校園安全應(yīng)急預(yù)案15篇[優(yōu)秀]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，保不齊會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事件，為了盡可能減小事故造成的不良影響，通常會(huì)被要求事先編制應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制呢？下面是小編幫大家整理的校園安全應(yīng)急預(yù)案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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校園安全應(yīng)急預(yù)案1
1、引言
校園安全是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，預(yù)防和應(yīng)急處理突發(fā)事件是關(guān)鍵問(wèn)題。在預(yù)防突發(fā)事件的同時(shí)，我們也需要有一個(gè)有效的應(yīng)急預(yù)案。
2、應(yīng)急預(yù)案的基本要素
應(yīng)急預(yù)案是校園安全保障體系的重要組成部分，其基本要素包括以下內(nèi)容：
1）應(yīng)急機(jī)構(gòu)設(shè)置：應(yīng)急機(jī)構(gòu)應(yīng)由校內(nèi)各部門、學(xué)生、教工等共同組成，以確保應(yīng)急方案的高效啟動(dòng)和流程執(zhí)行。
2）應(yīng)急預(yù)警機(jī)制：校園安全管理部門應(yīng)建立健全災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制，全天候?qū)崟r(shí)監(jiān)控和及時(shí)預(yù)警突發(fā)事件。
3）資源保障機(jī)制：資源保障機(jī)制包括科學(xué)的緊急救援人員、設(shè)備、物資等資源儲(chǔ)備和不斷更新的管理機(jī)制，確保應(yīng)急物資和救援人力及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
4）應(yīng)急通信機(jī)制：多樣化的通信設(shè)備是保證信息及時(shí)暢通的基礎(chǔ)。校園內(nèi)應(yīng)配置有效、多元化的通訊手段，且不定期組織演練，以檢驗(yàn)通信設(shè)備的有效性。
5）應(yīng)急處置流程：應(yīng)急處置流程需要在平時(shí)就建立完善，確保發(fā)生意外事故時(shí)，所有相關(guān)配套措施都能夠順利執(zhí)行。各相關(guān)部門要熟悉應(yīng)急預(yù)案中的內(nèi)容、職責(zé)和流程，在應(yīng)急事件發(fā)生時(shí)能夠迅速響應(yīng)、決策出有效的處置方案。
3、應(yīng)急預(yù)案的具體實(shí)施方案
1）火災(zāi)事故：如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)需要立即報(bào)警并打開門窗，教工和學(xué)生應(yīng)盡可能安全撤離。經(jīng)過(guò)撤離后，進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)、提供救護(hù)等基本措施。
2）水電設(shè)施故障：應(yīng)急部門需要及時(shí)派遣現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行修理，同時(shí)進(jìn)行水路堵塞或電路短路等狀況通知全校師生。
3）人身安全問(wèn)題：校園安保人員可以提供一定的人身保護(hù)措施，但更多的關(guān)鍵在于校園師生的`防范意識(shí)。根據(jù)情況通知全校教育警戒。
4）自然災(zāi)害：如遇到自然災(zāi)害（如洪水、地震、暴風(fēng)雨等），學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間發(fā)布緊急通知，提高師生防災(zāi)意識(shí)，并做好針對(duì)自然災(zāi)害所可能造成的各項(xiàng)應(yīng)急工作。
5）道路交通事故：及時(shí)派遣警力衛(wèi)勤保障現(xiàn)場(chǎng)救助和疏導(dǎo)交通，同時(shí)發(fā)布通知，呼吁師生增強(qiáng)出行安全意識(shí)，減少安全事故的發(fā)生。
6）教室學(xué)習(xí)意外：在處理這類事件時(shí)，應(yīng)及時(shí)撥打急救電話，通知相關(guān)單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救助和救治。
7）突發(fā)公共衛(wèi)生事件：如發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件，應(yīng)該及時(shí)通知相關(guān)單位、校內(nèi)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)和教師、學(xué)生等群眾采取一系列防護(hù)措施和傳染病控制。
4、總結(jié)
建立適合本校的校園安全應(yīng)急預(yù)案是非常必要的。應(yīng)急預(yù)案的建立和實(shí)施，不僅僅是一份文件，更是一個(gè)能保護(hù)所有師生生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)校園穩(wěn)定的有力支撐。學(xué)校應(yīng)該結(jié)合本校實(shí)際情況，不斷完善應(yīng)急預(yù)案，使之更符合實(shí)際應(yīng)用，做到在各種突發(fā)情況下，始終保護(hù)到學(xué)校師生的安全。
5、建立應(yīng)急預(yù)案的意義
應(yīng)急預(yù)案是一種前瞻性的安全措施，包括各種可能出現(xiàn)的突發(fā)事件，如火災(zāi)、水電設(shè)施故障、人身安全問(wèn)題、自然災(zāi)害、道路交通事故、教室學(xué)習(xí)意外、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等。一旦發(fā)生突發(fā)事件，應(yīng)急預(yù)案可以有效地保障師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，同時(shí)最大限度地減少損失和影響。應(yīng)急預(yù)案的建立和實(shí)施，可以實(shí)現(xiàn)以下幾點(diǎn)：
1）提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和應(yīng)急處理的效率。
應(yīng)急預(yù)案是在平時(shí)制定和準(zhǔn)備的，一旦發(fā)生突發(fā)事件，可以迅速啟動(dòng)和執(zhí)行，使事件及時(shí)控制在最小范圍，最大程度上減少損失和影響。
2）提高教師、學(xué)生的安全意識(shí)和安全素質(zhì)。
建立應(yīng)急預(yù)案是一種安全教育的過(guò)程，可以提高教師、學(xué)生的安全意識(shí)和安全素質(zhì)，加強(qiáng)安全知識(shí)和技能的培訓(xùn)，使師生自覺(jué)遵守安全規(guī)程，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
3）保障師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行能夠保障師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，防止事態(tài)擴(kuò)大，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，保障師生的正常學(xué)習(xí)和生活秩序。
4）提高學(xué)校管理的科學(xué)性和現(xiàn)代化水平。
建立應(yīng)急預(yù)案需要科學(xué)合理地進(jìn)行評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)分析，對(duì)學(xué)校的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)估和分析，從而推動(dòng)學(xué)校管理的科學(xué)性和現(xiàn)代化水平的提高。
5）增加學(xué)校與社會(huì)各界的緊密聯(lián)系。
應(yīng)急預(yù)案的建立與實(shí)施需要依托社會(huì)力量，增加學(xué)校與社會(huì)各界的聯(lián)系和互動(dòng)，建立起學(xué)校緊急救援系統(tǒng)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
6、應(yīng)急預(yù)案的有效實(shí)施需要做到的幾點(diǎn)
1）加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的宣傳和培訓(xùn)，提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力。
2）不斷完善應(yīng)急預(yù)案，不斷優(yōu)化各項(xiàng)措施和流程，使之更加貼近實(shí)際需要。
3）加強(qiáng)資源保障，建立緊急救援物資儲(chǔ)備，確保資源及時(shí)投入現(xiàn)場(chǎng)。
4）加強(qiáng)應(yīng)急通訊體系的建立和完善，確保信息的及時(shí)、準(zhǔn)確傳遞。
5）加強(qiáng)應(yīng)急機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)和配合，提高機(jī)構(gòu)的執(zhí)行力和效率。
7、結(jié)語(yǔ)
校園安全是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，建立應(yīng)急預(yù)案是保障校園安全的重要舉措之一。在建立應(yīng)急預(yù)案的過(guò)程中，需要從校內(nèi)和校外兩個(gè)層面考慮，從全面、系統(tǒng)、專業(yè)三個(gè)方面進(jìn)行規(guī)劃，從各種可能遇到的問(wèn)題中提煉出適合自己學(xué)校的應(yīng)急措施。建立應(yīng)急預(yù)案不能停留在文件的制定上，更需要不斷地完善和實(shí)踐，使其成為一項(xiàng)可靠、實(shí)用的安全保障措施，為校園的平安穩(wěn)定保駕護(hù)航。
校園安全應(yīng)急預(yù)案2
二、全面加強(qiáng)學(xué)校“三防”基礎(chǔ)建設(shè)。繼續(xù)狠抓人防、物防、技防建設(shè)，配齊配足保安人員和必備的安防器械，加強(qiáng)監(jiān)控視頻、CK報(bào)警等技防設(shè)施的日常管理維護(hù)，構(gòu)筑“三防合一”的校園安全防范體系。學(xué)校上課期間實(shí)施封閉式管理，嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員、車輛進(jìn)出校園登記準(zhǔn)入、低年級(jí)學(xué)生和幼兒接送卡制度，嚴(yán)防外來(lái)人員對(duì)師生造成侵害。加強(qiáng)上放學(xué)時(shí)段學(xué)校門口值班工作，嚴(yán)格執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教職工值班制度，配合保安疏導(dǎo)師生有序出入，維護(hù)學(xué)校周邊交通治安秩序。全面加強(qiáng)校園警務(wù)室管理，建立校園警務(wù)室長(zhǎng)效管理機(jī)制，加強(qiáng)校園保安隊(duì)伍建設(shè)，提升保安人員綜合素質(zhì)，提高校園保安綜合防范能力。對(duì)照公安部、教育部《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》（國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T29315—2012），積極推進(jìn)校園技防系統(tǒng)建設(shè)達(dá)標(biāo)工作，進(jìn)一步織密技防網(wǎng)絡(luò)，全面擴(kuò)大技防監(jiān)控覆蓋面，做到學(xué)生出入主要路口、重要場(chǎng)所技防全覆蓋，不留空白和盲區(qū)，全面提升校園技防水平。加強(qiáng)教育系統(tǒng)技防監(jiān)控平臺(tái)建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)全市學(xué)校統(tǒng)一平臺(tái)監(jiān)控。
三、不斷強(qiáng)化校車安全管理。完善安全管理體制機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，教育、公安、交通等職能部門，承運(yùn)企業(yè)及駕駛員，學(xué)校、家長(zhǎng)認(rèn)真履行各自職責(zé)，協(xié)調(diào)配合，群策群力保障學(xué)生上下學(xué)交通安全。落實(shí)隨車照管人員，做到一車一人，一趟一人，持證上崗。強(qiáng)化隨車照管人員工作職責(zé)，將隨車照管人員履職情況納入績(jī)效考核。按照“一份運(yùn)輸合同、三份責(zé)任書”的規(guī)范要求，構(gòu)建承運(yùn)企業(yè)、學(xué)校、家長(zhǎng)安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)乘車學(xué)生安全知識(shí)教育，組織開展交通事故逃生演練，強(qiáng)化安全監(jiān)管，隨時(shí)關(guān)注天氣趨勢(shì)，針對(duì)可能出現(xiàn)的雨雪冰凍霧霾等極端天氣，提前采取防范措施。
四、扎實(shí)推進(jìn)安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)。不斷深化安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)工作，按照《市安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作實(shí)施方案》中規(guī)定的“每班每?jī)芍懿簧儆谝徽n時(shí)”的'要求落實(shí)授課任務(wù)，確保安全教育課程開設(shè)率、學(xué)生受教育面和課時(shí)落實(shí)率都達(dá)到100%。強(qiáng)化日常監(jiān)測(cè)考核，將考核結(jié)果作為年度工作考核的重要指標(biāo)，督促各學(xué)校認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)區(qū)的各項(xiàng)工作。認(rèn)真開展第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)，會(huì)同有關(guān)部門做好防災(zāi)減災(zāi)日、消防日、交通安全日等一系列專題宣教活動(dòng)，使師生真正提升安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，增強(qiáng)防范技能。
五、嚴(yán)格執(zhí)行安全管理日查周結(jié)月報(bào)制度。繼續(xù)貫徹“預(yù)防為主”的原則，把主動(dòng)分析、排查、化解各類安全隱患放在首位，學(xué)校每天落實(shí)專人對(duì)交通安全、校舍安全、消防安全、食堂衛(wèi)生安全、用電安全、體育設(shè)施安全等方面進(jìn)行全面檢查，及時(shí)消除安全隱患。每周由校長(zhǎng)室牽頭對(duì)安全檢查情況進(jìn)行回頭看，每月匯總安全工作檢查情況上報(bào)市教育局，建好臺(tái)賬資料，有效降低安全事故風(fēng)險(xiǎn)。強(qiáng)化日常監(jiān)管，將每月上報(bào)情況與學(xué)校安全工作考核相結(jié)合，督促學(xué)校認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作。
六、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作。落實(shí)消防安全責(zé)任制，定期開展消防安全檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，及時(shí)進(jìn)行整改。制定消防安全疏散預(yù)案，組織消防演練，強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)。定期檢查、更新消防器材，暢通消防安全通道，合理設(shè)置疏散標(biāo)志和應(yīng)急照明燈，加強(qiáng)易燃、易爆危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)用品的安全管理，做到專室儲(chǔ)藏、專人保管。
七、著力優(yōu)化校園周邊環(huán)境。健全校園周邊環(huán)境整治工作機(jī)制，會(huì)同有關(guān)部門深入排查整治校園及周邊治安環(huán)境，對(duì)影響校園治安秩序的小商小販占道經(jīng)營(yíng)、車輛亂停亂放、黑網(wǎng)吧、游藝廳、“黃賭毒”等突出問(wèn)題，依法采取取締、整治、管理措施，嚴(yán)打嚴(yán)防各類涉校涉生違法犯罪活動(dòng)。加強(qiáng)校園周邊道路交通秩序整治，完善交通安全設(shè)施，加強(qiáng)和改進(jìn)治安護(hù)學(xué)崗、交通護(hù)學(xué)崗建設(shè)，加大對(duì)校園周邊特別是上下學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)路段的巡防力度，提高見(jiàn)警率和管事率。
