、或推遲上學(xué),遇險(xiǎn)情學(xué)生在沒家長(zhǎng)接送和老師看護(hù)下,不能單獨(dú)離校,并及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,確保無(wú)人員傷亡。

 、芳皶r(shí)掌握險(xiǎn)情,一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災(zāi)害,全體搶險(xiǎn)隊(duì)員應(yīng)立即趕到學(xué)校,聽從校長(zhǎng)的指揮,奮力搶搬學(xué)校的教學(xué)物質(zhì)。

  五、注意事項(xiàng)

  1、抗洪的首要的任務(wù)是保護(hù)人員的生命安全,救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

  2、一般不組織學(xué)生參加救災(zāi)。

  幼兒園意外事故應(yīng)急預(yù)案 14

  夏季來(lái)臨,暴雨增多,為確保幼兒在幼兒園期間的防汛安全,本著"預(yù)防為主,安全第一"的原則,時(shí)時(shí)不忘安全、事事重視安全,落實(shí)安全責(zé)任,居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,切實(shí)做好我園的防汛抗災(zāi)工作,確保在重大汛情發(fā)生時(shí),我園能夠有序地組織師生撤離到安全地帶等待救援,最大限度地降低人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失,特制定此預(yù)案。

  一、應(yīng)急處置指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  1、總指揮:董事長(zhǎng)羅開榮擔(dān)任,全面負(fù)責(zé)幼兒園汛災(zāi)事故的處置工作,亦要及時(shí)聽取事故情況報(bào)告,視情況做出啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案的決定。

  2、副總指揮:園長(zhǎng)王會(huì)瓊、副院長(zhǎng)楊曉春擔(dān)任,分工負(fù)責(zé)事故的現(xiàn)場(chǎng)救援、調(diào)查處理和善后等工作。

  二、幼兒園出現(xiàn)汛災(zāi)事故,立即啟動(dòng)各職能小組,全力投入事故處理工作

  1、應(yīng)急指揮小組:安全組長(zhǎng)陳慶擔(dān)任。其職能主要有:

 。1)盡速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。

 。2)盡早向教育行政部門和地方政府匯報(bào)情況。

 。3)組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作

  (4)密切配合醫(yī)療、公安等機(jī)構(gòu)對(duì)事故的處理工作,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示。

 。5)負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任。

  2、現(xiàn)場(chǎng)控制小組:由副院長(zhǎng)楊曉春擔(dān)任組長(zhǎng)。成員:各班班主任。其主要職能是:

 。1)控制現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)秩序,勸離無(wú)關(guān)人員,防止發(fā)生混亂局面。

 。2)排查其他受傷人員,組織力量送醫(yī)院。

 。3)由班主任管好各自的幼兒,不圍觀,不擁擠,防止幼兒慌亂、散失,維護(hù)學(xué)校秩序。

 。4)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。

  3、醫(yī)療救援、消毒小組:由保健李海波擔(dān)任組長(zhǎng)。組員:保育員等。

  主要職責(zé)有:

 。1)立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治。

  (2)配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情或動(dòng)態(tài),隨時(shí)與園長(zhǎng)保持聯(lián)系。

  (3)接待趕到醫(yī)院的家長(zhǎng),并說(shuō)明基本情況,做好安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過(guò)激情況,做好解釋說(shuō)明及思想工作。

  4、后勤保障應(yīng)急小組:由總務(wù)主任付小芳任組長(zhǎng)。主要職能:

 。1)盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場(chǎng)控制等工作以及聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作。

 。2)必要時(shí)配合醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消毒、取樣分析等工作。

  (3)做好上級(jí)來(lái)人和家長(zhǎng)的接待工作,必要時(shí)為上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。

  5、信息資料小組:由俞靜老師擔(dān)任組長(zhǎng)。成員:信息小組成員。主要負(fù)責(zé):汛災(zāi)事件全過(guò)程的各種文字、圖象信息資料采集,撰寫書面報(bào)告,整理取證材料,作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計(jì)、分析工作,能夠及時(shí)提供各種資料。12小時(shí)內(nèi)形成完整的'書面材料逐級(jí)上報(bào)。