八、努力提升應(yīng)急管理水平。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》、《市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《市教育系統(tǒng)大氣污染預(yù)警與處置工作預(yù)案》和《市教育系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》等，加強(qiáng)應(yīng)急管理工作，不斷健全和完善各類預(yù)案，建立科學(xué)完善的校園重大突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案體系，有針對(duì)性地開展防震、防火、防溺水、防暴力侵害、防踩踏等應(yīng)急疏散演練，推動(dòng)應(yīng)急演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化，使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法。及時(shí)修改和完善應(yīng)急疏散演練預(yù)案，全面提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
校園安全應(yīng)急預(yù)案3
校園安全與每個(gè)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)都有著密切的關(guān)系。從廣義上講，校園事故是指學(xué)生在校期間，由于某種偶然突發(fā)的因素而導(dǎo)致的人為傷害事件。就其特點(diǎn)而言，一般是因?yàn)樨?zé)任人疏忽大意過(guò)失失職而不是因?yàn)楣室舛鴮?dǎo)致事故的發(fā)生。
為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的.危害，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。
一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)校園安全工作（校園安全第一責(zé)任人）
副組長(zhǎng)：具體負(fù)責(zé)校園安全工作（校園安全直接責(zé)任人）
副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)法制宣傳教育以及協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)校園（派出所所長(zhǎng)）安全工作；
成員：教務(wù)、德育、總務(wù)主任，各班班主任
二、主要職責(zé)
1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校交通安全重大事宜。
2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
三、現(xiàn)場(chǎng)指揮系統(tǒng)
日常安全工作由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動(dòng)。突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，再逐層報(bào)告。
四、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度
值班人員——>安全員——>校長(zhǎng)——>中心�！�>教育局——>
安全工作聯(lián)絡(luò)電話：
中心校：教育局：火警：119
派出所：急救中心：120防疫站：
五、應(yīng)急措施
1、每天保證學(xué)校門口有校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班。星期五放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通事故，由帶值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)處理，班主任把學(xué)生送往醫(yī)院，同時(shí)通知其家長(zhǎng)。
2、專人負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)，召開家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)事件經(jīng)過(guò)，穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，必要時(shí)做好與家長(zhǎng)單位的聯(lián)系工作。
3、學(xué)校全體教師必須堅(jiān)守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息，共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。
4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬訂突發(fā)事件的具體處置事宜，包括食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。
校園安全應(yīng)急預(yù)案4
1．貫徹落實(shí)國(guó)家十部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，進(jìn)一步提高校園安全管理督查效能，全面提升校園安全管理工作水平，消除安全隱患。
2．貫徹落實(shí)國(guó)家安監(jiān)總局、教育部《關(guān)于貫徹落實(shí)全國(guó)電視電話會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)安全監(jiān)管的緊急通知》的要求，完善安全管理組織網(wǎng)絡(luò)，建立健全校園安全責(zé)任追究、考核獎(jiǎng)懲和應(yīng)急處置等長(zhǎng)效管理機(jī)制。
3．貫徹落實(shí)區(qū)《關(guān)于深入開展“平安xx”系列創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》，扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建工作，確保全區(qū)80以上的學(xué)校成為“平安校園”。
二、工作措施
1．加強(qiáng)校園安全責(zé)任體系、安全管理長(zhǎng)效機(jī)制、預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案建設(shè)。落實(shí)校園安全責(zé)任制，完善學(xué)校安全督查制、安全工作月報(bào)制、責(zé)任追究制和考核獎(jiǎng)懲制等制度。嚴(yán)格按照《江蘇省中小學(xué)人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等文件的要求，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化考核。
2．切實(shí)抓好學(xué)校的安全教育。安全教育是中小學(xué)、幼兒園安全工作的基礎(chǔ)，必須常抓不懈。要把安全教育放在突出的位置予以重視，按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置要求，將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生開展經(jīng)常性的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。要加強(qiáng)與公安、消防、衛(wèi)生、交警等部門的聯(lián)系，利用課堂、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)和櫥窗、板報(bào)、校園網(wǎng)等陣地，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員的作用，結(jié)合“中小學(xué)生安全教育日”宣傳教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生普遍進(jìn)行以交通安全、預(yù)防火災(zāi)、食物中毒、游泳安全和人身傷害事故為重點(diǎn)的安全專題教育。要在開學(xué)初、重大節(jié)日、放假前和學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)，有針對(duì)性地開展安全教育和多種形式的事故預(yù)防演練，使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能和避險(xiǎn)、逃生、自救的方法。
3．落實(shí)安全責(zé)任，進(jìn)一步提升學(xué)校安全工作水平。結(jié)合《xx市社會(huì)治安學(xué)校技術(shù)防范建設(shè)要求（試行）》和《學(xué)校消防安全管理》等要求，貫徹區(qū)綜治辦、區(qū)教育局《關(guān)于深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》，督促、指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任、健全安全管理制度、加強(qiáng)安全設(shè)備設(shè)施投入、落實(shí)安全防范措施、規(guī)范安全管理臺(tái)帳和有針對(duì)性地開展安全教育培訓(xùn)活動(dòng)，提升學(xué)校安全工作水平。
4．加強(qiáng)安全管理督查網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。依托區(qū)、片、校三級(jí)校園安全管理督查組織，扎實(shí)開展校園安全常規(guī)檢查和校園安全生產(chǎn)、消防、食品衛(wèi)生等專項(xiàng)整治活動(dòng)，形成區(qū)級(jí)安全工作重點(diǎn)查、片級(jí)安全工作經(jīng)常查、校園安全工作全面查、專項(xiàng)整治和平時(shí)督查結(jié)合查的安全工作督查機(jī)制，消除校園安全隱患。
5．加強(qiáng)部門協(xié)作，完善合作機(jī)制。依托區(qū)安委會(huì)、區(qū)食委會(huì)和區(qū)綜治辦、安監(jiān)局等領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和綜合協(xié)調(diào)單位，加強(qiáng)協(xié)作，全面營(yíng)造良好的學(xué)校安全工作環(huán)境。積極配合有關(guān)鎮(zhèn)政府，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校專職門衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化門衛(wèi)管理。積極配合公安部門，推進(jìn)校園警務(wù)室和治安技術(shù)防范設(shè)備設(shè)施建設(shè)，提高學(xué)校防盜竊、敲詐、搶劫和侵害師生權(quán)益等情況的處置能力；主動(dòng)配合公安交巡警、交通等部門進(jìn)一步改善校門口及周邊地區(qū)的交通設(shè)施和交通秩序；主動(dòng)配合有關(guān)部門和單位進(jìn)一步改善學(xué)生接送車道路條件，加強(qiáng)對(duì)奔隆公司學(xué)生接送車的監(jiān)管，對(duì)非法接送學(xué)生的車輛及時(shí)告知和協(xié)調(diào)有關(guān)部門加以取締，確保學(xué)生交通安全；積極主動(dòng)配合工商、
文化、新聞等部門，依法規(guī)范學(xué)校周邊地區(qū)娛樂(lè)場(chǎng)所的經(jīng)營(yíng)行為；積極主動(dòng)配合工商、建設(shè)、城管等部門，依法加強(qiáng)校園周邊安全管理，清理非法經(jīng)營(yíng)的服務(wù)場(chǎng)所和占道經(jīng)營(yíng)的游商小販。
6．繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校用車管理。按照區(qū)政府《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生接送車管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》精神，繼續(xù)貫徹落實(shí)區(qū)教育局、交通局、安監(jiān)局、xx交巡警大隊(duì)等4部門制定的《關(guān)于xx區(qū)學(xué)生接送車輛統(tǒng)一管理的實(shí)施方案》精神，全面強(qiáng)化交通安全宣傳教育，做好奔隆公司接管東湖塘學(xué)生接送工作，加強(qiáng)對(duì)民工子弟學(xué)校接送車安全監(jiān)管，切實(shí)消除學(xué)生接送車突發(fā)安全隱患，確保學(xué)生交通安全。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校團(tuán)體用車的.審批制度，確保學(xué)校用車安全。
7．加強(qiáng)消防工作。依據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》和《江蘇省學(xué)校消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)》的要求，加強(qiáng)學(xué)校消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，做好消防器材日常維護(hù)工作；加強(qiáng)學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)伍建設(shè)；經(jīng)常組織開展消防安全教育，定期組織師生開展消防、疏散等演練活動(dòng)。
8．加強(qiáng)學(xué)校食品管理和衛(wèi)生傳染病防控工作。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，按照餐飲行業(yè)量化分級(jí)管理的要求，繼續(xù)認(rèn)真做好學(xué)校食堂等級(jí)評(píng)定的相關(guān)管理工作。深入開展食堂量化分級(jí)管理創(chuàng)建活動(dòng)，要嚴(yán)格按照原材料的采購(gòu)、貯存、加工、烹飪等各環(huán)節(jié)的衛(wèi)生要求，認(rèn)真落實(shí)餐具保潔、食品留樣制度。繼續(xù)做好對(duì)分管校長(zhǎng)和食堂管理人員、從業(yè)人員的培訓(xùn)，加大對(duì)食堂、小賣部的監(jiān)督力度和頻度。督促學(xué)校加強(qiáng)日常管理，克服工作人員不良衛(wèi)生習(xí)慣，切實(shí)提高學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生工作水平。按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的原則，做好預(yù)防流行性的傳染病宣傳教育、監(jiān)督管理工作，提高應(yīng)急處理能力。
校園安全應(yīng)急預(yù)案5
一、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
組長(zhǎng)：xx，校長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)校園安全工作，校園安全第一責(zé)任人。
副組長(zhǎng)：xx，常務(wù)副校長(zhǎng)，協(xié)助校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)校園安全工作，校園安全直接責(zé)任人。
副組長(zhǎng)：xx，副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)師生安全工作、接送安全工作、飯?zhí)冒踩八姲踩ぷ�、校產(chǎn)安全工作、保安工作及住宿安全。
二、現(xiàn)場(chǎng)指揮系統(tǒng)
正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動(dòng)。
三、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度
值班人員—→校長(zhǎng)/（120、110、119）—→縣勞動(dòng)局
四、安全工作聯(lián)絡(luò)電話
五、校園安全責(zé)任分工
六、教學(xué)活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案
�。ㄒ唬┙虒W(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓安全責(zé)任人職責(zé)
1、責(zé)任人對(duì)所屬責(zé)任區(qū)負(fù)總責(zé)。
2、責(zé)任人要加強(qiáng)校園安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳。
3、責(zé)任人要全面貫徹校園安全應(yīng)急預(yù)案。
4、責(zé)任人要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。
5、責(zé)任人要熟悉緊急疏散路線，并組織好緊急疏散。
6、責(zé)任人要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。
7、責(zé)任人要將隱患、問(wèn)題和困難及時(shí)上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
�。ǘ┚o急疏散責(zé)任人到崗時(shí)間
人員
遇到緊急情況后的到崗時(shí)間
值班人員
三分鐘到達(dá)出險(xiǎn)樓層
部門負(fù)責(zé)人
五分鐘到達(dá)出險(xiǎn)樓層
學(xué)校負(fù)責(zé)人
十分鐘到達(dá)出險(xiǎn)樓層
七、學(xué)生宿舍安全應(yīng)急預(yù)案
（一）學(xué)生宿舍安全責(zé)任人職責(zé)
1、責(zé)任人要組織緊急疏散及撲救工作。
2、責(zé)任人要做維持秩序工作。
3、責(zé)任人要熟悉疏散路線，器材位置。
4、責(zé)任人要將疏散線路告之每一位學(xué)生。
5、責(zé)任人要遇事鎮(zhèn)定，指揮有方。
6、責(zé)任人要帶領(lǐng)成員相互幫助，相互支持。
7、責(zé)任人要熟悉防火設(shè)施和安全通道的位置。
8、責(zé)任人要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。
9、責(zé)任人要將隱患、問(wèn)題和困難及時(shí)上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
�。ǘ┚o急疏散責(zé)任人到崗時(shí)間
人員
遇到緊急情況后的到崗時(shí)間
值班人員
三分鐘到達(dá)出險(xiǎn)樓層
部門負(fù)責(zé)人