  三、應(yīng)急疏散流程

  1、人員轉(zhuǎn)移

  在發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)應(yīng)堅(jiān)持先救人,后搶物的原則,切實(shí)做好人員(特別是幼兒)的安全轉(zhuǎn)移工作,要按照計(jì)劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生,確保安全。

 。1)遇災(zāi)害時(shí),幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的樓房中,保持梯道的暢通,而人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則,提倡互相幫助。

  (2)分樓層、班級(jí)迅速撤離到四樓樓頂,先從一樓然后二樓,最后三樓,順序是:

  一樓:

  中一班和中二班走左邊樓梯,小班走右邊樓梯

  二樓:

  大一班和大二班走左邊樓梯,大三班走右邊樓梯

  三樓:

  大大一班先上四樓,大大二班第二上,大大三班最后到達(dá)四樓。

  2、搶險(xiǎn)準(zhǔn)備

  平時(shí)要加強(qiáng)巡邏檢查,一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即上報(bào),并迅速組織搶險(xiǎn),易積水的地方要搞分塊小包圍,而且要設(shè)置臨時(shí)排水泵,排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護(hù)。堵水擋板、應(yīng)急燈、雨衣、套鞋等搶險(xiǎn)物資要明確專人負(fù)責(zé),以便在緊急搶險(xiǎn)時(shí)隨時(shí)調(diào)用。

  3、物資轉(zhuǎn)移

  幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災(zāi)情,制訂應(yīng)急措施,按照轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法制定預(yù)案,其中易爆、易燃、危險(xiǎn)藥品等要按數(shù)登記造冊(cè),嚴(yán)格管理,電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負(fù)責(zé)。

  4、治安保衛(wèi)和醫(yī)療救護(hù)

  在災(zāi)情發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會(huì)、義務(wù)消防隊(duì)作用,有電線桿倒落、房屋倒塌等及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),防止人員傷亡,醫(yī)務(wù)室要有止血藥、硼帶等必備的藥品,同時(shí)積極聯(lián)系醫(yī)院。

  幼兒園意外事故應(yīng)急預(yù)案 15

  1.組織領(lǐng)導(dǎo):幼兒園園長(zhǎng)、后勤安全負(fù)責(zé)人、保健醫(yī)、教師及保育員、教育主管部門、衛(wèi)生防疫部門人員

  2.報(bào)告程序:幼兒園園長(zhǎng)→當(dāng)?shù)睾蜕霞?jí)衛(wèi)生防疫部門→當(dāng)?shù)卣徒逃块T

  3.處置措施:

  1)幼兒或員工一旦出現(xiàn)流感、非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、肝炎、嚴(yán)重皮膚病等傳染性疾病時(shí),應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向幼兒園請(qǐng)假,不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回幼兒園入學(xué)或上班。

  2)幼兒或員工如在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要在幼兒園的統(tǒng)一安排下,要求傳染病患兒立即戴防護(hù)口罩、手套,進(jìn)入隔離室休息。幼兒要立即送往指定醫(yī)院進(jìn)行診斷治療,及時(shí)通知其家長(zhǎng),前往指定醫(yī)院按照要求監(jiān)護(hù)管理幼兒。如果員工出現(xiàn)傳染病,也應(yīng)立即到指定醫(yī)院進(jìn)行診斷治療,防止疫情擴(kuò)散。

  3)出現(xiàn)疫情,園長(zhǎng)要親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,落實(shí)具體工作措施,加強(qiáng)預(yù)控工作。

  4)幼兒園對(duì)傳染病患兒所在班級(jí)教室、辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、員工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷傳染源。

  5)傳染病患兒在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何人前往探望。

  6)幼兒園幼兒和員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報(bào)。

  7)若傳染病爆發(fā),要采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。

  具體做到:

  1)封鎖疫點(diǎn):

  n立即封鎖患兒所在班級(jí)、辦公室,暫停幼兒園一切活動(dòng)。

  n停止園內(nèi)人員相互接觸和與外界往來(lái),等待衛(wèi)生部門和教育主管部門的處理意見。

  n如園長(zhǎng)已隔離,分別由副園長(zhǎng)、保健醫(yī)、班組長(zhǎng)、教師等組成臨時(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子,負(fù)責(zé)處理日常工作。

  n待疫情解除、園長(zhǎng)身體恢復(fù)正常,園長(zhǎng)開始工作。

  2)疫點(diǎn)消毒:對(duì)幼兒園所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。

  3)疫情調(diào)查:

  n幼兒園密切配合疾控中心進(jìn)行流行病調(diào)查,對(duì)傳染病患兒到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員,以及患兒的'家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

  n幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病后,園長(zhǎng)要迅速向全體員工公布病情感染源及采取的防護(hù)措施,讓大家了解情況,安定人心,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

  4.注意事項(xiàng):

  1)一旦發(fā)生疫情,幼兒園應(yīng)該根據(jù)具體情況向教育主管部門申請(qǐng)變動(dòng)教學(xué)時(shí)間,待批準(zhǔn)后及時(shí)調(diào)整工作時(shí)間、工作內(nèi)容。

  2)為防止傳染病的傳播,幼兒園將按照有關(guān)要求,停辦或延辦大型集會(huì)等活動(dòng)。

  3)幼兒園傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)疫情發(fā)展情況請(qǐng)示上級(jí),做出是否停課、部分班級(jí)停課或全部停課的決定。

  4)正確做好輿論宣傳引導(dǎo)工作,做到信息準(zhǔn)確、公開、透明,確保幼兒園穩(wěn)定。

  5)一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人或傳染病病例,幼兒園要在執(zhí)行正常上報(bào)制度的同時(shí),隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)報(bào)告,不得放松警惕,杜絕麻痹思想。幼兒園要隨時(shí)將疫情發(fā)展情況及時(shí)上報(bào),做到不瞞報(bào)、不緩報(bào)、不漏報(bào)。

  6)疫情期間實(shí)行每天“0”報(bào)告制度(即:當(dāng)日沒有發(fā)病病例,同樣要向上一級(jí)的管理部門上報(bào)。如:疾控中心、教委、地段保健科等)。

  7)員工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告幼兒園。

  8)保健醫(yī)要堅(jiān)持就診登記制度,健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊(cè),做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確地向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  幼兒園意外事故應(yīng)急預(yù)案 16

  為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕地震所造成的損失,根據(jù)國(guó)務(wù)院第172號(hào)令《破壞性地震應(yīng)急條例》和《國(guó)家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》,根據(jù)市教育局精神及我園的實(shí)際,制定本預(yù)案。

  一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé)

  (一)為了加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo),在壽光市政府及市防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組、壽光市教育系統(tǒng)防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組和營(yíng)里鎮(zhèn)政府、營(yíng)里鎮(zhèn)教辦防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校成立防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)指揮全園防震、抗震和救災(zāi)工作,研究解決防震工作中的重大問題。

  (二)在接到上級(jí)關(guān)于我市預(yù)報(bào)的通知或雖無(wú)預(yù)報(bào),但在本市內(nèi)發(fā)生5.0級(jí)以上破壞性地震,或鄰近地震波及我市造成烈度達(dá)6級(jí)以上,學(xué)校防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部,校長(zhǎng)室為其辦公室,履行辦事機(jī)構(gòu)的職能。在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,迅速有效地開展震災(zāi)防御、搶險(xiǎn)救災(zāi)和安定本園秩序工作。

  學(xué)?拐鹁葹(zāi)組組長(zhǎng)由園長(zhǎng)擔(dān)任,成員由班主任擔(dān)任。

  (三)學(xué)?拐鹁日痤I(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):

  1、在臨震應(yīng)急期間,組織檢查,落實(shí)臨震應(yīng)急工作;

  2、在破壞性地震發(fā)生后,迅速部署搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,及時(shí)將災(zāi)情和救災(zāi)工作進(jìn)展?fàn)顩r報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門;

  3、領(lǐng)導(dǎo)本校的搶險(xiǎn)救災(zāi)工作;

  4、地震災(zāi)情嚴(yán)重時(shí),請(qǐng)求上級(jí)及有關(guān)方面的救援;