五分鐘到達(dá)出險(xiǎn)樓層
學(xué)校負(fù)責(zé)人
十分鐘到達(dá)出險(xiǎn)樓層
八、學(xué)生活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案
1、凡組織20人以上活動(dòng)的班級(jí)要向?qū)W校正副校長(zhǎng)報(bào)《安全預(yù)案》，未經(jīng)審批的活動(dòng)不準(zhǔn)進(jìn)行。
2、《安全預(yù)案》包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、人數(shù)、組織者、安全措施、疏散方案等。
3、活動(dòng)組織者要對(duì)活動(dòng)的安全工作全權(quán)負(fù)責(zé)。
4、活動(dòng)組織者要向參加活動(dòng)的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。
5、體育活動(dòng)前，由體育教師講清運(yùn)動(dòng)前的注意事項(xiàng)，大型體育活動(dòng)前，要對(duì)參加活動(dòng)的師生，進(jìn)行好安全教育。
6、凡大型活動(dòng)應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)，以便緊急救護(hù)，并要求班主任跟班，維持活動(dòng)的秩序。
九、食堂安全應(yīng)急預(yù)案
食物中毒應(yīng)急處理辦法：
1、報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、將中毒者送衛(wèi)生院檢查。
3、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，通知縣衛(wèi)生局對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查。
4、詳細(xì)寫清事故報(bào)告，如實(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。
5、造成事故的直接或間接責(zé)任人應(yīng)等候處理，包括經(jīng)濟(jì)處罰，行政處罰，直接承擔(dān)法律責(zé)任。
十、防火工作應(yīng)急預(yù)案
�。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)時(shí)的措施
1、發(fā)生火險(xiǎn)時(shí)應(yīng)及時(shí)撲滅，使火險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)。
2、宿舍內(nèi)發(fā)生火險(xiǎn)時(shí)，宿舍內(nèi)居住的所有教師應(yīng)馬上參與撲救工作。
3、如不能及時(shí)撲滅，要立即報(bào)告主要領(lǐng)導(dǎo)，并通知周圍的`教職員工共同救火。
4、樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即打開所有大門、電燈或應(yīng)急燈。
4、值班人員和各部門負(fù)責(zé)人要在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，組織學(xué)生疏散，并視情況決定是否撥打119和120。
5、小火險(xiǎn)撲滅后，要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；比較大的火災(zāi)，在組織搶救的同時(shí)，要立即報(bào)縣勞動(dòng)局。
（二）責(zé)任追究
消滅火險(xiǎn)后，要及時(shí)分析，查找原因。對(duì)直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任大小給予批評(píng)、記過(guò)、解聘等處分，并在全校通報(bào)，以便吸取教訓(xùn)。
十一、治安保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)治安保衛(wèi)工作
1、學(xué)校定期召開學(xué)生、職工大會(huì)，對(duì)安全提出要求，邀請(qǐng)公安部門講法制課，增強(qiáng)師生的法律意識(shí)。
2、經(jīng)常對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)棍棒、刀具的給予沒(méi)收，并查明原因，嚴(yán)肅處理。
3、發(fā)揮班主任、后勤老師、學(xué)生干部的作用，深入細(xì)致地開展學(xué)生工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時(shí)處理。
4、對(duì)打架者決不手軟，根據(jù)《學(xué)生紀(jì)律十條》給予紀(jì)律處分。
5、嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)訪登記制度，防止壞人進(jìn)入校園滋事。
�。ǘ┌l(fā)生治安問(wèn)題時(shí)的預(yù)案
1、發(fā)生斗毆事件后，班主任、教師、學(xué)生干部或保安要立即報(bào)告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)制止，并及時(shí)通知家長(zhǎng)。無(wú)法制止的，學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要立即撥打110報(bào)案。
2、及時(shí)送被打傷的學(xué)生到衛(wèi)生院治療。衛(wèi)生院不能治療的，及時(shí)送縣人民醫(yī)院或撥打120。
3、發(fā)生重大打架事件，造成嚴(yán)重傷亡的，立即報(bào)縣勞動(dòng)局和公安機(jī)關(guān)。
校園安全應(yīng)急預(yù)案6
為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地防止減少意外事故對(duì)廣師生學(xué)�？赡茉斐傻奈：蛽p失，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。依照上級(jí)部門有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表‘重要思想和”構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)“的戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本”的思想和堅(jiān)持師生生命的安全及國(guó)家利益高于一切，務(wù)本求實(shí)，明確責(zé)任，安全無(wú)小事，責(zé)任理泰山。同時(shí)堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財(cái)產(chǎn)及國(guó)家財(cái)產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、工作原則
1、堅(jiān)持以人為本，師生生命安全高于一切原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，預(yù)防為主，積極處置的原則。
3、冷靜、沉著，積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。
三、工作目標(biāo)
1、牢固樹立安全責(zé)任意識(shí)，切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)能力。
2、完善安全規(guī)章制度，做到早防范、早處置。
3、建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。
四、組織管理
�。ㄒ唬⿲W(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和職責(zé)
成立學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)校園安全發(fā)事件的組織、協(xié)調(diào)和處置。其主要職責(zé)為：
�。�1）召集會(huì)議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)校安全重大事宜。
�。�2）一旦發(fā)生校園安全事故，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，處理突發(fā)安全事故。
（3）指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜。
�。ǘ┌踩鹿蕮岆U(xiǎn)救災(zāi)組織機(jī)構(gòu)。
由總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤保障，安全辦處理事故現(xiàn)場(chǎng)，并負(fù)責(zé)外聯(lián)工作。
（三）加強(qiáng)監(jiān)測(cè)與報(bào)告
1、突發(fā)事件巡視監(jiān)測(cè)。任何人員都有巡視監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任，值周班主任、各種教學(xué)活動(dòng)的帶隊(duì)教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé)，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2、執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序。對(duì)于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時(shí)向社會(huì)、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級(jí)主管部門逐級(jí)匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前，對(duì)事故可能影響善后處理的.現(xiàn)場(chǎng)、證物等要進(jìn)行保護(hù)。
3、事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測(cè)、夸大其詞，或
者須經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報(bào)、綬報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。
五、具體處置措施
1、校園突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織，立即啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。
2、應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)張暢通。校內(nèi)各部門慶當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。
3、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會(huì)議，通報(bào)事件，穩(wěn)定人心。
4、向上級(jí)主管部門報(bào)告情部，請(qǐng)求上級(jí)幫助指導(dǎo)。
5、與公安部門說(shuō)明情況，請(qǐng)求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
6、確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄），保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報(bào)告，分別報(bào)送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。
7、召開學(xué)生會(huì)議，通報(bào)事件經(jīng)過(guò)，并進(jìn)行安全教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。
8、專人負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)，召開家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)事件經(jīng)過(guò)，穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，必要時(shí)做好與家長(zhǎng)單位領(lǐng)導(dǎo)工作。
9、冷靜面對(duì)媒體采訪，有專人負(fù)責(zé)接待，未經(jīng)同意，師生不得 接受采訪，加強(qiáng)門崗管理。
校園安全應(yīng)急預(yù)案7
為了更加有效防范和及時(shí)、有序處置學(xué)校校園師生安全、財(cái)產(chǎn)安全等事故，確保校園安全，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)工作的正常秩序及順利開展。根據(jù)教育部中西部萬(wàn)名農(nóng)村寄宿制學(xué)校校長(zhǎng)國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)內(nèi)容，按照《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程實(shí)施工作若干意見(jiàn)的通知》和國(guó)家“兩基”辦一手抓工程建設(shè)，一手抓學(xué)校管理的要求，我校在掌握學(xué)校安全管理、衛(wèi)生管理、飲食管理、住宿管理等方面的相關(guān)政策法規(guī)、知識(shí)和方法的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、安全事故防范范圍
我校安全防范范圍主要是學(xué)校校產(chǎn)安全和師生安全。
學(xué)校校產(chǎn)指校園設(shè)施、財(cái)務(wù)管理室、財(cái)產(chǎn)管理室、圖書室、信息技術(shù)教室等。
師生安全指師生上學(xué)放學(xué)交通安全，校內(nèi)傷害事故及其它傷害事故、食物中毒、溺水、觸電、危房、危墻倒塌、失火、地震、治安刑事案件及涉及師生生命的各種安全事故。
二、成立安全事故處置工作組織機(jī)構(gòu)及其職能
1、六小安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：馬思東
副組長(zhǎng)：李淑琴、呂耀奎、李曉娟
組員：李天智、武有榮、王曉萍、趙春光、李根莽、唐建華、于小琴、李德文、各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：辦公室由李天智擔(dān)任，辦公室成員由校委會(huì)工作人員和各位班主任組成，具體負(fù)責(zé)校內(nèi)、校外、夜間護(hù)校的日常安全工作。
2、學(xué)校安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組的職能：
�。�1）發(fā)生安全事故時(shí)，由領(lǐng)導(dǎo)小組提出處置意見(jiàn)，執(zhí)行組長(zhǎng)的`決定、指令，現(xiàn)場(chǎng)指揮處置；
（2）組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施救援行動(dòng)，搶救傷員，采取控制事故險(xiǎn)情蔓延、擴(kuò)大的有效措施。
�。�3）調(diào)配現(xiàn)場(chǎng)處置力量，救護(hù)裝備物質(zhì)，指揮現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。
�。�4）及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)事故情況，必要時(shí)向上級(jí)及有關(guān)部門請(qǐng)求緊急救援。
�。�5）負(fù)責(zé)善后處理工作，配合上級(jí)開展事故調(diào)查，在調(diào)查取證基礎(chǔ)上寫出有關(guān)書面材料。
3、班主任職能
根據(jù)安全責(zé)任書中的要求，做好學(xué)生的安全教育工作，對(duì)于發(fā)生的安全事故，第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校，對(duì)事故做第一時(shí)間的應(yīng)急處理。
三、事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置分工及專項(xiàng)小組職責(zé)
1、為了對(duì)安全事故開展科學(xué)的、有針對(duì)性處置，根據(jù)不同事故類別，由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室指令學(xué)校各部門和有關(guān)班級(jí)組織實(shí)施。
（1）交通安全事故、溺水事故、觸電事故、治安刑事案件、傷害事故等事故由辦公室負(fù)責(zé)處理，根據(jù)事故性質(zhì)、情節(jié)、涉及人員等情況，由政教處、大隊(duì)部、各班主任等相關(guān)部門配合處理。
�。�2）危房倒塌事故、火災(zāi)事故、重大財(cái)產(chǎn)失竊事故、食物中毒由治保室負(fù)責(zé)處理，根據(jù)事故性質(zhì)、情節(jié)、涉及人員等情況，由總務(wù)處、校醫(yī)室、班主任等相關(guān)部門配合處理。
（3）學(xué)生安全教育工作由政教處、大隊(duì)部、班主任負(fù)責(zé)實(shí)施。
�。�4）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師違規(guī)違紀(jì)事件由黨支部、工會(huì)負(fù)責(zé)處理。
�。�5）網(wǎng)絡(luò)安全工作由教務(wù)處、信息技術(shù)組負(fù)責(zé)處理。
�。�6）中考、高考等組織的考試活動(dòng)中發(fā)生的安全事故由教務(wù)處負(fù)責(zé)處理。
以上所列的安全事故及其他安全事故，領(lǐng)導(dǎo)小組可隨時(shí)指令各部門協(xié)同參與處置。