  5、學(xué)校防抗震領(lǐng)導(dǎo)小組在發(fā)生破壞性地震時(shí),要立即轉(zhuǎn)為救災(zāi)指揮站,在教育局抗震救災(zāi)指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)本校的地震應(yīng)急工作。

  二、震前預(yù)防工作和搶險(xiǎn)救災(zāi)的組織準(zhǔn)備

  (一)學(xué)校用心開展防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),以增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí),提高抵御災(zāi)害的潛力。

  (二)學(xué)校建立防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合本校實(shí)際,制定本單位的.地震應(yīng)急方案和實(shí)施細(xì)則,并報(bào)市教育局辦公室。

  (三)根據(jù)破壞性地震應(yīng)急時(shí)的職責(zé),全體教師等有關(guān)人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)知識(shí)的培訓(xùn)。

  (四)做好本園地震災(zāi)害評(píng)估的準(zhǔn)備工作,個(gè)性是對(duì)校舍的檢查工作。一旦發(fā)生地震,保證震后能及時(shí)收集,上報(bào)地震災(zāi)害損失評(píng)估及災(zāi)情上報(bào)所需的材料。

  (五)本園所有人員,都有職責(zé)和義務(wù)保護(hù)地震監(jiān)測(cè)設(shè)施和觀測(cè)環(huán)境、保障地震測(cè)報(bào)工作的正常開展。

  三、臨震應(yīng)急措施

  (一)在接到上級(jí)發(fā)布的破壞性地震短臨預(yù)報(bào)或臨震警報(bào),本校進(jìn)入臨震應(yīng)急期。臨震應(yīng)急期一般為10日:必要時(shí),能夠延長(zhǎng)10—20日。

  1、本園將實(shí)行24小時(shí)的值班。要加強(qiáng)觀察,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。

  2、學(xué)校將做好收散路線和有關(guān)避難安置場(chǎng)所等方面的準(zhǔn)備工作。

  3、組織對(duì)建筑設(shè)施和校舍的檢查。對(duì)處于危險(xiǎn)建筑物中的人員、財(cái)物、主要文件等進(jìn)行疏散或安全轉(zhuǎn)移,同時(shí)限制各種室內(nèi)大型活動(dòng)。

  4、學(xué)校在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。

  (二)震后應(yīng)急行動(dòng)方案

  (三)地震發(fā)生后,(上課時(shí)光)由園長(zhǎng)迅速鳴哨(長(zhǎng)音),師生接到報(bào)警信號(hào)后,由上課教師迅速組織學(xué)生按疏散路線進(jìn)行疏散。到教室前廣場(chǎng)集合。若出現(xiàn)房舍倒塌現(xiàn)象,要立即清點(diǎn)師生人數(shù),確定是否有師生困在房舍廢墟內(nèi)。

  (四)無(wú)論是否作出短臨預(yù)報(bào),在本市范圍內(nèi)發(fā)生了破壞性地震或者鄰區(qū)發(fā)生強(qiáng)震對(duì)本市造成嚴(yán)重影響(地震烈度6級(jí)以上),學(xué)校防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組即發(fā)揮抗震救災(zāi)指揮職能,各成員立即到崗到位研究部署工作,并及時(shí)組織實(shí)施破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)將震情、災(zāi)情等信息報(bào)告市教育局抗震救災(zāi)指揮部;同時(shí),組織搶險(xiǎn)救災(zāi),控制災(zāi)情發(fā)展,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,保障社會(huì)秩序穩(wěn)定。

  (五)為做到臨震不亂,有條不紊地開展救災(zāi)工作,學(xué)?拐鹁葹(zāi)指揮小組的成員將按照各自的職責(zé),在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,分工協(xié)作地進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)和處罰

  (一)所有人員都應(yīng)自覺投身于破壞性地震應(yīng)急活動(dòng),特別是領(lǐng)導(dǎo)到崗到位,臨陣指揮,作為表率。對(duì)實(shí)施破壞性地震應(yīng)急活動(dòng)和搶險(xiǎn)救災(zāi)中成績(jī)顯著的人員,學(xué)校給予表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。

  (二)對(duì)違反國(guó)務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急條例》和本預(yù)案的,將給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規(guī)定給予處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事職責(zé)。

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