2、事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置專項(xiàng)小組分工及職責(zé)
警戒維護(hù)組：
組長(zhǎng)：馬思東
組員：趙春光、李德文、唐建華、各班班主任
職責(zé)：主動(dòng)或配合做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、危險(xiǎn)區(qū)人員撤離、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、勸說(shuō)圍攻群眾離開事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)等。
緊急搶救組：
組長(zhǎng)：李淑琴
組員：王曉萍、胡金霞、袁冬蕓
職責(zé)：主要是開展現(xiàn)場(chǎng)施救。
信息聯(lián)絡(luò)組：
組長(zhǎng)：呂耀奎
組員：于曉琴
職責(zé)：保持與上級(jí)及有關(guān)部門的聯(lián)系，保持信息暢通，及時(shí)、正確向上級(jí)匯報(bào)事態(tài)發(fā)展的情況，向相關(guān)部門通報(bào)有關(guān)信息。必要時(shí)向有關(guān)部門發(fā)出緊急呼救求援。
后勤保障組：
組長(zhǎng)：李曉娟
組員：李根莽、彭固寶、張進(jìn)武、牛曉輝、王德軍
職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施救人員及其他有關(guān)人員的食宿安排，組織救援物資，協(xié)助做好救援工作。
善后處理組：
組長(zhǎng)：武有榮
組員：劉國(guó)民、康寧宇、盧廣斌
職責(zé)：做好勸解、安撫、慰問(wèn)等工作，妥善處理善后事件，消除不穩(wěn)定因素。
預(yù)備機(jī)動(dòng)組：
組長(zhǎng)：李天智
組員：陶文奇、魏廣貴、黃秉德
職責(zé)：由領(lǐng)導(dǎo)小組臨時(shí)確定隨時(shí)聽(tīng)候組長(zhǎng)的調(diào)動(dòng)、使用。
四、安全事故的報(bào)告與現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)
安全事故發(fā)生后，在向110、119報(bào)警和通知120醫(yī)療救護(hù)的同時(shí)，應(yīng)立即將事故地點(diǎn)、時(shí)間、類別等事故有關(guān)信息報(bào)教育局辦公室，安全事故報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容：
1、事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。
2、事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì)。
3、事故發(fā)生原因的初步判斷。
4、事發(fā)后采取的措施及事故控制的情況。
5、事故報(bào)告單位。
五、安全事故處置的程序
1、根據(jù)事故情況，迅速調(diào)集力量建立現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救治工作組織。
2、做好搶險(xiǎn)救治和善后處理工作。
3、做好情況通報(bào)。
4、開展事故調(diào)查。
六、其他事項(xiàng)
1、各部門按照本預(yù)案，根據(jù)不同安全事故承擔(dān)應(yīng)急工作職責(zé)，做到臨陣不亂。
2、本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。
校園安全應(yīng)急預(yù)案8
校（園）建筑是教職工、學(xué)生聚集的場(chǎng)所，發(fā)生建筑事故后易導(dǎo)致人員傷亡、經(jīng)濟(jì)損失和惡劣的社會(huì)影響，制定完善的建筑安全事故應(yīng)急預(yù)案，可在發(fā)生建筑安全事故后立即啟動(dòng)預(yù)案，實(shí)施有效快速的搶救措施，限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。根據(jù)我校的建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和實(shí)際情況制訂突發(fā)建筑事故應(yīng)急預(yù)案。
預(yù)案的制訂依據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》、《全面消除和杜絕中小學(xué)危房的規(guī)定》等相關(guān)的法律、法規(guī)和國(guó)家、省、市下發(fā)的關(guān)于預(yù)防建筑安全事故的文件要求。預(yù)案適合于校內(nèi)突發(fā)的建筑安全事故（如校舍建筑倒塌事故、校舍樓梯擠踏和墜落事故、實(shí)驗(yàn)室傷害事故、大型活動(dòng)突發(fā)事件緊急疏散等）。
一、組織管理
（一）成立學(xué)校建筑安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各班班主任
�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、結(jié)合本校實(shí)際，制定應(yīng)急處理工作預(yù)案，檢查、督導(dǎo)各部門工作的開展和實(shí)施，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)修改應(yīng)急預(yù)案，防患于未然。
2、領(lǐng)導(dǎo)、指揮應(yīng)急處理工作，提供保障服務(wù)。
3、協(xié)調(diào)有關(guān)部門之間的合作配合，討論決定應(yīng)急處理工作中的重大問(wèn)題，向上級(jí)匯報(bào)工作情況必要時(shí)向有關(guān)單位發(fā)出救援請(qǐng)求。
4、制定系列建筑安全規(guī)章制度：校舍安全責(zé)任制度、校舍設(shè)施管理使用制度、鍋爐房安全制度、校內(nèi)教工宿舍安全管理制度、建筑工地安全管理制度、校園校舍定期安全檢查制度等等。
二、預(yù)防為主，加強(qiáng)建筑安全教育
“預(yù)防為主”是校建筑安全工作的`基本方針，也是安全管理的基本方針。各學(xué)校要大力加強(qiáng)建筑安全教育工作。
1、通過(guò)各種宣傳手段和方法普及校舍安全關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)師生的建筑安全意識(shí)，組織全校師生加強(qiáng)突發(fā)建筑事故的逃生和自救行為演練。
2、學(xué)校保健教師定期對(duì)教職員工進(jìn)行急救培訓(xùn)，以做好事故發(fā)生后的救援工作。
3、宣傳常用電話號(hào)碼：公安局110指揮中心，消防大隊(duì)119，醫(yī)療急救中心120。
三、建立校舍安全預(yù)警
學(xué)校要堅(jiān)持不懈地執(zhí)行中小學(xué)校定期排查鑒定制度，做到經(jīng)常檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理。如果發(fā)現(xiàn)存在建筑安全隱患，要立即采取處置措施，并及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告及時(shí)解決處理。學(xué)校安排專人常年維修維護(hù)，局部存在的安全隱患一時(shí)排除不掉的校舍，應(yīng)及時(shí)封閉并停止使用，同時(shí)嚴(yán)禁師生靠近。
四、應(yīng)急反應(yīng)
校（園）突發(fā)建筑安全事故后，立即啟動(dòng)應(yīng)急程序
�。ㄒ唬└饔嘘P(guān)人員接到事故處理后，做好搶救工作的準(zhǔn)備，第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，并向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、性質(zhì)、危害程度及救援請(qǐng)求等。
（二）學(xué)校應(yīng)急指揮中心應(yīng)視事故的嚴(yán)重程度決定是否向公安、消防、醫(yī)療急救中心、交通等相關(guān)部門請(qǐng)求援助。
�。ㄈ⿷�(yīng)急小組成員要嚴(yán)格聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮，樹立全局觀念，提高救援工作效率，同時(shí)搶救人員要保證自身安全，以免擴(kuò)大傷亡。
（四）應(yīng)急啟動(dòng)要點(diǎn)
應(yīng)根據(jù)事故的性質(zhì)和原因而定
�。�1）迅速控制局面，維持秩序，救治傷員
如遇到校舍樓梯擠踏和墜落事故，應(yīng)急指揮中心立即通過(guò)廣播（或手提喇叭）：
1、命令事故現(xiàn)場(chǎng)人員立于原地不動(dòng)，如外走廊或樓梯扶欄已損壞，應(yīng)盡可能朝里站。
2、樓面上的人員有秩序的向后移動(dòng)，為樓梯上的人員讓出空間。
3、樓梯上的人員有秩序地后退（上樓），為營(yíng)救創(chuàng)造條件。
4、救護(hù)人員全力搶救傷員，并打120救援。
5、在事故現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，避免擁護(hù)和混亂。
6、及時(shí)準(zhǔn)備車輛
（2）及時(shí)報(bào)告，及時(shí)搶救，減小危害
如發(fā)生實(shí)驗(yàn)室傷害事故
1實(shí)驗(yàn)室教師應(yīng)當(dāng)針對(duì)事故原因立即對(duì)受傷學(xué)生實(shí)施緊急救護(hù)，必要時(shí)送醫(yī)院治療。事故現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)的意外傷害有：誤服危險(xiǎn)化學(xué)品，呼吸道中毒、急性皮膚吸收、割傷、燙傷和燒傷、化學(xué)燒傷、眼睛灼傷、炸傷等，各學(xué)校要在平時(shí)加強(qiáng)各種意外傷害的緊急救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。
2學(xué)校應(yīng)當(dāng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)調(diào)查事故原因。
（3）大型活動(dòng)緊急疏散應(yīng)急程序啟動(dòng)
如突發(fā)事故災(zāi)難，夜間大型活動(dòng)中停電，突發(fā)自然災(zāi)害等。
1、報(bào)警和申請(qǐng)?jiān)鹊耐瑫r(shí)，應(yīng)急總指揮授權(quán)指揮發(fā)布疏散命令和確定疏路線。
2疏散廣播：“請(qǐng)注意，這是緊急疏散廣播，請(qǐng)聽(tīng)從工作人員的指揮，沿指定路線撤離�！�
3、疏散路線：
�。�1）就近撤離原則，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況選擇最短的通道撤離。
�。�2）疏散引導(dǎo)小組按就近撤離的原則引導(dǎo)人員分流；警戒保衛(wèi)小組建立警戒區(qū)域，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。
（3）因場(chǎng)內(nèi)等造成場(chǎng)內(nèi)人員進(jìn)出受阻的，現(xiàn)場(chǎng)指揮和疏散小組按應(yīng)急預(yù)案的有關(guān)方案引導(dǎo)場(chǎng)內(nèi)人員從既定路線和通道撤離現(xiàn)場(chǎng)。
1、通道管理
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)視情況確定現(xiàn)場(chǎng)各備用通道、備用門是否開啟。
3、警戒保衛(wèi)組織人員確保應(yīng)急部門車輛進(jìn)出暢通。
4、求助小組配合外援求助部門實(shí)施救護(hù)。
五、應(yīng)急預(yù)案的終止
應(yīng)急指揮視情況判斷事故排除、險(xiǎn)情結(jié)束、隱患清除后，宣布應(yīng)急狀態(tài)終止。原危險(xiǎn)區(qū)域、事故發(fā)生點(diǎn)的警戒撤除與否，必須由應(yīng)急總指揮決定。應(yīng)急預(yù)案終止后，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織人員對(duì)事故發(fā)生原因進(jìn)行調(diào)查，并就事故原因、事故過(guò)程、經(jīng)濟(jì)損失、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等向上級(jí)部門出書面報(bào)告。對(duì)導(dǎo)致事故發(fā)生的相關(guān)人員及接到發(fā)生重大建筑事故緊急報(bào)告后，行動(dòng)遲緩、措施不力，致使造成更損失的人員依法追究有關(guān)人員的責(zé)任。
校園安全應(yīng)急預(yù)案9
為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，妥然處置校園安全事故，最大限度地防止或減少意外事故對(duì)廣大師生學(xué)校可能造成的危害和損失，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法規(guī)文件。結(jié)合本學(xué)校實(shí)際，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本”的思想和堅(jiān)持師生生命的安全及國(guó)家利益高于一切，務(wù)本求實(shí)，明確職責(zé)，安全無(wú)小事，職責(zé)重泰山。同時(shí)堅(jiān)持“預(yù)防為主、用心處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財(cái)產(chǎn)及國(guó)家財(cái)產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、工作原則
1、堅(jiān)持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的`原則，預(yù)防為主，用心處置的原則。
3、冷靜、沉著，用心主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。
三、工作目標(biāo)
1、牢固樹立安全職責(zé)意識(shí)，切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)潛力。
2、完善安全規(guī)章制度，網(wǎng)絡(luò)職責(zé)制度，做到早防范、早處置。
3、建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。
四、組織管理
1、成立校園安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園事件的組織、協(xié)調(diào)和處置，組成人員為：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
2、其主要職責(zé)為：
�。�1）召集會(huì)議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。
�。�2）一旦發(fā)生校園安全事故，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，處理突發(fā)安全事故。
（3）負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜。
五、主要處置措施
1、與駐地公安部門說(shuō)明狀況，請(qǐng)求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
2、向上級(jí)主管部門報(bào)告狀況（小時(shí)以內(nèi)，請(qǐng)求上級(jí)幫忙指導(dǎo)。
3、召開學(xué)生會(huì)議，通報(bào)事件經(jīng)過(guò)，并進(jìn)行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。
4、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會(huì)議，通報(bào)事件，穩(wěn)定人心。
5、專人負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)，召開家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)事件經(jīng)過(guò)，穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，必要時(shí)做好與家長(zhǎng)單位領(lǐng)導(dǎo)工作。
6、確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報(bào)告，分別報(bào)送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。
7、冷靜應(yīng)對(duì)媒體采訪，有專人負(fù)責(zé)接待，未經(jīng)同意，師生不得理解采訪，加強(qiáng)門崗管理；
8、根據(jù)各校實(shí)際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼，如食物中毒火災(zāi)校園教育活動(dòng)或組織群眾活動(dòng)突發(fā)傷亡事件入校入侵學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件交通自然災(zāi)害等事件的處理辦法。
9、校園突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。
10、學(xué)校全體教師務(wù)必堅(jiān)守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息，共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。
校園安全應(yīng)急預(yù)案10
隨著互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)信息通信業(yè)務(wù)的迅速發(fā)展，信息傳播呈現(xiàn)渠道多樣化、影響網(wǎng)絡(luò)化、擴(kuò)散快速化的發(fā)展趨勢(shì)，網(wǎng)絡(luò)信息安全內(nèi)涵和外延已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)突破原來(lái)的傳統(tǒng)概念，涉及到國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面，成為關(guān)系國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重大問(wèn)題，為確保發(fā)生網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少損失，根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)條例及邛崍市教育局文件精神，結(jié)合我園校園網(wǎng)絡(luò)工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急處置工作包含的主要內(nèi)容
�。ㄒ唬┯泻π畔�(nèi)容：
1、攻擊黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人；
2、煽動(dòng)抗拒、破壞憲法和法律、行政法規(guī)實(shí)施；
3、煽動(dòng)顛覆國(guó)家政權(quán)，推翻社會(huì)主義制度；
4、煽動(dòng)分裂國(guó)家、破壞國(guó)家統(tǒng)一；
5、捏造或歪曲事實(shí)，散布謠言，惡意攻擊黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)同志，嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)秩序；
6、宣傳邪教、色情、暴力、兇殺，教唆犯罪；
7、歪曲報(bào)道我園及所在地重大政治、經(jīng)濟(jì)、文化事件；
8、其他嚴(yán)重危害國(guó)家安全和社會(huì)治安秩序的信息。
�。ǘ﹪�(yán)重違法犯罪活動(dòng)：
1、利用互聯(lián)網(wǎng)、校園網(wǎng)大規(guī)模進(jìn)行煽動(dòng)顛覆國(guó)家政權(quán)、推翻社會(huì)主義制度、破壞國(guó)家統(tǒng)一，煽動(dòng)民族仇恨，破壞民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)。
2、利用互聯(lián)網(wǎng)、校園網(wǎng)組黨結(jié)社，進(jìn)行反動(dòng)勾聯(lián)、邪教活動(dòng)。
3、利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行大規(guī)模破壞社會(huì)穩(wěn)定，擾亂金融秩序的活動(dòng)。
4、利用互聯(lián)網(wǎng)、校園網(wǎng)大規(guī)模制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒，非法入侵，致使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及通信網(wǎng)絡(luò)遭受重大損失的活動(dòng)。
二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
組長(zhǎng)：謝萍
成員：程文忠（網(wǎng)管員）徐靜薛燕玲
�。ǘ┲饕氊�(zé)：
1、強(qiáng)化組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)管理控制：幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由安全組長(zhǎng)、網(wǎng)絡(luò)管理員、各班級(jí)班主任為主要成員，網(wǎng)管員兼任突發(fā)事件處理聯(lián)系人。通過(guò)成立組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化意識(shí)，明確職責(zé)，加強(qiáng)控制，保障網(wǎng)絡(luò)安全管理落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高防范水平：積極參加上級(jí)舉辦的網(wǎng)管員培訓(xùn)，提高網(wǎng)管員的網(wǎng)絡(luò)管理水平。同時(shí)積極開展相關(guān)培訓(xùn)，以網(wǎng)管員為主要力量，定期對(duì)教師開展互聯(lián)網(wǎng)安全和文明上網(wǎng)的宣傳教育，提高全體教師上網(wǎng)的法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、政治意識(shí)、自律意識(shí)和安全意識(shí)，形成廣大師生共同抵制網(wǎng)上有害信息的良好氛圍，保證校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全運(yùn)行，更好地為教育科學(xué)服務(wù)。
3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)管理員加強(qiáng)檢查，堅(jiān)持做到每天至少一次的安全檢測(cè)，及時(shí)了解網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況，以保障園網(wǎng)的安全性、穩(wěn)定性和可靠性。及時(shí)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)本身的安全漏洞，保證軟件防火墻和防病毒軟件的及時(shí)有效的更新，提高網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)防御攻擊的能力，盡量避免網(wǎng)絡(luò)、病毒等的攻擊事件。
4、對(duì)非法站點(diǎn)作好過(guò)濾，并定期備份重要文件，網(wǎng)絡(luò)備份和光盤刻錄備份相結(jié)合，日志必須保存30天。
5、執(zhí)行審查制度，保證新聞?wù)鎸?shí)健康：對(duì)校園新聞，采取園長(zhǎng)審批制。園內(nèi)通訊報(bào)道工作落實(shí)專人負(fù)責(zé)，報(bào)道內(nèi)容在校園網(wǎng)發(fā)布或向上級(jí)有關(guān)部門發(fā)送時(shí)，由園長(zhǎng)先做審批，經(jīng)同意后方能發(fā)布或傳送。未經(jīng)園長(zhǎng)同意而發(fā)布的有損于幼兒園和社會(huì)形象的言論，發(fā)布人要負(fù)法律責(zé)任，并按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。同時(shí)在新聞發(fā)布系統(tǒng)上嚴(yán)格設(shè)置權(quán)限管理，讓通過(guò)安全管理小組認(rèn)證的人員才可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布合法的消息。
三、網(wǎng)絡(luò)安全事故發(fā)生后應(yīng)急行動(dòng)
1、一旦發(fā)現(xiàn)園網(wǎng)上出現(xiàn)違反幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全管理制度的行為，立即停止校園網(wǎng)絡(luò)的使用。（或者被黑客攻擊修改了網(wǎng)頁(yè)），立刻切斷防火墻以及網(wǎng)站服務(wù)器外網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)連接。
2、關(guān)閉其它與該網(wǎng)絡(luò)相連，有可能對(duì)該網(wǎng)絡(luò)造成不利影響的一切網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及計(jì)算機(jī)設(shè)備，保障該網(wǎng)絡(luò)的暢通。
3、打印不良信息頁(yè)面留存、對(duì)重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備提供備份，出現(xiàn)問(wèn)題需盡快更換設(shè)備。
4、對(duì)外網(wǎng)連接進(jìn)行監(jiān)控，清除非法連接，出現(xiàn)重大問(wèn)題立刻向電信部門求救。
5、事先應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)本次事件中所需用到的.設(shè)備、環(huán)境，以及可能出現(xiàn)的事故及影響，在事件過(guò)程中出現(xiàn)任何問(wèn)題應(yīng)立刻向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)匯報(bào)。
6、領(lǐng)導(dǎo)小組利用校園網(wǎng)，官方微博依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)安全防御、處理工作。
7、加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)內(nèi)計(jì)算機(jī)設(shè)備的管理，加強(qiáng)對(duì)幼兒園網(wǎng)絡(luò)的使用者的網(wǎng)絡(luò)安全教育。加強(qiáng)對(duì)重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的軟件防護(hù)以及硬件防護(hù)，確保正常的運(yùn)行軟件硬件環(huán)境。
8、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)校園網(wǎng)安全穩(wěn)定。
9、迅速了解和掌握事故情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
10、事后迅速查清事件發(fā)生原因，查明責(zé)任人，網(wǎng)絡(luò)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時(shí)間組織有關(guān)人員對(duì)違紀(jì)行為進(jìn)行查處，對(duì)違紀(jì)人員依照有關(guān)法律、法規(guī)和園紀(jì)園規(guī)，作出嚴(yán)肅處理。
四、應(yīng)急處置工作要求和紀(jì)律
1、在接到案情報(bào)告或通知后，應(yīng)立即行動(dòng)，及時(shí)采取處置措施。
2、在處置工作中，參加處置的工作人員必須忠于職守，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)法。
3、嚴(yán)格報(bào)告制度，及時(shí)上報(bào)情況。
4、嚴(yán)格工作責(zé)任制，對(duì)工作不落實(shí)、行動(dòng)遲緩、措施不力以及清查處理后，網(wǎng)站上仍有相關(guān)有害信息出現(xiàn)的，要追究有關(guān)單位和人員的責(zé)任。
校園安全應(yīng)急預(yù)案11
為切實(shí)做好就業(yè)困難人員、農(nóng)村富余勞動(dòng)力、大中專畢業(yè)生就業(yè)工作。健全我市各類人才招聘會(huì)組織中突發(fā)事件的應(yīng)急處置機(jī)制，提高應(yīng)急處理能力，限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件的發(fā)生，有效降低事件造成的危害和影響，維護(hù)招聘單位和應(yīng)聘人員的利益，保障社會(huì)的安全和穩(wěn)定，特制定本工作預(yù)案。
一、適用范圍
本預(yù)案適用于在本市組織舉辦的現(xiàn)場(chǎng)人才招聘（交流）會(huì)和畢業(yè)生就業(yè)招聘會(huì)中，發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作
二、工作原則
（一）層層把關(guān)、明確職責(zé)。人才招聘會(huì)的主辦單位、承辦單位以及協(xié)辦單位應(yīng)成立突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主辦單位的法定代表人總負(fù)責(zé)，承辦單位和協(xié)辦單位共同負(fù)責(zé)。保證對(duì)突發(fā)事件的有效控制和快速處理。對(duì)超出主辦單位有效處理能力的事件，由工作領(lǐng)導(dǎo)小組總負(fù)責(zé)提請(qǐng)市政府以及應(yīng)急管理部門協(xié)調(diào)處理，必要時(shí)可以越級(jí)上報(bào)。
�。ǘ╊A(yù)防為主的原則。將事前預(yù)防與事后應(yīng)急處置有機(jī)結(jié)合，把預(yù)防的重點(diǎn)放在人才招聘會(huì)的'安全工作上，做到會(huì)前有安全工作預(yù)案，制定完善的安全工作實(shí)施方案；
會(huì)中具體實(shí)施安全工作方案；
會(huì)后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。把應(yīng)急管理的各項(xiàng)工作落實(shí)在日常管理中，把突發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)中，全面提高防范水平。
�。ㄈ┛焖俜磻�(yīng)的原則。人才招聘會(huì)突發(fā)事件發(fā)生后，要及時(shí)準(zhǔn)確地了解、把握事件的情況信息，分析發(fā)展動(dòng)向，迅速啟動(dòng)應(yīng)急措施方案，快速反應(yīng)，及時(shí)有效地控制事態(tài)發(fā)展。對(duì)發(fā)生暴力行為或嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)治安秩序、危害公共安全影響人才招聘會(huì)正常進(jìn)行的事件，要及時(shí)、果斷采取措施，堅(jiān)決制止違法犯罪行為，盡快平息事態(tài)。
�。ㄋ模┙逃龑�(dǎo)的原則。預(yù)防和處置人才招聘會(huì)工作中的突發(fā)事件，要將法制宣傳、教育疏導(dǎo)工作貫穿整個(gè)過(guò)程。要通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞�，廣泛宣傳有關(guān)法律、法規(guī)和政策，教育相關(guān)人員通過(guò)合法、正當(dāng)渠道和方式反映問(wèn)題。
�。ㄎ澹⿲�(shí)行人才招聘會(huì)突發(fā)事件報(bào)告制度。人才招聘會(huì)一旦發(fā)生事故災(zāi)難后，人才招聘會(huì)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)主動(dòng)向市政府以及應(yīng)急主管部門報(bào)告并提供與事故救援有關(guān)的實(shí)際情況材料，以便有關(guān)部門研究制定更為科學(xué)的救援實(shí)施方案。在十分緊急的情況下，要簡(jiǎn)化程序，特事特辦，立即用電話向市人民政府報(bào)告簡(jiǎn)要情況，然后再以適當(dāng)方式詳細(xì)報(bào)告后續(xù)情況。同時(shí)，及時(shí)組織、協(xié)調(diào)有關(guān)人員在第一時(shí)間開展自救、互救工作，全力控制事件的發(fā)展態(tài)勢(shì)，直至與當(dāng)?shù)貞?yīng)急部門銜接。必要時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即關(guān)閉招聘會(huì)。
三、應(yīng)急處置機(jī)制
人才招聘會(huì)可能出現(xiàn)的突發(fā)事件及其處置方法
�。ㄒ唬┤藛T擁擠踩踏事件。1、因舉辦開始時(shí)間未到，門前出現(xiàn)人員擁擠，并有可能出現(xiàn)踩踏事件的發(fā)生提前打開進(jìn)口，在安全保衛(wèi)人員的統(tǒng)一指揮下，有序進(jìn)場(chǎng)。2、場(chǎng)內(nèi)人員容納有限，出現(xiàn)人員擁擠，并有可能出現(xiàn)踩踏事件的發(fā)生一方面由安全保衛(wèi)人員把持進(jìn)口，視場(chǎng)內(nèi)人員擁擠情況，可采取暫停進(jìn)入，無(wú)關(guān)人員謝絕入內(nèi)。另一方面打開所有通道，由安全保衛(wèi)人員安排無(wú)關(guān)人員出場(chǎng)，盡快疏散人員。
（二）火災(zāi)事件。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，人才招聘會(huì)的工作人員應(yīng)視情況在第一時(shí)間撥打“119”聯(lián)系當(dāng)?shù)叵啦块T救援，撥打“120”聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)救治傷者。同時(shí)，人才招聘會(huì)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)安排工作人員分為三組，第一組到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，組織保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，立即關(guān)閉電源，本著“先救人、后救物”的原則，用場(chǎng)館內(nèi)的消防設(shè)施救火以及協(xié)助醫(yī)務(wù)室搶救傷者；
第二組按事前制定的疏散、撤離方案，打開所有通道，組織協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)人員安全有序撤離出危險(xiǎn)區(qū)域和固定消防栓場(chǎng)所，封鎖現(xiàn)場(chǎng)，轉(zhuǎn)移重要財(cái)物等必要措施，確保人員、財(cái)產(chǎn)安全；
第三組安排人員到招聘會(huì)各路口等待引導(dǎo)消防車輛和公安干警以及醫(yī)療人員的援助。要主動(dòng)向消防、公安以及醫(yī)療人員提供有關(guān)信息，協(xié)助查明原因，配合進(jìn)行撲救、破案。
�。ㄈ┐蚣芏窔录Ｈ瞬耪衅笗�(huì)舉辦期間，發(fā)現(xiàn)有打架斗毆、流氓、偷竊和應(yīng)聘人員自殘、自虐性事件以及損毀公共財(cái)產(chǎn)等情況，導(dǎo)致招聘會(huì)秩序混亂，管理失控。人才招聘會(huì)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組首先應(yīng)安排安全保衛(wèi)人員在第一時(shí)間對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行教育勸阻，緩解情緒，將當(dāng)事人帶入治安室，其余人員驅(qū)散，控制事態(tài)發(fā)展，防止事態(tài)蔓延。對(duì)損毀公共財(cái)產(chǎn)的，責(zé)令其停止破壞行為，并作出相應(yīng)賠償。同時(shí)，立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)警，移交公安機(jī)關(guān)追究責(zé)任。發(fā)生傷害的，撥打“120”聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)救治傷者。
�。ㄋ模┒嗳嗽V求事件。部分應(yīng)聘人員或招聘單位工作人員對(duì)人才招聘會(huì)的組織或質(zhì)量效果等有不滿情緒，形成多人訴求，導(dǎo)致招聘會(huì)秩序混亂，管理失控。人才招聘會(huì)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組首先應(yīng)派人了解情況，必要時(shí)在場(chǎng)外安排場(chǎng)所與訴求人代表進(jìn)行協(xié)商洽談，盡量滿足其合理要求。對(duì)組織管理不力的，要立即采取有效措施予以補(bǔ)救；
有虛假欺詐招聘行為的，要立即責(zé)令其糾正。如調(diào)解勸阻無(wú)效，要迅速向公安機(jī)關(guān)報(bào)警處理，配合有關(guān)部門繼續(xù)維持秩序的工作，防止事態(tài)發(fā)展和出現(xiàn)過(guò)激的違法行為，防止社會(huì)閑雜人員和別有用心的人進(jìn)入?yún)⑴c尋釁滋事。
�。ㄎ澹┤藛T食物中毒或疑似中毒事故。人才招聘會(huì)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)向衛(wèi)生行政部門報(bào)告發(fā)生食物中毒事故的時(shí)間、中毒人數(shù)、中毒人員就診場(chǎng)所以及提供餐飲的單位等（如疑似投毒事件立即報(bào)公安110）。現(xiàn)場(chǎng)人員第一時(shí)間通知“120”組織急救，醫(yī)療機(jī)構(gòu)開設(shè)綠色通道，組織醫(yī)護(hù)人員對(duì)中毒人員進(jìn)行救治。對(duì)提供餐飲的單位應(yīng)立即停止其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，保留造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)，配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求提供有關(guān)材料和樣品，落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施。
�。┤雸�(chǎng)人員攜帶危險(xiǎn)品事件。人才招聘會(huì)舉辦期間，發(fā)現(xiàn)有入場(chǎng)人員攜帶易燃、易爆、有毒和放射性、腐蝕性等危險(xiǎn)品行為，要立即向人才招聘會(huì)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。人才招聘會(huì)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即指派安全保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，將其及時(shí)收繳，并迅速報(bào)告公安機(jī)關(guān)處理。
�。ㄆ撸┍ㄊ录�。發(fā)現(xiàn)的個(gè)人或部門要立即向人才招聘會(huì)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。人才招聘會(huì)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即召集各工作組到現(xiàn)場(chǎng)，組織搶救，并及時(shí)向公安、消防部門報(bào)告。在爆炸現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)設(shè)置隔離帶，封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，打開所有通道，疏散人員，控制好現(xiàn)場(chǎng)的治安事態(tài)，采取有效檢查措施，并消除繼發(fā)性危險(xiǎn)，防止次生事故發(fā)生。協(xié)助公安機(jī)關(guān)調(diào)查，偵破案件，如發(fā)現(xiàn)肇事者或直接責(zé)任者，應(yīng)立即采取有效控制措施，并迅速報(bào)告公安機(jī)關(guān)。積極配合公安、消防部門做好搜尋物證工作，排除險(xiǎn)情，防止繼發(fā)性爆炸等工作。
�。ò耍┓欠ù笮∽謭�(bào)、傳單、標(biāo)語(yǔ)事件。人才招聘會(huì)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即指派安全保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，將其及時(shí)撕下或覆蓋或收繳，責(zé)令其立即停止非法行為，并將大小字報(bào)、傳單、標(biāo)語(yǔ)的內(nèi)容、張貼或散發(fā)的時(shí)間、位置等進(jìn)行取證，并查明書寫、抄寫、張貼者。同時(shí)，立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)警。
�。ň牛┛植酪u擊事件。人才招聘會(huì)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時(shí)間撥打“110”聯(lián)系公安機(jī)關(guān)。并立即按照事前制定的疏散、撤離方案，打開所有通道，組織協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)人員安全撤離出危險(xiǎn)區(qū)域。并協(xié)助醫(yī)務(wù)室搶救傷者。
�。ㄊ﹫�(chǎng)館建筑物、構(gòu)筑物發(fā)生倒塌事件。人才招聘會(huì)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，迅速切斷電源，打開所有通道，疏散周圍人群，開展解救受困人員、搶救傷員等現(xiàn)場(chǎng)處置和救援工作，并向當(dāng)?shù)卣蛻?yīng)急管理部門報(bào)告。同時(shí)密切關(guān)注連帶建筑物、構(gòu)筑物的安全狀況，防止繼發(fā)性危險(xiǎn)。
�。ㄊ唬⿷�(zhàn)爭(zhēng)、地震、臺(tái)風(fēng)、洪水等災(zāi)害。人才招聘會(huì)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時(shí)間撥打“120”聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)救治傷者，并立即按照事前制定的疏散、撤離方案，打開所有通道，組織協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)人員安全撤離出危險(xiǎn)區(qū)域，協(xié)助醫(yī)務(wù)室搶救傷者。
校園安全應(yīng)急預(yù)案12
為加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，防范暴風(fēng)雨雪等極端惡劣天氣安全事故的發(fā)生，快速、及時(shí)、妥善的處理突發(fā)事件，切實(shí)有效降低安全事故的發(fā)生，確保全校師生的平安，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，切實(shí)從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。
一、適用范圍
學(xué)校發(fā)生暴風(fēng)雨雪等極端惡劣天氣引發(fā)的重大安全事故的應(yīng)急處理，適用于本頂案。
(一)學(xué)校因暴風(fēng)雨雪等極端惡劣天氣造成校舍倒塌的重大安全事故。
�。ǘ⿲W(xué)校內(nèi)因暴風(fēng)雨雪等極端惡劣天氣侵襲造成師生死亡的重大安全事故。
(三)學(xué)校組織校外活動(dòng)，因暴風(fēng)雨雪等極端惡劣天氣侵襲造成師生死亡的重大安全事故。
(四)社會(huì)影響較大、造成嚴(yán)重后果的.其他暴風(fēng)雨雪等極端惡劣天氣侵襲造成的安全事故。
二、組織指揮機(jī)構(gòu)的組成
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
職責(zé)：
1.做好師生暴風(fēng)雨雪天工作、學(xué)習(xí)、生活的安全防范教育。通過(guò)各種渠道加強(qiáng)惡劣天氣下的宣傳教育，增強(qiáng)師生安全知識(shí)，提高自我防護(hù)意識(shí)；
2.時(shí)準(zhǔn)確了解天氣情況和上級(jí)通知，及時(shí)做好防雨雪信息通報(bào)、人員安排和處理雨雪天氣突發(fā)安全事件；
3.組織有關(guān)人員及時(shí)準(zhǔn)備清雪所用物品和防滑所用物品，處理各種雨雪天傷害事故；
4.加強(qiáng)值班和信息溝通，領(lǐng)導(dǎo)小組和全體成員手機(jī)24小時(shí)開機(jī)，雨雪、大風(fēng)、冰凍天期間實(shí)行24小時(shí)值班制度，保持信息暢通，隨時(shí)了解和掌握有關(guān)情況，隨時(shí)報(bào)告；
5.時(shí)安排布署全校暴風(fēng)雨雪天氣工作，安排全校師生雪后的清掃工作，監(jiān)督檢查各清掃工作小組的工作落實(shí)情況；
6.安全領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員及時(shí)到崗，遇到暴風(fēng)、洪澇、雨雪天氣時(shí)應(yīng)提前通知各年級(jí)學(xué)生提前放學(xué)，并在大門口組織引導(dǎo)學(xué)生安全離開校園，引導(dǎo)家長(zhǎng)安全有序地接送學(xué)生。各班接到通知后應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校預(yù)案和處置流程，否則追究其當(dāng)事人的責(zé)任；
7.應(yīng)急小分隊(duì)（保安人員）根據(jù)學(xué)校布置，積極參加暴風(fēng)、雪、雨等情況下的校園環(huán)境維護(hù)和處置任務(wù)。
8.按照學(xué)校突發(fā)自然災(zāi)害應(yīng)急流程，采取有效措施控制事態(tài)發(fā)展并按事故的嚴(yán)重性及時(shí)上報(bào)到上級(jí)。
9.未盡事宜，以當(dāng)天緊急通知為準(zhǔn)。
三、后勤保障
組長(zhǎng):
成員:全體總務(wù)工作人員
職責(zé):
1.執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排；
2.如遇雪天摔傷、碰傷等事故及時(shí)采取救助行動(dòng)；3.負(fù)責(zé)應(yīng)急物資的采購(gòu)儲(chǔ)備工作，做到周到細(xì)致、及時(shí)到位、保障有力；
4.雪后參加清理積雪活動(dòng)；保障大雪時(shí)校內(nèi)道路暢通，每條道路都有人負(fù)責(zé)疏通；道路結(jié)冰時(shí)，負(fù)責(zé)向到路及臺(tái)階上撒鹽或鋪上煤渣或瓷磚上鋪防滑墊；及時(shí)放置標(biāo)示牌，給師生以溫馨的提示語(yǔ)言。
5.負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)防冰凍措施，以及交通安全、校舍安全、飲食衛(wèi)生、消防疏散、用電安全、門衛(wèi)值班、夜間巡查、教學(xué)器材設(shè)施等方面進(jìn)行安全檢查。
四、教育教學(xué)保障
組長(zhǎng):
成員:全體教師
工作職責(zé):
1、執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排；
2、如遇雪天摔傷、碰傷等事故及時(shí)采取救助行動(dòng)；
3、雪后參加清理積雪活動(dòng)，全體教師定崗位、定人員、各負(fù)其責(zé)完成任務(wù)，在學(xué)生進(jìn)校前打掃干凈各區(qū)域積雪，積雪全部徹底清理干凈，堆到綠化帶內(nèi)；教育學(xué)生注意上下樓梯的安全；
4、級(jí)部主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任要及時(shí)了解信息，根據(jù)學(xué)校要求維持班級(jí)秩序，各司其責(zé)組織引導(dǎo)本班、本年級(jí)學(xué)生安全有序離開校園；
5、做好特殊天氣條件下學(xué)生管理問(wèn)題，同時(shí)及時(shí)收集學(xué)生信息，統(tǒng)計(jì)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，遇大雨大雪天氣時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系；對(duì)遇暴風(fēng)、雪、雨等情況不能到校上課在家學(xué)習(xí)的學(xué)生，班主任要及時(shí)和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，必要時(shí)要求任課老師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行授課或者輔導(dǎo)。
校園安全應(yīng)急預(yù)案13
關(guān)鍵詞：高校安全；安全應(yīng)急；管理機(jī)制；信息化平臺(tái)
一、影響高校安全穩(wěn)定的原因
以廣州大學(xué)城為研究基地，我們針對(duì)大學(xué)生交通、食品、治安及體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施安全設(shè)計(jì)了一份關(guān)于高校安全管理問(wèn)題的調(diào)查問(wèn)卷。本次調(diào)查問(wèn)卷共收回135份，有效份數(shù)為135.通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷，我們可以看出超過(guò)50%的同學(xué)對(duì)于大學(xué)城內(nèi)的高校安全管理問(wèn)題大體呈不滿意或中立的態(tài)度，經(jīng)過(guò)對(duì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)的分析，得出高校安全問(wèn)題如下：
1.大學(xué)城的地理位置及周邊環(huán)境復(fù)雜
廣州大學(xué)城位于廣州市番禺區(qū)小谷圍島上，與市中心相距較遠(yuǎn)，周邊環(huán)境較為復(fù)雜，多個(gè)城中村與各所大學(xué)相互交錯(cuò)分布。社會(huì)人口流動(dòng)性大，人口構(gòu)成復(fù)雜且素質(zhì)參差不齊，而城內(nèi)開放式的管理模式更是加重了大學(xué)城這個(gè)南方最大的教學(xué)基地的安全危機(jī)。雖然每所學(xué)校都有各自的安保人員以及具體措施，但是學(xué)校之間的公共區(qū)域以及開放式的宿舍周邊環(huán)境的安全監(jiān)管仍然存在著真空地帶，宿舍入室盜竊、在內(nèi)環(huán)東西被搶這樣的事件時(shí)有發(fā)生。
2.大學(xué)生的安全意識(shí)薄弱，缺乏自我保護(hù)的能力
由于受到父母的過(guò)分保護(hù)，當(dāng)代大學(xué)生的思想過(guò)于單純，社會(huì)經(jīng)歷不足，導(dǎo)致自身安全意識(shí)薄弱，對(duì)于身邊的潛在危險(xiǎn)與威脅未能及時(shí)察覺(jué)。另外，由于從眾心理的影響，大學(xué)生對(duì)于交通安全問(wèn)題更是漠不關(guān)心，肆意闖紅燈，橫過(guò)馬路。女大學(xué)生失蹤等事件頻發(fā)顯示出學(xué)生這一弱勢(shì)群體嚴(yán)重缺乏安全意識(shí)。
3.學(xué)校和相關(guān)管理部門的安保措施不到位
由于大學(xué)城建成歷史短，大學(xué)城公共安全管理體制的建設(shè)還很不健全，未能建立起一個(gè)與其自身規(guī)模相匹配的統(tǒng)一的綜合協(xié)調(diào)機(jī)制。在治安方面，對(duì)于一些公共區(qū)域存在著管理漏洞，并缺乏危機(jī)事件應(yīng)對(duì)措施；在食品安全的監(jiān)控方面，對(duì)于大學(xué)城內(nèi)混亂的各種小吃店，食品衛(wèi)生監(jiān)督方面更是欠缺相關(guān)措施；而在交通安全方面，對(duì)于不遵守交通規(guī)則的行為缺乏相關(guān)懲罰措施。以上存在的種種問(wèn)題都表明了大學(xué)城內(nèi)的安全措施還有待加強(qiáng)。
二、目前高校在安全應(yīng)急管理機(jī)制方面的現(xiàn)狀和存在問(wèn)題
1.交通安全問(wèn)題
（1）對(duì)小販的整治力度不足，導(dǎo)致大量小販非法占道，車輛通行受阻，容易發(fā)生交通事故。
�。�2）自行車停放的管理有待提高，大量自行車沒(méi)有停放在指定的地方，自行車亂停亂放的現(xiàn)象嚴(yán)重，阻礙行人行走和駕駛者的視線，導(dǎo)致交通意外的發(fā)生。
（3）對(duì)大學(xué)生的教育不到位，沒(méi)有從根本上提高大學(xué)生的安全意識(shí)。例如，從調(diào)查顯示，很多大學(xué)生闖紅燈的原因，是因?yàn)闆](méi)有車輛經(jīng)過(guò)，或者從眾闖紅燈，充分表現(xiàn)出大學(xué)生的安全意識(shí)有待提高。
2.食品安全問(wèn)題
（1）餐具沒(méi)有進(jìn)行專門的管理，導(dǎo)致餐具的清潔受到眾多大學(xué)生的質(zhì)疑。
�。�2）沒(méi)有系統(tǒng)地對(duì)食堂工作人員普及個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)。
�。�3）沒(méi)有建立完善的食品管理機(jī)制，導(dǎo)致大量食品存放太久，引起食品安全問(wèn)題。
�。�4）對(duì)校外餐館的管理不到位，增大了出現(xiàn)食品安全問(wèn)題的可能性。
3.治安問(wèn)題
（1）沒(méi)有建立全方位的校園治安管理機(jī)制，例如，校園存在治安“盲點(diǎn)區(qū)域”，校內(nèi)外人士可以隨意進(jìn)出校園等。
（2）對(duì)校園周邊的治安不夠重視，導(dǎo)致大量盜竊、暴力等事件發(fā)生在校園周邊區(qū)域。
（3）對(duì)大學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)的教育落實(shí)不到位，導(dǎo)致大量大學(xué)生不懂得如何處理危急情況。
4.體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施安全問(wèn)題
�。�1）缺乏系統(tǒng)的`體育設(shè)施指導(dǎo)機(jī)制，導(dǎo)致部分大學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤使用體育設(shè)施造成的一些安全問(wèn)題。
（2）體育設(shè)施沒(méi)有及時(shí)更新?lián)Q代，據(jù)調(diào)查，現(xiàn)仍存在大量破舊的體育設(shè)施，存在大量的安全隱患。
三、在安全應(yīng)急管理機(jī)制方面的問(wèn)題的可行性預(yù)防措施
1.遇到突發(fā)事件，及時(shí)上報(bào)
發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件后，要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和主管部門報(bào)告，并通報(bào)公安機(jī)關(guān)。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)依靠各級(jí)干部和教師、學(xué)生骨干以及學(xué)生群眾團(tuán)體摸清醞釀突發(fā)事件的原因、意圖和主要組織者，及時(shí)和涉及人員的代表談話，有針對(duì)性地做好疏導(dǎo)工作。凡是應(yīng)該解決又能夠解決的問(wèn)題，要及時(shí)解決；一時(shí)不能夠解決的問(wèn)題，要報(bào)告上級(jí)主管部門幫助解決。對(duì)于涉及人員所提出的無(wú)理要求，應(yīng)堅(jiān)持原則，給予批評(píng)教育，力爭(zhēng)在萌芽狀態(tài)中將事件處理妥善。
2.加大對(duì)安保部門的設(shè)備的投入，加強(qiáng)對(duì)安保部門的管理，加強(qiáng)對(duì)安保人員的素質(zhì)培訓(xùn)
高校校園的治安保衛(wèi)工作的好壞將直接影響大學(xué)生的切身利益。只有做好高校校園治安保衛(wèi)工作，才能使大學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全得到保障，使他們能全身心地投入到日常學(xué)習(xí)生活中去。因此，高校應(yīng)撥付更多經(jīng)費(fèi)于安保部門，增加安保部門的先進(jìn)設(shè)備，對(duì)安保部門的管理制度、機(jī)制進(jìn)一步規(guī)范，開展一系列培訓(xùn)課程等，使保安人員對(duì)于校園的危急事件能更有效、穩(wěn)妥地處理。
3.加強(qiáng)校園的安全宣傳，提高師生自身的安全意識(shí)
高校校園安全管理部門要定期開展宣傳提高高校師生安全意識(shí)的活動(dòng)，向全體教職工和學(xué)生普及法律知識(shí)，傳輸安全知識(shí)，增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生的自我防范及自我保護(hù)能力，增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生的遵紀(jì)守法的觀念，進(jìn)而提高全體教職工和學(xué)生的整體素質(zhì)，使大家更加關(guān)注校園治安，積極主動(dòng)地參與到校園治安綜合治理的工作中來(lái)，主動(dòng)成為改善校園治安環(huán)境、治安秩序的主人翁。此外，高校安全管理部門還要定期組織教職工和學(xué)生進(jìn)行防火安全演練、應(yīng)急疏散演練及火場(chǎng)逃生自救演練等方面的應(yīng)急疏散演練和教育培訓(xùn)。
四、構(gòu)建高校安全應(yīng)急管理機(jī)制
高校安全應(yīng)急管理關(guān)系著學(xué)生們的生命和財(cái)產(chǎn)安全，因此，各高校必須高度重視并在制定高校安全應(yīng)急管理機(jī)制時(shí)遵循以下幾點(diǎn)基本原則：
�、僬鋹�(ài)生命，以人為本，安全第一
�、谌Ｂ�(lián)動(dòng)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)
③依靠科學(xué)，依法規(guī)范，利于操作
�、茴A(yù)防為主，注重評(píng)估，平戰(zhàn)結(jié)合
�、蓊A(yù)先演練，快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對(duì)
在上述原則的基礎(chǔ)上，在構(gòu)建高校安全應(yīng)急管理機(jī)制時(shí)應(yīng)著重注意以下幾點(diǎn)：
1.建立完善的信息系統(tǒng)，以便監(jiān)督高校有安全隱患的地方
隨著科技的進(jìn)步，時(shí)代的推進(jìn)，信息系統(tǒng)應(yīng)進(jìn)入高校安全應(yīng)急管理機(jī)制中。其實(shí)，信息系統(tǒng)在更多的情況下是處于防范的角色。譬如，在平日，校園保安巡視應(yīng)采用指紋簽到模式，確保每個(gè)保安的巡視工作都能落實(shí)到位，預(yù)防校園危急事件發(fā)生；在校園有安全隱患的地方安裝攝像頭，一旦發(fā)生緊急事件，信息管理部門能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并且調(diào)查清楚事件過(guò)程以及責(zé)任歸屬。引入信息系統(tǒng)，使得高校安全應(yīng)急管理機(jī)制更加科學(xué)化、先進(jìn)化、時(shí)代化，監(jiān)督校園的每一個(gè)角落，把校園安全應(yīng)急管理真正落實(shí)到位。
2.建立獨(dú)立的高校安全應(yīng)急管理和監(jiān)督部門
管理和監(jiān)督工作應(yīng)獨(dú)立分開，使管理工作能更好地落實(shí)到位。監(jiān)督工作應(yīng)由另一個(gè)獨(dú)立部門進(jìn)行，使得管理工作不能徇私、包庇，能確實(shí)地保障在校師生、員工的安全，而不是一個(gè)虛設(shè)的高校安全應(yīng)急管理機(jī)制。而監(jiān)督部門人員應(yīng)認(rèn)真工作，監(jiān)督好相關(guān)部門的工作，起著督促的角色。
3.建立形式多樣、效果良好的高校安全教育機(jī)制
安全和危機(jī)意識(shí)需要長(zhǎng)期不斷地灌輸和培養(yǎng)，才能使廣大師生在危急關(guān)頭迅速做出反應(yīng)。學(xué)校必須加大公共安全教育的投入，并使之系統(tǒng)化、長(zhǎng)效化。此外，學(xué)校還應(yīng)大力開展關(guān)于公共安全教育的通選課，如人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、消防安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全、食品安全、心理健康教育、人文素養(yǎng)等，以提高師生職工的安全意識(shí)和防險(xiǎn)避災(zāi)能力，提高高校應(yīng)急處置工作水平，提高處置突發(fā)事件的能力。
4.建立健全高校突發(fā)事件通知機(jī)制
學(xué)生突發(fā)事件往往會(huì)以小道消息的形式迅速在校園蔓延，甚至?xí)饘W(xué)生的恐慌，影響校園穩(wěn)定。因此，當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，應(yīng)由學(xué)校最高決策機(jī)構(gòu)在第一時(shí)間在官方渠道準(zhǔn)確可靠的信息，讓學(xué)生們服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮。這樣做不僅保證了師生的知情權(quán)，而且可以及時(shí)穩(wěn)定學(xué)生的情緒，引導(dǎo)輿論，封殺謠言。
5.強(qiáng)化演練，提高高校應(yīng)急處置預(yù)案的科學(xué)性和可操作性
所有高校都針對(duì)各個(gè)方面制訂了各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校應(yīng)定時(shí)開展突發(fā)事件預(yù)演，如火災(zāi)等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)預(yù)案中的問(wèn)題，進(jìn)行修訂和完善。只有通過(guò)實(shí)踐，才能提供真正的保障。一旦發(fā)生突發(fā)事件，才能馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，迅速調(diào)動(dòng)校內(nèi)、校外一切有利資源，形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制，有效控制事態(tài)發(fā)展。
五、建立高校安全應(yīng)急管理機(jī)制的信息化平臺(tái)
目前，各大高校已經(jīng)開始重視保衛(wèi)工作中的信息化建設(shè)和發(fā)展，如杭州電子科技大學(xué)首創(chuàng)開發(fā)并應(yīng)用的校園110報(bào)警求助聯(lián)動(dòng)服務(wù)系統(tǒng)，加強(qiáng)了對(duì)校園巡邏和消防工作的管理；浙江大學(xué)實(shí)施的校園交通智能化管理，通過(guò)對(duì)進(jìn)出車輛的管理，規(guī)范了校園交通秩序；江南大學(xué)保衛(wèi)處開展了數(shù)字化平安校園建設(shè)，主要包括監(jiān)控平臺(tái)、消防平臺(tái)、門禁系統(tǒng)、交通管理和警訊平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了不同部門的協(xié)同工作。
為彌補(bǔ)目前高校安全應(yīng)急管理機(jī)制存在的漏洞，優(yōu)化高校安全應(yīng)急管理機(jī)制，令該機(jī)制更加系統(tǒng)化，專業(yè)化，并更具有時(shí)代性，充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，故根據(jù)調(diào)研的結(jié)果，探索開發(fā)建立高校安全應(yīng)急管理機(jī)制的信息化平臺(tái)。建立有效的高校安全信息化平臺(tái)，應(yīng)該從這幾方面進(jìn)行開展工作：
1.建立全校性安保信息系統(tǒng)
一個(gè)完整的安全防護(hù)信息系統(tǒng)主要包含門禁、報(bào)警和監(jiān)控三大部分。在校內(nèi)生活區(qū)宿舍設(shè)立門禁，對(duì)出入人員進(jìn)行信息化管理，在重要區(qū)域設(shè)置報(bào)警系統(tǒng)，作為安防的第一道防范；設(shè)置全方位覆蓋的監(jiān)控系統(tǒng)，并結(jié)合輔助設(shè)備，實(shí)時(shí)觀察被監(jiān)控區(qū)域的情況，引進(jìn)高清化、網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)控設(shè)備，通過(guò)監(jiān)控分中心對(duì)校區(qū)內(nèi)各監(jiān)控終端進(jìn)行統(tǒng)一管理。同時(shí)，監(jiān)控系統(tǒng)與防盜報(bào)警系統(tǒng)等其他安保體系有機(jī)結(jié)合運(yùn)行，可進(jìn)一步提高校園安保系統(tǒng)的有效性。
2.建立網(wǎng)絡(luò)化安保工作系統(tǒng)
校園安全應(yīng)急預(yù)案14
為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、安全，構(gòu)建平安校園、和諧校園，防范各類師生安全事故發(fā)生，并在事故突發(fā)時(shí)能夠快速、及時(shí)、妥善處置，最大限度降低安全事故危害,依照《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合上級(jí)門有關(guān)要求及我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、主要職責(zé)任務(wù)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，研究部署學(xué)校安全工作，督促檢查學(xué)校安全重大事宜，全面指揮調(diào)度各工作小組處置突發(fā)安全事故，必要時(shí)負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)和請(qǐng)求支援救助。
2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各分管領(lǐng)域的安全應(yīng)急預(yù)案落實(shí)情況，協(xié)助組長(zhǎng)處理突發(fā)安全事故，完成組長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。全力參與安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
4、突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，即校區(qū)值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，再逐層報(bào)告校區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)和安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
5、突發(fā)事件處置實(shí)行“首遇責(zé)任制”。按照安全工作“一崗雙責(zé)”的總原則，全校教職工在- -切教育教學(xué)活動(dòng)中，都要有“安全第一、預(yù)防為主”的意識(shí)，如遇突發(fā)安全事件，要沉著果斷應(yīng)對(duì)，首先確保在場(chǎng)人員尤其是學(xué)生的.生命安全，立即電話報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組的人員獲訊后，要迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織指揮、靠前指揮、搶險(xiǎn)救助。
二、安全事故應(yīng)急預(yù)案
(一)消防安全預(yù)案
1、防范預(yù)案:
(1)嚴(yán)禁學(xué)生將火柴、打火機(jī)等火源帶入學(xué)校。
(2)嚴(yán)禁在宿舍里使用電火爐、電熱毯等。
(3)嚴(yán)禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。
(4)嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
(5)組織師生聽(tīng)取消防安全知識(shí)講座。
(6)進(jìn)行學(xué)生自護(hù)疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時(shí)切斷電源等演練。
(7)總務(wù)處定期檢查維護(hù)校內(nèi)一-切消防設(shè)施設(shè)備，確保應(yīng)急措施完備。
2、應(yīng)急預(yù)案:
(1)出現(xiàn)火警:立即組織有效撲救，切斷電源、燃?xì)庠�，防止火�?shì)蔓延。
(2)迅速組織學(xué)生從最靠近的安全通道緊急疏散(不得組織學(xué)生救火)，疏散地點(diǎn)為學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)或校門外。
(3)在實(shí)施第一、第二條款同時(shí)，立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，必要時(shí)撥打119火警電話，以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點(diǎn)、所處地域、方位、火情種類等)。
(4)及時(shí)組織對(duì)受傷人員進(jìn)行救治。
(5)排查事故原因，及時(shí)處理并上報(bào)。
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1、防范預(yù)案:
(1)組織對(duì)師生進(jìn)行用電安全知識(shí)輔導(dǎo)。
(2)宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、電水壺、電熱毯等。
(3)師生不得在學(xué)校內(nèi)私自拆、卸電器及開關(guān)、插座等。
(4)學(xué)生不得擅自從插座內(nèi)引出電源接入其它用電器。
(5)組織學(xué)生進(jìn)行用電安全防范知識(shí)競(jìng)賽。
(6)定期檢測(cè)學(xué)校線路是否正常。
2、應(yīng)急預(yù)案:
(1)遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源( 包括總電源)。
(2)遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離(不得用手拉觸電人員)。
(3)對(duì)觸電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或他救，必要時(shí)撥打120急救中心求援。
(4)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，以便組織施救。
(5)排查事故原因，及時(shí)處理上報(bào)。
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1、防范預(yù)案:
(1)定期請(qǐng)校醫(yī)務(wù)人員對(duì)師生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)輔導(dǎo).
(2)教育學(xué)生在任何時(shí)候,任何場(chǎng)合都不購(gòu)買和食用無(wú)食品安全許可證的食品及“三無(wú)”食品(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)商標(biāo)、無(wú)出廠日期)。
(3)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的一日三餐的用餐習(xí)慣，不挑食，少吃零食。
2、應(yīng)急預(yù)案:
A、食物中毒應(yīng)急預(yù)案:
(1)發(fā)現(xiàn)有嘔吐、腹脹、腹瀉等癥狀，立即送校醫(yī)務(wù)室診治, 并視病情送往醫(yī)院診療。
(2) 一旦發(fā)生三人以上同時(shí)出現(xiàn)腹脹、腹瀉、出疹等癥狀，校醫(yī)務(wù)室應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及體衛(wèi)藝處負(fù)責(zé)人，及時(shí)采取有效措施，必要時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，妥善處置善后事宜。同時(shí)迅速排查食用致毒食物的師生，并組織有效診斷救治。
(3)發(fā)現(xiàn)上述第二種情況，若涉及學(xué)校食堂，立即停止食堂一切生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，并封存可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具等，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。
(4)立即報(bào)告教育、衛(wèi)生等有關(guān)部門，會(huì)同調(diào)查事故原因，落實(shí)相關(guān)責(zé)任。
B、傳染病應(yīng)急預(yù)案:
(1)師生在家中出現(xiàn)流腦、風(fēng)疹等傳染性疾病，應(yīng)迅速就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假和報(bào)告，不得帶病上學(xué)、上班。 經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后，才能回校上學(xué)、上班。
(2)師生若在校內(nèi)出現(xiàn)高熱、咳嗽等疑似傳染病癥，應(yīng)立即到校醫(yī)務(wù)室診治，必要時(shí)戴上防護(hù)口罩和手套進(jìn)行臨時(shí)隔離，并由校醫(yī)等送醫(yī)院就診，同時(shí)通知家長(zhǎng)。
(3)學(xué)校對(duì)傳染病人所在班級(jí)或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散。
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1.防范預(yù)案
(1)各班主任要經(jīng)常向本班學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳，提醒學(xué)生進(jìn)出校園要切實(shí)注意交通安全，遵守交通規(guī)則，走人行道。特別是經(jīng)過(guò)校門等交通擁護(hù)路段要經(jīng)常提醒，防止交通事故發(fā)生。
(2)班主任要堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)本班走讀學(xué)生開展集中教育，有重點(diǎn)地做好這部分學(xué)生的工作，做到警鐘長(zhǎng)鳴。乘坐學(xué)校校車的學(xué)生要堅(jiān)決按學(xué)校有關(guān)乘車規(guī)定執(zhí)行。
(3)學(xué)校門衛(wèi)要對(duì)學(xué)生進(jìn)出校門的情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，對(duì)違反交通安全規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)勸阻，對(duì)拒不聽(tīng)從教育的學(xué)生及時(shí)登記報(bào)告相關(guān)年級(jí)和教育處進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
(4)學(xué)校門衛(wèi)要在學(xué)生出入校門的時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)做好組織工作，指導(dǎo)學(xué)生有序停放自行車等交通工具，保持校門口隨時(shí)安全暢通。
2、應(yīng)急預(yù)案:
(1)凡本校教職員工如果遇到我校學(xué)生在校門外馬路發(fā)生交通事故，都要及時(shí)報(bào)告撥打電話(110) 報(bào)警，對(duì)發(fā)生傷害的學(xué)生進(jìn)行緊急處置，或者打電話120給醫(yī)院，派車將受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治,并報(bào)告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
(2)學(xué)生一旦在校外發(fā)生交通安全事故時(shí)，第一到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的教職員工除了有效組織救助受傷學(xué)生，還要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，電話報(bào)警,通知交通警察到現(xiàn)場(chǎng)勘察。
(3)一旦發(fā)生交通事故，經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的教職員工要對(duì)學(xué)生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
校園安全應(yīng)急預(yù)案15
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解了解觸電的原因，掌握安全用電的原則。提高學(xué)生的自救意識(shí)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
學(xué)習(xí)安全用電的基本知識(shí)，自救逃生方法和急救措施。
三、活動(dòng)重點(diǎn)：
了解觸電的原因、觸電的形式提高安全用電意識(shí)。
下面，我們先來(lái)學(xué)習(xí)安全用電的基本知識(shí)與自救的逃生方法。
四、活動(dòng)時(shí)間：XX年3月25日
�。ㄒ唬┯|電及觸電的危險(xiǎn)。
人體是導(dǎo)體，當(dāng)人體上加有電壓時(shí)，就會(huì)有電流通過(guò)人體。當(dāng)通過(guò)人體的電流很小時(shí)，人沒(méi)有感知；當(dāng)通過(guò)人體的電流稍大，人就會(huì)有“麻電”的`感覺(jué)，當(dāng)這電流達(dá)到8~10mA時(shí)，人就很難擺脫電壓，形成了危險(xiǎn)的觸電事故，當(dāng)這電流達(dá)到100mA時(shí)，在很短時(shí)間內(nèi)就會(huì)使人窒息、心跳停止。所以當(dāng)加在人體上的電壓大到一定數(shù)值時(shí)，就發(fā)生觸電事故。
通常情況下，不高于36V的電壓對(duì)人是安全的，稱為安全電壓。
照明用電的火線與零線之間的電壓是220V，絕不能同時(shí)接觸火線與零線。零線是接地的，所以火線與大地之間的電壓也是220V，一定不能在與大地連通的情況下接觸火線。
�。ǘ⿴追N觸電類型。
�。�1）家庭電路中的觸電：人接觸了火線與零線或火線與大地。
①人誤與火線接觸的原因。
a、火線的絕緣皮破壞，其裸露處直接接觸了人體，或接觸了其它導(dǎo)體，間接接觸了人體。
b、潮濕的空氣導(dǎo)電、不純的水導(dǎo)電——濕手觸開關(guān)或浴室觸電。
c、電器外殼未按要求接地，其內(nèi)部火線外皮破壞接觸了外殼。
d、零線與前面接地部分?jǐn)嚅_以后，與電器連接的原零線部分通過(guò)電器與火線連通轉(zhuǎn)化成了火線。
�、谌俗砸詾榕c大地絕緣卻實(shí)際與地連通的原因。
a、人站在絕緣物體上，卻用手扶墻或其它接地導(dǎo)體或站在地上的人扶他。
b、人站在木桌、木椅上，而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉(zhuǎn)化成為導(dǎo)體。
�、郾苊饧彝ル娐分杏|電的注意事項(xiàng)。
a、開關(guān)接在火線上，避免打開開關(guān)時(shí)使零線與接地點(diǎn)斷開。
b、安裝螺口燈的燈口時(shí)，火線接中心、零線接外皮。
c、室內(nèi)電線不要與其它金屬導(dǎo)體接觸，不在電線上晾衣物、掛物品。電線有老化與破損時(shí)，要及時(shí)修復(fù)。
d、電器該接地的地方一定要按要求接地。
e、不用濕手扳開關(guān)、換燈泡，插、拔插頭。
f、不站在潮濕的桌椅上接觸火線。
g、接觸電線前，先把總電閘打開，在不得不帶電操作時(shí)，要注意與地絕緣，先用測(cè)電筆檢測(cè)接觸處是否與火線連通，并盡可能單手操作。
（2）高壓觸電。
高壓帶電體不但不能接觸，而且不能靠近。高壓觸電有兩種：
①電弧觸電：人與高壓帶電體距離到一定值時(shí)，高壓帶電體與人體之間會(huì)發(fā)生放電現(xiàn)象，導(dǎo)致觸電。
②跨步電壓觸電：高壓電線落在地面上時(shí)，在距高壓線不同距離的點(diǎn)之間存在電壓。人的兩腳間存在足夠大的電壓時(shí)，就會(huì)發(fā)生跨步電壓觸電。
高壓觸電的危險(xiǎn)比220伏電壓的觸電更危險(xiǎn)，所以看到“高壓危險(xiǎn)”的標(biāo)志時(shí)，一定不能靠近它。室外天線必須遠(yuǎn)離高壓線，不能在高壓線附近放風(fēng)箏、捉蜻蜓、爬電桿等等。
�。ㄈ┌l(fā)生觸電事故后的措施
（1）如果發(fā)現(xiàn)有人觸電了，下列哪些措施是正確的？
A、迅速用手拉觸電人，使他離開電線。
B、用鐵棒把人和電源分開。
C、用干燥的木棒將人和電源分開。
D、迅速拉開電閘、切斷電源。
E、將觸電人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方。
F、若停止呼吸，立即進(jìn)行人工氧合。
通過(guò)討論要學(xué)生明確：處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源，而避免在處理事故時(shí)，不使其他人再觸電，所以A。B兩項(xiàng)是絕對(duì)錯(cuò)誤的。
2。如因電線短路而失火，能否立即用水去滅火？為什么？
要學(xué)生明確：不能，因水可導(dǎo)電，會(huì)加重災(zāi)情。必須迅速切斷電源，用砂土、滅火器撲滅火焰。
�。ㄋ模┌踩秒娫瓌t
電器設(shè)備安裝要符合技術(shù)要求。
不接觸高于36V的帶電體。
不靠近高壓帶電體。
不弄濕用電器。
不損壞電器設(shè)備中的絕緣體。
四、小結(jié)
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。
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